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關(guān)于愛心議論文作文

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關(guān)于愛心議論文作文(素材稿件7篇)

好的作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴和情感反應(yīng),讓讀者感受到作者的用意和情感。寫好關(guān)于愛心議論文作文不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享關(guān)于愛心議論文作文,供大家參考。

關(guān)于愛心議論文作文篇1

人與人之間本來就應(yīng)該相親相愛。俗話說:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。成為一個(gè)有思想,在別人需要幫助的時(shí)候,幫一把,這樣的人就是好樣的。

一個(gè)小男孩掉進(jìn)枯井里,很多的人們前來幫助救援,這是一個(gè)好現(xiàn)象,說明了人們之間都是互相關(guān)心。一個(gè)孩子掉進(jìn)枯井,家庭可能是承受不下孩子救治費(fèi)用,大家都能捐款捐物,幫助這個(gè)家庭渡過難關(guān),能捐款捐這樣的行為不應(yīng)該被否定,愛心不應(yīng)該被質(zhì)疑。

如果每個(gè)人都可以彼此愛護(hù),彼此幫助,少一些猜測(cè),人與人之間將會(huì)變得更加和諧,我們的民族會(huì)更加強(qiáng)大,強(qiáng)國(guó)夢(mèng)不再是夢(mèng),而是觸手可及的。

每天都有不幸的事情發(fā)生,當(dāng)你遇到的時(shí)候,走過去做一些自己力所能及的事情,不要站在那里旁觀,今天幫助了別人,或許明天別人就會(huì)來幫助你,不要舍不得自己的愛心,愛心不會(huì)隨著你的奉獻(xiàn)而逐漸減少,反而它會(huì)讓你的心靈更加潔白無瑕,心靈更加單純,讓這個(gè)社會(huì)充滿和諧與幸福的味道。

我們生活在這個(gè)地球上,不僅僅要對(duì)人有愛心,也要對(duì)我們的生存環(huán)境有愛心,星球養(yǎng)育了我們,我們更應(yīng)該抓住我們的愛心,將自己的愛心奉獻(xiàn)給它,愛護(hù)它,讓它變得更加美好。

愛心就像一把鑰匙,打開人與人之間內(nèi)心的大門;愛心就像信一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著人與人之間這片干旱的土地;愛心就像一架橋,接通人內(nèi)心的道路……愛心很美,愛心不應(yīng)該被質(zhì)疑,不能因?yàn)榉瞰I(xiàn)愛心的人多,就說它是噱頭,愛心很美,我們沒有權(quán)利去否定它,讓我們都像他們一樣,奉獻(xiàn)自己的愛心。

關(guān)于愛心議論文作文篇2

寒假中我讀了《愛心企鵝》這本書。

《愛心企鵝》描述了一只堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小企鵝塔明諾為了愛,為了救出企鵝王國(guó)的公主娜努瑪,歷盡千辛萬苦,最終取得成功。

這本書告訴我們,沒有人能夠輕輕松松取得成功,任何事情都要用心去做,不怕困難,不怕艱險(xiǎn),只有這樣才有可能取得成功。這個(gè)故事使我想到了我們作為一名學(xué)生在學(xué)習(xí)上也要有這種精神,不要害怕困難,不能輕易放棄,干什么事情都要堅(jiān)持下來,只有這樣我們才能學(xué)有所成,成為祖國(guó)有用人才。

關(guān)于愛心議論文作文篇3

隨著時(shí)代的快速發(fā)展,社會(huì)上出現(xiàn)了許多好人好事,一些事值得我們發(fā)揚(yáng),一些人值得我們唾棄,為了讓不好的學(xué)好,讓好的再好,我們要把愛心一份份傳遞下去。

“煙臺(tái)的文哥走丟了”的信息被數(shù)萬煙臺(tái)網(wǎng)民轉(zhuǎn)發(fā),“煙臺(tái)文哥走丟了,幫轉(zhuǎn)!”他陪伴了好些人的整個(gè)小學(xué),初中階段,他是一名警察,總是帶著帽子指揮交通……他老了,今年47歲,患上了天性智殘,本來是他指引著別人回家的路,現(xiàn)在因患病走丟了,原本他一年四季都在自己崗位上勤勤懇懇的工作,可是他也病了,希望此愛心可以傳遞下去。

在這快速發(fā)展的時(shí)代中,像“文哥”這樣默默無聞的人很少有了,他們用自己畢生的精力,一直在自己崗位上默默無聞的工作,直到自己生病?!拔母纭敝笓]交通指引他人回家的路,當(dāng)他自己迷失的時(shí)候,我們?cè)跄懿粠椭鷮⑺一?,指引他回家的路?/p>

