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以愛為主題的作文精選

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好的作文應該注意格式的規(guī)范性和可讀性,包括標點符號、字體、排版等等,讓讀者能夠輕松閱讀和理解文章。優(yōu)秀的以愛為主題的作文精選應該是怎樣的?快來學習以愛為主題的作文精選的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

以愛為主題的作文精選

以愛為主題的作文精選篇1

我有一位偉大的母親。

每天,媽媽都要起早貪黑,忙里忙外。做飯、洗碗、洗衣、拖地板……我總感覺媽媽有忙不完的活兒。每當她干完家務,顧不得休息,就來陪我寫作業(yè)。為了不打擾我,她總是悄悄地來到我身邊,看我認真地寫作業(yè),她才放心。有時候我遇到不會寫的題目,便請教媽媽,她總會耐心地跟我講解,在她細致的引導下,再難的問題我都能迎刃而解。有時,她看我寫作業(yè)累了,就輕手輕腳地去沖一杯熱巧克力牛奶為我消除疲勞。捧著熱騰騰的牛奶,我喝出了母愛的味道,暖暖的、甜甜的,于是我全身瞬間又充滿了力氣,繼續(xù)精神地寫作業(yè)。

媽媽不僅時刻關心著我的學習和生活,有時還要為我的身體操勞。

記得一天晚上我發(fā)了高燒,爸爸正好在外出差,媽媽焦急地把我送去醫(yī)院。在醫(yī)院里,她一個人跑前跑后,累得氣喘吁吁。直到我躺在病床掛點滴,她才坐病床歇一會兒,還不是地摸摸我額頭??粗鴭寢屝量嗟臉幼?,我真怪自己不爭氣。當我醒來時,媽媽卻累得趴在我身邊睡著了。我看著沉睡中的媽媽,心里特別感動,想媽媽那么辛苦,我以后不能搗亂了。

因為高燒后胃口不好,媽媽又為我熬小米粥喝。她一勺一勺地喂我,小米粥喂進我肚子里,暖暖的、甜甜的,我感到很幸福。

我想,這就是母愛的味道,甜甜的像媽媽泡的牛奶,暖暖的像媽媽熬的小米粥。

以愛為主題的作文精選篇2

我叫劉佳碩,今年八歲,身高一米四左右,我有一對像鉤子一樣的眉毛,一雙大眼睛,低鼻梁,有一對兔子牙。

我的愛好是讀書。有一次,放學回家后,我看見我的書桌上有一本圖書,我就津津有味地看了起來。到吃飯的時候,媽媽喊了我一遍又一遍,我都沒有聽見。一直到這本書看完了之后,我才緩過神來。我一看表,都九點多了,我到客廳一看,媽媽都吃完了。媽媽看見我的樣子,哈哈大笑起來:“你看看你,像不像半夜上完學,到家后看見別人都吃完了?!边@時我才發(fā)現,我還背著沉重的書包呢!

我的優(yōu)點是愛動腦筋,非常聰明。有一次上數學課,老師說要出一道難題,全班同學看起來都很自信的樣子,就連我們班其中分數最差的同學都好像在說:“管他什么難題,盡管來吧,不怕?!边@道題出來以后,有的人好像在說:“這道題令我腦瓜疼,腦瓜疼,腦瓜疼……”有的人好像在說:“我這腦子是進水了嗎?快點給我流出來,流出來?!庇械娜撕孟裨谡f:“我這腦子是生銹了嗎?”只有我做了出來并做了解答,得到了老師的夸獎。

我的缺點是粗心大意,有一次小考的時候,我一看題,覺得特別簡單,結果有一題,全班除了我都做對了。

這就是我,愛看書的我,聰明的我,粗心的我,你愿意和我做朋友嗎?

