什么什么榜樣作文（通用）20篇

好的作文一般有清晰的開(kāi)頭、主體和結(jié)尾，結(jié)構(gòu)完整，層次分明。寫(xiě)什么什么榜樣作文有什么要注意的呢？這里給大家?guī)?lái)什么什么榜樣作文，希望對(duì)大家有所幫助。

什么什么榜樣作文篇1

榜樣，這個(gè)詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過(guò)，埋沒(méi)了我們的身影，也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實(shí)，如果我們本著一顆明亮的心，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：榜樣，就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人，也不是什么書(shū)里的主人公，更不是什么明星，而是我的一個(gè)朋

友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黃超琪。才比我大一歲，身上卻有著一種讓我欽佩的力量，這是許多人做不到的，是什么力量呢?是持之以恒，是一種耐心。

她原來(lái)是在廈門(mén)的一個(gè)小區(qū)里學(xué)鋼琴，每天老師交完什么曲子，一有時(shí)間，她都會(huì)到琴行里去練(她家沒(méi)鋼琴)，一練就是好長(zhǎng)時(shí)間，完完全全沉浸在琴聲里，好像把世界忘記了，時(shí)間忘記了;她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，使聽(tīng)的人也如癡如醉?？上?，兩年后，她搬家了，鋼琴也告別了她，由于種種原因，她的媽媽沒(méi)讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺(tái)電子琴，她每次來(lái)我們家都要露兩手，我不禁為她感到惋惜。

后來(lái)她又去學(xué)了跆拳道，我經(jīng)?？此g帶拉傷，而感到心疼，時(shí)不時(shí)勸她不要學(xué)了，但她還是咬著牙堅(jiān)持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風(fēng)大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，卻選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)一樣?！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗(yàn)了，她參加了許多比賽，拿了不少榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，但，誰(shuí)知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水淚水和心血啊!

她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯(cuò)，拉丁舞跳的很有范，古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如高山流水般好聽(tīng)。小小年紀(jì)，一身本領(lǐng)，是時(shí)代需要的全面發(fā)展好少年。

想想她的這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的精神再看看我自己，我真的感到無(wú)地自容——為了學(xué)古琴，爸爸不惜買(mǎi)了一架古琴給我，學(xué)了一期后，古琴就靜靜地躺在那里，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習(xí)慣改掉，向超琪學(xué)習(xí)，刻不容緩，爭(zhēng)取做個(gè)名副其實(shí)的四好少年!

正如塞?約翰遜所說(shuō)：榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個(gè)好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。是呀!在你迷茫時(shí)，你需要一個(gè)好榜樣給予你動(dòng)力;在你失敗時(shí)，你需要一個(gè)好榜樣給予你鼓勵(lì);在你成功時(shí)，你需要一個(gè)好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時(shí)也是無(wú)窮的!這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng)，讓我感到舒適;它像一泉清水，滋潤(rùn)我的心田;它更像一縷陽(yáng)光給予我活力!

什么什么榜樣作文篇2

1981年，路生梅第一次回到闊別十幾年的北京，姑姑抱著她說(shuō)：“小梅，你回來(lái)吧，別在那兒受罪了，我們都很想你?！备绺绾兔妹靡矂袼乇本?，但是被她婉拒，當(dāng)時(shí)家人都不理解她為何要放棄條件優(yōu)越的北京，而選擇荒涼貧瘠的小縣城。

1981年和1983年，路生梅分別被選派到北京協(xié)和醫(yī)院和陜西省主治醫(yī)師學(xué)習(xí)班進(jìn)修。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，指導(dǎo)老師都表示可以為她調(diào)回北京或者西安，特意為她開(kāi)綠燈。離開(kāi)小縣城到大都市，是很多人的夢(mèng)想，很多大學(xué)同學(xué)都回到了大都市或出國(guó)。雖然北京是她心心念念的家鄉(xiāng)，那里有她的親人、同學(xué)，去西安、香港工作她也會(huì)有更好的發(fā)展，但路生梅的心已扎根在了佳縣，她深知“佳縣這塊土地就是需要我的地方，佳縣人民需要我，佳縣患者需要我”，她一心只想把學(xué)到的醫(yī)學(xué)理論技術(shù)帶回去，因此婉言謝絕了大家的好意。

路生梅說(shuō)，離不開(kāi)這片土地的一個(gè)原因是當(dāng)初承諾“為黨工作50年，為佳縣人民服務(wù)50年”，另外一個(gè)原因就是她在佳縣成家了，有兒有女，離不開(kāi)了。

談起現(xiàn)在想不想回到北京，路生梅感慨萬(wàn)千，當(dāng)年她報(bào)考北京第二醫(yī)學(xué)院就是為了留在北京?！拔覠o(wú)聊時(shí)經(jīng)常問(wèn)自己，如果讓我重新選擇，是留在北京還是佳縣?我會(huì)毫不猶豫地留在北京。如果能留在北京的大醫(yī)院，我可以一生投入到我所熱愛(ài)的醫(yī)學(xué)事業(yè)中，那樣我可能會(huì)有更突出的成就，能為全國(guó)更多的患者服務(wù)?！辈贿^(guò)，她也告訴記者：“大醫(yī)院有值得羨慕的地方，但是基層醫(yī)院也有自己的優(yōu)勢(shì)?！?/p>

提起對(duì)北京和佳縣的感情，路生梅動(dòng)情地說(shuō)：“現(xiàn)在感覺(jué)自己又是北京人，又是佳縣人，各占一半。人總是不忘故土，北京給了我教育，佳縣給了我事業(yè)。與其說(shuō)我服務(wù)佳縣群眾，不如說(shuō)佳縣人民成就了我?！?/p>

什么什么榜樣作文篇3

遠(yuǎn)大的理想讓你感到茫然，榜樣能讓你對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。以人為鏡，可以自己激勵(lì)。向一個(gè)能激發(fā)我們生命潛能的成功楷模學(xué)習(xí)，價(jià)值遠(yuǎn)勝于一次發(fā)財(cái)獲利的機(jī)會(huì)―它能使我們?cè)黾訜o(wú)窮的信心和力量，并升華我們的成長(zhǎng)境界。

古希臘的父母對(duì)于孩子在白天上幾個(gè)小時(shí)的課感到不滿足，他們就想辦法讓孩子與老師共同生活幾年。他們相信，與老師一起生活的體驗(yàn)是更好的學(xué)校。

一位名人曾說(shuō)過(guò)：“青少年至少要認(rèn)識(shí)一位善通世故的老年人，請(qǐng)他做顧問(wèn)。”還有人說(shuō)：“如果要我說(shuō)出一些對(duì)青年有益的話，那么我就要求他們時(shí)常與比他們優(yōu)秀的人一起行動(dòng)。就做學(xué)問(wèn)而言或就追求成功而言，這都是最有益的?！?/p>

我們生活中大部分的朋友都是偶然交到的，我們或者和他們住得很近，因而相識(shí)，或者是以未曾預(yù)料的方式和他們相識(shí)了。結(jié)交朋友雖出于偶然，但朋友對(duì)于個(gè)人進(jìn)步的影響卻很大，因而交朋友宜經(jīng)過(guò)鄭重考慮之后再作決定。

不少人總是樂(lè)于與比自己差的人交往，因?yàn)檫@樣可以獲得優(yōu)越感。這的確很能安慰自己，可是從不如自己的人當(dāng)中顯然是學(xué)不到什么有價(jià)值的東西的。而結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友，則能促使我們更快成長(zhǎng)、更加成熟。