因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展,這樣的好人好事已經(jīng)很少了,沒有那些人的默默無聞,出現(xiàn)的是,老人跌倒在馬路邊,一些人不聞不問視而不見或者像看熱鬧,一些人則是怕扶了以后還要惹上一身禍,要看看旁邊有沒有攝像頭,這樣的事情數(shù)不勝數(shù);老人迷路了,問個(gè)半天,也沒人搭理,遭到的都是冷眼,那么要問發(fā)展這么迅速的時(shí)代有何用?那些愛心使者,默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人都去哪了?為何像“文哥”這樣的人無處尋覓了呢!

是啊!快速發(fā)展時(shí)代,人與人之間都好像有了隔閡,有了障礙,愛心使者不見了,但有愛心的人還是存在著的。

一些人寧可自己受苦,把節(jié)省下來的錢,捐助給希望工程,中國(guó)十大感動(dòng)人物中,90歲高齡老人,不管風(fēng)雨,一直堅(jiān)守在自己的工作崗位,甚至獻(xiàn)出了生命,在死前還在工作。

為何我們不行呢?其實(shí)不是不行,而是想與不想,做與不做,一些小事都可以體現(xiàn)愛在傳遞,大家攜起手來,人人只要獻(xiàn)出一份愛,相信我們的明天會(huì)更精彩!

將愛心傳遞下去,傳到你我他心中,讓我們的世界變得美好起來!

關(guān)于愛心議論文作文篇4

今天,我讀了《愛心樹》這本書,感受很多。這本書主要講了:有一個(gè)小男孩,他很愛一棵大樹,每天都會(huì)和大樹一起玩耍,但是小男孩逐漸長(zhǎng)大,大樹也開始感到孤獨(dú)。小男孩每次向大樹要東西的時(shí)候,大樹都會(huì)高興地把他所需要的東西給他,到了最后大樹變成了一個(gè)木樁,讓小男孩子坐在他身上。大樹就像父母一樣,無私地把所有的愛都給了孩子。

讀完這本書,我就想到在平時(shí)的生活中,父母每天都會(huì)關(guān)心自己的兒女,如果自己的孩子有什么困難,他們一定會(huì)幫助孩子,如果孩子高興,那么父母也會(huì)高興。

如果父母平時(shí)為你做的事情很多,那么我們做兒女的也應(yīng)該關(guān)心幫助父母。我想所有的父母都像《愛心樹》中的大樹一樣,把愛都給我們但有時(shí)候我們卻不珍惜這些愛,讓父母為我們費(fèi)盡心思。

最后,我想對(duì)我的父母說:“你們的愛是高尚的,以后我一定會(huì)珍惜你們對(duì)我這深情的愛,我長(zhǎng)大以后也會(huì)幫助關(guān)心你們。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明的。還有,如果你們有困難,我會(huì)用你們對(duì)待我的方式來對(duì)待你們,即使有時(shí)候你們對(duì)我不是很好,我也不會(huì)怪你們的。因?yàn)闊o論你們做什么都是對(duì)我的愛?!?/p>

關(guān)于愛心議論文作文篇5

我看了《愛心企鵝》這本書。

這本書主要講了:在南極,住著一只名叫“塔明諾”的小企鵝,他成績(jī)很好。一次他與海象決斗的時(shí)候,他知道了“愛”,這時(shí)傳來一個(gè)消息,企鵝王國(guó)的公主娜努瑪被一只可怕的大腳獸捉去了,塔明諾很傷心。一頭大鯨告訴他只要找到愛就能救出公主,于是他決定出發(fā)去找愛。在路途中,小企鵝塔明諾遇見了很多小動(dòng)物,他們告訴小企鵝許多關(guān)于愛的地方。塔明諾根據(jù)他們的建議到了很多地方,終于找到了愛。塔明諾成功地躲過了大腳獸的追捕,救出了企鵝公主。

這本書里最有意思的是:塔明諾在米蘭的時(shí)候,看見了一個(gè)會(huì)笑的“石頭”,他很驚訝,其實(shí)那是一只蝸牛。

我覺得塔明諾是個(gè)有愛心的企鵝,他會(huì)幫助別人,有問題也會(huì)去生活中實(shí)踐,得到一個(gè)滿意的回答。

關(guān)于愛心議論文作文篇6

這幾天,余老師準(zhǔn)備去給開化馬金希望小學(xué)的學(xué)生上一節(jié)語文課《我要的是葫蘆》,她的板貼中需要一些紙葫蘆,要請(qǐng)小朋友幫忙制作。聽到這個(gè)消息,我非常興奮,也打算做幾個(gè)小葫蘆獻(xiàn)獻(xiàn)自己的愛心。

