小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)
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小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇1
我們已經(jīng)來(lái)奧蘭多第四天了,是我們離開(kāi)奧蘭多前往華盛頓的時(shí)候了。在奧蘭多的日子里我結(jié)實(shí)了許多朋友。寄宿家庭的“爸爸媽媽”和四個(gè)可愛(ài)的“弟弟妹妹”還有美國(guó)小學(xué)的小伙伴們,可是我最不舍得的是你,我們的導(dǎo)游Halen。
在這四天的日子你留給我的是無(wú)數(shù)歡樂(lè)和感動(dòng)。那天在迪士尼我一個(gè)不留意把相機(jī)弄丟了,就在我焦頭爛額準(zhǔn)備獨(dú)自尋找相機(jī)的時(shí)候。Halen——你,出現(xiàn)了,你先帶我去了客戶(hù)服務(wù)中心,但是沒(méi)有找到,于是放棄你的游玩時(shí)間,陪我走大街穿小巷,把我去過(guò)的地方都找了個(gè)遍,最后我們只好再一次前往客戶(hù)服務(wù)中心,沒(méi)有想到居然真的找到了。你真是上帝派來(lái)幫助我的天使,不管最后有沒(méi)有找到,我都要感謝你。
后來(lái),我們一起逛超市……
總之,我對(duì)你有千千萬(wàn)萬(wàn)的感激,說(shuō)也說(shuō)不完,寫(xiě)也寫(xiě)不盡,但是我還是要在這里,說(shuō)一聲謝謝,真的謝謝你,Halen。
Halen,謝謝你,你是我的天使。
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇2
我叫楊天逸,梳著一個(gè)小平頭,烏黑發(fā)亮的眼睛使人羨慕。身體瘦瘦的,但是我很健康。我的內(nèi)心活潑、富于幻想。
在學(xué)校我像個(gè)“活蹦亂跳的小鳥(niǎo),同學(xué)們隨便往我一個(gè)地方撓一撓,我準(zhǔn)會(huì)笑得前俯后仰。每天到了班級(jí),我就大搖大擺、神氣活現(xiàn)??墒窃诩依?,我就寡言少語(yǔ),循規(guī)蹈矩,穩(wěn)重得像個(gè)‘小大人兒’。只要離開(kāi)家里,我就像飛出籠子的鳥(niǎo)兒自游飛翔?!?/p>
爸媽說(shuō):“我是玻璃人兒——透明的?!币?yàn)槲业亩亲永镞B個(gè)屁也存不住,每天都要把心里想的、肚里裝的`倒出來(lái)讓人家看。這哪是“內(nèi)向”性格。
我想努力上進(jìn),卻不大刻苦。曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了三、四年鋼筆、毛筆。因?yàn)槭质懿涣颂髩毫?,把它荒疏了;曾?jīng)狠心要提高學(xué)習(xí)成績(jī),卻因?yàn)榈眠^(guò)且過(guò),而失敗了。
除了缺乏耐心,我還有一個(gè)粗心大意的缺點(diǎn)。但我想:“這些缺點(diǎn)總會(huì)被改掉的。”
我喜歡童話(huà),曾經(jīng)幻想自己是童話(huà)中完美無(wú)缺的人物,我可望摘取智慧之樹(shù)的果實(shí),我渴望成為神奇的亞馬遜岸上的男武士,除盡邪惡,把智慧之果撒滿(mǎn)人間。
我就是我,你們想和我交朋友嗎?
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇3
每個(gè)人都有自己的生命,有的人一生大放光彩,轟轟烈烈;有的人卻是虛度一生。作為這一代的我們是不是應(yīng)該更加珍惜自己的生命呢!
