寫好開(kāi)頭和結(jié)尾是作文成功的關(guān)鍵，開(kāi)頭需要吸引讀者的注意力，結(jié)尾則需要總結(jié)全文。四年級(jí)優(yōu)秀想象作文600字應(yīng)該寫成什么樣的？快來(lái)看看四年級(jí)優(yōu)秀想象作文600字，本文為你提供四年級(jí)優(yōu)秀想象作文600字寫作技巧和示例！

四年級(jí)優(yōu)秀想象作文600字篇1

戲曲歷史悠久，是中國(guó)的經(jīng)典。不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。很順眼。它的一些情節(jié)讓人落淚，而另一些則精彩紛呈，精彩絕倫。小時(shí)候看到父母看歌劇，總覺(jué)得他們太守舊，跟不上潮流。如果我被殺了，我就不會(huì)去看舊東西了。

俗話說(shuō):“要了解梨的味道，最好自己嘗一嘗?！辈粐L不明白。一嘗就驚呆了！在這一天的語(yǔ)文課上，當(dāng)我珍惜并認(rèn)真欣賞這一獨(dú)特的中國(guó)戲曲時(shí)，我真的驚呆了。原來(lái)中國(guó)戲曲那么藝術(shù)！我是井底之蛙！外國(guó)人怎么能和這個(gè)祖先留下的寶藏相比？老一輩人對(duì)這些歌劇非常熱衷，非常喜愛(ài)。

這一刻我才明白了什么叫“不看中國(guó)戲曲的人當(dāng)中國(guó)人浪費(fèi)了”。不是嗎？這些歌劇就像我們國(guó)家的歷史。只有欣賞的人，關(guān)注的人，挖掘的人，才稱得上真正的中國(guó)人。因?yàn)樗麄兩钌蠲靼滓粋€(gè)道理，戲曲是我們的國(guó)寶，戲曲是我們的國(guó)粹，戲曲是我們的國(guó)劇！怎樣才能忘記他們現(xiàn)在的社會(huì)？我們年輕人的視野已經(jīng)轉(zhuǎn)向流行音樂(lè)、電影和互聯(lián)網(wǎng)。我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。事實(shí)上，當(dāng)我們仔細(xì)欣賞我們的歌劇時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們就像精彩的歷史故事，將歷史的畫面展現(xiàn)在我們面前，將我們帶入歷史的隧道，讓我們沉浸在其中，讓我們感受深刻。

戲曲的藝術(shù)魅力，怎么能忘記我們更應(yīng)該欣賞中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永放光芒，讓它代代相傳！

四年級(jí)優(yōu)秀想象作文600字篇2

一天夜晚，柳樹(shù)的柳葉迎風(fēng)飄蕩，桃花的香味撲鼻，我在觀察天邊的一顆顆金燦燦的流星，陶醉的美景，讓人慢慢入睡了。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這兒根本就不是我的房間，可是一看到桌上的日歷，上面注明：今天2789年11月2日，原來(lái)這是我們的未來(lái)世界呀，突然，一陣聲音從耳邊傳來(lái)，原來(lái)是媽媽在廚房叫我吃飯，為了的飯菜美味極了，看不見(jiàn)我平時(shí)不喜歡的白菜和肥肉，都是些五顏六色奇特果蔬，我興奮極了，迫不及待得品嘗著未來(lái)的飯菜。

早飯后，我騎著浮空電力自行車去上學(xué)，懸浮電力自行車是一種在空中騎行的自行車，只要登兩下踏板，車子就可以滑行至很遠(yuǎn)的目的地，不需要看路，只要用筆在鈴鐺上寫出目的地，車子就會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航，我今天的地是學(xué)校。

我到了學(xué)校，走進(jìn)校園的大道，剛走進(jìn)大路就會(huì)發(fā)現(xiàn)下面是冰，原來(lái)是這樣的，以前這里是一片大海，人類用控制了氣候，將大海凝凍成了堅(jiān)固的冰川，人們?cè)谏厦娼ㄔO(shè)了這所學(xué)校，進(jìn)了教學(xué)樓。只見(jiàn)屋頂上有一座空中花園，這是同學(xué)們課間種植植物的地方，旁邊還有一座雄偉的高塔，這里是天文、地理、生物老師的工作室。西面有一座小山，山上面有很多學(xué)生在白云間作畫，那是風(fēng)景美麗的美術(shù)教室，哇!學(xué)校還有直通云霄的電梯。鬧鐘一響，啊我在做夢(mèng)啊!我恍然大悟，哪里有這么好世界啊。

四年級(jí)優(yōu)秀想象作文600字篇3

太陽(yáng)是我們天天見(jiàn)到的，要送太陽(yáng)沒(méi)有了，世界會(huì)變成怎樣的情況呢?就讓我來(lái)介紹一下吧!

