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陪伴作文范文700字

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陪伴作文范文700字(精品12篇)

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陪伴作文范文700字篇1

從小到大,父親一直陪伴在我身邊,從未走遠(yuǎn)。

小時(shí)候,他忙于工作,無(wú)奈之下,只好把我送去姑媽家。但他總會(huì)在周五到周日這一段時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻地陪伴我。長(zhǎng)大后,隨手翻看相冊(cè),幾張相片闖入了我的視線:那是小時(shí)候父親帶我玩的相片。陽(yáng)光明媚的早晨父親把我馱在肩上,笑容滿面;煙雨朦朧的時(shí)候,父親拗不過(guò)我,舉著傘,追在我身后……父親就是這樣,風(fēng)雨無(wú)阻地陪伴著我。

長(zhǎng)大了,我上小學(xué)了。記得是二年級(jí)了。那時(shí)我近視了,卻沒(méi)有說(shuō),也作文不敢說(shuō),是怕家長(zhǎng)責(zé)罵我。有一天,父親冒著大雨來(lái)接我了。他發(fā)現(xiàn)我看不清他,立刻判定我近視了,帶我去檢查。在車上,我緊張不安。窗外的雨下得更大了,天更陰了,車道上的車瘋了似的鳴笛:堵車了。我想:“這倒好。不如就堵在這里吧!堵到醫(yī)院關(guān)門,也不用去檢查了。唉,我怎么辦好呢?爸爸好像生氣的樣子……我估計(jì)得挨打、罵了!”天不遂人愿,車道好像聽(tīng)到了我的祈求——立刻暢通無(wú)阻了。我絕望地閉上眼。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地嘲笑我,樹(shù)葉沙沙地諷刺我,雨點(diǎn)兒啪嗒啪嗒像天空在為我落淚。報(bào)告出來(lái)了,我心一涼——我差點(diǎn)就瞎了?!靶姨澃职职l(fā)現(xiàn)及時(shí),否則我就死定了!”我慶幸地想。爸爸走過(guò)來(lái)了,我低下頭,準(zhǔn)備接受批評(píng)。

“走吧。”爸爸出乎意料地沒(méi)有批評(píng)我,還給我買了一根冰淇淋。他是不想讓我太難受吧。我忽然明白,這就是父愛(ài),無(wú)微不至又無(wú)私。父親就是這樣,用滿滿的,深深的'父愛(ài)陪伴著我。

到現(xiàn)在,父親仍是這樣陪伴著我。甚至更加無(wú)私,更加無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我。

感謝你,父親!感謝你的陪伴!

陪伴作文范文700字篇2

你女兒的手術(shù)安排在8月5號(hào)。”醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō)。這時(shí)候我腦子里一連串問(wèn)號(hào)“爸爸,手術(shù)痛不痛呀?會(huì)不會(huì)打麻藥?麻藥醒了會(huì)不會(huì)痛呀?……

因?yàn)槲业南贅芋w肥大,醫(yī)生安排我在暑假做一個(gè)小手術(shù),在手術(shù)前的一段日子里,我既擔(dān)心又害怕,媽媽看出了我的心思,摸摸我的頭,安慰我說(shuō):“不用害怕,這只是個(gè)小手術(shù),麻藥一打睡一覺(jué)就沒(méi)事了”……

終于,到了“恐怖”的那一天,我提心吊膽地坐在病床上等著護(hù)士姐姐叫我去做手術(shù),此刻的心情就像待宰的羔羊。這時(shí)門“吱嘎”一聲開(kāi)了,我扭頭一看,竟然是我的表姐谷雨和好朋友夏天,原來(lái)她們是來(lái)給我打氣的,我心里可真高興,提著的心一下子輕松了好多。不一會(huì)兒,護(hù)士姐姐通知我去手術(shù)室了,我的心一下子又拽緊了。在去手術(shù)室的路上,夏天和谷雨一左一右的扶著我上樓梯,我們?nèi)齻€(gè)人的小手緊緊地握在一起,她們仿佛傳遞給了我無(wú)窮的力量。到了手術(shù)室門口,媽媽幫我脫下鞋子時(shí),她抬起頭用溫柔的眼神望著我和藹可親地說(shuō):“寶貝,沒(méi)事的,我們?cè)谕饷媾阒隳?”說(shuō)完給我一個(gè)大大的擁抱,手術(shù)室的門一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)上時(shí),雖然我心里仍舊有些害怕,但是看到門外爸爸媽媽微笑的眼神和小伙伴們給我做出加油的動(dòng)作時(shí),讓我仿佛插上了一對(duì)勇敢的翅膀,把緊張與害怕拋到了腦后……

