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《弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)》征文15篇

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家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則。下面是小編為大家整理的《弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)》征文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

《弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)》征文15篇

《弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)》征文精選篇1

家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

假如一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總€(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人假如不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改?,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。假如每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。假如每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

《弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)》征文精選篇2

中央電視臺(tái)新聞?lì)l道曾以系列報(bào)道形式播出了持續(xù)很多天的專題節(jié)目《家風(fēng)是什么》,讓“家風(fēng)”這個(gè)離我的有些遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)瞬間成為被大家討論的熱點(diǎn)。家風(fēng)到底是什么?相信很多人一口答不上來(lái),卻又隱隱想起什么,也許是看到的一部電視劇,也許是讀到的一個(gè)故事,也許是要堅(jiān)持的一種品質(zhì),也許就是一句掛在耳邊的不經(jīng)意的教導(dǎo)。

每個(gè)行業(yè)都有行風(fēng)行規(guī),而作為社會(huì)最基本的細(xì)胞—家庭,也有著歷久傳承的家風(fēng)。家風(fēng)是什么呢?家風(fēng)就是一種家庭規(guī)范,也是一個(gè)家庭內(nèi)部的文化滋養(yǎng),或者是有據(jù)可依的古法門規(guī),或者是口口相傳的人生哲理。

“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤(rùn)物無(wú)聲地影響孩子的心靈”,這是中宣部部長(zhǎng)劉奇葆的感言。是的,家風(fēng)是一種無(wú)形的力量,也是一種有形的傳承。家風(fēng)一般通過(guò)家規(guī)、家訓(xùn)等有形的行為遵守,形成一個(gè)家庭或家族無(wú)形的道德精神氛圍。自古以來(lái),文化家庭都講究“家風(fēng)”傳承,很多歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族,都有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教。泱泱華夏文明中,很多經(jīng)典古籍都留下了家風(fēng)傳承的影子,成為后世學(xué)習(xí)的典范,如《國(guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》等許多典籍中都蘊(yùn)含家風(fēng)家教精神,《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》等更是成為家教典范。

不同的家庭氛圍會(huì)塑造出不同的性格和處事之道。有的家訓(xùn)處事公道,積德行善;有的則自私自利,背信忘義。因此,家風(fēng)的純正與否直接影響著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。

好家風(fēng)、好家訓(xùn)是傳家寶。一些歷史故事中,我的也能窺見家風(fēng)對(duì)后代為人處世的影響。我的所熟知的張英“六尺巷”故事,“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨”,這樣的胸襟與包容,化干戈為玉帛,很好的化解了鄰里之爭(zhēng),傳為后世美談。而這種淡泊致遠(yuǎn)、克已清廉的家風(fēng)也獲得了其后代很好的傳承,張英兒子張廷玉三朝為官,清廉公正,學(xué)識(shí)過(guò)人,為史家公認(rèn)的學(xué)者大儒,六尺巷在父輩那里寬了六尺,而在他的心胸中又寬了萬(wàn)丈,“心底無(wú)私天地寬”,無(wú)私的心胸因此坦蕩而無(wú)垠!

家風(fēng)雖小事,關(guān)乎大國(guó)治。家是最小的國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,家風(fēng)相連形成民風(fēng),民風(fēng)相融促成社會(huì)風(fēng)氣。家風(fēng)正,則民風(fēng)淳;民風(fēng)淳,則社風(fēng)清。傳承好家風(fēng),對(duì)社會(huì)而言,是一種巨大的道德精神力量。一個(gè)社會(huì)要和諧美好,弘揚(yáng)家風(fēng)不可或缺。當(dāng)前,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,也必須從一個(gè)家庭做起。尤其要重視家風(fēng)和家教,突出價(jià)值觀和道德教育,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入每個(gè)家庭和每個(gè)公民的日常道德行為中,真正凝聚起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最基本力量。

