250字作文美麗的秋天(優(yōu)秀7篇)

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250字作文美麗的秋天篇1

當(dāng)炎熱的夏天慢慢遠(yuǎn)去，秋天踩著炙熱的余溫來到我們身邊。

秋天的風(fēng)，穿過田野，越過群山，輕撫著大地，一遍遍撫過人們的眉間，吹著吹著，吹進(jìn)了孩子們的心田，讓孩子們露出最純真的笑臉。落葉被秋風(fēng)吹起一片又一片，像跳著優(yōu)美的舞蹈，在空中飛翔，片片落在人們的心田。它將思念吹到遠(yuǎn)方的家人身邊，呼喚著家人的回歸與團(tuán)圓。

秋天的陽光金燦燦的，它像水晶般透亮，在天地間自由流淌。它穿過森林，告訴大家，該收拾收拾準(zhǔn)備迎接冬天的到來啦!每一片土地，每一樣事物都變得別樣的溫柔，散發(fā)出秋的味道，秋天的陽光下，我們是多么精神，多么爽朗!

秋天是收獲的季節(jié)，人們?cè)诖禾觳シN希望的種子，秋天收獲累累碩果。在這美麗的秋天里，田野里的稻子它笑彎了腰，果園里的蘋果點(diǎn)亮了枝頭，處處瓜果飄香。

我最喜歡朗誦唐代詩人――王維的《山居秋暝》：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流?！蔽疫€喜歡《秋夜曲》等關(guān)于秋天的詩，我發(fā)現(xiàn)不止我喜歡秋天的時(shí)光，古人也有著同樣的感覺。

關(guān)于立秋也有著許多的學(xué)問呢!俗話說“早立秋涼颼颼，晚立秋熱死?！?。意思就是如果立秋時(shí)間在上午，則天氣涼爽，立秋時(shí)間在下午以后就還要熱上一陣子。秋天代表著成熟，當(dāng)然就有許多美味可以吃了，在我的美食榜上，排名第一的當(dāng)屬大閘蟹了，它無比鮮美，令許多人垂涎!還有那酸酸的山楂，它與甜蜜的糖組合在一起變成冰糖葫蘆，酸酸甜甜的味道堪稱一絕;還有那糖炒栗子、柿子餅等人間美味……秋天就是人間天堂呀!可是，秋天就像一個(gè)頑皮的孩子，總是“來也匆匆去也匆匆”，走得讓人措不及防。所以當(dāng)秋天的時(shí)光悄悄地來到，我們就要偷偷地抓住他，抓緊他，感受他帶給我們的每一次真心，感恩他送給我們這一年四季中最獨(dú)特的禮物!

我愛你——秋天的時(shí)光!

250字作文美麗的秋天篇2

“蒹葭蒼蒼，白露為霜。長夜未央，空庭得秋長漫漫啊，獨(dú)有伊人在思，在想。”——題記

“分手吧。從今天起，你是你，我是我。你有你的清高孤潔冷靜，我有我的狂熱熾誠明烈?！边@是秋天說給夏天的話，這是永遠(yuǎn)的訣別。從此以后，在秋天的世界里只剩下她自己了，再也不會(huì)有那個(gè)狂熱的夏了。

桂花開著，把人都香醉了。就著桂花的香氣，可邀清風(fēng)，亦可邀明月。不過，它們會(huì)不會(huì)不敢來呢?是怕出了遠(yuǎn)門找不到家，還是怕桂花的香氣把自己的魂兒香掉了呢?

秋天來了，是夏天徹底離開的時(shí)侯了，是要分別的時(shí)候了。就好像過了這么久你覺得夏天才剛來，才剛開始，可轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)眼再看時(shí)，已是背影了。

春是青澀的，夏是放蕩的，而秋這款老白茶，少了青澀與放蕩，更多的，是包容與理解。田地的莊稼收了，麻雀躲起來了。閉上雙眼，屏住呼吸可以嗅見靜氣了。

早晨去地里漫步，露水打濕衣裳，蹲下看植物，莫名的生出無端的憐惜。秋天，想一個(gè)人蕭瑟的聽雨，蕭瑟的喝茶，不管怎樣都想一個(gè)人，這或許，就是秋天，秋風(fēng)，秋雨所施的魔法吧!畢竟，除了秋，再也無人能讓一個(gè)人喜歡上孤獨(dú)，心里，心里卻并不悲傷。

