滿分作文形形色色的人(優(yōu)秀10篇)

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滿分作文形形色色的人篇1

社會(huì)上有形形色色的人，五花八門(mén)的工作就如同漫天的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但平凡普通的他卻給我留下了深刻的印象。

記憶倒退到那天：爺爺生病了，在中心醫(yī)院住院。媽媽得知消息后，急匆匆地趕向醫(yī)院。由于著急，走了反道?！巴Ｏ?停下!”身穿交通警察制服的他吹響了口哨，做出停下的手勢(shì)，示意我們停下來(lái)。我們似乎不是第一例走反道的，他嘆了一口氣，眼睛瞪得像銅鈴，眼中散發(fā)的寒光讓我冷不丁地打了個(gè)寒戰(zhàn)。

他嚴(yán)肅極了，一本正經(jīng)地呵斥道：“不能走反道，難道你們不知道?”媽媽神情悲傷，眼里早已蓄滿了淚水：“我不是有意走反道的，實(shí)在是家里出了點(diǎn)狀況。”他皺起了眉頭，眼神更加嚴(yán)厲：“交通安全可不是開(kāi)玩笑!要是人人都像你這樣，那交通不是亂套了嗎?走!跟我去警亭罰款!”他邁著正步，“刷刷”地走向警亭。我撅起來(lái)嘴巴，臉漲得通紅，像鍋中煮熟的螃蟹。我心想：哼!不就當(dāng)個(gè)警察，有什么了不起的!我記住你了!隨后，我們?nèi)ゾそ涣肆P款后才去醫(yī)院。

然而，接下來(lái)的一件事卻讓我改變了對(duì)他的看法。放學(xué)了，我正準(zhǔn)備回家，老天爺竟然發(fā)怒了，狂風(fēng)怒吼，“轟隆隆、轟隆隆”傾盆大雨從天而降。我冒著突如其來(lái)的暴雨沖回家。第二天上學(xué)的時(shí)候，“啊，好難受呀!”我呻吟著，緊皺著眉頭，握緊拳頭護(hù)住胸前的書(shū)包，此時(shí)的我就像一位正“騰云駕霧”的神仙。一個(gè)熟悉的身影緩緩向我走來(lái)?！芭?，是那位交通警察，不會(huì)又是來(lái)找茬的吧!”我有氣無(wú)力的扶著額頭，“好燙呀!”沒(méi)想到，他竟然和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“生病了吧，我送你去醫(yī)院吧!”后面的話我聽(tīng)不清了，雖是寒風(fēng)凜冽的冬天，我卻感受到了陽(yáng)春三月的溫暖。他把我送到了醫(yī)院，還聯(lián)系上了媽媽。

等我醒來(lái)時(shí)，只看到了他高大的背影，逆光中格外偉岸……

滿分作文形形色色的人篇2

【負(fù)責(zé)的警察叔叔】

在生活中有各種形形色色的人讓我敬佩，警察叔叔就是其中之一。

在十字路口處，有一位交通警察，他筆直地站在那里，手中拿著紅白相間的指揮棒，他一會(huì)兒指向東，一會(huì)兒指向南。來(lái)自四面八方的車輛，都按照指揮棒所指的方向，有條不紊地通過(guò)十字路口。當(dāng)車開(kāi)過(guò)他身邊時(shí)，我才看清楚：這位叔叔年近四十，眉毛和胡茬上掛滿了霜花，那雙炯炯有神的眼睛不停地掃視著來(lái)往的車和過(guò)馬路的人，確保所有車輛和行人都能暢通直行。

在烈熱炎炎的夏日，他不怕酷熱，站在十字路口，揮動(dòng)著雙臂，指揮著交通的安全，這時(shí)的他，衣服早已被汗水給濕透，頭上的汗水像斷了線的珠子，不斷地滴落下來(lái);在寒風(fēng)凜廩的冬天，他不怕寒冷，依然站在十字路口，指揮著交通的安全，這時(shí)的他，臉已被風(fēng)吹得通紅通紅的。

別看他樣子不兇，但凡只要有人違反交通規(guī)則，他就像獅子一樣吼起來(lái)：“請(qǐng)遵守交通規(guī)則!”“請(qǐng)配合我的工作，出示您的駕照!”“如果再影響執(zhí)行公務(wù)，我將采取其他措施!”只要他在崗，人們沒(méi)有敢闖紅燈，違反交通規(guī)則!