我是一個(gè)幸福的小姑娘,我不僅有小伙伴的陪伴,還有爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的陪伴。在生活中,遇到挫折時(shí)爸爸媽媽總是會(huì)給我鼓勵(lì)的語(yǔ)言;在學(xué)習(xí)中,遇到“攔路虎”,老師和同學(xué)總會(huì)跟我一起解題,直到弄懂為止;在遇到煩惱時(shí),好朋友總會(huì)哄我開(kāi)心讓我忘記煩惱。其實(shí)我們每個(gè)人的身邊都擁有陪伴,讓我們?cè)谂惆橹袧u漸長(zhǎng)大,感謝一路陪伴我們的人,讓我們?nèi)ビ赂颐鎸?duì)今后成長(zhǎng)中的困難與挫折。

陪伴作文范文700字篇3

“斷電了,斷電了?!?/p>

是誰(shuí)在大喊大叫呢?我該怎么辦呢?作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!怎么辦,怎么辦!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

就在這時(shí)突然閃出一道紅光,是誰(shuí)帶來(lái)了光亮呢?我四周張望了一下,看見(jiàn)了一個(gè)濃眉大眼、有著一頭黑發(fā)和夾著一絲白發(fā)的人,我湊近仔細(xì)看了一下,啊哈——是媽媽。她拿著一根明亮的紅燭,臉上泛著微笑說(shuō):“來(lái)吧,我陪你寫(xiě)作業(yè)吧?!?/p>

我拿起表,看了看,這么晚了,媽媽還要陪我寫(xiě)作業(yè),我鼻頭一酸,強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說(shuō)了一句:“嗯,好吧?!?/p>

我急忙跑到書(shū)桌旁,拿起作業(yè)一絲不茍認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái),媽媽看著我一筆一畫(huà)地寫(xiě)作業(yè)。

這也許就是陪伴吧,媽媽這么辛苦,這么晚還陪我寫(xiě)作業(yè)。

嘀嗒嘀嗒,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的媽媽仍然在燭光下注視著我的作業(yè)。

我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我作業(yè)很多,你還是快點(diǎn)去睡覺(jué)吧。”媽媽和藹可親地說(shuō):“不用了,你還是快點(diǎn)寫(xiě)吧?!笨磱寢尯軋?jiān)定,我也只能妥協(xié)。

時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)10點(diǎn)了,就在這時(shí),有一道奧數(shù)題徹底把我難住了,媽媽看著我疑惑地問(wèn):“你干嗎呢?”我愁眉苦臉地說(shuō):“我,我做不出來(lái)?!彼托牡亟虒?dǎo)我說(shuō):“你先畫(huà)一張線段圖,把該標(biāo)的標(biāo)出來(lái)?!蔽野磱寢屨f(shuō)的做了,但還是摸不著頭腦,這可把我給愁壞了。我只能再次向媽媽請(qǐng)教,媽媽再一次耐心地說(shuō):“你只是心太急,跟你爸爸簡(jiǎn)直一個(gè)模子里刻出來(lái)的?!边@些話讓我啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。接著媽媽一筆一畫(huà),一句話、一句話地分析起來(lái),我認(rèn)真地聽(tīng)著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,聽(tīng)著,聽(tīng)著。

“嗯,我懂了?!?/p>

我快速地寫(xiě)了下來(lái),伸了一個(gè)大大的懶腰,說(shuō):“我寫(xiě)完了?!?/p>

這燭光讓我看到了媽媽對(duì)我的付出,看到了媽媽的辛苦,看到了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

陪伴作文范文700字篇4

陪伴是最長(zhǎng)情的告白?!}記

在許多人的陪伴下我走過(guò)了十五個(gè)春秋?!改妇牡暮亲o(hù),老師細(xì)心的教導(dǎo),同學(xué)的真摯幫助……而父親是這15年來(lái)陪伴我成長(zhǎng)的最重要的人!

