六年級形形色色的人作文
六年級形形色色的人作文范文
知道嗎?作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家?guī)淼牧昙壭涡紊娜俗魑姆段?,歡迎參閱呀!
六年級形形色色的人作文范文【篇1】
“田小涵”是我的妹妹,在她的班里她被稱為“假小子”,而在家里,我又給她取名為“武林女俠”。
一天,我正在看電視,一不小心調(diào)到了關(guān)于打戰(zhàn)的電視劇,妹妹聽到了,立馬跑過來,拿起掃帚,對我喊到:“小鬼子,你別跑,看我一槍不嘣了你。”她拿起掃帚對著我,假裝在打槍,臉上帶著憎惡的表情,向我開槍,我不得不裝作倒下,倒在了沙發(fā)上后,她高興的歡呼起來。
記得還有一次,我正在認真的寫作業(yè),她突然沖進來,對我喊:“妖精,哪里跑?!蔽倚南耄核隙ㄊ莿倓偪戳恕段饔斡洝防飳O悟空打妖怪了,只見她手里拿著剛從倉庫里找來的小棍子,輕扛在肩上,當(dāng)她剛要把棍子往我身上打的時候,我快速的向左一躲,可還是沒躲過她的金箍棒,她的金箍棒重重的打在了我的左手上,雖很痛,但為了配合她,立馬往地上倒,她卻把我拉了起來,說到:“你不可以這么快就死了,我還沒打夠呢。”我卻有些怕她了,生怕又挨一棒!看來我只有當(dāng)妖怪的份了。
這位“假小子”,哦!不對,應(yīng)該是這位“武林女俠”,我覺得媽媽應(yīng)該是抱錯了,怎么抱了這么一個小瘋子回來折磨我。
頓時,我想對老天說:“我太難了,怎么有這么個妹妹啊!”
六年級形形色色的人作文范文【篇2】
在我們班上,我有一個“戲精”同學(xué)。
亮亮的眼睛,高高的鼻梁,鼻翼兩邊的線條像海鷗的翅膀,額頭飽滿,皮膚白皙,骨子里都散發(fā)出一種渾天然的氣質(zhì),莫名的讓人感覺她就是一個趣味十足的演員。
一次下課,我跑過去找她玩,她一轉(zhuǎn)身就用手指纏繞著額頭前微卷碎發(fā),說道:“本宮今日呼吸困難,胸口悶堵,肚子空蕩,還發(fā)出奇怪的聲音,太醫(yī)都說沒見過這種病?!薄跋鹿僬蓵c醫(yī)術(shù),不妨給您把一把脈?”我裝模做樣地伸出兩個手指給她把脈,然后裝出一副為難的樣子,說:“您這病啊,是由于今個兒沒吃早飯,造成了肚子空蕩,搞不好還會得胃病,這種病叫做肚空,俗稱肚子餓了?!薄澳沁@病可否醫(yī)治,需用何藥?”“下官給您開個藥方,第三節(jié)課下后去食堂抓藥,一日三次,一次吃到八分飽為止?!彪S后我便拿出一張紙,寫上:雞腿二兩,米飯二兩,青菜二兩,湯三碗。開好藥方遞給了她,她還意味深長地點了點頭,說:“你果然醫(yī)術(shù)高超,這等奇怪的病都能治好?,F(xiàn)在本宮身上沒有銀子,就賞你一個可以讓學(xué)習(xí)突飛猛進,寫完老師布置的作業(yè)不會感到無聊的物品,俗稱亮點大試卷?!蔽倚睦镆欢亲託?,不敢說出來,誰讓她是尊貴的大人呢?我瞧著她那得意的小眼神,眉飛色舞的,便說:“不給你頒個奧斯卡影后獎,真是可惜了?!薄澳鞘鞘裁聪∑嫱嬉?能吃嗎?”