被子，是我們天天蓋的，假如沒(méi)有太陽(yáng)，被上會(huì)有許許多多的細(xì)菌，螨蟲也會(huì)在被子里面生息繁衍，我們蓋的全身都會(huì)生病，要是太陽(yáng)還掛在天空，那被子的細(xì)菌也會(huì)坐著滑梯滑向樓下，里面的蟲子也不會(huì)亂爬，我們也不會(huì)生病。假如沒(méi)有了太陽(yáng)，被子不會(huì)變暖和，不會(huì)變干凈，整天濕漉漉的，也不知道什么時(shí)候能重見(jiàn)光明。

假如沒(méi)有太陽(yáng)，眼前會(huì)一片黑暗，不分上下。我們就只能帶著黑暗處，不知什么時(shí)候是白天，什么時(shí)候是晚上。這樣的情況，車和車追尾的現(xiàn)象就會(huì)越來(lái)越多，最后還有可能所有的汽車都沒(méi)了，人們只能徒步行走。要是太陽(yáng)還在，那世界會(huì)有多么精彩，人們能清楚的知道方向，能知道自己的去向，有了太陽(yáng)我們什么事都能做。

太陽(yáng)是植物生長(zhǎng)的必備條件，植物要是沒(méi)有了太陽(yáng)，那么會(huì)怎樣的?植物會(huì)無(wú)法生存下去，動(dòng)物的吃食也沒(méi)有了，動(dòng)物也無(wú)法生存，也不會(huì)自相殘殺。人類沒(méi)有吃的，人類也會(huì)吃對(duì)方。這樣下去，整個(gè)地球會(huì)變成一片空，里面什么都沒(méi)有。太陽(yáng)，要是在天空，植物會(huì)生長(zhǎng)結(jié)果，動(dòng)物們也會(huì)有吃的，人類也會(huì)有吃的。這下子，地球又充滿生機(jī)勃勃，會(huì)有生命存在。

太陽(yáng)，是我們必不可少的，要是沒(méi)了，我們就無(wú)法生存下去。地球會(huì)沒(méi)有，我們一定要珍惜這個(gè)世界。假如沒(méi)有太陽(yáng)，我們就不會(huì)在這里讀書。

四年級(jí)優(yōu)秀想象作文600字篇4

昨天晚上，當(dāng)我迷迷糊糊的要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，一個(gè)和我差不多高的小女孩出現(xiàn)了。她說(shuō)：“我?guī)愕轿覀冃『?guó)去玩玩兒吧?！蔽耶?dāng)然同意了，小孩國(guó)，應(yīng)該全部都是小孩子吧。

那個(gè)小女孩牽著我的手，一下子天花地亂，我身邊的一切都在不停的旋轉(zhuǎn)，旋的我不知不覺(jué)中閉上了雙眼?！靶研眩阋呀?jīng)到了小孩國(guó)了，我叫玲玲，請(qǐng)多指教。”我醒了，看著這變換莫測(cè)的國(guó)家，看著這變換多端的房子。

等我回過(guò)神來(lái)，不禁大吃一驚，在這里，同樣有好多大人。我把心中的疑惑告訴了玲玲。玲玲笑了笑說(shuō)：“因?yàn)樵谶@里，大人和小孩是沒(méi)有區(qū)別的。大人們的心像小孩一樣是純潔的?！蔽也坏貌幌嘈帕诉@些話，因?yàn)槲业难劬Σ粫?huì)欺騙我，它讓我看見(jiàn)了：有的大人們和小孩一起玩過(guò)家家酒，有的大人們和小孩一起在墻上亂圖亂畫（這里的墻只要按一下按紐就可以沒(méi)有任何臟東西），還有的大人們?cè)诤托『兺鎯鹤矫圆亍偠灾@里的大人簡(jiǎn)直和小孩子一模一樣。