在我剛出生時(shí),就能感覺(jué)到一個(gè)滿下巴胡茬,長(zhǎng)得結(jié)實(shí)帥氣的男人站在我的旁邊,他欣喜地看著我,寵溺的抱起我,用他粗糙的大手捏捏我的臉蛋,扯扯我的耳朵,親親我,通常是被他的胡茬兒弄哭了。每當(dāng)這時(shí),母親便一把將我抱起,一邊心疼得哄我一邊指責(zé)父親,父親也會(huì)很不好意思,但眼里卻滿是對(duì)我的愛(ài)。

我在父親的陪伴和保護(hù)下慢慢長(zhǎng)大,到了上學(xué)的年紀(jì),父親又忙著找最好的學(xué)校,又忙著給我準(zhǔn)備上學(xué)的東西。不管是上學(xué)還是放學(xué),無(wú)論是烈日當(dāng)空還是大雪紛飛,放學(xué)時(shí)準(zhǔn)能看到坐在自行車上向我招手的父親。我每次也都是迫不及待得顛兒顛兒跑過(guò)去,坐在車后,摟著父親的背腰,一路上告訴作文他我今天又學(xué)到了什么,吃的什么好吃的,高興了還給他唱歌。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。

近兩年父親常不在家,為了養(yǎng)家而在外奔波,我知道,這是一個(gè)男人應(yīng)盡的責(zé)任。即使這樣,父親對(duì)我的牽掛從未停止過(guò),電話里他的語(yǔ)言很少,不似母親一說(shuō)就是十幾分鐘。他總是關(guān)心我學(xué)習(xí)是否有壓力,而不是成績(jī)的高低,他總是關(guān)心我錢夠不夠花……

如今快要中考了,父親的電話越來(lái)越多,只告訴我要放松,不要把自己逼的太累,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言語(yǔ)卻包含了父親對(duì)我的愛(ài)與期盼。對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)植物的父親,自然也會(huì)問(wèn)及家里的花兒草兒是否生長(zhǎng)得好。我細(xì)心的照顧這些植物,只是因?yàn)榭吹剿麄兙湍芸吹礁赣H的身影,感覺(jué)父親就在身邊陪伴著我。我陪伴著他們長(zhǎng)大,父親陪伴著我長(zhǎng)大。

父親陪我走了走過(guò)了15個(gè)春秋,我希望我也可以陪他走完剩下的所有時(shí)光。感謝父親的愛(ài)與陪伴,有您的陪伴真好。

陪伴作文范文700字篇5

我并沒(méi)有理解過(guò)陪伴,也沒(méi)有深切思考過(guò)。

我只知道,在“春江水暖鴨先知”的春日里,藍(lán)天映著白云,倒映在水面上,水明如鏡。岸邊有一群淘氣的孩子,他們撿起石頭,扔向湖中,湖面上漾起層層漣漪。蘆葦伴隨著春風(fēng)跳起了舞。

這時(shí),湖心中央傳來(lái)了“嘎,嘎,嘎——”的聲音,一群鴨子游過(guò)。它們排著整齊的隊(duì)伍,鴨媽媽時(shí)不時(shí)地回頭看看,生怕孩子們掉隊(duì),一家人其樂(lè)融融。鴨媽媽對(duì)自己的孩子不離不棄,看著它們長(zhǎng)大,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴著它們。

這是什么?難道這就是陪伴?

我只知道,在“映日荷花別樣紅”的夏日里,外面嚇起了暴雨。透過(guò)窗外,池塘里,有一朵剛綻放的蓮花。它還這么小,怎么能禁得起這樣的折騰?令人意想不到的是,那朵荷葉在風(fēng)中垂死掙扎,拼命地保護(hù)自己的孩子。就連最危險(xiǎn)的時(shí)候,也要給予孩子最溫暖的陪伴。不禁想起冰心奶奶的佳句“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭庇?”