要和人相識(shí)，并不像通常想象的那么困難，就是要結(jié)交地位較高的人也是如此。

年輕的男女比較能直率地表達(dá)崇拜英雄的心意?？墒悄昙o(jì)一大，就認(rèn)為應(yīng)該將這種心意隱藏起來(lái)。但是隱匿崇拜英雄的心意是偏頗的，與你所崇拜的人親近才是良策。這不但能使對(duì)方感到高興，而且對(duì)方會(huì)鼓勵(lì)你，增加你的勇氣。

什么什么榜樣作文篇4

他是我的語(yǔ)文老師，他也是我的榜樣。他個(gè)子矮小，一身素衣，平和近人，行為舉止皆有一派儒家風(fēng)范。

他是我的榜樣，傳授我無(wú)窮的知識(shí)。他總是以微笑的面頰對(duì)待每一節(jié)課。他傳授我知識(shí)，無(wú)論是氣勢(shì)磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》，還是清新雋永的《再別康橋》，他都一字一句，毫無(wú)保留的傳授給我。他給我?guī)?lái)了知識(shí)，營(yíng)造了希望。

他是我的榜樣，教育我要盡職敬業(yè)。一日，同學(xué)有問(wèn)題，是一道數(shù)學(xué)問(wèn)題，百思不得其解，正愁。只見(jiàn)語(yǔ)文老師從后門(mén)進(jìn)來(lái)，可能是為了考老師，就拿著那道題目問(wèn)起了語(yǔ)文老師，還面帶著微笑。孰知，老師嘴角微微一笑，答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出，“這么簡(jiǎn)單都不知道，以后多問(wèn)問(wèn)數(shù)學(xué)老師吧!”老師就是老師，學(xué)生有不懂的問(wèn)題，定會(huì)解答。怎可不敬業(yè)乎?作為莘莘學(xué)子中的一名，學(xué)習(xí)是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的義務(wù)。

他是我的榜樣，告誡我要平易近人。一次，下課與同學(xué)談?wù)撘恍┱n外的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，怎知一個(gè)短個(gè)子也擠進(jìn)來(lái)與我們一起談?wù)?。一看卻是我們的語(yǔ)文老師，讓我心里一陣?yán)浜?。怎料，他卻面帶微笑和我們一起談?wù)撈饋?lái)，而且還主動(dòng)講。哇靠，個(gè)小的老師不稀奇，如此平易近人的我還是頭一次見(jiàn)到，真是世界之大，無(wú)奇不有啊!在以后的日子里，他與同學(xué)相處和睦。我也變得平易近人，交到很多朋友，多虧了老師對(duì)我的影響啊!

他是我的榜樣，雖然他沒(méi)有和珅美男子的長(zhǎng)相，沒(méi)有諸葛亮身長(zhǎng)八尺的魁梧身材，也沒(méi)有蘇東坡激揚(yáng)的文筆，沒(méi)有李太白的瀟灑飄逸，沒(méi)有一代天驕的大氣磅礴，亦沒(méi)有如愛(ài)因斯坦一般推出驚世之論，沒(méi)有如牛頓一樣發(fā)現(xiàn)什么定律，沒(méi)有如王羲之一般練出一手好字，也沒(méi)有創(chuàng)作出什么地動(dòng)山搖的作品。他只是我的老師，也是我的榜樣，讓我從細(xì)微之處更加完善自己。

我有自強(qiáng)不息、身殘志堅(jiān)的張海迪為榜樣，有憂國(guó)憂民的范希文為榜樣，有剛正不阿的文天祥為榜樣，語(yǔ)文老師也是我的榜樣。

什么什么榜樣作文篇5

在我們的身邊，有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)，如：助人為樂(lè)、舍己為人、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊，就有許許多多的例子。

有一天，我要乘車(chē)到住在廈大的朋友家去玩。上了車(chē)，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無(wú)法走動(dòng)了。

好幾站過(guò)去了，車(chē)上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候，一位老人上了車(chē)，我也沒(méi)在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí)，一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾：公共汽車(chē)突然來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，老人一時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。

那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車(chē)中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說(shuō)：“謝謝你，年輕人!”不知不覺(jué)，車(chē)已經(jīng)到了終點(diǎn)站：廈大站，老人也已經(jīng)下車(chē)了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂(lè)的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!他是我們的榜樣。

還有一天，我和好朋友來(lái)到廈大的一個(gè)小公園玩。走著走著，忽然，一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。

路過(guò)這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火，禮貌地對(duì)年輕人說(shuō)：“你好。請(qǐng)您不要亂仍果皮紙屑?！彼宦?tīng)，不耐煩地說(shuō)：“去去去，我愛(ài)扔就扔!”這一說(shuō)不要緊，把清潔工內(nèi)心的火燒了起來(lái)：“你不要這么說(shuō)啊!如果每個(gè)人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說(shuō)，變得不好意思起來(lái)。他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤時(shí)，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。

那位清潔工說(shuō)得很對(duì)：如果每個(gè)人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!這也是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。

你看，我們身邊的榜樣還真不少。

什么什么榜樣作文篇6

我們每一個(gè)人都是平凡的，我們沒(méi)有與生俱來(lái)的能力，所以我們只有通過(guò)后天的努力，不斷鍛煉自己，不斷學(xué)習(xí)。而要把自己塑造成強(qiáng)大的人，榜樣是必不可少的。只有找對(duì)了榜樣，一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)，一步一步向他邁進(jìn)。沒(méi)有目標(biāo)的人生是盲目的，沒(méi)有榜樣的推動(dòng)，你的目標(biāo)是難以實(shí)現(xiàn)的。我們從小學(xué)開(kāi)始，語(yǔ)文的課堂中的中心主題最多說(shuō)的是：某人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。可見(jiàn)榜樣是我們成長(zhǎng)道路中不可缺少的推長(zhǎng)劑。

大觀歷史，我們有眾多賢人義士，出類拔萃的人都可以成為我們的傍樣。但對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)，打著他們的旗幟已經(jīng)不能順應(yīng)時(shí)代的潮流了。那么，在我們這個(gè)社會(huì)生存的人應(yīng)該向誰(shuí)看齊?怎么讓自己成為榜樣一樣的人?阿里巴巴總裁馬云說(shuō)：“我們沒(méi)法學(xué)習(xí)比爾·蓋茨，也沒(méi)法學(xué)習(xí)李嘉誠(chéng)，因?yàn)樗麄儗?shí)在太強(qiáng)大了。為什么我們還沒(méi)法去學(xué)習(xí)?我們具有的能力和他們是相差甚遠(yuǎn)的，你沒(méi)有辦法一步登天，你只有一步一步順著天梯，不斷摸索著，闖過(guò)云里霧里?！罢嬲陌駱右欢ㄔ谀愀浇Ｈ绻銊傞_(kāi)始開(kāi)小飯館，你的榜樣應(yīng)該在你斜對(duì)面的那個(gè)飯館。他的飯館為什么門(mén)口排隊(duì)的人那么多，而我的店里服務(wù)員卻比顧客多?”這也是出自阿里巴巴總裁馬云之口。這也是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的例子，我們生活中的對(duì)手也可以是我們的榜樣，我們選取的榜樣是在我們眼前的。這樣我們就更直觀地去學(xué)習(xí)，去思考，一點(diǎn)一點(diǎn)超越。有了一定的競(jìng)爭(zhēng)，更會(huì)鼓舞一個(gè)人的士氣，是自身更具有力量。

在最近發(fā)生的釣魚(yú)島事件中，日本欺負(fù)我們中國(guó)，非法購(gòu)買(mǎi)釣魚(yú)島。國(guó)人痛恨之極。一個(gè)國(guó)家，擁有著自己的國(guó)土，是神圣不可侵犯的，如果一個(gè)國(guó)家的地盤(pán)被占領(lǐng)了，意味著這個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和威風(fēng)受到了歧視，受到了他國(guó)的看不起和蔑視，可我們這么個(gè)資源豐富的地大物博的土地，竟然被小小日本國(guó)占領(lǐng)了!

