高中作文1000字議論文(精品7篇)

寫作文在選擇和運用材料時，要注重材料的典型性和新穎性，同時要注意材料的真實性和可信度。

高中作文1000字議論文篇1

每個人都擁有夢想，或多或少，或大或小，但是只要你敢想，你就成功了三分之一。擁有夢想，是快樂的。充滿夢想，是幸福的。而實現(xiàn)夢想，是要付出的。我是一個充滿夢想的孩子，從小到大，擁有過許多夢想。充滿夢想的我，在成長的道路中，不會迷茫，不會單調，更不會碌碌無為幼年時，我擁有夢想

記得我上幼兒園時，老師問過我一個問題：“你們的夢想是什么?為什么會有這個夢想”?我的回答很肯定，當警察，因為想抓住所有的壞人，幫助別人找回丟失的東西。還有許多種答案：有的說“我要開一家蛋糕店，因為我喜歡吃蛋糕”。有的說：“我要當園長，因為可以繼續(xù)玩滑滑梯?！庇械恼f：“我要種出一棵糖果樹，因為想等到秋天收獲的糖果”……小朋友在幻想中度過快樂的幼兒時期。

兒時的我們，擁有夢想，即使它略帶一點幼稚與天真，但是擁有夢想，讓我感覺很快樂!很自豪!很驕傲!

童年時，我充滿夢想

當我五歲時，正讀小學一年級，我想當一名舞蹈家。那時的我已經練過兩年的舞蹈，那兩年間，我愛上了舞蹈，剛滿五歲考入了舞蹈大班。有了自信，有了功底，有了舞臺，就讓我有了夢想——當一名舞蹈家。

當我八歲時，上了三年級，我愛上了樂器。我拼命懇求家長讓我學，無奈之下，媽媽帶我到了少年宮，經我挑選，決定上馬頭琴班。但是媽媽告訴我：“只要堅持兩年媽媽就給我買把琴，但是練琴不能影響成績?！蔽倚廊淮饝恕Ｔ诰毲龠^程中我刻苦努力，終于獲得了一把屬于自己的馬頭琴。我愛上了它，崇拜了馬頭琴大師——齊·寶麗高老師。我的夢想，這時，又變成了成為齊·寶麗高老師那樣優(yōu)秀的馬頭琴大師。

童年的我，愛音樂，想上藝校，想當音樂家，想與音樂合為一體。音樂讓我很幸福，不孤單。

現(xiàn)在的我，擁有更廣闊的夢想

現(xiàn)在的我，又變了夢想，夢想十分簡單，沒有幼兒園時的天真，沒有童年時的自私，現(xiàn)在的我只是希望，所有的人快樂就好。

慢慢長大的我發(fā)現(xiàn)，在成長的.路上，有著許多的困難、不愉快、甚至是一些傷害。這些讓人們不快樂的事情，每天每人至少有一件事，讓他/她們覺得不快樂。我想說，讓那些不快樂像蒲公英一樣，飛向大地、飛向天空、飛向遠方!而剩下的根就是永遠的快樂。我們要記住快樂，放走痛苦，讓生活處處充滿快樂。

現(xiàn)在的我，不幼稚，不自私，只是覺得每個人擁有快樂就是我最大的夢想。只要人人都露出微笑，世界將變成美好的人間。這時的夢想讓我覺得自己長大了許多。

擁有夢想是快樂的，而實現(xiàn)夢想是會遇到困難的，但是，這是我們必須經歷的，等到實現(xiàn)了夢想，一切困難將都不是困難。不要讓你的夢想只是想想而已!為了夢想讓我們努力吧!

高中作文1000字議論文篇2

近了，更近了，你聽，新年的腳步聲離我們越來越近了。眨眼間，不平凡的20__年就要過去，嶄新的20__年已迎面向我們走來。為了迎接即將到來的新年，12月31日上午，我們高橋小學五年級組織了“慶元旦迎新年”文藝聯(lián)歡活動。

