生活有關(guān)作文600字(精品10篇)

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生活有關(guān)作文600字篇1

愛(ài)是什么?是尊敬老人?是愛(ài)護(hù)兒童?還是人與之間的一份尊重，一分關(guān)愛(ài)?

周五，我和媽媽坐公交車去上學(xué)而思，在車站等了很久，好不容易等到一輛187。因?yàn)榈鹊臅r(shí)間長(zhǎng)了，又是晚高峰，不要說(shuō)是座位，就連站的位子也快沒(méi)有了。

我跌跌撞撞地?cái)D上了車，嘟嚷著：“什么嘛，今天車上怎么回事，我的腿已經(jīng)夠酸了，還要站那么久!”正說(shuō)著，車突然動(dòng)了，“哎呀!”我一個(gè)趔趄，趕緊拉住媽媽的手，才沒(méi)有摔倒。正找著可以拉的扶手，忽然，一只大手朝我伸來(lái)，“小姑娘，你坐這里?！敝灰?jiàn)一位叔叔站了起來(lái)，和藹地對(duì)我指指他剛才坐的座位，一股暖流在我心中蕩漾。我急忙說(shuō)了聲謝謝，坐了下來(lái)，媽媽也連聲道謝。叔叔只是笑笑：“沒(méi)關(guān)系，應(yīng)該的!”我是不擠了，可是看看叔叔，還有是點(diǎn)愧疚的：叔叔身材高大，被擠在中間一定很難受吧!

一撥撥乘客下車，又是一撥撥乘客上來(lái)，叔叔已經(jīng)下車了，媽媽也在后面坐了下來(lái)，可是剛坐下，就有一個(gè)和我差不多大的小女孩上車了，她那雙水汪汪的大眼睛在車上一遍又一遍地掃視著，她也和我之前一樣找不到座位，她也一定很想坐下來(lái)。只見(jiàn)媽媽老遠(yuǎn)就朝小女小孩招招手：“小朋友，你來(lái)這里坐!”媽媽讓了座回到我身邊，我不解地問(wèn)：“媽媽，難道您不想坐一會(huì)兒吧?為什么把座位讓給她呢?”媽媽嚴(yán)肅地皺皺眉頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們要把愛(ài)傳下去，既然別人幫助了我們，我們也要力所能及地幫助別人!”

通過(guò)這件小小的充滿愛(ài)的事，我終于明白了“愛(ài)”字的含義，它很溫暖，它很偉大，是一種無(wú)處不在的人間真情。

生活有關(guān)作文600字篇2

生活中難免會(huì)遇到一些挫折和挫折。如果人生是一條大路，那么坎坷和挫折就是這條大路的鋪路石；如果把生活比作一個(gè)立方體，那么挫折和挫折就是立方體的棱角。

有人說(shuō)：“放棄往往等于擁有?！?；有人說(shuō)：“愛(ài)情有時(shí)候是一種傷害?！?；還有人說(shuō)：“沉默有時(shí)候是一種美?！钡也贿@么認(rèn)為，因?yàn)檫@只是他們的片面思維，只是片面思維。他們以消極的態(tài)度思考生活。

試著想想，我的朋友！很多時(shí)候，我們習(xí)慣了穩(wěn)定的工作，平靜的生活，但有時(shí)候命運(yùn)會(huì)讓人改變，變得暴躁，不愿意過(guò)平淡的生活。

變化是讓人猝不及防的意外。

現(xiàn)在街上的乞丐就像螞蟻，有很多奇怪的東西。男女老少，穿著都很差……大部分人對(duì)這些東西不敏感，不認(rèn)同，給人冷眼。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天你寫(xiě)了一半，你在另一個(gè)國(guó)家就不一樣了？你會(huì)怎么做？你說(shuō)，‘我有朋友?！且宦纷邅?lái)，遠(yuǎn)水救近火嗎？另外，你有錢嗎？有錢打電話？當(dāng)你向路人和陌生人求助時(shí)，誰(shuí)會(huì)可憐你？此時(shí)此刻，你會(huì)想到乞討，這個(gè)令你厭惡的詞。你放下尊嚴(yán)，跪下跪下，但發(fā)生了什么？那些富婆從你身邊走過(guò)，卻不想給你一分錢。

