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有關(guān)讀書作文素材

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作文可以激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,通過(guò)創(chuàng)作,學(xué)生可以在文字中創(chuàng)造出自己的世界,從而提高創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。有關(guān)讀書作文素材規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些有關(guān)讀書作文素材,供大家參考。

有關(guān)讀書作文素材

有關(guān)讀書作文素材篇1

書是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我拿起課外書時(shí),我便會(huì)全神貫注地讀著,經(jīng)常費(fèi)寢忘食。

自從我讀五年級(jí)開始,我就和課外書結(jié)下了不解之緣,在我家的每一個(gè)地方都可以看到書的蹤影。對(duì)于我來(lái)說(shuō)每一本書都對(duì)我有很大的幫助。比如說(shuō)《中國(guó)少年百科全書》這本書讓我知道了許許多多的科學(xué)知識(shí)和一些奇怪的事情?!独卒h的故事》讓我懂得了幫助別人快樂自己?!兑了髟⒀浴愤@本童話書使我的想象力變得豐富了起來(lái)。

讀課外書不僅可以讓我們懂得了許許多多的道理和一些知識(shí),還可以很好地提高我們的寫作水平。古代偉大的詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)名人名言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只要讀一些對(duì)我們有幫助的書,慢慢下去,我們的寫作水平會(huì)越來(lái)越好。自從我養(yǎng)成了天天讀書的好習(xí)慣時(shí),我的寫作水平在一天比一天進(jìn)步,寫的一天比一天好。

書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們一起讀書吧!讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里慢慢地遨游吧!

有關(guān)讀書作文素材篇2

常言道:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是我們的精神食糧。蘇聯(lián)的大教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“會(huì)不會(huì)閱讀,決定著一個(gè)人的智力發(fā)展。”我的理解是:讀書可以讓我們變得聰明、睿智。

自打我記事起,我就是整天坐在書堆里玩的,要說(shuō)我對(duì)書籍的興趣,還得從我那書香環(huán)繞的家庭氛圍說(shuō)起——

翻開爸爸的每一本書,無(wú)論是《西方哲學(xué)與人生》、《論語(yǔ)》、《莊子》《老子他說(shuō)》、還是《黃帝內(nèi)經(jīng)》或者《曾國(guó)藩家書》,只要是他已經(jīng)讀過(guò)的,隨便順手一翻都會(huì)看到上面寫滿了密密麻麻的批注,正是這些爬滿的文字詮釋著爸爸對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴求。

我的讀書興趣也就是在這樣的熏陶下一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)的。記得我最早開始讀的整本書就是《漫畫史記》,這是媽媽在一次出差回來(lái)的時(shí)候給我買的。我真要感謝這本書,是它讓我對(duì)書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣,是它讓我走出了虛幻的童話故事,走進(jìn)了中國(guó)歷史的長(zhǎng)河。

從此我的頭腦里開始勾勒三國(guó)時(shí)期英雄的豪氣、顯出嫘祖養(yǎng)蠶繅絲、造福于民的美好景象,崇拜秦皇漢武的文采,敬佩劉備的雄才大略,驚嘆成吉思汗的霸氣,贊揚(yáng)文天祥誓死忠于南宋衷心,羨慕康熙大帝智擒鰲拜的智慧,孫中山渴望民族復(fù)興的偉大理想。

《世界上下五千年》、《亞歷山大》等等,是這些書籍,又開闊了我的視野,從中我知道了古代馬其頓帝國(guó)國(guó)王亞歷山大三世重振馬其頓于亂世之后,又率領(lǐng)馬其頓大軍橫掃強(qiáng)大的波斯帝國(guó),建立起了一個(gè)橫跨亞歐的龐大帝國(guó),還渴望征服世界,我感受到了他的偉大理想。法國(guó)皇帝拿破侖渴望征服歐洲的偉大理想使我感受到他的野心勃勃。

著名作家冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“讀書好、好讀書、讀好書?!闭沁@些書籍給了我知識(shí),使它們開闊了我的視野,使我增長(zhǎng)了見識(shí)。所以在以后的學(xué)習(xí)中,我要經(jīng)常讀書,并且要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,邊讀邊思考,動(dòng)筆寫出我自己的感受和見解,還要有選擇的讀一些利于我成長(zhǎng)的好書。讀完每本書之后,我還要寫上我的讀后感。希望我能在書籍的海洋遨游的更遠(yuǎn)!

