語文高考作文素材通用
在寫作前要對(duì)文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行構(gòu)思,確定文章的邏輯結(jié)構(gòu)、段落劃分、重點(diǎn)內(nèi)容的安排等等。下面給大家整理一些語文高考作文素材通用,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫語文高考作文素材通用。
語文高考作文素材通用篇1
“團(tuán)結(jié)就是力量”!我終于從一個(gè)事例上看到了這句話的真正含義:有一個(gè)比賽項(xiàng)目,比賽規(guī)則是這樣的:每組派一名選手,兩個(gè)人同時(shí)上一個(gè)只能一個(gè)人通過的獨(dú)木橋上,不但要順利讓自己通過,而且還要阻止對(duì)方通過,才能算贏。而有一組選手的做法令全場(chǎng)的人震驚!
他們是這樣做的:兩個(gè)人同時(shí)上了獨(dú)木橋,走到一起時(shí),抱住了對(duì)方,然后兩人迅速而小心地交換了位置,都順利通過了獨(dú)木橋,雙方毫發(fā)無損。
這組選手的舉動(dòng)驚動(dòng)了在場(chǎng)所有的觀眾、裁判員和其他選手,大家都在熱烈討論他們的做法,這種做法到底對(duì)還是錯(cuò)呢?到底該給那一對(duì)得分呢?是算雙贏呢?還是算作弊呢?
比賽結(jié)束后,經(jīng)過大家的討論,結(jié)果出來了。大家一致決定給兩隊(duì)都得分,也就是屬于雙贏。
這個(gè)故事讓我覺得,有些事情不能只靠蠻力,而要?jiǎng)幽X子解決問題,不一定非要爭(zhēng)個(gè)你死我活,而可以想一個(gè)兩全其美的辦法,那樣不就不會(huì)再有爭(zhēng)執(zhí)了嗎?
有一句話說的是:一根筷子易折,一把筷子難折。只要團(tuán)結(jié)起來,不但能避免戰(zhàn)爭(zhēng),還能讓雙方都滿意!比如說,其他選手不是你死就是我亡,有意思嗎?還不如上面兩組選手,想到了一個(gè)兩全其美的辦法,各自為隊(duì)伍爭(zhēng)得了一分,還為自己“爭(zhēng)得了一分”!
腦子,在什么時(shí)候都要用到,如果生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你都不會(huì)動(dòng)腦子解決,而是靠蠻力或是靠他人的話,更何況是比賽呢?那不就更不行了嗎?
我相信這個(gè)道理大家都懂,只是有的時(shí)候會(huì)忘記或做不到,就好比這個(gè)小故事,很多人都沒有想到這個(gè)辦法吧!可是這組選手就想到了,他們可能是事先就商量好,不得罪他人也不得罪自己,而是想到這種兩全其美的方法,有備而來。在比賽場(chǎng)上大顯身手,做出的舉動(dòng)才驚天動(dòng)地!
我覺得,大家都應(yīng)該具備這種精神、性格和做法,在我們的不管是學(xué)習(xí)生涯還是做人的路上,是絕對(duì)有幫助的。讓我們行動(dòng)起來,在我們的人生道路上,留下一處多姿多彩!
語文高考作文素材通用篇2
林則徐小時(shí)候,老師出了一句上聯(lián):海到無邊天作岸。林則徐對(duì)道:山登絕頂我為峰。
海到無邊,山登絕頂,那都是絕美的好事情,因?yàn)槟抢镉兄^美的風(fēng)景。海到無邊天作岸,人沒有辦法置身到那地方;山登絕頂,站在高峰之巔,卻完全可以辦到。一個(gè)人,登上主峰之巔,仰望長(zhǎng)天蔚藍(lán),俯視大野茫茫,腳下群山起伏,連綿不斷,或是云海波濤,翻滾飄蕩。這景色,這境界,那是何等壯觀!人到此時(shí)此刻,當(dāng)然心曠神怡,痛快淋漓。
這山頂?shù)娘L(fēng)景之所以壯美,那是成功者的風(fēng)景,是一路攀登之后特有的風(fēng)光。當(dāng)然,最美的風(fēng)景,最愜意的時(shí)候,最讓人興奮的境界,就在峰巔之上,別處沒有。人要站在峰巔之上,就少不了一步一步的前進(jìn),一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的攀登,即便怎樣的艱難苦累,連一個(gè)臺(tái)階也甭想少!