四季的輪回好似春張開懷抱撲向夏。而夏卻推開春，去擁抱秋，而秋剛好包容了春與夏的性格。于是，秋既不熱情又不蕭瑟地去歡迎冬。而冬卻并不接受秋的歡迎，反而轉(zhuǎn)身又去奔向春。

四季更替，好像只有秋包容了所有，包容了青澀與放蕩，包容了冬的不懂事。冬拒絕秋的歡迎，而秋卻堅(jiān)持歡迎他，依舊站在原地，不哭也不鬧，一個(gè)人面帶微笑蕭瑟的站著，等著冬的理解與接受。

秋是美的，大美。

但，美總是令人絕望的。

250字作文美麗的秋天篇3

我愿如那一樹楓葉，在晨風(fēng)中舒開我純潔的淺碧，在夕陽中燃燒我殷切的燦紅。

——題記

盼望著，盼望著，金風(fēng)來了，秋天的腳步近了。

從來沒有偏愛過紅色，但在一片蕭條的景象中，還是希望有一抹紅，詩意地懸掛著。校園里的楓葉還未一樹的紅透，但那幾片憔悴中依然殷紅著的的脈絡(luò)總使我想起殉道者的血，在蒼涼的世紀(jì)里獨(dú)自紅著。但草叢上，池塘邊瞧去，落葉，一大片一大片滿是的。大多是茶葉末色，一片片葉子像是經(jīng)歷了歲月與風(fēng)雪的搓揉，深沉濃烈地讓人想落淚。落葉，必是帶著眷戀落入地下，如同垂暮的老人，跟時(shí)間對(duì)著，熬著，只為再看一眼那一樹碧無情。

“紅藕香殘玉簟秋”不錯(cuò)的，秋風(fēng)里帶來些落葉的清香，混著酸柚味兒，還有各種果實(shí)的香，都在微微溫暖的空氣里醞釀。校園里的荷花，只剩下一塘的綠云綿延。一陣綿綿秋雨落下，漫天的雨紛然而又漠然，廣不可及的霧氣中竟有這樣一池碧葉!像一塊靜綠的玉石，像一盆即將要傾潑的顏色!立在池畔，雖不欲撈月，卻幾成失足。一片亭亭青葉支撐了多少個(gè)世紀(jì)的傲骨!

校園中時(shí)不時(shí)走動(dòng)的一些人，讓校園瞬間充滿了生機(jī)，卻皆是行色匆匆。校園仿佛是一個(gè)巨大的齒輪，永遠(yuǎn)都在不停地，不停地旋轉(zhuǎn)著，不會(huì)因?yàn)槿魏我蝗硕p易停下。以至于這般美好的景象在我們當(dāng)中，恐很少有人會(huì)去駐足一看。無論怎樣，大家皆是一直在努力著，努力學(xué)更多的知識(shí)，努力做完更多的題目，努力提高效率。這樣的秋天，這個(gè)秋天，讓我感到?jīng)]什么可說的?；蛟S，我們都長大了，成長大到那一株荷葉一般，頑強(qiáng)驕傲地支撐起我們的學(xué)業(yè)，積極地面對(duì)學(xué)習(xí)的風(fēng)雨，倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患?

越努力，越幸運(yùn)。豐收在播種之中，或許秋天一直想要告訴我們的，我們要收獲的也是這個(gè)!

250字作文美麗的秋天篇4

走著走著，我走進(jìn)了秋天的世界。秋風(fēng)一過，田野熟了;秋風(fēng)一過，樹葉也隨之飄落。太陽持續(xù)的東升西落，而自己一個(gè)人寂寞地走著也成了一種屬性。

清晨，陽光透過窗戶，楓葉被染上了火紅的顏色。早起的人們?cè)诤吷⒉?，鳥鳴婉轉(zhuǎn)。人們仿佛在享受秋天，或是依靠秋天化解一些不為人知的傷口。但是這一切似乎都與我無關(guān)。我依舊做著往常該做的事情，準(zhǔn)備著開學(xué)。

也許是不愿離家去到學(xué)校，看到落葉在空中旋轉(zhuǎn)飄落，我竟有一絲觸動(dòng)，就像離開了家的孩子一樣無助。

走著走著，我從秋的世界走進(jìn)了她的世界，她是我的英語老師。她總是像媽媽一樣呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生，又對(duì)我特別關(guān)心，也許是我有一雙大眼睛吧。

秋日的夕陽欲墜在半山懸谷之中，天欲暗。秋天即將離開我們，來得很突然，走得很迷茫。我依舊是一個(gè)人走著，歷數(shù)闕闕心事，思緒萬千。這是秋天給我的禮物。

