腳步作文滿分作文(通用10篇)

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腳步作文滿分作文篇1

你的腳步，像深深的烙印，一步一步，印在我的眼里，烙在我的心里。

——題記

我該用怎樣的詞藻，才能把你日漸變化的腳步刻畫(huà)成我心心念念的模樣?我該用怎樣的筆觸，才能把你對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)一滴描繪下來(lái)?我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記得，那陪伴著我成長(zhǎng)，只能用心來(lái)丈量的——腳步下的愛(ài)。

出生沒(méi)多久我便被交到了你的手里。爸媽要上班，你便主動(dòng)承擔(dān)起了帶養(yǎng)我的責(zé)任。那時(shí)你才四十多歲，還沒(méi)有退休，頭上還是滿頭烏發(fā)。你用有力的手抱過(guò)我，教我學(xué)走路。小寶寶無(wú)法保持平衡，你就扶著我的肩，把腰勾成很大弧度，帶著我在院子里一步一步走。我我一次次摔在地上，你一次次把我牽起，沒(méi)有絲毫不耐煩。于是，我記住了你牽引的腳步。

上了幼兒園之后我的身體一直不好，隔三差五地請(qǐng)假，你經(jīng)常把我背到幼兒園，有時(shí)我會(huì)喊這兒不舒服、那兒不舒服，你又按原路把我背回家。假期里，你帶我去鏡山廣場(chǎng)爬山，在路上我一直喊累，你就背著我，歇夠了才讓我下來(lái)繼續(xù)走。有一次遇見(jiàn)一個(gè)熟人，她笑著說(shuō)：“你怎么能讓外婆背呢?”我不情愿地扭動(dòng)身子：“不嘛，外婆最疼我，她愿意背我!”你就哈哈大笑。我沒(méi)有注意到你在大口大口的喘息，更不知道那時(shí)你的腿腳經(jīng)常疼痛，你依然讓我坐在你的膝蓋上玩樂(lè)。于是，我記住了你“矯健”的腳步。

上小學(xué)后，我依然經(jīng)常去鬧你，纏著你做好吃的給我。你每次見(jiàn)到我都滿眼的笑，有時(shí)還會(huì)走到院口去迎接我。你拿著菜盆去田里摘自己種的瓜果蔬菜，我蹦蹦跳跳地跟在你身后，摘豆莢，摘青菜?？粗銖膹N房進(jìn)進(jìn)出出為我做飯，笑容氤氳在飯菜的香味中。于是，我記住了你忙碌的腳步。

如今我十四歲了，你的腳步伴我走過(guò)了十四載草木枯榮。當(dāng)我從紛雜忙亂的學(xué)習(xí)中抽身出來(lái)看你時(shí)，你的笑容已被時(shí)光刻上了痕，你的青絲已染上了白霜。你的腳步變得蹣跚了，看見(jiàn)你從廚房里端菜出來(lái)時(shí)，笨拙地挪了很久。我的眼淚不禁“吧嗒、吧嗒”地溢出來(lái)，我只能在心里深情地呼喊：“外婆——”

這十四年，你也老了。

你的腳步在我的記憶里踏出一個(gè)大大的“愛(ài)”字，它深深地烙在我心里，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。你的腳步，你的愛(ài)。

腳步作文滿分作文篇2

人沒(méi)有夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。沒(méi)有夢(mèng)想的人生，是不完整的人生。

——題記

每個(gè)人都必須有自己的夢(mèng)想，并為之不懈地奮斗。否則，就會(huì)像失去了羅盤(pán)的船一樣，在茫茫大海上迷失自己的方向。

但是，光有了夢(mèng)想還不行，還需要一步一步的去實(shí)現(xiàn)它，否則就只是紙上談兵。夢(mèng)想，就是給自己一個(gè)目標(biāo)，對(duì)自己有著約束力。如果沒(méi)了這約束力，夢(mèng)想也就變得毫無(wú)意義。

還記得在小的時(shí)候，我很熱衷于為自己“設(shè)定夢(mèng)想”，今天說(shuō)“我長(zhǎng)大想當(dāng)發(fā)明家”，明天又說(shuō)“我的夢(mèng)想是當(dāng)畫(huà)家”?？墒?，這些所謂的“夢(mèng)想”，我也只是說(shuō)說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有為其切實(shí)地努力過(guò)。所以現(xiàn)在，這些夢(mèng)想全都化為了不可實(shí)現(xiàn)的泡沫。

