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傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人作文15篇

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傳承優(yōu)良家風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代新人。家風(fēng)是傳承給子孫后代寶貴財(cái)富,它傳承著每一代人樸實(shí)的生活態(tài)度,下面是小編為大家整理的傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人作文15篇,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人作文15篇

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人作文篇1

家是什么?家是陽(yáng)光。不管遭受多大的風(fēng)雨,它一直都在溫暖著我;家是港灣,溫馨的心靈港灣,旅途中疲憊了,一個(gè)提供休息的地方;家是岸,永遠(yuǎn)的岸,不管漂泊到任何地方,他都在那,在等你歸還。

家風(fēng)奠定了每一個(gè)家的道德素質(zhì),代表了一個(gè)家的整體形象。就好比學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)是靠同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氛圍、行為舉止形成的。一個(gè)有素養(yǎng)的人就能體現(xiàn)出他的家風(fēng)很好。一個(gè)家風(fēng)的人,就說(shuō)明他的家庭素養(yǎng)是很高的。家風(fēng)是從一代人,一個(gè)家庭日積月累和他們的文化修養(yǎng)所沉淀下來(lái)的,父母的行為舉止、家教對(duì)孩子的影響特別重要。父母的一些舉動(dòng),總是能影響孩子。孩子的生活習(xí)慣,做人的原則就是從生活中各個(gè)方面中培養(yǎng)起來(lái)的。從小,父親就教導(dǎo)我如何做人,做人要有原則,做人要有本分,不要輕易受別人影響,我想這便是我的.家風(fēng)吧。每個(gè)人對(duì)家風(fēng)的定義不同,比如著名小品演員趙本山說(shuō)人心要坦蕩,要學(xué)會(huì)放下,還要有信仰,不愛(ài)國(guó)的人他看不起;著名相聲演員郭德綱用行走江湖多年經(jīng)驗(yàn)教子“吃虧妨,但當(dāng)防欺詐”;當(dāng)代著名作家莫言表示“我們家最主要的就是重視學(xué)習(xí),重視文化,就是學(xué)上進(jìn),與人為善”;體壇明星姚明和作家陳忠實(shí)的家風(fēng)都是“誠(chéng)信第一”;湖南省著名書(shū)家石書(shū)紅先生認(rèn)為家風(fēng)是一個(gè)社會(huì)“核心價(jià)值觀(guān)”的體現(xiàn)等等。我家有五口人,父母,我,還有兩個(gè)疼我的哥哥。我們構(gòu)造了一個(gè)快樂(lè)溫馨的大家庭。在學(xué)習(xí)上從小父母就教育我要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),然后可以找到好工作;在做人方面爸爸總是教導(dǎo)我要樂(lè)于助人,踏踏實(shí)實(shí)地做事,在生活上,我們家里5人和睦相處,在節(jié)假日的時(shí)候我們會(huì)有家庭日,大家一起出去旅游。平時(shí)我有不懂的方面,哥哥們也會(huì)給我講道理,讓我可以學(xué)習(xí)。

我家的家風(fēng)是和諧,有可能家人比較多的關(guān)系吧,親人的感覺(jué)會(huì)比較強(qiáng)烈,相反現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是獨(dú)子,這樣他們也就體會(huì)不到兄弟姐妹的感情了。我最喜歡家里人其樂(lè)融融的感覺(jué),尤其是年齡越來(lái)越大,更加深有體會(huì),哥哥們都上班了,平時(shí)在家的時(shí)間也少了許多,所以大家在一起游玩的時(shí)候就會(huì)尤其幸福。這就是一種和諧的幸福,爸爸媽媽平時(shí)總是讓我們兄妹幾個(gè)互相照顧,以后他們不在了,我們?nèi)齻€(gè)是最親的人。就像我國(guó)是一個(gè)和諧發(fā)展國(guó)家,不支持戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)檫@個(gè)只會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難,百害無(wú)一利。相反各國(guó)和諧相處,人們安居樂(lè)業(yè),這樣國(guó)家安定,人們幸福,不是很好嗎?何樂(lè)而不為呢?