看到這里的一番景象，我情不自禁的想起，在宣城，有的大人們總是逼迫孩子們干他們不想干的事；在宣城，大人們總是教會(huì)孩子們?cè)鯓硬┑美蠋焸兊南矏?ài)；在宣城，大人們總是不理解孩子們，無(wú)情地奪去孩子們玩兒的自由天地。

小孩國(guó)一游，我深有感觸，不過(guò)你也知道，這是在夢(mèng)鄉(xiāng)中的事了吧……

四年級(jí)優(yōu)秀想象作文600字篇5

“嗚嗚……。噗呲噗呲”瞧，一卷黑煙飄過(guò)還伴著難聞的味道，大家知道是什么嗎？我面前開(kāi)過(guò)一輛大貨車，體積龐大還排放著有毒的尾氣，這就是我們身邊天天出現(xiàn)的生活狀態(tài)。

在未來(lái)我要運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)改變這糟糕的'狀況，我要設(shè)計(jì)一輛環(huán)保汽車。在未來(lái)汽車是大家必不可少的交通工具，那要設(shè)計(jì)什么樣的才能讓大家都能喜歡接受，那我得好好想一想了。

哈哈，有了我要把未來(lái)的汽車設(shè)計(jì)成可愛(ài)的三根香蕉外形車體，四個(gè)黑色圓滾滾的大輪胎組成平穩(wěn)的汽車底部。這輛車它有五個(gè)好處分別，第一當(dāng)汽車在行駛過(guò)程中后面尾氣發(fā)出來(lái)的香蕉氣味，對(duì)人體無(wú)害，還能凈化周圍空氣帶來(lái)清新的香蕉味，第二容量大，車頭和車身采用了空間隔層可以合理擺放貨品和行李。第三汽車后部可以拆卸，可以根據(jù)實(shí)際人數(shù)來(lái)添加后面的座椅大小和數(shù)量。當(dāng)然不超過(guò)規(guī)定的人數(shù)和重量，否則會(huì)造成超重存在安全隱患的。第四這輛車的加油也很方便，它在后部左右邊都有加油孔，只要輕輕按一下選擇按鍵就可以啦。第五這輛車速度很快而且平穩(wěn)，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)你想要的每小時(shí)公里速度來(lái)進(jìn)行安全駕駛。怎么樣這輛車不但獨(dú)特而且很安全吧。

我還把這輛車設(shè)置了一項(xiàng)特殊功能，它能飛，它有機(jī)翼，能夠每小時(shí)300公里的速度到達(dá)目的地，怎么樣很快很方便吧。

現(xiàn)在我得好好學(xué)習(xí)，在不久的未來(lái)能把這輛汽車真正的出現(xiàn)在我們的身邊。加油！

四年級(jí)優(yōu)秀想象作文600字篇6

“今天天氣整體達(dá)標(biāo)很差?！辈ヒ魡T小姐的聲音雖然很甜美，但在空氣聽(tīng)來(lái)這話語(yǔ)，像根根尖利的鋼針，刺入她的心臟。她哭了，她又哭了，她只能抑制住自己的哽咽，卻無(wú)法阻止成串的淚珠落下，就像她只能抑制住自己的傷心，卻無(wú)法消除心中的痛苦一樣。

有人在背后說(shuō)空氣很可憐，是啊!是啊!空氣也開(kāi)始這樣認(rèn)為了。她回想了，她回想起以前那個(gè)快樂(lè)的自己。

有了地球，有了空氣與水，才有了生命。從原始微生物到原始植物，再到無(wú)脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物，最后到了人。這一漫長(zhǎng)的過(guò)程整整走了三十多億年?？諝庵灰⑽⑴軒紫?，就形成了風(fēng);空氣只要喝幾口水，便成為了雨。她為生命的進(jìn)化做出偉大的貢獻(xiàn)，可如今她辛辛苦苦培育出來(lái)的有智慧的人類反倒把她給害了!