風(fēng)景是這樣,人生何嘗不是如此?人生的成功,當(dāng)然是最風(fēng)光的時(shí)候。人生的成功,少不了拼搏進(jìn)取,少不了吃苦受累和操勞,少不了日積月累。無論是學(xué)業(yè)還是工作,還是創(chuàng)業(yè),都得一步一步來。書要一頁一頁地讀,事情要一件一件地辦,工作要一點(diǎn)一點(diǎn)地做。那事情,跟登山一樣,一步一步一路走來,靠毅力,靠意志。經(jīng)過不懈的努力,經(jīng)過日復(fù)一日的勤奮,才可能登上成功的巔峰。那時(shí)候,當(dāng)然有最美麗的風(fēng)光,有人間最壯麗的景色,有奮斗者成功的快樂和喜悅。登上事業(yè)的巔峰,俯瞰人生,當(dāng)然氣象萬千,當(dāng)然感慨萬端,那享受,當(dāng)然不同凡響,那痛快,非常人所能體驗(yàn)!原因很清楚:那時(shí)刻,是人生最美麗的時(shí)刻,那風(fēng)光,有著宇宙中一切風(fēng)景都無法比擬的輝煌。
語文高考作文素材通用篇3
擁有深扎的樹根,樹兒才能茁壯成長(zhǎng);擁有矯健有力的四肢,馬兒才能在原野奔騰;擁有雙翅,鳥兒才能在藍(lán)天自由飛翔;而人,有了職責(zé),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),才能居萬物之首,傲立于世。
勇于擔(dān)當(dāng),是袁隆平長(zhǎng)年累月蹲在田間地頭研究試驗(yàn)的不懈追求。讓所有的中國人都吃飽飯!就是這樣的一個(gè)樸素愿望,激發(fā)了他不懈追求的動(dòng)力。凄風(fēng)苦雨澆不滅他心頭的熱情,烈日酷暑摧不毀他堅(jiān)忍的意志,冷言譏語擊不垮他堅(jiān)定的信念。寒來暑往,幾度春秋,鬢華滿額也無怨無悔,最終成功培育出了雜交水稻,成為世界的“雜交水稻之父”。只因一個(gè)樸素的愿望,成就了一副擔(dān)當(dāng)?shù)蔫F肩。
勇于擔(dān)當(dāng),是蘇武持節(jié)牧羊,忠貞愛國的執(zhí)著。奉命出使匈奴,不料事有變故,因中原與匈奴關(guān)系破裂而被關(guān)押羈留塞北,但蘇武始終牢記自我身為漢使的身份和使命,威武不屈,貧賤不移。蠻荒的北海,蘇武迎著凜冽的寒冷,柱著手杖,啃草氈飲雪水,卻夭志不忘使命和職責(zé),“生是漢人,死是漢鬼”的豪言擲地有聲。十八年的的辛苦堅(jiān)守,十八年的滄桑歲月,蘇武用他的言行向我們?cè)忈屃耸裁唇小皳?dān)當(dāng)”。
勇于擔(dān)當(dāng),是屈原自尊自強(qiáng),憂國忠君為追求崇高夢(mèng)想而至死不渝的偉大情操。身為貴臣出生的屈原肩負(fù)著為百姓造福、使國家繁榮昌盛的職責(zé),盡管得不到楚懷王的信任,盡管屢遭貶謫流放,他依舊執(zhí)著著。他忘記了自身的安危和前途,卻始終銘記著自我的職責(zé)和抱負(fù),在祖國淪陷之時(shí)義無反顧的抱石自沉江,以死來證明他的忠心。屈原,用自我的偉大品格和崇高追求,在歷史上留下了光輝的一頁。
縱觀當(dāng)今社會(huì),卻在當(dāng)今中國仍然著許多不職責(zé)的行為。從三鹿三聚氰氨奶粉到蘇丹紅雞蛋,從地溝油到染色饅頭,多少不法商家為一己私利喪失基本的道義,更勿論擔(dān)當(dāng)社會(huì)的職責(zé)了;月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等,這些詞匯都將矛頭指向了當(dāng)代青年,當(dāng)代青年職責(zé)心缺失已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。談起擔(dān)當(dāng)一詞,在今日感覺是何等沉重!