有關(guān)讀書作文素材篇3

在生活中,能享受到很多不一樣的樂趣,看電視的樂趣,做某件事的樂趣,與別人交流的樂趣等。看書對(duì)我來(lái)說(shuō),也是能享受到樂趣的。

我是一個(gè)不折不扣的“小書蟲”,買到了一本新書先用布擦去上面的灰塵,然后再去洗一下手,然后津津有味地讀了起來(lái)。讀完了,重復(fù)一下剛才的步驟,然后把它放回它的家——書架。

讀到了一本好書,就像交到了一個(gè)好朋友。好書的確很多,我最喜歡的是朱自清寫的一篇文章——《匆匆》,寫的是讓我們珍惜時(shí)間。人生很短暫,要想做好事就要珍惜每一分每一秒,不要把時(shí)間浪費(fèi)在干那些一無(wú)是處的事上。讀完了,我不禁想起了曾經(jīng)的事情:媽媽給我布置作業(yè),我卻不想做,因?yàn)閷懲炅怂€會(huì)給我布置更多的作業(yè),于是我就在房間里自?shī)首詷?,就這樣,時(shí)間從玩具邊上流走了……

“書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,讀書不僅能開闊我們的知識(shí)面,也能給我們帶來(lái)許多樂趣,讓我們?cè)谧x書中得到成長(zhǎng)。

有關(guān)讀書作文素材篇4

似淅淅瀝瀝的春雨,若仲夏夜里一陣清風(fēng),那讀書中的享受,縈繞在我心中,其實(shí),讀書,也是一種享受。

讀書,是白居易“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的喜愛與懷念。讀書是杜甫“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的激動(dòng)。讀書是顏真卿“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的勸誡。讀書是程端禮“勞于讀書,逸于作文”的努力。

古往今來(lái),世間的文人都在刻苦讀書,如今,文天祥的一顆丹心,張騫的十幾年不獲自由之苦,岳武穆的滿腔熱血流傳今世,都早已載入史冊(cè),成為民族的精神瑰寶,成為換取成就的偉大歷程。

陶淵明的菊千古飄香,杜工部的山世代仰望,蘇東坡的月至今在世人的心中發(fā)光,成為世人成功的寄情,是世人寄托的啟發(fā)。人生不可能只有花前月下,是閱讀自然讓我們領(lǐng)悟到生命的真諦,珍惜上天的賜予,就會(huì)心懷坦蕩,于人生旅途縱馬雙歌。

“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,諸葛孔明多次出師代魏,卻犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上,“鞠躬盡瘁死而后已”成為了他一生的寫照。讀書,成為人生中一道最美麗的風(fēng)景。

低下頭來(lái),閱讀千古名人所寫的詩(shī)歌,細(xì)聞著書的芳香,品味著書的韻味,欣賞著書中那一道道美麗的風(fēng)景,在樹下。讀著書,喝著奶茶,聽著歌和落飛的沙沙聲,那是多么美好的事啊!

其實(shí),那些說(shuō)讀書太累的人不是累,而是他們不懂得讀書也是一種享受,他們不懂得享受,他們不明白,讀書也是一種美好享受。

在歷史的長(zhǎng)河中,在史冊(cè)的記載中,遨游過(guò)浩瀚海洋,懷抱過(guò)山川云雨,才明白讀書也是一種享受。

在經(jīng)歷太多折磨之后,完成了著名的成就,這些都是從磨練中來(lái),從堅(jiān)持中來(lái),積累了文人們的心血與汗水,象征著他們的努力。身在隱林,但心憂天下,他欣賞過(guò)菊的嬌美,探尋過(guò)無(wú)數(shù)田園風(fēng)光之美景,造就了中國(guó)歷史上不朽的功勛。

茫茫人海,滾滾紅塵,讀書,也是一種享受。

有關(guān)讀書作文素材篇5

今天,我讀了《愛心樹》這篇故事,書中講的是一棵有愛心的蘋果樹很疼愛一個(gè)小男孩,孩子想玩游戲的時(shí)候,蘋果樹讓男孩在自己身上做一個(gè)秋千玩;孩子餓的時(shí)候,蘋果樹讓他摘自己頭上的蘋果吃;孩子熱的時(shí)候,蘋果樹讓男孩靠在自己身上乘涼。男孩很快樂,蘋果樹也很快樂。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大,他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷地向蘋果樹要東西。最后蘋果樹只剩下一個(gè)樹樁,但是蘋果樹還是希望男孩能在上面休息。