是他給了我們暢通的道路，是他守護(hù)了我們的道路安全!他的堅(jiān)持與負(fù)責(zé)值得我為他點(diǎn)贊!

滿分作文形形色色的人篇3

【愛(ài)思考、肯鉆研的宋彥兵】

我有一個(gè)同學(xué)，他愛(ài)思考、肯鉆研，每次遇到難題時(shí)都要把它做出來(lái)，他就是我的好朋友宋彥兵。

記得三年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師出了一道難題，當(dāng)同學(xué)們看到這道題時(shí)，很多同學(xué)都唉聲嘆氣，有的同學(xué)說(shuō)：“我做不出來(lái)!”有的同學(xué)說(shuō)：“這道題好難啊!”有的同學(xué)皺著眉頭，一點(diǎn)思路也沒(méi)有。數(shù)學(xué)好的同學(xué)做出了幾步后，就卡在那再也算不出來(lái)了。但唯有宋彥兵沒(méi)有放棄。

他先是望著黑板看了一會(huì)兒，然后撓了撓頭，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。接著，他拿起筆，快速地在草稿紙上運(yùn)算。最后他把筆往桌上一扔，帶著激動(dòng)的笑容跑上講臺(tái)，等待老師判題。老師在他的本上畫(huà)了一個(gè)大大的勾，并表?yè)P(yáng)了宋彥兵:“你可真是一個(gè)愛(ài)思考、肯鉆研的同學(xué)啊!”聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，他興奮不已，拿著本歡天喜地地回到自己的座位上了。

還有一次，我把我課外班里最難的一道題出給了他，我本以為他會(huì)做很長(zhǎng)時(shí)間，所以想給他一些提示，我剛一開(kāi)口，他就大叫：“我做完了!”我定睛一看，滿滿的解題過(guò)程，最后的答案竟是正確的!

我問(wèn)他是如何取得成功的，他說(shuō)：“天賦是一方面，但刻苦努力是更重要的?！?/p>

這就是我的好朋友——愛(ài)思考、肯鉆研的宋彥兵，他的這種精神值得我學(xué)習(xí)!

滿分作文形形色色的人篇4

【“八卦大仙”】

說(shuō)起“八卦”，我第一個(gè)想到的就是他：他那跟皮球沒(méi)啥區(qū)別的肚子，讓人一看，就以為是位彪形大漢。誰(shuí)能想到這么一個(gè)“大漢”，竟然最喜歡說(shuō)“八卦”。

他似乎有著千里眼、順風(fēng)耳，只要有人群的地方，就必定有他，無(wú)論是小議小會(huì)，還是天大之事，他都是第一位到場(chǎng)的。這天，我們班一位同學(xué)遲到了。這可吸引了“八卦大仙”，一下課，“八卦大仙”就沖向那位同學(xué)，一串“八卦泡泡”已環(huán)繞在了那位同學(xué)的周圍：“你早上為什么遲到?”“你家遠(yuǎn)嗎，在哪?”“上學(xué)路上堵車嗎?”……那位同學(xué)已經(jīng)捂頭，昏了過(guò)去。哎，你調(diào)查的這么清楚干嘛，難道你的八卦新聞都是這樣挖出來(lái)的。

他的八卦掌握之多，也就更加了解同學(xué)，這就讓他多了一個(gè)新本領(lǐng)——薦人技術(shù)。

秋游前，老師讓同學(xué)們組成幾個(gè)小組，并選同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)。老師前腳剛走出門(mén)外，“八卦大仙”就開(kāi)始眉飛色舞了：“哦，選組長(zhǎng)啊，那就選這幾位吧!”“等等，有幾個(gè)小組啊?”“哦，原來(lái)有這么多組，再選幾個(gè)吧!”……他站在座位上，這里指指點(diǎn)點(diǎn)，那邊寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，教室仿佛是他的舞臺(tái)，他就是指揮家，而我們只是安靜的觀眾。

他還喜歡在課間與人打打鬧鬧、嚇唬同學(xué)……嘰嘰喳喳的她，走到哪里哪里熱鬧，是大家的一枚開(kāi)心果，是我班當(dāng)之無(wú)愧的“八卦大仙”!