那一天早上，同學們一個個打扮得漂漂亮亮，早早地就來到了學校。在班長的組織下，同學開始打扮起來教室來，同學們有的擦桌子，有的灑水掃地，還有的在老師的指導下拉彩帶、掛燈籠、貼窗花……不一會兒功夫，我們的教室就披上了漂亮的節(jié)日的盛裝。你瞧，教室前面的黑板上，老師用彩色粉筆寫著“歡慶元旦”四個藝術體大字，藝術字的周圍畫了美麗的圖案;教室天花板的下面拉起了五顏六色的彩帶，懸掛著火紅的燈籠;窗玻璃上貼上了美麗的窗花……教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。

元旦聯(lián)歡會終于開始了，參加我班元旦聯(lián)歡會的有學校校長，五年級各學科老師，還有其它年級的學生代表?；顒佑砂嚅L聶遠航同學主持。首先是學校校長致節(jié)日祝詞，接著是班主任老師講話，學生代表發(fā)言。無論是校長的祝詞，班主任的講話，還是學生代表的發(fā)言，都表達了一個共同的心愿：新年快樂!簡短的致詞完畢，文藝表演正式開始。

“春風送入心田上，暖日照來幸福光，一元復始除殘雪，三陽開泰齊歡唱呀……”，首先走上舞臺的是我和劉欣雨、周成琳等8位同學，隨著一曲美妙動聽《新年頌》樂曲，我們翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿贏得了大家一陣又一陣的掌聲。當我走下舞臺時，心里還怦怦怦地跳個不停，也許是興奮和激動吧。

“下面是由萬澤鵬、柯夢佳等同學表演的小合唱，相信大家一定會喜歡。”節(jié)目主持人周成琳，也是我班的文藝委員，她模仿著“春晚”主持人的表情和語調，真叫人羨慕不已。你瞧，小合組的同學整齊地走上了舞臺，他們演唱了《中國年》《我的中國心》《新年快樂》等歌曲。演唱完畢，教室里歡呼聲，叫好聲響成一片。

節(jié)目表演一個接著一個，喻芷潔的拉丁舞，文福彬和聶中芮表演的男女生雙人舞，還有那配樂詩朗誦……精彩的表演令人目不暇接。最叫同學興奮的是擊鼓傳花活動。咚咚咚……鏗鏘的鼓點聲響起，美麗的大紅花在鼓點聲傳遞著，跳躍著。有的同學生也許是怕錯過聯(lián)歡會上表演的機會，還有意慢傳著大紅花，巴望著鼓聲一停，紅花落在他自己的手中。

“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年。我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好……”悅耳動聽的《新年好》音樂聲響起，不知不覺近兩個小時的元旦聯(lián)歡活動就要結束了，在同學們的依依不舍中元旦聯(lián)歡活動圓滿的落下帷幕。

高中作文1000字議論文篇3

尊重，是臉上一抹真誠的微笑;尊重，是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽;尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻給身邊的人。

古人云：“尊人者，人尊之?！敝袊艜r候就要以尊重他人作為道德的首要。在唐代詩人杜牧的《上李太尉論北邊事啟》：“敢以管見，上干尊重?！痹跐h朝陸賈的《新語·資質》有一段：“夫公卿之子弟，貴戚之黨友，雖無過人之才，然在尊重之位者，輔助者強，飾之者巧，靡不達也?！钡鹊?，都是教育我們要尊重別人。

我們大家從小就接受教育，在電視?書本上往往看到一些：“不要嘲笑殘疾人”此類的標語。在小的時候，我在書上看到這樣一個故事，故事使我印象深刻：在美國，有一個頗有名望的富商在散步時，遇到一個骨瘦如柴的擺地攤賣舊書的年輕人，他縮著身子在寒風中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒走多遠，富商忽又返回，從地攤上撿了兩本舊書，并說：“對不起，我忘了取書。其實，您和我一樣也是商人!”兩年后，富商應邀參加一個慈善募捐會時，一位年輕書商緊握著他的手，感激地說：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績……”不難想像，沒有那一句尊重鼓勵的話，這位富商當初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會出現(xiàn)人生的巨變，這就是尊重!