所以，你看，你深入思考。

人生需要思考，很多時(shí)候人還不如天。當(dāng)你遇到突出的情況，不得不求助于別人的時(shí)候，你應(yīng)該在心里想想，衡量一下。

生活有關(guān)作文600字篇3

淅淅瀝瀝的小雨洗去纖纖的塵埃，天空透出清麗的模樣。尋尋覓覓到世外桃源，卻因?yàn)檠舆t的到來(lái)而悻悻不語(yǔ)。從曲徑通幽處發(fā)現(xiàn)了它的入口——蒼翠的環(huán)山伸出雙臂將它緊緊的環(huán)抱住，只留下小小的隙縫容我們擠進(jìn)。即使是這樣，也感謝造物之主的厚愛(ài)，可以置身于這片蔭綠。嬌嫩的灌木叢吐著新綠，偶爾點(diǎn)綴些淡淡的小花。一切都像剛洗過(guò)的一樣，甜甜的涼風(fēng)將綠葉上的露珠抖落到褐灰色的石板路上，小路染成溫潤(rùn)的赭褐色。踏著柔軟的小路，左手?jǐn)y著親情，右手牽著愛(ài)情。我已擁有整個(gè)世界。

像以往一樣，父親大步走在前面，我挽著母親安靜的跟在后面。而他不知何時(shí)卻從靠山的一邊繞到崖邊的護(hù)欄，母親抬起頭微笑的望著我與他。眼中閃動(dòng)著久違的幸福的光，眼角的皺紋格外美麗。我們沿著小路的階梯向上攀登，仿佛每登上一個(gè)臺(tái)階就離幸福更近了一步。父親在幸福的階梯駐足，我們緊跟過(guò)去。為飛瀉的瀑布的雄偉氣勢(shì)所吸引。它飛濺出的每一顆水珠如同鉆石般晶瑩耀眼，不由得讓人駐足攝影留念。母親提議在瀑布前照相，父親卻說(shuō)：“讓孩子們先照吧?！蔽遗c他不好意思的站在瀑布腳下，冰涼的水花碰觸著我們的肌膚，涼爽而愜意，他輕輕的為我擦拭落在頭發(fā)上的水珠。父親迅速按下快門，將這一刻封存在照片里。

這幸福的階梯，承載著純潔的心，真摯的愛(ài)。這里沒(méi)有生離死別的親情，也沒(méi)有拜金式的浪漫愛(ài)情，但我依然感受的到，那顆樸實(shí)的心。真誠(chéng)的愛(ài)。原來(lái)幸?？梢院芎?jiǎn)單，一抹愛(ài)憐的眼神，一絲欣賞的笑容，一縷輕輕的撫摸。都可以令人陶醉其中，愛(ài)在其中。漸漸的細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛(ài)就在身邊。

生活有關(guān)作文600字篇4

生活往往都是豐富多彩的，就像五味瓶一般：酸、甜、苦、辣、咸。我的生活就像是五味瓶中的甜一樣，每天都用著微笑去迎接美好的一天。

那天，我們的老師都不在，這可把同學(xué)們都樂(lè)翻天了，臉上洋溢著別樣的笑容。突然，一位老師走進(jìn)我們的.教室。

他緊鎖著眉頭，嚴(yán)肅的表情讓我們不敢支聲：“馬上到外面去排隊(duì)，靜!齊!快!”老師雷一般的聲音嚇得我們想要逃走!

我們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)上。

“接下來(lái)，我教你們打坐!打坐對(duì)于益智、靜心都有好處!”我們恭恭敬敬地站在老師跟前。

那聲音再一次得來(lái)了：“大家盤腿坐下，雙手摸膝蓋，慢慢地把眼睛閉上，想象眼前是一片浩瀚的、一望無(wú)際的大海。想象眼前是一片茂密的森林......”

我的嘴角微微翹一起：嚇?biāo)牢伊?，還以為體罰呢!這可好玩多了!正好可以讓心靜一會(huì)兒。

老師的聲音再次來(lái)襲了，再次傳入我們的耳中：“手摸膝蓋，不能離開(kāi)膝蓋。深呼一口氣。想象你眼前是湛藍(lán)的天空，你在天空中翱翔?！?/p>

慢慢地，慢慢地，五分鐘就這樣過(guò)去了。

老師說(shuō)：“深呼一口氣，慢慢地睜開(kāi)你的眼睛。下面的時(shí)間自己分散活動(dòng)吧!”

老師這句話可把我心中的這塊大石頭給落下來(lái)嘍!