時(shí)間飛逝，我與她有了距離，這比往常的秋天更加冷清。因?yàn)樗?，我相信了很多，也因?yàn)樗?，遺忘了很多。記住的是這樣別致的秋日。秋天的一切都無法輕易把握，就像誰也無法左右花開花落?？晌矣譄o法抱怨什么，這畢竟是秋天給我的禮物。

如今秋的落葉，又讓我想到了她。也許秋天的相遇是意外，秋天的分別更無法割舍吧。我相信我不會(huì)錯(cuò)過全世界，因?yàn)殄e(cuò)過的都是路人，而這個(gè)路人對(duì)我來說格外重要罷了。這種念頭在我心里存了很久，讓我覺得即使分離，也并沒有那么恐怖。

我似乎就是那片落葉，輕到?jīng)]有重量，而她似乎是一方藍(lán)天，看著我的成長，我的努力，我的跌倒。但無疑的，一定是要感恩。

最絢麗的色彩一定消退得最快，最精彩的秋天也曇花一現(xiàn)，就像幫助過你的人，不一定會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊，所以要記住感恩的人。

秋終將遠(yuǎn)去，草葉還沾染著秋的氣息，而我不愿讓日后的離別成為我最大的遺憾。

250字作文美麗的秋天篇5

盼望著，盼望著，果實(shí)成熟了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。

伴著書聲朗朗，走過金黃一片，這，又是何等的沉醉于其中呢?走過熟悉得不能再熟悉的校園，來到滑梯邊，不時(shí)聽見孩子們風(fēng)鈴似的叮叮鐺鐺清脆的笑聲，一陣風(fēng)兒吹過，滿樹的銀杏沙沙作響，一片銀杏葉竟似有意又似無意地從我的眼前溜走，那銀杏仿佛是時(shí)間，無聲無息從指間溜走，而我卻未曾知曉，但想來倒也不是，因?yàn)槲易プ×怂?，伸出手，任由它飄落到我的手中，或許是在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)那是一種特殊的美，并被深深的迷住了，我放下思緒，靜靜地觀察著，我不愿輕易放下，一個(gè)令我陶醉的觸手可得的美。一個(gè)并不完美的扇形加上那獨(dú)一無二的金黃，在陽光的照耀下顯得格外引人注目，再加上它在空中翩翩起舞的情景，又叫人怎能不駐足欣賞呢?

秋風(fēng)瑟瑟，殘?jiān)鹿滦?，黯然神傷，竟給人一種說不清的傷感，想來，那突如其來的傷感是開心的吧，走進(jìn)每天都要來的食堂望著那香甜可口的飯菜，為付出了那么多心血去種植，栽種的農(nóng)民付出有了回報(bào)時(shí)的開心吧，但或許也是看他們起早貪黑地勞做，卻為愁銷路而傷感吧!

秋天的人們都是幸福的，孩子們一個(gè)個(gè)剛上完課，便在校園里跑進(jìn)跑出，仔細(xì)察看原來那只是在尋找一個(gè)個(gè)秋天的果實(shí)罷了，來到橘子樹旁，伸手摘下一個(gè)，雖是觀賞橘，但仔細(xì)賞賞，聞聞味道也是好的吧。再看看柚子樹，雖然那么高又不能吃，但還是很喜歡看它，雖看不清楚，但知道它在呢，便心安了，撥開那散發(fā)著清香的果皮，露出飽滿的內(nèi)心，若這世間沒有那么多的吵吵鬧鬧，沒有那么多的勾心斗角，這世間的每一個(gè)人都像那飽滿的果實(shí)一樣坦誠相待或許那個(gè)時(shí)候的大家都是快樂的吧。

秋天像一陣有魔力的風(fēng)，拂過田地，讓莊稼成熟，拂過碧綠的銀杏使它穿上金黃的新衣，伴著朗朗的讀書聲，吹向遠(yuǎn)方。

250字作文美麗的秋天篇6

秋天十月，爸媽帶著我和妹妹們?nèi)ツ暇┞糜?。我穿著短袖，?dān)心入秋夜涼，于是又披了件薄外套。可是來到南京，哪有什么秋天的影子，熱得都要成盛夏了，脫下外套，仍然是汗流浹背。