蘋果樹給了男孩自己的一切,從不求回報(bào),卻依然很快樂。

有關(guān)讀書作文素材篇6

“橋”是一個(gè)多么普通的題目啊!但細(xì)細(xì)品讀這個(gè)題目蘊(yùn)含著很多很多令我們出乎意料的東西。

初讀文篇,讓我為之一怔:沒想到在發(fā)洪水的時(shí)候,老漢能臨危不亂;沒想到老漢竟會(huì)把一個(gè)即將上橋的小伙子從隊(duì)伍里揪出來(lái);沒想到到一百多號(hào)人全部過(guò)橋后,一個(gè)一直先要搶先要求生的小伙子竟先讓老漢過(guò)橋;沒想到最后小伙子和老漢為救一百多號(hào)人都?jí)蚜覡奚?最讓我震撼的是:這個(gè)小伙子和老漢竟是一對(duì)父子!

哇!好感人哦,他們竟是一對(duì)父子。反復(fù)品讀文章,我深深地感受到老漢這種高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)——不徇私情、鐵面無(wú)私、心系群眾、英勇無(wú)畏……

文章的第二十二節(jié)是這樣寫的“老漢似乎要喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒了他?!痹谶@時(shí)候,老漢要喊什么呀!老漢要對(duì)兒子說(shuō):“兒子,原諒我吧,我也是有苦衷的!剛才爹把你從隊(duì)伍里揪出來(lái)是因?yàn)橛幸话俣嗵?hào)人需要生命,我們既然是個(gè)黨員,就一定要做一個(gè)好黨員,要一心為平民百姓著想,我們吃的是百姓,用的是百姓,他們大家為我們付出了這么多,他們的生命比我們重要的多呀!孩子,我們只要能讓百姓們幸福,做什么我都愿意。只是時(shí)間太緊迫了,原諒爹吧!

多么感人的故事啊,老漢用自己的血肉筑造了一座不朽的生命橋,同時(shí),我們也看見了老漢身上這顆無(wú)私、無(wú)畏、閃爍著金光的心。

有關(guān)讀書作文素材篇7

高爾基說(shuō)過(guò),“書是人類進(jìn)步的階梯?!痹谖铱磥?lái),讀書的樂趣是無(wú)窮的,每天都沉浸在書海中更是件無(wú)比幸福的事情。而我就深深的體會(huì)到了這份讀書的樂趣。

我的讀書故事數(shù)不勝數(shù),其中最令我記憶尤深的便是這件了。記得那是我上四年級(jí)時(shí),一直在追我十分喜歡的《讀友》。這不,好不容易把它給盼來(lái)了。雜志一拿到手,那精美的封面便把我深深地吸引,令我忍不住稱贊一番。我迫不及待地翻開第一頁(yè),雙眼直勾勾地盯著上面的文字,眼中流露出一絲貪婪,猶如饑餓的狼搜尋著自己的食物一般。里面的故事十分引人入勝,個(gè)個(gè)扣人心弦。很快,我便將一切拋之腦后,全然投入其中,盡情地享受讀書的樂趣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我在這茫茫書海中不可自拔,竟然絲毫沒有察覺到上課鈴響了。好在后座的同學(xué)提醒得及時(shí),使得老師沒有發(fā)現(xiàn),否則后果可想而知。不過(guò)那時(shí)候自己突然被他人從精彩的故事情節(jié)中拉回了現(xiàn)實(shí),竟一時(shí)半會(huì)兒摸不著頭腦,過(guò)了好一會(huì)兒才緩回來(lái),意猶未盡的地把書收回了桌肚。

每當(dāng)我拿到一本新書,我總會(huì)馬上如饑似渴地閱讀起來(lái),絲毫耽擱不了片刻,否則就會(huì)郁悶一整天。我喜歡讀書,喜歡在這無(wú)邊無(wú)際的書海中遨游,每讀一本書都會(huì)讓我受益匪淺。讀書,充實(shí)了我的生活,豐富了我的知識(shí),還陶冶了我的情操。它使我感到了莫大的幸福,這種幸福不是來(lái)自食物、金錢,而是來(lái)自一份簡(jiǎn)單純樸的快樂與滿足。

我會(huì)把這份讀書的樂趣傳遞給身邊的每一個(gè)人,把這份幸福永藏世人心中。

有關(guān)讀書作文素材篇8

這近,我讀了《查理和巧克力工廠》這本書,被栩栩如生的人物而吸引,我愛不釋手反反復(fù)復(fù)看了三四遍。

書中的查理,他很愛吃旺卡工廠生產(chǎn)的巧克力,可是他家很貧窮,連飯都吃不飽,只能在生日的時(shí)候才有機(jī)會(huì)得到父母送給他的一塊巧克力。

