五年級(jí)1000字寫景作文
作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎樣寫五年級(jí)1000字寫景作文?這里提供五年級(jí)1000字寫景作文分享,供大家參考。
五年級(jí)1000字寫景作文篇1
“牛頓意志堅(jiān)強(qiáng),總有一股不達(dá)目的不罷休的勁兒……”讀著讀著,我的心頭不由燃起了一陣火熱的情感。他——曾經(jīng)被視為“笨蛋”,但現(xiàn)在,他是人人羨慕的大科學(xué)家。
牛頓小時(shí)侯是一個(gè)很普通的孩子,甚至要比別的孩子笨,上學(xué)時(shí)經(jīng)常被同學(xué)罵成“笨蛋”。但他并沒(méi)有灰心喪氣,反而以他那堅(jiān)強(qiáng)的意志考取了全班第一名,并從此走向了成功。最后,一躍成為了舉世聞名的大科學(xué)家。
成功屬于奮斗者。是啊,哪個(gè)人一生出來(lái)就會(huì)寫字,一生出來(lái)就會(huì)唱歌,這些本領(lǐng)都是后天學(xué)的。我承認(rèn),成才有點(diǎn)兒天份,但如果不付出辛勤的勞動(dòng),哪能得來(lái)成功?愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:天才=1%的靈感+99%的汗水。正是這句話給了我們啟示。
從“笨蛋”到科學(xué)家,牛頓的成功雖然也有賴于種.種客觀條件,但是最重要的還是他堅(jiān)強(qiáng)得意制、和堅(jiān)持不懈的努力。在條件越來(lái)越優(yōu)越的今天,我們每個(gè)人更加需要堅(jiān)強(qiáng)刻苦的精神,為自己的理想而奮斗。這個(gè)過(guò)程是艱苦的,但結(jié)果終究是甜蜜的。就像那首歌唱的一樣:
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
五年級(jí)1000字寫景作文篇2
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園,那里綠草茵茵,景致錯(cuò)落,讓人流連忘返。
早晨,整個(gè)公園都沉浸在淡淡的霧里,朦朦朧朧,煙霧繚繞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一座仙山孤島,很是夢(mèng)幻。
公園中央有一個(gè)大大的湖,湖光閃動(dòng),岸邊的樹木倒影其中,看上去影影綽綽,好不幽靜!湖面上漂著一些水葫蘆,只見他們鼓著肚子?xùn)|倒西歪地站著,像是正在搖擺著身子做體操呢!湖中有一些魚兒,它們游得很快,總是剛一看到他們的身影就又倏忽遠(yuǎn)至了!
中午,太陽(yáng)穿破層層霧靄露出了頭,清晨的霧慢慢散去,天空如水洗過(guò)一般,清澈明亮。湖的中央出現(xiàn)一座小橋,小橋的圍欄上刻著龍,有的扭著身子圍在一根柱子上,有的前爪相互抵著,還有的雙雙戲珠。有一個(gè)小朋友站在橋上撿起一塊石頭向湖里扔去,“噗通”綻起一處水花,驚得湖中的魚兒四處逃散。
夜幕降臨,安靜的公園變得熱鬧了起來(lái),許多人都來(lái)公園里散步。七點(diǎn),公園里的噴泉開始了,許多人站在橋上觀看噴泉,投影儀射在噴泉上,就像看電影似的,美麗奇幻。公園處有一座燈塔,夜晚,燈塔閃耀著光芒,好像是一位靜默的守候者,守候著這里的居民。
湖光山色最是迷人,家鄉(xiāng)的公園,迷人的公園。
五年級(jí)1000字寫景作文篇3
春天是百花盛開的季節(jié),春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天也是如詩(shī)如畫的季節(jié)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我拉著爺爺?shù)氖郑槐囊惶刈咴诠珗@的小路上。
