關于那些燦爛的細節(jié)作文（7篇范例）

寫作文要注意用詞準確、句式流暢、表達簡潔明了，同時要注意語法和標點符號的正確使用。關于那些燦爛的細節(jié)作文要怎么寫？接下來給大家?guī)黻P于那些燦爛的細節(jié)作文，方便大家學習。

關于那些燦爛的細節(jié)作文篇1

人間處處有真情，真情時時暖人心，感動一個人，往往不是一件驚天動地的事，更多的可能就是一個小到極易令人遺忘的細節(jié)，一旦觸發(fā)，心里的暖流，便如煙火般綻開，久久不能忘懷。那是一個平凡到不能再平凡的夏天傍晚，天色一點也沒有暗下去的意思，偶爾傳來幾聲蟬s，打磨了等車的時光，站在站臺邊上，身子前后傾倒看，不停張望看我等待的公交。

被陽光烘烤的皮膚發(fā)燙，黃色的它才緩緩駛來，我翻著小包，尋找的一元硬幣的身影，可那么小的包，卻怎么找也找不到。"懷了，出門忘帶了"，意識過來的我已經(jīng)登上了公交車，門已關上，車內的涼氣讓我稍微舒服了點，那就試試手機掃碼吧。

幸好還有手機，我打開支付寶的付款碼，極其熟練地對著掃碼口"嘀—"了一下，正當我想向后走時，它卻顯示"支付失敗"，我略有些不敢相信，反復了兩三次，等待顯示的時間從未如此漫長，可結果都一樣，支付失敗"。

車子突然發(fā)動了，受力的作用我向后傾了下，慌亂中抓住欄桿，死死抱著繼續(xù)操作。師傅說∶小家娘弄錯了，不是這個，要注冊一個公交卡的。"第一次操作的我聽得一頭霧水，順著他的指示，我注冊了一張，忽然一個急剎，在選地址的我選去了杭州，我抱著試試的心態(tài)，可結果還是不匹配。

司機有些不而煩了∶"再去城市服務那注冊一張，找一下。此時周圍沒有一個認識的人，對于性格內向的我來說感到十分可怕，無助感如洪水般向我涌來，眉頭鎖著，目光一直尋找的四級說的，可它像消失一樣怎么找也找不到。我開始慌了，眼看著倆再兩站就到家了，可我該怎么辦?

我死死地抱住車軒，站在投幣箱旁心急如焚，腿已經(jīng)有點發(fā)軟，旁邊的桿子是我唯一的支柱了。這時，一只手伸過來，往投幣箱里投了一元錢，碰撞疊如的聲音，如一雙無形的手，安撫了我焦急的心。我又有些迷茫。

"走吧，去坐著吧。"

我小心翼翼的坐在他的前頭，和他說了聲謝謝，他隨手給我指了指，我順著他的方向找去，是一位五上下的阿姨，他說，這是她讓他做的，應該要謝謝她。

我連忙上前去，不好意思地連聲說謝，阿姨長得很慈祥，也笑著說不用。車一停，我便下了車，看著車遠遠離開，消失在我的視野中，腦海中不斷地響著硬幣投入時叮當?shù)穆曇?，感動的話一時也不知從何開始說，夕陽的余暉落下，照進了我的心，心里刮起了暖風，頓時成了整個方圓幾里最熱的地方;

其實生活中有很多很多細節(jié)，如過馬路時來往的車輛會放緩速度安靜等待;成績考砸時身邊好友無微不至的關心及勸勉。一元錢確實干不了什么事，可那么微小的一個細節(jié)，卻被無限放大，是我困磨時的救命稻草，也是最燦爛的一米光。