好家風(fēng)是祖輩經(jīng)歷滄桑歲月,用智慧結(jié)晶出來(lái)的精神財(cái)富。但隨著時(shí)代的進(jìn)步,家風(fēng)傳承內(nèi)容也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),適時(shí)補(bǔ)充外延,做到與時(shí)代同歌,與發(fā)展共舞。特別是要與我的倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀順接,要延伸至我的今天的時(shí)代主題中去,使得諸如環(huán)境保護(hù)、低碳生活、生態(tài)文明建設(shè)等要素增添到家風(fēng)家教中,為這些好的倡導(dǎo)增添一份遵守與執(zhí)行力,同時(shí)也使美好家風(fēng)獲得新的發(fā)展空間而千載傳承。

《弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)》征文精選篇3

每個(gè)家庭都會(huì)有各自良好的家風(fēng)。我們家也不例外,我們家的良好家風(fēng)是勤儉節(jié)約。

每次和媽媽逛街,媽媽總不舍得亂花錢買衣服,不會(huì)像其他孩子的媽媽那樣大手大腳的花錢。只有在需要的時(shí)候,媽媽才會(huì)適當(dāng)?shù)幕ㄒ恍╁X,這就是勤儉節(jié)約;每次看到爸爸穿著破舊干凈的衣服和襪子時(shí),我總會(huì)心疼不已,吵著鬧著要爸爸買新的,可爸爸每次都滿不在乎的說(shuō):“沒(méi)事,你看,這還能穿嘛,不用買!”這就是勤儉節(jié)約。

從小爸爸、媽媽就教育我要勤儉節(jié)約,不要亂花錢,所以,我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。記得有一次,我和同學(xué)小朱去逛街。當(dāng)我們走進(jìn)一家服裝店時(shí),我第一眼就看到了一件漂亮的白色羽絨服,帽子上還有一個(gè)毛絨絨的小球,煞是好看。我驚喜地走到那件羽絨服旁,仔細(xì)地看了又看,正好是我喜歡的類型。我一邊輕輕地?fù)崦路?,一邊嘖嘖稱贊道:“漂亮,就是漂亮!”小朱看到我這么喜歡這件衣服,便笑著說(shuō):“你穿這件衣服一定很好看,既然那么喜歡,就買了它吧!”聽了小朱的話,我翻看了一下價(jià)格,“哇哦,真貴呀,兩百多塊呢!”我嚇得跳了起來(lái),連忙擺擺手,“不不不,還是不要了吧!”“哎呀,你家又不是沒(méi)有那幾個(gè)錢,叫你爸爸媽媽給呀!”這時(shí),我耳邊響起了爸爸、媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要以勤儉節(jié)約為榮?!蹦X海中浮現(xiàn)出了爸爸、媽媽平時(shí)勤儉節(jié)約的畫面,我斬釘截鐵的說(shuō):“是,我家是不缺那幾個(gè)錢。但是,我爸爸、媽媽從小就教我要勤儉節(jié)約,所以,我不會(huì)買這件衣服的。我現(xiàn)在也不缺衣服穿,我要買學(xué)習(xí)用品!”小朱看我態(tài)度這樣堅(jiān)定,沉默了,一言不發(fā)?!靶≈?,我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約呀。爸爸、媽媽掙錢也不容易。”我誠(chéng)懇地對(duì)小朱說(shuō)。小朱聽了,很不好意思地低下了頭,說(shuō)道:“嗯,我懂了。小秦,謝謝你的提醒!我今后一定不亂花錢了。”看到小朱這樣明白事理,我心里像吃了蜜糖那樣甜。

勤儉節(jié)約是我家的家風(fēng),更是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。我們要以勤儉節(jié)約為榮,以攀比浪費(fèi)為恥,從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。

《弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)》征文精選篇4

俗話說(shuō):“百善孝為先?!蔽壹揖痛嬖谥鹤鹄蠍塾住F(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。

我們家尊老愛幼的事情有著許多,比如:“上次在公交車,我坐在座位上,慢慢變得擁擠起來(lái)。在鑫隆這站,上了一位老人,大約有七十多歲,我便把座位讓給了那位老人。但老人說(shuō):“不用了,你坐吧。”我用了很多辦法說(shuō)服這位老奶奶,她才肯坐下,老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,不管在家里還是外面,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們,而我們也要聽他們的話,所以,尊老愛幼是每個(gè)人都不可缺少的。

