在寫作文中要注意語(yǔ)言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，盡量避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的語(yǔ)句結(jié)構(gòu)，讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。什么才算好的告別500字作文？接下來(lái)給大家分享一些告別500字作文，供大家參考。

告別500字作文篇1

一條校園的路，或許每個(gè)人都走了多次，但卻沒有人記住那一次次花開花落;一張熟悉的課桌，或許每個(gè)人都坐了很久，但沒有人記住課桌上古老的年輪;一個(gè)班的學(xué)生，或許每個(gè)人都相識(shí)多年，但卻沒有人記得他的第一次微笑。

或許這一切如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，好似一切結(jié)束，但只有在分開的最后，才讓每個(gè)人懂得珍惜，懂得了留念，每個(gè)離別的身影，眼角都閃著晶瑩的淚花?；蛟S只有夢(mèng)醒了，才體會(huì)到對(duì)方的溫暖，才知道了一切的可貴，可等明白了這一切，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，在現(xiàn)在可貴的時(shí)光里，我們能做的，是珍惜，珍惜最后的相處，珍惜這最后的友誼，珍惜最后的時(shí)光。我們就要分別了，在最后的日子里，放下煩惱，放下矛盾，和同學(xué)友好相處，共度最后的時(shí)刻，或許在某個(gè)角落，我們還能相見，或許這永別之聲已經(jīng)敲響。

一聲聲親切的問候，一聲聲關(guān)心的話語(yǔ)，一次次碰巧的相遇，是我們有緣，我們?cè)谶@緣分中，碰撞、友好，在這緣分中，我們?yōu)槭裁炊家谝粋€(gè)個(gè)小事上計(jì)較，為什么不能在快樂中度過每一天，在友好中一起玩耍，那是因?yàn)槟菚r(shí)的我們不懂得珍惜。時(shí)光的年輪在一個(gè)一個(gè)增加，而我們也在慢慢長(zhǎng)大。每一次跨越校園的大門，說不定你已永遠(yuǎn)離開，每一次離開校園的課桌，說不定你是最后一次坐下，每一次和同學(xué)說你好再見，說不定，已是最終的分別。

珍惜最后的時(shí)光吧，帶給自己美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，我的母校。

告別500字作文篇2

“蒲公英告別了母親，選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔;雨水告別了云朵，選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙，選擇了剎那芬芳?！倍乙灿瓉?lái)了自己的十二歲生日，在祝福聲中，我告別了自己的童年時(shí)光，迎接具有挑戰(zhàn)的青春歲月。

每個(gè)人都有屬于自己的難忘童年。

童年的我們是那么天真、幼稚，無(wú)憂無(wú)慮。小時(shí)候的我只知道玩，一根棒棒糖就能開心一整天;老師的一次夸贊，就能讓我開心一個(gè)月。那個(gè)時(shí)候只覺得天很藍(lán)，日子很短，還沒有玩兒夠天就黑了……

童年是快樂的、是美好的，但人生是要成長(zhǎng)的，告別童年就是要告別依賴和懦弱，去迎接勤奮和勇敢。小時(shí)候，生活中的所有事情都由父母代勞，洗臉、刷牙，穿衣服，洗衣服……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，事無(wú)巨細(xì);小時(shí)候受點(diǎn)傷就會(huì)大叫，現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)冷靜的面對(duì)。

童年，對(duì)于每一個(gè)人而言都是一份寶貴的記憶。童年是短暫的，但是那美好的回憶是永存的!我們告別童年，走向更輝煌的的青春，那一份美好的記憶，是我們一生中的那一顆最甜的糖，讓我回味無(wú)窮。但我不能永遠(yuǎn)地叼著那塊糖。所以我要告別童年，走向成熟，走向獨(dú)立，走向青春靚麗的舞臺(tái)。

告別500字作文篇3

有一種游戲只有六關(guān)，在這六關(guān)內(nèi)可以失敗，但絕不可以重頭再來(lái)。這是什么游戲?這就是我們?nèi)松凶铋L(zhǎng)的小學(xué)六年。

我已經(jīng)馬上就要通關(guān)了，心里又傷心又高興。

再見吧!我兒時(shí)的校園玩伴，是你們?cè)谖彝纯鄷r(shí)給了我溫暖和陽(yáng)光;是你們?cè)谖沂艽鞎r(shí)給了我鼓勵(lì)和安慰;是你們?cè)谖依щy時(shí)給了我?guī)椭?。在這六年里謝謝你們的陪伴，再見了，我最親愛的的朋友們啊!