尊重是一種大智慧，因為懂得所以慈悲。尊重旁人與己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認為吸煙有害健康且污染環(huán)境他卻將其視作一種調劑，他說人生要積極進取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子，每個人都不盡相同差異何止千千萬，尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方，并不苛求相同，而是正視相異。所以，懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅舉止從容，因為有足夠的自信支撐自己也有足夠的寬容去審視旁人。所以會為旁人所尊重，因其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實在是讓人向往予人吸引。

當我們學會?懂得尊重別人的時候，我們的生活必將更加的和諧美好。君子貴人而賤己，先人而后己?！抖Y記》

高中作文1000字議論文篇4

世間萬事萬物相生相克，并非事事平等。但平等是建立在物質條件基礎上的。我們都是上帝的孩子，上帝賦予我們的都是一樣的，但要平等還需要我們后天的條件奠定。

上帝給我們關上一扇門，必定會為我們打開一扇窗。一個先天失去雙腿的人，雖然有所失，但他也有所得。從小認為自己就比別人少一雙腿，因此，為了不被別人認為自己無能，便從小立志要身殘志艱，不被別人的閑言碎語所擊倒。于是，依靠一把輪椅，劃出自己的一片天地，甚至登上那耀眼的舞臺，展示自己的風采。他雖然失去了雙腿。但他卻擁有了永不服輸?shù)囊庵?，不易被打倒的毅力，這是一般人所不能及的，平等是需要毅力條件所支撐的。

對于后天失去雙腿的人來說，平日里憑借自己的雙腿闖蕩大江南北。然而一次突如其來的車禍，將那高高在上的夢想踏在腳下，從而放棄自己的理想不敢走出來。其實，我們生而平等，只是對待生活的方式不同。先天殘疾的人比后天殘疾的人更易成就一番偉業(yè)，只是因為物競天擇，適者生存，平等是需要條件的。

人人生而平等。同樣有權利在地上立足和生活，同樣有權利享受自由和福利。但也有義務勞動，獲取有益的東西，平等是需要條件的。動物園開會，小白兔提議大家一律平等。對于弱勢群體來說，一律平等對它們有極大的利益。然而，對于那些老虎、獅子之類強大的動物來說，這樣對它們極不公平，它們擁有威猛鋒利的爪牙，而對于弱勢群體卻沒有，這是不平等的，平等是建立在一定條件基礎上的。

其實，世間并非所有的事情都是平等的，有的人艱苦工作卻得不到收益，有的人游手好閑，無所事是卻得之甚多，辛勤而默默無聞地付出卻得不到人們的認可。就像掃大街的叔叔阿姨們，不辭辛苦的打掃著那長而寬的大街，卻被街上的行人肆意謾罵，說那些清潔工擋道，耽誤了他們“寶貴的”時間，阻礙了交通。如此默默無聞地為大家奉獻，卻還遭到大家的譴責，肆意辱罵，這對于那些清潔工來說公平嗎?只因他們學歷低找不到好的工作，就應該承受著那些高薪階層人們的侮辱。難道不同階層的人們就應該享受這樣不平等的權利?平等是需要條件來奠定基礎的。

我們生而平等，卻生活在這個不平等的現(xiàn)實社會，想要得到平等的權利，卻還需要一定的條件來奠基。我們要平等地對待身邊的每一個人，讓這個需要條件才能平等的社會，成為真正平等的社會。

高中作文1000字議論文篇5

花開花落，春去秋來，不知不覺間，我們已度過無數(shù)個日日夜夜，無數(shù)個春夏秋冬......

又是一個小休，媽媽站在凜冽的寒風中等我，我跑過去，用手暖著她的臉，問她為什么不找一個避風的地方，突然間，我發(fā)現(xiàn)媽媽那染過的頭發(fā)上面又躥出了縷縷白發(fā)，那飽經風霜的臉上又添了幾道刻痕。我望著面前這個漸變蒼老的母親，望著日日思念，為我操勞的母親，忽然想起了我并沒有為媽媽做過多少，“感恩”這個詞已經離我很遠了，最深刻的記憶是小時候的一個母親節(jié)。

那天，我放了學就跑回家，因為我知道那天是母親節(jié)，我要在媽媽回家前回家，給她一個大大的驚喜。我手里攥著一株康乃馨，是在學校門口的花店買的，雖然只有3塊錢，卻是用我存錢罐里30個一毛錢換的。我把它貼在家門口的門上，讓它第一個迎接媽媽。然后我又迅速的準備好拖鞋，倒好熱水，圍起圍裙在廚房里大干一場，一照鏡子，發(fā)現(xiàn)里面有個大花貓，還沒來得及整理，媽媽就推門進來了。

