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關(guān)于的友情的作文

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關(guān)于的友情的作文(6篇通用)

寫好作文需要多觀察身邊的人和事,以及自己的感受和思考,以獲取寫作素材。要怎么寫關(guān)于的友情的作文呢?下面給大家分享一些關(guān)于的友情的作文,供大家參考。

關(guān)于的友情的作文篇1

“晚風吹動著竹林,月光拉長的身影,螢火蟲,一閃閃……”

她愛唱歌,就那么喜歡。下了課,她一邊發(fā)呆一邊唱歌,我一邊發(fā)呆一邊聽。世界似乎靜止了,時間的馬車也停住了步伐,大腦不再思考,就這么一直靜靜地坐著,音樂讓心靈如此安詳,又感到無形的線譜將我們的心連在一起。午后的斜陽透過明亮干凈的玻璃灑在她柔軟的淡淡的頭發(fā)上,遮住了臉龐,還有那無神地望著遠方的眼睛。我一直靜靜地望著她,我的同桌。

雪花紛飛,她一邊哼著歌一邊拉著我沖進那潔白的世界。雪花圍成一道屏障,這里只有我們兩個人靜靜地閑聊。她總會為我分擔憂愁,如姐姐一般。她本來就比我大。我們似乎有說不完的話。

我們也有發(fā)瘋的時候。為了一個不怎么可笑的事笑個不停。劇烈的顫動通過桌子引來了左鄰右舍奇怪的目光??膳碌男β曋共蛔〉卦诮淌依镲w竄……

如一支玉簫,和她在一起,有如聽到清幽婉轉(zhuǎn)的簫聲,輕得如紗,柔得如水。朦朧月色下,我們兩人并排行走在雪地上,寒風吹動我們的大衣獵獵作響,她的長發(fā)飄飛,我的短發(fā)亂舞,雪地上卻沒有腳印。雪花隨著那簫聲起舞,似乎永遠也不會落下……

不同于我的同桌,她總是沉默寡言,縮在墻角不起眼的角落里,一個人簡單地生活。也許是巧合,成績不好的她竟然會和我這個耀眼的學習尖子是朋友!不,這不是巧合,是必然。她是我的老朋友,三年來和我一起上下學。她是一口我可以訴苦的井,命運多劫的我總得有個肩頭靠靠。她總是那么靜靜地聽,但更多是兩個人的沉默。雖然沉默,但我知道她很專心,無聲中似乎有一曲簫聲回蕩,從她心中傳出,勝過千言萬語,讓我傷痕累累的心靈得到撫慰。有一種平靜而巨大的力量讓我有勇氣去面對生活。

和她在一起,我永遠不會感到自卑,她也應(yīng)該是。我們很少談學習的事,這似乎成了我們的默契。這是兩個平等的靈魂,習慣于掌聲和夸獎的我很喜歡她這樣平淡而沉默的生活。哪天,我也要體驗以下這樣的生活。她是幸運的,我總羨慕地想。我們會在幫別人干了好事之后不約而同地笑起來;會出奇一致地蹬著車子;會總把車子放在同一個地方;會在人群中揮起手來找到另一只激動的手……

人生得一知己,足矣。何況我有更多呢?雖死無憾。

耳邊又響起了音樂,噢,那時友情的律動……

關(guān)于的友情的作文篇2

這是一個阿拉伯傳說。從前有兩個朋友在沙漠中旅行,在途中他們因為一件事吵了起來,他們越吵越厲害,其中一個人還打了另外一個一記耳光。

被打的人覺得非屈,他陰沉著臉,一言不發(fā)地在沙子上寫下了一行字:“今天我的好朋友打了我一巴掌?!?/p>

他們繼續(xù)往前走。終于走出了沙漠??墒窃谶^河的`時候,那個被朋友打了一巴掌的人一不小心差點淹死,幸好被他的朋友救起來了。

被救起來以后,他滿懷感激地拿一把小劍在石頭上刻下了一行字:“今天我的好朋友救了我一命。”