勇于擔(dān)當(dāng)是一種人生的大境界。人生短短數(shù)十載,因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)而譜寫不凡樂章,因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)而成就恢弘壯麗。愿我們每一個(gè)人都成為一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮懼恕?/p>
語文高考作文素材通用篇4
杜甫詩中道:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!逼鋵?shí)哪里不是幽藍(lán)的夜空和象-牙白的月亮,為何偏偏在“故鄉(xiāng)”看到的那一顆,分外地明亮皎潔呢?
中國人常常對(duì)故鄉(xiāng)有一種奇怪的執(zhí)念。尤其是那些帶著一身酸氣的文人騷客,那些身居海外的漂泊游子,人至中年后,幾乎無一例外地開始懷念故鄉(xiāng),尋找故鄉(xiāng),時(shí)不時(shí)感嘆一句,再也回不到記憶中的“故鄉(xiāng)”。
而這也不難理解。他們中的許多人懷念的,是在那個(gè)“故鄉(xiāng)”中,他們所度過的童年與青春。我們的傳統(tǒng)總是鄙棄喜新厭舊之輩,因而也就造就了更多懷舊,戀舊的人。他們對(duì)故鄉(xiāng)的留戀,其實(shí)是一種“憶往昔”,他們的鄉(xiāng)愁,愁的是自己回憶中最為美好無憂,卻再也回不去的青春年少。
這其中的另一些人,他們所尋找的,則是自己的“根”。一生二、二生三、三生萬物。我們的文化,便是從這樣一個(gè)“源”,一個(gè)“根”,伸展出繁茂壯麗的無數(shù)枝葉。而對(duì)于一個(gè)人來說,他的軀體生于父母,因而要重孝道。他的思想源于自然的偉大和祖先的智慧,這些“根”,在他最初開始的地方。他們尋找記憶中的故鄉(xiāng),尋的是這思想的源頭,尋的是自己的“根”,有些人與他的父母、長(zhǎng)輩不生長(zhǎng)在一個(gè)地方,他其實(shí)有兩個(gè)故鄉(xiāng)。這兩個(gè)地方思想、文化的共同引導(dǎo),才成就他這樣一個(gè)完整的人!
人們對(duì)故鄉(xiāng)的感情往往十分復(fù)雜。它常會(huì)讓人有“家”的歸屬感,也會(huì)產(chǎn)生“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”的認(rèn)同感。少年人常常想要離開家鄉(xiāng),他們所想要的,是外面能讓他們自由飛翔的廣闊天空;中年人常常想要回到家鄉(xiāng),他們所想要的,是故鄉(xiāng)記憶中的童年快樂和年少輕狂。人生像一個(gè)無休止的循環(huán),從蹣跚學(xué)步到步履蹣跚,大家急著離去,最終又匆匆歸巢。日復(fù)一日,年復(fù)一年,每一個(gè)人,每一個(gè)人生,我們做著同樣的事情:醒來,又睡去;活著,便走向死亡。曾經(jīng)在故鄉(xiāng)看膩了的黃橙橙的月亮,成了長(zhǎng)大后眼中最明亮的一顆牽掛!
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!碑?dāng)你歷盡滄桑,別忘了回家的路,那個(gè)籠罩著皎潔月光的故鄉(xiāng),還在等待著當(dāng)年那個(gè)輕狂少年人!