這是什么?難道這就是陪伴?

我只知道,在“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的秋日里,“葉子,是不會(huì)飛翔的翅膀”。葉,默默無(wú)聞,一年四季,反反復(fù)復(fù),只為陪伴大樹(shù)?!俺晒Φ拇髽?shù),人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻忘記了葉的付出。”但是,葉,無(wú)悔,埋在泥土中,供給大樹(shù)養(yǎng)料。十二年寒窗苦讀,老師便像這葉一樣,默默無(wú)聞,給予樹(shù)最殷切的陪伴。

這是什么?難道這就是陪伴?

我只知道,在“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的冬日里,懸崖上,母鷹為造就幼鷹一雙凌空的翅膀,將幼鷹無(wú)數(shù)次扔下懸崖。這不是拋棄,也許這就是人們口中常說(shuō)的最純情的陪伴。

這是什么,難道這就是陪伴?

陪伴是什么,是那不離不棄的鴨群,是那保護(hù)傘下的紅蓮,是那默默無(wú)聞的付出,還是那雙凌空的翅膀?

陪伴作文范文700字篇6

“維桑與伴,必恭敬止”。《詩(shī)。小雅。小弁》,意思是說(shuō):桑樹(shù)梓樹(shù)及父母所栽,見(jiàn)之必肅立,心生敬意。“以遺子孫給蠶食,具器用者也?!奔醋屪訉O有衣裳穿,有家具使?!吧h鳌北愠闪恕肮世铩钡拇Q。

家門前的空地上,長(zhǎng)著一棵老樹(shù),雖不知它的種類,卻知它比外婆的母親年齡還大。自我出生時(shí),老樹(shù)就在我身邊。

在兒時(shí),我常從它那粗壯的腰根向上攀,在枝干間翻找,找出片空隙,環(huán)視四周粗獷的田洋溢著笑容,卻忘記了那些折斷的枝芽。

在少年,我坐在老樹(shù)下乘涼,下棋。烈日的烤被老樹(shù)全然擋住,供我涼爽地玩樂(lè)下棋,臉上洋溢著笑容,卻忘記了它曬干的葉子。

如今,青年了,再一次回家,老樹(shù)還在,我伸手撫摸了一下那干裂的樹(shù)皮,枯零的落葉從我臉頰飄下。“你老了,我長(zhǎng)大了?!碧崞鹨煌八?,沿老樹(shù)腰邊澆下。放下桶,臉貼向樹(shù)干,那棵樹(shù)也臉貼著我。突然頭上滴下一滴水,抬頭一看,是雨,是和的春雷,轉(zhuǎn)身時(shí)打個(gè)招呼:“我先回屋了?!被氐椒块g,透過(guò)窗戶,看著老樹(shù)。老樹(shù)也看著我,如春雷的和一般看著我。

老樹(shù)亦是樹(shù),更亦是人。

老樹(shù)伴人,一春一夏一秋一冬,我玩耍時(shí),它為我提娛樂(lè)場(chǎng)所;我寫(xiě)作時(shí),它為我擋住刺眼的強(qiáng)光,放進(jìn)些許溫光;我悶熱時(shí)它為我遮陽(yáng)乘陰;我寒冷時(shí),它為我擋住寒冷;我迷茫時(shí)它更是為我指引…。讓我感到溫暖,化掉了心。

家一直在這,只是翻修過(guò)百次,我的祖祖輩輩或子子孫孫,都將受這樹(shù)的灌溉,而這樹(shù)會(huì)受我們的灌注,灌注那深沉的愛(ài),并賦予陪伴。

在一次,考試奇低的時(shí)候,握著試卷,心中的那種痛,家中的責(zé)罵劈頭蓋臉,我開(kāi)始迷茫了,我在哪兒,我的人生又為何物。我沖出家門,對(duì)著黝黑的天大吼,大雨傾盆而下,我卻只濕了肩頭。抬頭一看,樹(shù)替我當(dāng)了些雨。