一旁的朋友不解地問:“為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在卻刻在石頭上呢?”這個人微微一笑,回答說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘記的地方,風會負責抹去它;相反,如果得到了朋友的幫助,我們就要把它刻在心靈深處,那里任何風都不能抹滅它?!?/p>

關(guān)于的友情的作文篇3

這個寒假,我和五年級的幾十個同學去美國交流和學習。我在美國學到了很多知識,受益匪淺,而且還認識了一個非常認真,做事一絲不茍的同學——王南清。

在美國期間,我們有兩天被安排住在當?shù)氐拿袼蘩?,我和五年級六班的王南清被分到了一個房間住宿。王南清高高的,瓜子臉,顯得很瘦,這是我對他的第一印象。

第一天入住民宿已經(jīng)很晚了,我們很快就上床睡覺了。清晨,我正在迷迷糊糊地睡覺,只聽耳邊“喂……”我一開始覺得耳邊嗡嗡直叫,后來我才隱隱約約地聽見是“起床了!”原來是王南清站在我面前大喊。

我這才猛地從床上坐起來,看了看床頭柜上的鬧鐘,上面顯示著“5:30”,我又一下子倒在了床上,不耐煩地念叨著:“著什么急呀!現(xiàn)在才五點半,我們六點起床就行了。我現(xiàn)在困得不得了,你再讓我睡一會兒吧!”

他從床上下來,一邊穿衣服,一邊一臉嚴肅地說:“這是我們第一天在民宿生活,應(yīng)該給美國居民一個良好的印象,待會兒洗漱完畢后我們再把被子疊了。”他說的也沒錯,第一天住民宿確實應(yīng)該好好表現(xiàn),我只好拖著疲憊的身體前去洗漱。

洗漱完畢后,我就開始和王南清一起疊被子,他說:“我們先把被子鋪平?!庇谑?,王南清站在被子的右邊,我站在被子的左邊,把被子扯得平平的,蓋在了床上,他用手拍了拍被子,去掉上面的灰塵。接著,王南清仔細端詳了一遍被子,然后把被子的前端往后折了一下,又往前折了一下,形成了一個富有藝術(shù)感的小閃電型。我想:哎,總算收拾完了!這時,王南清突然眉頭一皺,說:“停!這邊的被子多出來一截,幫忙拉一下?!蓖跄锨逭媸且唤z不茍啊!我們當天就得到了女主人的表揚,我聽了心里美滋滋的。

王南清的時間觀念和做事認真的態(tài)度對我影響很大,我很高興交到這樣一個朋友。

關(guān)于的友情的作文篇4

初中的生活,就這樣懵懵懂懂的來,懵懵懂懂的走,四年一晃而過。這四年有過悲傷,有過歡樂,有過喜悅,也有過離別??墒?,友情的水花永遠與我們同行……

相遇的水花

那個相逢的秋,天還下著細絲般的雨,我一個人靜靜的坐在校園的湖邊抽泣著。剛開學的第一個考試,我考得很不理想。又回想起剛才頒獎時同學們自豪的樣子,我很羨慕他們??墒?,一想到我那滿是叉號和紅圈的卷子,我抬不起頭來。一陣風吹過,雨更大了些,樹葉一片片的從樹上落下,好像也在數(shù)落我。我更煩了,索性在湖里用腳打水花。

你從背后輕輕向我走來,拍了我一下。我驚了一下,轉(zhuǎn)過頭來?!鞍。前嚅L!”“干嘛呢?”“沒有,不是很開心?!蔽页橐f?!澳憧?,考試就是這么一回事。其實考試沒那么重要,重要的是身體。要不,你以后跟我混吧。保證你考得好?!薄澳敲?,我們是朋友啦?”“當然了?!庇谑俏覀兂闪撕门笥?,每天形影不離。