什么什么榜樣作文篇7

今年持續(xù)強(qiáng)降雨，導(dǎo)致多地遭遇"百年一遇"的洪水。廬江縣一處圩堤突然塌陷，湍急的洪水沖進(jìn)村莊。危急時(shí)刻，廬江縣消防救援大隊(duì)教導(dǎo)員陳陸帶隊(duì)乘坐橡皮艇轉(zhuǎn)移群眾。

陳陸把兩個(gè)老奶奶疏散出來(lái)之后，他自己就講，感覺(jué)有點(diǎn)中暑，他卻說(shuō)沒(méi)事，他知道還有七八個(gè)老百姓在哪個(gè)地方，路線比較熟悉，休息一下后，又開(kāi)始緊張的工作起來(lái)。陳陸已經(jīng)連續(xù)40多個(gè)小時(shí)沒(méi)有休息。長(zhǎng)時(shí)間泡水里，膝蓋浮腫得疼痛難忍。他說(shuō)我們是人民的隊(duì)伍，人民在遇到困難的時(shí)候，我們才能沖到最前面，保證人民的安全。人民的安全保證了，可是他的安全誰(shuí)能保證呢?他在救人的途中突遇意外，船只發(fā)生側(cè)翻，5人全部落水。救援人員經(jīng)過(guò)49小時(shí)不間斷搜救，陳陸不幸犧牲，年僅36歲。為了抗洪搶險(xiǎn)，他付出寶貴生命。

小時(shí)候我就特別崇拜戰(zhàn)士，他們不畏犧牲，人民群眾的利益高于一切，不管是在抗洪搶險(xiǎn)的路上，還是在地震救援的路上，就連抗疫中也能看到他們的身影，他們是廣大老百姓的銅墻鐵壁，有了他們的保護(hù)，我們才能過(guò)上幸福的生活，他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

什么什么榜樣作文篇8

生活中，總有那樣一個(gè)人，在各方面都很出色，使你羨慕，讓你妒忌。

——題記

在這美好的初中時(shí)代，遇見(jiàn)了美好的你——班長(zhǎng)。你美麗、善良、聰慧、落落大方，學(xué)習(xí)極好。你是我心中完美的學(xué)霸，屬于那種遙不可及的。可能我上輩子造了點(diǎn)福，很幸運(yùn)的和你一個(gè)寢室，兩年半的相處，使我知道了學(xué)霸是怎么煉成的。我也很榮幸和你成了好朋友。

學(xué)習(xí)生活中的你

你的成績(jī)總名列第一，是咱們班的驕傲?？烧l(shuí)又知道在優(yōu)異的成績(jī)下你所付出的努力和汗水。仍記得那夜，由于不能適應(yīng)九年級(jí)生活的我們，只能在寢室黑燈瞎火下學(xué)習(xí)，寫(xiě)老師布置的作業(yè)，我們回到寢室已經(jīng)十點(diǎn)多，可是為了完成作業(yè)只能加班，熬夜。

終于，我和時(shí)間抗衡了兩個(gè)小時(shí)完成了作業(yè)。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)除了我只剩下你還在和時(shí)間抗衡，我打了個(gè)哈欠對(duì)你說(shuō)道：“班長(zhǎng)早點(diǎn)睡吧，要不然明天起不來(lái)了。”但你只是淡淡的回了一句：“你先睡吧，我再學(xué)習(xí)一會(huì)?！蔽矣谑沁M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

早上起床，發(fā)現(xiàn)你早已不在床上去教室學(xué)習(xí)了。從那以后我對(duì)你又多了一份異樣的感覺(jué)：佩服、崇拜。

別人都說(shuō)九二班一個(gè)女生勤奮努力，從不曾這樣說(shuō)你，可他們?cè)趺磿?huì)知道你比她付出更多。

課外的你

剛開(kāi)始我感覺(jué)學(xué)霸就是書(shū)呆子，可是遇見(jiàn)你之后認(rèn)識(shí)發(fā)生了變化。記得八年級(jí)下學(xué)期的那天下午，白天比較長(zhǎng)，天氣炎熱，按咱班規(guī)定，本應(yīng)晚飯后必須進(jìn)班學(xué)習(xí)?？煽粗鴦e的班級(jí)在外面玩耍，聽(tīng)著那悅耳的笑聲，我的心也跟著飛了出去。于是，我心中出現(xiàn)兩個(gè)娃娃進(jìn)行著激烈的爭(zhēng)斗：一個(gè)是乖巧的天使讓我在班學(xué)習(xí)啊，一個(gè)是貪玩的小惡魔讓我出去玩，經(jīng)過(guò)連個(gè)娃娃兩分鐘斗爭(zhēng)，貪玩的小惡魔取得了勝利。我于是以去廁所為借口去外面打乒乓球了，過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)想到你也來(lái)了，我本以為你是來(lái)抓我的，心里正想一個(gè)借口應(yīng)付你，結(jié)果你卻說(shuō)了一句，參我一個(gè)唄。

從那以后，感覺(jué)和你少了一份疏遠(yuǎn)，原來(lái)你和我一樣也喜歡沖破學(xué)習(xí)的枷鎖，逃課去玩。

你不僅學(xué)習(xí)好，其它方面也挺好，兩次代表學(xué)校參加市教育局組織的朗誦比賽分別獲得一等、二等獎(jiǎng);多次參加學(xué)校作文比賽、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽均獲最高獎(jiǎng)。希望以后你可以多影響影響我，讓我也上升成一名學(xué)霸。

什么什么榜樣作文篇9

榜樣是什么?是一盞明燈，為我們指引方向;榜樣是什么?是一本書(shū)，為我們指點(diǎn)迷津。

在每個(gè)人的心目中，都有自己的榜樣，如：救死扶傷的醫(yī)生，默默無(wú)聞的清潔工等。但最令我感到敬佩的是助人為樂(lè)的雷鋒。

雷鋒，這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶曉了。他將自己的一生都奉獻(xiàn)給了國(guó)家，社會(huì)和他人，卻從來(lái)不為自己考慮，只活了短短的21年，但他將自己的人生活出了價(jià)值，放出了光彩。

他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！彼龅搅?，如：雨天送母女回家;救助貧窮，困難的母女;用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)火車(chē)票給大嫂等等。這一樁樁，一件件平凡而又偉大的事，足以讓我們?yōu)樗炔剩恼啤?/p>

這位可歌可泣的英雄、人民的榜樣，雖然他已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他的精神一直存在在我們的心中，我們難道不應(yīng)該傳承雷鋒精神嗎?傳承雷鋒精神，應(yīng)從身邊的小事做起，從自身做起。

3月，是一個(gè)特殊的月份，是學(xué)習(xí)雷鋒月，是我們傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的黃金時(shí)期。

在學(xué)校的鼓舞下，每一個(gè)同學(xué)的積極性都被帶動(dòng)了起來(lái)，做了很多幫助他人快樂(lè)自己的事。如：新同學(xué)來(lái)時(shí)沒(méi)有座位，蔣鵬堯同學(xué)讓座，謝偉同學(xué)讓凳;張欣嘉同學(xué)喂養(yǎng)流浪貓，主動(dòng)給教室撒水;任佳怡和杜思洋同學(xué)拾金不昧以及多次撿地上的垃圾等。

看到同學(xué)們做的每一件好人好事，我感到很開(kāi)心，欣慰。我想著，如果每一個(gè)人都知道學(xué)習(xí)雷鋒精神，那這個(gè)世界將變得多么溫暖啊!讓雷鋒精神永記心間吧，我相信，總有一天，雷鋒精神會(huì)發(fā)揚(yáng)弘大的!

