教師節(jié)作文500字
教師節(jié)作文500字(通用8篇)
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教師節(jié)作文500字篇1
今天是9月10日,是全天下老師共同的節(jié)日。
一大早同學(xué)們都早早的來到教室,同學(xué)們七嘴八舌地說自己給老師送了什么禮物給老師,有些送鮮花,有些送巧克力,還有一些送保溫杯,我今年就不送什么花之類的了,我把這篇文章送給老師您,在我心中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你,因?yàn)槟俏覀儗W(xué)習(xí)道路上的明燈,默默的付出,把心血灑在我們這些祖國(guó)的花朵上,可是,花朵有時(shí)候也會(huì)淘氣惹她生氣,但她也會(huì)包容和原諒我們。當(dāng)祖國(guó)的花朵一天天長(zhǎng)大,她也會(huì)慢慢變老,這就是我們園丁,又苦又累。
我最喜歡的老師姓徐,叫徐欣,她是從3年級(jí)帶我們班的語文同時(shí)也是班主任,一開始接到我們班的時(shí)候也束手無策,語文我們上課很吵,又不認(rèn)真聽課,跟糟糕的是她又不知道我們叫什么名字,這也讓徐老師最頭疼的事,為了盡快認(rèn)識(shí)同學(xué)們,徐老師只好讓同學(xué)們做一塊名字牌,放在桌子上認(rèn)識(shí),后來我們漸漸熟悉起來。我們班的語文成績(jī)不是最好的,為了讓我們的成績(jī)盡快提升,徐老師也是花了不少心思,上課時(shí)給我們一遍一遍的講解,經(jīng)常講的口干舌燥,聲音嘶啞。同學(xué)們也不辜負(fù)老師的付出和希望,在期中考試我們班都取的好成績(jī)。
老師是指路人,在我們學(xué)習(xí)道路迷茫時(shí),給我們指點(diǎn)迷津,老師是一本書,給我們帶來了知識(shí),老師是樹根,給祖國(guó)花朵奉獻(xiàn)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。徐老師,今天是教師節(jié),祝您教師節(jié)快樂!謝謝您對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)。
我想對(duì)您說“老師您辛苦了”。
教師節(jié)作文500字篇2
雖然教室節(jié)過去了好久了,但是我依舊記得教師節(jié)去看老師的場(chǎng)景,那天我備好早就準(zhǔn)備好的禮物和同學(xué)走在熟悉的地方,在路上,同學(xué)說他不好意思看老師,覺得自己混得不好,我告訴他說沒什么的,三十年河?xùn)|三十年河西,誰知道干什么呢?說的我有點(diǎn)臉紅,但我沒有表現(xiàn)出來。
不一會(huì)兒就到了母校,我看到老師內(nèi)心很激動(dòng)。我們?cè)陂T崗坐了下來,老師親切地問著我們的現(xiàn)狀,我們回答著,老師真的老了,身體也不好,覺得時(shí)光過的好快,那個(gè)時(shí)候我們還是小朋友,轉(zhuǎn)眼間我們都成年了,其實(shí)挺懷念那個(gè)時(shí)候的,那個(gè)時(shí)候天真快樂充實(shí),但是再也沒有那樣的快樂,我的同學(xué)心里感覺也是這樣,我也是。我不會(huì)表達(dá)出來,說完以后我們把禮物給了老師,她很高興也很欣慰,還讓我們繼續(xù)努力,我們就這樣告別學(xué)校各自回家。
回到家我突然好想哭,我覺得同學(xué)的那一番話說到我心坎里了。突然覺得我的臉皮好厚,我在問自己真的很差嗎?我也許不差,我只是自己把自己看低了,又或許謙虛過度了,聽了同學(xué)的話覺得自己很慚愧,我看著畢業(yè)照哭了好久,也不敢讓家人看見,那個(gè)時(shí)候,我想起了六年級(jí)上冊(cè)的《匆匆》,讓我印象最深的那句話是,“我在寫東西的時(shí)候,時(shí)間從筆尖流過。”是呀,時(shí)間不等人。
教師節(jié)作文500字篇3
今天是9月10日,是教師節(jié),小芳一大早就向?qū)W校走去了。
在去學(xué)校的路上,一直在想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?突然她眼睛一亮,田野邊的野菊花,紅的、黃的、紫的……它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,一支支在那兒竟相綻放。她們的品質(zhì)多么像我們的老師?。繉?duì)!就把菊花送給王老師!于是,小芳小心翼翼地摘了起來,一朵、二朵、三朵……小芳一口氣摘了四十朵。四十朵,四十份心意??!王老師一定會(huì)喜出望外的。
小芳興高采烈地來到學(xué)校,書包都沒來得及放下就迫不及待地跑到了辦公室。辦公室的窗子開著,里面沒有人,窗子下面就是王老師的辦公桌。“給王老師一個(gè)驚喜,這不比當(dāng)面送上更有意義嗎?這真是天賜良機(jī)??!”小芳想著,心里美滋滋的,微笑浮現(xiàn)在她的臉頰。