座座高樓大廈，建起無(wú)數(shù)大工廠，那根根大x煙囪排放著墨黑的煙，侵襲到了空氣的體內(nèi)，時(shí)常嗆得她不停地打顫?？諝馑恢焙軋?jiān)強(qiáng)，很勇敢，能忍則忍。但人類也太可惡了。終于，空氣她按捺不住了，來(lái)到，邊哭邊訴說(shuō)著“嗚嗚，我為人類做出那么多，而你們卻要害我，如果你們?cè)谶@樣下去。嗚嗚嗚，地球和動(dòng)物們會(huì)消失殆盡的……”

聽(tīng)完這句話，在座的人不禁垂下頭來(lái)，深深的思考。是啊!現(xiàn)在患呼吸道疾病的人也不是在逐漸增加嗎?人類啊!保護(hù)好我們的地球與空氣以及地球上的可愛(ài)的動(dòng)物們吧!

四年級(jí)優(yōu)秀想象作文600字篇7

早晨，天空下著毛毛雨，雨水像牛毛一樣輕輕拍打著我的臉頰。一種舒適和幸福的感覺(jué)流過(guò)我的心。帶著這種涼爽，我走進(jìn)了況鐘學(xué)校的大門，開(kāi)始了全新的一天的學(xué)習(xí)。然而，今天英語(yǔ)課上發(fā)生的一件事給了我一生的好處。

那是第一節(jié)英語(yǔ)課。上課時(shí)，每次老師提問(wèn)題，教室里只握著幾只手?？吹竭@種情況，小老師開(kāi)導(dǎo)我們說(shuō):“為什么這些學(xué)生總是舉手？為什么其他同學(xué)不舉手發(fā)言？舉手發(fā)言是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，尤其是提高口語(yǔ)能力。你不用怕，說(shuō)出你心里的答案就行了！”這時(shí)我心里已經(jīng)有了答案，只是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。聽(tīng)了老師的動(dòng)員，我開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。但在我心里，有兩個(gè)小人在打一個(gè)“懶蟲”。一個(gè)小人說(shuō):“舉起你的手，這樣你可以得到鍛煉！”另一個(gè)小人說(shuō):“千萬(wàn)不要舉手，回答錯(cuò)了，多丟人！”我的心一直在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題。等我鼓足勇氣回答，問(wèn)題就結(jié)束了。一曲悠揚(yáng)的音樂(lè)傳來(lái)，一節(jié)英語(yǔ)課以遺憾告終，只留下遺憾帶來(lái)的反思。

一整天都在思考這個(gè)英語(yǔ)課帶來(lái)的問(wèn)題。由此，我學(xué)到了很多:有時(shí)候，一個(gè)機(jī)會(huì)敲你的門，你不去打開(kāi)，它就會(huì)悄悄溜走；當(dāng)你后悔的時(shí)候，就來(lái)不及拿回來(lái)了。所以一定要把握住生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，才不會(huì)在生活中留下任何遺憾！

期待，期待，期待新的一天的到來(lái)；期待新的機(jī)會(huì)！

四年級(jí)優(yōu)秀想象作文600字篇8

一大早，鬧鐘把我叫醒，我睜開(kāi)惺忪的眼睛，看到媽媽沒(méi)有在邊上，以為是去洗衣服了。閉上眼睛，又睡了很長(zhǎng)時(shí)間，很奇怪，竟然沒(méi)有人來(lái)叫我起床。我光著腳跑到客廳，一看，沒(méi)有人，我又就跑到哥哥的房間，也沒(méi)有人，我想哥哥平時(shí)起得那么晚，我去上學(xué)了，都不見(jiàn)他起來(lái)，今天是怎么回事？

我猛地想起還要上學(xué)，我這是睡到幾點(diǎn)了，一看，已經(jīng)快十點(diǎn)了，我想老師一定會(huì)批評(píng)我的。隨便洗漱了一下，然后拿起冰箱里的點(diǎn)心，沖出家門。奇怪的是，路上竟然沒(méi)有一個(gè)大人，整條街上就只有幾個(gè)小朋友，我沒(méi)管那么多，飛奔到學(xué)校，到了學(xué)校門口，我驚呆了，同學(xué)們?cè)谝黄鸾M織聯(lián)歡會(huì)，還有許多零食、飲料……我們都充滿了疑惑：“大人們都去哪了呢？”雖然我很郁悶，但是被這非常嗨的氣氛帶動(dòng)，我們瘋玩了一上午，中午要回家吃飯，大家約好了下午還來(lái)玩。