有了和諧的家風(fēng)就會(huì)有和諧的社會(huì),這樣人們?cè)谏鐣?huì)中才會(huì)快樂(lè)的生活。所以我認(rèn)為擁有和諧的家風(fēng)是十分有必要的,我也希望以后的生活也可以很和諧,和諧地對(duì)待每個(gè)人,日子也可以和諧地過(guò)下去,傳承到一代又一代。

我的家風(fēng),我傳承。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人作文篇2

又是重陽(yáng)節(jié),秋寒料峭。我們?nèi)ソo奶奶上墳,一路上草色青翠,散發(fā)出勃勃生機(jī),這讓我更加的思念奶奶,奶奶要是活著該多好呀!到了墓地,看見(jiàn)墳頭搖曳的枯草,我不禁悲從中來(lái)。淚眼模糊中,想起了奶奶在世時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小時(shí)候,奶奶把我看大,陪我一起玩,給我做好吃的,我和奶奶的感情很好。后來(lái)奶奶病了,要上滄州做手術(shù),爸爸自己陪著她,日夜無(wú)微不至的照顧,真是到了“父母病,藥先嘗,晝夜侍,不離床”的地步。由于奶奶是高血壓,得先降血壓,才能做手術(shù),所以在滄州住院就十多天。等到我們?nèi)タ赐龝r(shí),奶奶的臉色挺好,可爸爸急得滿(mǎn)嘴起了皰,連說(shuō)話(huà)都不利索,東西也吃不下去了。媽媽讓爸爸回家休息,爸爸執(zhí)意不肯。他不放心奶奶的病,一直堅(jiān)持到奶奶出院。

媽媽和奶奶的感情也很好。她說(shuō)她的持家本領(lǐng)都是跟奶奶學(xué)的。奶奶過(guò)日子很細(xì),舍不得買(mǎi)好東西吃。媽媽就每星期給奶奶買(mǎi)香蕉、罐頭、糖葫蘆、兔子肉等她愛(ài)吃的東西。奶奶去世的'時(shí)候,媽媽還寫(xiě)了悼詞。臨出堂的時(shí)候。媽媽讀的聲淚俱下,我也泣不成聲,所有來(lái)參加喪禮的親戚朋友都被感動(dòng)地落下淚來(lái)。七年過(guò)去了,這個(gè)場(chǎng)景還深深地印在我的腦海里。

給奶奶上過(guò)紙,磕完頭,我在心里默默禱告:奶奶,愿您在地下安息,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

回到家,讀了《弟子規(guī)》,上面說(shuō)到:父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。我反思自己,有時(shí)埋怨父母不疼我,只疼妹妹是片面的;因?yàn)槲页煽?jī)不好,爸爸打我,我生氣也是我沒(méi)有盡到為人子的責(zé)任,對(duì)不起父母,對(duì)不起自己。從今以后,我不僅要像以前一樣幫爸爸媽媽干活,還要努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓爸爸媽媽放心,做一個(gè)真正的孝子。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人作文篇3

爸爸媽媽常常跟我說(shuō):“在家里,尊重父母就是尊重自己,父母的今天就是你的明天。在外面,要善待別人,幫助別人,為別人辦事時(shí)要有公平心?!?/p>

在我很小的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,他讓我重點(diǎn)讀第二條:尊老愛(ài)幼,平等待人。爸爸媽媽讓我以“和睦相處、善待他人、尊老愛(ài)幼。”作為做人的目標(biāo),他們對(duì)我的教育都融進(jìn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著我健康成長(zhǎng)。

古人說(shuō):養(yǎng)不教,父之過(guò)。說(shuō)的是養(yǎng)孩子而不好好教育,是父母的過(guò)錯(cuò)。一個(gè)人如果不把孩子教好,丟臉的是整個(gè)家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我回爺爺奶奶家、去外公外婆家玩,每次去的時(shí)候,他們都會(huì)買(mǎi)些水果、營(yíng)養(yǎng)品回去給老人家,每一次都會(huì)告訴我:有好吃的,要先給家里的老人吃。每次回到爺爺奶奶、外公外婆家,我都會(huì)給他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他們聊天,告訴他們,我經(jīng)歷過(guò)的好玩的事,讓他們分享我的快樂(lè),有時(shí)我還幫他們掃掃地、擦擦桌子、做做飯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總能聽(tīng)到他們?cè)谂赃吙湮遥何覀兗业膶O女長(zhǎng)大啦,懂事了,能做好多事了,我們可以享福啦。聽(tīng)得我心里美滋滋的'。所以,一有空,我就回去陪爺爺奶奶外公外婆聊天、做事。

我父母還教育我們:不管大事還是小事都要認(rèn)真對(duì)待,從自己做起,從身邊做起。別人有難,要主動(dòng)幫忙,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我要謹(jǐn)記著父母對(duì)我的教育,這樣,才不會(huì)給我們家丟臉,才不會(huì)給社會(huì)帶來(lái)危害。

良好的家風(fēng),不僅能影響自己的孩子及后代,還能影響到別的家庭,乃至社會(huì)。所以,我們要讓好家風(fēng)流傳下來(lái),讓我們更加美好,更加輝煌!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人作文篇4

