事物的創(chuàng)新作文（通用范文6篇）

寫作文是提高寫作表達能力的重要途徑。通過寫作，可以學(xué)會如何準(zhǔn)確地表達自己的觀點、情感和思想，提高文字表達能力。這里分享一些事物的創(chuàng)新作文下載，供大家寫事物的創(chuàng)新作文參考。

事物的創(chuàng)新作文篇1

我長著瘦長的個子，穿著一身粉色的外套，上面還有三個婀娜多姿的公主。我是小主人過生日的時候她媽媽送給她的。小主人很喜歡我，我也是小主人的好幫手。

我一共有兩層，第一層住著鋼筆爸爸和修正貼媽媽;第二層可就是孩子們的天地啦，有鉛筆大姐、直尺哥哥和水筆弟弟……

鋼筆爸爸可粗心了，總是會錯字。有一次，鋼筆爸爸又寫錯字了，我看見了趕忙大喊道：“修正貼媽媽，鋼筆爸爸又寫錯字了?！彼龤鉀_沖地跳出來說：“你這個人真是的，寫了三年的錯字了。”就完就拿出一個修正貼，小心翼翼地貼在了上面。于是，我又喊：“水筆弟弟，你快來看看。”水筆小弟歡快地跳了出來說：“是不是爸爸又寫錯字了?”鋼筆爸爸聽了，難為情地說：“不好意思，下一次我一定不會再寫錯字了。”水筆小弟把正確答案寫到了上面后，它們又排著隊回家了……

我的小主人可喜歡我了。記得有一次，鋼筆爸爸不小心漏墨水了，把我弄得臟兮兮的，小主人見了，別提多傷心了，立刻把家庭成員全部請出來，把我洗得干干凈凈的，然后又把我們請進去。我們一大家子又團聚了，大家都開心地笑了。

我愛我的小主人，更愛我家庭里的每一位成員。

事物的創(chuàng)新作文篇2

當(dāng)年的故事都是當(dāng)年的，都是過去的。記得那年剛進初中，和小學(xué)很不一樣，那里的教學(xué)風(fēng)格，那里的環(huán)境不好，那里留下的點點滴滴。

初中給我印象最深的就是那個女生，讓我一見鐘情。除了她，我找不到和小學(xué)一樣的氛圍。她很調(diào)皮，有時候像男生一樣爭強好勝，不肯認輸。但有時候她很溫柔，每一句話都深入你的內(nèi)心，讓你回味無窮。記得剛進初中的時候，我學(xué)習(xí)成績差的幾乎被認為是學(xué)業(yè)敗類的類型，但由于她的學(xué)習(xí)成績對我來說是一種欺軟怕硬的表現(xiàn)，兩者之間的距離讓我時不時的有點氣餒。但自從我和她的關(guān)系開始好轉(zhuǎn)，我就下定決心要趕上她的成績，否則沒有別的。那天我和她打了個賭。我說如果我得了班里第50名，你做我女朋友怎么樣?她屬于那種敢于挑戰(zhàn)的人，欣然同意。從那天起，我下定決心要不斷提高成績，就在作業(yè)桌上寫了兩個大字。每當(dāng)我看到這兩個字的時候，似乎都給了我一種執(zhí)著的力量，讓我不斷的掙扎，永不停息。我每天都在奮斗，但生活中總有不如意的事。對我來說，50的排名可能很夢幻，從250飆升。果然期中考試成績出來了，讓我很郁悶，但是她安慰我說，不要氣餒，一步一步來，總有一天你會成功的。不要忘記你的目標(biāo)是什么。

事物的創(chuàng)新作文篇3

今天晚上，我發(fā)現(xiàn)了一個小知識。而且還是剛發(fā)現(xiàn)的。

我在寫作業(yè)的時候，突然發(fā)現(xiàn)鏡子有發(fā)光的作用。如果你想知道我怎么發(fā)現(xiàn)的，那就仔細、認真地來讀下面的博文吧!

寫作業(yè)的時候，我通常喜歡擺擺這個，弄弄那個。當(dāng)我在寫作業(yè)的時候，突然弄出來一個鏡子，想把鏡子放到燈底下，看看我的臉。

正當(dāng)我看臉的時候，突然發(fā)現(xiàn)前面有一亮光很亮，我沒當(dāng)回事。正當(dāng)我又看臉的時候，又看到那束光在我眼前晃來晃去，氣得我把鏡子拿走了，光沒有了。

我把鏡子放在桌子上，又看到天花板上有那束光，所以我斷定，這一定是反光。

我又把燈關(guān)上，光也沒有了。也就是說光和鏡子都具備才能同時反光，少了其中一樣都沒法產(chǎn)生反光。你們記住了嗎?

