拔河比賽作文的（6篇內(nèi)容范文）

好的作文應(yīng)該有獨特的見解和創(chuàng)新性，能夠給讀者帶來新的思考和啟示，同時也要注意不要過于偏激或主觀。如何寫出優(yōu)秀的拔河比賽作文的？下面給大家分享一些拔河比賽作文的，希望對大家有所幫助。

拔河比賽作文的篇1

光陰似箭，日月如梭。我們又迎來了，20_年的拔河比賽。這次因為我們班的有些同學(xué)說我上次拔河比賽，我沒用力。讓教師不讓我參加這次的比賽。我感到有些失望，不明白教師讓不讓我參加?我心里充滿了疑惑!

到了午時，因為我們班的拔河之王------于子康，生病而沒有來上學(xué)?？墒俏覀円灿行判?，要拿下第一名。第一場：我們先于7班對戰(zhàn)，第一局我們很簡便拔贏了。第二局我們因為大意，輸了。不要灰心，還有機會!第三局我們吸取了教訓(xùn)，用力把繩子向我方拉來。我們贏了!我們又與4班對決……..我們又Wonthe!我們進出了總決賽，爭奪冠軍。與5班duel，很遺憾，我們輸了，2：0的記錄。

最終我們爭取了亞軍!雖然我們沒有得到冠軍，可是得到了第2名，也算比沒有得到第2名的班級好，要知足嗎!

拔河比賽作文的篇2

“加油，六二班!”“六二班，必勝，必勝!”“加油，加油!”一聲聲震耳欲聾的吶喊聲從遠處傳來。咦?這是怎么回事?哦，原來是我們壽安中心小學(xué)在舉行一年一度的運動會。這不，剛進行了“陽光足跑”，拔河比賽便開始了!

看，操場上正放著一條又粗又長的繩子，好像一條“巨蟒”臥在籃球場上。再看看運動員們，一個個躍躍欲試、信心十足的樣子，似乎已經(jīng)迫不及待了。

“嘟!”隨著一聲哨響，雙方的運動員都使出了吃奶的勁，一齊向后倒去。“啊，使勁!使勁!”“加油，六二班，六二班，必勝!”可是沒想到，中間的紅繩像不聽話的小孩子一樣，一會兒跑向六一班，一會又向我們六二班慢慢移動。加油啊，六二班!但這紅繩卻仿佛要和我們對著干似的，一點一點像六一班移去。呀!過去了，過去了，二班加油啊!啊!要輸了!怎么辦?怎么辦?我們班的同學(xué)急得直跺腳，有的都跳了起來，恨不得上去拉他們一把。“嘟!六一班獲勝，請切換場地再來一局?！焙撸次覀兊诙植悔A回來?

隨著哨聲的響起，第二局開始了。大家一個個臉漲得通紅，手像一把把大鉗緊緊抓住繩子。他們有的眼睛瞪得圓圓的;有的咬緊牙關(guān)，臉繃得緊緊的;有的雙眼緊閉，嘴里不住地喘氣。大家身子一齊向后倒，可是天不隨人愿，六一班還是獲勝了，大家像被霜打了的茄子——蔫了氣，有的還流下了淚水。老師見了，趕緊安慰道：“沒事，勝敗乃兵家常事。我們比賽只注重過程，不注重結(jié)果。大家都盡力了，非常好。老師為你們的拼搏精神點贊?！?/p>

聽了老師的話，我的心情也豁然開朗了許多。是呀，雖然我們輸了，但至少我們參加了這項活動。不是說“我運動，我快樂”嗎?以后我們一定會多多鍛煉的。

拔河比賽作文的篇3

今年春天，學(xué)校組織了一次春游活動，在春游中有一件讓我至今都難忘的事情，那就是拔河。

那天，我們來到公安北閘，玩了一會兒，教師讓我們迅速排好隊，聽教師的安排，教師要我們和二四班的同學(xué)舉行一次拔河比賽。

教師把我們班力氣大的幾個放在前面，最胖的放在后面。只聽見教師一聲令下，我們一個個精神抖擻，腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自我的方向拉繩子，繩子中間的紅綢帶一會兒移向我們，一會移向二四班，我們互不相讓。旁邊的教師也在為我們喊：加油!加油!此時我們的隊員一個個滿頭大汗，手也拉紅了，有的臉憋得通紅，有的咬著牙齒。最終由于我們班的女生實在沒有力氣了，放了繩子，我們班輸了。

這次拔河比賽雖然輸了，使我們明白了一個道理，團結(jié)力量大!我永遠也不回忘記這次拔河比賽。

拔河比賽作文的篇4

星期一的中午，游老師組織同學(xué)進行了一場拔河比賽。而我們的對手身材長得都膘肥體壯，我作為拔河隊的一員，感受到了巨大的壓力。

中午，天空萬里無云，我們班排著隊，興高采烈地來到了操場上，迫不及待地想要拔河。過了一會兒，四班也急急忙忙趕來了，“戰(zhàn)斗”雖然還沒有開始，但是“火藥味”十足。