大概父母都是知識(shí)分子吧。作為一名高級(jí)工程師,我父親會(huì)把“先學(xué)“作為一個(gè)口頭禪,作為一名老師,我媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)“應(yīng)該溫柔“。這兩句話(huà)讓我耳朵起了繭“圣旨“也可以說(shuō)是我的家風(fēng)。

在我的記憶中,每個(gè)來(lái)訪(fǎng)者+都會(huì)看到父母微笑著,大方地接待客人。因此,它要么是一頓又甜又好吃的飯,要么是一頓“誰(shuí)也是“上課講話(huà)。我和哥哥不問(wèn),不說(shuō)話(huà),回答問(wèn)題,大人說(shuō)話(huà)不打岔,飯桌上也不吃東西,所以贏得了客人的贊譽(yù):“你的孩子真懂事。““你是知識(shí)分子,但你不一樣?!暗ǔG闆r下,我和調(diào)皮的哥哥會(huì)偶爾“犯罪。的。舉個(gè)例子,我給睡著的爸爸夾了一個(gè)發(fā)卡,梳了兩條漂亮的.辮子,于是媽媽就拿著掃帚把我們都沖到廁所或者陽(yáng)臺(tái)上,我能聽(tīng)到爸爸的憤怒:“敢在皇帝頭上破土?!?/p>

雖然是90年代,但是由于封建意識(shí)的影響,父親總是用一些封建的教育方式來(lái)控制我們。但正是這些教育方式,讓我和哥哥在學(xué)習(xí)上一直名列前茅。每天晚上;在家里,沒(méi)有打麻將的聲音,也沒(méi)有震動(dòng)大地的聲音,只有我和哥哥做作業(yè)的沙沙聲,還有父母翻書(shū)翻報(bào)紙的聲音。有時(shí)候,全家人都會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而面紅耳赤。但是畢竟是封建教育,所以出現(xiàn)了一切封閉政策!我們不聽(tīng)收音機(jī),假期也不出去玩。好像是想讓我和我哥變成書(shū)呆子。不會(huì),連課外書(shū)都只能在廁所或者床上偷看。我很想對(duì)父親說(shuō):“90年代了,是時(shí)候改變舊的教育方式了?!暗赂赣H威嚴(yán),話(huà)總是咽回嘴里。

這是我的家庭作風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)在我的家里沉淀下來(lái)。我的家庭會(huì)變得更充實(shí)更美好!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人作文篇5

家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚;家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。北周庾信《哀江南賦》序:“潘岳之文采,始述家風(fēng);陸機(jī)之辭賦,先陳世德?!彼涡翖壖病端{(diào)歌頭.題永豐楊少游提點(diǎn)一枝筆》詞:“一葛一裘經(jīng)歲,一缽一瓶終日,老子舊家風(fēng)?!?/p>

我家的家風(fēng)是什么呢?只能用兩個(gè)字來(lái)形容:彪悍。記得我剛上幼小銜接班的第三天,老師布置了一些作業(yè),可是剛到家的我不想做作業(yè),想吃零食,想看電視。和媽媽商量半天,她的意見(jiàn)是先吃零食,吃好,馬上做作業(yè)。零食吃好,我還是不想做作業(yè)就賴(lài)在沙發(fā)上,媽媽先是好言相勸,我無(wú)動(dòng)于衷;爸爸也哄著我說(shuō):“寶貝,快點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)好你想看多久就看多久”,我還是搖著頭說(shuō):“不要,不要,我要看電視”。這時(shí),媽媽虎著臉一把拽起我,把我扔在書(shū)桌旁的凳子上,拿著作業(yè)紙問(wèn):“你到底寫(xiě)不寫(xiě),現(xiàn)在不寫(xiě)就不用再寫(xiě)了?!蔽业腵牛脾氣也上來(lái)了,搖著頭扯著嗓子喊:“不寫(xiě),不寫(xiě),就是不寫(xiě)!”“不寫(xiě)是不是?”“不寫(xiě)!”“最后問(wèn)你一遍,寫(xiě)不寫(xiě)?”“不寫(xiě)!”只見(jiàn)老媽一下子把作業(yè)紙撕成了兩半,用力地扔在垃圾筒里咬著牙說(shuō):“不寫(xiě)就扔掉?!蔽毅读宋迕腌姾蠛窟罂蓿吙捱吅埃骸皦膵寢?zhuān)瑝膵寢專(zhuān)也灰獙?xiě)作業(yè),不要寫(xiě)作業(yè)。”這時(shí)老爸指著我說(shuō):“你有膽子再說(shuō)一遍!”“說(shuō)就說(shuō),我不要寫(xiě)作業(yè)!”,只見(jiàn)老爸瞪著眼珠子,拿起我的書(shū)“哧、哧、哧”,我的新書(shū)一下子四分五裂了,我徹底懵住了,傻乎乎地看看老媽?zhuān)峙み^(guò)頭看看老爸,心想:完了,完了,不寫(xiě)作業(yè)老爸老媽會(huì)這么可怕,完了,完了,明天我拿什么去學(xué)校?從此,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:不拖拉、認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)作業(yè)。

你們說(shuō),我家的家風(fēng)彪悍嗎?