再見吧!大榕樹，我馬上就要通關(guān)了，在這與你在一起的日子很開心，我在你的身上留下了許多的傷疤，可你還仍舊挺立，好像在說：“沒事的?！贝箝艠湓僖娏?，我希望你還能仍舊挺立，像一個(gè)士兵一樣，繼續(xù)守護(hù)我們的校園。

再見吧!我親愛的老師，這六年來(lái)謝謝您對(duì)我的幫助。雖然您這六年并沒有一直教我，但您一直幫助我解決學(xué)習(xí)上的困難。并在我生病時(shí)幫我補(bǔ)習(xí)我落下的課。您還經(jīng)常說：“遇到困難，你就來(lái)找老師，不要害怕?！蹦€記得?您去學(xué)習(xí)了一年，回來(lái)時(shí)。我走進(jìn)您的辦公室，您還一臉迷茫地說你找誰(shuí)。我連忙回答到：“老師，我找您啊!不記得我了?”您高興地一個(gè)勁說：“鐘嘉輝啊，一年不見，都長(zhǎng)成個(gè)年輕的小伙子了。轉(zhuǎn)眼就是六年級(jí)了，快畢業(yè)了吧!要記得回來(lái)看看老師啊……”再見吧!老師，我會(huì)回來(lái)看您的。

再見吧!母校，我曾經(jīng)最恨的是你，可如今一點(diǎn)也恨不起來(lái)。甚至還有許多的懷念，再見吧!學(xué)校。

我真希望這場(chǎng)游戲能暫停，讓我們永遠(yuǎn)在一起，永不分離。

告別500字作文篇4

再次望向車站，它高大的身影在我心中烙下了印記。可我閉上眼睛，咬著牙，扭頭走了。

在我上小學(xué)時(shí)，就習(xí)慣了坐公車來(lái)回去學(xué)校。那時(shí)候的我覺得這是一個(gè)十分便捷的方法：其他同學(xué)都在騎那些自行車，滿頭大汗，累得要死，而我?只需要走一小段路，等公交車，之后就可以不費(fèi)力氣地到達(dá)目的地，何樂而不為?

可是，這個(gè)想法在我升初中后就改變了。

我的初中學(xué)校坐公交也可以到，于是前幾次我也果斷選擇了坐公交去學(xué)校。有些同學(xué)家離學(xué)校也很遠(yuǎn)，但他們都選擇騎自行車。有一天，我問一個(gè)同學(xué)：“你家離學(xué)校也不近，可你為什么不坐公交車，反而還累死累活地騎自行車呢?”

接著，他給我了一個(gè)這一生也許也不會(huì)忘的答案：“我也不是不想坐公交車，而是我在為未來(lái)做打算。”坐公交車，省時(shí)省力，可是你還是在求助他人，依靠其他物品來(lái)行走自己的路的，這樣雖然好，卻也喪失了許多樂趣，無(wú)法品味生活中更多的樂趣。騎車，而是自力更生，能更多體驗(yàn)到生活中的美好。雖然很累，但也值得。

這也和生活中一樣，在生活中，想要生存下去，只能自力更生，如果你一味依靠其他人，只會(huì)離機(jī)會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，最后只能放棄。

說完后，他走了，留下一旁若有所思的我。

是啊，這個(gè)社會(huì)，就是“強(qiáng)者生，弱者死”的原則，要生存下去，只能自力更生，不應(yīng)該依靠他人，這樣只能讓自己成為“弱者”，反而會(huì)被拋棄。

決定了正確的路，再晚也不遲。

我看了車站最后一眼，抹了抹溫?zé)岬难劭?，毅然離去。

告別500字作文篇5

童年就是一幅被塵封的水墨畫，很多色彩都已模糊不清，蒙上了灰塵。但仍有一些鮮艷的色點(diǎn)，攜帶著一件件難忘的事，閃耀在這幅畫上。

那是我五六歲的時(shí)候。有一天爸爸媽媽都出了家，只留下我和我奶奶，還有一鍋剛出爐，冒著熱氣的小龍蝦。

我聞著那油燜小龍蝦的氣味，口水都直下三千尺?？擅慨?dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)廚房時(shí)，都被奶奶抓了個(gè)正著。

這樣過了好久，奶奶終于體力不支，耗不下去，便警告我?guī)拙洌吞稍谏嘲l(fā)上睡著了。我看見奶奶閉上了眼睛，心中高興萬(wàn)分，剛想歡呼雀躍時(shí)又止住了，生怕奶奶又醒了過來(lái)。

我踮起腳尖，點(diǎn)著小碎步，悄無(wú)聲息的走進(jìn)了廚房。灶臺(tái)上放著一個(gè)黑鍋，鍋蓋掩在鍋上，露出一條縫隙?？p里冒著熱氣，混著一股油香。我再也忍耐不住了，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，推開鍋蓋。一只只紅彤彤，油亮亮，冒著熱氣的小龍蝦，在鍋中擺成了一個(gè)圓陣。我也顧不上燙不燙這個(gè)問題了，抓起一只小龍蝦，猴急似扯下蝦頭，剝開蝦殼，一塊雪白的蝦肉，閃著油光，呈現(xiàn)在我手上。我一口吞下蝦肉，啊，真是唇齒留香。

正當(dāng)我品味蝦肉時(shí)，突然間背后傳來(lái)一句話“給我一塊兒嘗嘗唄?！蔽蚁胍矝]想，從鍋中拿了一只小龍蝦，轉(zhuǎn)過身去。哎呀，是奶奶。這下可就要和我的小龍蝦說再見了。這可不行，我馬上從鍋中抓出一只小龍蝦，趁奶奶不注意，拔腿就跑。奶奶在背后吼道：“站住!你這個(gè)小子?！?/p>

雖然很多事已經(jīng)向那水墨畫上的一些色彩模糊不清，但這件事仍在我心頭，無(wú)法忘卻。