比賽就要開始了，袁老師讓我們要聽他的口令，讓我們有節(jié)奏地拉，讓我們不要一下子就被對方拉過去了。我們腳碰著腳，已經(jīng)隨時做好了準備。

“嗶”袁老師的口哨聲響徹云霄。一旁的游老師一邊在喊著加油，一邊也想加入這場“戰(zhàn)斗”;而啦啦隊也蹦蹦跳跳地為我們打氣，這聲音驚天動地，這聲音氣壯山河。我們也使用了吃奶的勁兒，努力的往我們這邊拉?？墒巧植⒉粻帤?，走走停停地往四班移動。一旁的啦啦隊叫得更大聲了：“五班加油!”我們也把局勢扳回了一點點，已經(jīng)爭得不分伯仲了。對面的同學(xué)也不甘示弱地喊：“一二一二……”而我們把袁老師之前說的話拋到了九霄云外，沒有節(jié)奏地拉著，就像一個班級沒有領(lǐng)頭的人物。在這千鈞一發(fā)之際，四班的同學(xué)們使用了“技能”——力大無窮，一下子就把我們拉得四腳朝天。我們不服氣地站了起來，氣喘吁吁地休息了一會兒，三步并作兩步地跑了過去。

接下來的第二局我們湊在一起討論戰(zhàn)術(shù)。隨著袁老師雷鳴般的口哨聲響起，隊員們個個鎖緊眉頭，個個都竭盡全力，沒有一個隊員不認真。啦啦隊也更加熱情了，差點兒把嗓子喊啞了。紅布差一點就到白線了，我們沒力氣了，可還是一直堅持著，但遺憾的是又被四班拉過去了。

回到教室后，同學(xué)們都垂頭喪氣，像霜打的茄子——沒精打采。不過我覺得我們應(yīng)該把這次失敗當(dāng)作是人生中最好的經(jīng)歷，應(yīng)該抱著積極向上的態(tài)度去面對!

拔河比賽作文的篇5

“加油!加油!Ye!贏了!”咦，這是怎么一回事?哦，原來是五年級九班和十班在舉行拔河比賽，下面，請聽“前方記者姜德昭”的報道吧。

上午第三節(jié)課，于老師宣布：下午五年級九班和十班要舉行一場拔河比賽。好不容易熬到下午，同學(xué)們排著整齊的隊伍興沖沖來到操場。雖然已是初春，可凜冽的寒風(fēng)依然阻擋不了同學(xué)們的熱情?？窗桑虐嗟耐瑢W(xué)，個個摩拳擦掌，如下山猛虎;十班的同學(xué)，人人躍躍欲試，似出海蛟龍。一場激動人心的拔河“大戰(zhàn)”，即將上演。

操場正中的白線上，躺著一條筆直的白色“長龍”，“長龍”脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。各班的運動員站在繩子兩邊，誰把紅領(lǐng)巾“請”到自己一邊的白線后，誰就是勝利者。

“嘟!”一聲令下，比賽開始。兩班運動員不相上下，他們都拼盡全力，紅領(lǐng)巾在中間搖頭晃腦，不知向哪邊是好。看，同學(xué)們手像鐵鉗似的緊緊抓住繩子，雙腳交叉，一前一后的支撐著身體，身子微微向后仰。再看五九班的“大力士”劉錦潤，小臉漲得彤紅，像一個熟透了的紅柿子，雙手緊緊地抓住繩子，雙腳用力蹬在地上，身子繃成了弓形。在啦啦隊一陣陣高亢的加油聲中，五九班同學(xué)勢如猛虎，齊心協(xié)力，給五十班同學(xué)來了個下馬威，用力一拉，贏了第一場比賽。

第二局，五十班奮起直追，想要力挽狂瀾。可天不遂人愿，它們在僵持過程中，出現(xiàn)了用力不一致的問題，導(dǎo)致又慘淡敗北。

人心齊，泰山移。最終，五九班憑借全體同學(xué)的齊心協(xié)力，贏得了比賽。

這比賽，令我難忘，更讓我懂得了團結(jié)的力量。難道僅僅在比賽中才能顯出團結(jié)的重要嗎?不，我想說，在我們成長的路上，團結(jié)是最強大的力量。擁有團結(jié)，方能昂首闊步，一往無前!

拔河比賽作文的篇6

前年的星期三午時，我們開展了別開生面的校運會

我一吹玩號，我就沖到了班級，去看我盼望以久的拔河比賽。我們首先對戰(zhàn)四年二班。二班的同學(xué)個個都是人高體壯，我真為我們班的同學(xué)擔(dān)心啊，隨著體育教師的一聲令下，比賽開始了。紅色的繩子一會兒在東，一會兒在西，觀眾們的心都提到嗓子眼，眼看紅繩就要過界了，可是對方卻使出了吃奶的力氣，紅繩被拔了過去，我們班的同學(xué)想力挽狂瀾，卻無濟于事，第一據(jù)我們輸了。

這第二局可是異常激烈。看看我們班的曹善熠，小臉憋得紅紅的，使出了渾身的力氣;再看看我們班的梁道烜，他那塊頭天使好像就是為拔河生的一樣。這一次必須要贏。比賽已經(jīng)過了兩三分鐘了，還是不分勝負。啊!沒想到對方突然用力，我們班的同學(xué)都倒了，真是大敗而歸呀!

在這一次拔河比賽中，有失敗，也有成功。我們不能因為成功而驕傲，也不能因為失敗而氣餒。要想辦法改變未來，而不是有過于注重過去。