寫(xiě)作可以幫助學(xué)生更好地理解歷史、文學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)，從而拓寬他們的知識(shí)面和文化視野。如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文？這里分享一些四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文寫(xiě)作案例，供大家參考。

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇1

金黃的麥田，美麗的果園，歸巢的鳥(niǎo)兒……望著眼前這些美麗的景色，我不由想起了我的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)非常美麗。來(lái)到清新飄香的果園，碩大的百香果在樹(shù)上紅得發(fā)紫，榨成汁來(lái)香甜可口。那金黃的香蕉外表閃著金光，吃起來(lái)更是美味。那鮮紅的蘋(píng)果，像極了小孩子的臉蛋。啊!果園真美啊!

順著果園走上去就是養(yǎng)雞的地方了。只見(jiàn)一群小雞正跟著母雞覓食，小雞全身金黃，頂著個(gè)胖胖的肚子，而母雞卻消瘦許多，我想應(yīng)該是母雞把好吃的都給了自己的孩子們吧!開(kāi)飯的時(shí)候，小雞們更像在打仗一樣，你不讓我，我不讓你，都想吃得多一點(diǎn)。

沿著小路往前走，就來(lái)到了一個(gè)魚(yú)塘，魚(yú)塘里有許多小魚(yú)正在快樂(lè)地游來(lái)游去，熱鬧極了。當(dāng)遠(yuǎn)方的親人回來(lái)時(shí)，爸爸和爺爺都會(huì)下魚(yú)塘去撈魚(yú)，然后做我們家鄉(xiāng)的特色美食——魚(yú)生，讓遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人嘗一嘗家鄉(xiāng)的味道。偶爾我們還會(huì)用魚(yú)頭煲湯，營(yíng)養(yǎng)十足……

我的家鄉(xiāng)真美啊!景色如畫(huà)，讓我如癡如醉。我不禁感嘆：“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇2

我有一個(gè)好朋友，她既是我的好朋友又是我的同桌，我們是從小一起長(zhǎng)大的，感情非常的深，這位同學(xué)就是我們班很有名的人——?jiǎng)㈧o文。

劉靜文是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一天語(yǔ)文考試，我正要寫(xiě)作文呢，忽然鋼筆沒(méi)有墨水了，我心想這可怎么辦啊!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然從我身邊遞過(guò)來(lái)一支鋼筆，我抬頭一看，是我的同桌劉靜文給我一支鋼筆，我感動(dòng)的都說(shuō)不出話來(lái)了。

她不僅是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，而且是一個(gè)搞笑大王。有一次老師笑咪咪地說(shuō)：“我要找一個(gè)會(huì)撒嬌的女孩來(lái)表演?！边@時(shí)同學(xué)們都低下了頭，心想：千萬(wàn)別挑住了我。這時(shí)只有劉靜文舉起了手要上講臺(tái)表現(xiàn)。她大步流星地走向講臺(tái)，雙手叉在身邊雙腿彎曲，身子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，那小嘴一撅，搞笑極了。同學(xué)們有的笑的滾在地上，有的拍著桌子笑，有的笑的肚子都疼了。

劉靜文樂(lè)于助人，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我希望我可以像她一樣成為老師的好學(xué)生，家長(zhǎng)的好孩子。

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇3

未來(lái)的鉛筆非常神奇，它的筆芯永遠(yuǎn)不會(huì)磨損，折斷變粗。因?yàn)樗幸环N神奇的筆芯——納米筆芯。這種筆芯它有一個(gè)特別的功能，就是它“頭上”的橡皮，只要你一寫(xiě)錯(cuò)別字，它就會(huì)發(fā)出紅色的光，發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)，讓你及時(shí)改正。

在你考試的時(shí)候，如果你的鋼筆沒(méi)有水了，只要你按一下右邊的按鈕，它就會(huì)給你用不完的墨水。當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，只要按一下右邊的那個(gè)按鈕。它的“頭上”就會(huì)出現(xiàn)可以查鋼筆的橡皮。

未來(lái)的紅筆是給同學(xué)們批改作業(yè)的，當(dāng)你拿出要改的試卷，按一下中間的按鈕，它就會(huì)迫不及待的幫你改，你只要看著它改就足夠了。等你改試卷時(shí)這道題是錯(cuò)的耶卻感對(duì)了，或者是這道題是對(duì)的，你卻改錯(cuò)了，它就會(huì)發(fā)出一個(gè)聲音：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，請(qǐng)改正。”