真拿這個戲精同學(xué)沒辦法。
六年級形形色色的人作文范文【篇3】
在我五彩繽紛的世界中,有一位十分重要、不可缺少的角色。她帶我來到這個美麗的世界,她陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,她就是我善良的媽媽,如同天使般呵護著我。
我的媽媽十分的善良。當(dāng)別人遇到困難時,她會及時伸出自己的手,幫助他人,做自己力所能及的事情,使別人與自己都感到快樂,感受到世界的美好。
有一次,我的媽媽在公司午休,為了學(xué)習(xí),她利用午休的時間和我一樣的在努力學(xué)習(xí)。
這時,一位領(lǐng)導(dǎo)叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當(dāng)時身體十分虛弱,感覺身體被掏空似的。這幾個箱子堆在一起特別高、特別大、還特別重,堆在一起時好似一個大柱子??瓷先ザ寄馨阉龂樀剑鼊e提搬起來了。
這時我的媽媽伸出了她的援手,溫柔地對這位阿姨說;“我來幫你吧!”媽媽擼起袖子、扎起頭發(fā)、拉伸筋骨,走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個箱子比,媽媽顯得十分嬌小。箱子很快就快壓彎她的身軀,但媽媽還是義無反顧地搬起這沉重?zé)o比的箱子,跑了好幾趟來回。她全身上下都是汗珠,晶瑩剔透的,仿佛整個人都發(fā)出了耀眼的光芒,就像一顆璀璨的鉆石一樣閃閃發(fā)光。
類似這樣媽媽幫助他人的事情還有很多。我的媽媽就是一位善良的“天使”,為了幫助別人而不吝付出,這種舍己為人的精神,值得我好好學(xué)習(xí)。
六年級形形色色的人作文范文【篇4】
養(yǎng)花盧就是我們親愛的盧老師,她十分愛養(yǎng)各種各樣的植物,她養(yǎng)的花,嘖嘖嘖,才稱得上活了。
盧老師的牽牛花讓人拍手叫絕。通過“曬曬我的牽?;ā弊鳂I(yè)中看到的小小的種子,發(fā)出黃黃的嫩芽,長出蝴蝶狀的葉,抽出細嫩的枝條,開出小喇叭似的花,我只能在臥室中羨慕。媽媽說:“她養(yǎng)的花的方法奇特?!卑职钟终f:“人家照顧得多細心?!蔽夷睦锟吹贸鰜?是看著那水晶般的花發(fā)呆。
盧老師養(yǎng)的萬年青也使我連連稱贊。幾年前,她的學(xué)生送給她了一株萬年青,萬年青莖上生株,一株泡入水中長了根,栽入土中則活。長一棵分株不容易,但盧老師的萬年青只才兩三年的時間則分出了一大盆。去年開學(xué),她拿了一大袋子分株,得有五十多株,每株都是健康的,漂亮的。只用兩三年就分出了五十多株,可見養(yǎng)得多好啊!而我,這都一年了只有五個分株。根本不能比!
盧老師還會養(yǎng)金錢草,金錢草一株就可以長一大盆兒,盧老師拿了一個不大不小的長方形塑料盒,不多不少,整整一大盒,一個個圓葉子銜接在一起,我的腦中蹦出一句詩來:“接天蓮葉無窮碧?!备屓私薪^的是,把金錢草移植出來,根纏在一起,她不一會兒就解開了,一株株栽入新盆中,告訴我:“要多澆水,不能干著?!蔽蚁腽B(yǎng)得這么大,原來有秘方啊!
真不愧是養(yǎng)花盧啊!植物到她的盆中真是有福氣啊!
