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優(yōu)秀作文《奮斗》

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優(yōu)秀作文《奮斗》

優(yōu)秀作文《奮斗》篇1

初夏陽(yáng)光多情地照著我們的臉頰感覺(jué)有點(diǎn)微微發(fā)燙;在這晴朗的天氣里仿佛什么都靜止了??墒?,今天有一件事情無(wú)法讓一切靜止,那就是學(xué)校舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),到現(xiàn)在我的內(nèi)心還是如同大海的波濤洶涌澎湃。

趣味運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了,總共有四個(gè)比賽項(xiàng)目:拔河、齊心協(xié)力運(yùn)氣球、二人三足、踏石過(guò)河。其中上午比拔河,下午比其他項(xiàng)目。瞧,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)雄赳赳,氣昂昂地入場(chǎng)了開(kāi)始較量。還沒(méi)輪到我們上場(chǎng)就互相議論著那班能拿第一,仿佛是在減輕壓力;陽(yáng)光爬過(guò)來(lái)了,我們個(gè)個(gè)張傘脫衣,還不能拂去火辣辣的心情就想上場(chǎng)與其他班級(jí)決一高低。

終于我們班上場(chǎng)了,對(duì)手是五(4)班。有的同學(xué)撫、捂著胸口,仿佛不再讓“砰砰”亂跳的小兔到處亂竄;有的深深吸氣,呼氣仿佛在蓄集爆發(fā)之力。我們一起伸出充滿信心的雙手緊緊抓住繩子,身子向后微傾,做起了“氣勢(shì)逼人”的預(yù)備工作?!昂簟鄙诼曇豁懀覀円焕?,大事不妙!對(duì)方比我們快0.1秒的速度,首先拉了過(guò)去,我們只好防御,一個(gè)個(gè)面紅耳赤拼命向后拽??蓪?duì)方也不是吃豆腐長(zhǎng)大的,拼命往后拽,只見(jiàn)那紅繩慢慢逼近對(duì)手的地盤(pán);我用了平生氣力,咬緊牙關(guān)“呀……”往后拖,估計(jì)那五(4)班各個(gè)都是一斗牛士,一拽,一拉,一拖,就把我們KO了。同學(xué)們沉默不語(yǔ),而他們那些牛呢?正在歡呼呢!我看看自己的手,似乎已經(jīng)被火烤過(guò)了一樣,通通紅紅的。哎!只能看下午的比賽了。

下午的比賽很快就來(lái)臨。我參加的是“踏石過(guò)河”,也就是最后一個(gè)項(xiàng)目。雖然前兩個(gè)項(xiàng)目不用參加,可是還得當(dāng)拉拉隊(duì)。跟我一起為班里的同學(xué)加油吧!“呼”“運(yùn)氣球”比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)第一組隊(duì)員夾著氣球,走起螃蟹步,不好氣球飛了“快快!”“加油加油!”我大喊著,不知哪兒來(lái)的勁?!昂?!”只見(jiàn)最后一組隊(duì)員跨過(guò)終點(diǎn)線,耶!我們贏了!

運(yùn)氣球結(jié)束了,接下來(lái)是二人三足;這個(gè)項(xiàng)目,主要是比團(tuán)隊(duì)的默契和配合。結(jié)果還是功虧一簣,輸給了五(4)班。

最后一個(gè)項(xiàng)目,“踏石過(guò)河”開(kāi)始了,我是輪到第二個(gè)。午后的陽(yáng)光已有充分的能量,給了我們充分的力量,加油!“呼……”只見(jiàn)1號(hào)隊(duì)員身手敏捷,木板到了我面前,我也不甘示弱,出發(fā)了。不好,剛開(kāi)始就重心不穩(wěn),?。∈謸瘟说?,加了1秒。“砰,砰”吸取前面的經(jīng)驗(yàn),我有節(jié)奏的放著木板,速度也隨之快了起來(lái)。我顧不了對(duì)手跟我距離的遠(yuǎn)近,也顧不了同學(xué)們吶喊的聲音,我就放啊放,走啊走,終于我的使命達(dá)成了。到了旁邊的樹(shù)叢里稍作休息。過(guò)了三分鐘,只見(jiàn)人群里爆發(fā)出一陣陣加油聲,我連忙湊上去一看,原來(lái)兩班已經(jīng)巔峰對(duì)決了,“快快,趕上她!”我們放破喉嚨大喊,可惜緊要關(guān)頭五(4)班比我們領(lǐng)先了一步,我們個(gè)個(gè)像斗敗的公雞垂頭喪氣,回到了教室……

