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作文我的同桌作文大全

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寫作文可以鍛煉語言表達能力,提高寫作技巧,讓自己的文章更加優(yōu)美、準確、有力。如何撰寫優(yōu)秀的作文我的同桌作文大全?這里分享一些作文我的同桌作文大全寫作案例,供大家參考。

作文我的同桌作文大全篇1

我的同桌是一個男孩,他有一頭烏黑光亮的短發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,鮮紅的小嘴巴能說會道,再配上他一雙神奇的招風耳,是不是很可愛呀?

他性格活潑開朗,非常樂于助人。有一次我的鋼筆沒墨了,又是上課,不能吸墨,我愁眉苦臉的看著課堂作業(yè),不知道如何是好,他看見了,問我說:“你怎么不寫課堂作業(yè)呀?”我?guī)е耷徽f:“筆沒墨了怎么寫?”他聽了,二話不說就把自己的鋼筆拿給了我,說:“快寫,馬上要交作業(yè)了?!?/p>

還有一次,坐在他后面的同學沒帶鉛筆,四處找人借,卻誰都沒借他,直到向我同桌借的時候,我的同桌爽快的答應了他,說:“放學前還給我?!蓖瑢W高興的笑了。

這個活潑開朗,樂于助人的男孩,他就是我的同桌,他叫平皓文,在我們需要幫助時,都有他的出現(xiàn)。

作文我的同桌作文大全篇2

六年寒窗,如流水一般,從我們的心靈里流逝了,在這六年的時光里有著喜怒哀樂。明天,我們即將畢業(yè),這六年如金色夢一般慢長而又短暫的小學生活即將走到盡頭?;貞涍@六年,陪伴我時間最長的要屬是同桌了。在這么長的時間里,屈指一算,少說同桌也有五、六個,而其中特別愛笑、嗓門最大且能給我?guī)須g笑的便是他了。

他,中等的個子,性格開朗特別愛笑。同學見到他,他笑;老師見到他,他笑;同學鬧了笑話,他笑;可當他自己犯了錯誤時,他居然還保持著那份笑臉。有時我覺得是不是他的笑神經(jīng)太發(fā)達而造成的,跟他坐了兩個學期,在我眼里他就似乎沒有不高興的時候,那份笑臉似乎是他的影子,永遠跟著他。

他不僅喜歡笑,而且嗓門特別大,天生就是做抄煤氣工作的料。下課了,同學們那聲音甭提有多大了,似乎在菜市場買菜一樣,想講一句話,都要把聲音提高八度甚至十六度,上課鈴聲自然對這種亂糟糟的聲音甘拜下風了,而他卻時時刻刻注意著,生怕上課鈴聲從他的耳邊遛走,每當上課鈴響了,他便以他最高的聲音喊“上課了”三個字,可以說頓時教室里鴉雀無聲,似乎連一根針,掉在地上都能聽地見。他嗓門大,作他同桌的也真夠倒霉,每天身邊都要帶著棉花球,一但他需要亮一亮嗓門,便需立即塞上棉花球,以免耳膜震破。

不知是哪一個年代,他居然也學會了改別人的'名字,或許是因為他喊我的名字時一下走了調(diào),在每一個字后都加了“er”這個音,這下可好,自從這個怪調(diào)誕生后,他就永遠這樣叫我了,我自然也給他的名字的每一個字加“er”這個音,這或許是他自找的樂趣,但這種怪音讓我感到他的幽默,讓我感到快樂。

這便是他——我以前的同桌,一位喜歡笑的男生,一位嗓門大的男生,一位給我?guī)砜鞓返哪猩?/p>

作文我的同桌作文大全篇3

每個學期過去,班級中總會來一次“總動員”——調(diào)座位。這時,同學們雞飛狗跳,心中總想有一位“中國好同桌”。但命運畢竟是幽默的,許些同學喜出望外,許些同學“悲從中來”,一切都仿佛一次未知的抽簽,又像是一個未知數(shù)。

我一般都會抽到女同學,心中卻一直想要個男同學當同桌,至少沒有女生“暴力”,也能心有靈犀——男生跟男生嘛!盡管心中有這個小心愿,但老天爺?shù)男疫\兒名單仿佛始終沒有我,因為跟我身高差不多的女生數(shù)不勝數(shù),遠遠超過了男生。