我想：這下好了，終于不用那么拘謹(jǐn)了。唉，輕松多了。

接著，我和我的五個(gè)閨蜜一起玩三二一木頭人，重溫一下童年。我們同樂(lè)、同笑、同玩!我們帶著燦爛的笑容，帶著童真的笑容一起在歡樂(lè)中度過(guò)了美好的時(shí)光。

的確，生活總是五彩斑斕的，每天都有著新事物的誕生，每天都有著新事物等著我們?nèi)ラ_(kāi)掘。

赤橙黃綠青藍(lán)紫，生活好比萬(wàn)花筒。

生活有關(guān)作文600字篇5

友情是什么？是朋友之間是情誼，在你需要幫助時(shí)，友情就像冬日里的一把火，深深地溫暖了你的心窩。

就在前幾天，我正上著數(shù)學(xué)課，肚子突然一陣絞痛，痛的像是在撕肚子里的肉，一陣一陣的，使我不得不弓著身子。但這樣也不行了，我頭上冒出了汗，同桌見(jiàn)了小聲問(wèn)我：“你怎么了？”“我……肚子疼?！薄皩?shí)在堅(jiān)持不住就去找老師吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯！”

老師讓我喝了點(diǎn)熱水，就去上課了。過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)王一冰來(lái)到我的面前，說(shuō)：“我陪著你?！彼查g，我的眼變得很燙，鼻子酸酸的。她遞給我一個(gè)藍(lán)色的水杯，“喏，這是李雨蓓的。”“嗯！”

下課了，同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)候一波又一波：“沒(méi)事吧？”“你還好嗎？”“好點(diǎn)了嗎？”……張家蘊(yùn)和齊子謙兩人做各種搞笑的動(dòng)作來(lái)逗我開(kāi)心，但我卻不敢笑，因?yàn)橐恍Χ亲泳蜁?huì)疼痛萬(wàn)分，好朋友李琳潔和甄嘉欣讓我去他們那里，理由是有暖氣，我過(guò)去了，果然趴在暖氣片上，舒服多了，肚子也好些了。

又上課了，我回到座位上，可呆了不到十分鐘時(shí)間，肚子又開(kāi)始疼痛起來(lái)，一向有點(diǎn)小氣的同桌竟不假思索的遞給我一包紙抽：“去上廁所吧?！?/p>

回到教室后，同學(xué)們都去室外做操了，只有楊冰俊還在脫他那難脫的外套，他看了一眼我說(shuō)：“你坐我這里吧，我這里有陽(yáng)光挺暖和的?！蔽倚睦镱D時(shí)流過(guò)一股暖流，別看他是我們班里最著名的淘氣包；別看他平常愛(ài)搞惡作??；別看他平時(shí)愛(ài)捉弄女生；可……

我趴在桌子上，陽(yáng)光灑在我的臉上，手上，頭發(fā)上，肚子不再那么疼了，我享受著。我相信也堅(jiān)信，這就是友情的力量！生活需要友情！

生活有關(guān)作文600字篇6

成長(zhǎng)需要逆境，逆境能讓人增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。正如孟子所說(shuō)：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

歷史上的一些成功人士都經(jīng)歷過(guò)逆境，都是在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的。

美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯，為推動(dòng)美國(guó)社會(huì)向前發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，受到美國(guó)人民的崇敬?？伤砷L(zhǎng)的旅途中卻布滿了荊棘：22歲，經(jīng)商失敗;23歲，競(jìng)選眾議員失敗;29歲，競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗;34歲，爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗;39歲，競(jìng)選眾議員失敗;46歲，競(jìng)選參議員失敗;47歲，競(jìng)選副總統(tǒng)失敗;49歲，競(jìng)選參議員失敗。

他一生中經(jīng)歷了這么多失敗，但他沒(méi)有放棄，他從逆境中走了出來(lái)，終于在1861年就任美國(guó)總統(tǒng)，為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了重大貢獻(xiàn)，成為美國(guó)歷史上的著名總統(tǒng)。

像他這樣的人還有很多。大家熟知的張海迪，高位截癱，但她扼住命運(yùn)的咽喉，與病魔作斗爭(zhēng)，刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，翻譯了許多英文書(shū)籍，最后成了作家。

同樣，國(guó)家和集體的成長(zhǎng)也需要逆境。中華民族的偉大復(fù)興就是一個(gè)典型的例子。在19世紀(jì)40年代到20世紀(jì)40年代，中國(guó)經(jīng)歷了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)人民為了民族的自由和解放，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，最終在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民站起來(lái)了。