以愛為主題的作文精選篇3

今天,我一口氣看完了《愛的教育》,《愛的教育》是意大利的亞米契斯編著的,它是一本世界公認的最富有愛心及教育性的讀物,是青少年必讀書目。

書中以四年級的安利柯和父親、同學在意大利的一所小學中發(fā)生的事。書中有勤奮學習的安利柯、充滿愛心和耐心的安利柯父親、品學兼優(yōu)的戴洛西、學習刻苦的潘克希、正值勇敢的甘倫、用心專注的施泰基、膽子小的葛祿西、幫爸爸干活的柯禮智、扮鬼臉的安東尼,其中我最喜歡的就是正直勇敢的甘倫,因為他總是保護那格和葛祿西,替弱小群體和殘疾人打抱不平。潘克希他是個很孝順父母的人,父親打傷他到學校他總是辯護爸爸不是爸爸打上的,

也有我不喜歡的人:班級有名的淘氣鬼弗蘭奇,因為他一直拉幾個同學捉弄葛祿西。每深深的閱讀一篇都有一種隱藏的愛,父母的愛、偉大的愛、兒女的愛,同學的愛,如《萬里尋母》中的馬珥珂為了尋找到母親并把她帶回祖國。主動提議去尋找母親,為了尋找到母親他不怕艱苦,鞋子破了,衣服爛了,正當他絕望的時候,一位路人向他指明了方向,只用五六個小時就到了,他想到馬上就能見到母親了,就有了動力,到了母親做女仆的家,他的出現使媽媽的病情好轉了起來。醫(yī)生說:“馬珥珂就是救他媽媽的勇士?!?/p>

這篇小故事對我的啟發(fā):你在一處濕潤的土地上鏟水,一萬鏟過后,還沒有鏟到水,你就放棄了,有可能一鏟過后就有水,做了一半的事情不要半途而廢。

以愛為主題的作文精選篇4

讀一本好書就是和高尚的人談話,《愛的教育》就是這么一本好書,娓娓敘述了師生之情,父子之愛,朋友之誼……展示了人性的善良與純潔。它讓我知道了什么是愛,它讓我心頭涌起融融的愛意,暖暖的感動。

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的,它以日記的形式,寫了安利柯在學校、家庭、社會的所見所聞。雖然所寫的只是一些平凡而善良的人物,像賣炭人、小石匠、掃煙囪的孩子、少年鼓手、帶病上課的老師……以及他們平凡的日常生活,但我心底卻常常被那些平凡的人物,平凡的事跡所感動。

書中保護弱者的卡隆,在奈利被人排擠、欺負的時候勇敢地主持正義,并在學習上,生活上熱心幫助他??〉挠赂?、厚道筑起了愛的城墻,奈利不用再偷偷地流淚,能愉快地和同學們學習、生活。讀到這里,我不禁汗顏,我們班的同學平時經常吵來吵去,打打鬧鬧,甚至排擠一些同學,像李小輝同學,他不講究個人衛(wèi)生,書包、書本、衣服、垃圾經常亂扔,座位亂作一團。我和大部分同學都不愿意接近他,分組學習討論時,他更像包袱一樣被同學們推來推去,這難道不是排擠同學的表現嗎?李小輝同學只是不注意生活小節(jié)而已,我們卻以這樣的言行傷害他的自尊,孤立他。難道我們不應該厚道一點,去包容他,幫助他克服缺點,用愛打開他的心扉,讓他感受集體的溫暖嗎?

愛同學應該毫無條件的,愛父母更是不容置疑,這是我讀了馬可爾萬里尋母記感觸最深的。跟馬可爾歷盡艱辛、千里迢迢尋母相比,我自愧不如。平時媽媽每天為我操心,每天上學叮囑我“過馬路要注意安全”“學習要用心”“多喝點水”等,我卻嫌她嘮叨,不耐煩地敷衍媽媽,還經常為芝麻綠豆的小事向父母發(fā)脾氣,絲毫沒有考慮過父母的感受,真是太不應該了。其實,父母對我們問長問短,嘮叨,不正是愛自己的表現嗎?現在自己所擁有的一切都是父母給予的,我憑什么向父母發(fā)脾氣,嫌他們煩呢?我沉浸在愛的海洋中成長,難道不幸福嗎?