雷鋒，我一生的榜樣!

什么什么榜樣作文篇10

當(dāng)越來(lái)越多的樹(shù)成了我們的手中箸，越來(lái)越多的鳥(niǎo)成了我們的盤(pán)中餐，越來(lái)越多.....樹(shù)影婆娑、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)鳴便在這不知不覺(jué)中離我們遠(yuǎn)去。

知道龍生九子，龍的傳人就不用那么自豪了，因?yàn)槲覀円苍S是不成器的那個(gè)，嫉妒與比較都是人類用豐富的想象創(chuàng)造出來(lái)的詞，也在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著，對(duì)成為發(fā)達(dá)地區(qū)的渴望，促使大家都在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)賽跑，而生態(tài)環(huán)境人們已經(jīng)在慢慢地遺忘，或者說(shuō)是選擇性的忘卻。 “保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這話從小就縈繞耳旁，但是看著身邊的人丟在垃圾箱旁的垃圾，吃著天上飛的，地上走的奇珍異獸時(shí)，再多的宣傳廣告都在進(jìn)入視網(wǎng)膜的那刻飛速的掠過(guò)了。上一代的人用言語(yǔ)告訴下一代的人“要保護(hù)環(huán)境”，而他們都在不知不覺(jué)的讓你相信這句話是多么的荒謬，可是上上一代人也是這么教給他們的。

“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓望盡天涯路?！笔顷淌獾拿?，天涯一詞也一次次的出現(xiàn)在其他文人墨客的詩(shī)詞間，天涯讓人感覺(jué)很遙遠(yuǎn)，天涯海角是一個(gè)有詩(shī)意同時(shí)也很失意的詞，但在海南島卻賦予了它一個(gè)很積極向上的意義，帶著無(wú)限的椰風(fēng)海韻，因此無(wú)數(shù)的人涌向了這個(gè)海上小島，領(lǐng)略天涯海角的美景與海島的熱帶風(fēng)光。不能不說(shuō)生態(tài)環(huán)境保護(hù)是一個(gè)大功臣，繼往開(kāi)來(lái)又是一個(gè)大工程。

綠色海南是我們的驕傲，同時(shí)更是一個(gè)重任。樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，重視環(huán)境質(zhì)量，讓每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，這些都是我們?cè)谀X中形成的無(wú)數(shù)想法，但是想法有時(shí)候會(huì)讓人累，因?yàn)橄攵嗔耍壑筒辉傧胫?shí)施了，也許我們應(yīng)該告訴小朋友“小妹妹把它(紙屑)放進(jìn)垃圾桶，好嗎?”該告訴大人“我們要做一個(gè)好榜樣”。我們?cè)谄砼?，祈盼上帝給我們帶來(lái)好運(yùn)氣，卻從不祈盼自己可以生活在一個(gè)四季如春的大環(huán)境里，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都沒(méi)有意識(shí)到好的環(huán)境會(huì)是好心情的開(kāi)始，而運(yùn)氣跟著心情走。

希望“請(qǐng)到天涯海角來(lái)，這里四季常春在海南島上春風(fēng)暖，好花叫你喜心懷....”成為綠色海南的督促力量，更多的人為未來(lái)多一份籌劃，創(chuàng)造榜樣的力量，讓它離生活越來(lái)越近，而不是日行漸遠(yuǎn)，文人墨客口中真正的環(huán)保不歸天涯路.....

什么什么榜樣作文篇11

我的榜樣是誰(shuí)?不是聲張正義的警察，不是名揚(yáng)中外的科學(xué)家，也不是和藹可親的老師……我要堅(jiān)定的告訴你：“我的榜樣是那默默無(wú)聞的清潔工!”也許這個(gè)回答會(huì)讓很多人跌破眼鏡，這是為什么呢，別急，接下來(lái)你就知道了!

清潔工，在城市的每一個(gè)角落，抬起頭來(lái)，就能看到他們的身影，一身橘紅色的衣服，拿著工具，不聲不響的收拾著垃圾，是那么的認(rèn)真啊!想象一下，如果這世界沒(méi)有清潔工存在，那世界會(huì)是怎樣?垃圾遍地，臭味熏天，垃圾就像一座座小山似的，堆放在每一個(gè)角落，這些“小山”將會(huì)成為灰塵、細(xì)菌的樂(lè)園，那將是多么的可怕呀!更讓人值得佩服的是，清潔工那默默無(wú)聞、一絲不茍的精神。也許，有些人會(huì)瞧不起清潔工，會(huì)故意將垃圾丟在她面前，而他們總是毫無(wú)怨言，彎下腰把垃圾撿起，這是在所有人是多么平常的一件事，可又有多少人能像他們這樣在被別人瞧不起的情況下，去彎腰撿起垃圾?有了他們，繁華的都市被打掃的一干二凈，可誰(shuí)又知道，這些都是清潔工早早起來(lái)干活的成果。也許清潔工這個(gè)工作的確不能和公務(wù)員這種工作相提并論，但是沒(méi)有人來(lái)做這種工作，哪來(lái)的一塵不染，哪來(lái)的一干二凈?清潔工，他們是無(wú)私的。

記得有一次，那是一個(gè)寒冷的周末，正當(dāng)我美滋滋的躺在被窩里做著美夢(mèng)時(shí)，就被一陣“沙沙”的掃地聲給吵醒了，我爬起來(lái)，嘴里嘟囔著：“大清早的是誰(shuí)來(lái)打擾我的美夢(mèng)啊!”這個(gè)聲音同時(shí)也勾起了我的好奇心，我打開(kāi)窗，啊，是清潔工!那個(gè)阿姨戴著一頂橘紅色的帽子，美麗的大眼睛，高高的鼻梁的下面還有一張干裂的嘴。只見(jiàn)她拿著清潔工具，額頭上滲著幾珠細(xì)細(xì)的汗珠，“沙沙沙”，我漸漸喜歡上了這個(gè)聲音，突然，這聲音戛然而止，原來(lái)，清潔工阿姨已經(jīng)掃完了，我望著那橘紅色的身影，心里涌出一絲感動(dòng)……

清潔工，是無(wú)私的，是認(rèn)真的，是默默無(wú)聞的，我想說(shuō)：“清潔工，你是我的榜樣!”