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人作文篇6

家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)則是雨露。家風(fēng)是一個(gè)家庭的良好習(xí)慣,是一種榜樣的力量,更是引領(lǐng)家庭成員積極向上的一種精神。今天,我也來(lái)曬曬我們家的家風(fēng)。

我家的運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。

媽媽常說(shuō):最重要的是身體健康,要身體健康就必須堅(jiān)持鍛煉。做為家庭習(xí)慣帶頭人的媽媽?zhuān)私o我們養(yǎng)成按照作息的良好習(xí)慣,還給我們?nèi)乙I(lǐng)運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。

媽媽十年如一日,每天堅(jiān)持晨跑。無(wú)論炎炎夏日,還是數(shù)九寒冬,從不懈怠。而每當(dāng)住校的哥哥周末回來(lái),爸爸媽媽都會(huì)帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說(shuō),運(yùn)動(dòng)是最好的放松方式。無(wú)論羽毛球還是乒乓球,我們一家都打得不錯(cuò)呢!

而我,在媽媽的`督促陪伴下,這一個(gè)暑假,每天早上都會(huì)去明鏡小學(xué)的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。跑步、跳繩、打羽毛球……,這一輪下來(lái),大汗淋漓,這叫一個(gè)痛快!每天的鍛煉,不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還讓我明白了堅(jiān)持的重要性。

我家的閱讀之風(fēng)。

我們家的電腦是爸媽開(kāi)網(wǎng)店專(zhuān)用的,我們家的電視基本上是擺設(shè),更不被允許玩手機(jī)。所以,當(dāng)許多家庭大大小小都玩電腦捧手機(jī)或追劇時(shí),我們家卻都沉浸在書(shū)香中。

瞧!哥哥正專(zhuān)注地做《海底兩萬(wàn)里》的批注,媽媽在津津有味地捧著《讀者》,而我卻如饑似渴地一頭鉆進(jìn)了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《紅飄帶獅王》里。

我們家更有共讀的好習(xí)慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書(shū)目,媽媽必定也要拿來(lái)讀一番,而后再選擇合適的書(shū)推薦給我看。我們家的共讀,不僅創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,還增進(jìn)了相互間的交流。因?yàn)闊釔?ài)閱讀,我已經(jīng)連續(xù)幾期被評(píng)為校級(jí)“書(shū)香少年”,我們家也被評(píng)為“書(shū)香家庭”呢!

良好的家風(fēng),是一所學(xué)校,是一種無(wú)聲的教育,更是一盞明燈!在這盞指路明燈的照耀下,讓我一路健康成長(zhǎng)!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人作文篇7

很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊得那句話(huà):百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族得傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融,在小區(qū)里傳為佳話(huà)。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做得菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃得樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉得故事,那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn),實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽(tīng)外公外婆得,用爸爸得話(huà)說(shuō),這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們得意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性得大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線(xiàn),就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

“百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線(xiàn)”,我要牢牢記住這幾句話(huà),把它作為我們得家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩得人。我還要把這幾句話(huà)告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期得優(yōu)秀少年。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人作文篇8

俗話(huà)說(shuō)“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)”,雖然我們是一個(gè)平凡的家庭,可也有著讓人敬佩的家風(fēng)。

可每當(dāng)有人問(wèn)起家風(fēng)是什么時(shí),我們都會(huì)張開(kāi)結(jié)舌,一個(gè)家的家風(fēng),里面包含的是規(guī)矩,是一個(gè)家族的文化。我們有著尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約的家風(fēng)。因?yàn)楦改赣兄@些習(xí)慣,我看在眼里,記在心里,慢慢著也有了家風(fēng)。