她捧出手里的野菊花,紛紛插入了筆筒。老師的辦公桌上擺放著簡(jiǎn)單的文具,一個(gè)不大不小的地球儀,一本臺(tái)歷上面清楚地寫著九月十日中國(guó)教師節(jié)。一本語文書上面放著一副眼鏡,筆筒里放著一把尺子、一只鋼筆……晨光中,野菊花顯得異常嬌嫩,上面的水珠顯得格外晶瑩剔透,它散發(fā)著淡淡的清香,在辦公室的窗外輕輕地飄蕩。
小芳望著野菊花,想著王老師來到辦公室后看見野菊花的情景,小芳甜甜地笑了,她心里默念著:“野菊花啊野菊花,你一定要為我獻(xiàn)上我對(duì)老師最真誠(chéng)的愛!”
教師節(jié)作文500字篇4
人民都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)樗齻優(yōu)樽鎳?guó)“打造”出許多人才,所以人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師默默奉獻(xiàn)的精神。為了尊師重教,世界各地都有教師節(jié),而且在這一天,同學(xué)們都喜歡買些禮物送給老師以示謝意和祝福。
一年一度的教師節(jié)又到了,咱們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶?;顒?dòng)。
早上,咱們來到學(xué)校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時(shí)候不用老師上,幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時(shí)上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以后還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課,大家去聽別人演講,幾個(gè)女生正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動(dòng)地笑了。下午,咱們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。
教師節(jié)咱們留不住,但是,咱們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下來。
教師節(jié)作文500字篇5
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任蒼鷹自由飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈尭呱礁呗?,我感謝老師,因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。
在我的成長(zhǎng)歷程中,你那濃濃的愛一直伴隨我左右。記得那一次出早操的時(shí)候,由于前面跑得太快,我腳下生風(fēng),一不小心摔了一跤。兩個(gè)膝蓋上的皮蹭破了,鮮血直流,我痛得都快哭了出來。這是您看見了,加快腳步跑過來,急切地問我:“怎么了?怎么了?”我把事情告訴了您。您二話不說,連忙扶起我就向醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室到了,可我看見你臉上卻記得滲出了汗水,汗水浸透了您的衣服,頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。在消炎時(shí),您怕我疼,就在一旁一邊安慰我,一邊撫摸著我說:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不會(huì)很疼盡管已經(jīng)消好炎了,可您還是不放心,就打了電話給我的爸爸媽媽,讓他們接了我去檢查,等知道沒什么大礙了,您才放心下來??粗敲β档纳碛?,我感覺您是那么的親切。感謝您,老師——當(dāng)我做錯(cuò)事了,您不會(huì)不分青紅皂白的訓(xùn)斥我,您總會(huì)先問清是親的經(jīng)過,然后再和藹可親地教育我。感謝你,老師——當(dāng)我遇到難題時(shí),您會(huì)一遍一遍不厭其煩地教導(dǎo)我,知道我會(huì)做為止。這是,您的臉上總是露出一絲絲欣慰的笑容。感謝您,老師——當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí),您會(huì)帶頭為我鼓掌。就是您這掌聲,讓我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心。
老師,你真?zhèn)ゴ?,我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,更忘不了您對(duì)我的愛。千言萬語匯成一句話:“老師,我愛您!”