記得有一次,在滑沙場(chǎng)的時(shí)候,有兩位外國(guó)阿姨在問(wèn)我爸爸什么,爸爸聽不懂她們說(shuō)的話,就把我叫去了,爸爸讓我去幫助她們,我說(shuō):“不,我不想去。”但說(shuō)完,我還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)意思是:“你好,我能幫助你們嗎?”她們說(shuō)意思是:“你好,你說(shuō)什么?”我就又大聲的重復(fù)了一遍??伤齻冞€是這句話我在想,他們聽不懂我說(shuō)話嗎?難道她們不是英國(guó)或美國(guó)人,可是她們會(huì)說(shuō)英文啊!我沒(méi)能幫助到她們,但我也很高興。爸爸說(shuō):“你已經(jīng)很勇敢了,你有勇氣去幫助她們,跟她們對(duì)話,就代表你有著一顆樂(lè)于助人的心,你今天好棒??!”通過(guò)這件事,我明白了要有一顆善良、幫助他人的心,用多少錢都買不回來(lái)的,那就是金子般的心。

每個(gè)家,每個(gè)人,都是不同的,如果你多一份愛心,多一份寬容,多一份善良,多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好!

尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。這就是我家的五大家風(fēng),我會(huì)把好家風(fēng)傳承下去。

《弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)》征文精選篇5

家是什么?家是陽(yáng)光,不管遭受多大風(fēng)雨,它一直都在,一直都在溫暖著我;家是港灣,溫馨的心靈港灣,旅途疲乏了,一個(gè)提供休息的地方;家是岸,永遠(yuǎn)的岸,不管漂泊到任何地方,它都在那,在等你歸還。

家風(fēng)奠定了每一個(gè)家的道德素質(zhì),代表了一個(gè)家的整體形象。就好比學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)是靠同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氛圍、行為舉止形成的。一個(gè)有素養(yǎng)的人就能體現(xiàn)出他的家風(fēng)很好。一個(gè)家風(fēng)好的人,就說(shuō)明他的家庭素養(yǎng)是很高的。家風(fēng)是從一代人,一個(gè)家庭日積月累和他們的文化修養(yǎng)所沉淀下來(lái)的,父母的行為舉止、家教對(duì)孩子的影響特別重要。父母的一些舉動(dòng),總是能影響孩子。孩子的生活習(xí)慣,做人的原則就是從生活中各個(gè)方面中培養(yǎng)起來(lái)的。從小,父親就教導(dǎo)我如何做人,做人要有原則,做人要有本分,不要輕易受別人影響,我想這便是我的家風(fēng)吧。每個(gè)人對(duì)家風(fēng)的定義不同,比如著名小品演員趙本山說(shuō)人心要坦蕩,要學(xué)會(huì)放下,還要有信仰,不愛國(guó)的人他看不起;著名相聲演員郭德綱用行走江湖多年經(jīng)驗(yàn)教子“吃虧無(wú)妨,但當(dāng)防欺詐”;當(dāng)代著名作家莫言表示“我們家最主要的就是重視學(xué)習(xí),重視文化,就是要勤學(xué)上進(jìn),與人為善”;體壇明星姚明和作家陳忠實(shí)的家風(fēng)都是“誠(chéng)信第一”;湖南省著名書法家石書紅先生認(rèn)為家風(fēng)是一個(gè)社會(huì)“核心價(jià)值觀”的體現(xiàn)等等。我家有五口人,父母,我,還有兩個(gè)疼我的哥哥。我們構(gòu)造了一個(gè)快樂(lè)溫馨的大家庭。在學(xué)習(xí)上從小父母就教育我要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),然后可以找到好工作;在做人方面爸爸總是教導(dǎo)我要樂(lè)于助人,踏踏實(shí)實(shí)地做事,在生活上,我們家里5人和睦相處,在節(jié)假日的時(shí)候我們會(huì)有家庭日,大家一起出去旅游。平時(shí)我有不懂的方面,哥哥們也會(huì)給我講道理,讓我可以學(xué)習(xí)。