什么什么榜樣作文篇12

榜樣離我們很近，模范就在我們身邊。人人心中都有榜樣，我們總是在媒體上看到榜樣們的事跡，總是覺(jué)得榜樣在大家的“眼里”，在大家的“嘴里”，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)榜樣其實(shí)就在我們的身邊。細(xì)細(xì)留心我們不難發(fā)現(xiàn)，身邊處處都有值得學(xué)習(xí)的榜樣?！栋駱?》就是講述一些平凡的人做著的平凡而偉大的事，之所以偉大，是因?yàn)樗麄兡艹缟行叛觯瑘?jiān)守信仰，在崗位上默默奉獻(xiàn)，久久為功。

信仰，是我們對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的選擇和追求。過(guò)去的士大夫以“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”為人生信仰，于是就有了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，就有了“茍以國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”。當(dāng)今，有這樣一批人將人民的事當(dāng)做自我的事，將建設(shè)祖國(guó)的事當(dāng)做自我的事，他們舍小家為大家，先大家后小家。他們一選擇就堅(jiān)持了一輩子，《榜樣3》向我們展示的正是這樣一群人。默默無(wú)聞幾十年，為黨的編譯事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的翻譯家宋書(shū)聲，17歲參加工作，21歲加入中國(guó)共產(chǎn)黨，從此默默在黨的編譯事業(yè)中奉獻(xiàn)幾十年，他這個(gè)無(wú)聲的選擇一做就是一輩子;“80后”醫(yī)生賀星龍，從衛(wèi)校畢業(yè)后就選擇回鄉(xiāng)行醫(yī)，18年來(lái)他每一天騎著摩托車(chē)，馱著藥箱，飛馳在山路上，盡管山大溝深，偏僻難行，但他向鄉(xiāng)親承諾，不分晝夜，24小時(shí)上門(mén)服務(wù)，隨叫隨到，他曾因車(chē)速過(guò)快摔傷，也曾因大雪徒步走近路從100多米高的山坡滾落，還曾因病人而無(wú)暇照顧自家的孩子，但他從來(lái)沒(méi)放棄任何一個(gè)病人，更將記錄醫(yī)藥費(fèi)、出診費(fèi)的賬本燒掉，他說(shuō)“在哪里當(dāng)醫(yī)生并不主要，主要的是哪里缺醫(yī)生”······他們崇尚并踐行自我的信仰，用他們平凡的事跡向我們?cè)忈屝叛龅牧α浚蛭覀儌鞑ニ麄兊恼媲楹蜔o(wú)私。

“沒(méi)有私心，就能贏得民心”，這是孟買(mǎi)村黨支部主任說(shuō)的話，她這句話警醒著每一位黨員干部。一個(gè)“誰(shuí)都不來(lái)”的西部村莊，在她的帶領(lǐng)下變成了遠(yuǎn)近有名的富裕村和“治村強(qiáng)村”示范村，難以想象這需要經(jīng)過(guò)多大的努力。2010年，當(dāng)時(shí)村委班子長(zhǎng)期軟弱渙散，村子發(fā)展停滯不前，在一片質(zhì)疑聲中她臨危受命擔(dān)任村黨支部書(shū)記，她堅(jiān)信沒(méi)有私心必須能夠讓孟買(mǎi)村發(fā)展富裕起來(lái)，她視群眾為親人，把無(wú)錢(qián)治病的維吾爾族大媽當(dāng)母親照顧，把身患絕癥的維吾爾族姑娘當(dāng)女兒對(duì)待，將經(jīng)營(yíng)多年的店鋪贈(zèng)送給無(wú)收入來(lái)源的村民······她為村子發(fā)展殫精竭慮，經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間，她最終讓孟買(mǎi)村這個(gè)以往全縣141個(gè)行政村中倒數(shù)第一的“土窩子”空殼村，變成了富裕村。

這位榜樣值得每一位村干部學(xué)習(xí)，反觀此刻的村干部，有多少人能夠做到?jīng)]有私心始終把百姓的事當(dāng)成自我的事，有多少人會(huì)為了村莊的發(fā)展殫精竭慮、奉獻(xiàn)自我，又有多少人能夠做到真心實(shí)意地大公無(wú)私為民利民，如果村干部都不能肩負(fù)起職責(zé)為村民為村莊的發(fā)展付出努力，那么還會(huì)有多少人會(huì)為了村莊的發(fā)展去努力，去實(shí)現(xiàn)村莊的富裕生活。村干部不是僅有在選舉的時(shí)候才去依靠村民，也不是在向政府申請(qǐng)資金的時(shí)候才去依附龐大的村民數(shù)量，更不是在撥付資金的時(shí)候趁機(jī)收入

囊中······俗話說(shuō)“水能載舟亦能覆舟”，村干部應(yīng)當(dāng)服務(wù)村民，尊重村民，權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，全心全意為人民服務(wù)，僅有這樣才能真正得到村民的信任與支持，才能帶動(dòng)村民一齊為村莊的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

北斗女神王淑芳投身北斗、推廣北斗、情系北斗，大學(xué)一畢業(yè)就進(jìn)取參軍，成為參與北斗系統(tǒng)建設(shè)的首批大學(xué)畢業(yè)生，從做北斗到用北斗，24年來(lái)她始終與北斗如影隨形，她見(jiàn)證了北斗的問(wèn)世，也見(jiàn)證了北斗的成長(zhǎng)，她將自我的青春全部奉獻(xiàn)到北斗的建設(shè)中，她說(shuō)“自我的青春換來(lái)北斗的成功，讓中國(guó)崛起，讓世界矚目，就是付出再多也值得!”

這樣的榜樣讓我們感動(dòng)，更值得我們學(xué)習(xí)。幾十年如一日的付出是常人無(wú)法做到的，“中國(guó)天眼”FAST的研究者南仁東，將他的一生都奉獻(xiàn)給了FAST的研究，在他被查出肺癌直到逝世的前幾個(gè)月，他仍在參加FAST的工程例會(huì)，他為了FAST的成功，竟以命相搏······而當(dāng)今卻有一些年輕人，正值大好時(shí)光，卻選擇安逸的生活，在工作中不求有功，但求無(wú)過(guò);在生活中揮金如土，盲目攀比。還有一些青年在生活中毫無(wú)追求，除了工作再無(wú)生活動(dòng)力，時(shí)常處于持續(xù)性喪和間接性躊躇滿志，一言不合就悲痛難過(guò)墮落無(wú)助，時(shí)而又打滿雞血?jiǎng)恿κ?，然而亢奮不到幾日，就又重新回到情緒持續(xù)消沉的狀態(tài)，周而復(fù)始終究成為了佛系青年一族。令人欣慰的是，佛系一族只是一部分，如果大家都是這個(gè)狀態(tài)，那么生活中再無(wú)奮力追趕時(shí)間的快遞小哥，再無(wú)不畏艱難的高空作業(yè)者，再無(wú)嘔心瀝血的最美教師，再無(wú)不舍晝夜的醫(yī)生護(hù)士，再無(wú)勇往直前的英勇戰(zhàn)士······

當(dāng)這些榜樣站在臺(tái)上深情的重溫入黨志愿書(shū)，他們伸出或粗壯或纖細(xì)的手掌，按在鮮紅的黨章封印上，自豪的宣讀：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨!慷慨激昂，振奮人心，深深的打動(dòng)每一個(gè)人。他們是我們的榜樣，但他們也是普通人，他們和普通人一樣有親情、感情和友情，他們也會(huì)像常人一樣會(huì)糾結(jié)會(huì)不舍，會(huì)孤單會(huì)無(wú)奈，會(huì)進(jìn)退兩難，有喜怒哀樂(lè)，有困境磨難，有生離死別，但在人生的選擇上，他們無(wú)一例外，都選擇了舍小家為大家，真情實(shí)意的踐行全心全意為人民服務(wù)的理念，默默奉獻(xiàn)，堅(jiān)守初心。