不出所料，媽媽手里拿著那株康乃馨，她一進門就對我說：“迪唉，門上有一株康乃馨唉！”我笑著看著她，給她遞上拖鞋，又接過他手里的康乃馨，端給她一杯熱茶，還沒等到媽媽反應過來，我又拉她到沙發(fā)坐下，給她洗腳。我輕輕地摸著那曾經陪我走過沙灘的腳，摸著那不知何時出現(xiàn)了的硬繭，我輕輕的撩著熱水，感受從熱水傳過來的媽媽的溫度，手和腳彼此挨著，兩個人的心也貼得更緊了。我不經意的向上一瞥，卻發(fā)現(xiàn)那雙大大的眼睛里含滿了晶瑩的淚珠，那是我第一次見媽媽哭，媽媽摸著我的頭，滿是欣慰地說：“迪啊，你長大了！”當時年少的我并不知道這句話的含義，只是調皮的眨了眨眼睛，對媽媽說：“媽媽，我還做了飯呢！”媽媽笑著，對我說：“知道了，你個小花貓。”最后，媽媽吃完了一份根本不好吃的飯。此后，媽媽還說了一大堆話，是什么記不太清了，只記得媽媽那天笑的特別燦爛，特別美麗......

一陣風吹了過來，把我的思緒吹回了現(xiàn)實，我看著眼前的媽媽，一下子撲到她的懷里，緊緊地抱著她，緊緊地。我把臉對著她的耳朵，輕輕地對她說：“媽媽——我愛你！”大風又吹了過來，可是我一點也不冷，因為我知道，前面一直會有一顆溫暖的心，幫我擋住寒風，溫暖著我。

也許小小的我們已經長大，但請不要忘記感恩，因為，感恩對愛自己的那個人有著不一樣的意義！

高中作文1000字議論文篇6

中華飲食文化博大情深、源遠流長，在世界上享有很高的聲譽。中華飲食文化就其深層內涵來廛，可以概括成四個字：精、美、情、禮。這四個字，反映了飲食活動過程中飲食品質、審美體驗、情感活動、社會功能等所包含的獨特文化意蘊，也反映了飲食文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的密切聯(lián)系。

中國人常說“一方水土養(yǎng)一方人”，不同地區(qū)的人吃什么，這其中涵蓋著歷史和文化的因素。從飲食的角度，能夠揭示出中國是個大一統(tǒng)的國家。

俗話說：民以食為天。中華民族自古以來對美食就有一樣無法化解的情感，喜歡庖丁解牛，并不遠庖廚。

最頂級的美食總是在民間、在鄉(xiāng)野，而不是在五星級酒店和私人會所。市井美食與草根生活，市井味與人文味的和諧混搭，讓人產生強烈的情感共鳴。

“一粥一飯當思來之不易，一飲一啄飽蘸苦辣酸甜?！泵朗车谋澈?，總是離不開辛勤的勞作。我們口中的美食，無不來自別人的汗水。對美食的尊重，也是對勞動的尊重，對勞動者的尊重。

中華美食蘊含著醇厚的文化底蘊，是中國人民在長期的生產生活實踐中創(chuàng)造、總結、流傳下來的，具有鮮明的民族特色?！懊褚允碁樘臁?，中國的烹飪文化凝聚了中國人豐富而獨特的經驗和情感，承載了中華民族深刻的歷史記憶。

隨著時代的變遷，食物已經不僅僅是裹腹的代名詞，人們對食物的追求和要求已經逐步的升華。人們要求的不僅是味覺上的享受，同時還希望嗅覺視覺上的沖擊。這些對于有著悠久歷史傳承的中華美食，其實并不算苛刻。

中國飲食文化的發(fā)展與繁榮，是與整個中國歷史的發(fā)展相和諧統(tǒng)一的，以中國古代飲食文化為例，具體體現(xiàn)在從宮廷到民間從內地到邊疆，從王公貴族到平民百姓，食風的盛、雅藝精、奇等方面：