因?yàn)榘职趾苊?,所以我們?nèi)ズ芏嗟胤蕉家卉?chē),我們登上了公交車(chē),慢慢習(xí)慣公交車(chē)的喧嘩與躁動(dòng),公交車(chē)上的人越來(lái)越多,空氣中彌漫著一絲惡臭,有很多老人沒(méi)有座位,可別人好像沒(méi)看見(jiàn)一樣,可媽媽突然站起身對(duì)身旁一位公公說(shuō):“您來(lái)坐吧”。那位公公說(shuō):“不用,謝謝”。媽媽讓公公坐,公公只好坐了下來(lái),感激地說(shuō)著謝謝。

我問(wèn)起媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)銥槭裁匆炎蛔尳o別人呢?”媽媽說(shuō):“這些老人年紀(jì)都比較大了,車(chē)上又這么顛簸,要是他們摔跤了可怎么辦呢?”我聽(tīng)了媽媽的`話(huà),深刻感受到了媽媽尊老愛(ài)幼的品質(zhì),我也站了起來(lái),把座位讓了出來(lái)。

不僅僅是媽媽有著這樣的好家風(fēng),爸爸也有著呢。

每次爸爸吃飯都小心翼翼,不把一粒米弄掉,盛飯時(shí)也只盛一些,他從來(lái)就沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)。

可有一次,爸爸看見(jiàn)了一個(gè)幫助貧窮地區(qū)的集團(tuán),立即捐出了三百元錢(qián),我疑惑地想:為什么爸爸平時(shí)省吃?xún)€用,還捐出有幾百元呢!我把我的疑惑說(shuō)了出來(lái),爸爸笑著說(shuō):“有好多人都過(guò)著貧窮的生活,有些山區(qū)里的孩子,他們都沒(méi)辦法上學(xué),你說(shuō)我們是不是也要對(duì)他們做一些力所能及的事呢!”

這就是我們的好家風(fēng),雖然并不重要,可我卻深深地刻在了腦海中,永遠(yuǎn)記憶猶新。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人作文篇9

我們常說(shuō)國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),而家規(guī)便是為了維護(hù)良好的家風(fēng),我們需要傳承良好的家風(fēng)。

家風(fēng)的一個(gè)重要表現(xiàn),便是在于這個(gè)家庭的氛圍。如果一個(gè)家庭始終是抑郁不振的,每個(gè)人都很消極,沒(méi)有陽(yáng)光只有陰霾,那么這個(gè)家庭便是不樂(lè)觀(guān)的家庭,他的家風(fēng)也不會(huì)很好。有良好的家風(fēng)首先體現(xiàn)在這個(gè)家庭是陽(yáng)光積極的,是活潑的,具有朝氣的無(wú)論是父母一代還是孩子,一代都擁有奮斗的動(dòng)力和堅(jiān)定的信念,敢于面對(duì)生活上的苦難和不可預(yù)知的挫折。

一個(gè)家的家風(fēng)是否優(yōu)良,還體現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育,如果一個(gè)孩子出口成臟,而他的家人還不及時(shí)指正,反而帶頭說(shuō)臟話(huà),那么這個(gè)家就是不文明的家庭,他也是沒(méi)有家風(fēng)的家庭。家風(fēng)不僅僅表現(xiàn)在家內(nèi),還表現(xiàn)在對(duì)外的行為舉止上面,如果家長(zhǎng)不好好的教導(dǎo)孩子,不注重培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng)和素質(zhì),反而帶頭做一些很沒(méi)有素質(zhì)沒(méi)有道德的事情,那么這個(gè)家的家風(fēng)就是敗壞的。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育還體現(xiàn)在對(duì)孩子是否負(fù)責(zé),如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)毫不過(guò)問(wèn),甚至不怎么參與孩子的日常生活,與孩子就像是隔絕的世界一樣,那么怎樣形成融洽和睦的家風(fēng)呢?所以形成良好的家風(fēng),需要家長(zhǎng)帶頭做事,需要家長(zhǎng)并成有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心的態(tài)度,好好的教育孩子,為孩子立好榜樣,培養(yǎng)孩子的道德心,公德心,鼓勵(lì)孩子做一個(gè)有教養(yǎng)有禮貌,有修養(yǎng)的人。

一個(gè)家的家風(fēng)最能表現(xiàn)在孩子的身上。如果一個(gè)孩子成績(jī)不好,那并不能說(shuō)明他品德敗壞,但如果他在生活中總是欺凌年紀(jì)小的孩子,欺負(fù)別的同學(xué),在生活中不講道德,不講禮貌,不講誠(chéng)信,在家里喜歡窩里橫,那么這個(gè)家的家風(fēng)也不會(huì)很好,即使家長(zhǎng)有比較好的修養(yǎng),但是孩子也敗壞了家的風(fēng)氣。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人作文篇10