普通而不平凡，細(xì)微卻令人感動(dòng)，榜樣其實(shí)就是一群平凡的人，但他們心懷不平凡的力量，而撥動(dòng)我們心弦的并不是什么驚天動(dòng)地的情節(jié)，也不是什么曲折迷離的經(jīng)歷，而是他們敬業(yè)精業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、苦樂(lè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和在磨礪中進(jìn)取、在探索中創(chuàng)新的精神意志。其實(shí)榜樣就在我們身邊，有幸生于幸福新時(shí)代的我們，更要見(jiàn)賢思齊焉，留心觀察身邊的人，進(jìn)取學(xué)習(xí)榜樣精神，不求成為別人的榜樣，但求對(duì)工作盡職盡責(zé)，對(duì)家庭盡心盡力，但求能夠感動(dòng)自我，這就足矣。

什么什么榜樣作文篇13

暑假轉(zhuǎn)眼已過(guò)了一半，我們也到了出發(fā)去安吉的那一天。

凌晨四點(diǎn)半，爸爸早早地起床了，把我從睡夢(mèng)中叫醒。等我們洗漱、吃飯完畢，大家背著整理好的旅行包，拉著沉重的行李箱出發(fā)了。爸爸迫不及待地駕駛著車(chē)，打開(kāi)了導(dǎo)航，上面顯示要開(kāi)3個(gè)小時(shí)的路程呢，我心里卻絲毫不擔(dān)心：因?yàn)槲业母赣H帶著我上過(guò)黃山，下過(guò)大海，曾經(jīng)開(kāi)過(guò)5個(gè)小時(shí)到安徽，3個(gè)小時(shí)?這不是輕輕松松么?

當(dāng)爸爸一人開(kāi)著車(chē)載著我和我的親戚，___山越嶺，來(lái)到群山環(huán)繞的安吉，四處可見(jiàn)溪流與竹林。我們來(lái)到之前預(yù)定的民宿，放掉行李，稍作休整，就只帶著換洗衣服，前往第一站——將軍官漂流!

在開(kāi)過(guò)崎嶇的山路后，我們來(lái)到了漂流的地點(diǎn)，那邊稱不上人頭攢動(dòng)，但狹小的存放室里擠滿了人，我們好不容易把衣服存放好。到達(dá)驗(yàn)票處，我們穿好救生衣和安全帽，上了去河邊的短駁車(chē)，車(chē)上爸爸還不忘幫我系緊安全帽。上了船，爸爸和我坐一艘，他擺動(dòng)著棕色有力的手臂，劃著槳。一開(kāi)始的幾個(gè)關(guān)卡不驚險(xiǎn)，而且?guī)缀蹩床坏饺?，但到了一關(guān)“過(guò)關(guān)斬將”，人們都聚集在那，互相用自己的“武器”攻擊，有的用買(mǎi)的.小水盆，費(fèi)勁地把水灑出去;有的用買(mǎi)的大水槍，“火力”極其猛;有的忘記帶武器，只好被水潑的全身濕透，但他們也不甘示弱，用漿把水推起來(lái)，也頗有見(jiàn)效。我拿著小水盆，十分費(fèi)勁地潑著水，被水槍潑的不敢睜眼，但父親十分勇敢，拿過(guò)我的水盆，一遍扶住我，一遍潑起巨大的水花，別人被打的“潰不成軍”，我也短暫的安全了。

又到后面的一關(guān)——飛流直下，上面顯目的標(biāo)著六顆星，可謂十分驚險(xiǎn)。我們即將“飛流直下”時(shí)，我按照安全提示把身體往后靠，我本來(lái)有些緊張，但當(dāng)我靠我身后爸爸堅(jiān)實(shí)的身體，我頓時(shí)勇氣涌上身體。

等水流拍打聲漸漸淡去，爸爸拉著我上了岸，我感覺(jué)到我的面前有個(gè)勇敢的榜樣——父親。

什么什么榜樣作文篇14

最近，我在漫畫(huà)書(shū)中看到一幅很搞笑的漫畫(huà)，內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但卻讓我感觸很深。

這幅畫(huà)上有一個(gè)小男孩正拿著筆，在家里的墻上寫(xiě)下“李小毛到此一游”幾個(gè)東倒西歪的字。他爸爸正拿著雞毛撣子揍他，而男孩卻指著墻上的照片說(shuō)：“為什么你就可以寫(xiě)‘李大毛到此一游’，而我就不能寫(xiě)呢?”原來(lái)他們家墻上掛了一幅照片，是他爸爸以前外出旅游拍的，上面赫然寫(xiě)著“李大毛到此一游”幾個(gè)還算工整的大字。

相信看了這幅畫(huà)，大家都會(huì)啞然失笑。而當(dāng)我看到這幅畫(huà)時(shí)，卻怎么也高興不起來(lái)，反而感到非常不安。有句俗話說(shuō)得好：上梁不正下梁歪。李大毛做為一位家長(zhǎng)，教育孩子是天經(jīng)地義的，可問(wèn)題是他自己就沒(méi)做好，那怎么教育孩子呢?要知道，榜樣的力量是無(wú)窮的!

其實(shí)我們生活中也有許多類似這樣的事，比如說(shuō)有些家長(zhǎng)不讓孩子玩手機(jī)，而自己卻一直機(jī)不離手。人們常說(shuō)：父母是孩子的鏡子。你做什么他就學(xué)什么，這就是所謂的“言傳身教”。如果家長(zhǎng)在孩子心中不能樹(shù)立起好榜樣、好形象，那就不可能正確引導(dǎo)孩子，更談不上怎樣才能教育好孩子。

通過(guò)這幅畫(huà)讓我懂得了，身為家長(zhǎng)并非僅僅只通過(guò)語(yǔ)言才能達(dá)到教育的目的，還要通過(guò)自身的行為才能成為孩子的好榜樣。

什么什么榜樣作文篇15

你有沒(méi)有喜歡過(guò)一個(gè)遙不可及的人，他從來(lái)都不讓你失望，他是你的勇氣和力量，在我眼里他是完美的榜樣。

我的榜樣是一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的文藝青年，就暫時(shí)叫你橙子先生。你出版的書(shū)都是正能量的匯聚，每一次讀你的書(shū)都像是用你的文字給自己熬了一鍋心靈雞湯。你寫(xiě)的每句話像我每時(shí)每刻呼吸的空氣一樣，清新而獨(dú)特。如此看來(lái)橘子先生，治愈力爆棚的你一定也有一個(gè)深廣的靈魂，來(lái)把這人生摸個(gè)透徹。

慢慢更加喜歡，是因?yàn)槟氵€是個(gè)文青。2014年，你出版了一本勵(lì)志的小說(shuō)，封面是溫馨的花店和你的簡(jiǎn)筆畫(huà)小人。那天下著瓢潑大雨，忘記帶傘的我想起你說(shuō)：“青春中的人，不打傘?！币磺卸际悄敲春吓摹＝K于擠進(jìn)沙丁魚(yú)罐頭似的書(shū)店，買(mǎi)上書(shū)后，把書(shū)緊緊抱在懷里，記得回家后全身都濕透，可書(shū)卻一滴雨未沾。把書(shū)翻開(kāi)，細(xì)細(xì)品讀，手指撫過(guò)精致的紙張，就像在撫摸最坦城、真實(shí)的你。更重要的是，隔著油墨味的紙張，就像油然而生了一種文藝小青年的共鳴，仿佛你不再遙不可及。

如果見(jiàn)面我們一定會(huì)有聊不完的話題。

最喜歡的是你寫(xiě)書(shū)時(shí)給所有年輕人信心的過(guò)程，給他們一個(gè)正能量的青春，一個(gè)不畏懼的未來(lái)，這是你橙子先生真正走進(jìn)我心里的緣由。你是渾身冒著“清新氧氣”的少年，大眼睛眨啊眨的，笑起來(lái)，微瞇著眼，折射出好看的弧度，一百萬(wàn)公里以外的人都被你治愈。