在現(xiàn)在的家庭里,我們很多都是獨(dú)生子女,生長(zhǎng)在蜜罐子里,既沒(méi)有嘗過(guò)舊社會(huì)的辛酸;也沒(méi)有向老前輩那樣經(jīng)受過(guò)生與死的考驗(yàn)。社會(huì)稱(chēng)我們?yōu)椤爱?dāng)代的小皇帝”,家長(zhǎng)視我們?yōu)檎粕厦髦?,我們?cè)鯓硬拍茏霾慌吕щy的人呢!
在這里,我們應(yīng)該像保爾一樣,面對(duì)病魔,沒(méi)有屈服;面對(duì)生活的挑戰(zhàn),他沒(méi)有退縮,跌倒了,又爬起來(lái)。甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下,他還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作。還有像海倫凱勒這個(gè)小女孩在小時(shí)候兩眼瞎了,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,下身癱瘓。但她卻可以考得上世界上最的學(xué)校——哈佛大學(xué)。而且還寫(xiě)了一本書(shū),叫《假如給我三天光明》……我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀念,在大風(fēng)大浪中磨練自己的意志,在困難中經(jīng)受考驗(yàn)真金不怕火煉,百煉才能成鋼。
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇4
我叫李怡婷,我今年11歲了。在廣東省佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)。我上五年級(jí)了,一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)小小的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我是個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我成績(jī)一般,也說(shuō)不定,有時(shí)偏高,有時(shí)低一點(diǎn)吧。
我的愛(ài)好如天上繁星一樣多:聽(tīng)歌,看書(shū),文學(xué)等等。
我是個(gè)“小書(shū)迷”我看書(shū)時(shí)津津有味,不管是誰(shuí)也打擾不了我。就算吃飯時(shí)間到了,我也只是頭也不抬地說(shuō):“等一下”我看書(shū)就像在吃飯,吸收知識(shí)就飽了。我可是楊紅櫻的忠實(shí)讀者。楊紅櫻的書(shū)都快看完了??戳艘淮斡忠淮?,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。
我喜歡打羽毛球和踢毽子,它們是我運(yùn)動(dòng)時(shí)的好伙伴,好排擋。運(yùn)動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻陪著我。
這就是我。
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇5
我家后院就有一個(gè)小池塘,上面布滿(mǎn)了荷花,我喜歡在傍晚時(shí)一個(gè)人獨(dú)自欣賞。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。在陽(yáng)光下,一顆珍珠似的水滴,落進(jìn)了池塘消失的無(wú)影無(wú)蹤。一根碧綠的莖,上面長(zhǎng)出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺(jué)象是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是“人在畫(huà)中游”。
荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來(lái)的粥有清熱降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會(huì)露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。啊!青蛙還在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個(gè)舒適的家。
我愛(ài)荷花,因?yàn)樗笳髦利悾笳髦M?。在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲憊的為大自然增色生輝,所以,我愛(ài)荷花。
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇6
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼,我就踏進(jìn)了初中的大門(mén),從活潑好動(dòng)的兒童變成了沉穩(wěn)大方的少年。回想起孩童時(shí)代,最讓我懷念的就是,屬于兒童的節(jié)日——“六一”。
盛大的“六一”
在我三四年級(jí)時(shí),我的“六一”是這樣過(guò)的:頭戴鮮艷的發(fā)夾,身穿閃亮的演出服,腳踏精美的小高跟,在舞臺(tái)上跳來(lái)跳去。歡樂(lè)的音樂(lè)響徹云霄,同學(xué)們的歡笑填滿(mǎn)操場(chǎng),升起的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛也在為我們慶?!傲弧薄Q莩鼋Y(jié)束后,還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),中獎(jiǎng)的&39;同學(xué)笑的像花兒一樣,沒(méi)中的同學(xué)也不傷心和別的同學(xué)一起開(kāi)心,多么溫馨歡騰的場(chǎng)面??!