我家的家風(fēng)是和諧,有可能家人比較多的關(guān)系吧,親人的感覺(jué)會(huì)比較強(qiáng)烈,相反現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是獨(dú)子,這樣他們也就體會(huì)不到兄弟姐妹的感情了。我最喜歡家里人其樂(lè)融融的感覺(jué),尤其是年齡越來(lái)越大,更加深有體會(huì),哥哥們都上班了,平時(shí)在家的時(shí)間也少了許多,所以大家在一起游玩的時(shí)候就會(huì)尤其幸福。這就是一種和諧的幸福,爸爸媽媽平時(shí)總是讓我們兄妹幾個(gè)互相照顧,以后他們不在了,我們?nèi)齻€(gè)是最親的人。就像我國(guó)是一個(gè)和諧發(fā)展國(guó)家,不支持戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)檫@個(gè)只會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難,百害無(wú)一利。相反各國(guó)和諧相處,人們安居樂(lè)業(yè),這樣國(guó)家安定,人們幸福,不是很好嗎?何樂(lè)而不為呢?

有了和諧的家風(fēng)就會(huì)有和諧的社會(huì),這樣人們?cè)谏鐣?huì)中才會(huì)快樂(lè)的生活。所以我認(rèn)為擁有和諧的家風(fēng)是十分有必要的,我也希望以后的生活也可以很和諧,和諧地對(duì)待每個(gè)人,日子也可以和諧地過(guò)下去,傳承到一代又一代。

我的家風(fēng),我傳承。

《弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)》征文精選篇6

中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。

有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

《弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)》征文精選篇7

一戶人家,一條家訓(xùn);一戶人家,一種家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn),不管多么簡(jiǎn)單,它們也是不平凡的。因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)多年的傳承,伴隨了一代代人,啟迪了一代代人,也影響了一代代人。

現(xiàn)在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提出,要求“求真務(wù)實(shí),說(shuō)真話,辦真事”。這些話我太熟悉了,因?yàn)椤皩?shí)事求是”就是我們家的家風(fēng)。爸爸媽媽從小就這樣教導(dǎo)我,他們不會(huì)因?yàn)槲沂切『?,就撒謊騙我,不跟我講真話。由此我也知道了,在大是大非的層面上,在真理與原則面前,人人平等。爸爸經(jīng)常在家給我講大道理,首先就是“實(shí)事求是”的意思,有時(shí)我被爸爸講得啞口無(wú)言,但后來(lái)想一想,其實(shí)爸爸是對(duì)的。就應(yīng)了上面那句話“在真理與原則面前,人人平等”,因?yàn)榈任业搅松鐣?huì),或者出門在外,沒(méi)人會(huì)讓違背原則、是非不分地讓著自己。只有真正做到“實(shí)事求是”了,才能在社會(huì)上為自己贏取一塊立足之地,才能讓自己立于不敗之地。

走進(jìn)奶奶家的大門,抬頭一眼就看到“安居樂(lè)業(yè)”四個(gè)金光閃閃的銅字,懸掛在影壁墻偏上位置的正中間這便是我們家的家訓(xùn)了。安居樂(lè)業(yè),四個(gè)字看上去普通,里面卻包含著大道理。安居,指的絕不是要安于現(xiàn)狀,而是說(shuō)要不斷地努力、不斷地奮斗,將自己的家庭盡力建設(shè)好、經(jīng)營(yíng)好,以家為本,求得生活安定,家庭和睦。國(guó)家是一個(gè)大社會(huì),更是一個(gè)大家庭,它是由一個(gè)一個(gè)的小家庭組成的。所以,只有每個(gè)人都明白了這個(gè)道理,每個(gè)小家庭都能安居了,社會(huì)才能安寧,國(guó)家才能安定。

論語(yǔ)中有一句著名的話“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,可見“樂(lè)業(yè)”是最好境界了。樂(lè)業(yè),便是愛崗敬業(yè)。我現(xiàn)在還只是個(gè)小學(xué)生,我的“業(yè)”就是要把自己的本分工作做好,把我的學(xué)習(xí)搞好,在我的業(yè)余時(shí)間盡可能地了解多專業(yè)、多領(lǐng)域的知識(shí),以為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備。所以現(xiàn)在的我,不僅要好好學(xué)習(xí),還要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣。如果每個(gè)人都把自己的分內(nèi)工作、分內(nèi)職責(zé)當(dāng)成了一種使命,一種樂(lè)趣,我們賴以生活的社會(huì)一定會(huì)更加美好,我們的國(guó)家一定會(huì)更加強(qiáng)盛!