人的一生,有一朋友,有一知己,一生足矣。

我走上老樹(shù)邊上的一個(gè)木樁,站上去,對(duì)著老樹(shù)說(shuō):“今生,你有我相伴?!蔽倚α?,樹(shù)也笑了。

陪伴作文范文700字篇7

不孤單地成長(zhǎng),少不了朋友的陪伴。我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)摯友,也就是你的好朋友,而我也不例外。

她是一個(gè)陽(yáng)光大女孩,但是有時(shí)頭腦里好像少根筋。然而,她的陪伴,對(duì)我來(lái)說(shuō),是獨(dú)一無(wú)二的,我們幾乎每天都是形影不離,干什么事都會(huì)一起,搞得別人說(shuō)我們是連體嬰兒。

她喜歡把一切都看輕,即使當(dāng)煩惱圍繞在她周圍,也可以玩得很開(kāi)心,正是她的這種性格,我們一起度過(guò)了許多難關(guān)。

我之前在學(xué)畫(huà)畫(huà),有一次老師布置了三幅寫(xiě)生,要求明天交,我那叫一個(gè)急,這么多怎么畫(huà)的完,交不上的話就得挨罰,完了完了。正在我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),忽然,一記“如來(lái)神掌”拍在我背上,我一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒?;仡^一瞧,果然是她,我教訓(xùn)了她幾句后,向她抱怨。她聽(tīng)完用那種憐愛(ài)的表情看著我,眼珠子一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng):“哎,我?guī)湍惝?huà)一幅吧,我正好學(xué)過(guò),讓你感受母愛(ài)的偉大。”本來(lái)我很感動(dòng)的,可她后面這句話,讓我有種想“殺”了她的沖動(dòng)。就這樣,我成功的感到了“母愛(ài)的深沉與偉大”,她一氣之下全畫(huà)完了,我為她歡呼,并揚(yáng)言要請(qǐng)她吃大餐,她毫不猶豫的答應(yīng)了。

幾天后,父母說(shuō)要陪我去游樂(lè)園玩,后來(lái)有事放了我鴿子,我只好拜托她來(lái)陪我玩,她不到十分鐘就來(lái)了,果真,聽(tīng)到吃喝玩樂(lè)的項(xiàng)目就兩眼放光,腳踩“風(fēng)火輪”飛奔過(guò)來(lái)的人。無(wú)外乎,我們玩得很瘋,有了這張卡,就好辦了。我拉著她去玩鬼屋,她說(shuō)她不敢,我說(shuō)我保護(hù)她,可到頭來(lái),被嚇成狗的那人卻是我,而我卻吵鬧著再玩一遍。之后就是一系列的過(guò)山車、大擺錘、密室逃脫,全被她占了上風(fēng),我都郁悶了。

她就是我生命的一縷陽(yáng)光,不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),還無(wú)微不至的照顧我。

秋高氣爽,也是病菌出沒(méi)的高發(fā)季,生病也沒(méi)什么好驚訝的,我“光榮”的生病了。我不在校期間,她每次上課都會(huì)認(rèn)真記筆記,放學(xué)后給我抄,她總是會(huì)帶來(lái)一些我愛(ài)吃的,我愛(ài)玩的東西。周末,她過(guò)來(lái)陪我聊天,玩耍,讓我沒(méi)有如其他病人那般孤單。

她的陪伴,讓我生命中充滿陽(yáng)光!

陪伴作文范文700字篇8

在你認(rèn)真做一件事時(shí),總有人在默默關(guān)心著你,為你創(chuàng)造最好的環(huán)境,為你排除最大的困難。待你完成這件事,露出的微笑,會(huì)是他們最昂貴的酬勞,他們就在你的身邊,為你默默付出,而你卻在抱怨他們對(duì)你太嚴(yán)苛,但是他們卻包容你,把心里最柔軟的地方留給你,他們就是你的父母。