我拿來一張紙,一支筆,一塊橡皮和一把剪刀。萬事俱備,馬上開工。

拿起筆,我很輕松地在紙上畫了起來,葫蘆我看的多了,簡(jiǎn)單!不一會(huì)兒,一個(gè)葫蘆畫好了,咦,怎么不像?這里不夠圓,那里又太長(zhǎng)了,這樣的葫蘆怎么能拿出手?太不好意思了!于是我拿起橡皮仔細(xì)擦,不擦不要緊,一擦可麻煩了,擦過的地方變得白白的,真難看!哎,畫個(gè)葫蘆也也這么難。但是,我沒有氣餒,決定認(rèn)認(rèn)真真再畫一個(gè)。

我重新拿了一張彩紙,一絲不茍地畫起來,里面的每一根線條我都要求自己畫得更完美一些……此時(shí),我的耳邊已經(jīng)聽不到任何聲響,整個(gè)人都沉浸在葫蘆的世界中。一眨眼功夫,一個(gè)可愛的葫蘆浮現(xiàn)在我的眼前。哇,這個(gè)葫蘆胖胖的,圓圓的,好像挺著肚子在和我開玩笑呢,真像是活了一樣,太惹人喜愛了!我忍不住畫了一個(gè)又一個(gè),怎么都停不下來,一口氣畫了整整一排。這些小葫蘆你擠我碰,在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺,好像想跳下來和我玩呢。

接著,我拿起剪刀,小心翼翼地把葫蘆剪了下來,真怕一不下心,就把小葫蘆給分家了。

最后,我把剪好的葫蘆放在小袋子里,準(zhǔn)備第二天交給余老師。真希望我的小葫蘆能被余老師選中,乘著大巴車,去馬金希望小學(xué),和那邊的小朋友,一起上課,一起玩耍。

關(guān)于愛心議論文作文篇7

如果你問我做過最有愛心的事情是什么,那我一定會(huì)毫不猶豫的回答:拯救小鳥。

我和小鳥的緣分來的是那么突然。

我們住的小區(qū)的樓頂是個(gè)小菜園,在我們小區(qū)的樓頂上不僅種了蔬菜,還種了水果,因此經(jīng)常會(huì)有老鼠出沒。為了不讓老鼠有可乘之機(jī),每家每戶都放上了捕鼠夾。這天,我跟著爸爸到樓頂澆菜,猛然間聽到有一聲鳥叫。小菜園嘛,有鳥叫很正常,我和爸爸也沒多注意。

可是,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)鳥的叫聲十分特別,它不像其它鳥叫聲一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,也不像其它鳥叫聲那樣清脆悅耳。感覺叫聲有點(diǎn)沙啞,同時(shí)感到這個(gè)叫聲有點(diǎn)凄涼。出于好奇心,我沿著聲音找到了小鳥。

此時(shí)此刻的小鳥已不是光鮮靚麗,活蹦亂跳,而是被捕鼠夾夾住了腳痛苦的在掙扎,受傷的腳正在流著鮮紅的血??粗@只小鳥痛苦的樣子,我的心情特別沉重,也非常難過。我心想:本應(yīng)是捕老鼠的夾子,怎么會(huì)捕到小鳥呢?我百思不得其解,也許小鳥太餓了,被捕鼠夾上的食物吸引了,才會(huì)“上鉤”而被夾住??吹竭@情景,我立馬把爸爸叫了過來。

爸爸二話不說,上前俯下身子,一只手小心翼翼地抓住小鳥的身體,另一只手去撥開捕鼠夾。這時(shí),小鳥再次發(fā)出了“噶——噶——”的叫聲,還不停地用嘴去啄爸爸的手。爸爸為了救它,忍著疼痛,成功的救出了小鳥。并把它帶回家進(jìn)行止血,包扎。

過了幾天,小鳥的傷口愈合了,我們專門送它到公園,把它放飛了,讓它恢復(fù)了自由。

學(xué)校里經(jīng)常組織學(xué)生幫助貧困山區(qū)一些有意義的活動(dòng),比如:捐衣物、捐錢等愛心活動(dòng),我也經(jīng)常踴躍參加。

愛心其實(shí)并不復(fù)雜,伸出援手,一個(gè)小舉動(dòng),就能給小動(dòng)物或他人帶來幫助。做一個(gè)有愛心的人,會(huì)使我感到快樂。

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