圓珠筆，它的效果非常非常的棒，如果你寫(xiě)字時(shí)沒(méi)墨水了，而且老師不讓你換筆芯，你只要按下__的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)換筆芯，等你有不懂的，此時(shí)只要你按一下綠色的按鈕，它就會(huì)給你標(biāo)上拼音。

?。∥磥?lái)的筆多么神奇，多么有趣。

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇4

我的老家是一個(gè)芝麻豆大點(diǎn)兒的小村莊，雖說(shuō)不大，卻也別有一般風(fēng)情。

剛到村口，那棵不知名姓的參天古木便撞入眼簾。枝干粗壯，葉子雖說(shuō)不多，但站在樹(shù)腳邊時(shí)抬頭，它也足以撐起一片天空。不知名姓，亦不知年歲，只是那直徑不止一米的樹(shù)干卻訴說(shuō)著它的歲月。許是幾十年，許是幾百年。它在炎炎夏日下創(chuàng)造陰涼，像是張開(kāi)了雙臂，為樹(shù)下的人們遮擋熾熱的陽(yáng)光。

老家可謂是“群山環(huán)繞”，且不提近得觸手可及的十九峰，就只說(shuō)村子里的大大小小的山，誰(shuí)也沒(méi)數(shù)過(guò)，誰(shuí)也數(shù)不清。山連山，像是一座巨山，又像無(wú)數(shù)個(gè)小山包，不分彼此，相湊相依。

山上最多的不是花草樹(shù)木，而是田與竹，竹不消說(shuō)，密密麻麻東一片西一片，隨處可見(jiàn)。而那一塊塊肥沃的土地，除了腳下的路方圓幾里內(nèi)，荒蕪了的土一雙手?jǐn)?shù)的過(guò)來(lái)。桑林，玉米地，蘿卜地，就是一些草也生機(jī)勃勃。

山上茶樹(shù)自是漫山遍野，一大片碧綠，中間時(shí)常夾帶著幾個(gè)移動(dòng)的彩色小點(diǎn)，定睛一看，是哪家的爺爺奶奶在采摘茶葉呢？

老家沒(méi)有幾處池子，可是來(lái)自山頭的水卻無(wú)比甘甜清澈。行至山間，偶然瞥見(jiàn)那從巖石縫中溢出的汩汩清流，柔和地向山下流去。有言“水至清則無(wú)魚(yú)”，也難怪，積成的小池子里沒(méi)有一條魚(yú)，清澈見(jiàn)底已經(jīng)不足以來(lái)形容，需得是至清。清還不夠，還得提提它的涼，在夏天隨手接一捧，往臉上輕撲，便是深入骨髓的涼，始于面部，涼于心扉。

何須綠樹(shù)，何須游魚(yú)。冬日雪景的美不勝收來(lái)自于屋檐上那層薄薄的瑩白。光禿禿的枝干裹上白衣，水面上只有一層浮冰，若有若無(wú)。

未見(jiàn)滿山蒼翠，未見(jiàn)池中蓮花，不知蒼穹山，不知蓮花塢，只需這小小的村莊，便可窺見(jiàn)最簡(jiǎn)單的山清水秀。

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇5

老師說(shuō)今天要玩一個(gè)游戲，我正想著能玩些什么游戲，老師突然拿著一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子，我看著這些物件，十分茫然，老師說(shuō)道：“今天我們來(lái)玩‘夾珠子’的游戲，用筷子將珠子夾到碗里，誰(shuí)夾的多誰(shuí)獲勝?！?/p>

首先，老師將珠子倒入水里，然后準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)器，準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。很快就開(kāi)始比賽了，我的對(duì)手是李嘉馨，一開(kāi)始我們都很著急，一下子沒(méi)控制好，珠子就掉了，我?jiàn)A著夾著，忽然珠子就掉下去了，我?jiàn)A了很久都沒(méi)夾起來(lái)，眼看李嘉馨就要超過(guò)我的珠子數(shù)量了，就在這個(gè)危急時(shí)刻，我飛快地夾起了另一個(gè)珠子，又趕上去，李嘉馨的數(shù)量慢慢的開(kāi)始比我低，這還有幾十秒，勝負(fù)未定，一會(huì)兒我比她多，一會(huì)兒她比我多，很快，就只剩下幾秒了，趁著李嘉馨夾的滿頭大汗，我就趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，一下子夾了兩個(gè)珠子，等我倆一起夾起珠子時(shí)，時(shí)間到了，我們被迫放下筷子，緊張的看著正在數(shù)數(shù)的老師。老師大聲說(shuō)：“吳詩(shī)琪是14顆珠子，李嘉馨是十二顆珠子，吳詩(shī)琪勝利了！”我心里想：我居然勝利了，我的天哪！我興奮地回到座位上，心里很高興。