相遇的水花,像一首歌,那么動聽,那么悠揚。

歡快的水花

那個歡樂的夏,你與我一同去游泳。只聽撲通一聲,兩朵水花在水中綻開。沒錯,你與我一塊跳入水中。你說你要和我比游泳,我毫不猶豫地答應(yīng)了。于是一聲令下,我們就像兩只離弦的箭,從水的這一邊向那一邊沖去。沒有觀眾,沒有掌聲,只有我們那兩顆爭強好勝的心。由于我天生的水性好,你還是輸了我一籌。我安慰你說:“沒關(guān)系,你比我學習稍好些,我比你游泳好些,這不就正好打平了嗎?”你也不計較,和我繼續(xù)開心的玩。那天,我們打水球,打水仗,玩的不亦樂乎。

歡快的水花,像一支舞,那么絢麗,那么美妙。

離別的水花

離別的日子,一直陰雨綿綿。你要走了,去外地上高中。你強忍激動的心情來到教室,可還是禁不住流下了一滴淚。雨仍嘩嘩的下,水花在地面上亂舞。我也流淚了,久久不止。我們抱在了一起,不想分開。

要走了,我還是不舍。你說:“沒關(guān)系,我們的友情就像水花一樣,不會消失。什么時候想我了,就看看水花。我們還會見面的!再見!”我也與你告別。

“我永遠不會忘記你,我永遠是你的好朋友!”我叫道。

“再見!”

離別的水花,像一條長長的絲線,將我們的心連在一起。我知道,友情的水花永遠不會磨滅!

關(guān)于的友情的作文篇5

初中,我向往的。因為,上了初中,我離我的大學夢就不遠了,我可以追求我的人生目標,迎接新的未來,新的生活。

初中,又是我不愿邁進的。因為,上了初中,各科的壓力落在身上,繁重的作業(yè)壓的我喘不過氣來,更令人心酸的是,我要離開和我相處了六年的敬愛的老師、親愛的同學。

那天,我正式告別了我小學的生涯。本以為,大家會說說最后的知心話,做最后的擁抱與告別,哪知,大家只是草草的收拾了書包,拿了成績單,冷冷得邁出那再也不能邁進的教室的大門。時光不能倒轉(zhuǎn),什么也無法挽回,不知不覺,從我心中有一種痛,油然而生……晚上,和瑩姐一起出去散心,說著說著,就回憶起了小學的往事。那快樂,那悲傷,我倆不禁熱淚盈眶,泣不成聲。

我離開了陪伴了我六年的老師,他們的面容、話語,依舊在我腦中回蕩;同學的臉龐、笑容,一起游戲的時光,只能成為永久的回憶,永遠珍藏在心中。

升入初中,分班后,我也發(fā)現(xiàn)我并沒有如愿以償?shù)暮臀倚闹械哪莻€他分到一起,我真的很失望,又失落,也很痛心。

怎么辦?我必須從這種痛苦中走出來,開始我新的.生活,我不能被往事糾結(jié),而止步不前,因為我有理想,是要去實現(xiàn)的,也許心中的那個他也是這樣想的。

真的,事情好像沒這么壞。我認識了更多的同學,交了更多的朋友,和他們相處融洽,這讓我暫時擺脫了痛苦。并且,我也取得了較好的成績,這讓我分外欣喜。和同學的競爭既激烈,又開心。從中,我的確學到了很多東西。

時間長了,也就適應(yīng)了很多,漸漸遺忘了悲傷??墒?,與同學相見,即使擦肩而過,已看清了對方的眼神,仍是如形同陌路一般,彼此裝作不認識,臉一扭,走了。我又是心里一寒,竟不知所措。怎樣才能挽回這段遺失的友情呢?我不禁又陷入了深思之中……

這些天總是覺得心里不快,應(yīng)該是關(guān)于同學的一些事吧。的確,六年的時間啊,千絲萬縷的情、跌宕起伏的事,竟能這么容易就被淡忘。難道人情的冷漠、內(nèi)心的冷酷,真的就在這一刻顯現(xiàn)了嗎?我總是不信!