關于那些燦爛的細節(jié)作文篇2

我們總是埋怨自己過了平凡的一年又一年，可當我們回首往事，從一件事一件事中尋找憶，總能發(fā)現(xiàn)那燦爛的細節(jié)，那溫柔的人。

小時候特愛吃冰糖葫蘆，吃起來冰冰涼涼的，酸酸甜甜。童在手上，紅紅亮亮的，特別好看，是很有面子的?？赡菚r候沒有錢，一個月的霧花錢才夠買一個氣派的冰糖葫蘆。有幾個小伙伴天天章著冰糖葫蘆顯擺著，心里很不是油味。每次我在攤前擺著一張臭臉，賣糖葫蘆的老爺爺卻始終是那慈樣的樣子。有一天，心里真的很惱火，一腳到柱子上，腳十分得疼，可眼前的柱子卻一點事都沒有，幼小的心靈受到了二次傷害，不由分說地哭了起來?？拗拗矍巴蝗怀霈F(xiàn)了一根糖葫蘆，晶瑩別透的。抬頭看，是那個賣糖葫蘆的老爺爺。他慈祥地看著我說∶"這是做好賣不出去的糖葫蘆，只賣你兩塊錢!"看著老爺爺慈善的眼神，那是我的光啊!我高興地給了他兩塊錢，章起糖葫蘆蹦蹦跳跳地去追趕小伙伴們，不停地晃蕩著糖葫蘆，"看!我也有冰糖葫蘆耶!"

后來我每個星期四就去買一根，每次去，老爺爺都笑瞇瞇地從一捆糖葫蘆的最上端章出所說的賣不出去的糖葫蘆遞給我，我和伙伴們一起在街上走著，緋紅的夕陽穿過，那晶瑩的糖衣，像價值連城的紅寶石，而我手中的便是最閃耀的那一顆。

那個星期四，我去參加了喜宴，飯菜很好吃，可我卻沒什么胃口，擺脫了大人們的客套，我急忙趕到老爺爺?shù)臄偳?。已?jīng)十點了，我也不抱希望能看到老爺爺了，但我就是想去看看。大老遠就看到那慈祥的笑容∶"兩塊錢!'

許多年過去了，我再也沒有吃過糖葫蘆了。有一天，我突發(fā)奇想，想去嘗嘗那許久沒有吃過的糖葫蘆。我出門了，日歷上是星期四，時間是六點，看見我，他依舊是那慈祥的面容，從那一捆中章出最上面的最閃耀的那一根"兩塊錢!"

章了糖葫蘆回家吃了一口，是往日的味道，吃著吃著，我忽然想起有一個星期四，我去買的時候，比往常早一點，看見老爺爺偷摸摸地從木匣子中享出一根，悄悄地插到最上面，思緒不斷地回到從前，淚水滴到了糖葫蘆上，閃閃發(fā)光，很好看。老爺爺賣給我的從來不是賣不出去的，而是那最好吃最好看的，專門為我做的。

最上面的糖葫蘆，最好吃最晶瑩的糖葫蘆，最晚收攤的老爺爺，我一直都受著老爺爺?shù)亩骰?，可我卻把這事當做理所當然，太多太多的細節(jié)在我的記憶中一閃而過，可我卻從未想到那才是記憶中最燦爛，最閃耀的光芒啊!

燦爛的細節(jié)總是藏在生活的角落之中，躲在記憶的碎片后，當你發(fā)現(xiàn)之后，就能看見一直在你眼前的那溫柔的人，以及他用那燦爛的細節(jié)給你帶來的溫暖!

關于那些燦爛的細節(jié)作文篇3

漫步在生活的花園，我們的目光時而落在幸福的玫瑰上，時而留戀在母愛的康乃馨上，時而停留在友情的百合花上，時而瞥見挫折的荊棘，時而嘆息困難的枯枝……而我一直在尋找震撼心靈的細節(jié)。直到那天，我彎下身子看見角落上一棵新栽的小梅樹，那一抹淡黃在我心頭散發(fā)著淡淡的清香。

