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謙虛的作文600字議論文

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謙虛的作文600字議論文篇1

于是,我一改以往驕傲的態(tài)度。終于,在我的不懈努力下,第二次月考再度獲得特等獎(jiǎng)。

上個(gè)學(xué)期,第三次月考的成績(jī)出來了。我一看,哇,我語文考了99。5分,數(shù)學(xué)考了99分,英語考了100分,總分298。5分,位居年級(jí)第一呢!我不由得沾沾自喜。

這以后,無論我走到哪兒,都能聽見別人議論:“哇,這就是年級(jí)第一的那個(gè)同學(xué)呢!于是,我越來越驕傲,學(xué)習(xí)也越來越松懈,成績(jī)也在不知不覺地慢慢下滑。

期末考試后,成績(jī)出來了,這次我的排名竟下滑到年級(jí)二十一名!我再仔細(xì)看,之前被我“擠”到十幾名的一個(gè)同學(xué),這次竟得了年級(jí)第一!我不服氣,便暗中觀察他。

原來,他上次沒有得到第一,便發(fā)奮學(xué)習(xí),終于超越了我。可再看他,得了全級(jí)第一卻儼然沒有一點(diǎn)自滿的樣子,還不停地說:“過獎(jiǎng)了,我這次只不過是碰巧而已啊。”聽到后,我臉紅得像蘋果,下定決心以后不能再驕傲了。

于是,我加倍努力學(xué)習(xí)。在一次單元測(cè)驗(yàn)中,我又獲得了全班第一。老師、同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我,說:“你真棒!拿了全班第一!”我摸著頭說:“哪里哪里,還可以做得更好!”下課后,我想到了名落孫山的教訓(xùn),又繼續(xù)分析試卷錯(cuò)因。我緊皺著眉頭,嘴里不斷嘀咕著:“A選項(xiàng)不合理,B選項(xiàng)也不對(duì),用排除法……”我一面思考,一面奮筆疾書。終于,我把錯(cuò)題全弄懂了。

后來,每天下課我都是如此。經(jīng)過我的努力,終于在最后一次月考上再度獲得“特等獎(jiǎng)。”

捧著獎(jiǎng)狀,回首往事,我感慨萬千。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!蔽蚁耄艺娴拈L(zhǎng)大了。

謙虛的作文600字議論文篇2

人人都知道,謙虛是美德,但,謙虛也有壞處啊!為什么呢?請(qǐng)看下文:

有一次,學(xué)校要舉辦一次演講大賽,但主持人還沒定下來。我們?nèi)绽砣f機(jī)的校長(zhǎng)大人怎么會(huì)有時(shí)間選?于是這個(gè)重任便交到了我的班主任頭上。

沒想到啊,我班主任卻突發(fā)奇想——讓我去當(dāng)主持人!

我當(dāng)然非常樂意啦!但我聽到這個(gè)消息后,還是客套了一把:“老師,我覺得我不太合適,而且比我朗讀好的人多了去了,您看看,找別人吧?!彪m然這么說著,但我心里樂開了花。

班主任略一沉思,可能是我謙虛客套的有點(diǎn)過了,她竟然這么對(duì)我說:“那好吧,你不想去就不勉強(qiáng)你了。唉,這樣我又得重新選人了。對(duì)了,你覺著我們班長(zhǎng)怎么樣?體育委員也不錯(cuò)……”班主任只顧自言自語,完全沒注意到我鐵青著的臉色。她說了好一會(huì),才問我:“皓月,你覺著呢?嗯?你的臉色怎么這么差,怎么了?”

我硬擠出一個(gè)笑容:“老師,我有點(diǎn)不舒服,沒關(guān)系,我去廁所……”

“好,慢點(diǎn)哦?!卑嘀魅我荒樇冋鏌o邪的笑容。

半分鐘后,我趴在廁所里,欲哭無淚,我再也不謙虛了……

演講比賽開始了,我默默地站在臺(tái)下,看我的班長(zhǎng)笑臉如花。

行了,并不是說真的不要謙虛了,只是吐槽一下,謙虛還是很有必要的!你們有可能還會(huì)說,是謙虛讓我沒了主持人位置的,其實(shí)不是,我那叫客套,不是謙虛……所以,謙虛真的躺槍了……

謙虛的作文600字議論文篇3

人們?cè)趯?shí)踐中得出了這么一個(gè)結(jié)論:成功來自謙虛。為什么成功來自謙虛呢?莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯?!彼苊鞔_地指出了學(xué)無止境地道理。

也就是說,假如你知道的是天上的“一顆星”,那么知識(shí)就是整個(gè)宇宙,遼闊無邊。一個(gè)人只有掌握了許多必要的,有用的知識(shí),成功的大門才會(huì)向你打開。因此,我們要謙虛好學(xué)。著名學(xué)者笛卡爾說過:“愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的不足。”

是啊,只有通過學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,擴(kuò)充知識(shí)面,儲(chǔ)蓄更多的信息,你才能真正領(lǐng)悟到“知也無涯”的深刻含義。這樣你既不會(huì)妄自菲薄,也不會(huì)妄自尊大,做到謙虛成熟,不斷進(jìn)取,成功便不招自來。那么,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上或事業(yè)上有了一定作為的時(shí)候,還要不要謙虛呢?要!因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

