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關于對手的作文300字

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關于對手的作文300字(優(yōu)秀6篇)

寫作文要避免說假話、空話,要盡量用生動的語言和事例來表達自己的情感和觀點。想知道如何寫出優(yōu)秀的關于對手的作文300字嗎?這里為大家分享關于對手的作文300字,快來學習吧!

關于對手的作文300字篇1

樹木要感謝大地,因為大地讓樹木更茂盛;小鳥要感謝天空,因為天空讓小鳥快活飛翔;我要感謝我的對手,因為對手讓我進步成長。

一次體育課,陽老師要測驗我們400米賽跑。做完準備活動后,老師便帶著大家來到了跑道上準備跑步。同學們被分成了五組,在老師的哨聲中,一組又一組的同學沖出起跑線。很快就輪到我所在的組了,我系緊鞋帶,又做了幾下熱身活動后,站在了跑道上。老師吹響了口哨,我們像離弦的箭一樣沖了出去。同學們飛奔起來,很多同學都沖到了前面,而我卻遠遠落后了,就連平時班上跑得最慢的那個同學也屏住呼吸,在我后面緊緊跟著。我加快步伐,揮動手臂,飛也似的向前沖??墒菬o論我怎么努力,都無濟于事。我還是追不上在我前面跑得像小鹿一樣快的同學們。我的心就像被潑了一大盆冷水。

他和我的距離一點點接近,只見他的小臉蛋紅得像一個紅蘋果。雖然他的臉上布滿了汗珠,但是他絲毫沒有退縮的意思。已經跑完了一圈了,我和他就像兩只落伍的小馬,在隊伍后面慢慢的跟著。我已經累得氣喘吁吁了,骨頭快要散架了,突然我感覺他的腳步離我越來越近了,等我一回頭,他已經沖到我前面去了。怎么可能!他可是班上跑得最慢的啊!只見他一步一步地跑著,十分賣力,雖然陽春三月天氣并不熱,但他臉上的汗珠卻在不斷揮灑。

看著他模糊但堅定的腳印,疲憊卻頑強的身軀,我的心里燃起了熊熊的烈火。我調整好呼吸,沿著他的腳步快步沖過去,在最后的短短的幾米,我咬緊牙關努力沖刺,終于超越了他。

測試結束了,我靜靜地望著操場上的跑道,上面留下了堅持、鼓勵與汗水。我要感謝我的對手,因為在我將要放棄時,他用行動感染了我,給了我動力。

人生亦如跑步,在前進的道路上會遇到很多的對手,我們要學會感謝對手,因為有了對手,我們才有前進的動力。有了對手,我們才能不斷進步,不斷成長。

關于對手的作文300字篇2

“對手”——有時會讓你恨得牙癢癢。賽場上,沒有人會因為自己的失誤而停下腳步,對手也不會對你手下留情。你沒有任何辦法去阻擋對手的好勝心,他往往只會無視你的任何言語。你只能做好自己,對手也是如此。

對手仿佛永遠是一張嚴肅的“撲克臉”,只有一刻才會泛起笑意——那就是在勝過你的時候。你曾無數次祈禱著,不想再見到這種嘲諷的笑容。于是,你沉默了,且永遠記住了這個表情——來自對手那可憎可恨的嘴臉。那種輕蔑、鄙視、高傲、挑釁,都深深地刺進了自己的心里。

可是這個表情,卻也成了鞭策自我的主要動力。因為這個表情,使你羞愧,點燃了你內心的不甘,于是你下定了超越對手的決心。

不過在努力的過程中,你似乎明白了什么。當你不斷地跌倒爬起時,那副令人惱火的笑容仍會浮現于腦海,但卻好像變得不一樣了。雖不似那些真心的微笑一般如沐春風,但也是一種另類的鼓勵,令自己心中充滿“正能量”,讓自己再次振作起來。

其實,對手也是可敬的。當你真正明白了對手的含義,你就會默默地涌出感激之情——即使你不愿承認。對手的激將法使你不得不下定決心超越對手。與對手比賽時,往往是在提高自己,鍛煉自己,也是為了下一次的成功而蓄力。細思自己的不足,能使自己的思想逐漸成熟。