《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍,使我明白了愛是博大的,大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程;愛又是細微的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子的無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……。讀著它,我猶如沐浴在愛河中成長。

以愛為主題的作文精選篇5

暑假里,我看過一段愛心求助的視頻。

冬冬在一次慈善機構愛心測試中,扮演了一位忘記帶錢想坐車回家的小朋友。他先來到一位叔叔身邊懇切求助:“叔叔,可以借給我兩元錢嗎?我想坐公交車?!蹦俏皇迨鍥]搭理他。

冬冬只好來到一位衣著時髦的阿姨身邊,依然誠懇地祈求:“阿姨,可以借給我兩元錢嗎?我想坐車回家?!本瓦@樣他在熙熙攘攘的人群中求助過七八位路人,但每一次他所求助的人們不是逃避,就是拒絕,甚至有人躲進了附近的商場,半天下來沒一個人伸出援手。冬冬頂著大大的太陽,失落而無奈地坐在路邊的花壇上,陷入深深思考當中。

午后,冬冬去了火車站。車站前人來人往,冬冬繼續(xù)向路人求助。冬冬走到一位玩手機的大姐身旁,求助道:“姐姐,可以給我兩元錢嗎?我想坐公交車?!苯憬阆駴]有聽見似的,一直低頭自顧自地玩著。

這時,他見一位西裝革履的男子邊打電話,邊向他走來,就迎上前去向這位叔叔求助,但叔叔目不斜視地走開了。

天黑前,冬冬在人群中看見一位拄著拐杖的老爺爺。老爺爺衣衫襤褸,步履蹣跚,肩上搭著一個臟兮兮的塑料袋,手里還拿著一個破舊的茶缸。

冬冬走上前來祈求道:“老爺爺,可不可以給我兩元錢?我想坐公交車?!崩蠣敔敍]有遲疑,從茶缸里拿出兩張皺巴巴的紙幣,遞給了冬冬。冬冬感動地說:“老爺爺,謝謝您!”

第二天,冬冬來到商場,花480元給老爺爺買了兩件衣服,再到餐館買了一份雞塊米飯,還準備了五百元錢。隨即來到火車站找老爺爺。過了許久他才從人群中找到老爺爺。

冬冬走向前去,對老爺爺說:“老爺爺,這些是給您的,這是衣服,這是米飯,還有五百元錢,您拿著?!崩蠣敔攽岩闪税胩?,以為給錯了人,便說:“是誰讓你送來的?是不是你的家長?”冬冬說:“不是,誰也沒有?!崩蠣敔旑澪∥〉亟舆^裝著衣服的袋子和一盒香噴噴的米飯,以及五張嶄新的人民幣,瞬間感動得老淚縱橫。

這段視頻也許會給我們很多的思考,為什么那么多人都不舍得拿兩元錢來幫助別人,而一位窮困的老爺爺卻舍得呢?我想,這也許是許多國人愛心缺失的原因吧!

以愛為主題的作文精選篇6

細雨霏霏,張開雙臂,擁抱生命的雨露。沐浴在雨后的柔光下,感受生命的春光。水中的漣漪告訴我,愛是彩虹。愛就在我的身邊,因為愛是無影無形,是摸不到的,所以常常被我忽略。

可是我的生活中卻無時無刻不被愛所包圍著,以前我卻懵懂不知。如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,我現在才幡然醒悟,才深深地感受到沉浸于愛意之中的幸福呀。同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……原來愛無處不在呀!

天上閃爍的星星向我眨著雙眼。風兒透過門窗,徐徐在耳際拂過,皎潔的圓月在天空中構成一幅完美的畫卷。風兒輕輕地問我:你找到愛了?

“當然……”我自豪作答!

以愛為主題的作文精選篇7

一天,悶悶不樂的愛麗絲跟姐姐同坐于河畔,忽然一只古怪的兔子走過,它穿戴打扮,手持懷表,自言自語,行色匆匆,好奇的愛麗絲跟了過去,跟著它從一個兔子洞中掉到了一個大廳,她撿到了一把門匙,可門匙的主人是個小門,愛麗絲當然走不過,然后她看見一瓶水并喝了,結果她的身體變小了,可拿不到門匙了,結果看見一塊蛋糕,并吃了,結果身體又變大了。

愛麗絲不禁大哭,然后隨手拿了把扇子,結果又變小了,在淚水池中激怒了老鼠。終于從池中出來后,愛麗絲無聊極了,就隨口說了自己家的那只貓嚇走了所有動物。

愛麗絲之后遇見了白兔先生,并被命令去找東西。愛麗絲入屋找東西時,看到了餅干,覺得肚子也有點餓,便吃了,結果身體又變得很大了。急忙之下吃了一小塊蛋糕,身體終于又縮小了回去。