今天認識了“反光”，非常高興啊!

事物的創(chuàng)新作文篇4

大自然是我們的好朋友，也是我們生活上不可缺少的東西，大自然非常的有趣，我們?nèi)祟惒派钜哺拥拿篮?，有一些東西是對我們有益的，有一些是對我們?nèi)祟愑泻μ幍?，這就是我們的大自然。

每一個動物都有自己的本領(lǐng)，我對昆蟲類的非常的熟悉，他們的本領(lǐng)都可以為自己而逃生，比如說蝗蟲，他身上穿著綠色的大衣，躲在草叢里，人一般很難發(fā)現(xiàn)。還有一種蟲子，他看到自己走投無路的時候，就會裝死，等人走了過后，他又會站起來逃掉。最后還有一種偽裝性的昆蟲，他跟變色龍差不多，不過喜歡在竹子上逗留，如果你不仔細看的話，根本找不到它。

植物也很有趣。在一些地方，有一種長著鋒利的牙齒的植物，雖然他也吃蟲子，但是人不小心碰到的話也會被他咬到，如果是咬中露出來的地方的話就麻煩了。有一種人人都知道的豬籠草又很有趣。豬籠草的葉子上會分泌一種蜜糖，用香味來引誘蟲子，蟲子吃的津津有味，沒有任何的防備的時候，就讓它掉進自己的“肚子”，然后用消化液把蟲子消化掉。

事物的創(chuàng)新作文篇5

修正帶是一種常見的文具，有很多中小學(xué)生對它“愛不釋手”，十分依賴。

修正帶由好幾個零件組成的，在修正帶的外殼內(nèi)，有兩個齒輪，一個齒輪大，一個齒輪小。大的齒輪轉(zhuǎn)一圈，小的齒輪大約可以轉(zhuǎn)兩圈。齒輪上纏著一卷白色的帶子，頭上有一個小壓嘴器，白色帶子從大齒輪通過壓嘴器卷到小齒輪上。壓嘴上還有一個蓋子，蓋子就像一個帽子，保護壓嘴器，這是為了防止壓嘴器和白帶子損壞。

如果寫錯字的時候用修正帶的壓嘴器對準(zhǔn)寫錯的字，壓下去，然后往旁邊拉，白色的帶子就會帶動齒輪。大的齒輪送出還沒有用的白帶子，白帶子上的白色物體就會粘在紙上。粘在紙上的白色物體就會蓋住寫錯的字，再在白色物體上寫正確的答案，就將寫錯的字改好了。小齒輪回收用完的白帶子，大齒輪和小齒輪協(xié)調(diào)合作，一起為主人服務(wù)。

修正帶雖然非常方便，但是會讓人養(yǎng)成隨便涂畫的習(xí)慣，所以同學(xué)們要盡量少用修正帶，養(yǎng)成仔細書寫的習(xí)慣哦!

事物的創(chuàng)新作文篇6

“什么?細菌退休了?哦耶!”聽見這個消息，人類不約而同地歡呼起來。

不知怎的，自從細菌退休后，空氣質(zhì)量變得越來越糟糕。而且，到處都彌漫著植物腐爛的氣味。這到底是怎么回事呢?對了，我還是到百科全書上去找找吧!想到這兒，我趕忙從書柜里拿起百科全書查找起來——

細菌對環(huán)境、人類和動物既有危害又有益處。細菌是許多疾病的病原體，但人類也時常利用細菌。比方說，我們大腸內(nèi)的細菌就是靠分解小腸內(nèi)部的廢棄物生活。這些東西因為無法消化，人體系統(tǒng)拒絕處理它們。而細菌自己卻裝備了一系列的酶和新陳代謝的通道，它們能對遺留在體內(nèi)的有機化合物進行分解……

原來是這樣!細菌“退休”了，那些有益的細菌也跟著“退休”了?？墒?，我們該怎樣喚回有益的細菌呢?對了，我想起來了，細菌很小，只有借助顯微鏡才能發(fā)現(xiàn)它們。于是，我借來了顯微鏡，終于在一些腐爛植物里，發(fā)現(xiàn)了幾顆殘存的細菌。于是，我把這些細菌分開，隔一些地方植上一顆……啊，太好啦!現(xiàn)在有細菌了，而且全是對人類有益的'細菌呢!

“起床啦!起床啦!”我被媽媽叫醒了。原來，這是場夢啊!雖說這只是個夢，我卻從中收獲了好多好多……地球上的各種生物都有自己的益處，當(dāng)然，也會有害處，因此，我們必須學(xué)會全面地看待事物才行!