語文高考作文素材通用篇5
“我最喜歡古代的詩詞歌賦,尤其喜歡對(duì)聯(lián)?!睏钇婧榻B,他每次到飯店吃飯,第一眼先看飯店的名字,再找飯店里的對(duì)聯(lián),每次看完之后都會(huì)作一番評(píng)價(jià)。
說起對(duì)古代詩詞歌賦的興趣,楊奇函說,父母是普通百姓,所以家庭對(duì)他的學(xué)習(xí)沒有太多影響。但可能正是因?yàn)楦改傅奈幕潭榷疾桓?,所以?duì)他寄予厚望,他從小有兩樣?xùn)|西可以隨便買:玩具和課外書。
“我從小就喜歡看書,上小學(xué)2年級(jí)開始我就開始看課外書,《中國少兒百科》、《世界科普畫廊》……小學(xué)四年級(jí)那年,表哥領(lǐng)著我到他同學(xué)家玩,表哥的同學(xué)初中畢業(yè),在他家里準(zhǔn)備賣的舊書里面,我挑出了一本《山海經(jīng)》,里面有許多民間傳說,從那以后我就喜歡上了詩詞歌賦,尤其喜歡對(duì)聯(lián)?;丶液缶唾I了一本《唐詩鑒辭典》來讀。”
“我是一個(gè)淘孩子,記得上小學(xué)6年級(jí)時(shí),我頭一次讀了《三國演義》中的《出師表》一文,看了以后覺得非常喜歡。第二天上課,因?yàn)橐患∈挛野牙蠋熃o氣哭了,老師罰我寫檢討,我就套用《出師表》的格式,寫了一篇3000字的文言文檢討書。結(jié)果老師沒看懂,再次狠批了我一次,說我寫檢討書不認(rèn)真?!?/p>
語文高考作文素材通用篇6
船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍,只要把油漆漆好了,任務(wù)就算是已經(jīng)完成,但是漆工卻順便將船上的漏洞補(bǔ)好,便是這么一個(gè)不經(jīng)意的"舉手之勞",卻避免了一場(chǎng)重大事故的發(fā)生。
看完此則故事,令人想到另一則故事,一個(gè)大雨瞬間傾瀉而下的午后,一位渾身濕淋淋的老婦,步履蹣跚地走進(jìn)費(fèi)城百貨商店??粗抢仟N的姿態(tài)和簡(jiǎn)樸的衣裙,全部的售貨員都對(duì)她視而不見。這時(shí)走出一位小伙子走進(jìn)里間,搬出一把椅子。"夫人,不必為難,坐在椅子上休息便是了。"這個(gè)年輕人叫菲利,老婦人便是美國億萬富翁"鋼鐵大王"卡內(nèi)基的母親。后來菲利來到卡內(nèi)基公司,以他一貫的誠實(shí)和誠懇,成為"鋼鐵大王"的左膀右臂。菲利的舉手之勞,成就了他的"掃天下"的偉業(yè)。兩個(gè)故事雖說不同,可是結(jié)果都不同尋常。
舉手之勞無須付出多大的代價(jià),也無須多大的成本,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,一舉手,一抬足就能夠做好,卻給他人和社會(huì)帶來意料不到的好的。在現(xiàn)實(shí)生活中:坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來;公共場(chǎng)所順手關(guān)燈,關(guān)閉水龍頭等并不少見,舉手之勞有的是一種傳統(tǒng)習(xí)慣,有的則是要細(xì)心的觀察,舉手之勞看似簡(jiǎn)單,但卻反映出一種內(nèi)心的美德。
與驚天動(dòng)地的奇跡相比,舉手之勞微不足道,但由小見大,與微之外見精神,古人云:"不積跬步,無以至千里",一個(gè)人要成功,不僅要干大事,還要從小事做起,不僅要做好份內(nèi)的事,而且還得做好份外的事,細(xì)節(jié)決定成敗,只有注意細(xì)節(jié)的人,才能全心投入,對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)努力,習(xí)慣舉手之勞之人,才是胸懷寬大,能替他人所想,把他人放到心上的人,社會(huì)需要溫暖,人與人之間需要真誠,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,都來點(diǎn)舉手之勞,社會(huì)發(fā)展將更美好。
