明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎(chǔ)和前提，這樣才能更好地組織材料、展開(kāi)論述、表達(dá)思想，讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。好的三年級(jí)的暑假生活的作文應(yīng)該怎么寫？快來(lái)看看，小編給大家分享三年級(jí)的暑假生活的作文的寫作技巧和示例，供大家參考！

三年級(jí)的暑假生活的作文篇1

暑假啊！你終于到了！

我該干些什么呢？當(dāng)然有的同學(xué)說(shuō)；一定要好好玩?zhèn)€痛快了！我當(dāng)然也想玩?zhèn)€痛快了可是計(jì)劃趕不上變化，媽媽已經(jīng)幫我計(jì)劃好我的暑假生活了

難道我就會(huì)這樣屈服么？當(dāng)然不會(huì)了，我一定要__了那天媽媽向我的暑假計(jì)劃，我聽(tīng)了之后立刻拒絕可是媽媽還不放棄，又對(duì)我進(jìn)行了一番說(shuō)服教育，可我還是“寧死不屈”媽媽見(jiàn)狀，便使出“殺手锏”不去的話就罰你一年不準(zhǔn)玩電腦，什么！一年不玩電腦，豈不是想要我的命？我只好屈服了

接下來(lái)便開(kāi)始了暑假的艱苦生活，每天早上6點(diǎn)起床然后復(fù)習(xí)以往的知識(shí)!一直復(fù)習(xí)7點(diǎn)半，然后再去練跆拳道，一直練到10點(diǎn)下午2點(diǎn)還要去補(bǔ)奧數(shù)6點(diǎn)回到家后還要寫練習(xí)題

嗨！暑假本來(lái)是我們的休息的時(shí)間，而現(xiàn)在每天都要去補(bǔ)習(xí)班，我也知道媽媽是為我好，可是也應(yīng)該讓我有些休息的時(shí)間不要讓我一味的學(xué)習(xí)呀！

三年級(jí)的暑假生活的作文篇2

今年的暑假生活過(guò)得特別豐富多彩。學(xué)英語(yǔ)、跆拳道，還有小小主持人。雖然時(shí)間安排得有點(diǎn)緊迫，但我能學(xué)到更多的知識(shí)，也結(jié)識(shí)了更多的新同學(xué)和老師，心里感到挺欣慰的。

我最喜歡上的培訓(xùn)班要數(shù)小小主持人培訓(xùn)班了，因?yàn)槲蚁矚g那里的燈光，那里的音樂(lè)，也喜歡那里的舞臺(tái)，是它讓我變得愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑，變得開(kāi)朗、大方，也變得更加自信。那里是盡情展示自我的地方。

記得一個(gè)星光燦爛的星期六晚上，小小主持人培訓(xùn)班要舉行“慶奧運(yùn)·賀佳績(jī)”文藝匯演，很榮幸我被老師選中了，此時(shí)的我心里既緊張又興奮。媽媽早就帶我去影樓化了妝，一看自己，真是帥呆了。我一登上舞臺(tái)，只見(jiàn)臺(tái)下人頭攢動(dòng)，三百個(gè)座位的大禮堂座無(wú)虛席。好多學(xué)校的校長(zhǎng)、老師都坐在前排，連溫嶺電視臺(tái)的東男阿姨也來(lái)捧場(chǎng)了。當(dāng)輪到我上場(chǎng)的`時(shí)候，我邁著平穩(wěn)的步伐，不慌不忙地走到舞臺(tái)中央，然后清了清嗓子，用充滿激情的聲音說(shuō)：“今夜禮花滿天，仲夏的北京見(jiàn)證天國(guó)奇跡，鑄造榮耀顛峰，今夜……”霎時(shí)，雷鳴般的掌聲此起彼伏，我向臺(tái)下深深地鞠了一躬，然后高興地跑下臺(tái)來(lái)。

“真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊，我的汗水總算沒(méi)有白付?！蔽野蛋档貙?duì)自己說(shuō)。