自由的“六一”
而在我五六年級(jí)的時(shí)候,“六一”又是這樣過(guò)的:扎著普通的高馬尾,身穿便裝,腳穿白涼鞋,在教室里吃零食,演小品。演出的同學(xué)個(gè)個(gè)抬頭挺胸,把故事里的人物演的惟妙惟肖。正當(dāng)我們?yōu)楣适虑楣?jié)笑得滿(mǎn)眼淚花,前仰后合的時(shí)候,班主任給我們送來(lái)了更大的驚喜——節(jié)日蛋糕!同學(xué)們像饑餓的狼猛的向蛋糕沖去!幸好老師及時(shí)制止,否則原本美如花的蛋糕就要變成“花泥”啦!多么自由,快樂(lè)的場(chǎng)面?。?/p>
別人的“六一”
現(xiàn)在上了初一,“六一”是這樣過(guò)的:穿著整潔的校服,背著沉重的書(shū)包,心里默背著英語(yǔ)課文,快步走進(jìn)教室。同學(xué)們還像往常一樣讀書(shū)、做題,仿佛都忘記了今天是個(gè)重要的日子。我回想起自己在升初中之前為自己設(shè)計(jì)的“六一”,忍不住笑出了聲。原來(lái)我還是那么想過(guò)“六一”啊!沒(méi)有有趣的小品!沒(méi)有精彩的節(jié)目!更沒(méi)有美味的生日蛋糕!
懷念那盛大歡騰的“六一”,懷念那自由美味的“六一”,更懷念我們孩童時(shí)的天真!
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇7
在眾多玩具中,我最喜歡的是媽媽送給我的生日禮物——一個(gè)精美的杯子。
這個(gè)杯子用塑料加工而成,呈圓柱形。杯身白色半透明,蓋子是天藍(lán)色的,上面寫(xiě)著醒目的文字——肯德基。不用說(shuō)大家也知道,這是媽媽去肯德基給我買(mǎi)東西送的。蓋子上立著一只小公雞“奇奇”?!捌嫫妗比斫餩_,頭上戴著一頂小草帽,雙手放在胸前,似乎在祈禱著什么。
我在喝咖啡時(shí),把“奇奇”的身體轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),“奇奇”就舞動(dòng)著雙腳,旋轉(zhuǎn)起來(lái),把杯子里的飲料攪拌起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一杯均勻的咖啡就新鮮出爐了。這是怎么回事呢?原來(lái)“奇奇”的__塑料腳穿過(guò)杯蓋直通杯底,可以做為攪拌器,真是妙極了!“奇奇”不僅能攪拌咖啡,還能陪我玩,跟我一起上學(xué)呢!
上課時(shí),它靜靜地待在書(shū)包里,一聲不響地聽(tīng)老師講課。下課了,我捧起它,讓它肚子里的水滋潤(rùn)我的心田。
“奇奇”是我學(xué)習(xí)、生活的好伴侶,我喜歡它!
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇8
這所學(xué)校,是一所風(fēng)光秀麗,先進(jìn)文明的學(xué)校,你們一定想去看看吧!接下來(lái),你們就跟著我到2133年看看未來(lái)的學(xué)校吧!
未來(lái)的學(xué)校里設(shè)備可先進(jìn)啦!本來(lái)要把你爬得累死的樓梯,現(xiàn)在就有了電梯,你不但不用爬樓梯,而且還可以坐電梯光觀美麗的風(fēng)景!
當(dāng)你一走進(jìn)教室時(shí),那就更好玩啦!只要老師一進(jìn)教室,花就會(huì)自動(dòng)展開(kāi)。給講課老師留下一個(gè)美好的印象。還有課桌上的兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色,一個(gè)白色,只要按一下白色按鈕,你的三頓飯就不用回家吃了,可以在學(xué)校里享用新鮮的食物了。再按一下紅色的按鈕,就可以把上課老師說(shuō)過(guò)的東西顯示在課桌上了。
再看看學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)一共分三層:第一層是好吃的東西,里面有各種各樣的美食,讓你饞的直流口水;第二層是體育場(chǎng),里面有許多健身器材;第三層是游泳場(chǎng),那里既可以游泳又可以跳水,真是舒服啊!