一天,旺卡巧克力工廠的主人在報(bào)紙上發(fā)表了一個(gè)通知,說(shuō)他將張金獎(jiǎng)券放在了巧克力糖的包裝中,運(yùn)送到全國(guó)各地,只要在出售旺卡糖果和巧克力,都有可能得到金獎(jiǎng)券。拿到獎(jiǎng)券的五名幸運(yùn)兒,將由旺卡先生親自帶到工廠內(nèi)參觀,并能得到足夠一輩子吃的糖果。前四張金獎(jiǎng)券分別被四個(gè)家庭富有的小朋友得到了,最后一天時(shí)間尋找最后一張金獎(jiǎng)券時(shí),奇跡落在查理身上,獲得了參觀的資格。在參觀途中,別的孩子都因?yàn)榭刂撇蛔∽约?,提前結(jié)束了參觀旅程。只有查理一人經(jīng)過(guò)種.種考驗(yàn),站在旺卡先生的面前,成功地獲得了以后的巧克力工廠,并把家人接進(jìn)了巧克力工廠,從此過(guò)上了幸福的生活。

看完這本書,我覺得查理在參觀途中雖然什么也沒有做,但卻可以得到巧克力工廠的繼承權(quán),這是因?yàn)椴槔碛幸粋€(gè)溫馨、充滿愛的家庭,而不是像其他的家長(zhǎng)那樣寵愛、縱容自己的孩子,讓查理有了一顆善良的心。而查理在參觀途中始終保持著謙虛,在看見他最愛吃的巧克力時(shí),也沒有跑上去吃個(gè)夠,說(shuō)明他知道這只是參觀,不能亂動(dòng)別人的東西,從而肯定他是一個(gè)有教養(yǎng)的孩子。在生日里得到的一小塊巧克力還要和家人一起分享。從查理的身上,我看到了自己很多的不足。我的爸媽都很愛我,總是把家里最好的東西給我,每當(dāng)他們把最好的食物給我吃的時(shí)候,我毫不推辭,好像這是理所當(dāng)然,很少去想他們要不要吃。

記得有一次,我在我樓底下新發(fā)現(xiàn)吃飯,媽點(diǎn)了我最愛吃的脆皮油爆蝦。菜一上來(lái),我把一盤蝦拖到我面前,只看爸媽看著我在笑,同樣是最喜歡的東西,查理會(huì)跟家人分享,而我卻沒有學(xué)會(huì)?,F(xiàn)在,我要像查理一樣做個(gè)懂事、善良、有愛心好孩子!

有關(guān)讀書作文素材篇9

好的書籍是智慧的鑰匙,是心靈的聆聽者,更是思想的啟明星。自古便有“開卷有益”之說(shuō)。所以在我們的成長(zhǎng)歷程中,書籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書之路成長(zhǎng)的。

從剛剛懂事開始,我就喜歡聽大人們講故事,看一些圖書故事。上學(xué)后自己懂拼音認(rèn)識(shí)漢字了,爸爸幫我買了好多書,有《三字經(jīng)》 、《百家姓》、《唐詩(shī)》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。

在讀書中,爸爸會(huì)給我講解一些關(guān)于書中我不懂的內(nèi)容,比如《百家姓 》 里面的趙為什么排在第一位,爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的,當(dāng)時(shí)的皇帝姓趙,當(dāng)然皇帝的姓要排第一位。

我在讀《三個(gè)小豬蓋房子》的故事的時(shí)候,第三只小豬的勤勞和機(jī)智深深的教育了我,它讓我懂得了做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多 的財(cái)富。

我讀《海的女兒 》,那是個(gè)唯美的童話,那時(shí)候的我還完全不懂。當(dāng)讀到 :小美人魚化為泡沫落入水中時(shí),我為她敢到難過(guò)。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,善良純潔的優(yōu)秀品質(zhì)。

通過(guò)讀書,讓我明白了好多做人道理,讓我懂得了好多知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。書籍陶冶了我的思想感情。我在書籍的熏陶下漸漸成長(zhǎng)。

有關(guān)讀書作文素材篇10

敬愛的教師們、親愛的同學(xué)們:

大家午時(shí)好!“日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦”“讀一本好書,會(huì)使人一生受用”。所以,我們要:熱愛讀書。

同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的學(xué)校中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。

志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中領(lǐng)略李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,品味冰心的情真意切。

經(jīng)歷苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平、精神的慰藉。朋友可能離去,而書籍確實(shí)最忠誠(chéng)的伙伴;時(shí)光不作停留,但閱讀卻能讓我們永葆青春。不僅僅如此,讀書還能使我們和古今中外的大文豪交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,文學(xué)的殿堂任我們漫步,未來(lái)在向我們展現(xiàn)夢(mèng)想的藍(lán)圖!