在中山陵的山坡上徒步，走著走著，陽光好像沒有那么熾熱了，抬頭一看茂密的樹枝遮住了天空，一陣風(fēng)吹過，竟飄下了一片金黃的樹葉。我撿起那落葉，這滿林子都是綠的，這樹葉是從哪兒飄下的?我環(huán)視四周，原來秋天藏在了樹林里!斑斑點(diǎn)點(diǎn)、深淺不一的黃，隱隱約約的顯現(xiàn)在層層疊疊的綠葉中，其中竟然還混雜著七八片紅葉。而林子深處，落葉已然漸漸堆厚，還有橫七豎八的枝干躺在上面。我歡呼起來，奔向林子深處，打算撿一片造型完整的樹葉把玩。我端詳著手里的落葉，雖然葉子已經(jīng)枯黃，但是葉脈仍然清晰完整，蒼勁有力的舒展開來，仿佛在經(jīng)歷了一夏的炎熱后，如今要盡力享受這季末的愜意。這時(shí)候妹妹們也一路小跑跟了過來，在樹葉上踩著跳著，發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音。她們嘻嘻哈哈的笑了起來，推推搡搡的，想借機(jī)在樹葉上打個(gè)滾?！班?，別鬧!”我有些惱怒，“你們破壞這秋天啦!”妹妹們才不來理我，抓起幾片落葉就往我身上丟，我啼笑皆非，心想，也是，跟這幫小毛孩談什么秋天的景致!于是我也加入她們，一起踩起了落葉，不過心里還是有些遺憾，到底是剛?cè)肭铮@葉子堆得還是不夠厚呢!

回到上海，下了車，也許到達(dá)的是在晚上，明顯感到空氣中都彌漫著一絲涼意。咦，比起南京的秋天姍姍來遲，上海的秋天好像已經(jīng)在我們外出的時(shí)候悄悄到來了。我趕緊披上外套，可是仍然不自覺的打了個(gè)寒噤，看來這薄薄的防曬服是不管用了，明天要換上長袖和厚點(diǎn)的外套了。家里席子已經(jīng)全都撤下了，衣柜里的短袖和中褲也被收了起來。早上醒來，一反夏季的時(shí)候毯子被子被我蹬的一干二凈，我的被子居然仍然服服帖帖的裹在身上。我賴床的日子眼看著就要開始了。

秋天來嘍!

250字作文美麗的秋天篇7

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！币宦牭竭@首詩，我便想起了秋。

調(diào)皮的秋雨在我從教室踏下樓梯的那一刻，竟然停下了它嬉鬧的腳步。離上課時(shí)間還早，我漫步在校園的花園里，仔細(xì)地尋找著秋在校園走過的印記……

下過雨的花園，格外的清新。那伏在樹葉上的灰塵被雨水沖刷過后，已消失得無影無蹤，葉的濃綠愈發(fā)顯得深沉。那晶瑩剔透的雨珠把高大的香樟襯托得更加“莊嚴(yán)”。那開在大門兩旁的蔥蘭，在秋的風(fēng)姿里繼續(xù)著它最后的潔白。繼續(xù)往前走去，有些秋葉經(jīng)不起秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，打著旋兒地飄落到地面，像給大地鋪了一層金毯。

到了停車口，一片碧綠躍入眼簾，大塊頭的葉子努力伸展，這難道就是傳說中的芭蕉扇?我?guī)е蓡柨戳丝醋⑨屌?，?原來就是它“本尊”。它的根很厚，黃帶青綠，葉子大而綠，擋風(fēng)擋雨都可以，而“厚道”的秋風(fēng)則毫不客氣地為它點(diǎn)綴了些大地的顏色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里則閃著些粉里帶白的小花。這些深淺不同的綠、深淺不同的褐、深淺不同的棕黃，豐富了秋的色彩，增加了秋的內(nèi)涵。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的雪松堅(jiān)守著校園每個(gè)季節(jié)的崗位，從不缺席!我循著小路走到了操場(chǎng)邊，一股清香沁入我的心底，抬頭一望，便看見了桂花。那綠綠的葉、嫩黃的米粒般大小的桂花，給這樣韻致的秋天增添了一抹馨香!桂花樹旁一株小月季還在頑強(qiáng)地盛開，火紅的月季花邊微卷，花芯透著深黃，一枝獨(dú)秀的它在秋意中詮釋著堅(jiān)強(qiáng)。

尋秋在校園，秋的絢麗多姿縈在我的心田……

而回教室的路上，操場(chǎng)上同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想奔跑的身影，教室中同學(xué)們?cè)谝黄鹋d致勃勃的討論問題的聲音……則與這清明絢麗的秋景一起組成了積蓄力量和收獲的秋日校園!走在這樣的校園中，夢(mèng)想便有了著落!