帶著學(xué)習(xí)了一天的疲憊身心,回到自己最溫暖的港灣,又開(kāi)始了學(xué)習(xí)任務(wù)。父母看到自己努力學(xué)習(xí)的模樣,他們關(guān)了電視,為我倒了一杯熱牛奶,準(zhǔn)備了一份水果拼盤(pán),關(guān)上房門,讓我舒服的學(xué)習(xí)。父母回到他們的臥室,相視而笑,媽媽準(zhǔn)備她的學(xué)科考試,爸爸拿起醫(yī)學(xué)書(shū)籍,這時(shí)我們都幸福的沉浸在學(xué)海中。卷紙上的難題不會(huì)做,媽媽是我隨叫隨到的學(xué)習(xí)幫手。她從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲冶慷蛭?,罵我,而是用她智慧的大腦,耐心教我解題,幫我延伸解題方法,她像一位戰(zhàn)士,每次難題她都會(huì)第一時(shí)間鉆研,不會(huì)讓我在學(xué)習(xí)上遇到困難。

爸爸教導(dǎo)我說(shuō):生活既要有學(xué)習(xí)的充實(shí),也要有運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。每天慢跑一小時(shí),是我生活的良藥,它像是一種發(fā)泄,把一整天的壞情緒都泄了出去。人生也像一場(chǎng)慢跑,在歲月磨礪中看出人心,而這場(chǎng)慢跑都有爸爸陪伴著我。

晚上十點(diǎn),習(xí)題剛剛做完的我踏出房門,看著父母臥室還開(kāi)著的燈,全身洋溢著暖意。我輕聲走進(jìn)他們的臥室,媽媽趴在桌子上,桌面都是資料和考試題,爸爸捧著書(shū)在床上,看著睡著香甜的他們,心里很暖也很滿足,我給媽媽披上了衣服,關(guān)上燈走出房去。

俗話說(shuō),陪伴是最長(zhǎng)情的告白,在人生這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中,有了他們我就已經(jīng)充實(shí),滿足也溫暖了。

陪伴作文范文700字篇9

三月,春意盎然。道旁的老柳一棵接著一棵,興致勃勃地抽出鵝黃的嫩芽,攜著和煦的春風(fēng)點(diǎn)染季節(jié)的色彩。小弟拉著我的手,誦道:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”童年與柳作伴的溫暖記憶隨著溫暖的童聲涌上心頭。

柳樹(shù)旁詩(shī)意濃

五歲那年,母親種下一棵柳苗在庭中。嬌弱的柳苗同我一般高,同我一般幼小,于是,我與柳結(jié)為摯友。那時(shí)母親要求我背誦古詩(shī)詞,我便笑盈盈地倚著柳樹(shù)坐下,一手捧著必背的詩(shī)詞,另一手便輕輕撫摩柳樹(shù)粗糙的脊背。我在柳樹(shù)旁吟誦過(guò)《泊秦淮》、《蝶戀花》、《玉樓春》;也背誦過(guò)《泊船瓜洲》、《春曉》、《秋思》。不懂事的我將柳樹(shù)當(dāng)成默寫(xiě)展示的小伙伴,我常常伏在柳樹(shù)的脊背上默寫(xiě)熟記的詩(shī)歌,也常常會(huì)準(zhǔn)備幾張小小的白紙片,一卷雙面膠,筆尖的墨汁在紙片上流轉(zhuǎn)成稚拙的小字,寫(xiě)滿詩(shī)詞的紙片在柳樹(shù)的枝條上如白蝴蝶般上下翻飛。

日復(fù)一日,誦讀記憶的目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)。更令我欣喜若狂的是,柳樹(shù)似乎也涵養(yǎng)了詩(shī)書(shū)氣質(zhì),抽出的新葉都散發(fā)著幽幽的墨香。倚坐柳樹(shù)旁,嗅墨香淡淡,誦詩(shī)詞首首,恍悟有柳相伴的日子總是詩(shī)意盎然。

柳葉尖蜜糖醇

再長(zhǎng)大一些,比起學(xué)習(xí),我更偏愛(ài)玩樂(lè)。十歲那年,柳樹(shù)長(zhǎng)得有兩倍的我那般高。疏枝繁葉間又住進(jìn)了一群新鄰居---蜜蜂。從小庭院望去,柳樹(shù)被蜜蜂綴飾得生氣勃勃,像爬滿了黃燦燦的琥珀。春正盛,我和小伙伴們便以柳條為發(fā)辮,扮演起仙子來(lái)。蜜蜂被我們銀鈴般的笑聲感染,在我們頭頂歡快地跳起了8字舞。那時(shí)的我們天真地認(rèn)為,蜜蜂爬過(guò)的枝葉就會(huì)裹上蜜糖,便掐下嫩葉,放在口中慢慢地吮吸。說(shuō)來(lái)奇怪,那柳葉似乎真的流淌著醇釅的蜜糖,一直流進(jìn)了我們的心田。

