水滸傳的500字作文篇1

一天，和媽媽逛書店，我想著《西游記》已讀完，就要了本《水滸傳》?；丶液螅移炔患按乜雌饋?lái)，立馬被吸引，家人催了多次才放下書吃飯！

接下來(lái)幾天，我天天捧著書，就連上廁所、洗腳都舍不得放下，有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)擔(dān)憂，還有時(shí)流淚，書經(jīng)不起天天翻，角也卷了，底也掉了，有點(diǎn)“讀破書”的味道了！

外婆買來(lái)《水滸傳》碟片，我每天努力吃飯，認(rèn)真寫作業(yè)，為的是能多看一會(huì)兒DVD。還不過(guò)癮，外公又把王少堂的揚(yáng)州評(píng)話《武松》講給我聽(tīng)，如武松打虎、醉打蔣門神等，聽(tīng)得我如癡如醉！

我還常常處于一種“研究”狀態(tài)，把成人版《水滸傳》、自己的《水滸傳》和碟片封底放在一起比較，一看就是半天！媽媽問(wèn)：“傻妞，你在看什么?。俊蔽倚Χ淮?，反問(wèn)媽媽：“你知道108條好漢中三個(gè)女的是誰(shuí)嗎？”“招安后，哪些人生病死的，哪些人被害死的，哪些人沒(méi)死？”“你知道座次怎么排的，好漢有哪些綽號(hào)？”哈哈，媽媽大學(xué)雖是學(xué)中文的，可也不能馬上答對(duì)！

恐怕《水滸傳》作者也沒(méi)有想到，若干年后，一個(gè)小女生居然如此癡迷“水滸”，真是一本好書！

水滸傳的500字作文篇2

《水滸傳》故事情節(jié)曲折搞笑，事態(tài)的變化常常讓人意想不到。

認(rèn)真品讀《水滸傳》，才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。

孝：梁山英雄身上不缺乏對(duì)父母的孝。李逵思母心切，便回家背老母，沒(méi)想到母親卻被老虎給吃了，李逵怒殺四虎。這是危險(xiǎn)呀，是對(duì)母親的孝給了他力量。還有當(dāng)武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的，為了替哥哥報(bào)仇，于是就割下潘金蓮的狗頭，掏出其五臟六腑，殺了西門慶，獲罪被流放孟州，也在所不惜。

忠：他們有對(duì)國(guó)家社會(huì)忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反，李逵幾次想起兵造反，都被他阻止了。寧可朝廷負(fù)他，他忠心不負(fù)朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱，寧死不屈，最終上吊自殺。這也是“忠”。

義：為了朋友兄弟，赴湯蹈火，舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻難于登天。而梁山好漢個(gè)個(gè)義膽包天。

《水滸傳》讓人過(guò)目不忘的就是英雄們的“忠孝義”，使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學(xué)名著。

水滸傳的500字作文篇3

《水滸傳》主要描寫的是北宋末年，以宋江為首一百單八將在山東梁山泊聚義的故事。

《水滸傳》環(huán)環(huán)相扣地?cái)⑹隽艘粋€(gè)又一個(gè)故事，這些大大小小的故事，都有著相對(duì)的獨(dú)立性，每個(gè)故事之間又有著有機(jī)的聯(lián)系。有時(shí)，每個(gè)故事出現(xiàn)一個(gè)主要的英雄人物，寫他的性格的發(fā)展、生活道路，像魯智深、林沖、楊志、宋江、武松等，都有著這樣類似傳記性質(zhì)的段落。每一個(gè)段落又出現(xiàn)幾個(gè)精彩的場(chǎng)面，使人物處身尖銳的矛盾斗爭(zhēng)中，更好地展開他的性格。像拳打鎮(zhèn)關(guān)西、風(fēng)雪山神廟、智取生辰綱、景陽(yáng)岡打虎等，這些段落無(wú)不繪聲繪色，富有藝術(shù)魅力把人物的形象印入我的腦海中。