未來(lái)的學(xué)校還有更多的東西。它不但讓我們學(xué)到許多知識(shí),還可以讓我們?cè)诳鞓?lè)里學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。未來(lái)的學(xué)校真好!
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇9
一場(chǎng)大雪,把世界變成了白色的白雪宮殿。正是這樣,才是孩子們最快樂(lè)的時(shí)刻。
“打雪仗,打雪仗!”我們七嘴八舌地喊著。老師竟然同意了!我們非常興奮。老師簡(jiǎn)單的說(shuō)了說(shuō)規(guī)則。我們就一同下去了。對(duì)了!我們是女的,不能拿著雪球蓋房子吧!那多無(wú)聊啊。所以老師分成了兩組,一組是女的,一組是男的。男的多,所以?xún)晌焕蠋熞仓荒芄怨缘膩?lái)我們隊(duì)了?!拔?/p>
“哇塞!”太漂亮了,這簡(jiǎn)直不用買(mǎi)糖了,地上全是雪。我們到場(chǎng)地里了。我們的雙方隊(duì)的隊(duì)員們都在準(zhǔn)備“炮彈”“開(kāi)始了”老師一聲令下,雙方開(kāi)戰(zhàn),萬(wàn)彈齊發(fā),那場(chǎng)面熱鬧極了。男生勇敢,一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣的,一點(diǎn)都不害怕。而我們女生,就不一樣了。有的在四處逃亡,有的在明明害怕卻裝勇敢的,可有趣了。哈哈!哈哈!一陣陣笑聲在我心里飄來(lái)飄去,感覺(jué)暖洋洋的。到了最熱烈的時(shí)候了,趙建瑞出其不意,攻其不備,偷偷的打中了我。我恨死他了,我想抓起一把雪打他的時(shí)候,我的手凍成冰了。最有趣的就是李興峰了,他拿著一把雪朝“美羊羊”扔去的時(shí)候,因?yàn)檠┨ⅲ蝗友┤硷h到自己身上了,這不就等于把自己給炸死了嗎?這可不,把看見(jiàn)的人都樂(lè)的肚子疼。
戰(zhàn)斗結(jié)束了,我的臉通紅通紅,可手已經(jīng)感覺(jué)木木的了。唉!如果有機(jī)會(huì),一定玩?zhèn)€夠。
這白雪宮殿的確是孩子們最快樂(lè)的時(shí)刻,最快樂(lè)的天堂。
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇10
迷霧浸透山,再?gòu)奶炜罩杏芜^(guò),抬起額,感到一切徘徊在目光中,“時(shí)間既然不肯退回,那就去忘掉吧!”抿了抿嘴。臉上沒(méi)有了往日的鮮紅?;蛟S以前只能在指間凝固吧,最后一次去回想我們之間的交情。
你坐在樹(shù)蔭下,劉海遮蓋著你的臉,使人感到說(shuō)不清的悲哀。樹(shù)蔭的陰暗并不能遮蓋你的悲傷,陽(yáng)光在你的頭發(fā)映下一寸一寸的倒影,許久,你起身低頭在微風(fēng)中離去,站在桃樹(shù)下,桃花的花瓣像一層細(xì)沙,似乎是你第二次對(duì)自己的掩蓋。半晌,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),你的眼光已經(jīng)落在我的身上,她纖細(xì)的雙手放在身旁。心中膽怯的說(shuō)出了“你叫什么名字?”你的身體一抖緩緩說(shuō)出“雨”。便留給我一個(gè)背影。便在鋪滿(mǎn)青苔的石路小巷中消失。
一天天,你的悲哀慢慢消散,我不經(jīng)露出一個(gè)大咧咧的傻笑,你的眼神在茫然之中露出淺淺的微笑。那聲微笑深深刻在了我的心中,時(shí)間慢慢流過(guò),在我心里你是慢慢避開(kāi)了新的可能,一切都是那么恍恍惚惚,當(dāng)你去接受其她人時(shí)我心中的淡淡淺淺,像是撕裂了,這種概念讓我有不好的感覺(jué)……
你離開(kāi)了,這可能是我最后一次去回憶吧!