滿分作文形形色色的人篇5

“搗蛋”高手!“砰——砰——砰”只聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰里咕嚕的聲音從房間里傳了出來(lái)，我拿著書(shū)本走進(jìn)客廳，原來(lái)是我的“死黨”正在和可愛(ài)的外星人在“對(duì)打”。他們玩得可起勁了，我推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)“小搗蛋”正站在沙發(fā)上又蹦又跳，展示他自認(rèn)為“帥氣”的身姿，只見(jiàn)他“雙腳離地，一蹦三尺”嗖的一聲跳躍起來(lái)。

他邊跳邊叫著：“姐姐，快來(lái)陪我玩!”我真是看不下去了，氣鼓鼓地說(shuō)：“你快點(diǎn)下來(lái)，趕緊把飯吃完!”“小搗蛋”嚇了一跳，立馬從沙發(fā)上的“游樂(lè)場(chǎng)所”上坐得端端正正，張開(kāi)嘴巴“啊——”一勺飯像一位位可愛(ài)但又很可憐的小精靈一般飛入進(jìn)了朱成輝“小搗蛋”的口中，突然，“死黨”不知為何又要開(kāi)始一展她獨(dú)特的“天籟之音”了——“我的熱情好像一把火……我游蕩在江河山川……”還一邊不停地大聲嬉笑著，讓人見(jiàn)了實(shí)在是難以忍受，想要大笑一場(chǎng)。

果然如此，朱成輝本還在享受著飯香的回味，聽(tīng)了這個(gè)獨(dú)特的歌聲后，竟不知不覺(jué)也笑出了聲音，而且似乎笑得比我還開(kāi)心，只聽(tīng)“噗嗤——”一聲，他口中的米粒像驚動(dòng)的魚(yú)兒撲喇喇跳出了水面般噴了出來(lái)，弄得臉上滿是飯粒，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大花貓，令人不禁大笑一場(chǎng)。

看吧!他就是那么有趣，無(wú)論在什么情況下都能令人開(kāi)懷大笑，常常讓我們?nèi)炭〔唤?我那弟弟總是會(huì)做出一些搞笑、有趣的事，真是我們心中的“搗蛋”高手。

滿分作文形形色色的人篇6

提起我們班，有趣的事兒那可是一晚上都說(shuō)不完。

這不，男生剛又封了幾個(gè)女生為班級(jí)五大母老虎。還編了一首打油詩(shī)：要想不受苦，就當(dāng)自己是個(gè)二百五，要想不受累，就當(dāng)自己是個(gè)無(wú)能之輩。

第一大老虎：班長(zhǎng)大人

說(shuō)起班長(zhǎng)大人，我對(duì)她佩服的可謂是五體投地。

班長(zhǎng)大人那如佛山獅子吼的聲音，叫起來(lái)連大地都能抖三抖。那男生可更別提了，每次都要跑去“避難所”——衛(wèi)生間。因此，我到現(xiàn)在還在向班長(zhǎng)大人請(qǐng)教她佛山獅子吼的神秘方法。

第二大老虎：本大小姐

本大小姐比班長(zhǎng)大人的功力稍差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。但不相同的是，我是腳功和手功。雖然每次我只用了三四分的力，腳上用了五六分的力，但男生還是一個(gè)不落地逃去了男衛(wèi)生間了。

從此，男生見(jiàn)了本大小姐都說(shuō)：“姑奶奶饒命?！辈贿^(guò)，誰(shuí)叫我心都不軟。因此，男生見(jiàn)了我都一定要跑，哪怕寧愿繞一大圈，也都不從我旁邊走過(guò)。

第三、四、五大老虎：人見(jiàn)人逃三人組

這個(gè)三人組由一個(gè)組長(zhǎng)，兩個(gè)組員組成。至于她們，手腳功夫不咋滴，嘴皮子功夫可不得了。三人加起來(lái)和班長(zhǎng)大人都已經(jīng)不差上下了，所以被定為三四五母老虎。

我們五個(gè)人雖被稱作母老虎，但我們都是女生的守護(hù)神，哪個(gè)女生被欺負(fù)，我們馬上就趕到。因此，男生再也不敢欺負(fù)我們班的一群女生了。

我們雖然兇猛，但我們并不欺負(fù)別人，只是為了我們女生不被欺負(fù)而已!