我恨初中的生活,!因為,它讓我失去了很多,那是永遠也無法挽回的,但,我也是愛它的……心中的那份友情,我永生不會忘記,新的開始,我同樣也會去珍惜!

關(guān)于的友情的作文篇6

站在窗前,打開窗戶,向外眺望。暖風吹進我的房間,徐徐地清風揚起了我的發(fā)絲,正當我轉(zhuǎn)身離去時,一種莫名熟悉的芳香夾雜著輕風撲面而來。正當我四處尋望時,一抹淺紫色的俏影映入我的眼底。

呵,原來是蝶戀花開了!

望著這熟悉的景色,嗅著這熟悉的芳香,記憶的u盤被瞬間打開:

“鐺鐺鐺鐺,怎樣?漂亮吧!”墨兒手拿一盆淺紫色的盆栽在在我窗下,一臉神氣地說。

“這是?”我疑惑地看著她。

“笨蛋啦,這是蝶戀花嘛!”墨兒不滿地撅起嘴巴,不爽地看著我,剛才的興致全部消失。

為了配合她,我故作驚訝地說:“蝶戀花呀!好漂亮哦!真的像蝴蝶一樣哎!而且好香。你從哪兒得到的?”我接過盆栽,緊貼在花朵上,嗅著這種幽香,眼中閃爍著奇異的光芒。這種香氣雖說清淡了些,卻讓我煩雜的心情安頓了好些。

“那是當然,這個盆栽可是我費了好大的勁才得來的哦!”墨兒心滿意足地看著我驚訝地表情,神氣地說。

望著墨兒那傲人的樣子,我不禁笑出聲來。隨即,我停住笑聲,眼睛深處黯然了。是啊!這次考試又砸了,而墨兒呢?第一名又是她的,她,應(yīng)該很開心。我難過的低下頭,淚水充滿了眼眶,卻未溢出。

墨兒察覺出我的難過,不禁止住笑聲。用咽嗚地聲音說“我考砸了,咱們離家出走吧!

望著墨兒,我知道她在騙我。淚水不禁溢出眼眶。我拂去淚水,點點頭,站在窗臺跳下來。

墨兒一手拿著蝶戀花,另一手緊握著我的手。我們跑出院子,來到小溪邊,我們氣喘吁吁地倚在梧桐樹上,一種從未擁有過的刺激感涌上心頭,替代了所有的憂愁。

“來,我們玩水吧!“墨兒麻利地脫掉鞋襪拉我下水,我們在小溪中玩起打水仗。

這是我從未敢嘗試過事情,墨兒帶我體驗了我們本該擁有的童趣。

累了,我們就坐在岸邊,唱著歡快地歌兒,躺在草叢中,望著天上的白云。

直到傍晚,才被父母捉回去。墨兒又去替我說清,讓我平安地度過今天。

最后她將蝶戀花放在我窗前,指著我大聲說:“這可是我為你做最后一件事哦!以后不要像個鼴鼠似的,整日躲在家里不見陽光。你可是正值花樣年華的少年哎!應(yīng)該享受屬于自己的童趣,為何像個書蟲似的整日啃書呢?小心變成榆木腦袋。還有,不要哭,不能忘了我!這個蝶戀花是我送給你最后的禮物,可不能讓它死了,看見它,要想起我!”

墨兒莫名其妙地說了一大堆,直到后來,我才知道,墨兒轉(zhuǎn)學搬家了。我并沒有哭。因為,她的出現(xiàn),一直都是我生命中綻放的最絢麗煙花,讓我感受到生活真正的精彩……

還是那暖和的日子,還是那熟悉的場景,還是那盆蝶戀花,而我已經(jīng)變了,墨兒也離開了。

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