每年的清明時(shí)節(jié)和冬至、春節(jié),我總是會(huì)和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠,緬懷他們、感謝他們傳承下來(lái)的樸實(shí)無(wú)華的治家格言,生活真理。先輩們的言傳身教,他們用經(jīng)歷和智慧總結(jié)出的家風(fēng)與家訓(xùn),不僅利己,更是利人、利社會(huì),使得我們這些王家的子孫都大大受益,并一代一代地不斷地去繼承和發(fā)揚(yáng)!

《弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)》征文精選篇8

“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。"這個(gè)“強(qiáng)”是強(qiáng)大的意思,也是人們都知道的一句話,但一問(wèn)道“你家的家風(fēng)是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我家的家風(fēng)是‘強(qiáng)’?!焙芏嗳丝赡軙?huì)不明白,不急,請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。

這個(gè)“強(qiáng)”并不是強(qiáng)者的意思而是堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)。

爸爸有著一雙強(qiáng)壯、有力的肩膀,可以扛起整個(gè)家。媽媽沒(méi)有工作在手機(jī)上找活干,每天都在用勤勞的雙手努力工作掙錢,還盡心照顧我們,一天到晚像個(gè)急驚風(fēng)似的,忙來(lái)忙去的。爸爸媽媽為了給我們一個(gè)幸福的生活,付出了許許多多的精力和心血,讓我們一起加油!

論堅(jiān)強(qiáng),姐姐最棒。在姐姐16歲那年,剛好上高一,也不知道老天爺為什么如此狠心竟送給姐姐一份獨(dú)特的“禮物”——嚴(yán)重的'腦出血。在一年里做了2次手術(shù),那時(shí)的我才4歲什么都沒(méi)印象,只聽大人提起過(guò),姐姐哭得眼睛都腫了,光是看著都會(huì)心疼。命運(yùn)似乎和她開了一個(gè)大玩笑,而姐姐就勇敢地向命運(yùn)宣戰(zhàn)。當(dāng)姐姐躺上手術(shù)臺(tái)時(shí),她的眼睛緊緊地閉上,但她卻想(手術(shù)結(jié)束后)“有的人生來(lái)就有一個(gè)富裕的家庭,有的人卻生來(lái)就在一個(gè)窮苦的家庭,命運(yùn)啊,你雖然能給每個(gè)人不同的家庭,但每個(gè)人的人生是要靠自己改變的,我要戰(zhàn)勝你——命運(yùn)!我絕對(duì)不會(huì)認(rèn)輸!”姐姐,加油!我和爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

或許是受到了姐姐的影響,或許是受到了媽媽的言傳身教,我也慢慢地變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。學(xué)習(xí)不再偷懶,我要變得好學(xué)起來(lái),不管在學(xué)習(xí)上遇到了多大的困難我都要勇敢地去面對(duì)、克服它!

我要自豪地告訴大家:這就是我家的家風(fēng)!

《弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)》征文精選篇9

國(guó)有國(guó)風(fēng),家有家風(fēng)。如何設(shè)立好既美好而又和平的國(guó)家呢?主要就在于每一個(gè)家庭的家風(fēng)道德“家興出孝子,家敗出妖孽”如果沒(méi)有一個(gè)好的家風(fēng),那就沒(méi)有一個(gè)好的國(guó)風(fēng)。

“勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠”每每到那熟悉的家鄉(xiāng),就會(huì)想到一大串的風(fēng)俗。早晨起床,不到7點(diǎn)就會(huì)被奶奶的做飯、打掃、拾柴火······各種嘈雜的聲音吵醒,奶奶經(jīng)常教育我“人要勤快”,于是每到新年時(shí),是我最忙碌的時(shí)期,也是全家上下最忙碌的時(shí)期。早晨依然會(huì)聽到那些嘈雜的聲音,朦朦朧朧起了床,吱吱嘎嘎的木門聲,應(yīng)該是奶奶開門的聲音,只聽見奶奶大吼一聲“起床”,正在著裝的我莫明被嚇了一跳,趕緊穿好鞋去幫奶奶干活?!百N春聯(lián)”代表著新的'一年的來(lái)臨,那一天,奶奶把面粉放到鍋里熬,用刷子把面粉糊到春聯(lián)上,在把春聯(lián)糊到墻上,這是我印象最深的過(guò)程。