有人說(shuō):“讀書足以怡情足以長(zhǎng)才?!蹦鞘且?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的——常讀常新!

所以,熱愛讀書吧!想饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書。閱讀憾人心弦的高貴作品,汲取超越性靈的智慧精華,讓我們把目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈在書籍中溝經(jīng)過(guò)去與未來(lái)。

同學(xué)們,讓我們都來(lái)與書為伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的?只要是好書,就必須開卷有益;僅有博覽群書,才能使我們充滿智慧;僅有以書為伴,我們的思想才不貧窮、不孤獨(dú),情操才能得以陶冶,生活才會(huì)充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我通行。

有關(guān)讀書作文素材篇11

從媽媽開始給我講《烏丟丟的奇遇》這個(gè)故事開始。我被這個(gè)故事感動(dòng)了好幾次。這是一個(gè)美麗而又令人感到悲傷的童話故事:烏丟丟是耍木偶戲的“布袋爺爺”的一個(gè)小木偶。他只有一只腳,人們都叫他“獨(dú)腳大俠”。有一次,布袋爺爺在一個(gè)古老的小鎮(zhèn)演完木偶戲以后,不小心把烏丟丟唯一的那只腳遺失在當(dāng)?shù)鼗鹕駨R前的廣場(chǎng)上,被一個(gè)很有愛心的小女孩——珍兒收留,并給了他一個(gè)身體,這樣新的烏丟丟就誕生了。

新烏丟丟雖然很喜歡珍兒,但他畢竟還是非常想念耍木偶戲的“布袋爺爺”,于是他就從珍兒家溜出來(lái)了,一不小心來(lái)到了吟癡老先生“詩(shī)簍子”的家。烏丟丟給吟癡老先生帶來(lái)了許多的溫暖,他懂得了不少道理,長(zhǎng)了不少見識(shí),還做了不少詩(shī),成了一個(gè)受大家歡迎的“小詩(shī)人”。

可是烏丟丟還是很想念布袋爺爺。吟癡老先生決定和烏丟丟一起出發(fā)去找布袋爺爺。一路上他們遇到了逆風(fēng)的碟、種雞蛋的小姑娘、蛇、蘑菇人和雕塑家。最后終于來(lái)到了口袋村,找到了布袋爺爺?shù)募遥上Р即鼱敔斠呀?jīng)去世了。

最后,烏丟丟你找到了珍兒??墒呛懿恍艺鋬荷蠈W(xué)的學(xué)校著火了,珍兒為救一只小狗被困在火海里。烏丟丟勇敢的沖進(jìn)火海就出了珍兒,烏丟丟卻化成了一縷煙。

多么令人感動(dòng)的故事啊!烏丟丟能夠?yàn)榱藥椭约旱呐笥讯鵂奚俗约骸N覀円駷鮼G丟用愛心來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人!同時(shí)我們也要珍惜自己的生命。

有關(guān)讀書作文素材篇12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我愛讀書》。

“書”被人們稱為人類文明的長(zhǎng)生果,這個(gè)比喻,我覺得非常親切。因?yàn)?,老師以前說(shuō)過(guò),糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個(gè)人只要有知識(shí)和智慧,就會(huì)不斷增長(zhǎng),這才是真正的健康成長(zhǎng)。所以,我也要這樣讀書。

小時(shí)候,我和書雖然不怎么熟。但那時(shí),我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺前,我都會(huì)叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽的聲音,就會(huì)漸漸地進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng),讓我做了許多美夢(mèng)。而且,那精彩的故事情節(jié),還一直回放在我的腦海里面……

隨著年齡的增長(zhǎng),我才覺得書是世界上最美好的東西,在世界上,它永遠(yuǎn)也不會(huì)在生活中消失。我還覺得書是我的生活中最重要的一部分。

書是美麗的日落;書是美麗的藍(lán)天白云;書是茁壯成長(zhǎng)的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動(dòng)物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實(shí)一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……

現(xiàn)在,好書伴我走了許多年,它控制了我的生活,凈化了我的心靈,充實(shí)了我的生活,它是我成長(zhǎng)過(guò)程中缺少不了的良師益友。好讀書!讀好書!讀書好!

我的演講完畢,謝謝大家。

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