中午，回到家了，沒(méi)有食物，只能自己去做，最然做的很難吃，但是總比沒(méi)有的強(qiáng)，我還是大口大口的吃著。

下午，我們?nèi)チ送饷?，去了許多好玩的地方，可是因?yàn)闆](méi)有人帶領(lǐng)，許多人走散了。我們只好先回學(xué)校，大一些的孩子都回來(lái)了，小一些的還是找不到。頓時(shí)，我們很無(wú)助。晚上我們終于把他們找到了，大家都各自回家了。我躺在床上，很害怕，希望媽媽快些回來(lái)。不知不覺(jué)，我睡著了，第二天早上，發(fā)現(xiàn)媽媽回到了我的身邊，我抱住了她。

我懂得了這個(gè)世界不能沒(méi)有大人，如果沒(méi)有大人，這個(gè)世界就會(huì)混亂，最后毀滅。

四年級(jí)優(yōu)秀想象作文600字篇9

在未來(lái)，汽車已經(jīng)不是什么新鮮的東西了，一輛造型新穎的汽車隨處可見(jiàn)?？墒俏艺J(rèn)為，汽車還沒(méi)有達(dá)到登峰造極的地步，于是，我，一名偉大的科學(xué)家想發(fā)明一種環(huán)保、科技與個(gè)性結(jié)合出來(lái)的汽車。

我有了這個(gè)想法后，馬上就開(kāi)始研制新型汽車。不一會(huì)兒，新型汽車就發(fā)明出來(lái)了。

新型汽車的要滿足主人的個(gè)性和愛(ài)好來(lái)設(shè)計(jì)，怎么樣體現(xiàn)呢?于是，我就把車的外殼通過(guò)高科技變成一種能屈伸的軟件電視。再把電視連接到一個(gè)顏色轉(zhuǎn)換器。它可以根據(jù)車主的心情來(lái)轉(zhuǎn)換汽車外殼的顏色。比如心情非常高興時(shí)它就可以轉(zhuǎn)換成鮮艷的紅色;心情非常興奮時(shí)，就可以變成黃色。心情愉快時(shí)就可以變成藍(lán)色。如果心情不好的話，他就會(huì)換成灰色。車主開(kāi)車時(shí)如果有點(diǎn)累的話，它就變成淡淡的綠色。使車主不再疲勞，而是精神抖擻的開(kāi)車……

新型汽車的科技在于車上的導(dǎo)航裝置。如果你知道那條路該怎樣走的話，你就按紅色按鈕。它就打開(kāi)了一幅地圖。你就可以用手指在上面畫出到目的地的路線，導(dǎo)航系統(tǒng)就可以把它記錄下來(lái)。然后汽車就可以自己走到目的地。如果你不認(rèn)識(shí)路的話，你就按黃色按鈕。導(dǎo)航系統(tǒng)也會(huì)打開(kāi)一幅地圖。你就可以在上面點(diǎn)出目的地，汽車就可以為你指示最近的道路。這樣的話就不會(huì)迷路了。

新型汽車的環(huán)保在于它的太陽(yáng)能裝置。只要汽車能接觸到陽(yáng)光，汽車就可以把陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成能量。輸進(jìn)能量倉(cāng)，如果在夜晚開(kāi)車，就可以使用能量倉(cāng)里的能量。

四年級(jí)優(yōu)秀想象作文600字篇10

今天，我從床上下來(lái)，輕輕一蹦盡然可以飛起來(lái)，飛到了半空，我趕緊飛到鏡子前。啊！一夜之間，我盡然長(zhǎng)了一對(duì)潔白如雪的翅膀，我飛出窗外，飛到了遼闊的草地上。

我拿出魔杖，向含苞待放的郁金香輕輕一點(diǎn)，只見(jiàn)金光四射，剎那間郁金香紛紛向我點(diǎn)頭，好像在跟我說(shuō)謝謝，讓他們提前向世人們展示自己的美麗。可是好景不長(zhǎng)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，郁金香的花瓣頻頻掉落。我親眼目睹郁金香從爭(zhēng)奇斗艷變成只剩下孤零零的花苞，我難過(guò)極了，再次施展魔法，讓掉落在地上的花瓣重新回到各自原來(lái)的位置，讓它們繼續(xù)驕傲地綻放！