“尊敬長(zhǎng)輩”相信許多的家庭都有“尊敬長(zhǎng)輩”的家風(fēng)吧,孝敬乃是中華上千年的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。我的爺爺快80歲了,于是家里面就買了一條肥碩的魚,當(dāng)時(shí)的我一問(wèn)三不知,一聽爸爸的細(xì)說(shuō),才知道這是希望爺爺能長(zhǎng)壽的信念。平時(shí)爸爸和姑姑們給爺爺送一些補(bǔ)品,我們就負(fù)責(zé)讓爺爺開心,每一次見到爺爺都要心高采烈的去問(wèn)好,不僅要對(duì)爺爺這樣,還需要對(duì)其他長(zhǎng)輩尊敬。這并不是弄虛作假,而是真心實(shí)意的去尊敬每一個(gè)長(zhǎng)輩。

只有有了一個(gè)健康的母親,才能有了一個(gè)健康的孩子;只有有了明媚的光芒,才能有了一片耀眼的土地;只有有了美好的家風(fēng),才能有了一座輝煌的中國(guó)!

《弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)》征文精選篇10

我的家是中國(guó)千百萬(wàn)家庭中的普通的一個(gè),但我的家庭中也有不同的地方,就是在這個(gè)家庭中一直保持著——軍人的作風(fēng)。從軍報(bào)國(guó)是每個(gè)家庭成員的一生的驕傲,綠色軍營(yíng)則成為每個(gè)人心中不變的“圣地”。無(wú)論歲月交替與時(shí)代變遷,軍人的熱血卻代代傳承。

我的爺爺1958年入伍,到西藏去保衛(wèi)邊疆,當(dāng)時(shí)爺爺才15歲。他1979年轉(zhuǎn)業(yè),在部隊(duì)奉獻(xiàn)了21年,真是了不起!我的'爸爸1986年入伍,1991年退伍,也在部隊(duì)奉獻(xiàn)了5年。爺爺和爸爸都不抽煙不喝酒。雖然爺爺、爸爸都已經(jīng)是退伍軍人,但他們一直仍對(duì)部隊(duì)有著特殊的感情。平日里,他們還一直穿著整潔的綠軍褲,筆直的腰桿,炯炯有神的雙眼,只有雪白的頭發(fā)和深深的皺紋寫盡歲月滄桑。

他們的朋友幾乎全是當(dāng)兵的,周末到我家,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一屋子全是穿綠軍裝的聚在一起。他們自己至今仍看不慣那些染著頭發(fā)、穿著花里胡哨的男孩,他們覺(jué)得只有綠色才是最美麗的顏色,軍人作風(fēng)才是男子漢的象征。因此他們對(duì)我要求十分嚴(yán)格。他們經(jīng)常對(duì)我說(shuō),從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要正直,要堂堂正正地做人,他們從小要求我做什么事情都要迅速、要快:起床快、穿衣快、吃飯快、洗澡快……對(duì)我像軍人一樣要求。

我們家里所有的人待人接物都很熱情。爸爸也這樣要求我,要講禮貌,講文明,做一名優(yōu)秀的人。他們對(duì)我言傳身教。我從小就在這樣的家庭中體會(huì)到許多做人的道理,因此我也認(rèn)真地按他們的要求:盡心盡力地做每一件事情。我現(xiàn)在努力讀書,刻苦鉆研,掌握科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后爭(zhēng)取考軍校,成為一名合格的軍人,為了祖國(guó)和人民的利益,我一定去保衛(wèi)邊疆。

這個(gè)軍人家庭的傳統(tǒng)!鑄就了我們這個(gè)普通家庭的家風(fēng)!我決心今后一定要把它發(fā)揚(yáng)。

《弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)》征文精選篇11

家風(fēng),是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的無(wú)言;是“養(yǎng)不教,父之過(guò)”的嚴(yán)肅;是“知恩感恩報(bào)恩”的教誨;更是文學(xué)中給予你以人生品德的修養(yǎng)之路。