有些人往往就是由于驕傲自大而陷入泥坑。古人說得好:“謙受益,滿招損?!比绻〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,被眼前的勝利沖昏頭腦,就會(huì)把辛辛苦苦得來的成績(jī)毀于一旦。在我們的學(xué)習(xí)生活中尤其不能驕傲,格言曰:“虛心的人十有九成,自滿的人十有九空?!蔽覀?cè)谌〉煤贸煽?jī)時(shí)不自滿,才會(huì)更上一層樓。從實(shí)際上說,謙虛是一種美德,一種修養(yǎng)。能否做到謙虛也是衡量一個(gè)人思想品德是否高尚的方法之一。

忠于真理的人,虛懷若谷,為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的人,永不自滿。我們敬愛的周恩來總理就是這方面的杰出代表。他文能治國(guó),武能安邦,文武兼?zhèn)?,但他又何等不謙虛謹(jǐn)慎,表現(xiàn)出比一般人更謙虛更成熟。我們要學(xué)習(xí)周恩來,那么謙虛這一高尚品德就是首先要學(xué)習(xí)的方面。成熟的麥穗和蘋果,他們啟示我們:成功來自謙虛,否則將毀于一旦。

謙虛的作文600字議論文篇4

“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話大家都聽說過吧,無論是在學(xué)校,還是在生活中,我們都要有一個(gè)謙虛的心靈,但我卻做錯(cuò)了一件事。

記得有一天,我聽寫得了滿分,老師在學(xué)習(xí),老師在放學(xué)的時(shí)候留作業(yè),讓我們寫詞,然后好好的背詞,準(zhǔn)備第二天的聽寫……

到了第二天,其他的同學(xué)都在準(zhǔn)備,因?yàn)槲艺J(rèn)為我一定能聽寫考滿分,所以我只是簡(jiǎn)單的看幾眼就算完成了。老師開始聽寫了,我因?yàn)闆]認(rèn)真背,所以寫錯(cuò)了幾個(gè)空。但是,我還是信心滿滿的認(rèn)為我才錯(cuò)這幾個(gè)空不算什么,于是,我寫完之后就大膽的交上去了。但是,令我難過的是我實(shí)際錯(cuò)了很多詞。這個(gè)打擊使我自信心,遭受了很大的挫傷,回家后,媽媽火冒三丈,說:“這么簡(jiǎn)單的詞,你讀錯(cuò)了這么多,你馬上給我抄5行!”我經(jīng)過克服我的自負(fù)心理之后,刻苦的背詞。最后下一次聽寫,我終于考了滿分。

這次經(jīng)歷,使我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要被一時(shí)的成功沖昏了頭腦,而驕傲,否則就會(huì)受到很大的打擊,做事的時(shí)候,只有謙虛才能獲得失敗后的成功。

我覺得,這次經(jīng)歷,雖然讓我品嘗了失敗的滋味,但是從中獲得了的道理,卻讓我無比的開心。謙虛就像一股力量,將幫助我在以后更能輕松的駕穩(wěn)我的帆,行駛在人生的大海中不會(huì)翻船。

謙虛的作文600字議論文篇5

語文書中的一篇課文,讓我頗受感觸。

那一篇課文就是《落花生》,文中花生就如同一位謙虛的人一樣,不跟蘋果、桃子、石榴去計(jì)較誰長(zhǎng)得漂亮。而是“深深地埋在地里,等到成熟了,也不知道它有沒有果實(shí),必需挖起來才知道?!?/p>

為什么花生不像其它果實(shí)一樣炫耀自己呢?因?yàn)樗静幌敫切┕麑?shí)比漂亮,別的果實(shí)都只講體面,而它卻很實(shí)際只想把自己深深地埋在地里吸收養(yǎng)分,使自己長(zhǎng)得更飽滿,它在土里默默地長(zhǎng)大,而不是像其它果實(shí),一點(diǎn)大就去枝頭炫耀。

“虛心萬事能成,自滿十事九空”。這句古訓(xùn)是非常有道理的。在生活中,我就像蘋果、石榴、桃子一樣驕傲無比。記得有次考試,我考了93分,我心里異常激動(dòng),在家的含辛茹苦終于沒有白費(fèi)。于是我便去打聽打聽別人的分?jǐn)?shù),當(dāng)知道很多人只是80多分時(shí),還有部分更差,我心里更加激動(dòng),我居然是90分以上,一種高高在上,無以倫比的優(yōu)越感在心中膨脹?!肮蔽页靶α似饋?。“你怎么只考了70多分,一只大菜鳥?!睂?duì)方被我說得雙臉通紅,低下頭繞開我走了。這顆驕傲的心一直在我心里做怪。結(jié)果第二次考試,我只考了80多分,也有人過來嘲笑我,這使我知道了驕傲是不好的。

“虛心萬事能成,自滿十事九空”。這句名言深深地印在我的心里、腦海里,時(shí)刻伴隨著我。

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