那么，我們應(yīng)該如何為夢(mèng)想努力，追尋夢(mèng)想的腳步呢?或許我的故事可以給你一些啟發(fā)：那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的初秋，秋高氣爽，沒(méi)有展現(xiàn)出秋的蕭瑟與苦悶。當(dāng)時(shí)的我有一個(gè)小小的夢(mèng)想：期末考試得全班第一。理由很簡(jiǎn)單：得了第一，媽媽就會(huì)同意我養(yǎng)一只小狗。

想得第一，就不能只是說(shuō)說(shuō)才行。從那時(shí)開(kāi)始，我每天比平時(shí)更努力學(xué)習(xí)，上課更加積極舉手，課后更加認(rèn)真復(fù)習(xí)。再也不見(jiàn)往常清晨中的歌聲，課間中的發(fā)呆，操場(chǎng)中的玩耍;取而代之的是深夜里的復(fù)習(xí)，晚霞里的誦讀，手心里的汗水……

功夫不負(fù)有心人，期末考試，我終于如愿以償，得了第一名。然而更加重要的是，我體會(huì)到了為夢(mèng)想而奮斗的充實(shí)感和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的滿足感。

所以，光有夢(mèng)想是不夠的，更重要的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo)，一步一步地向前，持之以恒、堅(jiān)持不懈地努力，才能夠追尋夢(mèng)想的腳步，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

腳步作文滿分作文篇3

美就是當(dāng)腳步聲響起時(shí)，奮進(jìn)的步伐。

——題記

我考試又考砸了。

鮮紅的分?jǐn)?shù)灼痛著我的雙眼，淚水不由自主地流了下來(lái)。我走進(jìn)一條幽靜的小道，忽地下起了暴雨。豆大的雨滴子彈一般打到我的身上，我無(wú)助地倚靠在灰白的墻邊，無(wú)聲地抽泣著。

這時(shí)，一片碧綠闖進(jìn)我的眼睛。

我好奇地探出頭去——竟是一墻的爬山虎!

它像一條綠色的瀑布，從上瀉到下，似乎還濺著水花。一墻的葉片，你挨著我，我擠著你，推推搡搡，吵吵鬧鬧，好不快活!

雨，還在下。

雨水滴到爬山虎上，順著莖葉流下來(lái)，越發(fā)將它的顏色洗亮了，綠油油的。我的眼睛也順著這片綠往上望去，卻不見(jiàn)其發(fā)端;往下望，也不見(jiàn)其終極。

我好奇，它是如何爬上去的。

扒開(kāi)一層層葉片，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小巧的圓盤(pán)，緊緊地趴在灰白的墻上。用手去摳，也摳不掉。

原來(lái)，爬山虎就是這樣一步步爬上墻壁，爬上房頂?shù)陌?。我忽然覺(jué)得，這一片碧綠的爬山虎也爬進(jìn)了我的心里，響起了一陣堅(jiān)定的腳步聲。

爬山虎是如此，人又何嘗不是如此?只有一步步攀登，才能到達(dá)勝利的頂峰，掛滿榮譽(yù)的墻壁，獲得出人意料的美麗成就。

雨停了，天又明朗起來(lái)，真的好美。

和著爬山虎的腳步聲，我也加快了我堅(jiān)定的卻步。

我堅(jiān)信，總有一天，我會(huì)和這爬山虎一樣令人震撼，擁有自己的美。

腳步作文滿分作文篇4

心，被牽動(dòng)，只為那陣陣腳步聲。

夜黑得深沉，黝黑的天幕上綴滿了繁星點(diǎn)點(diǎn)，他們調(diào)皮地眨著眼睛，偷窺著人世間的秘密，光亮透過(guò)窗簾灑了一地。偶爾有流星劃過(guò)夜空，為那寂靜的夜晚增添了幾分活力。

西邊的落日紅得像人心，晚風(fēng)中滿是歸家人的心切。奶奶的腳步聲在弄堂里回響，一聲接著一聲，從東墻撞到西墻，回蕩在弄堂里的每一個(gè)角落，盤(pán)旋在我心房的每個(gè)角落。

咚咚咚，奶奶這是去張望是否有兒孫歸家的身影了吧?咚咚咚，這是要去看廚房里燉著的雞湯時(shí)候要沸騰了吧?咚咚咚，這是要去出門(mén)采辦食材了吧?咚咚咚，這是要把收好的衣服送到各個(gè)房間里去了吧?