生活需要對手,對此,我要附上一句真摯的感謝:“由衷地謝謝你,我的對手?!?/p>

關于對手的作文300字篇3

沒有對手,就沒有動力,我永遠感激對手。

——題記

“這一段,5分鐘,然后咱們就檢查!”老師在講臺上,布置好了任務。激烈的背書大賽緩緩拉開了序幕,空氣中充滿了火藥味兒。

我的目光死死的盯著書,嘴巴快速地讀了起來,一句句描寫在我的腦海中一閃而過。時間飛速的流逝,轉眼間,要檢查了。我站起來,自信滿滿的向李雨蓓背誦。很快,就背完了。我連忙看向對手甄嘉欣,可正當我要向他炫耀時,卻見他已經悠然自得的坐在位置上檢查著李琳潔。天神!我,就這樣,輸了?沒辦法,事實就是如此,只能下次努力了。我一屁股坐下來,聽李雨蓓背起了課文。

都檢查完之后,我回頭看向甄嘉欣。只見他一副輕松自在的樣子,看到我之后,還開心地比了個剪刀手,臉上滿是喜悅,意思是說:“哈哈!我比你快!我贏了!”“嗯——不行!”我猛地轉過頭來,他!激起了我的勝負欲!

第二輪背誦開始了,這一次,我拿出了比上一次多一百倍的認真,仔細背了起來。好像一艘火箭,而他!我的對手!就是那永遠也燒不盡的燃料!我始終覺得,好像有什么東西,一直在后面追趕著我,追得越來越緊,越來越緊……我要勇敢的向前沖!一直沖過終點線!

閉上眼睛,努力回想,課文中的段落似乎已經刻進了我的腦袋中,一個個的宋體字,是那樣清晰可見,一句句精彩的描寫,是那樣熟悉不過,我!已經背得很熟了!

“檢查!”老師一聲令下。我“霍”地站了起來:“蒙娜麗莎那微抿的雙唇,微挑的嘴角……”眼睛死死的盯著李雨蓓,嘴巴像個小馬達,一刻不停地背了起來,一段精彩描寫,也如流水般流了出來。最終,我比甄嘉欣提前兩秒背完,看著他站著背書時的情景,我的心中別提多開心了!

沒有對手,就沒有動力,沒有他,我也不可能背的這么快,生活需要對手,我永遠感激對手!

關于對手的作文300字篇4

我們不應該忘記對手。沒有對手,也就沒有自己;沒有第二,也就沒有第一。而且對手太低、太爛,也沒有意義,只有對手強大,才能凸顯自己更強大。因此,在人生道路上,我們只能與對手同行。

對手往往被認為是敵人和自己的對立面,可我卻認為應該感謝對手。對手讓你吃盡了苦頭,但可以從苦頭中獲取知識和甜蜜。對手是一位導師,他雖然不會告訴你,但可以讓你明白很多道理,所以我感謝對手。

比如在拉丁舞比賽中,除了自己,誰都是對手。誰不想拿第一,誰不想拿獎牌?可是,比賽是殘酷的,也是精彩的。只有自己努力奮斗,才能拿到好名次。而對手好像是一根彈簧,你弱他就強。所以對手讓我明白做事不只是為了得第一、拿名次,把事情做完就好。在考試時,自己的同學就是對手,我們有時會不忍心傷害自己的同學??墒侨绻悴蝗绦模约旱某煽兙秃茈y“百尺竿頭,更進一步”。所以,對手讓我明白,有時候是不能讓步的。在比賽和考試中,我們應該學會三個字——不放棄。對手就是因為這三個字,才稱得上是對手。在自己拿到第一名時,感謝的應該是對手。

對手可以算得上自己的老師、知音。因為對手有時比老師還淵博,對手之間甚至可以做到心與心的溝通和交流。感謝對手,有時和對手得相同分數,這也就說明,自己不差,對手也不差。對手為了自己,不可能放棄自己的成績。

不管輸贏、勝負、成敗,我們最不應該忘記的就是對手。沒有對手,也就沒有自己;沒有第二,也就沒有第一。在人生道路上,只能與對手同行!