“吃”的繁榮---菜系林立，風味飲食小吃上千種，各地食風食味之獨特與多樣化。

“吃”的藝術---美食、美味輔以之美器，追求三者的和諧統(tǒng)一，渾然一體。調味之精益肴器之華貴，膳食之繁盛，烹飪技藝之巧妙，均堪稱舉世無雙，獨樹一幟。

“吃”的典雅---御宴排場之豪華，宮廷宴席與祭祀祭食禮儀之莊重，禮制和禮儀等級之森嚴各式宴會氛圍之典雅。

“吃”的效益---官場之交接人際關系之溝通，食療之精道，延年益壽之成效，益神健體，卻疾療饑之功能。

“吃”的奇異---邊疆塞外，民族眾多，風俗奇異。民族食藝、食風、食味，別具情調系少數(shù)民族文化之奇葩。

中國歷代飲食文化，一方面，正如清代著名文學家、詩人、美食家袁枚所云，它是一門須“先知而先行”掌握各種烹調技藝的“學問之道”;另一方面他也是包含飲食、美器與禮儀，食享與食用等多重文化內涵的一門“綜合藝術”。

高中作文1000字議論文篇7

我的暑假是五彩繽紛的，每一天都多姿多彩。

暑假剛開始，老媽就把我報了素描班，與我說素描的種種好處，可我心里有一百個不愿意，可當我剛接觸，就被神奇的立體感所吸引了。一開始，我的畫并不好，一點感覺都沒有，兩節(jié)課過后，越畫越好，畫筆也聽從了我的指揮，應用得靈活自如，我?guī)缀趺看味际欠?，每次回到家，老媽看了我的“杰作”，總是贊嘆不已。現(xiàn)在，我可喜歡素描了，這還得感謝老媽的“英明抉擇”呢！一張張黑白相間的畫訴說著無限的樂趣。

黑白相間配著五顏六色使我的每一天都過得很充實，我不僅學素描，還學中國畫呢！

一座座山、一棵棵樹、一條條河，搭配得是那么溫馨，那么幽靜，在青山綠水中，我對她們有說不完的綿綿情感。喜怒哀樂，一起交織在一張張宣紙中。每當我提起毛筆，全身都活躍了，靜靜地坐在桌前，靜靜地畫，有著說不完的享受，這也是培養(yǎng)耐心的好方法喲！今年暑假，國畫七級剛剛考過，還不知道結果，祝愿成功，加油！

我愛畫畫，是畫筆豐富了我的課余生活，點綴了我的內心世界。

畫畫一結束，就開始了我的“旅游生涯”。

第一站肯定是上海世博園。一座座奇形怪狀的建筑物使我贊嘆不迭，館內的高科技使我大開眼界，每個國家的風情特色使我耳目一新。羅馬尼亞館的歌舞給了我前所未有的震撼，悅耳的歌聲沖激著我的耳膜，有規(guī)律的腳步聲帶給我心靈的震動，樂器的聲音回蕩在館內。俄羅斯館帶我走進了花的世界，和花精靈打招呼，和花草握手，和水果跳舞。非洲館帶我認識了非洲的編織、陶制品，認識了非洲人的心靈手巧……

觸摸了高科技，接著刺激的王國——蕪湖方特歡樂世界。

在方特歡樂世界里，我接受了歡樂盛宴的沐浴。在太空世界里坐飛機環(huán)游世界，看見了許多的建筑。坐飛船來了一次驚心動魄的歷險：同章魚打仗，躲過火鉗，跟機器人比拼……在海螺灣里，和魚兒交朋友；和小海龜打交道；和小螃蟹嬉戲。坐在UFO上，感受了急轉彎的恐懼，感受了飛空的刺激……方特歡樂世界，你不僅鍛煉了我的膽量，還帶給我歡樂的“沖浪”。

還在刺激中“玩?！?，我們一家三口又到了南京的夫子廟。

在夫子廟里，我感受到了古代文人的壯舉，體會到了筆墨紙硯的纏繞，在散發(fā)墨香的小道上慢慢地行走，那種境界不言而喻。

長江大橋上，我看到了奔騰的長江，翻滾的江水向遠方流去，望向遠方，水天一際，景色是那么迷人。江上劃過幾艘貨艇，像一條綢緞上繡著點點彩花。

?。】鞓返氖罴?，讓我的童年世界變得更加精彩，七彩的旋律飄揚在成長的道路上。