或許,這便是童年的味道吧。

12歲那年,柳樹(shù)遭遇了嚴(yán)重的蟲(chóng)害,被外公狠下心砍去了。那天傍晚,紫藍(lán)色的天邊仿佛凝住了一段煙霞。而霞光里少了一株裊娜的柳樹(shù),多了一位悵然若失的女孩。那個(gè)女孩坐在柳樹(shù)樁上,回憶與柳樹(shù)一起成長(zhǎng)的溫暖時(shí)光。

陪伴作文范文700字篇10

白云,因?yàn)橛兴{(lán)天的陪伴,才顯得妖嬈多姿;

高山,因?yàn)橛辛魉呐惆椋棚@得生機(jī)勃勃;

而我,因?yàn)橛袝?shū)籍的陪伴,才能健康成長(zhǎng)。

年幼時(shí),不知是出于好奇,還是出于欣喜,掛圖上的唐詩(shī)X百首,早已背的滾瓜爛熟。在家人的稱贊聲和小伙伴羨慕的眼神中,我的心比吃了蜜還甜。

剛上小學(xué)時(shí),《365夜童話》把我?guī)肓艘粋€(gè)美麗的童話王國(guó),那里有善良的公主,聰慧的王子,有人間的真善美,自然也有我對(duì)童話仙境的期待。書(shū)籍,讓我浮想聯(lián)翩。

小學(xué)高年級(jí),喜歡上了《小學(xué)生四庫(kù)全書(shū)》,每次讀完后,總有意猶未盡的感覺(jué),在它面前,我就像一個(gè)正在尋找面包的饑餓孩子,每次捧到它我都如獲至寶。懷著對(duì)文學(xué)的期待與好奇,我暢游在文字的大海。

升入初中后,隨著功課的逐漸增多,我很少去看望書(shū)這個(gè)朋友。每次放假回家,都恨不得鉆進(jìn)書(shū)里,讓心靈與書(shū)交融。懷著淡淡的憂傷讀完了《紅樓夢(mèng)》,《葬花吟》那凄慘的詩(shī)句:曾經(jīng)葬花人笑癡,他今葬儂知是誰(shuí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲劇?使多少寶玉發(fā)出“都道是金玉良緣,俺只念木石前盟”的悲嘆?書(shū)籍,讓我痛恨不平的封建制度。

升初二的那年暑假,《假如給我X天光明》帶我走進(jìn)了一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜说膬?nèi)心,讓我感受到了與生命搏擊的最強(qiáng)音。海倫凱勒那句“我一直在哭,哭自己沒(méi)有鞋穿,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有腳”讓我受益匪淺。是啊,我們不是最幸運(yùn)的人,也不是最不幸的人。書(shū)籍,讓我樂(lè)觀。

一路書(shū)香,伴我成長(zhǎng)。

陪伴作文范文700字篇11

時(shí)光荏苒,歲月如梭,我終于明白了“陪伴”這個(gè)詞。有了它的存在,我們不再孤單。

八年前,我膽怯的走進(jìn)了那個(gè)被父母稱作“學(xué)?!钡牡胤?。陌生的環(huán)境,還有一群未曾謀面的同學(xué)、老師。

新的環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂生疏。有一次,我端著水杯往前走,不巧正在和同學(xué)嬉戲打鬧的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立馬跑去拿拖把,我們一起把地上的污水清理干凈。這是我們第一次交流。慢慢地,我們一天天的熟絡(luò)。一星期后,我們似乎成了摯友。從此,我們就成了形影不離的.小伙伴,和你在一起,時(shí)光總是快樂(lè)而短暫的。