這些腳步聲，有力，急促，像歸巢的兔子在叢林中快跑，“嗖嗖嗖”帶動(dòng)了輕風(fēng)，帶起了草木翩翩起舞。

這樣的鏗鏘腳步聲中，有奶奶“快刀斬亂麻”的速度，有奶奶“飛馬踏平川”的氣勢(shì)。有她的性格，他的風(fēng)格與她永不停歇的愛(ài)。

我愛(ài)聽(tīng)奶奶獨(dú)特的腳步聲，每一聲都讓我喜悅，讓我心安。

歲月，需要這樣的硬硬朗朗。

但還有的時(shí)候，在深夜和黎明，那聲音是輕盈而規(guī)律的，伴隨我的入睡或醒來(lái)，就像我知道有薄暮和清晨這回事一樣。

躺在床上，正醞釀一份平靜的心情來(lái)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，門(mén)緩緩的開(kāi)了，緩緩的，像是河水舍不得驚擾水中的魚(yú)兒。地板發(fā)出澀澀的聲響，像是呢喃著的關(guān)懷。

腳步聲漸進(jìn)，聽(tīng)得出來(lái)，走得很小心很謹(jǐn)慎，像是生怕稍重一點(diǎn)就會(huì)打破這片純粹的寧?kù)o。

聲音靜了，沒(méi)有了白日的匆忙，安靜得像在哺乳的獅王。一雙粗糙的手掖好我周身的被子，一個(gè)暖暖的熱水袋放進(jìn)了被子的夾層中。所有的夜晚從此都溫暖起來(lái)了。

聲音又開(kāi)始靜靜地響了，最終讓我捕捉不到。

我的思緒隨著腳步聲的消失而飄遠(yuǎn)……

枕著深深的親情，因?yàn)閻?ài)，我在人生的路上行走，跌倒，站穩(wěn)，成功，莞爾一笑，連睡夢(mèng)中的呼吸都是甜蜜的……

腳步作文滿分作文篇5

每一秒，我們都在成長(zhǎng)。即使成長(zhǎng)的道路的盡頭是死亡，我們也沒(méi)停下過(guò)腳步。在成長(zhǎng)的道路上，我們的腳步總是有增無(wú)減。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)，每一步跨出去的長(zhǎng)度都在延長(zhǎng)，這正是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

從我家到培訓(xùn)班有一段比較長(zhǎng)的路，我一個(gè)人走索然無(wú)味，唯一能解悶的就是漫無(wú)目的地?cái)?shù)自己的腳步。我最喜歡無(wú)聊時(shí)數(shù)數(shù)了，那時(shí)我才四年級(jí)。一路數(shù)著自己的腳步，每次數(shù)的數(shù)都記得特別牢。這次，去學(xué)校時(shí)走了836步，放學(xué)回家時(shí)用了796步，這數(shù)字似乎很大。

一天，我在去上培訓(xùn)課的路上，慢悠悠地?cái)?shù)著腳步，去時(shí)802步，802步?我記得上次是836步啊!上完培訓(xùn)課回家，我走了784步，奇怪了，上次是796步啊，難道這次是我走得快了?

寒假，我在上培訓(xùn)課的路上又?jǐn)?shù)了一下自己的腳步，796步，腳步的數(shù)量在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少。也許，我正在一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)呢?；丶业穆飞希易吡?80步，依然比上次的少。此時(shí)我已經(jīng)五年級(jí)了，我仍在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)。

上了初中，學(xué)習(xí)便成了頭等大事，我只得“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”了。一天早上，我和媽媽一起刷牙。鏡子前，我和媽媽都站得筆直。還記得以前與媽媽站在一起的時(shí)候，我總是仰視著她?？涩F(xiàn)在，我看著鏡中的自己，已經(jīng)比媽媽高許多了。媽媽看過(guò)來(lái)：“呀!鄭熙，你看得見(jiàn)我嗎?”“看不見(jiàn)。”我搖了搖頭?！伴L(zhǎng)高了，怎么這么快，這么快就超過(guò)你老媽了?！眿寢屳p嘆了口氣。這句話我記得很牢。