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們挑戰(zhàn)了自己,雖然我們發(fā)揮不好,可是我依然能感受到“趣”味無(wú)窮,依然能看到所有同學(xué)們那顆奮斗的心!

優(yōu)秀作文《奮斗》篇2

奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力,也是世界萬(wàn)物生存的條件。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,都會(huì)經(jīng)歷一些挫折。一生中,絕不會(huì)一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,就要奮斗!

我記得古代詩(shī)人李白,曾經(jīng)有一句話,將奮斗形容得淋漓盡致—“只要有恒心,鐵杵必成針。”這就是奮斗。如果沒(méi)有目標(biāo)去奮斗,就像沒(méi)有眼睛的蒼蠅一樣。沒(méi)有了方向,沒(méi)有了目標(biāo),東南西北都分不清,這樣如何生存?因此,我認(rèn)為有奮斗,才有將來(lái)。

爸爸給我講了一個(gè)故事,讓我受益匪淺——在爸爸小時(shí)候,曾經(jīng)遇到過(guò)一次奇景。有一回,在大樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了許許多多的小蝸牛。從遠(yuǎn)處看,似乎是在一簇綠葉中,有許多小石頭。近看,啊!有許多蝸牛,有大有小,還有花色蝸牛。它們背著可愛(ài)的小房子,用身體拼命向上爬,它們齊心協(xié)力想回到樹(shù)上。

半小時(shí)過(guò)去了,它們?nèi)耘f向上爬,從速度可以看出,已經(jīng)力不可支了。但是,它們鼓動(dòng)同伴鼓動(dòng)自己,用信念產(chǎn)生動(dòng)力,不約而同地向上爬。此時(shí),爸爸十分驚異,驚訝地想;等你爬上去,早已遲了。這路,可是十萬(wàn)八千里啊!

第二天,蝸牛們?cè)缫呀?jīng)在洞穴之中呼呼大睡!就在蝸牛隊(duì)伍成功回穴時(shí),爸爸心中的敬佩之情油然而生,他做夢(mèng)都沒(méi)有想到,一只小蝸牛竟然有如此強(qiáng)的信念。雖然,它們已經(jīng)大汗淋漓了,但是,是什么讓它們?cè)谌绱死щy的條件下,永不言敗呢?是因?yàn)樗鼈冃闹杏幸还尚拍?,那就是——奮斗的力量!

“奮斗”二字意蘊(yùn)無(wú)窮。我必須奮斗到底,因?yàn)榉彩罌](méi)有后悔藥,已錯(cuò)過(guò)成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫過(guò)于此。

人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受薄擊滄海的風(fēng)趣。相信是一個(gè)頂天立地的人,必須學(xué)會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地“奮斗”。

優(yōu)秀作文《奮斗》篇3

人生,就像橫渡大海。每一個(gè)人,都為著自己的理想而奮斗著,最終,到達(dá)成功的彼岸。

不知不覺(jué),我從一個(gè)黃毛小子,變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。從每天開(kāi)車(chē)上學(xué)到騎共享單車(chē)上路,從每學(xué)期換一次包書(shū)紙到能循環(huán)使用的共享書(shū)皮……是怎樣一群人在為改變我們的時(shí)代而奮斗著??!