突然，有個(gè)小男孩跑向郁金香，毫不猶豫地摘下了一朵，我很憤怒，心想好不容易盛開(kāi)地郁金香，盡然這樣就被他摘了，于是我決定要給小男孩一次教訓(xùn)。我又拿出魔杖，施展魔法，讓被摘的郁金香與小男孩靈魂互換，只見(jiàn)沒(méi)過(guò)多久，被摘的郁金香就由于缺水、缺養(yǎng)料，慢慢地耷拉下腦袋，發(fā)出微弱的求救聲“救救我，救救我，我再也不摘花了！”我見(jiàn)小男孩有悔改之心，就再次實(shí)施魔法，讓它們的靈魂換回來(lái)。小男孩對(duì)我說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，求求你讓那多郁金香再回到原來(lái)那樣，我不想它就這樣枯萎！”我欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出魔杖，輕輕地一點(diǎn)那朵郁金香，只見(jiàn)那朵郁金香瞬間昂起頭，精神飽滿，朝我微微地笑。

“冉冉快起床了！不然就要遲到了！”我被這叫聲驚醒了，原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)??！雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我從夢(mèng)中深切地體會(huì)到，我們要保護(hù)花草樹(shù)木，它們都是有生命的，對(duì)待它們就要像對(duì)待我們自己一樣！

四年級(jí)優(yōu)秀想象作文600字篇11

“我不想，我不想長(zhǎng)大。等我長(zhǎng)大了，世界上就沒(méi)有花了……”聽(tīng)著《不想長(zhǎng)大》這首歌，心里有些疑惑。為什么我不想長(zhǎng)大？

可能我不一樣吧！可能我經(jīng)歷的太多了！每當(dāng)同學(xué)們回憶起眼前小時(shí)的快樂(lè)，說(shuō)多么想回到小時(shí)，我都會(huì)突然對(duì)他們拋出一句:“不，我要長(zhǎng)大！”

此刻，我每天都在作業(yè)和上課之間徘徊?！白杂伞边@個(gè)詞似乎天生就不屬于我。感覺(jué)離我很遠(yuǎn)。長(zhǎng)大了有什么不好！長(zhǎng)大了就沒(méi)人管我了，所以無(wú)論做什么都可以不理父母。每天，我不用學(xué)習(xí)，不用學(xué)習(xí)，我玩電腦，看電視。哇！太酷了！既然這么酷，為什么不做呢？

很多長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō):“看你此刻多單純！和我們一樣，每天都要工作，煩！”雖然我總是給他們一個(gè)微笑，但我無(wú)法理解。上班真好玩！有時(shí)候，公司會(huì)有旅游活動(dòng)！而且我周末有很多課，不能睡懶覺(jué)。更別說(shuō)去逛街了！當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候，我必須做作業(yè)?！叭菀住?？唉，如果我們能理解我們的困難，我們當(dāng)然不會(huì)用“簡(jiǎn)單”來(lái)描述它們。

我的好奇心是如此強(qiáng)烈，我想找到一個(gè)清晰的畫面。有時(shí)候家里有事，每次我問(wèn)父母，他們總是說(shuō):“別擔(dān)心孩子和大人！”我想知道為什么我要告訴他們我所有的秘密，但他們不告訴我。所以，我不想當(dāng)孩子，也不覺(jué)得太不公平。我要長(zhǎng)大！等我長(zhǎng)大了，爸媽會(huì)告訴我的！

四年級(jí)優(yōu)秀想象作文600字篇12

如果這個(gè)世界上有阿拉丁燈神可以實(shí)現(xiàn)愿望的話，那么我希望自己在現(xiàn)實(shí)生活中能擁有一個(gè)哆啦a夢(mèng)。

假如有了哆啦a夢(mèng)的陪伴，我可能會(huì)每天興奮得睡不著覺(jué)，光是哆啦a夢(mèng)百寶袋里的寶物，就會(huì)讓我看得眼花繚亂，目瞪口呆了，更何況還有不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生的意外與驚喜等著我呢！這樣的生活怎會(huì)不令人喜歡？