我們家的家風(fēng)是一股“讀書風(fēng)”,因?yàn)椤白x史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀”。

跟著這股家風(fēng),我的讀書好比串門。有時(shí)你與諸葛亮一同“把酒談?wù)撉Ъ沂隆?;有時(shí)與劉勇一起體會(huì)“竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的'兒女情長(zhǎng);有時(shí)又會(huì)包攬“亂石穿云,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪榮。

在之前,我一直不理解“讀書風(fēng)”是何物,直到我七歲時(shí),父親給我買了一本書,那是一本嶄新的書的,封面上赫然印著幾個(gè)大字《格林童話》注音版。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“把咱們家的家風(fēng)傳下去。”我懵懂的點(diǎn)頭,便拋在腦后。

隨即,我打開了這本僅僅有100多頁(yè)的書,映入眼簾的是一副圖畫,這幅圖畫很是好看時(shí),我情不自禁的翻到下一頁(yè)。下一頁(yè)是一個(gè)風(fēng)趣幽默的小故事——《金孩子》,我津津有味地讀了起來(lái)。僅僅讀了一篇,我就完全被征服了。它就像是通往天堂的路徑。讀到最后愈發(fā)驅(qū)使我的好奇把它讀完,邊看邊在腦子里腦補(bǔ)——小紅帽是怎樣躲避大灰狼的?青蛙王子是怎樣遇到白雪公主的?睡眠是怎樣蘇醒的……

直到現(xiàn)在,我才慢慢的理解父親語(yǔ)句中的意思,讀書,能使人變得靈慧,所謂“粗增大布裹天涯,腹有詩(shī)書氣自華”。

在下午茶時(shí)間,無(wú)事時(shí)變拿起一本書來(lái)品讀,就像雄鷹向往藍(lán)天,魚兒向往大海,麋鹿向往森林一般。

我的家風(fēng)——讀書風(fēng),我會(huì)傳承并發(fā)揚(yáng),因?yàn)樗腿缫晃焕蠋煟@是一種風(fēng)俗,更是一種無(wú)聲的教誨。

《弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)》征文精選篇12

我們常說(shuō)國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),而家規(guī)便是為了維護(hù)良好的家風(fēng),我們需要傳承良好的家風(fēng)。

家風(fēng)的一個(gè)重要表現(xiàn),便是在于這個(gè)家庭的氛圍。如果一個(gè)家庭始終是抑郁不振的,每個(gè)人都很消極,沒(méi)有陽(yáng)光只有陰霾,那么這個(gè)家庭便是不樂(lè)觀的家庭,他的家風(fēng)也不會(huì)很好。有良好的家風(fēng)首先體現(xiàn)在這個(gè)家庭是陽(yáng)光積極的,是活潑的,具有朝氣的無(wú)論是父母一代還是孩子,一代都擁有奮斗的.動(dòng)力和堅(jiān)定的信念,敢于面對(duì)生活上的苦難和不可預(yù)知的挫折。

一個(gè)家的家風(fēng)是否優(yōu)良,還體現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育,如果一個(gè)孩子出口成臟,而他的家人還不及時(shí)指正,反而帶頭說(shuō)臟話,那么這個(gè)家就是不文明的家庭,他也是沒(méi)有家風(fēng)的家庭。家風(fēng)不僅僅表現(xiàn)在家內(nèi),還表現(xiàn)在對(duì)外的行為舉止上面,如果家長(zhǎng)不好好的教導(dǎo)孩子,不注重培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng)和素質(zhì),反而帶頭做一些很沒(méi)有素質(zhì)沒(méi)有道德的事情,那么這個(gè)家的家風(fēng)就是敗壞的。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育還體現(xiàn)在對(duì)孩子是否負(fù)責(zé),如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)毫不過(guò)問(wèn),甚至不怎么參與孩子的日常生活,與孩子就像是隔絕的世界一樣,那么怎樣形成融洽和睦的家風(fēng)呢?所以形成良好的家風(fēng),需要家長(zhǎng)帶頭做事,需要家長(zhǎng)并成有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心的態(tài)度,好好的教育孩子,為孩子立好榜樣,培養(yǎng)孩子的道德心,公德心,鼓勵(lì)孩子做一個(gè)有教養(yǎng)有禮貌,有修養(yǎng)的人。