記得一次放學(xué)回家時(shí),一群哥哥姐姐正從一輛卡車(chē)上往下搬自行車(chē),一輛輛黃色的“小精靈”似乎很好奇這個(gè)美麗的世界呢!它們整整齊齊地在小區(qū)門(mén)口排好了隊(duì),打量著對(duì)方。這么多的小黃車(chē),究竟是做什么的呢?我走上前去,問(wèn):“哥哥姐姐,這些小黃車(chē)為什么要擺在小區(qū)門(mén)口呢?”一位姐姐笑了笑,說(shuō):“小妹妹,這時(shí)共享單車(chē),如果你想騎,可以掃一下車(chē)上的二維碼,就能騎走了!”我心想:到達(dá)目的地后,還要放回來(lái)嗎?這樣多麻煩呀!姐姐似乎看破了我的心思,說(shuō):“你騎完了,就放在路邊就行了,我們會(huì)負(fù)責(zé)找車(chē)的!”這群哥哥姐姐為了我們的便利,不惜犧牲自己的時(shí)間。真心為你們點(diǎn)贊!

回到家后,我對(duì)這事還戀戀不忘,打開(kāi)電視,想找找共享單車(chē)的蹤影。如我所愿,電視里新聞主持人正面帶笑容,端端正正地坐在播報(bào)臺(tái)前。畫(huà)面轉(zhuǎn)向了西藏,一位高中畢業(yè)的小伙子,利用暑假來(lái)到了科技落后的山村,他將共享單車(chē)放在了路口、山村的小路旁。雖然,這會(huì)花費(fèi)他很長(zhǎng)時(shí)間,但是,讓一輛輛小黃車(chē)被人騎走,讓交通更加便捷,是他的一個(gè)小小心愿,他正為此而奮斗著。接著,鏡頭轉(zhuǎn)向了一位老奶奶,她頭發(fā)花白,牙齒也掉了幾顆。對(duì)著鏡頭,她的眼角還閃著淚花,手指上下擺動(dòng)著,說(shuō):“感謝這個(gè)小伙子,讓我這個(gè)老太婆能看到西藏的發(fā)展!”人們騎著共享單車(chē),領(lǐng)略西藏的美景,不會(huì)因騎摩托車(chē)而污染空氣。山村的孩子,不用起早貪黑地步行上學(xué),他們可以騎著共享單車(chē),讓肩頭的負(fù)擔(dān)輕一些……

正因?yàn)橛羞@樣一群人,一群普通而不凡的人,讓我們的時(shí)代絢麗多姿。讓城市的節(jié)奏慢一些,可以看一看城市的美麗風(fēng)景,讓鄉(xiāng)村的節(jié)奏快一些,趕上時(shí)代的腳步!

朋友們,讓我們與這群人一起奮斗,出門(mén)一輛小黃車(chē),讓祖國(guó)的天更藍(lán),讓祖國(guó)的水更綠,讓每一個(gè)角落散發(fā)著迷人的奮斗的氣息!

優(yōu)秀作文《奮斗》篇4

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

拼搏,使我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的折翼和拼搏,最終翱翔于藍(lán)天之上;春草竭盡全力地沖破泥土,最終為大地增添了一抹春色。人生,因?yàn)槠床兊酶咏k麗,更加多姿多彩。只有不斷的拼搏,最終才能為人生繪出一幅完美的畫(huà)卷,因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該具有一顆拼搏之心。

曾經(jīng)的我以為,拼搏這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我已經(jīng)過(guò)去的六年小學(xué)生活中,一直像是生活在舒適圈,沒(méi)有得到過(guò)太高的榮譽(yù),也沒(méi)有跌倒過(guò)太深的低谷。那時(shí)的生活,百無(wú)聊賴,日復(fù)一日,年復(fù)一年。一直到了初中,讓我的所有發(fā)生了翻天的改變:作息的不同、生活方式的不同、學(xué)習(xí)方式的不同以及各種考試規(guī)則的改變讓我措手不及。一直等到我真正適應(yīng)了這種生活之后,已經(jīng)是和別人有了一個(gè)學(xué)期的距離。于是,在第二學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我發(fā)誓一定要更拼搏更努力,縮小和別人的差距。