真的，你一定要相信，你一笑起來(lái)啊，天仿佛就晴了。

你用生動(dòng)的語(yǔ)言告訴我，友情和夢(mèng)想都是很奇妙的事情，不用聽(tīng)，不用說(shuō)，也不用被翻譯就能感受到它。

這樣的橙子先生，就是很好的榜樣了。希望你一直做我的榜樣，我希望的是一直堅(jiān)持做自己的橙子先生。

你在書(shū)里說(shuō)，世界是一個(gè)大圓圈，前進(jìn)的路上，我永遠(yuǎn)和你在一起……你在這句話下面配了一張火箭發(fā)射的圖片。我覺(jué)得那是真正思索過(guò)人生后發(fā)自內(nèi)心的話，不知怎么的，竟讓我的內(nèi)心有些感觸。

親愛(ài)的橙子先生，我常常在關(guān)注你的消息想，為什么這么喜歡你，不知道在什么時(shí)候你就成為了我的榜樣。

什么什么榜樣作文篇16

我的身邊有許多的榜樣，其中最令我敬佩的是我的同學(xué)張凱元。

張凱元樂(lè)于助人。有一次，班里的一位同學(xué)生病了，老師剛上了半節(jié)課，他就“哇”的一聲吐了一地。同學(xué)們都用厭惡的表情看著嘔吐物，一臉的嫌棄，就好像看見(jiàn)了瘟疫一樣，避之不及，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。王同學(xué)捂著鼻子，飛速地跑到了門(mén)外，李同學(xué)皺緊了眉頭一個(gè)勁兒地埋怨：“劉同學(xué)也真是，不去衛(wèi)生間，吐到教室里，惡心死了。”可張凱元不同，只見(jiàn)他馬上跑到衛(wèi)生角，找出掃帚和簸箕，返回到劉同學(xué)桌旁，慢慢地挪開(kāi)書(shū)桌，貓下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著嘔吐物。王同學(xué)大叫著：“張凱元，你在干什么?你不嫌臟嗎?”張凱元頭也沒(méi)抬：“總得有人收拾干凈啊!”同學(xué)們見(jiàn)他不怕臟不怕累，也紛紛上前來(lái)幫忙。

張凱元有孝心。有一次，媽媽為我和我的好朋友們一人買(mǎi)了一份薯?xiàng)l。大家都三下五除二吃了個(gè)精光，只有張凱元留了半份薯?xiàng)l。大家都很奇怪，問(wèn)他：“你為什么要留半袋薯?xiàng)l呀?全吃了吧，放久了就不新鮮了?！睆垊P元平靜地對(duì)大家說(shuō)：“這是我留給媽媽吃的，這是我留給媽媽吃的?！睆垊P元的孝心讓我們所有人感動(dòng)，沒(méi)有吃完的同學(xué)也把剩下的薯?xiàng)l裝到了袋子里，帶回家給媽媽、爸爸吃。

張凱元還懂得謙讓。有一次，我、郭家旭還有張凱元三人在一起打球。本來(lái)是張凱源要和我們其中一個(gè)先打的，可我和郭家旭誰(shuí)也不想最后打，你一句我一句的吵了起來(lái)。倆人頂牛似的擠在乒乓球案子的一側(cè)，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。張凱元看著我倆吵得不可開(kāi)交，便說(shuō)：“你倆別吵了，我退出，你們先打?！本瓦@樣我倆“如愿”了，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”避免了。張凱元這樣的人豁達(dá)大度，很好相處，反觀自己很不君子的行為，真是羞愧難當(dāng)。

你們說(shuō)，張凱元是不是應(yīng)該成為我們的榜樣呢?

什么什么榜樣作文篇17

在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師……很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師，我也是。為什么呢?當(dāng)然理由有很多很多種，但我認(rèn)為他們就是我心中的榜樣!

我們市區(qū)起的最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒(méi)亮的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是小蟲(chóng)，NO。是有是在叫賣(mài)，不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了，他們?cè)缟先狞c(diǎn)就倆到了我們的大街上，為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn)，我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

啊!美麗的人啊，你們的辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè)，你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多，但最令我難忘的便上前年報(bào)上登的那篇文章了……報(bào)紙的題目是：“為了國(guó)家，不顧一切”。這篇報(bào)道的大至的意思是：一名掃馬路的清潔工阿姨，在早上上班的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)犯罪團(tuán)伙，正在偷盜國(guó)家的'電纜，總價(jià)值達(dá)到了25000元錢(qián)。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110，可這伙人馬上就要逃跑了，她便馬上沖了過(guò)去想去制止這伙人逃跑，她大聲叫他們站住，可那一伙人不但不逃跑，反而跑到這位阿姨的身旁，用刀連捅23下。真是沒(méi)人性啊!但那位阿姨不但不叫救命，還把那個(gè)人死死的抱住，到警察來(lái)了才慢慢的松開(kāi)，可她卻身中數(shù)刀。啊!偉大的人啊，我想到這個(gè)時(shí)候，你們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她，英勇的城市美容師!

這就是我心目中的榜樣——城市美容師。

什么什么榜樣作文篇18

有人說(shuō)，榜樣給了我們前進(jìn)的方向。我說(shuō)，榜樣給了我們無(wú)窮的力量。

我相信每個(gè)人都有自己的榜樣。而袁隆平，就是我的榜樣。他，是共和國(guó)勛章的獲得者，于1930年9月生于北京，江西德安人。1960年7月，袁隆平在農(nóng)校試驗(yàn)田中意外發(fā)現(xiàn)一株特殊性狀的水稻。通過(guò)試種，他推論這應(yīng)該為天然性雜交水稻。面對(duì)當(dāng)時(shí)的嚴(yán)重饑荒，袁隆平立志要用科學(xué)技術(shù)造福人類，于是他開(kāi)始嘗試培育雜交水稻。最終，到1975年，11年的時(shí)間，通過(guò)袁隆平和科技人員的不懈努力，成功發(fā)明了三系法秈型雜交水稻和兩系法雜交水稻。解決了人類的溫飽問(wèn)題。直到今天，袁隆平已是世界上的“知名人物”。榮獲最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。同時(shí)也有了改革先鋒、雜交水稻之父的榮譽(yù)稱號(hào)。

袁隆平不僅帶給了我們雜交水稻，還帶給了我們，他寶貴的精神。

記得小時(shí)候我去上素描補(bǔ)習(xí)班，在家和爸爸媽媽本來(lái)說(shuō)好去了就好好上課，可到了門(mén)口，就不是我了。我一邊踹著墻壁，一邊哭喊著：“我要回家!我不要上課!”爸爸媽媽有點(diǎn)吃驚，但臉上還是很快露出嚴(yán)肅的表情?！安恍?錢(qián)都交了，必須得上!”“這么點(diǎn)事都堅(jiān)持不下來(lái)，想想你的榜樣是怎么做的?！卑职謰寢屚瑫r(shí)對(duì)我說(shuō)道。我剛想反駁，但看到他們嚴(yán)厲的目光，只好乖乖去上課了?！跋胂肽愕陌駱邮窃趺醋龅摹！蔽以谡n上想起媽媽的話來(lái)?！笆前?。袁隆平在培育雜交水稻的過(guò)程中，不知遇到了多少艱難險(xiǎn)阻，但他不還是堅(jiān)持了下來(lái)，并取得成功了嗎?而我就只是上個(gè)補(bǔ)習(xí)班都堅(jiān)持不下來(lái)，真是太不應(yīng)該了?！庇谑?，從那以后，我每節(jié)課都認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且成功地在多次比賽中獲獎(jiǎng)。每次當(dāng)我看到那些證書(shū)時(shí)，我都會(huì)不禁在心中感嘆道：“這就是榜樣的力量啊!”