你還記得嗎?一次考試我發(fā)揮失常,分?jǐn)?shù)低的讓人害怕。當(dāng)老師站在講臺(tái)上念我名字和成績(jī)的時(shí)候。全部都向我投來(lái)異樣的目光,我毫不猶豫的把這種目光當(dāng)作嘲笑。一下課,你立馬跑過(guò)來(lái)安慰我。幾分鐘后,仍不奏效,你開(kāi)始軟硬兼施,不一會(huì)我就拋開(kāi)分?jǐn)?shù)的煩惱。

一直到小學(xué)五年級(jí),我身邊總有一個(gè)你。有一次,體育課結(jié)束后我們氣喘吁吁的走回教室,一摸口袋,原本在口袋里的錢包不見(jiàn)了。我立馬拉上你去操場(chǎng)找了一圈。途中,有人說(shuō)是被一位五年級(jí)三班的男生撿走了。我們跑到他的教室門口,正巧看到他手上攥著我的錢包。一見(jiàn)到我們,攥有錢包的那只手立刻背向了身后。我們把它叫到門口,問(wèn)他是不是見(jiàn)到了我的錢包。他臉色一變,大喊道“我沒(méi)撿到,你們找我干嘛!”你毫不示弱,便發(fā)揮了你大嗓門的功力。最終他理虧把錢包還給了我。

畢業(yè)在即,我們約好考同一所初中。最終,我們都履行了當(dāng)初的約定,成功的在同一所中學(xué)出現(xiàn)。不幸的是,我們不屬于同一個(gè)班。

初中已度過(guò)兩年的時(shí)光,雖然身邊都有了不同的朋友,但我們的感情仍沒(méi)有減退。

謝謝你,陪伴我度過(guò)最美好的時(shí)光!

陪伴作文范文700字篇12

我們生活中的書(shū)實(shí)在太多了,分門別類的,多得數(shù)不勝數(shù)。我自小也就是在書(shū)的陪伴之下成長(zhǎng)的,對(duì)于書(shū),我有很多感激的話。

因?yàn)闀?shū)的陪伴,讓我獲得了許許多多的知識(shí),這些知識(shí)極大的豐富了我們的精神世界。讓我看到了很多不同的可能,也讓我在書(shū)中感受到了各種思想碰撞下的火花。那些精彩的火花給了我心靈上一次又一次的震撼。

書(shū)是我們寶貴的精神財(cái)富,有書(shū)陪伴的我們更要懂得去細(xì)細(xì)品讀每一本經(jīng)典之作。每一本好書(shū)都會(huì)帶給我們極大的收獲,會(huì)讓我們明白很多人生的道理,也會(huì)讓我們更深刻的去解讀這個(gè)世界。

讀書(shū)會(huì)讓自己變得更優(yōu)秀,在書(shū)陪伴下的我們受到了書(shū)的熏陶,漸漸地我們的思維方式變了,我們看待問(wèn)題的角度變了。這些變化都是由內(nèi)散發(fā)而出的,也許自己感受不到,但是我們身邊的人一定能感受到。因?yàn)槲覀兊臍赓|(zhì)得到了升華,我們的精神世界得到了不斷的擴(kuò)充。我們要感激書(shū)的陪伴,因?yàn)檎菚?shū)的陪伴,讓我們有了變化,得到了提升。

在書(shū)的陪伴下的我們,也不能僅僅只是從書(shū)中去汲取知識(shí)。當(dāng)我們?cè)趶闹屑橙≈R(shí)的時(shí)候,我們也要明白一定要懂得將這些知識(shí)收為己用,也一定要有自己的想法。我們不能只做知識(shí)的搬運(yùn)工,更要做有自己的獨(dú)特的見(jiàn)解。

我也要感激這么多年來(lái)書(shū)的陪伴,是書(shū)讓我們不再感受到孤獨(dú),是書(shū)讓我們流逝的時(shí)光變得更加的有意義,也是書(shū)在我們的腦海之中,為我們編制了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。都說(shuō)書(shū)是人類的精神糧食,世界上很多的書(shū)也當(dāng)之無(wú)愧是我們的精神糧食。書(shū)的陪伴,讓我們看到了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界大不一樣的精神世界。

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