只有經(jīng)歷了逆境，才會(huì)有不屈不撓、勇敢無(wú)畏的精神，只有經(jīng)歷了逆境，才會(huì)倍加珍惜所擁有一一切，才會(huì)健康成長(zhǎng)起來(lái)。

生活有關(guān)作文600字篇7

在生活中，有著許許多多的小事，我根本不把它們放在眼里，比如媽媽提醒我寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，我卻不以為然，還時(shí)不時(shí)回一兩句……我的觀點(diǎn)認(rèn)為小事不會(huì)造成太大傷害，只要注意重大的事情就行了，我自己雖然也想要做到十全十美，但是總做不好，而父母親對(duì)我的做法只是稍稍提醒一下，我便“眼中無(wú)小事”、渾水摸魚(yú)。然而在今天發(fā)生的一件小事，改變了我對(duì)小事的看法。

在風(fēng)和日麗的中午。雖說(shuō)風(fēng)和日麗，但彩虹的后面是烏云。我剛吃完飯，準(zhǔn)備去做作業(yè)。突然，我被媽媽喝住了，“看看你的碗，你怎么連飯都吃不干凈?”我一見(jiàn)，輕松的說(shuō)：“哦!我下次再吃干凈!”媽媽見(jiàn)我這副模樣把我訓(xùn)斥了一通。“你到別人家這樣吃飯?jiān)趺茨苄?”我掉以輕心回了一句：“反正我到別人家又不吃飯!”媽媽這回真的火了，我沒(méi)想到媽媽為了這件事而發(fā)這么大的脾氣!“從你這個(gè)吃飯的行為上，就可以看出你這個(gè)人的品德與生活習(xí)慣!何況糧食是寶貴的，你這樣浪費(fèi)糧食!雷公會(huì)出來(lái)罵你的!快把飯吃干凈!”媽媽認(rèn)真嚴(yán)肅的表情使我不得不吃光碗里的飯。

這件事情讓我非常慚愧，也讓我明白了一個(gè)道理：小事是不可忽視的，一個(gè)人對(duì)待小事的習(xí)慣能深刻反映出一個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)人必需從小養(yǎng)好良好的習(xí)慣，這樣才能受到別人的尊敬和愛(ài)戴!

生活有關(guān)作文600字篇8

在我的記憶中，有許許多多有趣的、難過(guò)的事，它們就像一條條可愛(ài)的小魚(yú)兒，在我腦海里游動(dòng)。但是，隨著歲月的流逝，有些魚(yú)兒便會(huì)消失，可有一件事我卻念念不忘。

三歲的那年，我剛剛從奶奶家回來(lái)(媽媽備注：從老家到杭州生活，三歲前養(yǎng)在奶奶家)，可是爸爸媽媽都在上班，沒(méi)有人照顧我，所以啊，爺爺就送我上托班。

早上，三歲的我，就靜靜地趴在爺爺結(jié)實(shí)的肩膀上，我還不停地問(wèn)：“爺爺，托班是干什么的呀?”爺爺抬起頭，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“到了，你就知道了?！?/p>

一會(huì)兒的功夫，我和爺爺就來(lái)到了托班，我抱住爺爺?shù)拇笸?，小聲說(shuō)道：“爺爺我害怕，您不要走!”爺爺笑嘻嘻地說(shuō)：“我先去樓下吸一個(gè)煙，再上來(lái)，好不好?”天真的我就這樣答應(yīng)了!

我在電梯邊上等我好久，爺爺也沒(méi)上來(lái)，急得我哇哇大哭。托班的老師連忙走過(guò)來(lái)，用甜美的聲音說(shuō)：“小寶貝，別哭了，一起來(lái)玩玩具吧!”老師遞給我一個(gè)布娃娃，我立馬止住了眼淚，一心玩起來(lái)。

時(shí)間過(guò)得真快!到了下午放學(xué)時(shí)間，爺爺來(lái)接我。我撇撇小嘴，生氣地說(shuō)：“爺爺，你居然騙我，我再也不和你好了!”爺爺笑呵呵地說(shuō)：“那是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，爺爺不可能陪你一輩子的。”聽(tīng)了爺爺這句話，我再也沒(méi)有因?yàn)椴幌肷贤邪喽捱^(guò)。

通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

生活有關(guān)作文600字篇9

關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。伴隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我把記憶的大門輕輕打開(kāi)。