榜樣的力量是無(wú)窮的，讓我們朝著自己的榜樣，努力前進(jìn)吧!

什么什么榜樣作文篇19

什么是榜樣?榜樣就是值得你去學(xué)習(xí)模仿的人。他身上有值得你去學(xué)習(xí)吸收的品質(zhì)和精神。孔老夫子曾云：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”看?lái)榜樣的力量是非常大的，能讓人求知上進(jìn)，端正人的品格。很高興，我也有一個(gè)這樣的榜樣。

我的榜樣便是我小學(xué)時(shí)的&39;班長(zhǎng)。

她是個(gè)文靜的女生。在課間從不會(huì)像別的孩子一樣嬉戲打鬧，擾得班上雞犬不寧。一到下課，她就會(huì)先準(zhǔn)備好下一堂課的書(shū)籍，再拿出自己喜愛(ài)的課外書(shū)，靜靜閱讀。她的書(shū)非常多，兩三個(gè)書(shū)包也不一定裝得下?？磿?shū)似乎成了她唯一的興趣。她不光自己看，還推薦給我們，受了她的影響，我也變得愛(ài)看書(shū)了。后來(lái)，她干脆利用了班長(zhǎng)的權(quán)利，創(chuàng)辦了“讀書(shū)一角”，并捐出了自己全部的課外書(shū)籍，讓大家來(lái)閱覽。

文靜是她的特點(diǎn)，因?yàn)樗堋拔摹?，又好“靜”，但這并不是她唯一的特點(diǎn)。最讓我敬佩的，是她的自覺(jué)性。

如果說(shuō)她是班上最自覺(jué)的女生，絕對(duì)沒(méi)人會(huì)反對(duì)我。她也會(huì)像其他同學(xué)一樣，在閑暇之余看看電視或漫畫(huà)，但絕不會(huì)因此而荒廢了學(xué)習(xí)。老師布置的作業(yè)她總會(huì)第一個(gè)做完并認(rèn)真收齊別人的作業(yè)，給班上起好帶頭作用。我想，這應(yīng)該是老師選她做班長(zhǎng)的原因吧。

但若光有這幾點(diǎn)，只能說(shuō)她是個(gè)好學(xué)生而非好班干部。她是我見(jiàn)過(guò)最稱職的班干部。不徇私，不因是班長(zhǎng)而自覺(jué)高人一等，沒(méi)有班長(zhǎng)的架子，很有親和力，對(duì)待同學(xué)也一視同仁。曾經(jīng)有一回，她的一個(gè)好朋友沒(méi)有做完家庭作業(yè)，便求情于她，但后來(lái)她還是報(bào)告給了老師，讓這位同學(xué)反省了錯(cuò)誤。

雖然許久未見(jiàn)，但我總覺(jué)得她的影子一直在我身邊。我要向她看齊，視她為一生的榜樣。

什么什么榜樣作文篇20

“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，這句名言如今在運(yùn)動(dòng)員武大靖身上，再次得到驗(yàn)證。一檔電視節(jié)目曾經(jīng)展示武大靖的腳：因?yàn)槌Ｄ甏┲缎?xùn)練，足部嚴(yán)重變形，28歲的他，長(zhǎng)了一雙“50歲的腳”。在武大靖和隊(duì)友的共同努力下，他們獲得20__年北京冬奧會(huì)短道速滑男女2000米混合接力金牌，這也是中國(guó)代表團(tuán)在本屆冬奧會(huì)的首枚金牌。

武大靖是短距離比賽上爆發(fā)力極強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員，他能有此本領(lǐng)，或許有天賦的支持，但更多的能力必然來(lái)自辛勤的努力。值得注意的是，因?yàn)楸肚岸说骄€就算撞線，短道速滑沖線的標(biāo)志性動(dòng)作是拼命伸腳，這對(duì)運(yùn)動(dòng)員的技巧和經(jīng)驗(yàn)都提出很高的要求。

在爭(zhēng)分奪秒的大賽中，任何細(xì)微之處的差別，都會(huì)影響最終成績(jī)。為了能更快一些，為了爭(zhēng)取更大的突破，武大靖在賽前付出了太多太多。與很多斬獲金牌的運(yùn)動(dòng)員一樣，他在訓(xùn)練中難免遇到挫折甚至受傷，但他從未放棄奪金目標(biāo)，從未停止日常訓(xùn)練。這一切的努力，最終換來(lái)可喜可賀的勝利。

武大靖在超越對(duì)手的同時(shí)，也在努力超越自己。他曾在平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500米決賽上打破世界紀(jì)錄并奪冠，為中國(guó)隊(duì)斬獲金牌。這次中國(guó)短道隊(duì)斬獲金牌后，武大靖不禁激動(dòng)落淚：“這比賽，也是非常解氣吧。這四年經(jīng)歷得太多了……今天第一天，圓夢(mèng)了?！标?duì)友范可新回憶起一路走來(lái)的不易，也十分感慨：“我們每天下冰訓(xùn)練的時(shí)候，都是拼的狀態(tài)，嗓子里都是帶血的……”賽場(chǎng)上的成功與榮耀，背后有多少不為人知的付出?為了能看到五星紅旗升起，背后又有多少外界難以想象的拼搏和辛苦?

正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，考驗(yàn)武大靖和隊(duì)友們的不只是冬奧會(huì)的臨場(chǎng)發(fā)揮，更在于日常的磨礪與挑戰(zhàn)。武大靖從小就開(kāi)始訓(xùn)練短道速滑，先進(jìn)入省隊(duì)，后來(lái)進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，一步步地走向更高的目標(biāo)。他曾說(shuō)：“最困難的是我剛進(jìn)國(guó)家隊(duì)的時(shí)候，除了李琰教練，沒(méi)有人看好我，都覺(jué)得我不是滑冰這塊料，或者不是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員這塊料。無(wú)論什么時(shí)候我都沒(méi)把自己當(dāng)作奧運(yùn)冠軍看待，要付出120%的努力去爭(zhēng)取，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我不是去守，可能我也是去爭(zhēng)冠軍，因?yàn)槟苣霉谲姷娜颂嗔??！?/p>

武大靖這樣說(shuō)，雖然有自謙的態(tài)度，卻也真實(shí)反映了他一路走來(lái)的辛酸與不易。當(dāng)面對(duì)挫敗時(shí)，當(dāng)不被外界看好時(shí)，他沒(méi)有怨天尤人，更沒(méi)有自暴自棄，而是始終踏實(shí)訓(xùn)練，不斷提升專業(yè)水平。經(jīng)過(guò)十年如一日的堅(jiān)持，他終于超越了自我，突破了極限。

武大靖之所以令人震撼，給人啟發(fā)，就在于我們雖然沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)壯體格，卻可以學(xué)習(xí)他們踏實(shí)努力、頑強(qiáng)拼搏和從不言棄的精神。我們?yōu)槎瑠W健兒加油的時(shí)候，也不妨反觀自己的生活，面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，我們也應(yīng)該不畏艱苦，一往無(wú)前，努力創(chuàng)造美好未來(lái)。