滿分作文形形色色的人篇7

我的哥哥是我們家的“大淘氣”，雖說(shuō)他比我大，但是，他比我可調(diào)皮多了!

他瘦瘦的個(gè)子不高，頭發(fā)短短的，兩條眉毛又濃又粗，臉蛋白里透紅，大大的眼睛炯炯有神，總喜歡拿這雙眼睛瞪著我，然后就會(huì)想出一堆調(diào)皮的主意來(lái)。他的嘴巴大大的，說(shuō)起話來(lái)噼里啪啦的語(yǔ)速驚人，就像在放鞭炮，他總愛(ài)穿那套白色的短?海軍服套裝，走路昂首挺胸、大搖大擺。

他調(diào)皮得就像是一只小猴子!有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，他卻時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái)，像一只話筒一樣在我旁邊吵鬧著，就是無(wú)聊了想我陪他玩。我被吵得實(shí)在受不了，想趁他不注意，悄悄溜到別的地方寫(xiě)作業(yè)。我踮著腳尖，慢慢向前走去，我好像看到有什么東西在旁邊飛過(guò)，“啊”的大叫一聲，原來(lái)是哥哥知道我害怕昆蟲(chóng)，抓了幾只蜻蜓回來(lái)嚇我，我尖叫著向哥哥的方向跑去，躲到他的身后?！案绺?，快趕走它們!”我叫著，他輕輕摸摸我的頭，咦?我心想：不對(duì)啊!哥哥什么時(shí)候這么溫柔過(guò)?哎呀!中計(jì)了。我趕緊躲開(kāi)，天啊!我那調(diào)皮的哥哥，把一只知了殼放在了我的頭頂，看著我手舞足蹈的四處逃竄?！肮彼靡獾乜裥χ?，笑得前仰后合，直不起腰。真是一個(gè)調(diào)皮至極的哥哥呀!

我的哥哥真是個(gè)長(zhǎng)不大的“小頑童”呀，在大家的眼里他就像孫悟空一樣，是個(gè)不折不扣的“大淘氣”呢!但是呢，我的哥哥并不壞，還很可愛(ài)，我很喜歡和他在一起玩。

滿分作文形形色色的人篇8

古時(shí)有“揚(yáng)州八怪”，今有我們班的“煩神”。和八怪的性格有得一拼，他怪就怪在了每天問(wèn)題賊多，整天“為什么”，為什么”，問(wèn)個(gè)那是個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。而且問(wèn)的問(wèn)題還特別古怪，問(wèn)得大家心神不定，煩躁不已。于是，“煩神”這個(gè)綽號(hào)就“眾望所歸”地安在他頭上了。

“煩神”和我是好朋友，與我整天形影不離，所以他的“天下第一煩功”我“領(lǐng)教”得最深刻。“唉，谷林浩，你說(shuō)竹子為什么長(zhǎng)節(jié)，而樹(shù)不長(zhǎng)呢?”看，他又開(kāi)始發(fā)“功”了，我想了一會(huì)兒，沒(méi)有答上來(lái)，就沒(méi)好氣地說(shuō)：“你好煩人，你能不能少問(wèn)一些問(wèn)題，讓我耳根清凈清凈!”“煩神”沒(méi)有答理我，邊走一邊思考。我看見(jiàn)前面有一塊石頭，而他馬上就要踩倒了，就急忙說(shuō)：“小心有石頭絆倒你?！彼宦?tīng)馬上眼睛發(fā)光，問(wèn)題又又又來(lái)了：“石頭為什么會(huì)絆倒人?”我隨口答道：“因?yàn)閼T性?！薄拔矬w為什么會(huì)有慣性?”因?yàn)橛腥f(wàn)有引力?！薄耙κ窃鯓有纬傻?”他窮追不舍這下我也解釋不了，他見(jiàn)我不說(shuō)話了，就十分不滿：“你快告訴我嘛?！蹦憧?，還開(kāi)始撒嬌來(lái)了?？稍捳f(shuō)回來(lái)，“煩神”可并下是只提問(wèn)問(wèn)題而不解決問(wèn)題。每遇到一個(gè)問(wèn)題，他都想辦法去解決，直到弄明白為止。所以他每次考試都名列前茅。大家說(shuō)他成績(jī)“驚人”可誰(shuí)知道這“驚人”后面，他付出了多少努力和誤解。

“谷林浩，我問(wèn)你……”不好又來(lái)了，我閃!