六年級形形色色的人作文范文【篇5】
朋友是什么?朋友是嚴寒中的一道陽光。我的好朋友呂燁桐,是一個既害羞又自信的女孩,她就是照亮我的陽光。
我記得我和她第一次相識,是在體育課上。體育老師讓我們兩手端平,因為做這個動作很累,所以有的人兩手彎曲,有的人兩條胳膊像小鳥的翅膀,還有的人干脆不舉了,這時我看到了一個,雙手端得像天平一樣的身影,這個人就是呂燁桐。過了一會兒,到了休息時間,我和她聊上了?!澳憬惺裁疵?”我好奇的問她?!澳恪愫茫医袇巍瓍螣钔?。”她一邊用手擋住通紅的臉,一邊害羞的對我說?!澳俏覀兘粋€朋友吧!”我笑著對她說?!昂?”她也笑著回復(fù)了我。
幾天后的一個中午,數(shù)學(xué),老師讓我們改錯抄一改二?!鞍?,這題,到底怎么做呀!”我因為不會改題,而十分苦惱。“怎么了,有哪題不會嗎?”她湊了過來?!熬瓦@題,小暮和小荷也不知道怎么做?!蔽矣檬謸沃^說。她拿出了數(shù)學(xué)書和練習(xí)本,在本子上寫了幾個式子,然后像一位老師似的,說:“首先這題要用方程,你要設(shè)x,x是小明的糖,然后用對應(yīng)量相除求單位‘1’,再用得數(shù)乘五就可以了?!贝丝痰乃f話十分流利,十分自信,與我第一次見到她時那個害羞的女孩判若兩人,就這樣,她變成了一個上知天文,下知地理的數(shù)學(xué)老師,把擺在我面前的障礙全部掃除。
我希望我們的友情能一直延續(xù)下去,直到永遠。祝們這個像陽光一樣的女孩能永遠燦爛下去。
六年級形形色色的人作文范文【篇6】
“搗蛋”高手!“砰——砰——砰”只聽見一陣嘰里咕嚕的聲音從房間里傳了出來,我拿著書本走進客廳,原來是我的“死黨”正在和可愛的外星人在“對打”。他們玩得可起勁了,我推開門,只見“小搗蛋”正站在沙發(fā)上又蹦又跳,展示他自認為“帥氣”的身姿,只見他“雙腳離地,一蹦三尺”嗖的一聲跳躍起來。
他邊跳邊叫著:“姐姐,快來陪我玩!”我真是看不下去了,氣鼓鼓地說:“你快點下來,趕緊把飯吃完!”“小搗蛋”嚇了一跳,立馬從沙發(fā)上的“游樂場所”上坐得端端正正,張開嘴巴“啊——”一勺飯像一位位可愛但又很可憐的小精靈一般飛入進了朱成輝“小搗蛋”的口中,突然,“死黨”不知為何又要開始一展她獨特的“天籟之音”了——“我的熱情好像一把火……我游蕩在江河山川……”還一邊不停地大聲嬉笑著,讓人見了實在是難以忍受,想要大笑一場。
果然如此,朱成輝本還在享受著飯香的回味,聽了這個獨特的歌聲后,竟不知不覺也笑出了聲音,而且似乎笑得比我還開心,只聽“噗嗤——”一聲,他口中的米粒像驚動的魚兒撲喇喇跳出了水面般噴了出來,弄得臉上滿是飯粒,簡直就是一個大花貓,令人不禁大笑一場。
看吧!他就是那么有趣,無論在什么情況下都能令人開懷大笑,常常讓我們?nèi)炭〔唤?我那弟弟總是會做出一些搞笑、有趣的事,真是我們心中的“搗蛋”高手。
六年級形形色色的人作文范文【篇7】
“嘿,你在干什么?!焙闷嫘〗阌衷诜业臇|西了。
早上,一陣陣歡笑聲把我吵醒,一看,原來是好奇小姐。她的手里拿著一本漫畫書《淘氣包馬小跳》,看的津津有味,邊上還放著一個我沒見過的箱子。我走進一看,原來是爸爸給我寄來的。她竟然沒有經(jīng)過我同意動我東西?!澳愀墒裁?,把我快遞都打開了?”“我……只是看一看?!焙?,她哪里看一看,早把我的信拆開了?!澳阍趺创﹤€睡衣,你睡衣哪買的?”她還上來翻翻我的衣服?!瓣P(guān)你什么事!”我叫道。好奇小姐說:“我只是看看嗎,那么兇干什么?”
還有一次,我在和我的閨蜜正在用微信視頻聊天呢!我窩在床上越聊越有勁。突然聽到了嘻嘻的笑聲,我打開門一看,好奇小姐的耳朵正湊到門上?!案墒裁?”我狠狠的斥責(zé)她。“沒……沒干什么?我剛好經(jīng)過?!彼炖锖?,邊說邊往后退回去了。好奇小姐跑回了自己的房間,我以為她不會來。可誰知,我剛準備關(guān)門,她竟然又從房里探出頭來。這下我可防著她了,便故意把門關(guān)上。我趴在門上靜靜地聽外面的動靜,果然沒一下,腳步聲響起了。哼,她又躲在門口聽我們聊天。我猛地拉開門,把她嚇了一大跳。她貼在門上,被我捉了一個正著,那水汪汪的大眼睛,還眨巴著看著我:“我只是想知道你在干嘛?”哼,真是多管閑事啊!
好奇小姐啊,你能不能把你的好奇心用在學(xué)習(xí)上?要是你在學(xué)習(xí)上一直這么堅持不懈,你都能獲得諾貝爾獎嘍。