三年級(jí)的暑假生活的作文篇3

爸媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，我會(huì)成為世界上最幸福的孩子。

我有一個(gè)哥哥，他對(duì)我就像親兄弟一樣，他和我下象棋，和我打牌，和我分享了無(wú)數(shù)歡樂(lè)，我喜歡他，現(xiàn)在我訂了一個(gè)暑假計(jì)劃，每天都有該干的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)這喲是一件快樂(lè)的事。這個(gè)暑假我有很多遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我想去西班牙，又想去美國(guó)的倫敦看自由神，的是想去上海參加世博會(huì)，可都是不可能的，我希望我長(zhǎng)大后一定可以完成這些夢(mèng)想的。

今天是7月19日，我的作業(yè)已經(jīng)寫得過(guò)半了這此考試沒(méi)考好，所以我要奮發(fā)圖強(qiáng)，天天記單詞，練字，希望開(kāi)學(xué)我能取得好成績(jī)，我的暑假就這樣開(kāi)始了。

三年級(jí)的暑假生活的作文篇4

暑假到了，爸爸帶我去奶奶家。一進(jìn)門，我就被豬圈里的大肥豬吸引住了。那頭大肥豬渾身白里透紅，突出的嘴巴發(fā)出“呼味呼味”的聲音，真好玩！不如逗逗它？我從一旁拿了一根竹竿，輕輕地打了一下大肥豬的身體?？赡秦i沒(méi)啥反應(yīng)，除了把小尾巴卷成“9”字，連看也沒(méi)看我一眼。這下，我火了，心想：不把我當(dāng)回事？看我怎么治你！我靈機(jī)一動(dòng)，用竹竿打它的耳朵。這一招還真靈，那豬生氣了，“咭……咕……”地叫了起來(lái)，兩眼直瞪瞪地望著我。你終于開(kāi)始注意我了。我一高興，趁勢(shì)又打了它的鼻子幾下。沒(méi)想到，那頭大肥豬一下子向我沖來(lái)，“嘭”地撞在了圍欄上。它那兇神惡煞的樣子，好像要把我吃了似的，嚇得我一下子跌倒在地上。

“怎么啦？怎么啦？”這時(shí)，奶奶來(lái)了，她見(jiàn)這情景，便用豬圈旁的木棒擊打食槽。那豬如同武將聽(tīng)到命令，立刻下了“戰(zhàn)場(chǎng)”。

奶奶平息了“戰(zhàn)爭(zhēng)”后，對(duì)我說(shuō)：“龍華，沒(méi)事逗什么豬呀？”

“現(xiàn)在市場(chǎng)上流行瘦肉，我正給豬減肥呢！”我忙為自己辯解。

奶奶一聽(tīng)樂(lè)了：“想不到我的孫子還是豬的減肥專家??！”我不好意思地笑了。

三年級(jí)的暑假生活的作文篇5

旅程的第三天，我們飛往__。在__的第二個(gè)晚上，我終于見(jiàn)到了野生的猴子和螢火蟲(chóng)。

我們趕往市郊，先乘上小船去尋找猴子。小船開(kāi)到紅樹(shù)林邊停了下來(lái)，導(dǎo)游輕聲提醒我們樹(shù)上有猴子。一會(huì)就有人竊竊私語(yǔ)：“看到猴子了！”而我什么也沒(méi)看到，真是著急。小船繼續(xù)往前開(kāi)，再次停下來(lái)的時(shí)候，我終于看到了一只淘氣的猴子，在高高的樹(shù)上上躥下跳，弄得整棵樹(shù)都搖晃起來(lái)。

更令人驚喜的是，在那只猴子旁邊的一棵樹(shù)上，還有大大小小十幾只猴子，它們靜靜地成雙成對(duì)坐在一起，尾巴有的垂下來(lái)，有的互相纏繞在一起，真像一對(duì)對(duì)“相思猴”，與剛才那只活潑淘氣的猴子相比，真是“判若兩猴”！

三年級(jí)的暑假生活的作文篇6

終于放假了！媽媽帶我去北京玩兒，到了那，在我吃午飯的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的事兒！