《水滸傳》中所描繪的人物達(dá)幾百個(gè)之多。其中有不少性格鮮明的人物給我留下不可磨滅的印象。武松性情剛烈，欺硬不欺軟，果敢、當(dāng)機(jī)立斷，他性格上的.這些特點(diǎn)，同厚道、溫情、優(yōu)柔、寡斷的林沖有顯著的差異;再如石秀，在戰(zhàn)場(chǎng)上的勇悍，跳樓劫法場(chǎng)時(shí)的超人的膽識(shí)，殺潘巧云前后的乖巧、精細(xì)和手狠心辣，性格展現(xiàn)很豐滿，層面很豐富;像軟氏三雄，在窮困的環(huán)境中培養(yǎng)出“不怕天、不怕地、不怕吃官司”的反抗性格。

《水滸傳》善于從行動(dòng)中去刻畫人物。魯智深在一群潑皮面前舞弄著沉重的渾鐵禪杖，只聽(tīng)一聲喝彩，林沖就出場(chǎng)了。作者作者接著就描寫他的打扮，他的容貌。

這些人的性格都從各個(gè)不同的方面反映出了人民群眾的英雄氣概和反抗的精神。

我喜歡看《水滸傳》!如果有時(shí)間，我一定要再看一遍!有時(shí)間，你們也看看!

水滸傳的500字作文篇4

《水滸傳》故事情節(jié)曲折有趣，事態(tài)的變化常常讓人意想不到。認(rèn)真品讀《水滸傳》，才能感受到梁山好漢的“忠孝義”.孝：梁山英雄身上不缺乏對(duì)父母的孝。李逵思母心切，便回家背老母，沒(méi)想到母親卻被老虎給吃了，李逵怒殺四虎。這是危險(xiǎn)呀，是對(duì)母親的孝給了他力量。還有當(dāng)武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的，為了替哥哥報(bào)仇，于是就割下潘金蓮的狗頭，掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州，也在所不惜。忠：他們有對(duì)國(guó)家社會(huì)忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反，李逵幾次想起兵造反，都被他阻止了。寧可朝廷負(fù)他，他忠心不負(fù)朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱，寧死不屈，最終上吊自 殺。這也是“忠”.義：為了朋友兄弟，赴湯蹈火，舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻難于登天。而梁山好漢個(gè)個(gè)義膽包天?！端疂G傳》讓人過(guò)目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學(xué)名著。

水滸傳的500字作文篇5

作為一名高年級(jí)的小學(xué)生，閱讀中國(guó)四大名著是必不可少的!在《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》中，令我最著迷的便是《水滸傳》里的第二十三回“柴進(jìn)留賓，景陽(yáng)岡武松打虎”的故事了。

武松出生于景陽(yáng)岡。武松出生不久，爸爸媽媽便過(guò)世了，由賣炊餅的哥哥撫養(yǎng)成人。在平時(shí)吃不飽、喝不飽的他，力氣卻十分驚人。一天，他去一家酒肉店喝酒趕集。武松喝得十分帶勁兒，一碗不罷休，二碗不罷休，喝到第三碗，他終于喝醉了，倒拿大棒，竟醉醉暈暈地打死一只強(qiáng)悍的母老虎，歪打正著地為百姓除掉了禍害。

雖然野生老虎現(xiàn)在在我國(guó)是野生保護(hù)動(dòng)物之一，有專門的動(dòng)物飼養(yǎng)員飼養(yǎng)，讓那老虎懂得規(guī)則。但是在古代，老虎殺傷人命十分強(qiáng)悍。武松雖說(shuō)喝酒后醉打虎，可如果他沒(méi)有了濃濃的為人民服務(wù)情，還能做出這種偉大的事嗎?如果他沒(méi)有濃濃的為人民服務(wù)情，能打得老虎六、七十拳嗎?如果他沒(méi)有濃濃的為人民服務(wù)情，他打老虎的膽子會(huì)像吃了豹子心一樣嗎?