這個(gè)游戲讓我們知道了學(xué)習(xí)也是個(gè)比賽，也有勝負(fù)，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上才能贏得學(xué)習(xí)中比賽的勝利。

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇6

夏天，熱得要命，我宅在家里吹著空調(diào)，正無(wú)聊。外面的蟬不停叫著，讓人煩躁不堪，就連鳥(niǎo)兒們也躲在屋檐下，一聲不吭。

就在這時(shí)，開(kāi)門的響聲打斷了我的思緒。原來(lái)外公回來(lái)了，手里還捧著一個(gè)紙盒子，真奇怪！我接過(guò)紙盒子打開(kāi)一看，里面蹦出一只小鳥(niǎo)來(lái)，一下子跳到了我的床底下，我嚇得大聲叫道：外公，小鳥(niǎo)跑出來(lái)了，怎么辦！只見(jiàn)小鳥(niǎo)在床下探出腦袋，眼眼圓溜溜地瞪著我，發(fā)出啾啾悅耳聲音。等外公找回小鳥(niǎo)，我仍然心有余悸，不敢碰它，問(wèn)外公：這只小鳥(niǎo)是哪里來(lái)的？外公說(shuō)：小區(qū)綠化帶里撿來(lái)的。

我很高興，于是興致勃勃地陪小鳥(niǎo)玩了起來(lái)。小鳥(niǎo)長(zhǎng)著藍(lán)綠色的羽毛，只有眼睛旁邊一圈是淡藍(lán)色的，肚子上有些花斑，灰色的頭頂映襯著粉紅色的嘴巴，不停地發(fā)出啾啾聲，透著機(jī)靈。外公說(shuō)：這還是只剛出生不久的小鳥(niǎo)，還不會(huì)自己吃東西，得給它喂食。于是我用手指粘上一顆碎米粒，遞到它的粉紅色小嘴邊，小鳥(niǎo)的嫩黃色舌頭閃電似的伸進(jìn)伸出，一點(diǎn)一點(diǎn)卷進(jìn)食物，可愛(ài)極了。后來(lái)，我用吸管沾點(diǎn)水給小鳥(niǎo)喝。小鳥(niǎo)和我熟悉后，還能停在我的一根手指上，讓我?guī)е诟鱾€(gè)房間轉(zhuǎn)悠呢！

過(guò)了一會(huì)兒，我管自己做作業(yè)去了，只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在盒子里發(fā)出啾啾的叫著，聲音里充斥著悲涼。我想：它一定是想媽媽了吧！我本想留它在我家住一晚的，看來(lái)這個(gè)計(jì)劃要泡湯了。還是把它放回大自然吧，讓鳥(niǎo)媽媽好早點(diǎn)找回它！后來(lái)外公還告訴我，撿到它的`地方有一棵大樹(shù)，還有一堵墻，當(dāng)時(shí)墻上有只野貓，野貓正想叼走地上的小鳥(niǎo)，幸虧外公及時(shí)撿走了它。

晚飯后，我懷著依依不舍的心情，將小鳥(niǎo)放回了撿到它的大樹(shù)下。真是一步三回頭輕輕地，我走了，不帶走一片‘羽毛’??！

那個(gè)夏天，真熱。不過(guò)此時(shí)熱的不只是氣溫，還有濃濃的不舍和擔(dān)心……

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇7

今天，我和哥哥寫(xiě)完作業(yè)后，爸爸帶我們?nèi)ャy河公園劃船，是用腳蹬的船。

到了銀河公園中的“碼頭”后，我和哥哥爭(zhēng)先恐后地穿上橘__的救生衣，跳到了船里，這時(shí)才聽(tīng)見(jiàn)管理員阿姨說(shuō)：會(huì)游泳的可以不穿。爸爸剛好聽(tīng)見(jiàn)阿姨的話，就放下了救生衣，這才不緊不慢地上了船。我們坐的船前面帶有白兔頭，里面有三個(gè)座位。爸爸和哥哥坐在兩邊，負(fù)責(zé)蹬腳蹬子。我坐在中間，負(fù)責(zé)控制方向。準(zhǔn)備好后，我們就出發(fā)了。

我們先圍著湖中間的圓亭子繞了半圈，然后穿過(guò)一個(gè)拱形大橋中間的大橋洞，繞了一圈又從左邊溜了回來(lái)。此時(shí)此刻我和哥哥都感覺(jué)很熱，就把救生衣脫了，一下子涼快了許多。漂在水上，晃來(lái)晃去的，特別舒服。又過(guò)了一會(huì)兒哥哥累了，我就和他換了換。