當(dāng)我想要環(huán)游世界的時(shí)候，只要通過(guò)哆啦a夢(mèng)的任意門，馬上就可以到想去的國(guó)家，像美國(guó)迪士尼、法國(guó)的`凱旋門、日本北海道、歐洲瑞士，用哆啦a夢(mèng)的任意門很輕松地就可以幫我完成環(huán)游世界的夢(mèng)想，不但省時(shí)省錢又省力，這么棒的服務(wù)，大概也只有哆啦a夢(mèng)才能幫我做到。

哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)也是很酷的工具，我要坐著它，穿越時(shí)空回到我出生的那一天，我想看看剛出生的我是什么模樣？有多么可愛(ài)？還有我想知道媽媽她是怎么細(xì)心的照顧我、呵護(hù)我？除了回到過(guò)去，我也要哆啦a夢(mèng)帶我到一百年后的未來(lái)世界，去看看那時(shí)候的人類科技會(huì)有多進(jìn)步？他們會(huì)使用什么樣的交通工具呢？這些都是令我十分的好奇。

如果能擁有哆啦a夢(mèng)，那我的生活一定會(huì)比現(xiàn)在精采有趣，因?yàn)槲也坏梢院投呃瞐夢(mèng)變成最好的“朋友”，還會(huì)跟哆啦a夢(mèng)一起四處走走，所以，如果真的能擁有哆啦a夢(mèng)，那么我一定是這個(gè)世界上最最快樂(lè)的小孩了！

四年級(jí)優(yōu)秀想象作文600字篇13

我是一粒種子，開(kāi)心的來(lái)到人間，尋找其它的伙伴。

我蹦蹦跳跳的來(lái)到一戶人家，找到了我親愛(ài)的伙伴。我們剛想走，可是主人卻把我們埋藏到土里，讓我們生長(zhǎng)，成為為人類做貢獻(xiàn)的好種子。我們非常了解主人的心思，于是就努力的長(zhǎng)啊長(zhǎng)，最后終于長(zhǎng)出了小苗，見(jiàn)到了光明?！鞍。覀兘K于見(jiàn)到光明了!”我和朋友們激動(dòng)地喊道。可是，我發(fā)覺(jué)自己的身體逐漸在長(zhǎng)高，還長(zhǎng)出了一個(gè)綠綠的小東西，于是我驚奇地叫道：“啊?我這是怎么回事?我原來(lái)不是這個(gè)樣啊?誰(shuí)能告訴我，我究竟是怎么了?”不光是我一個(gè)人這樣，其他伙伴都是。大叔伯伯聽(tīng)到了我們一連串的疑問(wèn)，走過(guò)來(lái)給我們講解：“你們這是長(zhǎng)大了，原先你們只是小小的一粒種子，在泥土公公的幫助下，你們逐漸長(zhǎng)大，破土而出，長(zhǎng)出小苗，最后在主人的幫助下，你們就會(huì)長(zhǎng)成高大的稻子，成為人們最下的食物。哎，可惜呀可惜……”說(shuō)便，它嘆了一口氣，而我卻期望著自己快快長(zhǎng)大，為人們做出貢獻(xiàn)!后來(lái)，主人們就像辛勤的園丁，為我們澆水施肥。慢慢地，我們長(zhǎng)成了高大的稻子，被人們摘去加工，成了人們口中的食物。

我們本以為長(zhǎng)大后就會(huì)為人們做貢獻(xiàn)了，可是人們卻不知道珍惜我們，如此浪費(fèi)，豈不讓農(nóng)民伯伯白白辛苦了一場(chǎng)?所以請(qǐng)人們要珍惜我們，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果!

四年級(jí)優(yōu)秀想象作文600字篇14

現(xiàn)在的房子，有許多缺點(diǎn)：家里沒(méi)有人，小偷來(lái)家里偷東西家里的人都不知道;如果下雨了，家里沒(méi)有人，就會(huì)把家里淋濕;就算家里有人，下雨了，把窗戶關(guān)上，家里的空氣就不新鮮了;如果目的地離家比較遠(yuǎn)，就要走很多路……所以我要發(fā)明一種智能的房子。