那天午飯時(shí)間，我讓媽媽去麥當(dāng)勞幫我買杯巧克力熱牛奶，又去超市買了一盒巧克力餅干，這可是我最愛(ài)吃的組合！我坐在路邊的長(zhǎng)椅上，吃起了我的組合。吃著吃著，沒(méi)想到我旁邊的青年拿起了我的巧克力餅干放到了自己的嘴里，我吃驚地說(shuō)不出話了來(lái)，既不敢指責(zé)他，怕他說(shuō)我小氣，又不敢把餅干拿走。我決定不理會(huì)，端起我的熱牛奶喝了一口。拿著手機(jī)玩起了游戲。嘿！那個(gè)青年是真不客氣，繼續(xù)一口口地吃著我的餅干，我沒(méi)敢吱聲頭也不抬地假裝玩兒我的游戲，還大聲地笑著。

一會(huì)兒，游戲玩得入了迷，我自然忘了剛才的事，一伸手，拿起一塊餅干塞到嘴里，感覺(jué)有人在看我。原來(lái)是那個(gè)男青年正對(duì)我怒目而視呢！我有點(diǎn)緊張了，明明你吃我的餅干，你那么生氣干嘛！真是的！算了！三十六計(jì)走為上吧！和媽媽繼續(xù)觀光去嘍！

我剛要起身，那個(gè)人先我一步，走了。我如釋重負(fù)，正要邁步，回頭一看，眼睛吃驚地瞪得大大的，嘴巴也緊張得變成了Ｏ字。只見(jiàn)，我的身后赫然出現(xiàn)了媽媽買給我的巧克力餅干，此時(shí)，我剛才喝的牛奶變成了冷汗流了下來(lái)

哎！我太大意了！臉都丟到首都去了！這次北京之行，這頓午餐事件一點(diǎn)不差地刻在了我的心里

三年級(jí)的暑假生活的作文篇7

暑假的生活多姿多彩，最讓我難忘的事是到麗水游玩。

星期六的上午，天氣很好，陽(yáng)光明媚。跆拳道館的老師要帶我們?nèi)ニ蠘?lè)園玩。聽(tīng)到這個(gè)消息，小伙伴們都高興極了。于是我們興高采烈地坐上車，向水上樂(lè)園開(kāi)去。終于到了，我們連忙下車，水上樂(lè)園人山人海，我們排了很久很久的隊(duì)才能進(jìn)去。到了里面，我們高興極了。我們連忙去換了衣服，到下面去玩。

天氣太熱了。于是我迫不及待地套上游泳圈，跳入水池，頓時(shí)涼快極了。然后我學(xué)著別人的樣子，拼命地往前游去。這時(shí)候爸爸也游過(guò)來(lái)了，我靈機(jī)一動(dòng)，把水朝爸爸潑去，爸爸也不甘弱，也朝我們?cè)谒洗蚱鹚虂?lái)。

上了岸，我向滑梯走去。這個(gè)滑梯與眾不同，比平常的滑梯長(zhǎng)，上面有水，人要躺著才能滑下來(lái)。我著急地排著隊(duì)，進(jìn)入一個(gè)好像樹(shù)洞一樣的地方，等輪到我的時(shí)候，我連忙爬上去躺好，小心翼翼地滑了下來(lái)。滑梯上的水冰涼冰涼的，舒服極了。

接著我們又玩了好多好多的東西，天漸漸地黑了，我們也心滿意足地回家了。

三年級(jí)的暑假生活的作文篇8

放暑假前，媽媽就說(shuō)要帶我去日照玩，終于盼到了這一天了，快樂(lè)的暑假。一大早我就起來(lái)了，準(zhǔn)備好行李和媽媽一起來(lái)到車站乘車。在車上，導(dǎo)游阿姨給我們講笑話、放光碟，我們非常高興，恨不得插上翅膀早飛到那兒。車子上了高速公路，又堵車又壞車，高興的心情一下子涼了半節(jié)。司機(jī)叔叔忙了大半天才修好了車。下午我們終于到達(dá)了日照，真是好事多磨。