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇11
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園。它是人們休閑玩耍的好地方。
早晨,太陽(yáng)公公從東方徐徐升起,陽(yáng)光暖暖地照著大地,早起的人們從四面八方趕到公園去晨練。整個(gè)公園熱鬧起來(lái),有的練劍,有的打太極,有的遛狗,還有的隨著悅耳的音樂(lè)翩翩起舞······
中午,整個(gè)公園沸騰起來(lái)。公園有一條護(hù)城河,在陽(yáng)光的照耀下像撒了一層金子一樣閃閃發(fā)光。河面上有一座高高的拱橋,從遠(yuǎn)處望去,就像一道美麗的彩虹。河面上有許多劃船的人,一些調(diào)皮的小鴨子追趕著小船,仿佛在和小船比賽一樣。公園的正中央有一個(gè)圓圓的池塘,池塘的旁邊有一棵棵柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂到河面。池塘里有成千上萬(wàn)條五顏六色的金魚(yú),我買(mǎi)了一包魚(yú)食,剛投了一粒魚(yú)食,水里的金魚(yú)像得了命令一樣爭(zhēng)先恐后地去搶那粒魚(yú)食,霎時(shí),整個(gè)河面熱鬧非凡。公園里最熱鬧的地方是動(dòng)物園,那里有美麗的孔雀,兇猛的老虎、獅子、黑熊、狼,調(diào)皮的小猴子,老實(shí)的河馬······
當(dāng)太陽(yáng)公公下山的時(shí)候,人們陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了公園,整個(gè)公園就平靜下來(lái)。
家鄉(xiāng)的公園,我愛(ài)你!
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇12
我家有一只小白兔,它可可愛(ài)了,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)地耳朵,雪白的毛,兩顆寶石似的眼睛。它是我生日時(shí)我媽媽送我的。
它可調(diào)皮了!上次我把它從籠子里抱出來(lái)時(shí),它就不安分了,兩只前爪到處亂竄,我一把把它放下來(lái),它就滿(mǎn)“世界”亂跑,我去追它,它還不由自主的和我玩“賽跑”,我追不上它,就低聲說(shuō):“好,你再跑,我就不給晚飯吃”。說(shuō)完,我就去吃我的晚飯了。吃完晚飯后,我去看它,只見(jiàn)它用可憐巴巴的眼神望著我,似乎在說(shuō):“小主人,我錯(cuò)了,你快給我吃的吧!”看在它認(rèn)錯(cuò)的.份上,勉強(qiáng)給它拿來(lái)了食物。它一見(jiàn)到吃的,立馬就跑過(guò)來(lái),似乎再不跑來(lái),就沒(méi)的吃了。它這邊吃吃,那邊吃吃,似乎在挑食。我抱起它,把它放進(jìn)籠子里。
它睡覺(jué)的時(shí)候好可愛(ài)??!躲在一個(gè)角落里,不停的抖動(dòng)身子,也許還在想著剛才挨餓的時(shí)候……白天,我和它玩耍,夜晚,它在籠子里睡覺(jué)。有時(shí),它在你不注意時(shí),突然跑來(lái),嚇你一個(gè)措手不及。
我和小白兔建立了深厚的感情,我喜歡我的小白兔
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇13
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;春天,桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香???,春姑娘正踩著輕盈的步子,進(jìn)入我們的生活。
藍(lán)藍(lán)的天空中,白而輕軟的云朵輕輕地飄動(dòng)著,像幾只可愛(ài)的小綿羊在嬉戲、玩耍,只見(jiàn)太陽(yáng)公公慈祥地站在高空,把它那溫和的陽(yáng)光拋向大地,給大地帶來(lái)了溫暖。幾只活潑機(jī)靈的燕子,在空中輕輕地略過(guò),仿佛給我們帶來(lái)了春天的訊息。
路旁的樹(shù)木剛剛從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),就舒展開(kāi)嫩葉,為春天增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。樹(shù)上幾只可愛(ài)的.小鳥(niǎo)正在歡樂(lè)地歌唱,它們好像在唱:“春天多美好,春天多美好!