天空是碧藍(lán)的,花兒是紫紅的,小草是翠綠的,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。昨晚剛剛下了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨,空氣非常潮濕,地面不免有些濕滑,我和爺爺在路上小心翼翼地漫步著。忽然,一陣濃郁的清香撲鼻而來(lái),我眼睛一亮,心中猛然一喜,像是發(fā)現(xiàn)了什么珍貴的寶貝一般,迫不及待地尋著香氣走去。近了,越來(lái)越近了,原來(lái)是潔白如玉的梨花開了,像一簇簇白雪一般開滿枝頭,散發(fā)出淡雅的香氣。
經(jīng)過(guò)昨天一夜的風(fēng)吹雨打,不少花瓣已經(jīng)被刮落在了地上,“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!保@些落花像給泥土蓋了一層雪白的地毯。就在這時(shí),不知從哪里飛來(lái)了兩只白蝴蝶,它們?cè)诶婊ㄟ吚@啊繞啊,好像在跳著愛的圓舞曲。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!蔽冶持蠋熃探o我的詩(shī)句,不知不覺(jué)間就來(lái)到了一片翠綠的樹林中。春雨過(guò)后,不少嫩竹從泥土里探出了腦袋,似乎是早點(diǎn)想看到周圍美麗的風(fēng)景。而大竹還是那么秀麗挺拔,將自己牢牢第扎根在泥土里,無(wú)論遇到怎樣的危險(xiǎn),它都不會(huì)害怕,不會(huì)動(dòng)搖。
剛走出樹林,我就看到了兩只春燕,他們嘴里銜著新鮮的泥土和枝葉,飛快地浮過(guò)水面、穿過(guò)樹林,累了就偶爾在樹上休息,原來(lái),它們是在為自己的下一代搭建新房呢!
看到了燕子們努力勤奮地搭建著房子的小身影,我的心頭怦然一震,突然想到了什么,忙拉起爺爺?shù)氖郑膊阶呋丶摇禾焓遣シN的季節(jié),是發(fā)憤圖強(qiáng)的季節(jié),我是不是該做些什么呢?想著想著,我連忙打開了作業(yè)本……
五年級(jí)1000字寫景作文篇4
明月皎皎,照亮寧?kù)o的天空,一輪明月像玉盤鑲嵌在比如藍(lán)寶石的夜幕上。一家人其樂(lè)融融地一邊吃著月餅,一邊欣賞皎潔的月亮……面對(duì)即將到來(lái)的中秋節(jié),我就興奮不已,心中充滿無(wú)限的遐想。
中秋節(jié)如期到來(lái)了。好不容易睡了個(gè)懶覺(jué),卻“半路殺出個(gè)虎咬金”,用那長(zhǎng)長(zhǎng)的“虎嘯”把我從睡夢(mèng)中喚醒了。眾所周知這只“大老虎”便是我媽了?!跋囊或?,快去做作業(yè)。”“老虎”傳來(lái)了“圣旨”。“是,長(zhǎng)官,我馬上去做。”看著眼前快堆積如山的作業(yè),心里想:這種日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊?拿起沉重的筆,難題像魔鬼般困擾著我,腦袋比打了n個(gè)節(jié)的繩子還亂?!叭嗽诓軤I(yíng)心在漢”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。我呆在屋里做作業(yè),可心里早飛到外面去了。我總是想著下午怎么玩?買什么月餅?吃些什么?想著想著,似乎人都要飛出去了,我趕快把心“捉”回來(lái),還是把作業(yè)先做完,下午出去玩吧。到了下午,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)想出去玩,但爸爸媽媽堅(jiān)決不同意,我只好看電視。看著暗淡無(wú)味的電視,我感到無(wú)聊和厭倦。向窗外望去,同學(xué)們都在外面玩耍呢。聽著他們的嬉笑聲,我的心都直癢癢,可爸媽的“圣旨”是不能違背的,我所有的希望都在夜晚了。
黑夜如期而至,幾朵烏白的云懶懶散散地飄浮在夜幕上。幾顆暗淡無(wú)光的小星星稀稀拉拉撒在天空中。月亮并沒(méi)有如期而至,我的心情也一樣。中秋節(jié)沒(méi)有月亮,沒(méi)有月餅,也沒(méi)有一家人的歡笑聲,只有電視的“噪聲”和“噼噼啪啪”的電腦聲。這個(gè)中秋節(jié)和我所想的完全相反。從窗子透進(jìn)來(lái)的不是金燦燦的月光,而是暗黃的燈光;不是讓人喜歡的星光,而是施工地上那令人討厭而又刺眼的照明燈。
望著天上的星星,我對(duì)自己說(shuō)這個(gè)中秋節(jié)快了嗎?