滿分作文形形色色的人篇9

家里有個(gè)“怪物”，堪稱史上最奇葩的“怪物”——媽媽。她有非同一般的邏輯，有無(wú)數(shù)種黑暗料理，太可怕了。

那天早上，本該是一天中最重要的時(shí)刻，卻成了我最“感動(dòng)”的時(shí)間。才六點(diǎn)多，天剛朦朦亮，媽媽就來(lái)喊我起床、洗臉、吃飯……等事情做完，我上樓去晨讀，卻發(fā)現(xiàn)媽媽居然可恥地回到了床上，睡得正香。

上學(xué)了，媽媽居然說(shuō)：太慢了，又要遲到了，這么早起床都不行。唉，明明是她重新睡過(guò)了頭，卻反過(guò)來(lái)說(shuō)我，我都要被她氣吐血。這就是她的邏輯。

中午開(kāi)飯了，媽媽燒了一桌子的菜，說(shuō)費(fèi)了九牛二虎之力，才燒出來(lái)的，并且把飯都盛好了。我一看桌子，完了，居然一桌的黑暗料理，黑黑的辣子雞，黑黑的花菜，黑黑的面腐……她居然全燒焦了。

我不想吃，夾起一筷子就反胃，想吐。可是能吐嗎?只能閉上眼睛咽下去。

還有，還有，她的那張嘴簡(jiǎn)直有十張舌頭，不停地嘮叨：快起來(lái)，快吃飯，快做作業(yè)，快洗澡，快睡覺(jué)……反正，她就是“快”先生。

媽媽雖然有許多不足的地方，不過(guò)我知道，天底下的媽媽都沒(méi)有十全十美的，所以她還是一朵花，盛開(kāi)在我心中。

滿分作文形形色色的人篇10

在我的身邊有各種形形色色的人，有的喜愛(ài)自由，有的獨(dú)愛(ài)悲傷，有的容易憤怒而在我身邊，就有著這樣一個(gè)人，她就在我的班級(jí)里。

她，有著一頭烏黑的頭發(fā)，為了讓自己看起來(lái)更叛逆，她選擇了短發(fā)。她熱愛(ài)自由，喜歡像脫了韁的千里駒，在遼闊的大草原上自由的奔跑。烏黑的頭發(fā)下，一對(duì)柳葉吊梢眉，好似嵌在了額上。一雙明亮的大眼睛，水靈水靈的。眨一眨眼，真惹人喜歡。

她的臉上常掛著微笑。無(wú)論什么時(shí)候，她的臉上都掛著微笑。也是，她為什么要掩飾自己的微笑呢?可我還是不明白她為什么總笑，難道她從來(lái)就沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎?

有一次，我問(wèn)她：“你為什么總是笑呢?”她戲答道：“第一，我喜歡笑;第二，我為什么要掩飾自己的微笑呢?”“那你沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎?你就沒(méi)有傷心過(guò)、生氣過(guò)嗎?”我又問(wèn)?！澳鞘钱?dāng)然有過(guò)的了，可是只要不想它，不注意它，過(guò)一會(huì)兒你就會(huì)把這件煩心事給忘了的?！彼痪o不慢，笑著回答了我的問(wèn)題。

可是，她也有另外的一面。那一面，是深沉的、灰暗的。

她喜歡李清照，喜歡“剪不斷，理還亂。”還喜歡，“載不動(dòng)許多愁。”她喜歡一個(gè)人望著夕陽(yáng)，在沒(méi)有人注意時(shí)展示自己獨(dú)有的另一面。她喜歡一個(gè)人走在雨中，感受細(xì)雨對(duì)她的輕柔撫摸。現(xiàn)在，她已經(jīng)拋棄灰暗，擁抱陽(yáng)光。

她，就是我的同桌兼閨蜜蘇雨涵。