本想再玩一會(huì)兒的時(shí)候，爸爸卻說(shuō)：回去吧，半小時(shí)二十元錢，超過(guò)五分鐘后就得每人加五元，已經(jīng)二十分鐘了。沒(méi)辦法我們只好戀戀不舍地靠岸了。

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇8

春節(jié)，象征著新一年的來(lái)臨;春節(jié)，是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日;春節(jié)，是中華民族的血脈源泉。

有些人這樣問(wèn)，“春節(jié)都要做些什么呢?”我想，他們可以從這篇習(xí)作中找到答案。先說(shuō)一下大年三十吧!在大年三十這一天，孩子們?cè)谕膺呁嫠?，到了晚上，吃餃子，放鞭炮。?dāng)然，最有特色的要數(shù)守歲了，守歲守歲，顧名思義，就是夜晚不睡覺(jué)，守到天明，怎么樣，有趣吧?

更讓孩子們驚喜的要數(shù)大年初一了。在大年初一早上，孩子們都要互相串門給爺爺，奶奶們拜年，都要互道新年好，孩子們還能收到壓歲錢呢!

到了中午，家人們一起吃豐盛的午餐，爸爸做的飯菜好好吃，我好喜歡爸爸燒的飯菜。下午，我和姐姐爺爺一起相約去打乒乓球，雖然年前在乒乓球班訓(xùn)練了一段時(shí)間，但我有時(shí)也會(huì)輸給他們。哼，好不甘心呀!之后的幾次，我想到教練教我的一些技巧，慢慢使用，終于功夫不負(fù)有心人，我終于成了“常勝將軍”。

在大年初二，家長(zhǎng)帶著孩子們走親訪友，孩子們也會(huì)收到來(lái)自長(zhǎng)輩們的紅包呢!

咦，對(duì)了!還有一件很有意義的事情沒(méi)說(shuō)呢!那就是在臘月29的時(shí)候，家家戶戶貼春聯(lián)，時(shí)時(shí)刻刻保平安。貼春聯(lián)既有中華漢字的精美，又能保平安，真是兩全其美呀!

聽(tīng)了我的講述，你是不是對(duì)春節(jié)了解了許多?嘻嘻，中國(guó)的春節(jié)有趣嗎?

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇9

我的故鄉(xiāng)——洞頭，是一個(gè)美麗的地方。

一來(lái)到故鄉(xiāng)，映入眼簾的就是沙灘了，在陽(yáng)光的籠罩下折射著金輝。我情不自禁地脫下鞋，朝著那一片金黃奔去，甜美的思緒仿佛要涌入它的懷抱。暖乎乎的，沙子從我的趾間溜出來(lái)，細(xì)膩柔滑，似溫柔地低喃著歡迎我呢。

我的目光向遠(yuǎn)方投去。深藍(lán)色的浪的線條起起伏伏，那藍(lán)，增之一分則嫌深，減之一分則嫌淺，令人歡喜。幾艘漁船在深邃海域上搖搖晃晃，水鳥(niǎo)從海面掠過(guò)。海的藍(lán)色逐漸向遠(yuǎn)處渡去，越來(lái)越深，便與天際融為一體。周圍是一些民居，五彩斑斕，在陽(yáng)光下仿佛熠熠生輝。把腳伸進(jìn)海水中試探。喲！清涼極了！現(xiàn)在看來(lái)，這水又是多么清澈！浪潮一股股地涌來(lái)了：“嘩嘩”的聲音不斷的響著，一陣陣清涼涌上我的腳踝，直抵我的心房。

沿著海岸線走，浪潮筆直劃一地向我們沖來(lái)。岸邊錯(cuò)落著許多奇石，這些都是因?yàn)檫@浪潮沖刷才形成的。

漸漸地，潮水退去了。露出了許多貝殼和海螺。貝殼五顏六色，海螺奇形各異，它們鑲嵌在沙灘上，讓沙灘變得更加迷人了。

這就是我的故鄉(xiāng)，你喜歡嗎？

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇10

鄉(xiāng)村的四季都很美，不過(guò)我更喜歡春天。

告別了寒冷的冬天，溫暖的春天來(lái)到了。春天的樹(shù)木變綠了，山上到處是一片嫩綠，小草也探出了腦袋。從遠(yuǎn)處望去這里的綠色一片濃，一片淡，好像一幅只有綠色的畫(huà)。咦畫(huà)上怎么有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)呢？從近一看，原來(lái)是幾頭牛在悠閑地吃著草。這也難怪，因?yàn)檫@嫩嫩的草不正是牛的美食嗎？可是放牛的小孩哪去了呢？原來(lái)躲在小河里捉魚(yú)呢。