出門(mén)時(shí)，我與媽媽并肩而行?？勺咧咧易笫诌叺膵寢尡悴灰?jiàn)了蹤影。我頓了頓腳步，回頭一看，媽媽正疾步向我走來(lái)。見(jiàn)我止步了，媽媽便趕忙上前，邊喘著氣邊埋怨道：“你怎么走這么快啊?媽媽都趕不上了?！边@時(shí)，我才頓悟，原來(lái)，是我長(zhǎng)大了，每跨一步，都比原來(lái)遠(yuǎn)了許多，邁步的頻率也高了。而媽媽的腳步，還依著我從前的步子，從未變過(guò)。我垂下了頭，牽著媽媽的手，只字不言，緩步前行……

腳步的減少，步伐的延長(zhǎng)，這些正是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在成長(zhǎng)的道路上，我們昂首前行，從未止步……

腳步作文滿分作文篇6

成長(zhǎng)是一個(gè)金碧輝煌的過(guò)程;成長(zhǎng)是一個(gè)傷心再堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程;成長(zhǎng)還是一個(gè)哈哈大笑的過(guò)程。

我的成長(zhǎng)是傷心再堅(jiān)強(qiáng)的。

記得有一次，我的語(yǔ)文考得了87.5分，其它的同學(xué)都考得了九十幾分，我的情緒非常低落，甚至有的同學(xué)還在偷偷地說(shuō)：“身為語(yǔ)文組長(zhǎng)，還考得這么差，真是糟透了!”當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了，我的傷口像撒了鹽似的，痛得要命。整一個(gè)早上，我都悶在座位上，一言不發(fā)。

放學(xué)后，我就連忙背著書(shū)包跑回家了，一路上，淚水一滴一滴地跑出來(lái)湊熱鬧，冬姑娘披著漂亮的連衣裙走過(guò)“呼呼……”的聲，好像在說(shuō)：“真是個(gè)差勁的學(xué)生，真沒(méi)用。”說(shuō)完，就走了。我說(shuō)：“我不是，我不是，我不是……”可是沒(méi)人能理解我，我的心情糟透了。

回到家，我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，媽媽見(jiàn)了我說(shuō)：“女兒，你語(yǔ)文考了多少分呀?隔壁家林婆婆的外孫考了96分呢，我聽(tīng)了，直奔房間，媽媽大喊：“你這孩子，怎么了?”我把自己關(guān)在房間里，在床上睡覺(jué)，淚水就這樣很不爭(zhēng)氣的流淌。我在腦子里不斷地罵自己：肖青云，你，你怎么那么沒(méi)有用，這么容易的題，你都不會(huì)做。過(guò)了一會(huì)兒，我又想：功夫不負(fù)有心人，不管同學(xué)怎樣說(shuō)我，只要我以后努力，期末考試考好就可以了。我站起來(lái)，坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心，努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上我的同學(xué)。

因?yàn)槲业淖魑牟惶?，為了迎接緊張的考試，爸爸幫我報(bào)了雙快作文培訓(xùn)班。

過(guò)了幾個(gè)星期，我的作文寫(xiě)得如魚(yú)得水了，“加油，你最棒!”這句話已整天在我的耳朵響聲了。“功夫不負(fù)有心人?！边@句名言在我腦海里隱隱地出現(xiàn)。就是這些擁有無(wú)盡力量的勵(lì)志句，讓我不斷的努力，在不斷的收獲中，不斷的成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)非常大的“魔鬼”，需要你去努力克服。成長(zhǎng)的過(guò)程還是一個(gè)有趣的娛樂(lè)，需要你開(kāi)心樂(lè)觀地去面對(duì)，并找到正確的方法去解決所面對(duì)的問(wèn)題。

腳步作文滿分作文篇7

“噠噠”，一陣沉重的腳步聲襲入我耳內(nèi)，打破了夜晚的寂靜，緊接著是一陣門(mén)鈴聲，我狂喜不已，忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，“媽媽，你怎么才回來(lái)?”...