第二天我們來(lái)到日照第四海水浴場(chǎng)。一下車我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的、一望無(wú)際的大海，浪花一排一排的，一排比一排高，像個(gè)餓壞了的老虎?？匆?jiàn)這樣的景色，我非常害怕，本來(lái)想下去游泳呢，現(xiàn)在嚇得不敢下了。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“來(lái)這兒不下海多可惜呀?！庇谑?，我下定決心下了海。海水特別溫和，一個(gè)浪花打來(lái)，讓我喝了一口海水，真咸啊。我想了一個(gè)好玩的方法：我把游泳圈放到海里，我坐在上面讓浪花推著我。不一會(huì)兒，我被浪花推倒了岸邊。在岸上，我用好多的沙子把自己埋起來(lái)，只漏出頭和腳丫，真好玩。

這個(gè)暑假可真快樂(lè)！

三年級(jí)的暑假生活的作文篇9

每個(gè)星期，我最期待的就是連續(xù)兩天的周休假期，在假日時(shí)，我都在享受快樂(lè)，有跟家人一起外出踏青的快樂(lè)，有在家閱讀課外書(shū)的快樂(lè)，也有和家人一起聊天的快樂(lè)，我的假期生活很精采，也很快樂(lè)。

星期五傍晚上完作文課後，為了讓假期生活無(wú)後顧之憂，我就會(huì)盡全力加速把功課做完。星期六時(shí)，全家人常常會(huì)一起去騎腳踏車，或爬山、或去參觀展覽…等。騎腳踏車不僅可以運(yùn)動(dòng)，更能和家人一邊騎車一邊談天說(shuō)地，讓我感到幸福。媽媽有時(shí)會(huì)帶我和妹妹去看展覽，不但能向大師學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)步，也能和媽媽、妹妹討論自己的看法。

每個(gè)星期天晚上，我會(huì)去上畫(huà)畫(huà)課，上課時(shí)，如果我畫(huà)的不好，老師會(huì)指導(dǎo)我，并叫我加油，如果我畫(huà)的好，老師也會(huì)贊美我，老師也會(huì)說(shuō)好笑的故事讓我們捧腹大笑，所以我的周休假期是快樂(lè)的。

有些假期，爸爸會(huì)帶全家回云林阿祖家，或是帶我們到花蓮度過(guò)周末。我覺(jué)得，兩天一夜的全家旅行總是特別精彩，都會(huì)讓我大開(kāi)眼界，為什麼我會(huì)這樣覺(jué)得呢？因?yàn)榭梢栽谶@兩天盡情的玩，好好的讓自己放松，更能拓展自己的視野，還能和家人一同度過(guò)美好的時(shí)光，留下難忘的記憶，所以在這個(gè)時(shí)刻，我覺(jué)得自己非常的幸福！

我的假期生活非常的精采，也很快樂(lè)，但是，升上國(guó)中後課業(yè)非常繁重，開(kāi)心的假期生活將會(huì)減少，因?yàn)檫@樣，我必須好好珍惜這些時(shí)光也要感謝家人給我美好的假期，所以以後也要讓我的家人也有愉快難忘的假期生活。

三年級(jí)的暑假生活的作文篇10

暑假，是一個(gè)放松大腦的美好時(shí)間，也是充滿活力的動(dòng)人時(shí)刻。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假生活里，大家都愿意花一個(gè)月的的時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班或興趣班，既可以豐富自己的知識(shí)，也可以發(fā)揮所長(zhǎng)。而另一個(gè)月的時(shí)間，有些在家里幫助父母干活，有些則出去旅游，親近自然。