這種房子的門很特殊，是用一種火箭都撞不壞的材料制作而成的。門上還有三個(gè)超強(qiáng)力吸盤、一個(gè)辨別指紋器和一個(gè)紅外線識(shí)別器。只要小偷一來(lái)，吸盤就會(huì)把他牢牢吸住。主人回來(lái)了，按一下按鈕，小偷就會(huì)瞬間被送到監(jiān)獄里去。那個(gè)紅外線辨別器也會(huì)分辨出小偷。另外，小偷來(lái)了，門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

這房子的玻璃有幾個(gè)好處：想隔音就隔音，不想隔音就不隔音。只要玻璃上一落灰，玻璃就會(huì)自動(dòng)把灰塵凈化成氧氣，儲(chǔ)存到一個(gè)容器內(nèi)。一到下雨時(shí)，玻璃上隔擋的水就會(huì)復(fù)制，然后通過(guò)好多根管道流入地下的一個(gè)大“池塘”內(nèi)，等到?jīng)]有電能、太陽(yáng)能、水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的時(shí)候，就由它來(lái)供應(yīng)整個(gè)房子的用電。如果目的地離家很遠(yuǎn)，就可以使出房子的“絕技”——折疊，然后把房子裝進(jìn)兜里?；蛘呤亲诩依铮c(diǎn)擊一個(gè)按鈕，房子就會(huì)縮小并飛到空中準(zhǔn)確無(wú)誤的送到目的地。主人就可以隨時(shí)隨地享受自己家的溫馨了。

隨著科技的發(fā)展，我相信，這種房子也不再是夢(mèng)了。過(guò)不了多久，這種房子也一定會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)世界上的!

四年級(jí)優(yōu)秀想象作文600字篇15

從前，一只軟弱無(wú)力的烏龜在路邊爬著。一只饑腸轆轆的狐貍看到了，饞的口水都要流出來(lái)了。他就想要把烏龜捉住，帶到草地上，再把烏龜翻起來(lái)，一口一口的吃。

這只狡猾的狐貍就按照計(jì)劃行動(dòng)了。不過(guò)，當(dāng)他正準(zhǔn)備把烏龜翻起來(lái)時(shí)，一只長(zhǎng)毛猴子看見(jiàn)了。這只猴子一生下來(lái)就叫長(zhǎng)毛，因?yàn)樗矶加虚L(zhǎng)毛，而且還很聰明。狐貍一看見(jiàn)猴子，就對(duì)烏龜做出一副很友善的樣子。烏龜小聲的對(duì)猴子說(shuō)：“猴子朋友，你好，救救我，好嗎？這只狐貍想吃我！”猴子對(duì)狐貍的動(dòng)作和烏龜說(shuō)的話進(jìn)行了詳細(xì)的分析，最終決定阻止狐貍，救出烏龜。

長(zhǎng)毛大聲的喊：“狐貍，你不要吃烏龜！”狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我只是想給烏龜捶捶背而已?！焙镒诱f(shuō)：“你說(shuō)的肯定是假話，首先，因?yàn)槟愫芙苹?，騙過(guò)了烏鴉和老虎，那兩個(gè)故事還好好的記載在故事書上呢。其次，你的動(dòng)作也并不像你給烏龜捶背，你就束手就擒吧。今天早上我見(jiàn)到了一個(gè)扁扁的東西，聽(tīng)說(shuō)人類把這個(gè)東西叫‘手機(jī)’，我打開(kāi)看了一下，上面寫著很多號(hào)碼，還寫著很多名稱。有一個(gè)叫動(dòng)物園，我點(diǎn)進(jìn)去了，立刻就有了動(dòng)物園的聲音。我叫了一聲，就聽(tīng)到管理員說(shuō)：‘手機(jī)里怎么有聲音，快去抓起來(lái)’你再吃烏龜?shù)脑?，我就按按鈕，叫來(lái)管理員，把你抓起來(lái)！”說(shuō)完，把手機(jī)在狐貍面前搖了搖。狐貍有些害怕，也不好意思反駁，就放下烏龜，急急忙忙的逃跑了。

小烏龜?shù)镁群?，?duì)長(zhǎng)毛十分感激的說(shuō)：“謝謝，謝謝，聰明的猴子你救了我的命，咱們做好朋友吧。”長(zhǎng)毛笑著說(shuō)：“不用謝，不用謝，我們本來(lái)就是好朋友！”

從此以后，他們幸?？鞓?lè)的生活著。