五年級(jí)1000字寫景作文篇5
秋天的景色秋天,悄悄的來(lái)臨了。枝葉茂盛的大樹開始變了,綠葉也開始發(fā)黃了。慢慢的他落葉了,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄著。田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸,隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞撒落在田間,黃澄澄的谷子,被谷穗墜得直不起腰,可他還是使勁的隨風(fēng)搖拽,好像是在為金色的田野唱著贊歌。秋天,春天更富有欣欣向榮的景色。秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧,西面那邊的樹上的柿子,紅得多么好看,簡(jiǎn)直像一團(tuán)火似的。古今有多少詩(shī)人畫家都稱道楓葉的顏色,然而,比起柿子來(lái),那楓葉不知道要遜色多少呢。還有蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃,呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的果子。葡萄呢,就更加絢麗多彩,那種叫水晶的,長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的,而那種叫紅玫瑰的,則是紫中帶亮,圓潤(rùn)可愛,活像一串串紫色的珍珠……
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了人間,給人們帶來(lái)了無(wú)限的喜悅,現(xiàn)在他又帶著一身金黃悄悄的走了,人們會(huì)期盼著他的再次到來(lái)。
五年級(jí)1000字寫景作文篇6
我愛無(wú)邊無(wú)際的大海,我愛壯麗的雅魯藏布大峽谷,我愛被稱為天下奇觀的錢塘江,但我更愛那景色秀麗的大羅山。
剛到大羅山,一幅幅美麗的畫卷就映入眼簾。瞧,那里奇峰羅列,怪石嶙峋!一塊塊石頭堆積在一起,千姿百態(tài),惟妙惟肖。有的像一只烏龜,好像正趴在地上睡大覺(jué);有的像一頭大河馬,靜靜地站著抬頭仰望,似乎正在欣賞大羅山的風(fēng)光呢;還有的猶如一只青蛙蹲在草地上,正準(zhǔn)備起跳呢!這些千奇百怪的石頭,吸引了眾多游客。
大羅山山腳下的那條河水也十分迷人???河水清澈見底,清得能看見沉積在河底的沙石和一些已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。小魚在河里游來(lái)游去,你瞧!有的正朝著河岸吐泡泡;有的一動(dòng)不動(dòng)地停著,可能是玩得太累了,所以才在這個(gè)時(shí)候補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)吧;有的三五成群地圍著,似乎在討論等會(huì)兒要玩什么。這群小家伙是不是很有趣呢?
要是從高處望去,那河面呈現(xiàn)出的景色就更美了。只見藍(lán)藍(lán)的天空倒映在水面上,水更藍(lán)了;朵朵潔白的云朵倒映在水面上,水更白了;重重疊疊的山巒倒映在水面上,水更綠了。一陣微風(fēng)吹過(guò),水面蕩漾起一陣陣漣漪,立刻成了一幅幅迷人的水墨畫。
來(lái)吧!讓我們投進(jìn)大羅山的懷抱,去感受這無(wú)限的風(fēng)光吧!