暑假，在每個(gè)人眼里的觀念不同，所實(shí)現(xiàn)的方式、以及達(dá)成的效果也會(huì)不同。就好比如平常人眼中的暑假，就是一個(gè)可以放松的時(shí)間，他們這些人會(huì)漫不經(jīng)心地度過(guò)兩個(gè)月，或被家長(zhǎng)逼迫去上暑假班，但對(duì)那些有理想的人來(lái)說(shuō)，其實(shí)是一個(gè)可以開(kāi)闊視野、發(fā)揮所長(zhǎng)、豐富知識(shí)的時(shí)間。他們可以做自己喜歡的特長(zhǎng)，讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，去親近自然等等。

當(dāng)然，會(huì)有人這樣問(wèn)：“暑假是我們自己的時(shí)間，為什么還需要去浪費(fèi)呢？”有這種思想的學(xué)生，只單單把暑假當(dāng)作了放松的時(shí)間。但時(shí)間久了，再聰明的人也會(huì)忘記自己大腦里的知識(shí)，為何不讓它保險(xiǎn)呢？只有暑假的弊是往往不夠的，要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來(lái)的好處。因?yàn)槲覀儾](méi)有在浪費(fèi)自己的時(shí)間，而是在充實(shí)它。

總之而言，暑假是一個(gè)美好的時(shí)間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點(diǎn)，需要以客觀的方式去看待暑假，充滿的利用每一天，就會(huì)有更豐富的收獲。

三年級(jí)的暑假生活的作文篇11

雖然繽紛多彩的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，可我卻還停留在那快樂(lè)的時(shí)光里。

書(shū)籍使我快樂(lè)。由于爸爸媽媽的工作較忙，沒(méi)有時(shí)間帶我去旅游。我只好在家里沉醉在那些美麗的文字中，從輔導(dǎo)書(shū)中，我仿佛看到了調(diào)皮的索溪，美麗的山雨……我完全沉醉在里面了。在這里，我學(xué)到了做人的道理。是書(shū)籍讓我在暑假中不感到孤單的。

做家務(wù)使我快樂(lè)。一天，爸爸和媽媽剛走，我看到又臟而又亂的家，就想到了一個(gè)好主意。我先把桌子收拾好，再把碗刷好。然后再拿抹布把家具上的灰塵擦了擦。再呢就是掃地了，掃完地后，我又拿起抹布來(lái)擦地了，這擦地也是有竅門的：1.擦地是要有次序，一個(gè)磚塊一個(gè)磚塊地擦，這樣就不會(huì)有沒(méi)擦的地方了。2.要先擦前再擦后，這樣就不會(huì)踩到自己擦過(guò)的地方了。3.有時(shí)，有些東西很難擦掉，這就要用我的方法了。先把手放在胸前的下方，然后前腿弓后腿蹬，最后再把手上的抹布向前一推，地上就干凈多了。我再也不是以前那個(gè)嬌氣的小公主了。今天，我感到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

這個(gè)暑假真是快樂(lè)?。?/p>

三年級(jí)的暑假生活的作文篇12

我覺(jué)得這個(gè)暑期我很開(kāi)心，因?yàn)槲彝娴脮r(shí)間很長(zhǎng)：每天下午五點(diǎn)媽媽都和我一起游泳，小姑給我買了兩個(gè)玩具，分別是遙控車，機(jī)器人，兩個(gè)我都很喜歡。

我不開(kāi)心的是我媽媽經(jīng)常批評(píng)我，因?yàn)槲也宦?tīng)話，生字聽(tīng)寫得很差，作業(yè)還拖拉，我以后爭(zhēng)取寫得又快又好，不讓媽媽生氣，也讓自己有點(diǎn)進(jìn)步。

其實(shí)我有個(gè)小秘密：我喜歡玩電子游戲，但我知道不可以多玩，因?yàn)橥婢昧藭?huì)傷害眼睛，還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。

這個(gè)暑假我收獲了不少：我會(huì)游泳了，會(huì)說(shuō)點(diǎn)英語(yǔ)了，我也會(huì)做點(diǎn)飯了。我不僅要學(xué)習(xí)有進(jìn)步，還想做媽媽的小幫手，幫她做點(diǎn)家務(wù)，我感覺(jué)她每天很辛苦。