這說(shuō)明什么?以前捕殺老虎的獵人是有很多，可他們還像武松一樣不顧及自己的生命危險(xiǎn)去打虎?恐怕沒(méi)有吧?那些自私的人們啊，快醒醒吧!做武松的“接班人”，你一定會(huì)受益匪淺的!

《水滸傳》中的每一個(gè)人物，都會(huì)給你滿滿的正能量!

水滸傳的500字作文篇6

從小到大，我閱覽的書籍沒(méi)有一百本也至少有幾十本了，要是一一擺在眼前，準(zhǔn)能讓人眼花繚亂，而在這些書中，我印象較深的就是中國(guó)古代的四大名著之一的《水滸傳》，里面各個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼前，讓我在古代的意境中沉迷而又不能自拔。

我第一本接觸的名著就是《水滸傳》，對(duì)于書的內(nèi)容我都略知一二。在北宋末年，一群好漢聚集在一起，先是除掉貪官，又抵擋住了官府的一次又一次的圍剿，之后被皇帝招安，成功討伐了王慶、方臘等敵人，但在過(guò)程之中，一個(gè)又一個(gè)好漢都犧牲了，到了之后，各路好漢各奔東西又回到了以前的平靜生活，而剩下的人也被奸臣陷害致死，落得了一個(gè)失敗下場(chǎng)。其敘述過(guò)程波瀾起伏，繪聲繪色，吸引人的眼球。

其中我印象比較深的故事是《智取生辰綱》，講的是吳用、公孫勝等人，為了打劫楊志押運(yùn)的東西巧妙地扮成賣棗賣酒的吸引他們，使他們坐下休息，不想走了。之后讓他們喝了下了藥的酒，成功搶到了。

通過(guò)這個(gè)故事，我深刻的意識(shí)到了，對(duì)于做一件事情，要仔細(xì)計(jì)劃的重要性，要了解事物的特性，胸有成竹，才能夠成功;要控制住一切欲望，別被欲望沖昏了自己的頭腦，失去了自己的控制力。

這本書對(duì)我的教導(dǎo)都藏在這星星點(diǎn)點(diǎn)的故事中，告訴了我很多道理，讓我受益匪淺，猶如一個(gè)會(huì)“說(shuō)話”的老師，引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方。

水滸傳的500字作文篇7

《水滸傳》以農(nóng)民斗爭(zhēng)宋江起義為線索，藝術(shù)地再現(xiàn)了中國(guó)古代官逼民反的悲壯畫卷，揭露了封建社會(huì)尖銳的階級(jí)矛盾，同時(shí)向我們展示了宋代的政治文化、民情風(fēng)物等社會(huì)景觀，并成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象，是一部氣吞山河的英雄傳奇，具有極高的藝術(shù)成就。

讀了《水滸傳》，我深深地感到：一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。他們?yōu)榱苏x，為了真理奮不顧身。因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。

在今后的生活中，我要做到是非分明，積極伸張正義，在自己努力做好事的同時(shí)，盡力勸阻別人的不良行為，從點(diǎn)滴做起，努力把自己打造成一個(gè)精神高尚的人!

點(diǎn)評(píng)：這是一篇《水滸傳》讀后感，作者概括故事內(nèi)容簡(jiǎn)潔清晰，能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點(diǎn)“我要做到是非分明，積極伸張正義，在自己努力做好事的同時(shí)，盡力勸阻別人的不良行為”。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

水滸傳的500字作文篇8

水滸傳是一部神奇又真實(shí)的我國(guó)四大名著之一，主要講述了受封建王朝壓迫的農(nóng)民起義軍，反對(duì)官兵的轟轟烈烈的故事，其作者施耐庵用盡一身心血而寫成，書中主要故事為梁山108位好漢為了反抗朝廷而干的事業(yè)，以及歸順朝廷后所立下的戰(zhàn)功。

