好的作文應(yīng)該有豐富、生動(dòng)的素材和細(xì)節(jié)來支持中心思想，讓文章更加有說服力和可信度。好的感恩老師1000字作文要怎么寫？小編給大家?guī)砀卸骼蠋?000字作文，供大家參考。

感恩老師1000字作文篇1

在我的人生中，除了要感謝我的父母人外，更要感謝的是我親愛的老師，是他們嘔心瀝血，讓我健康成長。

首先我要感謝我的語文老師——王老師。在我作業(yè)出錯(cuò)時(shí)，又不懂其中的道理時(shí)，是他一遍又一遍不厭其煩地講給我聽;在我讀書遇到困難時(shí)，是他一字一句地教我讀會(huì);在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，是他幫我找到光明，讓我繼續(xù)前進(jìn)……王老師的教育方法還真有一套。我們上課知道答案不舉手時(shí)，他用鼓勵(lì)的目光望著我們，使我們從中讀出一絲安慰，回答問題出錯(cuò)時(shí)，他并不是批評，而是用幽默風(fēng)趣的語言指引我們找到正確的答案。這樣既不傷我們的自尊心，又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性。

其次，我還要感謝我的數(shù)學(xué)老師——黎老師。自從經(jīng)過他的教導(dǎo)之后，我愛上了數(shù)學(xué)。每次考試都還算理想，可就是不細(xì)心，太馬虎，幾次考試都是因?yàn)槲也惶谝?，太過自信的題出錯(cuò)，所以，說“撈”不到滿分。他發(fā)現(xiàn)我這個(gè)毛病后，便每次都細(xì)心地對我地對我說以后要細(xì)心，不能太馬虎。時(shí)間長了以后，我就改掉這個(gè)“馬虎病”。每次考試都能“撈”到滿分。上課時(shí)，老師還講一些關(guān)于歷史數(shù)學(xué)的趣事，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的積極性。

然后，我還要感謝我的英語老師——楊老師。從小我就喜歡英語，可就是記不住單詞的讀音和寫法，由于我很苦惱。他知道后，就告訴我記單詞要早晚記，讀單詞要先掌握它的音標(biāo)，這樣就好了。聽了老師的話，我認(rèn)真虛心地學(xué)，果真學(xué)好了英語。有時(shí)候上課，老師讓我們玩英語游戲，可有趣了，這也激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的積極性。

最后，我要感謝的是我幼兒園所有的老師。在我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，是他們用辛勤的汗水讓我從無知慢慢走上知識(shí)的軌道，并手把手地教我們認(rèn)字、寫字……因此，我變的活潑開朗，喜歡待在學(xué)校里的老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)，正是有了這樣的起步，為我以后的學(xué)習(xí)成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

老師，我感謝你!你就像默默燃燒的蠟燭，為我們指引前進(jìn)的道路。老師，我感謝你!你就像一只辛勤的蜜蜂，為我們打開心靈的窗戶。老師，我感謝你!您就是我們的父母親，嘔心瀝血地讓我們健康成長。老師，我感謝您!您就是寬闊的大地，傳授我們知識(shí)的養(yǎng)分!老師，我感謝你!您讓以前胸?zé)o點(diǎn)墨的我們變成今天滿腹經(jīng)綸的才子!在學(xué)校里，您為我們忙前忙后，回家后，還得繼續(xù)備課，您這種無私的崇高精神值得我們學(xué)習(xí)!

老師，我感謝您對我無限的關(guān)懷和奉獻(xiàn)，我要向您忠誠地說一句：“老師，我感謝您!”

感恩老師1000字作文篇2

今天天還很早，我就起來準(zhǔn)備去學(xué)校領(lǐng)通知書，臨走時(shí)媽媽諷刺我：“崔書馨，人家都去學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)狀，領(lǐng)獎(jiǎng)品，你去學(xué)領(lǐng)什么呢?”我心想也是呀，我去學(xué)校干什么呢?去自取其辱嗎?但是我也不能不去學(xué)校呀?老師看見少我一個(gè)，不是該批評我嗎?

到了學(xué)校沒多大會(huì)兒，就召開大會(huì)開始發(fā)獎(jiǎng)狀，我班就有個(gè)同學(xué)笑瞇瞇甜滋滋的捧回了鮮紅的獎(jiǎng)狀和精美的軟皮本，他們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著像花兒一樣這燦爛的笑容?？晌业男睦飬s沉甸甸的像墜著一塊大石頭，羞愧的我不敢抬頭，真是此時(shí)真恨不得能有個(gè)地縫兒能讓我趕緊鉆進(jìn)去，終于挨到了大會(huì)結(jié)束，我低著頭，灰溜溜的走向教室。

到了教室，老師不停地囑咐我們假期里要注意安全，不要瞎跑，也要注意身體，預(yù)防甲流感等等。終于放學(xué)了，我正在漫不經(jīng)心的整理書包，突然老師讓我去辦公室，我想：“老師肯定是批評我這次考試沒認(rèn)真審題，考砸了，還丟了他的臉，沒為班級爭光.......”但萬萬沒有想到，我剛走進(jìn)辦公室，老師就遞給我一張獎(jiǎng)狀還有和剛才他們領(lǐng)的一模一樣的獎(jiǎng)品，此刻，我又吃驚又高興。吃驚的是我成績這么不好，怎么會(huì)得獎(jiǎng)狀呢?高興地是這可是我上學(xué)以來頭一次得獎(jiǎng)狀呀!老師雖然什么也沒有說，但我卻真切的看到了老師平靜的目光，鼓勵(lì)我的眼神，她看著我微笑著，仿佛在說：“崔書馨，沒什么，來年再努力，我相信你!”

回到家，我把獎(jiǎng)狀往桌上一放，爸爸吃驚的問：“不可能，你考那么點(diǎn)分怎么會(huì)的獎(jiǎng)狀?”我不理會(huì)，迫不及待地掏出通知書，上面竟寫著：“你是一個(gè)很棒的孩子，文采好，又懂事希望你能多做些智力游戲，鍛煉自己的思維能力。相信這樣你會(huì)有更大的飛躍!”讀到這，我思緒萬千、感動(dòng)不已。老師啊!千言萬語化成一句話：“感謝你老師，感謝你這樣鼓勵(lì)我，感謝你對我的理解和寬容。下次我一定爭取考好，給你爭氣，給媽媽爭氣，同時(shí)更要給自己爭口氣!”小學(xué)四年級感恩老師作文篇4

老師是雨露，我們是一棵小草，在老師的教導(dǎo)下茁壯成長。我知道，每一位老師在學(xué)校時(shí)都跟學(xué)生們發(fā)生了許多有趣的事情。而我今天就要向大家介紹我既最尊敬又喜歡的老師——陳老師。

記得有一次，正是烈日當(dāng)空的中午，我忘記帶傘子了，我沒辦法，只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。就在這時(shí)，我的一舉一動(dòng)都給老師看見了，她不緊不慢地把手中的傘遞了給我，我覺得既高興又驚喜。她貼心說：“下次一定要記住帶傘哦?！蔽倚α诵Γ穑骸斑?，知道啦!”還有一次，我考試考差了，成績下降了許多，我哭了，我不由自主地自言自語道：“后悔死了”老師知道我很傷心，便走來輕聲對我說：“沒關(guān)系，下次考試不再粗心大意就行啦!”我擦干了眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭……

老師謝謝您!