秋風已經(jīng)吹散了夏日的炎熱，我漫不經(jīng)心地走在教學樓的樓道上，每一個腳步都顯得異常的沉重。我的英語回頭考成績就要出來了，而我很多空格都沒寫出來，好多寫了的也拼寫錯了呀想到這里，懊悔的眼淚在眼眶里打轉。當我走到教室門口的時候，新班主任鄭老師已經(jīng)在那里等著了。

老師把我叫到辦公室，開始耐心地幫我分析我的情況，教導我如何改變。我抬起頭望向窗外，好多樹葉開始泛出枯黃色了，樹葉蔭下幾只蜻蜓在胡亂地飛舞著。聽看老師輕柔的話語，我的思緒不禁回到了昨天傍晚父母親與我的那場爭吵。因為這次考試的不理想(我把自己的考試感受告訴了他們)，母親拼命希望我退出競賽班∶"競賽，競賽，你花那么多時間，效果么不理想，這邊把英語語文落下，到時有你后悔的…"吃飯的時候她嚷著;你早就聽說過一個水桶的儲水量是有它最短的哪根木頭板決定的，英語成為你的短板，你的重高目標也會岌岌可?！?quot;我開始做作業(yè)的時候她稍微有點克制地企圖勸我;"你是一個聰明人，很多事你該自己好好想想，一個人明白自己要去哪里，全世界都會給他讓路。"我洗漱完要睡下的時候她還在嘮叨?！俏乙詧詻Q態(tài)度反對她，昨晚在那盞臺燈下，我在爭吵聲中做完了作業(yè)。

"小高，"鄭老師輕柔地拍了拍我的肩，一聲輕喚把我拉回了現(xiàn)實，她微笑地為我打氣到，"加油，下次努力，不能讓競賽班拉你的后腿，去向別人證明你自己吧!"

這輕輕的一拍，暖暖的一句，一瞬間讓我感覺前路光輝燦爛了起來。

月亮慢慢爬上了天空，我又坐在那個臺燈下寫作業(yè)，今天爸媽沒有和我談競賽的事。眼光瞥見了放在書架上的《平凡的世界。于是，我把書翻到那個折角的地方，又一次去回味那個觸目驚心的細節(jié)∶孫少平正背對著他們(他哥少安和曉霞來工地看他)，趴在麥吉桿上的一堆破爛被褥里，在一粒豆大的燭光下聚精會神地看書，那件骯臟的紅線衣一直卷到肩頭，暴露出了令人觸目驚心的脊背-一青紫黑癩，傷痕累·……這就是親愛的少平，他放棄安適的生活，主動去吃生活的苦!

回想起老師話，"不讓競賽班拖后腿"，那就要不斷的努力，而不是以逃避的方式退出競賽班，退出之后你可能不會像現(xiàn)在這樣難熬，你可能可以在一個時間里領先全班，得意洋洋，但這樣做，你終究會遠離自己的目標!我不會忘記少平那傷痕累累的脊背，我不會在最后一年放棄的。

"我從朋友那里要來了一株梅樹，明天就是休息日了，我們把它種到小區(qū)花壇里……"爸爸向我揮揮他手中的樹苗，就退出了我的書房，我看見他那只枯瘦的手……。

老師那溫柔的一拍，母親和我爭吵時微紅的眼，父親向我揮動樹苗時枯瘦的手，還有少平的脊背·……這一切細節(jié)，一時間竟然無比燦爛起來，喚醒了我的靈魂。

我又章起了筆在深夜中奮斗，我仿佛看見一朵微小卻又堅韌的臘梅花綻放在我在窗下的花壇中。

關于那些燦爛的細節(jié)作文篇4

母親，不會像父親那樣處處讓著你，處處護著你。但母親對你的種.種愛意都表現(xiàn)在細節(jié)!

母親的日記：

我打心眼兒高興，女兒捧著“三好學生”的獎狀回來了?？粗情_心的樣子，我心中笑得比她還甜，跟灌了密似的。我很想夸夸她，但她是個驕傲的女孩，我怕她會翹尾巴。因此，我只是淡淡地說了聲：“好的還有很多!”一盆冷水潑下去，女兒似乎生氣了，撅著嘴，一臉的不開心，跟原先成了明顯的反差。但是孩子，媽媽是真的很為你高興，因為你的努力!