在這個(gè)改變的過(guò)程中,我付諸了許多我曾經(jīng)根本不敢想不敢做的行動(dòng):每天盡早趕到教室背書(shū)、做題;縮短一切的活動(dòng)時(shí)間,不停刷題,不停地復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題等等,就這么一天天的堅(jiān)持下去,一直到了考試時(shí)間,從第一次月考到期中考試一直在進(jìn)步,拿到了那個(gè)我認(rèn)為遙不可及的年級(jí)第一。事實(shí)證明,我的拼搏,我的努力都不是白費(fèi)的,我發(fā)現(xiàn)在這一天天的拼搏生活中,我變得越來(lái)越自律,生活作息規(guī)律,一年前那種舒適圈的生活早已不見(jiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:拼搏,會(huì)讓我更加出彩。

我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆赤子之心,去拼搏,縱使最終結(jié)果不盡人如意,我們也可以驕傲的說(shuō):我拼搏過(guò),我無(wú)悔。拼搏不會(huì)讓我變成最好的人,但可以讓我成為最好的自己!

優(yōu)秀作文《奮斗》篇5

青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上八_九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著無(wú)限的激情與期望;滿載著無(wú)限的生機(jī)與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。然而每個(gè)人的青春卻不盡相同,有的人利用寧愿放棄這上天給予他們的“天賦”,只是揮霍光陰,只是享受,整日的活在醉生夢(mèng)死的時(shí)光中,不去奮斗拼搏,那么我想問(wèn)一句,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還有什么意義?整天干著八十歲老奶奶都能干的事情,我們還能算擁有青春?jiǎn)?所以我想說(shuō),只有在奮斗中度過(guò)的青春才叫青春,這樣我們的青春才能最美麗,我們的青春才能最輝煌。

青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草,或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香,或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強(qiáng)的活著,終究會(huì)盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們更不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么我們就讓奮斗的青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,用我們絢麗多彩的青春書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛?!?/p>

青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè),我也曾動(dòng)搖,每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!

奉獻(xiàn)的青春會(huì)閃光,拼搏的青春最耀眼,努力的青春最寶貴!奮斗的青春最美麗!奮斗的青春譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的詩(shī)篇!是奮斗不止讓越王勾踐臥薪嘗膽,在失敗中奮起,是奮斗不止的步伐讓愛(ài)因斯坦完成了一項(xiàng)項(xiàng)的發(fā)明,造福人類(lèi),照亮人間!是奮斗的旋律讓莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!又是奮斗不止的節(jié)奏,催促著中國(guó)新一代,催促我們時(shí)刻努力,中國(guó)在發(fā)展,中國(guó)在前進(jìn),中國(guó)需要我們青年一代的努力,中國(guó)的騰飛需要我們?nèi)^斗,去努力,朋友們,青春是寶貴的,奮斗的青春更加美麗!

一樣的青春,不一樣的路,一樣的青春,不一樣的光芒!我的青春我做主,中國(guó)在發(fā)展,中國(guó)在前進(jìn),中國(guó)需要我們青年一代的努力,中國(guó)的騰飛需要我們?nèi)^斗,去努力,朋友們,青春是寶貴的,然而只有奮斗的青春才能更加美麗,只有奮斗的青春才更加輝煌!

優(yōu)秀作文《奮斗》篇6

大家正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,大家會(huì)嘗到生活的酸甜苦辣。在日常逐步形成我們的健康的個(gè)性和積極的生活觀。每一個(gè)人都渴望青春,憧憬我們的將來(lái)

古往今來(lái),就有很多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,概括出很多生活的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長(zhǎng)少年?!笔挷{的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪。”等等不少不少。

孟子說(shuō)過(guò):“君子有終身憂?!痹绞鞘ベt豪杰、就越是責(zé)任大,而在他們看來(lái)青春是每一個(gè)人一生的光輝史,所有些努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說(shuō)在青春時(shí)期大家應(yīng)好好學(xué)習(xí),把我這短暫的升華機(jī)會(huì),使大家的將來(lái)有更好的基路石。

對(duì)青春這個(gè)話題,我有個(gè)想法,就是大家的青春是不是該“敬”是不是該樂(lè)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)但凡職業(yè)都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,大家就是這青春學(xué)校的的學(xué)生,天天不懈的努力、奮斗。爭(zhēng)取早一天能在學(xué)校畢業(yè),早一點(diǎn)融入社會(huì)這個(gè)大課堂里。奮斗大家的精彩生活,減輕大家身上的重?fù)?dān),到死也心安理得。