五年級(jí)1000字寫景作文篇7
六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變。
六月的下午非常悶熱,我正興致勃勃的玩著電腦,忽然聽到外面狂風(fēng)呼嘯,我便趴到窗臺(tái)上看:外面的風(fēng)呼呼的刮著,小樹被吹的東倒西歪,各種塑料袋在風(fēng)中起舞,狂風(fēng)把一大片烏云給刮來(lái)了,剛剛還明亮著的天被黑暗吞噬了,就跟夜晚似的,忽然天空一亮,就好像有人想把這黑暗劈開,接著一個(gè)炸雷震響了天空,我連忙把電源都拔了,繼續(xù)觀賞外面的景色:天地間像掛著寬大的珠簾,茫茫一片。雨落在對(duì)面的屋頂上,濺起一朵朵水花,籠罩著屋頂。雨水順著房檐流下來(lái),像斷了線的珠子。地上的水越來(lái)越對(duì),匯成一條條小溪。電閃雷鳴,大雨如注,像天河決了口似的兇猛的往下瀉。我真擔(dān)心整個(gè)大地會(huì)被暴雨吞沒(méi)??耧L(fēng)卷著無(wú)數(shù)條鞭子似的雨絲狠命的往窗玻璃上抽,敲的窗子啪啪直響。片刻之后,便結(jié)束了這“噩夢(mèng)”。
雨過(guò)天晴,空氣清新了,天氣也不悶了。小鳥快活的嘰嘰直叫,小狗開心的汪汪跳舞……天上出現(xiàn)了一條倒掛著的彩虹,像老天爺?shù)男δ?。我猜,老天爺看到我們這么開心,老天爺也笑了吧。
啊。雨過(guò)天晴真好……
五年級(jí)1000字寫景作文篇8
大地在被夏季的烈日炙烤之后,秋天終于來(lái)臨。
你看,秋天用它那涼爽的秋風(fēng)掃過(guò)大街,樹葉一夜之間就變成黃色的了,而且慢慢地落下。它們真像一只只在風(fēng)中舞蹈的蝴蝶,慢慢悠悠地飄落下來(lái)。此時(shí),天氣已經(jīng)變涼了,在街上行走的人們,個(gè)個(gè)都加厚了衣服。
剛開學(xué)不久,我隨爸爸媽媽去姥姥家玩。剛進(jìn)大院,一片被風(fēng)吹飛的樹葉飛在我眼前,我馬上把它踢開,往前一看,哇,首先映入眼簾的是那棵柿子樹。柿子樹上的樹葉基本落光,樹上只剩下一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子,從遠(yuǎn)處看,它們多么像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠呀,多得把光禿禿的樹枝壓得低下了頭。我摘了一個(gè)最紅的柿子,放在嘴里咬了一口,咦,澀澀的,讓我張不開嘴。在一旁的爸爸看我難受的樣子,笑著說(shuō):“小饞嘴,這下還饞嗎?”
過(guò)了一會(huì),爸爸帶我到田里玩。走到田里,首先顯現(xiàn)在眼前的是一大片的稻田地。你瞧,田地上的稻子的根、莖、葉全變金黃色的了,其中最黃的是它的稻穗了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),它們?nèi)泶髶u大擺起來(lái),它們這個(gè)樣子不就像一位位身材苗條的舞女嗎?
再往田里深處走去,就可以看到甘蔗了。你看甘蔗地上長(zhǎng)滿了一根根深紫色的甘蔗,它們個(gè)個(gè)都昂首挺胸,真像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵呀!秋風(fēng)吹來(lái),它們的頭頂幾片葉子“沙沙”地響著,好像在說(shuō):“我們是一個(gè)英勇的士兵,我們是保衛(wèi)土地的好戰(zhàn)士!”
我愛秋高氣爽的秋天,我愛秋天那紅彤彤的柿子,我愛秋天那黃澄澄的稻子,我愛秋天那昂首挺胸的甘蔗,我更愛我們的大自然。