山上沒(méi)有一點(diǎn)兒色彩，都是一大片一大片的樹(shù)木，這也并不奇怪，因?yàn)榇禾觳徽菢?shù)木茂盛的季節(jié)嗎？

小河里的水清澈見(jiàn)底，沒(méi)有絲毫污染。小河里的魚(yú)兒在自由自在地游來(lái)游去，好像在做游戲。

鄉(xiāng)村的景色不止那么一點(diǎn)，但就憑這么一點(diǎn)景色也足夠讓你大吃一驚了！

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇11

放學(xué)路上，小明看到了一個(gè)又大又圓的花壇，花壇里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。有紅的，黃的，紫的，還有白的。小明伸出手，想摘一朵帶回家。這時(shí)，一位阿姨看見(jiàn)了，說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。”小明紅著臉，低下頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了?！卑⒁堂∶鞯念^，說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子?！?/p>

一天，小明的學(xué)校放學(xué)了，小明和小紅高高興興地走在回家的路上。

小鳥(niǎo)不幸被打死了，小鳥(niǎo)的尸體落到了地上。小紅很傷心，小明也不一點(diǎn)后悔了。

今天放學(xué)的路上看見(jiàn)有人在耍猴子，一共有4只，有猴爸爸、有猴媽媽、還有猴哥哥還有小猴子的妹妹。有個(gè)叔叔叫它們表演，耍球，在搶人的東西吃，逗得大家哈哈大笑，它們好可愛(ài)。也很可憐要是那個(gè)叔叔不用綁著它們，把它們放回森林里去，那就更開(kāi)心了。

今天秋高氣爽，我興高采烈地走在放學(xué)的路上。人行道上的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，想一只只蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)。有紅的、黃的、綠的……五顏六色的真是美麗極了。可這么多的樹(shù)葉真為難了環(huán)衛(wèi)工人。你看，前面的垃圾車?yán)镆呀?jīng)裝滿了一車落葉，他們還在不停的掃啊掃。走著走著，我聞到一股芳香撲鼻的香味，我的腳被香味鉤住了。一看是桂花的香味，不知什么時(shí)候桂花又開(kāi)了。

獨(dú)自走在回家的路上，真是一種美的享受。

小石頭、落葉和路邊的野草，組成了一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)，每天它們奏響歡快的曲子陪伴我走在放學(xué)的路上。

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇12

噓!千萬(wàn)不要說(shuō)話，我告訴你一個(gè)小秘密，不能告訴任何一個(gè)人哦!告訴你，我闖禍了。

暑假里我回了奶奶家，奶奶有一個(gè)菜園子，里面有：青椒、茄子、西紅柿……奶奶每天都在菜園子里忙碌，我多想給奶奶幫忙啊!

今天中午，我趁奶奶午休的時(shí)候，我悄悄地溜進(jìn)了菜園。我學(xué)著奶奶的樣子先拔了西紅柿下面的野草，又拔了茄子下面的野草，我突然看見(jiàn)了一叢半尺多高的“野草”映入眼簾，它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，還非常整齊。我想：奶奶年紀(jì)大了，這么多“草”也看不見(jiàn)，還是我來(lái)幫她拔了吧!我先把腳踩到“草”的兩邊，再用手抓在“草”的根部，接著我又費(fèi)了九牛二虎之力使勁兒往后拔，最后，我終于把“野草”拔了下來(lái)。這樣我來(lái)來(lái)回回重復(fù)了十多遍這樣的動(dòng)作，終于拔完了所有的“野草”。累得我大汗淋漓，但我心里特別高興，心想：奶奶會(huì)怎樣夸獎(jiǎng)我呢?會(huì)給我什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?糖、蛋糕、雪糕、餅干……我正做著白日夢(mèng)的時(shí)候，奶奶醒了，奶奶一進(jìn)菜園便大叫：“我的韭菜呢?誰(shuí)給我拔了?！蹦棠炭粗厣习敫傻木虏苏媸强扌Σ坏?，接下來(lái)的事情也就可想而知了。