家風(fēng),就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。它直接影響我們的成長(zhǎng)與性格還有處世之道,是一種無(wú)言的教育,我家也不例外。

是媽媽教會(huì)了我做人要誠(chéng)實(shí),她常說(shuō)一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人在社會(huì)上是得不到別人尊重的,我小時(shí)候還弄不明白什么意思,直到上了一年級(jí),一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我考的很糟糕,回去媽媽問(wèn)成績(jī)時(shí),我想也沒(méi)想就告訴她考了100分,卷子又收回去了,可是沒(méi)成想晚上媽媽收拾我書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)了,但她沒(méi)有發(fā)火,把我叫過(guò)來(lái)耐心給我講了一個(gè)故事叫《狼來(lái)了》,這使我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴之處,它是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的,這件事之后,我再也沒(méi)撒過(guò)一次慌,因?yàn)槲抑榔垓_別人就等于欺騙自己。

是爸爸教會(huì)了我勤儉,他的口頭憚:勤是搖錢(qián)樹(shù),儉是聚寶盆,雖然我們的生活可以算上富足,但也要節(jié)儉,也不可以亂花一分錢(qián),記得有一次,我和爸爸走在路上,忽然看到前面地上有一角錢(qián),爸爸正要撿起,我說(shuō):"一角錢(qián)能干什么呀!扔了吧!"可爸爸卻拿起這一角錢(qián)邊擦干凈邊說(shuō):"一角錢(qián)雖少,可也是錢(qián),只要聚少成多,將來(lái)它也能成為一筆不小的財(cái)富!"回到家后爸爸找了個(gè)小盒子把這一角錢(qián)放了進(jìn)去,后來(lái)我們只要有零錢(qián)也都放進(jìn)去,直到現(xiàn)在小盒子己經(jīng)變成了大盒子,這讓我明白了一個(gè)道理:生活再好也應(yīng)以"儉持家,因?yàn)閮€以養(yǎng)德呀!"從此我便養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣!

爸爸媽媽教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)做人,勤儉節(jié)約,這也是值得弘揚(yáng)的民族文化,我不僅要傳承下去還要發(fā)揚(yáng)光大,這樣國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人作文篇11

家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。爸爸媽媽是我傳承良好家風(fēng)的啟蒙人,他們時(shí)刻提醒我,不依賴(lài)別人,不安于現(xiàn)狀,堅(jiān)強(qiáng)、勤奮,依靠自己的努力不斷向上。在他們的熏陶與影響下,我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。

我從小就膽小怕事,不敢一個(gè)人呆在家里,特別是晚上,爸爸媽媽去哪兒我都要跟著。那是我剛上一年級(jí)時(shí),爸爸不在家,媽媽剛好也要出差學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)媽媽跟我說(shuō),讓我跟爺爺奶奶在家,還特別叮囑晚上讓我自己睡一個(gè)房間,眼看著媽媽整裝待發(fā),我十分不情愿,眼含著淚水,心中充滿(mǎn)著對(duì)媽媽的不舍,對(duì)夜晚的害怕,對(duì)生活的無(wú)奈。這時(shí),媽媽好像看出了我的心思說(shuō)到:“阿煒,你要勇敢點(diǎn)!要從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自己處理事情,學(xué)會(huì)照顧好自己。爸爸、媽媽也有自己的工作,不可能一直都你身邊,照顧你,你要自立!媽媽相信你能做到的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,勉強(qiáng)答應(yīng)了。晚上,我打開(kāi)所有的燈躲在房間里,說(shuō)實(shí)在,我真的很害怕,怕黑,怕窗外的聲響,可媽媽的話(huà)又在我耳邊響起:勇敢點(diǎn),勇敢點(diǎn)!對(duì),我是男孩,我一定要勇敢!那一晚,我第一次關(guān)掉了所有的燈,美美地睡了一覺(jué)。從此,我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。

在學(xué)習(xí)、生活中,我漸漸地懂事了,雖然平時(shí)爸爸媽媽只是簡(jiǎn)單的提醒,但我慢慢地理解了爸爸媽媽的良苦用心。知道了做事不依賴(lài)別人,要勇敢面對(duì),要依靠自己的努力才能不斷進(jìn)取,的確,繞檐家燕永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方。

爸爸媽媽的言行在潛移默化中影響著我,讓我健康茁壯成長(zhǎng)。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人作文篇12

中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形象代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴,這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。

爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)小輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候,外婆生病了,媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,細(xì)心照顧著外婆,直到外婆病好后才回到家。受到了媽媽的影響,我也對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬。在外面,我會(huì)扶年邁的老奶奶過(guò)馬路;在公交車(chē)上,我會(huì)為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。其實(shí)父母親要的真的不多,如果不能天天見(jiàn)面,每天只是電話(huà)的問(wèn)候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí),我常在想:我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在,我有沒(méi)有如此對(duì)待我的父母?在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美

德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。

現(xiàn)在,家風(fēng)是人們熱議的話(huà)題之一。其實(shí),家風(fēng)是個(gè)古老話(huà)題,對(duì)家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō),做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人作文篇13

家是我們成長(zhǎng)的第一空間,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,身上無(wú)一不是家風(fēng)烙下的印記。像春雨一樣"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"......