真的的青春不是隨口而出,而是大家認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)生活道路的這劑調(diào)味品,細(xì)心的勾勒白紙的色彩。

青春如花似火。燦爛熱烈,是大家生活交響樂(lè)的序曲。即便有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)大家來(lái)講,也是有益的經(jīng)驗(yàn),能使大家得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。借用《孤獨(dú)之旅》的話,大家長(zhǎng)大了,大家堅(jiān)強(qiáng)了,青春讓大家充滿熱情,充滿朝氣,充滿期望。

同學(xué)們,為漂亮如花的青春奮斗吧!加油,讓大家的青春無(wú)悔!

優(yōu)秀作文《奮斗》篇7

不知不覺(jué),已經(jīng)在一個(gè)新的環(huán)境下生活1個(gè)多月啦!雖然已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境,可還會(huì)時(shí)常想起小學(xué)時(shí)那些令人難忘的美好回憶,每每想來(lái),心中自然就無(wú)比愉悅!

記得開(kāi)學(xué)第四周,在上早自習(xí)時(shí),不知怎的,我很想哭,很想再去上小學(xué)。越回想起小學(xué)時(shí)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就越難過(guò),不由自主的,一顆顆金豆似的眼淚就落了下來(lái),怎么止都止不住,我盡量使自己趕緊冷靜下來(lái),以免在新同學(xué)面前出丑。也許是初中壓力比起小學(xué)來(lái)比較大,自己還不太適應(yīng),很想再回到從前那樣輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!漸漸的,自己更適應(yīng)初中的生活了,也結(jié)交了不少知心的好朋友。其中就有個(gè)我的好哥們王佳文,從她身上我找到了我小學(xué)時(shí)最要好的朋友夢(mèng)珂的身影。她,向夢(mèng)珂一樣重情義,我有什么煩惱的事都會(huì)找她談心,她有什么難過(guò)的事也會(huì)來(lái)找我,就這樣,我們就成了一對(duì)形影不離的最要好的“哥們”,不知道現(xiàn)在夢(mèng)珂過(guò)的怎么樣那次見(jiàn)她的時(shí)候,她說(shuō)她不想在那所學(xué)校上,在那里還沒(méi)有一個(gè)知心的朋友,看情況,她在那里并不是很快樂(lè),但我會(huì)永遠(yuǎn)是他最知心的朋友的!雖然我們不在同一所初中,雖然我們見(jiàn)面的次數(shù)很少,雖然……不管怎么樣,我會(huì)永遠(yuǎn)挺你的,珂,我相信你會(huì)在一個(gè)新的環(huán)境下找到你的知己的,要努力!我支持你?。∥也还饨Y(jié)交了一個(gè)知己,還有很多結(jié)交了很多室友。其中有個(gè)和韓慧雅的個(gè)頭很像,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我和偉麗都認(rèn)為她很像韓慧雅,認(rèn)為一定能和她成為很好的朋友,可現(xiàn)實(shí)總比想象殘酷……

在七五班,另一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一個(gè)大家庭里。我作為七五班的班長(zhǎng),真的很已這個(gè)班級(jí)為榮!在這個(gè)集體中,有很多優(yōu)異的學(xué)生,我現(xiàn)在知道什么叫做人外有人,山外有山!從他們身上,我看到自己的不足,也看到了他們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn),每個(gè)人身上的都是那么的耀眼!不過(guò)我會(huì)努力的!

不知道現(xiàn)在同學(xué)們你們?cè)诹硪粋€(gè)環(huán)境下過(guò)的怎么樣不過(guò)我真的希望每個(gè)同學(xué)不管在哪里上,都要努力學(xué)習(xí)哦!要為我們青石河小學(xué)和最最敬愛(ài)的恩師們爭(zhēng)光哦!同學(xué)們,一起奮斗把!

相信自己,愛(ài)拼才會(huì)贏!