有時(shí)候，我們做事不動(dòng)腦子，往往會(huì)好心辦了錯(cuò)事。

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇13

我喜歡的一種植物是水仙花了，它青甜典雅，有許多雅號(hào)，如：凌波仙子、雅蒜、是世界名花之一。

水仙花開(kāi)花時(shí)的樣子可美了，郁郁蔥蔥的葉從中，挺立著十幾株葉莖。每株葉莖上端對(duì)稱的綻放著一朵朵花朵，潔白的六片花瓣前后兩層圍

著金黃色的花蕊，像一群群芭蕾少女在翩翩起舞，花蕊中心有六片蕊葉，蕊葉上站滿了點(diǎn)點(diǎn)花粉，等待著風(fēng)把它傳播到天涯海角。它寧?kù)o大氣，不妖不艷，吐著淡淡的清香。六瓣花蕊，六六大順，是人們喜歡的原因。

春節(jié)到了，它更是搶手，放在自己家里也好，送人也好，水仙花讓人快樂(lè)，有著給予他人快樂(lè)的精神。

我越來(lái)越喜歡水仙花了。因?yàn)樗苊利?，大氣。雖然它沒(méi)有玫瑰那樣妖艷，也沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立，但它依然為冬天貢獻(xiàn)出了自己一份

美麗，我愛(ài)它那種給予他人快樂(lè)的精神。

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇14

今天我十分高興，因?yàn)閶寢屢獛胰ビ螛?lè)場(chǎng)玩。大家都知道游樂(lè)場(chǎng)有很多好玩的，有天空漫步、過(guò)山車、碰碰車、雜技等等……

我們先來(lái)到過(guò)山車，我一到就迫不及待的做上去了。媽媽沒(méi)我膽大一坐上去就說(shuō)頭暈，開(kāi)始上坡沒(méi)什么，到下坡時(shí)像在天空飛的感覺(jué)一樣，很刺激，也很過(guò)癮，可媽媽一直都在尖叫。嘴里嘮叨著下次再不玩了。

我剛下來(lái)就聽(tīng)到很吵的音樂(lè)聲，還有很多人在圍觀，我跑了過(guò)去，原來(lái)他們?cè)诳幢硌?，一個(gè)雜技師傅正在口吞活蛇，圍觀的有歡呼聲、有尖叫聲，我站在那有點(diǎn)發(fā)呆心里有點(diǎn)害怕，那師傅后來(lái)還表演金蛇狂舞、蛇穿七竅、人蛇接吻。因?yàn)榻衲晔巧吣甏蠹叶枷矚g看，再加上雜技師傅表演的精彩。后來(lái)我還玩了釣魚(yú)、海盜船。今天玩得太過(guò)癮了，我依依不舍的離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)。

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇15

一進(jìn)入校園，映入眼簾的是花紅柳綠的花壇?；▔虚g是一個(gè)小水池，水池邊種滿了紫色和金色的風(fēng)鈴草，一陣風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)“叮?！弊鲰?，匯成一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。在風(fēng)鈴草的外圍還種了玫瑰、郁金香、百合花、牡丹……各種各樣的花兒形成了一道美麗的校園景觀。

水池的水面上有荷花和蓮花，水中還養(yǎng)有一群小魚(yú)。它們有的躲在荷葉下乘涼，有的在玩捉迷藏，有的時(shí)不時(shí)躍出水面，還有的自個(gè)兒吐幾個(gè)泡泡玩玩。

最好看的要數(shù)水池中間的哪個(gè)書(shū)形大雕像。它是由一整塊石頭雕刻成書(shū)的形狀，在石書(shū)上架著一副“眼鏡”，上方還有一朵蓮花，其實(shí)蓮花是一個(gè)小噴泉，會(huì)不停的噴出水來(lái)。讓人聯(lián)想到書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)里有源源不斷的知識(shí)。

我們學(xué)校的大廳很特別，它的頂是由透明的玻璃構(gòu)成。大廳的樓梯邊上擺著各色各樣的花花草草，讓人覺(jué)得和大自然很親近，同時(shí)又能清新空氣美化環(huán)境，真是一舉多得啊!

這就是我美麗的校園!