記得三年級時,我的身高居中,似乎要和胡雅軒同桌。我雖然心有不甘,卻也得到了一絲安慰:至少她挺幽默的,也很有正義感……我心中這樣想著。突然一個晴天霹靂像狙擊一樣準確地打擊了我:趙小麗竟和我坐一張桌子!盡管她個子挺矮,卻有一副盛氣凌人的模樣,教訓起人來毫不走樣,又是有名的“暴力女”,身強力壯的李欣璞就被揪了一塊青,疼得他齜牙咧嘴,跟她一起坐真是倒了八輩子的霉啊!我一秒鐘也不敢耽擱地跑到老師面前,急切地說:“我已經(jīng)跟她坐了兩回了!”老師思考了一會兒,笑嘻嘻地說:“那就再來一回吧!”“砰!”我好像又中了一槍,口吐白沫倒地不起。即使心中仍有千絲萬縷,但在“笑面虎”的威逼下只能苦水往肚子里咽。

在和她一起的日子,她果然沒有辜負盛名,真是苦不堪言呀!每天都過得提心吊膽,稍有不慎,就會暴力伺候,經(jīng)常是胳膊上一塊青,有時候正在寫作業(yè),突然來一下,害我把字寫歪……但是,也有令我開心的時候,要是遇上我被他人欺負,她便第一個站出來,很仗義。

盡管調(diào)座位的機會很多,但有男同桌的希望仍很渺茫。如果可以的話,我真想用張飛的嗓音責問老天爺:“您老是把我當非生物了吧!”但生氣無用,在女同桌橫行的“朝代”里,真要吟一句詩表達我的憤慨之情了:“男同桌幾時有?去問老天爺。問命運如何,且聽下回分解?!?/p>

作文我的同桌作文大全篇4

小學五年級時,我們班里轉(zhuǎn)來了一位新同學,他從鄉(xiāng)下來,聽說是來我們學校試讀的,如果他的表現(xiàn)不好,下學期就得回鄉(xiāng)下去讀。

他成為了我的同桌。他長得不好看,皮膚很黑,穿著打扮一看就覺得有點老土。但經(jīng)過幾天的相處,我發(fā)現(xiàn)他為人老實,也很善良,愛逗人玩,而且我特別羨慕他吹得的一口好口哨,極像各種鳥獸的叫聲,還十分的逼真,生活在人的大海里,突然,一聲優(yōu)美動聽的鳥的歌唱,對于大家是多么賞心悅目啊!我們不少人都拜他為師。不久,我也學會了用口哨模擬鳥的鳴叫。

一天上課時,我也不知怎么回事,大概是情不自禁,竟順口吹了一個口哨,正在黑板上寫字的老師轉(zhuǎn)過頭來,指著我們這一邊,問:“是誰吹的口哨?”我的水平還是口哨,不是鳥叫。見無人回應,她叫我起來,問是不是我吹的,我猶豫了一下,但還是說:“不是我吹的?!?/p>

接著,他又問了那個新同學,他也說:“這事可不是我干的?!边@時,有一個角落里的同學輕聲議論道:“我們班只有他口哨吹得好,不是他吹的是誰呀!”這被老師聽到了,就大聲責問他:“到底是不是你吹的?”他低下頭來看看我,我用乞求的眼神看著他,仿佛在說:求你不要說是我吹的,我一向是老師和同學眼中的乖孩子,萬一這件事被揭穿,豈不是洋相出盡。他可能也看明白了,硬著頭皮說:“是我吹的?!崩蠋熞宦?,說:“好,下課來我辦公室。”

下課了,我在教室里還可以聽見辦公室里老師的責備聲,但聲聲都刺痛我的心。

不久學期結(jié)束了,第二個學期,他沒再來我們學校上課,我打聽了同學門,才知道他沒能繼續(xù)就讀的原因之一就是不守紀律,上課吹口哨。我呆呆地注視著一旁一張空蕩蕩的課桌,我后悔了,我多么自責啊!

下課后,我向老師辦公室走去……

作文我的同桌作文大全篇5

我的同桌是一個助人為樂的陽光女孩。她叫張嘉怡,高高瘦瘦的身材,小臉蛋白里透紅,兩只大眼睛炯炯有神,還有一張櫻桃小嘴,笑起來特別好看。

記得有一次上體育課,大家像剛出籠的鳥兒一樣飛出了教室,只有我一個人趴在桌上,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時同桌張嘉怡回教室拿足球,見我這副不尋常的模樣忙湊過來問:“朱甦,你怎么啦?”我垂頭喪氣地說:“唉,這次數(shù)學考試我的分數(shù)這么低,有幾道書上的原題都做錯了,哪有心思去玩呀!”“不用擔心,上課認真聽講,平時多加練習,下次考試認真對待,你肯定行的!”“我媽媽看到這個分數(shù)也會罵我的……”“這個事先不談,我也不去操場了,你把試卷拿出來,我來教你?!薄疤昧?”