梁山最大頭領(lǐng)宋江本是一個(gè)押司，后因殺了出爾反爾視財(cái)如命的王婆惜，被朝廷追殺，但因祖宗有吩咐，不準(zhǔn)他落草為寇，故而遲遲不上梁山投奔，后因被官兵追得無(wú)路可逃，被逼無(wú)奈，只好上山投奔各位綠林好漢。

梁山大將林沖本乃80萬(wàn)禁軍教頭，因得罪了官人，被騙入白虎堂，坐了牢，后因押送的兩位官人受了高俅的吩咐和錢財(cái)，打算在野豬林結(jié)果他，幸好花和尚魯智深及時(shí)趕到，又用禪杖一刀劈斷了一棵大松樹，讓二位官員一定好好照顧林沖，不然后果就會(huì)像這棵樹一樣。這才使林沖平安到達(dá)目的地后只得投奔了梁山，成為投奔梁山的第一人，后來(lái)梁山還招納解珍、解寶、吳用、朱武、楊志、魯智深、戴宗、李逵、孔亮等英雄豪杰，他們讓官兵“百戰(zhàn)百敗”、“全軍覆沒(méi)”，還搶了官兵們的大小海鰍船。

書中主人公宋公明(宋江)一心想被朝廷招安，可兩次都被梁山上有意見(jiàn)的兄弟破壞，第三次朝廷誠(chéng)心誠(chéng)意地收服他，后來(lái)梁山好漢為朝廷所用，被派去打方臘戰(zhàn)斗中，108位好漢為了保宋江，都英雄地犧牲了，一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義軍就這樣被滅亡了。

水滸傳的500字作文篇9

身體和心靈必須有一個(gè)在路上，身體無(wú)法遠(yuǎn)行，就讓心靈去流浪。是的，書籍就像一條小河，從你生命的河床里流過(guò)，在你的生命里烙上回憶。你無(wú)法把它留住，它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心，讓你感覺(jué)自己的心靈隨著它一直在旅行的路上。而我是個(gè)喜歡閱讀的小女生，最近，我讀了一本書，名叫——《水滸傳》，讓我感觸很深。

胡適曾說(shuō)過(guò):“重興水滸，再造梁山，畫出十來(lái)個(gè)永不曾磨滅的英雄人物，造成一部永不曾磨滅的奇書?！边@說(shuō)的便是《水滸傳》的作者——施耐庵了，經(jīng)過(guò)施耐庵日積月累的寫作，108個(gè)綠林好漢便在他手下誕生了!

在《水滸傳》這一本巨著當(dāng)中，我最喜歡敢做敢當(dāng)?shù)奈渌闪?，他殺了人，便去自首，勇于承?dān)錯(cuò)誤，而我在這一點(diǎn)就不如他。有一次，別人都去上體育課了，我因?yàn)橐恍┰蛄袅讼聛?lái)，但因?yàn)椴恍⌒?，我把老師講臺(tái)上的水杯打碎了。上課后，老師面對(duì)著同學(xué)們冷臉質(zhì)問(wèn)：“是誰(shuí)打碎的?給我站起來(lái)!”下面鴉雀無(wú)聲，最后全班都被罰抄了課文。直到讀了這本書，我才知道，敢做敢當(dāng)，要勇于承擔(dān)責(zé)任，不能把黑鍋扔給人家背。

《水滸傳》這本書就像春風(fēng)，吹開了我智慧的花苞;就像雨露，滋潤(rùn)著我求知的心田。它是我的良師，教會(huì)我很多道理。同學(xué)們，去讀讀這本書吧!它，會(huì)讓你受益終生。

水滸傳的500字作文篇10

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠，義。

忠，即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)"義"字.。

一個(gè)“義”字，包括了太多內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字，為人民除暴安良，出生入死也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn)，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?甚至是一命換一命的決心。

義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。