女兒的日記：

學期結束了，今天是學業(yè)典禮，當我得知自己成了：“三好學生”時。我的心立馬飛到媽媽身邊，這下，媽媽該開心了!回到家，我迫不及待的把獎狀拿給媽媽看，原以為，媽媽會夸我，出乎我意料，媽媽沒有，雖然她嘴上沒說什么，但仍然藏不住她的笑意，她的眼神分明告訴我，她很開心。我也知道媽媽這樣是怕我驕傲。今個兒的飯菜特別香，媽媽不住的往我碗里夾菜。瞧!她藏不住!

母親的日記：

女兒漸漸瘦下去了，要升初三了，學業(yè)日益加重，但在學業(yè)上，我無力幫助她。我很心疼。早上，在我上班之前，我燉好了綠豆湯放在冰箱里，即充饑又解渴，臨行之前，我又怕這粗心的女兒不會發(fā)現(xiàn)綠豆湯。于是，寫了張紙條放在她的書桌上：“孩子，累了一天了，喝點綠豆湯，等我回來再給你做飯。別光顧著學習，忘了自己的胃!”

女兒的日記：

放學回到家，真是累壞了，想到還有那數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)，就更累了。把書包往椅子上一扔，準備開始奮戰(zhàn)?！斑祝@是什么?”不經(jīng)意之間，我發(fā)現(xiàn)了媽媽留下的字條。忙打開冰箱，果真!喝口綠豆湯，累意渾然不覺，再喝一口，熱意似乎也消失了。因為這里頭包含著媽媽的愛!

“謝謝您，媽媽!

母親，您是荷葉，我是荷花!風雨來了，除了您，誰是我的保護神?

關于那些燦爛的細節(jié)作文篇5

一位名人說得好：“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運”。人的習慣就是一種潛意識?！叭绻屇愕氖窒氯ニ拓?，你必須考慮5個細節(jié)，必須打7個電話;你的業(yè)務人員訪問經(jīng)銷商，未開口說話之前，必須做5件事;一個戒煙規(guī)定，要經(jīng)歷5個階段，做了一年的細節(jié)，順理成章地全部實現(xiàn)戒煙;……”這是說書中的一些案例，這些案例充分說明了當人做一件事情達到一定熟練程度后，就會變成一種潛意識，變成一種習慣。任何一項工程，都可以分解成為無數(shù)個細節(jié)，無數(shù)個細節(jié)嚴格執(zhí)行，使其變成一種習慣。細節(jié)就是習慣，優(yōu)秀也是一種習慣!汪中求說如何把細節(jié)做好，最重要的，第一是認識，第二就是訓練。團隊就是格式化，就是將細節(jié)訓練成習慣。所謂的團隊就是經(jīng)過格式化的模式，能夠達到一定默契的隊伍，否則只能叫烏合之眾，而烏合之眾是不可能有戰(zhàn)斗力的。所以進入團隊以后需要進行格式化，需要進行很多操作規(guī)范的培訓，必須非常嚴格的要求格式化的操作，使大家久而久之形成我們的工作習慣。

