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“工匠精神”任務(wù)驅(qū)動型作文典范文章5篇

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  《說文》里記載:“匠,木工也。”今天作為文字的“匠”,早已從木工的本義演變?yōu)樾乃记擅?、技術(shù)精湛、造詣高深的代名詞。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  工匠精神作文1

  今天,我們迎來了一個更加注重精細品質(zhì)和獨特體驗的時代?!拔艺娴氖窍Mそ尘窨梢宰兂晌业哪怪俱憽!辈痪们?,一位生產(chǎn)智能電器的企業(yè)家如是感慨。企業(yè)對高精尖、炫彩酷的不懈追求,同工匠精神不謀而合。像手工匠人一樣雕琢技藝、精致產(chǎn)品,企業(yè)才有金字招牌,產(chǎn)品才能經(jīng)受住用戶最挑剔眼光的檢驗。

  《說文》里記載:“匠,木工也?!苯裉熳鳛槲淖值摹敖场保缫褟哪竟さ谋玖x演變?yōu)樾乃记擅?、技術(shù)精湛、造詣高深的代名詞。一位作家說過,能將胡辣湯做得顧客盈門、生意紅火,和能讓火箭上天沒有本質(zhì)的區(qū)別。職業(yè)與職業(yè)沒有高低貴賤的差別,但人與人卻從來都有職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)精神的分殊。工匠精神厚植的企業(yè),一定是一個氣質(zhì)雍容、活力涌流的企業(yè)。崇尚工匠精神的國家,一定是一個擁有健康市場環(huán)境和穩(wěn)健人文素養(yǎng)的國家。“將產(chǎn)品當(dāng)成藝術(shù),將質(zhì)量視為生命”,正是這樣的極致追求,將我們帶往一個更為不凡的世界。

  一盞枯燈一刻刀,一把標尺一把銼,構(gòu)成一個匠人的全部世界。別人可能覺得他們同世界脫節(jié),但方寸之間他們實實在在地改變著世界:不僅賦予器物以生命,更刷新著社會的審美追求、擴充著人類文明的邊疆。工匠精神從來都不是什么雕蟲小技,而是一種改變世界的現(xiàn)實力量。堅守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神壇,也不是鼓勵離群索居、“躲進小樓成一統(tǒng)”,而是為了擦亮愛崗敬業(yè)、勞動光榮的價值原色,高樹質(zhì)量至上、品質(zhì)取勝的市場風(fēng)尚,展現(xiàn)創(chuàng)新引領(lǐng)、追求卓越的時代精神,為中國制造強筋健骨,為中國文化立根固本,為中國力量凝神鑄魂。

  將一門技術(shù)掌握到爐火純青絕非易事,但工匠精神的遠不限于此。有人說,“沒有一流的心性,就沒有一流的技術(shù)”。的確,倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛,怎有廢寢忘食、盡心竭力的付出;沒有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出類拔萃、巧奪天工的卓越;沒有冰心一片、物我兩忘的境界,怎有雷打不動、腳踏實地的淡定。工匠精神中所深藏的,有格物致知、正心誠意的的生命哲學(xué),也有技進乎道、超然達觀的人生信念。從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神,見證社會對浮躁風(fēng)氣、短視心態(tài)的自我療治,對美好器物、超凡品質(zhì)的主動探尋。我們不必人人成為工匠,卻可以人人成為工匠精神的踐行者。

  一個時代有一個時代的氣質(zhì),我們的時代將以怎樣的面貌被歷史書寫,取決于我們每個人的表現(xiàn)。工匠精神是手藝人的安身之本,亦是我們的生命尊嚴所在;是企業(yè)的金色名片,亦是社會品格、國家形象的榮耀寫照。工匠精神并不以成功為旨歸,卻足以為成功鋪就通天大道。

  工匠精神作文2

  趙暢

  上世紀初,一家外國制造企業(yè)的車間電機出現(xiàn)問題,工廠陷入停頓,請來的檢修工和專家都找不到問題。后來請到一位著名電機專家,他在一番檢查后用粉筆在電機外殼畫了一條線,“打開電機,在記號處把里面的線圈減少16圈”。故障得以排除,經(jīng)理問他需要多少酬金,他開了個清單:畫線1美元,知道在哪兒畫線9999美元。

  簡簡單單畫了一條線,就要價1萬美元,這似乎是太貴了。要知道,當(dāng)時一般人月薪只有5美元。然而,簡單動作背后,是“知道在哪兒畫線”這樣不簡單的能力,最終決定了畫線的價值。世上許多事情就是這樣,在人們看來似乎都很簡單,可換作自己去做,才知并不像想象中的那樣容易。原因就在于,有無數(shù)不簡單的辛苦付出,凝結(jié)在最后的“簡單”之中。