剛開始我的眉頭緊鎖著,什么都不懂,張嘉怡又是畫圖又是計算,講著講著,我緊鎖的眉頭漸漸舒展開來。最后,我終于懂了,微笑著對張嘉怡點點頭:“謝謝你,張嘉怡,你真是我的好同桌!”張嘉怡說:“我們是同桌,就應該互幫互助、團結(jié)友愛!”

現(xiàn)在我們雖然不坐在一起了,但是腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出她的微笑。

作文我的同桌作文大全篇6

有一張像蘋果似的小臉蛋,外加一雙亮晶晶的眼睛,那就是我的同桌鄭可依。

一次,我們玩女生抓男生的一個游戲。鄭可依和羅妲珺抓我和劉太陽,(這是劉陽杰給他自己取的一個綽號)。開始,我和劉陽杰躲在一個墻角,鄭可依就在前面,只不過沒有發(fā)現(xiàn)我們而已,我和劉陽杰準備嚇鄭可依一跳,可是鄭可依比我們還要叫得早呢!嚇得我們一蹦三尺高。原來鄭可依早就發(fā)現(xiàn)我們了,耍了一個小聰明,這個小聰明還演得栩栩如生呢!

還有一次,上音樂課的時候,課才上了一半,鄭可依悄悄的挨了我一下,我不知道是誰干的,還是以為是向芷儀呢,我破口大罵:“上課時上課,你弄我干什么?”向芷儀說:“不是我搞的?!蔽覀兂车秒y分難解。就在這個時候,鄭可依撲哧一聲哈哈大笑,笑得肚子都疼了,好啊,鄭可依又捉弄我呀,還借口罵人,看我下課怎么教訓你。就這樣一次次捉弄我,還害得我現(xiàn)在都不知道用什么辦法對付這個作弄鬼呢,而且鄭可依還捉弄我整整三年了!

我的同桌鄭可依真是一個調(diào)皮又搗蛋的捉弄鬼呀!

作文我的同桌作文大全篇7

我的同桌——小麗,痩長的個子,有一把烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),她喜歡把頭發(fā)扎成兩條小辮子。白皙的小臉鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,嘴唇薄薄的,可是說起話來“子彈四射”,像機關(guān)槍似的。她向來公正嚴明,也很愛打抱不平,正義感十足的她使調(diào)皮搗蛋的男生聞風喪膽,于是男生在她背后起了一串串綽號:“愛管閑事的太婆精”、“小辣椒”、“小刺猬”……

她聰明好學,成績在班上可是名列前茅。上課時,她精彩的發(fā)言,常常受到老師的稱贊。她檢查同學作業(yè)的時候可是又精又細,比老師還嚴厲,什么漏詞錯字都逃不過她那雙火眼金睛。

一天,班主任安排我和她同坐一桌。我實在沒想過自己也有這樣的“美好待遇”,天哪!這不明擺著要她來管我這“吵架大王”嗎?怎么可以這樣啊?這不明擺著扼殺我快樂的校園生活嗎?不可以,我必須奮起抗爭,我堂堂七尺男兒,還怕她一個弱質(zhì)女流嗎?我暗暗地安慰自己……

第一節(jié)課后,我風風火火地把詞語抄好兩遍,直接把作業(yè)本扔到桌上,便一溜煙似的跑到操場上玩耍去了。正玩得興起,猛然聽到嚴厲的吆喝聲:“譚浩銘,你給我過來!”我扭過頭一看,只見她怒氣沖沖的,一只手把作業(yè)本揚得高高的,另一只手指著我,眼睛瞪得眼珠子都要快跳出來了,嘴里直嚷著:“這也算作業(yè)嗎?潦潦草草的,立馬給我重寫!”隨著她一聲令下,作業(yè)“唰”的一聲,已經(jīng)撞我身上了。我氣極了,我這個吵架大王還是頭一回享受這樣的“待遇”,張口正想罵:關(guān)你什么事,你又不是我們的組長,老師還沒管我……可是我眼角的余光瞥見到老師站在不遠處,就把這口氣咽下去了。