一個(gè)家的家風(fēng)最能表現(xiàn)在孩子的身上。如果一個(gè)孩子成績(jī)不好,那并不能說(shuō)明他品德敗壞,但如果他在生活中總是欺凌年紀(jì)小的孩子,欺負(fù)別的同學(xué),在生活中不講道德,不講禮貌,不講誠(chéng)信,在家里喜歡窩里橫,那么這個(gè)家的家風(fēng)也不會(huì)很好,即使家長(zhǎng)有比較好的修養(yǎng),但是孩子也敗壞了家的風(fēng)氣。

《弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)》征文精選篇13

家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

我的父母都是知識(shí)分子,作為高級(jí)工程師的爸爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的媽媽會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”,也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。從記事起,每逢來(lái)客,都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和弟弟則端茶遞水,不問(wèn)不開口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子,就是與眾不同?!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和弟弟會(huì)時(shí)不時(shí)“犯二”的,例如突發(fā)奇想直呼爸爸的姓氏,女孩子吹個(gè)口哨,自然這些少不了爸媽的.訓(xùn)斥。在那個(gè)年代,父親總是用傳統(tǒng)教育方法來(lái)教育我們。但正是這些教育方法,使我和弟弟在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了愛讀書、勤思考的習(xí)慣。

每當(dāng)夜晚,從左鄰右舍傳來(lái)嘩啦啦的搓麻將聲,也有地動(dòng)山搖的電視音響聲,而在我家只有我和弟弟寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。長(zhǎng)大后,我和弟弟都陸續(xù)成了家,有了自己的孩子,但父母對(duì)我們的影響依然承續(xù)著。如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。

這就是我的家風(fēng),我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

《弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)》征文精選篇14

我的家風(fēng)來(lái)源于我的祖輩,經(jīng)過(guò)我的父親,傳給我。優(yōu)良的家風(fēng)使我受益無(wú)窮。

我在家排行老二。自從我記事時(shí)開始,我的父母便告誡我要尊老愛幼,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也是我家的家風(fēng)。每當(dāng)過(guò)年時(shí),我都會(huì)主動(dòng)的向大姐打招呼,我將自己的東西分享給我的弟弟妹妹。正因如此,家中的長(zhǎng)輩、親戚都夸我懂事。

在我父親那輩,父母都只初中畢業(yè)就不再上學(xué)了,所以父親希望我考上高中。父親從小就受到爺爺?shù)挠绊?,喜歡讀書看報(bào)。父親沒(méi)有考上高中,現(xiàn)在在工作,但只要一閑下來(lái)就仍會(huì)讀書看報(bào)。爺爺曾說(shuō),讀書是為了增長(zhǎng)自身的才干見識(shí),看報(bào)是為了了解國(guó)家大事。父親幾乎原封不動(dòng)地將這句話告訴了我,傳給了我。直到今日。我只要一有機(jī)會(huì)閑下來(lái),也會(huì)讀書看報(bào)。

尊老愛幼,喜歡讀書看報(bào),這是我們的家風(fēng)的兩個(gè)內(nèi)容,是從我父親身上學(xué)到的。但對(duì)我影響最大的還是我的母親,她也教會(huì)我些好的作風(fēng)。

母親從小就告訴我,一定要尊重他人,分清楚什么時(shí)候該說(shuō)什么話;過(guò)年全家在一起吃飯時(shí),在長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí)要認(rèn)真傾聽長(zhǎng)輩所說(shuō)的話。媽媽的.這句話深深地印在我的腦海中,直到今天,反正是每遇到一個(gè)人我都會(huì)去尊重他。

除了尊重他人,那么在我身上還傳承了母親身上的許多良好的家風(fēng),比如說(shuō)三思而后行,比如說(shuō)誠(chéng)信、友善、樂(lè)于助人等等。

每個(gè)家庭,都有一個(gè)家庭的家風(fēng)。我相信優(yōu)良的家風(fēng)會(huì)成就一個(gè)一個(gè)的家庭。優(yōu)良的家風(fēng),最后也會(huì)形成優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣。一個(gè)優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣,最終也必然使社會(huì)和諧、人民幸福、國(guó)家強(qiáng)大。

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