夜，又暗了幾分，望著一臉疲倦的她說(shuō)不出來(lái)一句話，我心里又一陣心酸。

我不知道母親年輕時(shí)是什么樣，只知道她為我們付出了很多心血，時(shí)間漸漸把她的青春奪走，她在我們的面前變得暴躁、憂郁起來(lái)。

我出生時(shí)，爸爸媽媽都很高興，整天抱著我到處轉(zhuǎn)，可慢慢的，我越來(lái)越重，媽媽的步子也越來(lái)越緩慢。

本來(lái)媽媽可以放下我自己出去轉(zhuǎn)街，可是她卻拉著我的小手一步一步緩緩的走，讓我見(jiàn)識(shí)了這個(gè)大千世界;本來(lái)媽媽可以找一份好的工作，完全將我放在家里置之不理，可她卻放棄了工作，細(xì)心在家照料我們。我長(zhǎng)大了，越多的本來(lái)在我腦海里一遍遍浮現(xiàn)，那一次次無(wú)奈的表情是愛(ài)的訴說(shuō)，那額頭模糊的皺紋就是愛(ài)的痕跡呀!

母親是我心中跨不過(guò)去的坎，她讓我心痛又讓我敬愛(ài)，她把消逝的青春交給我去傳承，是她把蒼老的腳步印在我心里，更是在用愛(ài)灌注我的心靈。

又一陣腳步聲打亂我的思緒“還不睡，明天還得早起呢!”我沒(méi)有回答，默默享受愛(ài)帶給我的溫暖。

愛(ài)，停留的腳步...

腳步作文滿分作文篇8

不知何時(shí)，人類的腳步變得極快。那一次秋游，我們自由活動(dòng)，沒(méi)有任何一個(gè)人管，我們自己玩自己的，在無(wú)老師與家長(zhǎng)的管束，可謂自得其樂(lè)(在紅山動(dòng)物園)。

別的組一解散便成為兩類：一類停下了腳步，就地坐下打王者之類的游戲，另一類則步伐匆匆，喊著：“快點(diǎn)，有十幾個(gè)館要看呢?！?/p>

而我們不急不忙，一個(gè)景點(diǎn)的一個(gè)景點(diǎn)去玩賞，要去就花上至少20分鐘，細(xì)看各類動(dòng)物。到了11：20時(shí)，我們只看了五個(gè)館，卻個(gè)個(gè)高興，討論的熱火朝天：“你看這張，猴子好萌?！薄翱矗l(fā)威的老虎。”“啊，我拍到了小熊貓。”

不期正遇見(jiàn)另一組同學(xué)，他們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，卻仍趕集似地向一處趕，原來(lái)他們正要去大象館，他們中的一位得意地告訴我們，他們已看12處了，我們個(gè)個(gè)驚疑：“你們?cè)趺茨敲纯?”“每個(gè)景點(diǎn)看五分鐘，怎么來(lái)不及?！闭f(shuō)著，他又趕路去了。

我們心中十分疑惑，五分鐘能看什么呢?不過(guò)這絲毫未打亂我們的節(jié)奏，我們繼續(xù)賞看，餓了就在一處極幽靜的竹林中吃野餐，組長(zhǎng)笑曰：“我們乃‘竹林七閑’也!”大家都笑了。

一點(diǎn)半到了，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，我們觀看的景點(diǎn)是班上最少的，僅八處，多的組可達(dá)15處，但我們組在匯報(bào)時(shí)，卻令所有組深思。對(duì)于動(dòng)物，我們都寫(xiě)了自己的感受，別的組講了半天，只是照片秀而已。

腳步是否該放慢一些，因?yàn)橹挥蟹怕_步才能留下腳印。

腳步作文滿分作文篇9

春的腳步是又輕又柔的，你聽(tīng)!“沙沙沙”，春踏過(guò)了樹(shù)葉;夏的腳步是又急又快的，你聽(tīng)，“嘩嘩嘩”，夏撫摸了流水;秋的腳步是又重又實(shí)的，你聽(tīng)“咚咚咚”，秋摘下了果實(shí);冬的腳步呢

冬的腳步像是水波擴(kuò)散，無(wú)聲無(wú)息。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，又似冬。

靜夜，當(dāng)我困倦臥床時(shí)，我聽(tīng)到一陣“沙沙沙”的腳步聲，我知道，媽媽來(lái)給我蓋被子了，她的腳步又輕又柔，深怕踩到地上的螞蟻似的，我享受那種心情，因?yàn)槟鞘菋寢尩膼?ài)，那是愛(ài)化成的腳步聲，伴我酣然入睡。