一個個行之有效的細節(jié)和關注離不開我們公司全體員工對自己工作的反饋和分析，只有我們認真地剖析，增加我們工作細節(jié)關注的程度，提出合理的改革意見，進行行之有效的優(yōu)化改進，才能為我們下次的工作積累經(jīng)驗。工作的改進和創(chuàng)新正是源自我們對這些細節(jié)管理的深化，只有這樣，才能真正做到我們工作執(zhí)行過程的自我提高。例如：每個人的工作安排有量化嗎?下屬匯報有核實嗎?一線員工有情緒管理人員了解嗎?競爭對手的營銷活動記錄了嗎?記錄的全嗎?搞大型營銷活動時了解幾位顧客的面部表情?客戶回訪人員的回訪記錄了起止時間了嗎?每一個電話都打的是座機嗎?通話時面帶微笑了嗎?通話時的身體坐得端正嗎?記錄的錯別字及時改正了嗎?記錄本非常整潔嗎?遇到不明白的問題及時請教了嗎?同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎?……等等。做事就好比燒開水，99℃就是99℃，如果不再持續(xù)加溫，是永遠不能成為滾燙的開水的。所以我們只有燒好每一個平凡的1℃，在細節(jié)上精益求精，才能真正達到沸騰的效果。小事不可小看，細節(jié)彰顯魅力。當我們學習時，學習別人的專業(yè)，要注意多多觀其中的細節(jié);當我們集中精力，想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以認真負責的心態(tài)對待每個細節(jié).讓我們做事都"燒好每一個平凡的1℃"，最終達到成功的目的!

關于那些燦爛的細節(jié)作文篇6

小時候被桌子撞破了頭，嘻嘻哈哈不當回事，成年之后攬鏡自照，看著鏡子深處那條淺淺的疤痕，摸一摸，才覺得鉆心地疼，才會后怕。

當然也會有這樣的奇遇，在操場上撞破了頭，卻有一個高年級的小姐姐把你攙起。只是那塊沾了煤灰和血污的白手帕怎么洗也洗不干凈，二十年后打開衣櫥，才聞到一股手帕香，才會傻笑，開心得像個孩子。

青春是一條不長不短的路，總也會留下心上的疤，藏下別人的手帕。

成年人說青春，其實就是在說記憶。記憶是蒼茫大海，能打撈起來只不過是幾艘沉船，它們是老友聚會時可供發(fā)笑或流淚的陳年往事。故事的核心，無非是些細節(jié)。所謂細節(jié)，就是青春的路上，那些硌疼你腳心的尖石子，或者被你意外撿到收藏起來的圓石頭。

在你十四歲時，學校會舉行青春儀式，祝賀你告別了少年，進入了青春。所以，我的青春就從初二開始吧。

青春可寫的東西太多，像一團亂麻，只好抽出一條線，慢慢拉直，看它在記憶的深海里潛上來，浮出水面，飄蕩如浮標。水下，是紛亂的魚群。

我的青春記憶，無非就是書。

那時，小鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村還沒有輔導班，還是單休，作業(yè)也少。讀書不是頭等大事，讀得好，固然不錯;讀不好，也無妨。老天總餓不死瞎家雀。周日我攥著八毛錢，去租書店租武俠小說看，一般是三本，有時是四本。然后在家里昏天黑地地看，記憶中，有時候坐在陽臺上從下午看到夕陽落山，竟然在極其微弱的暮色中也能看得清那些小字，直到今天我還會感嘆，人眼的適應能力真是奇妙。一本書一天的租金是兩毛，若是來不及看，就得夜里在燈下加班。有時鄉(xiāng)下會停電，家里就點一盞美孚燈，微弱的黃光灑滿房間，我便看書到深夜，直到把這三四本書全部讀完。第二天醒來，鼻子上黑黑的，那是煤油燈揚起的煙灰。暮色中反而變明亮的字，晨起時鼻尖的煙灰，都是記憶中讀書的細節(jié)。

高中時每個星期天我都去書店買一本書，那時的書店還沒有玄幻，穿越，更多的是傳統(tǒng)的文學。百花文藝出版社和浙江文藝出版社出的散文集，我用一年時候集齊了一套。剩下的錢，買新詩和古詩看。詩是最純粹精彩的語言，我坦白，如果說我的遣詞造句還不錯，需要感謝我越多的諸多古詩和現(xiàn)代詩，以及臺灣散文。高中有一個姓蘇的女同學，短發(fā)，清秀無比，上課時背挺得很直，成績好，作文也好，晚自習開始前有時會和她交流一下作文，二十多年了，我寫的那些作文早已一個字都記不得，但上課時我偷偷看她，那雙手并攏，腰背挺直的姿態(tài)，那明亮的眼睛，微翹的鼻尖卻怎么都忘不掉。這也算是一個細節(jié)。