還記得那一天晚上，我和爸爸出去騎單車?？墒?，不巧，一起了雨。就當(dāng)我沉浸在雨絲中時(shí)，突然想起來(lái)：我家那只小白兔和小鳥(niǎo)兒還在外面淋雨呢!一想起到這些，我就立即掉轉(zhuǎn)頭回家了。天越來(lái)越黑，雨也越來(lái)越大。我?guī)缀跻笨蘖恕Ｎ铱墒前淹米雍望W鵡放在那容易積水的草叢中啊!我又加快了腳步，單車的吱嘎聲也越來(lái)越大。好不容易快到家了，我卻已經(jīng)絕望了，先不提我回家必經(jīng)之路的那個(gè)大坡是多么的難走。但現(xiàn)在的雨，也是傾盆大雨了啊!我把傘收起來(lái)，淚水和雨水在地上劃出一條條完美的弧線。我顫抖地走向草叢。已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。但出乎我意料的事情出現(xiàn)了：鳥(niǎo)兒和兔子不見(jiàn)了，連同綁它們的木棍也不見(jiàn)蹤影。我又不禁胡思亂想起來(lái)：它們是不是被壞人抱起了，是不是被頑皮的小孩當(dāng)寵物抓起來(lái)了……我呆呆地站在原地，任憑雨水在身上漫延。

我回家了，很不甘心的回家了。但一打開(kāi)門，那平日里讓我厭煩的鳥(niǎo)啼，在此刻，如天籟之音一般美妙。是它，是它們!開(kāi)心的淚水慢慢地滾落臉頰。

我忙問(wèn)媽媽，這到底是怎么回事。她卻不緊不慢的說(shuō)：“你可要好好感謝樓下的哥哥。他見(jiàn)窗外下起了大雨，連作業(yè)都不寫(xiě)了，就沖下樓去找你的寶貝們了。還說(shuō)是怕你傷心……”

關(guān)愛(ài)是人間最美的色彩。我還記得一句話：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間?！?/p>

生活有關(guān)作文600字篇10

抬頭，是灰蒙蒙的天。籠著霧氣的天幕，像極了光滑的綢布，卻突兀地找不到一絲美麗的光澤。低頭，本能地想尋找些愉快的事物，卻無(wú)奈自嘲，不過(guò)只有自己更壓抑的心而已。

記憶的紐帶飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，時(shí)光流逝，心中的那一抹自卑，竟是越發(fā)牢固地占領(lǐng)了一席之地，搖頭默嘆，我為自己的作文而不禁感到悲涼。從小到大，我憑著好強(qiáng)的性子，在學(xué)習(xí)上毫不遜色于他人。而上了初中，我在作文上的不足，卻漸漸顯露了出來(lái)——文字不夠生動(dòng)，語(yǔ)境不夠綿長(zhǎng)，立意不夠深刻。一條條打擊接踵而至。聽(tīng)說(shuō)增加閱讀量可以提高作文水平，我便捧了已滿懷信心地讀。我本就是愛(ài)書(shū)的，小學(xué)里閱讀量便不小，再加上現(xiàn)時(shí)拼了命地狂補(bǔ)，我卻仍無(wú)法寫(xiě)好作文。一來(lái)二去，我實(shí)在有些喪氣，才會(huì)匍匐窗口，不知何去何從。

無(wú)意識(shí)地，我徘徊著來(lái)到書(shū)柜前，取出上初中以來(lái)每學(xué)期的作文本，一頁(yè)一頁(yè)地翻著。

帶著黃色柔光的書(shū)頁(yè)在指間摩挲，我有些泄氣的目光在字行間流連，卻始終未找到任何有意義的句子。我仍不放棄，只盼望著可以從往日找到到哪怕一星半點(diǎn)的安慰。一篇篇文章掠過(guò)，我眼前似乎只剩了那白色書(shū)頁(yè)翻動(dòng)所留下的殘影。心再次跌落到深谷。

突然眼前紅光一閃，紅色的!那是藤條線!是老師留下的贊賞!黑色的字體下，是一圈又一圈的紅色波浪!我的心中霎時(shí)被欣喜所填充，又開(kāi)始喜滋滋地找下去。一根又一根的藤條紅出現(xiàn)，我的信心也拾起了一點(diǎn)又一點(diǎn)……

猛地，猶如醍醐灌頂，我明白了，堅(jiān)持下去!只要堅(jiān)持下去，一定能成功!

來(lái)到窗口，云依舊散不開(kāi)，然而，我的心，卻已不似當(dāng)初那般浮躁。只因那烏云后的陽(yáng)光，早已照耀進(jìn)了我的心中，為我鋪就了一條康莊大道。