之后他的朋友們(兩只小豬,三月兔,瘋帽子)被紅心皇后抓走了。愛麗絲為了救他們不得不隱藏身份。再后來聽三月兔說鷲頭飛獅那里有可殺死Jabberwocky的劍。從不傷害動物的愛麗絲,最終還是被白皇后說服去殺死Jabberwocky回到了現實世界。

在這個奇幻瘋狂的世界,似乎只有愛麗絲是清醒的人,她不斷探險,在探險中她也明白了許多道理,成了一個真正"大"姑娘。

以愛為主題的作文精選篇8

在我看來,時間的長短永遠是個謎,就說一分鐘吧,一些人說一分鐘很長,也有些人說很短。

生命中的每一分鐘,在一些人看來,并算不了什么。但在我看來,生命中的每一分鐘都是我的美好時光,美好記憶,都是值得珍惜的。

不過,我一直不知道一分鐘到底是長還是短。老師帶我們去做實驗,讓我們體驗一分鐘的長短。老師先是讓我們寫一些字,計時開始。時間一分一秒地過去,教室里安靜得都能聽到大家的呼吸聲??晌覀冇X得才剛開始寫沒多少,一分鐘就到了。隨后,老師又讓我們擺個POSS一直站著。這次,我們有覺得一分鐘好長,像站了半個世紀似的。時間一到,我們立馬就坐下了,大家異口同聲地說:“累死了!”

后來老師告訴我們,當我們專心做一件有興趣的事的時候,時間就過得飛快;相反的,當我們對某一件事不專心、沒興趣時,時間就跑得比烏龜還慢。

是啊,對我來說,感覺一眨眼,我就從一個什么都不懂、只會調皮搗蛋的小屁孩,長成了一個懂事的少年,在成長的過程中,我經歷了生命的每一分鐘,酸甜苦辣,也懂的了珍惜每一分、每一秒。世界冠軍劉翔,只用了短短的十幾秒就打破了世界紀錄,而只有他,才能在那十幾秒中看到別人看不到的風景,也是在一分鐘內,他收獲了勝利、成功的喜悅。

人生就是一個考場,它不會容許你浪費任何時間。我們要把生命中的每一分鐘都當成最后一分鐘,或許到未來,我會回想現在的事情,看我是否珍惜了時間,是否珍惜了那些寶貴的記憶。

生命中的每一分鐘都是值得珍惜的,生命中的每一分鐘都是歲月長河中一朵美麗的浪花,一個溫馨的記憶。

以愛為主題的作文精選篇9

愛是什么,愛是一種力量,是世界上最美好的東西,父母對我們有愛,老師對我們有愛,我們同樣也對其他的人或事物有愛??傊瑦勰芙o人以力量。

在汶川5.12大地震中,搜救隊發(fā)現了這樣的一幕:有一對母子被壓在一起,當人們翹起水泥板的時候,發(fā)現其母親已經失去了心跳,而在她的身體下,一個兩三歲的孩子在其身體下,安詳地睡著。這位母親用他的身體,抵擋住上方掉下來的石塊,保護著她的兒子,自己卻為此失去了寶貴的生命。

上文中的母親究竟有這樣的力量,能抵擋住上面落下的石塊,又是什么力量,使得這位母親至始至終都沒有改變姿勢,讓自己承受石塊的砸擊?這都是愛的力量!

是母親對子女的愛,使這位母親能獻出自己的生命,他對子女的愛,超過了對自己的愛。

一個母親,對自己的子女連性命都肯付出,還有什么不能付出。

由此可以說明,家人對子女的愛是有無窮的力量的。

一位弱智兒童能在母親的陪讀下考上大學,這不也是愛的力量嗎?