關于對手的作文300字篇5

我想你們一定有很多各方面的對手吧!可以是學習、游戲、運動……我也有我的對手。他可是德智體美勞,樣樣精通。我經常和他比學習,他就是:趙博涵。

從表面看,他像個文質彬彬的好學生,可當你真正認識他的話,你會覺得他是個活潑開朗的“淘氣鬼”。雖然學習名列前茅,可是好動,不像想象中那么斯文。

在四年紀下學期期中考試的時候,他打了97分,而我只有90分,在那個時候,我就下定決心要超過他。我每天堅持看書一小時,把該背的背下來。就這樣時間一天一天過去了,轉眼要期末考試了,在考試的前一天,我躺在床上想:哎,明天能不能正常發(fā)揮呢?我能不能超過趙博涵呢?一連串的問題使我越來越緊張起來。我早早的去了學校,為的就是溫固一下知識,早自習了,我看著趙博涵,輕松活潑,不慌不忙的樣子,我越看越緊張,心想:趙博涵這么輕松,看來我沒希望了。終于考試了,我膽戰(zhàn)心驚,做完一個題目要看四五遍,生怕錯了,我一邊小心翼翼的寫著每一道題,一邊想著這么小心也許還有救。就在這時,我把一句話寫反了,一個5分象長了翅膀飛走了,然后一個閱讀題又飛了1、5分,最后作文又失去了3分??荚囃炅?,我的心情終于舒緩了一些。發(fā)試卷那天,我緊張得不得了,當老師叫我名字的時候,我心驚肉跳,生怕只考得70或80多分。當我看到試卷的時候,心情才好點,但當我看到趙博涵的分數的時候,我的自信心大受打擊。放學后,趙博涵對我說:“考得不錯吧?”,我結結巴巴地說:“一般啊!”,趙博涵友好地對我說:“去我家玩嗎?”,我高興地說:“好啊”。

從這件事,我知道了:賽場上是對手,生活上也可以做朋友,我們不能沒有對手,也不能失去對手,有了對手,就有了前進的動力。

關于對手的作文300字篇6

疾風撕扯著勁草,卻賦予了它更強大的生命;礁石阻礙著海水,卻卷起了它壯美的浪花。棋逢對手,將遇良才。只有擁有了對手,才能創(chuàng)造輝煌!

——題記

在遼闊的非洲大地上,野牛會為了救自己孩子與獅子展開大戰(zhàn),因為特殊的牛脾氣,它并未被人馴化。很難想象,馴良的家牛經歷這樣的場面是怎樣的結局。為了生存,自然中的對手成就了野牛的勇敢。

我們人類社會也不是如此嗎?我們的強弱之分同時也是在與對手的競爭過程中體現的。因此,為了成功,為了輝煌,我們需要一個對手。

回溯歷史長河,勾踐忍辱負重,面對自己強大的對手夫差,每天臥薪嘗膽,發(fā)展自己的軍隊,終于創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的歷史奇跡。而正是因為夫差的強大,勾踐才能知恥而后勇的奮起,然后有所作為!這便是歷史延續(xù)至今的客觀規(guī)律。假使人沒有對手,便像井底之蛙,心滿意足的生存在自己甜美而狹小的井下,殊不知外面還有一個偌大的世界等著我們去創(chuàng)造!因此,我們需要對手來激發(fā)我們奮斗,而后有所作為。

一個人如此,一個國家不也正是這樣嗎?遙憶大唐盛世,對外友好開放;社會安定,政治清明,國力強盛;文化高度發(fā)展,經濟空前繁榮,這使得唐朝在當時國際上享有很高的威望。后人為此發(fā)出了“小邑猶藏萬家室”的感嘆。與之相反,清朝的中國,自命“天朝”,閉關鎖國,卻失去了對對手的認知機會。直至一聲炮響擊開了國門,八國聯(lián)軍沖進了北京,燒殺擄掠。中華民族此時才猛然覺醒,但為時已晚,留在殘恒斷壁上的一個王朝忽視對手后的悔恨。

歌德說:“擁有一個比你強大的對手是一件好事。”所以,不論是自然法則還是社會法則,只有擁有了對手,萬物才能欣欣向榮,才能創(chuàng)造輝煌。

難道對手不是我們所必需有的嗎?

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