放學(xué)，當(dāng)我焦急地在校門(mén)口徘徊時(shí)，“嘩嘩嘩”，一陣急促的腳步聲傳入耳朵，是媽媽，我篤定，因?yàn)檫@是媽媽來(lái)接我放學(xué)的腳步聲，又急又快，每當(dāng)這時(shí)，我便飛快地?fù)溥M(jìn)母親懷中，聽(tīng)著她的喘息聲，我可以感受到那深深的愛(ài)，伴我平安回家。

犯錯(cuò)，當(dāng)我不安與害怕時(shí)，我會(huì)聽(tīng)到媽媽“咚咚咚”地走過(guò)來(lái)，我心里的節(jié)奏像搶拍似地狂跳，然而，媽媽的話卻始終鼓勵(lì)著我，她總是原諒我的幼稚與無(wú)知，她總是告訴我應(yīng)走正確的路，讓我收獲多多，而媽媽那又重又實(shí)的腳步，伴我健康成長(zhǎng)。

考試，是讓我又焦急又不安的字眼，像是中了邪一樣，每當(dāng)一大考，我的心情，便變得不安與暴躁，然而我真感謝上蒼，給了我一個(gè)好媽媽，她懂我，她也知道如何安撫我，每當(dāng)走過(guò)我身后，她都是靜悄悄地，無(wú)聲無(wú)息地，不讓我有所察覺(jué)，這是媽媽用她的愛(ài)在保護(hù)著我，伴我走過(guò)荊棘之路。

今天，我走上了考場(chǎng)，出乎意料地，我的心出奇地平靜，我與媽媽肩并肩地走著，聽(tīng)著她的腳步聲，我對(duì)她說(shuō)：“媽，你真的好厲害?！眿寢屢荒樏Ｈ?，但我不明說(shuō)，因?yàn)檫@份愛(ài)，其實(shí)我們都懂!

春去秋來(lái)，冬夏換季，我時(shí)時(shí)刻刻都聽(tīng)到媽媽用腳步編成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，伴我成長(zhǎng)，為我解憂，這是愛(ài)的腳步，這腳步，深深地印在我心里。

腳步作文滿分作文篇10

人生短暫，我用風(fēng)一樣的腳步旅行，經(jīng)歷過(guò)很多讓我心醉的風(fēng)景，可是我沒(méi)有辦法停留。

吉普賽人說(shuō)過(guò)：“聲音是用來(lái)歌唱的，腳是用來(lái)流浪的?！碧皆L過(guò)高大雄偉的山峰，走訪過(guò)沉靜如畫(huà)的文物古跡，流連于波瀾壯闊的大海。我邁著風(fēng)一樣的腳步穿梭，我不能停留，因?yàn)槲抑皇沁^(guò)客。

曾經(jīng)的校園，草木依舊青青，知識(shí)我已不是那個(gè)背著書(shū)包走進(jìn)走出的小學(xué)生了，我只能駐足門(mén)外，想著自己是時(shí)間的旅客。

小時(shí)侯課桌上的“三八線”，分掉的橡皮，糖果的甜蜜……在成長(zhǎng)的年輪里慢慢消失了蹤跡。那個(gè)數(shù)星星的夜晚，那個(gè)拋石子的河邊，在身后逐漸暗淡。人生是由許多小事組成的一件大事。

對(duì)于永不島，我們是永遠(yuǎn)到不了了，童年的歡樂(lè)在時(shí)間的海水里漂白。我象風(fēng)一樣去了，又象風(fēng)一樣離開(kāi)，就象一場(chǎng)夢(mèng)消散的那么快。

人是在自己的哭聲中開(kāi)始，在別人的哭聲中結(jié)束，來(lái)時(shí)是自己，去世也帶不走別人。沒(méi)股風(fēng)都有自己的風(fēng)向，偶爾交匯，互相溫暖，但不能耽誤前進(jìn)的腳步，人生沒(méi)有永遠(yuǎn)陪伴。

風(fēng)吹過(guò)春夏秋冬，撫過(guò)高山低谷，沒(méi)有理由沉迷于人間四月天!

人生用風(fēng)一樣的腳步旅行，我們唯有珍惜現(xiàn)在的幸福!