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寫景作文五年級450字左右

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寫景作文五年級450字左右(7篇通用)

好作文都有一個明確的中心思想或主題,能夠讓讀者清晰地理解作者的意圖和所要表達(dá)的內(nèi)容。如何才能寫出優(yōu)秀的寫景作文五年級450字左右?這里給大家分享寫景作文五年級450字左右供大家參考。

寫景作文五年級450字左右篇1

我愛無邊無際的大海,我愛壯麗的雅魯藏布大峽谷,我愛被稱為天下奇觀的錢塘江,但我更愛那景色秀麗的大羅山。

剛到大羅山,一幅幅美麗的畫卷就映入眼簾。瞧,那里奇峰羅列,怪石嶙峋!一塊塊石頭堆積在一起,千姿百態(tài),惟妙惟肖。有的像一只烏龜,好像正趴在地上睡大覺;有的像一頭大河馬,靜靜地站著抬頭仰望,似乎正在欣賞大羅山的風(fēng)光呢;還有的猶如一只青蛙蹲在草地上,正準(zhǔn)備起跳呢!這些千奇百怪的石頭,吸引了眾多游客。

大羅山山腳下的那條河水也十分迷人。看!河水清澈見底,清得能看見沉積在河底的沙石和一些已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。小魚在河里游來游去,你瞧!有的正朝著河岸吐泡泡;有的一動不動地停著,可能是玩得太累了,所以才在這個時候補(bǔ)補(bǔ)覺吧;有的三五成群地圍著,似乎在討論等會兒要玩什么。這群小家伙是不是很有趣呢?

要是從高處望去,那河面呈現(xiàn)出的景色就更美了。只見藍(lán)藍(lán)的天空倒映在水面上,水更藍(lán)了;朵朵潔白的云朵倒映在水面上,水更白了;重重疊疊的山巒倒映在水面上,水更綠了。一陣微風(fēng)吹過,水面蕩漾起一陣陣漣漪,立刻成了一幅幅迷人的水墨畫。

來吧!讓我們投進(jìn)大羅山的懷抱,去感受這無限的風(fēng)光吧!

寫景作文五年級450字左右篇2

秋天的景色秋天,悄悄的來臨了。枝葉茂盛的大樹開始變了,綠葉也開始發(fā)黃了。慢慢的他落葉了,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄著。田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸,隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞撒落在田間,黃澄澄的谷子,被谷穗墜得直不起腰,可他還是使勁的隨風(fēng)搖拽,好像是在為金色的田野唱著贊歌。秋天,春天更富有欣欣向榮的景色。秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧,西面那邊的樹上的柿子,紅得多么好看,簡直像一團(tuán)火似的。古今有多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色,然而,比起柿子來,那楓葉不知道要遜色多少呢。還有蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃,呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的果子。葡萄呢,就更加絢麗多彩,那種叫水晶的,長的長長的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來似的,而那種叫紅玫瑰的,則是紫中帶亮,圓潤可愛,活像一串串紫色的珍珠……

秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄的來到了人間,給人們帶來了無限的喜悅,現(xiàn)在他又帶著一身金黃悄悄的走了,人們會期盼著他的再次到來。

寫景作文五年級450字左右篇3

我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園,那里綠草茵茵,景致錯落,讓人流連忘返。

早晨,整個公園都沉浸在淡淡的霧里,朦朦朧朧,煙霧繚繞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一座仙山孤島,很是夢幻。

公園中央有一個大大的湖,湖光閃動,岸邊的樹木倒影其中,看上去影影綽綽,好不幽靜!湖面上漂著一些水葫蘆,只見他們鼓著肚子?xùn)|倒西歪地站著,像是正在搖擺著身子做體操呢!湖中有一些魚兒,它們游得很快,總是剛一看到他們的身影就又倏忽遠(yuǎn)至了!

中午,太陽穿破層層霧靄露出了頭,清晨的霧慢慢散去,天空如水洗過一般,清澈明亮。湖的中央出現(xiàn)一座小橋,小橋的圍欄上刻著龍,有的扭著身子圍在一根柱子上,有的前爪相互抵著,還有的雙雙戲珠。有一個小朋友站在橋上撿起一塊石頭向湖里扔去,“噗通”綻起一處水花,驚得湖中的魚兒四處逃散。

夜幕降臨,安靜的公園變得熱鬧了起來,許多人都來公園里散步。七點(diǎn),公園里的噴泉開始了,許多人站在橋上觀看噴泉,投影儀射在噴泉上,就像看電影似的,美麗奇幻。公園處有一座燈塔,夜晚,燈塔閃耀著光芒,好像是一位靜默的守候者,守候著這里的居民。

湖光山色最是迷人,家鄉(xiāng)的公園,迷人的公園。

寫景作文五年級450字左右篇4

“牛頓意志堅強(qiáng),總有一股不達(dá)目的不罷休的勁兒……”讀著讀著,我的心頭不由燃起了一陣火熱的情感。他——曾經(jīng)被視為“笨蛋”,但現(xiàn)在,他是人人羨慕的大科學(xué)家。

牛頓小時侯是一個很普通的孩子,甚至要比別的孩子笨,上學(xué)時經(jīng)常被同學(xué)罵成“笨蛋”。但他并沒有灰心喪氣,反而以他那堅強(qiáng)的意志考取了全班第一名,并從此走向了成功。最后,一躍成為了舉世聞名的大科學(xué)家。