優(yōu)秀作文《奮斗》篇8

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明……每個(gè)人都有自己的理想,做一名不辭勞苦的老師,做一位萬(wàn)人矚目的音樂(lè)家,做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生……我的理想便是成為一名記者。

每天我看新聞聯(lián)播時(shí),總有記者向大家報(bào)道各國(guó)各地、每時(shí)每刻的事情,他們總是走在最前面,通過(guò)鏡頭傳遞新聞,使人們解最新鮮的事,人們?cè)诩抑锌粗娨?,?tīng)著收音機(jī)就能走遍世界,這給人們帶來(lái)多大的便利??!那時(shí)我便立志當(dāng)一名記者。

記者偉大而又平凡。當(dāng)記者可不是容易活兒,要當(dāng)一名記者就必須不怕苦,不怕累,因?yàn)槟闶紫纫闲侣劜椒?,必須走南闖北和各種地方接觸。5。12汶川大地震如果不是記者跟在危險(xiǎn)前線報(bào)道,我們?cè)跄芙鉃?zāi)區(qū)情況?大廈失火,如果沒(méi)有記者身臨其境進(jìn)行一系列說(shuō)明,我們?cè)跄芨惺芪<狈諊??但是人們只?huì)贊揚(yáng)戰(zhàn)士們不畏艱險(xiǎn),夸獎(jiǎng)消防員英勇救人……

而且記者要掌握大量知識(shí),提前作準(zhǔn)備,寫(xiě)稿子。解被訪者口味,在不同時(shí)間,和不同身份的人打交道時(shí)要有不同的提問(wèn),要緊扣主題,自然生動(dòng),把聽(tīng)眾最想解的事情反饋給電臺(tái),才能讓人們解時(shí)事,讓聽(tīng)眾滿意。當(dāng)然,記者不但要在電視上報(bào)道,更多是在報(bào)紙上報(bào)道,只有將事情介紹地清楚明,使報(bào)紙內(nèi)容精彩,才能吊住讀者胃口,吸引他們的眼球。讓他們解全面的家事、國(guó)事、新鮮事,是記者的任務(wù)。

如果我真的成為記者中的一員,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇去完成自己的工作。記者千千萬(wàn),也許我并不起眼,可是我會(huì)更加努力。不為名震四方,不為得到別人贊賞,只為讓人們解新聞,只為采訪更加成功,只為讀者、聽(tīng)眾更加滿意,只為完成自己的理想。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”任何事情的成功都需要經(jīng)歷困難。同樣要想成為一名記者,實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要下一番工夫。從現(xiàn)在開(kāi)始我將為目標(biāo)奮斗,我要把基礎(chǔ)打好,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多體驗(yàn)生活,不管追求路上多么坎坷,不管奮取汪洋多么艱險(xiǎn),為理想奮斗吧!

優(yōu)秀作文《奮斗》篇9

你出生的那一天,風(fēng)和雨,或太陽(yáng),或大自然播放著屬于你的每一段音樂(lè)。

當(dāng)你10歲的時(shí)候,10歲,只是一瞬間。你已經(jīng)從一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)活潑的十幾歲或十幾歲的女孩。

20歲的時(shí)候,你覺(jué)得自己活在十年里的每一天都那么快,每一天都那么充實(shí)。你對(duì)善惡有一個(gè)直觀的判斷,你對(duì)社會(huì)有更深刻的理解。你正在努力學(xué)習(xí)。

三十歲的時(shí)候,你已經(jīng)忘記了十年是怎么過(guò)去的。你感覺(jué)如此清晰和模糊,你感覺(jué)不真實(shí)。似乎這十年里的每一天都從未存在過(guò)。似乎有這樣的.事,但它也是真的。你困惑而嘆息。

在40歲的時(shí)候,你的孩子也有了自己的10年。他經(jīng)歷了比你的時(shí)間更多的新鮮玩具和更先進(jìn)的東西,所以你懷念你的童年。你的背微微彎曲,生活的磨礪已經(jīng)把你的心情磨礪到了和湖一樣的高度。