家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家不可缺的部分,而我們家的家風(fēng)就是樂(lè)于助人,寬以待人。

記得,小時(shí)候,爸爸告訴我,做人,在看到他人需要幫助時(shí),應(yīng)要做到義不容辭地樂(lè)于助人。"遇到有困難的人,盡量伸手幫一把"。

那是個(gè)星期天的上午,我和媽媽去超市,在超市門(mén)口有個(gè)乞丐討錢(qián),媽媽說(shuō)"把一些零錢(qián)給他"我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)灰砟切┢蜇?,現(xiàn)在很多乞丐都是這樣騙錢(qián)的"。"如果人家是真的需要錢(qián)呢?如果換做你是那個(gè)乞丐,也給希望得到別人的幫助吧!"。媽媽反駁道。我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓冒蚜沐X(qián)給了乞丐。"謝謝"那個(gè)乞丐灰白的頭發(fā)下,烏黑的眼睛充滿(mǎn)感激,他伸出雙手,激動(dòng)的接過(guò)錢(qián)。這時(shí)我覺(jué)得自己錯(cuò)了,媽媽是對(duì)的,我想我知道以后遇到這種情況應(yīng)該怎么做了。

寬以待人,爸爸在生活中交際廣泛,人緣很好,我爸爸一直在用行動(dòng)告訴我,什么叫寬容。有一次,鄰居的孩子把我家魚(yú)缸里的魚(yú)玩死了,我本以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆,要知道爸爸十分喜歡那些金魚(yú),每天定時(shí)喂養(yǎng)它們,每周定時(shí)給魚(yú)缸換水,這些金魚(yú)在爸爸的精心照料下,在我家生活多年,沒(méi)想到他卻和顏悅色地對(duì)那小孩說(shuō)話(huà),教育他,讓鄰居對(duì)他的為人十分欽佩。

我家的家風(fēng),對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的影響,它教我做人的道理,讓我成為社會(huì)的有用之材。家風(fēng)就是道德的力量和成長(zhǎng)過(guò)程中的信仰,是一個(gè)成長(zhǎng)的指南針,家風(fēng)是一個(gè)家幸福美滿(mǎn)的見(jiàn)證,家風(fēng)是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本,家風(fēng)是一個(gè)社會(huì)長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ),家風(fēng)是我們不可缺少的信仰。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人作文篇14

“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字首先讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)!依照我的看法,家規(guī)像是一些列在紙張上的條條框框,就像是約束人做事情的一把戒尺,如果有人違反了就要受到懲罰!而家風(fēng)是一種潛移默化的規(guī)則,他不需要列舉,他不需要宣導(dǎo),更不需要背誦!是一個(gè)家庭里一把無(wú)形的尺子,子子孫孫代代傳承。