  有的人看別人在臺上口若懸河、滔滔不絕,以為只要多讀些書、積累點素材就可以了??烧孑喌阶约荷蠄?,結(jié)果卻是“茶壺里煮餃子——有嘴倒不出”。殊不知,演講是一門藝術(shù),演講者不僅要有多種知識的積淀,還要有各種演講技巧的修養(yǎng)。有位知名演說家,其左耳上有一層厚繭,他告訴人家:“我剛開始演講時,沒名氣,于是我一天到晚給人打電話,每天至少打100多個,討教演講技巧,聯(lián)系演講業(yè)務(wù),請求別人給我機會。”“耳朵上的‘厚繭’”,恰恰是其精彩演講背后“不簡單”的生動注腳。

  庖丁解牛,何以能做到“手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然”?賣油翁,何以能做到“徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕”?用現(xiàn)在的話說,就在于“干一行,愛一行,專一行”。達成“專一行”的成就,靠的是日復(fù)一日對專業(yè)技能的細心鉆研,從簡單掌握轉(zhuǎn)而游刃有余,再從駕輕就熟實現(xiàn)“目無全?!?。

  如果說“簡單”是結(jié)果,那么“不簡單”便是動因;如果說“簡單”是精華的高度濃縮、瞬間的精彩呈現(xiàn),那么“不簡單”便是心血與汗水的交融、智慧與創(chuàng)造的互動。從“不簡單”到“簡單”的過程,是一個從被動到能動而不斷追求一流、追求極致的過程。它既是對我們干事創(chuàng)業(yè)規(guī)律的總結(jié),也是我們實現(xiàn)人生華章的導(dǎo)引。

  有人說:“成功就是簡單的事情不斷地重復(fù)做?!边@話并不全然正確。成功不只需要不斷堅持,還需要知識技能的融會貫通,需要苦心鉆研被忽視的細節(jié),需要量變積累帶來質(zhì)的飛躍。用哲人的話講,就是“簡單是終極的復(fù)雜”。那些倒在成功門檻前的人,往往夸夸其談、眼高手低,輕易瞧不上看起來簡單的工作,“簡單”工作簡單應(yīng)付,不愿意多付出一丁點的努力;或者只懂得在簡單重復(fù)上下“憨力”,不去用心鉆研乃至奮力創(chuàng)新。殊不知,事業(yè)之路是靠一步一個腳印走出來的,唯不舍微末、沉潛蓄勢者,最終能抵達夢想的高峰。

  “最偉大的真理最簡單;同樣,最簡單的人也最偉大。”我們干事創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新,正需要把“不簡單”做到“簡單”的精神,一心一意地研究,持之以恒地實干。

  工匠精神作文3

  劉漢俊

  讀一些貪官的懺悔錄,常常發(fā)現(xiàn)他們自認“我本是農(nóng)民的兒子”,對自己忘了本悔恨不已。山西榆次的常家大院祠堂里,供著兩件物品:一根牧羊鞭、一件破褡褳。意在告誡后人,不要忘了祖上是以牧羊為生的,不要忘了先人背著褡褳走西口的創(chuàng)業(yè)史,這兩件東西一掛就是200年。這兩個例子提醒我們,人生要?;仡^看看。

  看看自己的起點。習(xí)近平總書記說:“我邁出人生的第一步,就到了梁家河。在這里一呆就是七年。當(dāng)年,我人走了,但我把心留在了這里?!毖影擦杭液拥母G洞,是他人生的起點,凝結(jié)著他深沉的感情。絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部是從基層奮斗起來的,然而有的人一旦位高、權(quán)重、功著了,就容易居功自傲,羞說寒門,諱言出身,不提爺娘,忘記了“我是誰”“從哪里來”。?;仡^看看,就是檢視自己是否丟掉了本來、本色、本源、本根,還是不是“農(nóng)民的兒子”,對不對得住父母的養(yǎng)育之恩;身上還有沒有那種勤勞、樸實、孝道,能不能心懷樸素,知足惜福,“居上不驕”,不虛不狂不妄、不貪不比不占;面對群眾,能否換位思考“如果是我的父母、我的兄弟姐妹,該怎么辦”?;赝瘘c,才能“樹高千丈不忘本”。