船主給漆工送了一大筆錢,其意不僅是金錢,而是一種報(bào)恩,菲利的舉手之勞,成就了其"掃天下"的偉業(yè)。誠然,大凡舉手之勞者都不圖回報(bào),可是讓人銘刻在心,此種回報(bào)是意想不到,比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做,但愿社會(huì)有更多的此類漆工,另外也期待獲得幫助者能象船主那樣,知書達(dá)理,給予愛心者以獎(jiǎng)勵(lì),共同營造"我愛人人,人人愛我"的良好氛圍。
語文高考作文素材通用篇7
昨日的風(fēng)在今日淺淺的徘徊,誰會(huì)在意它曾留下或深或淺的印記,在人們歡笑的時(shí)候。平凡的人生于平凡的世界,無關(guān)風(fēng)雅,便成了這凡塵的一抹艷影,獨(dú)立寒塵,無人言語。漫漫紅塵,世事繁雜,夢(mèng)醒時(shí)分卻只能獨(dú)自悲涼,世道滄桑,何人舉燈相照?夜黑的夜,黑夜的黑,清風(fēng)拂過帶走何人的思緒,又是何人在獨(dú)自凝視著夜空,試圖用-完美的仰角。星星閃爍,如一樹花開,或安靜或熱烈,或寂寞或璀璨。
茫茫星海,數(shù)不盡的落寞卻又堅(jiān)持著閃爍,黎明不是還有很久,何苦執(zhí)著于發(fā)光的蘊(yùn)熱?在如此紅塵中,往事隨風(fēng),舊事成傷,你我在生活中早已習(xí)慣了麻木,也早已不去想太多,因?yàn)榫退氵@樣也依舊與事無補(bǔ),所以看淡了人群的冷酷,世事的滄桑,一個(gè)人躲在一個(gè)角落里安靜地起舞。舞動(dòng)著與世無爭(zhēng)的愉悅旋轉(zhuǎn)著與世隔絕的清心寡欲,跟不上的腳步,干脆就這樣止步吧,不要再去奢望他人給的幸福,也不要苦苦哀求他人的愛憐,一個(gè)人可以笑,也可以哭,不是誰都非要一個(gè)人來做保護(hù)。你我都是時(shí)光中孤獨(dú)的守望者,踮起腳尖,急切的尋找著什么,一轉(zhuǎn)身,心便莫名失落了,空虛了,壓抑著無法喘息??梢粋€(gè)人淺吟時(shí)光,深嘗歲月,已然成為一種習(xí)慣,不是么?習(xí)慣著沒有誰的陪伴,習(xí)慣沒有誰的安慰,也習(xí)慣沒有誰的憐愛。在逝去的日子里,或甜或苦,一個(gè)人用-溫柔的方式陪伴自己-孤獨(dú)的時(shí)光。
一個(gè)人用-無奈的方式度過了所有冰冷漫長(zhǎng)的時(shí)光,一個(gè)人用-殘忍的方式擊潰了所有艱難困苦的磨難,所以這種孤獨(dú)雖敗猶榮。高山流水,有幾對(duì)。陽春白雪,下里巴人,各幾人。誰,能陪誰把今生的路走完,誰,能陪誰將今世的故事演盡。一路走來,一邊撿拾一邊遺失,得到的失去了,失去的再也找不回來了。
所以,當(dāng)你我勞累之時(shí),停下匆忙的腳步,坐下來靜看花開花落的從容,閑賞白云出岫的美麗。心境平靜無瀾,萬物自然得映,心靈靜極而定,剎那便是永恒。菊已半開,茶飲半盞,我且等,等一季花開紅塵渺渺,得一人孤獨(dú)相伴,互相守望。一路的風(fēng)景走過,一生的風(fēng)情領(lǐng)略,誰能看穿誰內(nèi)心的脆弱,也許,葉落樹會(huì)憐,花謝莖會(huì)惜;也許,一個(gè)人的孤寂會(huì)有誰的憐惜;也許,你我只是孤獨(dú)的守望者。
語文高考作文素材通用篇8
“嘩啦啦,嘩啦啦”,你聽這什么聲音,這是大海的浪濤聲。我站在高臺(tái)上,從上往下看,只見一粒粒細(xì)膩的沙子,好像鋪上了一層金子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,美麗極了!沙灘上還有許多小生物,一條條跳跳魚,蹦著,好像一個(gè)玩具小女孩在舞蹈,小蟹在旁邊為它伴奏。
一望無際的大海,深不可測(cè)。一陣微風(fēng)吹過,泛起一層層漣漪。海灘上還有一些美麗的貝殼,花的、紫的;大的、小的;各種各樣,奇異非凡。海灘上人們有的在曬太陽,有的在玩沙子,堆起各種各樣的沙雕,有的在游泳,還有的在沖浪。
突然一個(gè)大浪沖過來,沒有準(zhǔn)備的人們被沖得四腳朝天,眼睛里進(jìn)了不少水,像個(gè)獨(dú)眼強(qiáng)盜。鼻子里也進(jìn)了水,讓人感覺又苦又咸。大浪過了,可是余波還在漫天卷地般涌來,令人手忙腳亂,不知所措。
接著又來了一個(gè)大浪,好像一條細(xì)長(zhǎng)的白線從東邊移開,逐漸拉長(zhǎng)、變粗、橫貫海面,如千軍萬馬,浩浩蕩蕩奔來,好像要把眼前的一切吞噬了一樣,震得大地都顫動(dòng)起來了。
這美麗大海猶如一幅展開的神奇美麗的畫卷。讓人感覺如神來之筆。
我愛你,大海,我愛你那寬大的胸襟。