成功屬于奮斗者。是啊,哪個人一生出來就會寫字,一生出來就會唱歌,這些本領(lǐng)都是后天學(xué)的。我承認(rèn),成才有點(diǎn)兒天份,但如果不付出辛勤的勞動,哪能得來成功?愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話:天才=1%的靈感+99%的汗水。正是這句話給了我們啟示。

從“笨蛋”到科學(xué)家,牛頓的成功雖然也有賴于種.種客觀條件,但是最重要的還是他堅強(qiáng)得意制、和堅持不懈的努力。在條件越來越優(yōu)越的今天,我們每個人更加需要堅強(qiáng)刻苦的精神,為自己的理想而奮斗。這個過程是艱苦的,但結(jié)果終究是甜蜜的。就像那首歌唱的一樣:

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”

寫景作文五年級450字左右篇5

六月的天,娃娃的臉,說變就變。

六月的下午非常悶熱,我正興致勃勃的玩著電腦,忽然聽到外面狂風(fēng)呼嘯,我便趴到窗臺上看:外面的風(fēng)呼呼的刮著,小樹被吹的東倒西歪,各種塑料袋在風(fēng)中起舞,狂風(fēng)把一大片烏云給刮來了,剛剛還明亮著的天被黑暗吞噬了,就跟夜晚似的,忽然天空一亮,就好像有人想把這黑暗劈開,接著一個炸雷震響了天空,我連忙把電源都拔了,繼續(xù)觀賞外面的景色:天地間像掛著寬大的珠簾,茫茫一片。雨落在對面的屋頂上,濺起一朵朵水花,籠罩著屋頂。雨水順著房檐流下來,像斷了線的珠子。地上的水越來越對,匯成一條條小溪。電閃雷鳴,大雨如注,像天河決了口似的兇猛的往下瀉。我真擔(dān)心整個大地會被暴雨吞沒。狂風(fēng)卷著無數(shù)條鞭子似的雨絲狠命的往窗玻璃上抽,敲的窗子啪啪直響。片刻之后,便結(jié)束了這“噩夢”。

雨過天晴,空氣清新了,天氣也不悶了。小鳥快活的嘰嘰直叫,小狗開心的汪汪跳舞……天上出現(xiàn)了一條倒掛著的彩虹,像老天爺?shù)男δ?。我猜,老天爺看到我們這么開心,老天爺也笑了吧。

啊。雨過天晴真好……

寫景作文五年級450字左右篇6

我的家鄉(xiāng)有一處名勝,叫東湖。那兒山清水秀,鳥語花香,是一個充滿詩情畫意的美麗地方。

東湖的美,美在山。山是孤山,就矗立在湖邊,好像一條巨龍破水而出,盤踞在湖邊沉睡。臨湖的山壁高達(dá)50多米,光滑而陡峭,似鏡面一般。山壁下有不少巖洞,有叫陶公洞的,有稱仙桃洞的,聽名字就知道一定有著美麗的傳說。整座山巖奇洞幽,險峻而秀麗。

東湖的美,美在水。湖水很清,清得能看見湖底懶洋洋的青螺和水中慢悠悠的魚兒。湖水很綠,那綠得像無瑕的翡翠,在陽光的照耀下寶光四射。湖水很醇,醇得如同陳年的紹興老酒,令人迷醉。

東湖的美,美在亭。亭臺錯落有致,橋頭、坡頂、路旁,都有它們的身影。這些亭臺精巧別致,造型各異,有的僅一層,有的有三層,有的是六角,有的是四角,所有的檐角都向上翹,似要凌空飛起。亭柱上刻著不少大家手筆,讓游人在欣賞美景的同時,又能品味高雅文化。

東湖的美,美在花。這里一年四季,花開不斷,春有桃花,夏有蓮花,秋有桂花,冬有梅花。它們有的站在路邊,有的攀在崖壁,有的漂在湖面,有的躲在山腳。只要你走進(jìn)東湖,總能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)它們,讓你游著、游著,便沉醉在這迷人的芳香中。

東湖,無處不美,無處不可入畫!

寫景作文五年級450字左右篇7

暑假里,我和家人到龍口海邊游玩。想到很快就要見到一望無際的大海,心情像那天的天氣一樣好。

我們首先來到沙灘上,沙子黃黃的、細(xì)細(xì)的,用手摸上去軟軟的,舒服極了,在太陽光的照射下發(fā)出七色的光芒,好像金子一樣,燦爛無比。我們又到了沙灘的礁石上,礁石的樣子奇形怪狀,有的像小魚,有的像獅子,還有的像袋鼠,形態(tài)各異,但又各有各的美麗。

我們沿著海邊走著走著,突然,大海遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾道波紋,天色慢慢地暗了下來,瞬間,浪花像一只憤怒的海獸,咆哮地向海岸撲來,撲到礁石上,發(fā)出“嘩……嘩……”的驚濤聲,我們趕緊往賓館跑去。過了一會,透過賓館的窗戶,我看見海面慢慢地平靜了下來,在太陽光的照射下波光粼粼,泛著美麗的波紋,時而有幾只頑皮的小魚跳出水面,與海面上飛翔的海鷗,形成了一幅美麗的圖畫!

每當(dāng)回憶起那一次去大海的經(jīng)歷,我都會被大海的美麗所陶醉,那金黃色的沙灘,千奇百怪的礁石,波瀾壯闊的大海,深深地吸引著我,期待下一次去觀海。

鄭老師點(diǎn)評:四年級的孩子,寫的如此生動有序,能夠把觀察到的和想象到的結(jié)合為一體,能夠多角度立體化呈現(xiàn)大海的樣子,實屬難能可貴。

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