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇16

星期天早晨，我看到媽媽在做早餐，我想，媽媽做完早餐還要做家務(wù)，媽媽這么辛苦，我一定要幫媽媽做一些家務(wù)。

于是，我拿起掃帚，把媽媽的房間每一個(gè)角落都掃得干干凈凈，心想能夠休息一會(huì)了，我看見(jiàn)奶奶從屋子里走出來(lái)，我想起奶奶屋子里還沒(méi)有打掃，于是，我又拿起掃帚直奔奶奶的房間，把奶奶的房間掃得很干凈，這時(shí)，我想起我的鞋和衣服還沒(méi)洗，我先端來(lái)一個(gè)盆，倒一些洗衣粉，再把衣服放進(jìn)去，用手搓一搓，直到把衣服洗干凈，該刷鞋了，我把鞋先泡在盆里，然后用刷子在鞋上刷幾下。

我又幫媽媽擦桌子，我先端來(lái)一盆水，把布沾了沾水，開(kāi)始擦桌子，我先把桌子上的東西移到別的地方，再把桌子仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍。垃圾桶的垃圾已經(jīng)滿了，我掂著垃圾桶來(lái)到垃圾場(chǎng)，把垃圾倒進(jìn)去，倒完了，掂這垃圾桶回家了，回到家，媽媽正在掃院子，我急忙搶過(guò)掃帚，對(duì)媽媽說(shuō)，這種小事，我來(lái)做就好了，于是，我又把院子掃了掃，把媽媽的屋子用拖把拖了拖，到了中午，我把所有的事情做完了，媽媽也把活做完了，我們開(kāi)心地笑了。

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇17

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。又是一個(gè)清明節(jié)，伴隨著紛紛細(xì)雨，似乎老天爺也因?yàn)檫@個(gè)懷念的日子而哭泣。

我和奶奶，爸爸一早就準(zhǔn)備了食品，蠟燭，火柴······去安賢園掃爺爺?shù)哪埂?/p>

爸爸開(kāi)了大約40多分鐘車，我們就來(lái)到墓園，看著兩旁漫山遍野的桃花，在陽(yáng)光的襯托下，顯得格外美麗，我的心情也愉快了很多。但是，放眼望去，滿山的墳?zāi)?，讓我想到人的生命是多么脆弱。尤其是?lái)到爺爺?shù)哪骨?，我們的心情更是沉重?zé)o比。奶奶見(jiàn)到爺爺?shù)哪?，傷心不已，感慨萬(wàn)千：‘’老頭子死的太可惜了，要是你還活著，我們開(kāi)著車到西湖邊逛逛是多么快樂(lè)啊！‘’聽(tīng)著奶奶傷心的話，我也不由自主地想起爺爺對(duì)我的疼愛(ài)。記得小時(shí)候，我非常喜歡看船，爺爺總會(huì)抱著我來(lái)到橋邊笑著陪我看?？墒牵F(xiàn)在已經(jīng)再也見(jiàn)不到爺爺?shù)男θ?；再也感受不到爺爺?duì)我的愛(ài)，也看不見(jiàn)爺爺?shù)臉幼恿?。爺爺離開(kāi)我們已經(jīng)快六年了，每年清明和冬至我們一家人都會(huì)到爺爺?shù)膲炃凹腊?，爺爺雖然走了，但爺爺對(duì)我的愛(ài)已深深地藏在我的腦海里。

中午時(shí)分，我們就離開(kāi)了墓園。一路上，看著來(lái)來(lái)往往的人，我不禁想：清明節(jié)真是一個(gè)追憶故人的傳統(tǒng)節(jié)日。在無(wú)限美好的春光里，我們每一個(gè)活著的人更要愛(ài)惜生命，過(guò)好每一天。

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇18

上四年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)的小伙伴——胡森。那時(shí)胡森跟我一個(gè)學(xué)校，在六年級(jí)。胡森個(gè)子不算高，有點(diǎn)胖，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)整齊的排列著，黑寶石一樣的眼睛，高高的鼻子下面有著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。有時(shí)還帶著眼鏡，看起來(lái)真像是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的孩子。

有一次，我去找胡森玩，一進(jìn)他家，就讓我感到驚嘆不已。他家的書(shū)真是琳瑯滿目，沙發(fā)上、電視上、桌子上都是書(shū)本。我不禁問(wèn)了一句：“胡森，你看這么多書(shū)就一點(diǎn)兒都不厭倦嗎？”只見(jiàn)他搖了搖頭說(shuō)：“書(shū)是我們?nèi)祟惖呐笥?，只有多讀書(shū)，才能獲取更多的知識(shí)?！蔽乙颤c(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)胡森拿了一本書(shū)看了起來(lái)。