  看看自己的初衷。能否時常重溫入黨宣誓時的那份神圣感、莊嚴感與使命感,審視自己的宗旨意識牢不牢、公仆情懷在不在,是否癡心不改、激情不泯,依然守諾如初、踐諾不輟?摸摸自己的脈搏是不是還那么強勁有力,熱血是不是還那么滾燙奔涌?初生牛犢的闖勁、拓荒牛的拼勁、老黃牛的韌勁泄沒泄?捫心自問,面對社會丑惡現(xiàn)象,還能不能嫉惡如仇、拍案而起?關(guān)鍵時刻還能不能站得出來、豁得出去?回望初衷,不忘本真,可以校正人生的航向。

  看看自己的低點。誰都會有人生的低谷,站在高處、回看低處,有哪些越過的溝、遇到的坎、爬過的坡、跌過的坑,原因是什么、教訓(xùn)在哪里、缺點改沒改?有沒有愧對過的人、遺憾的事,有沒有過失誤的痛悔、任性的代價?能否警鐘長鳴,避得開人生的暗礁、繞得過曾經(jīng)的雷區(qū)?人生總是會遭遇困難、迷霧甚至陷阱,歷經(jīng)磨煉后,信念丟沒丟,信心足不足,精神狀態(tài)好不好,意志消沒消?克服困難、戰(zhàn)勝挫折、挑戰(zhàn)失敗的勇氣還有沒有?低點不是終點,走出低谷,絆腳石就會變成你進步的墊腳石。回望低處,你就站在了人生的高處。

  看人生的高點。成熟的稻穗多低頭,回首自己曾經(jīng)的高度,反思現(xiàn)在是不是更謙虛、更從容、更淡定?面對成績、榮譽、恭維,能不能虛懷若谷,保持“幽蘭君子性,虛竹學(xué)士風(fēng)”的情懷?世界那么大,誘惑那么多,會不會為名所累、為利所困、為情所擾,心靈是否更潔凈?權(quán)力越大、地位越高,言行是不是更謹慎、更自重,更有敬畏之心?“閱盡人間春色”“過的橋比走的路多了”,還能不能守住精神的高貴,做到該看重的看重、該看淡的看淡、該看開的看開?回望高點,修養(yǎng)心性,可以抵達人生高境。

  古言“人窮則返本”,這是一種被動的回頭,往往是在付出代價之后。主動地、經(jīng)常地回頭看看,才能行穩(wěn)致遠。

  工匠精神作文4

  林治波

  有人說,當(dāng)今社會,有一樣?xùn)|西幾乎讓所有人都無可逃逸,那就是浮躁的風(fēng)氣。這話雖有些偏激,卻道出了許多人欲言難言的自我困惑。

  雜亂吵鬧是喧囂的外在表現(xiàn),其本質(zhì)則是浮躁,是人們內(nèi)心的急躁、失衡、不沉穩(wěn)。浮躁,是喪失定力,隨波逐流;是心急如火,投機取巧;是虛浮夸張,一片泡沫;是不要過程,只要結(jié)果。人生在世,誰都有各種各樣的追求和欲望,古今中外,概莫能外,這本無可非議。問題在于,面對浮華世界,人們的欲望變得更大、更多、更急切,由此衍生出浮躁的社會風(fēng)氣。

  浮躁之風(fēng)盛行,會導(dǎo)致這樣的現(xiàn)象:為官者盼望一步登天,為學(xué)者盼望一步到位,為商者盼望一夜暴富,為藝者盼望一舉成名。也容易出現(xiàn)這樣的結(jié)果:社會被浮躁之風(fēng)籠罩,清靜的人生、專心的工作、精良的產(chǎn)品,變得稀罕起來;因為求快而忽視了細節(jié)和質(zhì)量,導(dǎo)致一些地方事故多發(fā)、反復(fù)折騰、勞民傷財。那些整日忙碌趕場子的人,那些“眼觀六路耳聽八方”的人,那些跟風(fēng)起哄盲目不安的人,看似日理萬機,好像勤奮忙碌,到頭來往往難成大事,原因就在于他們“用心躁”而無法“用心一”。

  對于浮躁,古人總結(jié)出了“欲速則不達,見小利則大事不成”的道理。今天的社會日新月異,節(jié)奏加速,變化更快、更多、更大,人們對變化的感受極為敏感;但同時也不要忘記,變動不居之中也有恒定不變的規(guī)律——結(jié)果需要過程,成功必得付出。即便是插上了新技術(shù)的翅膀,站上了創(chuàng)新的風(fēng)口,如果沒有扎實穩(wěn)固的知識和技能儲備,成功終究是短暫而不穩(wěn)固的。舒服與辛苦,安逸與勞頓,亦有著互相轉(zhuǎn)換的辯證法。盼望著一步登天、一勞永逸,如同夢囈。