五十年了,你的鬢角全是白霜,你的孩子不再讓你有任何牽掛,都有自己的家人,你失去了太多,你感覺(jué)到了,你也懂得了生活,你更加平淡。

60歲的時(shí)候,你的孫子也變成了會(huì)走路的小家伙。你有了新的動(dòng)力,有了新的任務(wù),有了新的生活,你又開(kāi)始忙碌了。

70歲的時(shí)候,你和你的妻子依偎在一起,已經(jīng)駝背,每天的生活還在煎熬!但我做不到。

優(yōu)秀作文《奮斗》篇10

走在熙攘人群,我的身影很快被隱藏,直至無(wú)跡可尋,凡如沙漠之礫,渺若繁空一星。然而內(nèi)心一個(gè)聲音,在回響,在激蕩!那聲音穿過(guò)周遭嘈雜,凌空回旋,我自己聽(tīng)得真真切切,那是一個(gè)少年奮斗有聲。

初碰鋼琴,我便心知自己的天賦并無(wú)幾分。黑白的琴鍵似白眼黑眸緊盯我,發(fā)出無(wú)聲的挑戰(zhàn),父母口中“琴?gòu)棌椇帽闳f(wàn)事能行”一句傳遞千萬(wàn)期待。我深深呼吸,伸出手指按下琴鍵,高亢的聲音奏出第一聲奮斗的序曲。

新鮮的感覺(jué)最易磨失,此后的久坐于我而言便是針氈之苦。每日練琴,匆匆把課過(guò)掉,接續(xù)而來(lái)的感覺(jué)就是想起身、想看時(shí)間、想開(kāi)窗戶呼吸窗外的清新。浮躁的一段日子里,我對(duì)自己失望,卻有陷入掙扎的漩渦。

恍惚中,我起身站在鏡前,不敢正視鏡中的自己,我問(wèn):“能靜心練琴嗎?”我答:“能”。東漢孫敬懸梁刺股的那近乎蠻橫的自律,孟子“天將降大任于斯人也的”的慰勉,踏上學(xué)琴路時(shí)那一股豪邁的初心,無(wú)不成為我久坐靜心的動(dòng)力之源。于是,我逼著自己又端坐琴凳,翻開(kāi)琴蓋,投入到與黑白鍵的交流碰撞中……我做到了!奮斗,理應(yīng)就是這般融淚成汗,用堅(jiān)韌成就乾坤。

入夜,灼熱的燈光將眼前的鋼琴照射得锃亮逼人。老師那一聲“你彈的曲子沒(méi)有靈魂,只是一具軀殼?!弊屛矣忠淮蜗萑肓耸匿鰷u。我知道,這是練就久坐之后,我得迎來(lái)的又一次戰(zhàn)役。莫非我真的沒(méi)有那般天賦?我不信!愛(ài)因斯坦的手工板凳,童第周的不合格成績(jī)單,諸如此類(lèi)在各個(gè)領(lǐng)域有所成就的偉人,他們初學(xué)的路又何嘗不是篳道藍(lán)縷,我迫切需要的不是質(zhì)疑自己,而是找到一條突破之徑。

觀閱名人彈奏,查閱彈奏寶典,請(qǐng)教師長(zhǎng)指點(diǎn)迷津……漸漸地如蠶食桑葉般,我慢慢悟到其中的奧妙。豪放的樂(lè)曲,釋放出“亂石穿空,驚濤拍岸”的氣勢(shì):婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),傳達(dá)出“小樓一夜聽(tīng)春雨”的情趣;作曲人悵惘,就訴出“花濺淚鳥(niǎo)驚心”的傷感……我的心與作者越發(fā)地接近,從我指間瀉出的樂(lè)曲,感染了自己,打動(dòng)了自己。我做到了!奮斗本該就是這般破繭成蝶,將迷?;癁橄矏?。

攜著父母的期待,融入自己的欣喜,讓歲月一路留下奮斗的聲響,是乘風(fēng)破浪的呼喚,是逆流而上的吶喊。致敬,我已然走過(guò)和還將奮斗的時(shí)光!

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