從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,所以我的童年不是那種錦衣玉帛的日子!爸爸經(jīng)常外出賺些零花錢(qián),地里的活就都落在了媽媽的肩膀上,媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧我們姐弟三個(gè),從小是奶奶把我?guī)Т?,所以我和奶奶的關(guān)系格外的親!記憶力都是奶奶的影子記得小時(shí)候家里的電視機(jī)總是那么的新鮮,里面有看不完的節(jié)目。當(dāng)時(shí)的愿望就是一整天哪里都不去就在家里看自己喜歡的節(jié)目,但是在奶奶看來(lái)這是絕對(duì)不允許的,因?yàn)槟棠逃兴约旱睦碛桑旱谝皇墙?jīng)常看電視對(duì)我的眼睛不好,第二是這樣會(huì)浪費(fèi)電費(fèi),那個(gè)年代每分錢(qián)都是那樣的珍貴!奶奶總是說(shuō)攢著錢(qián)給我娶媳婦。所以我已經(jīng)習(xí)慣了奶奶的安排,每天什么時(shí)間看電視什么時(shí)間休息都是有時(shí)間的!漸漸的我養(yǎng)成了習(xí)慣!習(xí)慣一旦養(yǎng)成也就感覺(jué)理所應(yīng)當(dāng)了。如今奶奶已經(jīng)離我而去,但是奶奶的教導(dǎo)卻永遠(yuǎn)的留在了我的內(nèi)心深處,我也將奶奶對(duì)我的教導(dǎo)教導(dǎo)給我的后代,我想節(jié)儉是中華兒女的傳統(tǒng)美德,不管到什么時(shí)候也不會(huì)過(guò)時(shí)的!奶奶用實(shí)際的行動(dòng)教會(huì)了我節(jié)儉持家的道理。從我記事從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)爸爸媽媽吵架打架,他們真的很和睦,從來(lái)也沒(méi)有說(shuō)臟話(huà)罵人等不文明的行為!也許是環(huán)境的原因吧,所以我自小沒(méi)有和誰(shuí)家的小孩說(shuō)過(guò)一個(gè)臟字,村子里的人經(jīng)常守著爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我,我想很大一個(gè)原因就在于此吧。謝謝爸爸媽媽給我一個(gè)良好的家庭環(huán)境,家和萬(wàn)事興,和睦的家庭才能有進(jìn)步,才讓人感覺(jué)到家的溫暖!我為生我養(yǎng)我的爸爸媽媽感到自豪!等我以后結(jié)婚生子也會(huì)像爸爸媽媽一樣,努力去維護(hù)一個(gè)模范和諧家庭!

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,社會(huì)要和諧的前提是無(wú)數(shù)個(gè)家庭的和諧,家庭要和諧離不開(kāi)良好的家風(fēng),傳承美德,共同發(fā)展!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人作文篇15

家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則。中華民族有著勤儉持家、誠(chéng)實(shí)守信等優(yōu)良家風(fēng)。我們要在前輩的教導(dǎo)下繼承及發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)。在生活中,父母常教導(dǎo)我要傳承這些優(yōu)良傳統(tǒng)。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)七色的光芒匯成耀眼的白亮,蔚藍(lán)長(zhǎng)空之上,游蕩著幾只雪白的綿羊。舉目四望,一片明亮中,點(diǎn)綴著幾許陰涼。媽媽帶著6歲的我到市場(chǎng)上市。市場(chǎng)里人山人海,商品琳瑯滿(mǎn)目。我們來(lái)到一處賣(mài)菜小攤,我拿起三把油菜花詢(xún)問(wèn)價(jià)錢(qián)。油菜花本是一把六元,可當(dāng)我給了那滿(mǎn)臉皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的老伯伯五十元之后,他卻找給我四十二元。我心中竊喜:嘻嘻!太好了,多賺了十元。得快點(diǎn)離開(kāi),不要讓老伯伯發(fā)現(xiàn)。我連忙拿起老伯伯找還的錢(qián)和三把油菜花,牽著媽媽離開(kāi)市場(chǎng)。媽媽問(wèn)我:“怎么這么急躁?”我得意地把多找的錢(qián)拿給媽媽看。媽媽卻拽著我,告訴我:“孩子,你不能這樣做。我們要做誠(chéng)實(shí)的人。誠(chéng)實(shí),就是要正直而真實(shí)。這是我們家的傳統(tǒng)家風(fēng)。不能因貪小便宜而不講誠(chéng)信,快把錢(qián)還給老伯伯,知道了嗎?”我愧疚地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽帶我來(lái)到剛才那處小攤。我拿出剛剛老伯伯多找的十元,扭扭捏捏地走向老伯伯,并對(duì)老伯伯說(shuō):“伯伯,對(duì)不起。您剛才多找給我十元,可我因?yàn)樨澬”阋?,沒(méi)能及時(shí)還給您。對(duì)不起,希望您能原諒。”說(shuō)完,我把十元還給老伯伯。老伯伯用他粗糙的手輕輕撫摸著我的頭,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系。只要知錯(cuò)就改,你就是個(gè)好孩子!”就在這一瞬間,我被深深感動(dòng)。

因?yàn)橛泻眉绎L(fēng),我在生活中漸漸養(yǎng)成勤儉持家、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉持家、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、看重親情、拾金不昧、勤奮好學(xué)等良好的性格與習(xí)慣。這將讓我一生受益無(wú)窮。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,社會(huì)要和諧的前提是無(wú)數(shù)個(gè)家庭的和諧,家庭要和諧離不開(kāi)良好的家風(fēng)。讓我們一起傳承美德,讓勤儉持家、誠(chéng)實(shí)守信、勤學(xué)向上、尊老愛(ài)幼等良好家風(fēng)飄進(jìn)各家各戶(hù),共建和諧美好的社會(huì)!

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