”。和煦的春風(fēng),好似一雙溫柔的手,輕輕地?fù)崦藗兊拿纨嫞谷藗儞Q上了輕盈的衣裳。草坪上,那新出土的小草正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話(huà),它們像是心靈手巧的紡織手,用自己美麗的綠色,為春天增添了一片光彩。在這綠地毯上,點(diǎn)綴著五顏六色的花朵:紫色的蝴蝶花、金黃的金盞花、粉紅的杜鵑花、鮮紅的郁金香……還有一些連我都不認(rèn)識(shí)小花,美麗極了!
清澈明亮的小河里,小魚(yú)兒正暢快地游來(lái)游去,又一陣春風(fēng)吹過(guò),像春姑娘的纖纖玉手,把小河拂起微波,小河顯得更清澈,更明亮。“啪”,一條小魚(yú)躍出水的面又鉆了回去,給這如畫(huà)的春景又添了幾分盎然情趣。河里還有許多又胖又黑的蝌蚪,它們擺動(dòng)著小尾巴,在河里自由自在地游著,真可愛(ài)!
人們穿著五顏六色的衣服,拿著各式各樣的風(fēng)箏,歡笑著,蹦跳著,呼喊著,到空地上,到廣場(chǎng)上,到公園里,一起放著風(fēng)箏,放飛著美好的希望。風(fēng)箏的樣式可真多呀!
有展翅翱翔的老鷹,有可愛(ài)頑皮的青蛙,有輕盈美麗的蜻蜓,還有大頭兒子、蝴蝶、日本少女、燕子、小鳥(niǎo)、老虎、蛇……應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂!
?。〈禾於嗝疵篮?!
我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天,我愛(ài)這色彩斑斕的春天,我愛(ài)這美好的春天!
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇14
這個(gè)暑假,我雖然不像別人那樣,去了許多好玩的地方,但我的暑期生活也是豐富多彩,充滿(mǎn)快樂(lè)的。
暑假里,因?yàn)樘鞖庋谉幔液苌俪黾议T(mén)。爸爸在圖書(shū)館給我辦了一張卡,如果想看書(shū),就可以去那兒借。在這些書(shū)中,我最喜歡的是《雞皮疙瘩》。
除了看書(shū),我也經(jīng)常看電視。每天晚上,我們一家人坐在沙發(fā)上津津有味地看著我選的動(dòng)畫(huà)片——《熊出沒(méi)》。看那個(gè)光頭強(qiáng),總被蜜蜂追得四處跑,臉上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅包包,那鏡頭真是太搞笑了!我們?cè)谏嘲l(fā)上捧腹大笑,別提有多開(kāi)心了!
稍微涼爽的時(shí)候,我也會(huì)到同學(xué)家去玩。那次,我到劉珊家去玩,后來(lái)我們還去了敬亭山。敬亭山腳下,水塘邊的柳樹(shù)迎風(fēng)招展,不停地舞著“辮子”歡迎著我們。我們直接跑到石子路上,向半山腰沖去,一路跑一邊鬧,不斷地叫著、歡呼著,山上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。跑累了看見(jiàn)一條石板凳,大家便搶著坐了上去,腳懸在半空直甩著。休息一會(huì)兒,再往前跑,看見(jiàn)一棵高大的樹(shù),我們便圍著它又蹦又跳,就像一只只快活的小鳥(niǎo)。
暑假里,做完作業(yè),媽媽會(huì)讓我玩會(huì)兒電腦。
我的暑期生活,是不是豐富多彩?