還有一次，我和胡森在樓下散步。我對(duì)胡森說(shuō)：“胡森我們?nèi)ド虉?chǎng)買點(diǎn)兒東西吧。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們走著走著，突然，有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“哥哥，這道題怎么做？”我心不在焉地瞄了一眼，正準(zhǔn)備走時(shí)，胡森拉著我說(shuō)：“等我一會(huì)兒?！蔽覔狭艘幌潞竽X勺，奇怪地看著他，只見(jiàn)他急忙拉住那個(gè)小朋友，認(rèn)真地在給那個(gè)小朋友講題。我羞愧的低下了頭，臉紅得像蘋(píng)果。也趕快過(guò)去幫忙。雖然當(dāng)時(shí)天色已經(jīng)晚了，我們沒(méi)有去成商場(chǎng)，但是我們幫助了別人，也快樂(lè)了自己。

他就是我的小伙伴，一個(gè)愛(ài)幫助別人，愛(ài)讀書(shū)的人——胡森。

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇19

時(shí)光流逝的飛快，轉(zhuǎn)眼間到了2310年，現(xiàn)在的我正開(kāi)著太陽(yáng)能無(wú)碳汽車去我兒時(shí)的母校。我用我得打腦構(gòu)造著母校的樣子。

我來(lái)到母校的電子太陽(yáng)能無(wú)碳指紋驗(yàn)證窗口前，驗(yàn)證了我的指紋。緊接著大門大開(kāi)了。我走向這綠樹(shù)如茵的母校，母校以從以前的寥寥無(wú)幾的樹(shù)木變的郁郁蔥蔥。

學(xué)校的規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)建的很大了。母校還增添了電子圖書(shū)館、資料室、室內(nèi)操場(chǎng)、討論區(qū)、防污染實(shí)驗(yàn)室。這些器材24小時(shí)隨時(shí)使用。

我還碰見(jiàn)了曾經(jīng)教過(guò)我的蔡老師。我依然無(wú)知的問(wèn)老師：“老師，你還跟以前一樣一張一張的改作業(yè)么？”老師笑道：“現(xiàn)在有電子太陽(yáng)能改作業(yè)機(jī)器人，比原來(lái)用手改還快，不但快，而且達(dá)到我立下的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)才合格。”

我揮手和蔡老師告別后，我來(lái)到了電子圖書(shū)館。哇！我不禁大叫。這電子圖書(shū)館真大，我問(wèn)了機(jī)器人管理員。機(jī)器人管理員告訴我，這個(gè)圖書(shū)館有所有的書(shū)籍。原來(lái)的母校連個(gè)圖書(shū)館都沒(méi)有，嘿！變化真大呀。

我參觀了電子圖書(shū)館，又一一參觀了資料室、室內(nèi)操場(chǎng)、防污染實(shí)驗(yàn)室、討論區(qū)。參觀后，讓我十分驚嘆。2310年后的母校超乎了我想象之內(nèi)，空氣新鮮、設(shè)備高級(jí)。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！毕抡n了，原來(lái)是我在幻想。我相信這個(gè)幻想一定會(huì)成真的！

四年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的作文篇20

在我的外公家里，有一只可愛(ài)的小黃鸝，它有著一雙明亮的大眼睛，整天東張西望，像在等它的伙伴。它還有一張鋒利的嘴巴，它的嘴巴能打開(kāi)花生的外殼。黃鸝長(zhǎng)了一對(duì)寬大的羽翅，能帶它在天空中展翅飛翔。它的全身都是金色的，肚子是銀灰色的，爪子是紅色的。

小黃鸝很貪吃。有一次，我用一要絲繩系在它的腳上，它以為是小蟲(chóng)子，就拼命地啄，把那條絲繩啄得不成樣子，才知道是絲，不是蟲(chóng)子。它雖然很貪吃，但有時(shí)也很老實(shí)。它會(huì)在鳥(niǎo)籠里安安分分地吃東西，或是在自己的&39;小屋子里睡覺(jué)。我想：這只小黃鸝的性格太懶了。每逢周日，我就會(huì)拿一根細(xì)繩，系在它的腳上帶它去公園。它一到公園，就馬上飛進(jìn)了樹(shù)林里，我只好跟在它后面，飛快地奔跑著。

小黃鸝的叫聲非常動(dòng)聽(tīng)，像一位女高音在唱歌，每當(dāng)有客人到家里來(lái)，它就高聲歌唱，把人們都吸引過(guò)去，好像被它的歌聲迷住了。它還經(jīng)常讓我們給它伴奏呢！

黃鸝的吃相，常常使我們發(fā)笑。它的飯碗每當(dāng)裝了米的時(shí)候，它并不吃，等我們走開(kāi)以后，它才狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完了飯，它又飛去喝水，如果我不給它喝，它就“引吭大叫”，以表示不滿，連我都敗下陣來(lái)。

多么可愛(ài)的黃鸝，從今往后，我就多了這個(gè)朋友！