我突然靈機一動,沖回教室,尋找她的作業(yè)本,嘻嘻,她的作業(yè)也不一定比我好多少,要不然她怎么那么早出去玩了。如果把她的作業(yè)交給老師看,老師肯定對她“重重有賞”,說不定把她的職務(wù)給撤了,這樣也算是平息了我心中的怨氣??僧斘曳_她的作業(yè)本,映入眼簾的是一行行秀麗工整的字,真叫人舒服:再一翻,每一頁的書寫都是那么清清楚楚,老師還打了許多紅色的星星呢!還有什么可說的?自嘆不如唄!我不得不老老實實地重寫一遍。

不知不覺,我對她的怨氣漸漸褪去了,更多的是對她由衷的敬佩。這就是我的“辣椒”同桌——小麗。

作文我的同桌作文大全篇8

“哎,真是天不助我也,我咋和彭紀翱同桌呢?怎么我會和他同桌,我為什么會和他同桌?!蔽矣幸磺€一萬個不想和彭紀翱同桌,唉!真是“人在江湖,身不由己”呀!

彭紀翱胖乎乎的,也是傻乎乎的。她上課不認真聽講,很懶,有時連作業(yè)都不按時完成。最重要的,當然是她的惡心啦。不過他不是沒有優(yōu)點,他其實很聰明,但總?cè)抢蠋熒鷼?。他很幽默。常常給同學們帶來歡笑。

今天下午,他帶了個桔子來學校,這可讓他有了課間打發(fā)時間的.好道具。

在上語文課時,彭紀翱偷偷地扒開桔子皮,把一瓣桔子神不知鬼不覺的噻進嘴里吃了起來。剛吃了幾片,她好像又有了什么新主意。她把水瓶的蓋打開,把剩下的桔片兒放進水瓶里,一邊放,一邊還時時望望正在講課的老師,鬼鬼祟祟的,像小老鼠在偷吃什么東西似的,我看到他那樣子,真可笑啊。我又望了他一眼,這惡心的舉動剛好被我看到了。大家絕對沒有猜到他竟然喝了一大口水后又把水給吐到了水瓶里。汗!真是太惡心了,我見過惡心的,但還沒見過他這么惡心的。

到了下課,我又看見他把水都喝了,然后把桔子搖碎,他見我真看著他,便對我說羅天瑜,你喝嗎?,見我半天不回答,他又對周惠同說:哎,你喝嗎?”周惠同答了他一句:“誰要喝你這惡心的橘子水啊!”彭紀翱聽了不但不生氣,還饒有興趣地自言自語:“如果你們喝了它,保準會酸死!”唉,他把水喝到口里,又把水吐進水瓶里,誰還敢喝啊!

天啊!我的同桌太強悍了吧!不但在老師的課上吃零食,玩零食,還做出如此惡心的舉動,真是令我佩服啊!

作文我的同桌作文大全篇9

她中等個子,長著一頭烏黑的披肩長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下面長著一張能說會道的櫻桃小嘴,她就是小青,我的同桌。

我的同桌很樂于助人。有一次,我和小青一起回家,我們看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過馬路,剛好是綠燈。只見小青飛快地跑過去,把老爺爺慢慢地扶過去。過去了以后,老爺爺連聲說:“謝謝你、謝謝你!”小青說:“不用謝,因為我是少先隊員,這是我應該做的?!?/p>

記得還有一次,她在車上看見座位就坐了下來,便看見一位白發(fā)蒼蒼的老人,還拄著拐杖,顫顫巍巍地走上來。小青很擔心他。因為如果車一抖,這位老爺爺就會倒在地上。他想起老師說過要尊老愛幼。立刻把座位讓給老爺爺了。老爺爺坐下后,直感謝小青。小青卻說:“尊老愛幼、助人為樂是應該的,不用這么謝我!”

還有一次,她撿到一個錢包,一直等到了晚上也沒有等到失主,她就把錢包交給老師,讓老師幫助查一查是誰掉的。終于有一天,老師查到了,她很高興地說:“這件事啊,我終于可以放心了。”

這就是我的同桌,一個樂于助人的同桌。

作文我的同桌作文大全篇10

我有一個同桌,名叫劉卓琳,他留著一個爆炸頭,眼睛又大又圓,一對“順風耳”,塌鼻子,嘴巴像辣椒一樣紅。你們猜,他是誰?他就是“惡作劇大王”劉卓琳。

他的惡作劇無人能比。有一次,他在我的柜子里悄悄地放了一只老鼠,我來到座位上,把書包放柜子里去,咦!怎么放不平穩(wěn)了呢?我把書包拿出來,看見柜子里有一只死耗子,把我嚇了一大跳,而同桌劉卓琳卻在那兒哈哈大笑,我只好去告老師,結(jié)果老師罰他把課堂作業(yè)寫了五遍。

還有一次,他在我柜子里放了一個紅包,我興奮地打開一看,上面寫著:“熊若迪神經(jīng)病?!蔽铱戳?,十分生氣,當時就打了他一頓。他真是欠打啊!