三年級(jí)的暑假生活的作文篇13

暑假，是許多人都向往的日子，不僅可以放下沉重的書(shū)包，放松麻木的大腦，還可以享受暑假的美好。當(dāng)然我也不例外，早在期末考試后就已經(jīng)幻想著暑假生活了：不用做堆積成山的作業(yè)，不用早起床，可以抽出更多的時(shí)間去追看自己喜歡的小說(shuō)書(shū)，在書(shū)籍的海洋里暢游。但現(xiàn)實(shí)可不是這樣，雖然我有足夠的時(shí)間去閱讀我喜歡的書(shū)籍，可每天還是被老媽叫早起床，每天按照計(jì)劃表完成暑假作業(yè)。

盡管如此我平時(shí)還是會(huì)抽出時(shí)間出去運(yùn)動(dòng)下，活動(dòng)下筋骨，俗話說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)，每周四晚上都跟爸爸去二沙島踢球呢，練習(xí)過(guò)程中我卻發(fā)現(xiàn)自己球技退步了，可能因?yàn)橐咔閱?wèn)題而長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去訓(xùn)練吧所以才導(dǎo)致了技術(shù)下降。要趕緊抓緊暑假空閑時(shí)間好好地彌補(bǔ)自身的短板。

希望大家也跟我運(yùn)動(dòng)起來(lái)，讓這個(gè)暑假充滿元?dú)馀c活力吧！

三年級(jí)的暑假生活的作文篇14

暑假期間，我和爸爸媽媽去了一趟北海。這是我第一次和爸爸媽媽出遠(yuǎn)門，我感到非常高興。北海的優(yōu)美風(fēng)光也給我留下了深刻的印象。

第一天上午，我們先參觀了海洋之窗。在這里，我看到了小丑魚(yú)。小丑魚(yú)真的丑，不僅身子小，而且整個(gè)身體呈黑色，難怪給它取了這個(gè)名字。我們還在一個(gè)水池中看到了大海龜。海龜?shù)纳眢w胖胖的，頭小小的，背上就像我叔叔家烏龜?shù)臍ひ粯?。水池邊有許多人在觀看，我還看到有人在旁邊買來(lái)白菜葉喂海龜。只見(jiàn)他把白菜葉放入水中，海龜剛咬到白菜葉，那人就把白菜葉往上一提，海龜見(jiàn)吃不著白菜葉便把頭沉入了水中。爸爸告訴我，海龜是世界上壽命最長(zhǎng)的動(dòng)物。

下午，我們又來(lái)到了北海的銀灘。銀灘的沙子是白色的像銀子一樣，剛踏上海灘時(shí)很耀我們的眼。沙子踩在腳下軟軟的，很舒服。海灘上人山人海。我們選了一處地方把東西放下，媽媽負(fù)責(zé)照看東西，我便和爸爸穿著泳衣游泳去了。我牽著爸爸的手小心翼翼地往海水里走去，海水差不多沒(méi)過(guò)了我的膝蓋，我慢慢蹲了下來(lái)。忽然，一陣海浪涌來(lái)，我的嘴里全是海水，咸死我了！我掙開(kāi)爸爸的手說(shuō)：“我不游了！”說(shuō)完我就跑到岸邊撿貝殼去了。我們?cè)阢y灘呆了一個(gè)下午，我都被曬得黑黑的了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，曬太陽(yáng)有益健康?！?/p>

北海的一天真有趣??！

三年級(jí)的暑假生活的作文篇15

盼望已久的寒假最之后到了，它像一本書(shū)，翻開(kāi)了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫下歡樂(lè)，寫下精彩。

雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書(shū)的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái)，三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū)，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑；讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……一本好書(shū)，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的到達(dá)“讀好書(shū)，三日不知肉味”的境界。

寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了，爸爸從街上買回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀?，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚(yú)，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚(yú)就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著，到超市里買回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

寒假里，我本來(lái)能夠跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的，可我的視力不好，僅有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快!

寒假生活歡樂(lè)而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一向生活在寒假里。