大學時我不會玩升級，偶爾玩玩CS，更多是時間是讀書，寫詩。SARS期間大學封校，我每天從圖書館借八本書，第二天去還掉，再借八本。那時是春天，我坐在南師大的紫藤園，坐在池塘邊的青石上，紫藤一朵朵落下來，落在我的書上，落在我的衣上。還書時我沒有把花瓣從書頁中取出，我希望圖書館能為我永遠保留這個小小的細節(jié)。大學畢業(yè)時，我寫了一本詩集，自己印了幾百本，全送了朋友，有學生要，半賣半送，現(xiàn)在家里一本都沒有了。

有人說，天下第一等好事，還是讀書。這個“還”字用的真好，想必說這句話的人思慮了很多，思來想去，只有讀書最是心頭愛。

青春中，能與書比肩的，只有情之一物。我的懦弱讓我錯失了很多美好的愛情，我的自私讓我辜負了很多可愛的女子。愛情中那些心花怒放淚落如雨的細節(jié)，如一枚枚釘子鍥入我的生命，使我成為今日之我。只是作文中，不想寫，也不敢寫。

網(wǎng)上看到有孩子說，他才八歲，就感覺青春已經(jīng)逝去。

現(xiàn)在很多中學生的生活單薄地像一張紙，新東方，學而思，猿輔導……有時，我也會傷感地想，也許網(wǎng)課時老師不經(jīng)意放的一首歌，或者老師掉線后互動區(qū)里大家肆無忌憚噼里啪啦的聊天記錄，就成了他們青春記憶中最燦爛的細節(jié)了。

關于那些燦爛的細節(jié)作文篇7

生活就像一首詩，生活就像一幅色彩斑斕的畫卷……人生中總有那些燦爛的細節(jié)。

記憶里的童年有大片大片的金黃的油菜花裝點，那時小小的我只要一鉆進那滿目的金黃之中，就再也沒了蹤影，惹得爺爺奶奶滿世界找我，而我則在一片金黃里偷笑，并樂此不疾。每當你爺爺在外大喊：“臭小子，你再不出來，我們就不要你了。"我的心就亂了，在一陣掙扎過后，我還是屁顛屁顛跑出來再乖乖挨上兩手心，然后跟著爺爺回去。

在春暖花開的時節(jié)，我總是讓爺爺為我扎一個風箏，然后拉著他一起出去放飛，我不擔心他會和其他風箏“打架”，也不怕它會掛在樹上下不來，為這一大片的田野都是我的天下，爺爺?shù)哪橗嬕脖蝗旧狭艘粚訝N爛的金黃，還有一些不知名的花草，散發(fā)著淡淡的幽香，盈滿全身，沁入肺腑，于是我忍不住躺在這松軟的泥土上，感覺他特有的氣息。 第二段至此處的文字是否為自己的親身經(jīng)歷?還是化用?當我在這片天地中奔跑，一不小心摔倒了，爺爺匆匆趕來將我扶起拍了拍我身上的泥土，蹲下身來，輕輕地揉了揉我的膝蓋，說道：“怎么樣?有沒有受傷?疼不疼?"我望著爺爺這飽經(jīng)風霜的臉龐，不禁愣住了，就是這些溫暖人心的細節(jié)，這個細節(jié)指的是什么?讓我感動不。

油菜花開的日子，是我很快樂的時光，我一有空我就跟奶奶去那金黃的油菜地，奶奶除草，我和小伙伴玩耍，有時捉迷藏，有時互相打鬧，有時還會采幾朵油菜花，編成花環(huán)戴在頭上。

心中的金黃悄然盛開，腦海中那些燦爛的細節(jié)揮而不去……