  《道德經(jīng)》里講,重為輕根,靜為躁君;輕則失根,躁則失君。人活一輩子,要想給社會給后人留下點東西,要想實現(xiàn)自我價值,就必須避開社會的喧囂,拒絕外來的誘惑,祛除內(nèi)心的焦躁,靜下心定下神,扎扎實實、聚精會神地做事,而不要被外界的喧囂浮躁所裹挾。

  “結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。”陶淵明所揭示的,乃是喧囂之中的寧靜心態(tài)。內(nèi)心的寧靜,是一種穿越世俗、撇開浮躁的力量,有了它,便可以每臨大事有靜氣,便聽不到外界的吵鬧嘈雜,便能忍得孤寂、受得清苦、看穿陷阱、看淡誘惑。淡泊明志,寧靜致遠,有了靜的底色,才有達的境界、定的氣質(zhì)、和的格調(diào),才能讓人生劇本脫俗雅致。能夠保持內(nèi)心的寧靜,是大家風(fēng)范,亦屬常人能力所及。

  內(nèi)心的寧靜,是最為深厚的修行?!皟蓚€黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,古人詩詞所描繪的,不光是情景,也是心態(tài)。讓寧靜成為心靈的常態(tài),我們不必超脫凡塵,也一定可以專心致志、成就非凡。

  工匠精神作文5

  李斌

  有句電影臺詞說:“你連世界都沒觀過,哪來的世界觀?”世界那么大,出去走走看看確實是見世面、長閱歷的好方法。然而,世界觀不只依賴于觀世界,閱讀同樣可以洞察蕓蕓眾生、大千世界。

  “晝短苦夜長,何不秉燭游?”窮極一生,我們通過感官感知的生活經(jīng)驗是有限的,行萬里路替代不了讀萬卷書。書乃人生成長的精神食糧,片頁之間足以馳騁古今、經(jīng)天緯地,常讀之可以新知、可以醫(yī)愚、可以立德,甚至可以平治天下。閱讀的意義就在于,不管富甲一方還是一貧如洗,不管位居高位還是一介布衣,不管志得意滿還是窮困潦倒,都能在書籍的世界里擺脫世俗庸常、凝望永恒哲理,找到人生的意義。

  有怎樣的眼界,就能看到怎樣的遠方;有多大的胸襟,就能包納多大的世界。古人總結(jié),“登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩?。書籍,正是腳下的高山、耳邊的疾風(fēng),幫助我們看到更遙遠的風(fēng)景。閱讀是與意義緊密相連的,它讓我們知曉,生活不只是茍且還有詩和遠方,也不只有面包,還有玫瑰和咖啡。閱讀又是與現(xiàn)實密不可分的,它教會我們審視自身、迎接挑戰(zhàn)、辨別善惡,繼而讀懂生活的真諦、探得生命的意趣。

  閱讀的過程是一個自我實現(xiàn)的過程。不讀書,接觸到的世界就和紙一樣單薄;多讀書,學(xué)識、閱歷乃至生命體驗會隨著頁碼的遞增而不斷累積。“一日不讀書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失精爽?!睍r間的改變可能是靜悄悄的,但閱讀對氣質(zhì)的塑造終究會顯露出來。正是在日復(fù)一日的博覽群書中,我們感受到“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)”,體悟出“不遷怒,不貳過”的修身奧秘,即便處身失落失望甚至失掉所有方向之時,也能看見“平凡才是唯一的答案”。

  閱讀是為了遇見更好的自己,也是為了更好地認識這個世界。讀《資治通鑒》,可以獲得王朝更替的歷史教益;讀《紅樓夢》,可以洞曉世家望族的興衰榮辱;讀《平凡的世界》,可以從苦難的生活中發(fā)現(xiàn)人性的溫暖、奮斗的價值;讀《罪與罰》,可以跟隨底層人物體味人格的矛盾與復(fù)雜。書籍傳遞給我們的不僅是知識,更有認識這個世界的邏輯、方法和哲理,幫助我們于升平氣象中看到隱患風(fēng)險,于問題荊棘中看到出路希望,從歷史幽暗之中看到璀璨未來,從人性冷漠之中看到道德之光。

  閱讀是一種超越世俗的力量,讓我們在自我省視中學(xué)會謙卑和從容,在平視靜觀中同這個世界和解。有人推理出人生的三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。閱讀的最高境界,正是練就“看山還是山,看水還是水”的人生觀和世界觀。今天我們提倡多讀書、讀好書,不是為了滿足“書中自有黃金屋”的功利心和虛榮感,而是為了實現(xiàn)內(nèi)在的淡定從容,贏得開闊的人生境地,達致自我與外界的調(diào)和容納。

  不讀書猶如自我放棄,非讀書不足以實現(xiàn)精神的富足。

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