而我呢?對于父母無微不至的關愛,我卻對他們無動于衷,甚至覺得他們多管閑事,只是把家當成一個歇腳站,絲毫不留感情,也絲毫不關心父母,把他們對我的關愛全當做是應該的,有時做事不順心,父母在旁邊的幾句嘮叨就會成為“戰(zhàn)爭”的根源。

現在想想,父母對我的關懷和我的反應,實在是太不應該。父母對子女的愛,是世界上最偉大最無私的愛,也是最有力量的愛,我要好好地用這無盡的力量,認真學習,孝敬父母,把父母對我的愛,以更好方式還回去。

愛是無私的,偉大的。愛附帶的力量則更為強大,它可以徹底地改變一個人,這就是愛的力量。

以愛為主題的作文精選篇10

我看了《愛心企鵝》這本書。

這本書主要講了:在南極,住著一只名叫“塔明諾”的小企鵝,他成績很好。一次他與海象決斗的時候,他知道了“愛”,這時傳來一個消息,企鵝王國的公主娜努瑪被一只可怕的大腳獸捉去了,塔明諾很傷心。一頭大鯨告訴他只要找到愛就能救出公主,于是他決定出發(fā)去找愛。在路途中,小企鵝塔明諾遇見了很多小動物,他們告訴小企鵝許多關于愛的地方。塔明諾根據他們的建議到了很多地方,終于找到了愛。塔明諾成功地躲過了大腳獸的追捕,救出了企鵝公主。

這本書里最有意思的是:塔明諾在米蘭的時候,看見了一個會笑的“石頭”,他很驚訝,其實那是一只蝸牛。

我覺得塔明諾是個有愛心的企鵝,他會幫助別人,有問題也會去生活中實踐,得到一個滿意的回答。

以愛為主題的作文精選篇11

《愛的教育》這本書中所倡導的是要用愛的感情來教育我們,生活中的母子之愛,父子之愛,朋友之愛,師生之愛,對我們來說都非常重要,《愛的教育》就是要把我們培養(yǎng)成一個性格完善的,有社會責任感的,愛國愛民的好公民,這也就像我們陶校長所說的那樣:要學會做真人。

《愛的教育》是意大利著名的作家亞米契斯在一八八六年創(chuàng)作完成的,這本書是以一個三年級的小學生安利柯的口吻寫的,講述了他在一學年中的所見,所聞和所感,還有父母寫給他的勸戒以及老師在課堂上的每月例話。書中生動地刻畫了各種高貴品質:愛國,無私,友愛,英勇等等。這是一本很值得看的書,我建議大家有空也看看。

書中每一篇故事都很感人,我舉個例子:少年偵探(每月例話)。故事的內容大概是這樣的:在戰(zhàn)爭時期,有一個村子里的人害怕敵人進村,就一起逃走,只有一個小男孩,因為他是孤兒,所以他留了下來。這時,一支他們國家的軍隊過來了,讓那個小男孩到高的地方看看有沒有敵人的軍隊往這邊來,如果有,在什么地方。那個小男孩很快就爬到了一棵最高的樹上,并說出了敵人的位置,在這時,一顆子彈打到了樹后面的農舍,士兵讓小男孩下來,小男孩沒有下來,過了一會兒,第二顆子彈與小男孩擦肩而過,士兵又讓小男孩下來,但是小男孩還要繼續(xù)觀察,仍然沒有下來,正當他聚精會神觀察時,第三顆子彈打到了他,小男孩犧牲了。

就是這么一個故事,那位小男孩為了幫助自己國家的軍隊而犧牲了自己,體現出小男孩不屈不撓,舍己為國的精神。

這本書已成為世界公認的最富有愛心和教育意義的讀物。作者用孩子的口吻告訴我們:素質教育就是愛的教育,首先是對父母,老師,朋友的愛,這是我們做人的根本。

以愛為主題的作文精選篇12

寒假中我讀了《愛心企鵝》這本書。

《愛心企鵝》描述了一只堅強、勇敢的小企鵝塔明諾為了愛,為了救出企鵝王國的公主娜努瑪,歷盡千辛萬苦,最終取得成功。

這本書告訴我們,沒有人能夠輕輕松松取得成功,任何事情都要用心去做,不怕困難,不怕艱險,只有這樣才有可能取得成功。這個故事使我想到了我們作為一名學生在學習上也要有這種精神,不要害怕困難,不能輕易放棄,干什么事情都要堅持下來,只有這樣我們才能學有所成,成為祖國有用人才。

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