這還不算什么,更厲害的是他在男廁所里的水槽里放了一個“僵尸”形的東西。忽然,水來了,把那個“僵尸”沖到了女廁所,女生們看見了,十分害怕,嚇得一個個尖叫,同學們?nèi)ジ嬖V了老師,老師一查,結(jié)果是我的同桌搞的鬼。老師氣得打了他一個手板,事后對他和顏悅色地說:“你再搞惡作劇,我就把你帶到校長哪兒去,讓他把你開除了喲。”從此,他只在小區(qū)里搞惡作劇了。

我希望他不要再搞惡作劇,做一人優(yōu)秀的學生。

作文我的同桌作文大全篇11

我的同桌——陳欣娜,她是我們班的一個女學生,她有一頭黑油油的長頭發(fā),習慣扎著一條馬尾辮,一雙雙眼皮的大眼睛,那雙大眼睛忽閃忽閃的的,非常明亮。她還有一張櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛極了。

陳欣娜,雖然長得好看,但行為卻有時很讓人惱火呢!她那粉嘟嘟的小嘴,說起話來可讓人生氣呢!她總愛說“神經(jīng)病……”之類的話,反正很愛說臟話的。我討厭她的原因,是因為她總愛在課堂上騷擾我。比如說:在音樂課上,她把我的音樂卷子放在一個高的地方,讓我拿不到……還有一次,音樂課上,她一直在拿著紅領(lǐng)巾戴到我頭上,說:“小紅帽,哈哈,小紅帽……”我非常的生氣,所以我把紅領(lǐng)巾取了下來。下課后,又還是叫我小紅帽,我氣的大發(fā)雷霆,便和她吵了一架,但我吵不過她,所以我非常的討厭她。

但她寫字還是很好看的,作文也寫得不錯,她的寫字和寫作文都值得我們學習。她是一個很樂觀的女孩,不是那么的陰氣沉沉,所以我有時喜歡和她玩,有時卻巴不得跟她絕交。她很喜歡畫畫,畫立體的東西也很逼真。

陳欣娜,你一個很聰明的女孩,只是太愛說臟話了,如果你不說臟話的話,就會有更多的朋友在等待著你,而不是只有我一個了。我非常想讓你改了你這些壞毛病。陳欣娜,改了你這些壞毛病吧!

作文我的同桌作文大全篇12

開學了,我很興奮,不過更讓我興奮的是我有了一位新同桌。

新同桌是一個很文靜的女孩子,她有著一頭長發(fā),又黑又亮,眼睛大大的,睫毛長長的,她是一個非??蓯鄣呐⒆印,F(xiàn)在,這位如此可愛的女孩子是我的新同桌了。

與新同桌相處的第一天,我就發(fā)現(xiàn)了我的這位新同桌可是一位非常不喜歡說話的人。一天下來,除去我主動向她說了幾句話,她幾乎都不說話。我甚至都相信,就算我不和她說話,她都能一整天不說話來。這個發(fā)現(xiàn),我認為可不好,因為在我們現(xiàn)在一個如此青春飛揚的年紀里,自然是要活波些的好。于是,我在心里決定了,我要在接下來的時間里,去引起同學說話,找出她感興趣的話題,一起探討。

之后的幾天里,我都在嘗試著與新同學說話,經(jīng)過幾天的試探,我可是明白了,這位新同學最感興趣就是學習了,只要是有關(guān)我們所學知識的話題,新同學都會主動的接過。就在前一天,當我遇到一個難題的時候,下意識的就問了一下她會不會做。新同學將我的試卷拿過去,沒過多久,就解出了答案。并且同學解出了這個答案后,還主動向我解釋起來,將這個題目分析得清清楚楚。我在聽著新同學給我分析題目的時候,心里也不免在想,這一次可是她說話說的最多的一次了。

新同學才來我班不久,我們也不能知道新同學的成績是怎么樣的,但是我看著新同學如此努力的學習,我相信等到下一次學校里組織考試的時候,我的新同桌一定能讓雖有人驚訝。畢竟新同桌的學習態(tài)度是如此的好,對于所學知識的掌握也很是牢固。這就是我的新同桌了,很可愛也是否好學的一個女孩。

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