教師節(jié)作文500字篇6
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我深深的祝福!每年,我把第一縷春光和祝福送給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我對(duì)老師節(jié)日的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂、如意~我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。您因材施教,善啟心靈。我捧著優(yōu)異
的成績(jī),來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。
敬愛的老師!在這教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表蓮池小學(xué)三(3)班同學(xué)及我的家人向您說聲您辛苦了!“教師節(jié)”快樂!
教師節(jié)作文500字篇7
眨眼間,又到了九月十日,這個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。
這一天,我一大早就起來了。走進(jìn)教室,看見姜子帆在黑板上寫著“老師您辛苦了”,章文麗、凃玲和萬詩勤在清理垃圾,徐璇和張子怡忙著收集賀卡……大家都在忙碌之中,于是我也過去幫忙,我把大家送給老師的賀卡都黏在了墻上,又拿出袋子里的彩帶,掛在門上面。
過了十幾分鐘,大家都搞好了,走廊上也響起熟悉的腳步聲。大家連忙回到座位上讀起書來,教室里頓時(shí)書聲朗朗。吳老師一進(jìn)來,大家不約而同地停下來,坐得端端正正。吳老師見了,滿臉疑惑,可是,她看見墻上的賀卡和黑板上的字時(shí),開心的笑了。
“叮叮?!鄙险n了,老師喊“上課。”凃玲喊道“起立”咱們說:“老師好,老師您辛苦了”邊說邊向老師鞠了一個(gè)躬,凃玲又喊道“坐下”老師聽了咱們改編的話后,摟了摟頭發(fā),又開心的笑了。
這時(shí),咱們發(fā)現(xiàn)您兩鬢已經(jīng)斑白,額頭上布滿了皺紋。望著您的額頭上的皺紋,不禁回想起一年級(jí)的時(shí)候,您每次都是等家長(zhǎng)把咱們?nèi)拷幼吡耍畔掳嗷丶?。還有一次,您嗓子發(fā)炎,但是您仍然用沙啞的聲音堅(jiān)持跟咱們講課。
上課時(shí),大家豎起耳朵認(rèn)真地聽講,當(dāng)老師提出問題時(shí),大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,就連平時(shí)上課很搗亂的鄒浩鵬,今天也認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。
課后,大伙兒把鮮花送給了吳老師,吳老師望著這些鮮花和咱們的笑臉,說:“謝謝大家的.鮮花,也謝謝大家讓我過了22個(gè)中最快樂的教師節(jié),只要你們能快樂的成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),老師就覺得不辛苦?!?/p>
教師節(jié)作文500字篇8
丹桂飄香,又一個(gè)教師節(jié)來臨,心中不知有多少話兒要對(duì)老師說,我做小小賀卡表達(dá)誠(chéng)摯的謝意。
我選來一簇簇壓滿枝頭的桃花圖片,貼在賀卡封面的上下兩角。老師,您可曾看見,“桃李滿天下”,三十多年的執(zhí)教,一生的執(zhí)著,今天開得如同天上的繁星,今天開得如此的艷麗,那是您的收獲,是您的驕傲。
我選來一個(gè)金色的花瓶圖片,貼在封面的中央,我畫上亮麗生機(jī)勃勃的正在怒放的花朵。老師,我想畫58朵,把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都裝進(jìn)您的花瓶里,在您的花瓶里我們吮吸著您知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們?cè)谀木暮亲o(hù)和關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。
這么多的花,老師您一定聞到了撲鼻而來的香氣,老師您高興嗎?我給我的賀卡起名叫“花香四溢”!
打開賀卡,老師,您可曾看見那一串串彩色的泡泡,那是我從剪貼畫上剪下來的。是您告訴我們校園生活就如多彩的泡泡,是豐富多彩的;我又剪下兩道彩虹,貼在賀卡上,是您告訴我們?nèi)松穆飞弦欢〞?huì)有彩虹,天空總會(huì)晴朗的,要做一個(gè)樂觀、向上、勇敢的少年。
打開賀卡,老師,您可曾聽見我們的心聲,我用筆把它寫了下來。老師,您把最美的給了我們,您把最香的給了我們,您把真理給了我們,我們一定會(huì)成為您的驕傲!
謝謝您,我們最敬愛的老師。愿小小的賀卡能表達(dá)我們最真誠(chéng)、最純潔、最天真的謝意!