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇15
父母用一生的心血愛(ài)著他們的孩子。那么,我用什么回報(bào)父母的愛(ài)呢?
首先,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子,用異的成績(jī)報(bào)答父母。在學(xué)習(xí)上,我要自覺(jué)要專(zhuān)心,不讓父母操心,作業(yè)不粗心不拖拉,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或家長(zhǎng),不管作業(yè)還是考試,都不要有半點(diǎn)馬虎。
其次,我要學(xué)會(huì)關(guān)心父母。父母生我養(yǎng)我很辛苦,所以我不管在什么時(shí)候都要報(bào)答他們。在父母生病時(shí),我會(huì)給他們喂藥、端水;在父母遇到困難的時(shí)候,我會(huì)盡全力幫助他們,逗爸爸媽媽開(kāi)心,讓他們忘記煩惱。父母生日時(shí)我都會(huì)唱生日歌給爸爸媽媽聽(tīng)。如果是媽媽的生日,我和爸爸就會(huì)去書(shū)店給媽媽選一本書(shū),因?yàn)閶寢尫浅O矚g看書(shū)。如果是爸爸生日,我和媽媽就會(huì)去買(mǎi)禮物送蛋糕給爸爸。
最后,我還要幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。比如:拖地、掃地、洗碗、扔垃圾、把房間整理干凈、收衣服和疊衣服。假日或者周末,我要主動(dòng)幫媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,這些都是我能做的事情,也是我應(yīng)該做的事情。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。做兒女的,永遠(yuǎn)報(bào)答不完父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇16
含羞草小巧玲瓏,也十分嬌嫩,一陣微風(fēng)吹過(guò),也會(huì)立刻合攏起來(lái)。
含羞草的莖又細(xì)又長(zhǎng),暗紅色的,十分筆直。它上面還有一點(diǎn)一點(diǎn)的絨毛,像一支支暗紅色的鉛筆。莖上的葉子綠油油的,左右的小水滴似的小葉子是對(duì)稱(chēng)排列在一起,像一片片毛絨絨的羽毛。含羞草的花是淡紫色的,十分淡雅,那一條條細(xì)又長(zhǎng)的花瓣簇?fù)硪粓F(tuán),瞧、多像一個(gè)個(gè)絨球呀!含羞草的花兒,有一股淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。小果子藏在含羞草的葉子中的,一顆顆又圓又綠,小小的好像一串串小葡萄。
如果你要跟它玩玩,用手輕輕碰一下含羞草的葉子,它的葉子立刻合攏,緊緊地閉在一起。一條縫也沒(méi)有,好像很害羞的樣子,真有趣!
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇17
我的好朋友有臧茜琳,有徐意,有林思妤,還有……但是,其中我最好的朋友是林思妤。
她的個(gè)子不算高,也不算矮,也就是中等身高,她站在路隊(duì)的第三個(gè)。她的臉蛋摸上去軟軟的',舒服極了。她梳著中分劉海,辮子每次都扎的高高的,她就是我們班的林思妤。
林思妤經(jīng)常穿藍(lán)色的羽絨服,而且,她還愛(ài)把手伸進(jìn)羽絨服的兜里,只有上體育課的時(shí)候,她才依依不舍的把手拿出來(lái),并且脫下大衣準(zhǔn)備熱身活動(dòng)。林思妤最喜歡上語(yǔ)文課,而且她整個(gè)人總是安安靜靜的坐在那里,從來(lái)看不到她笑,也看不到她和別的同學(xué)打鬧,甚至,有時(shí)我們會(huì)忽略她的存在。
不過(guò)林思妤還有一個(gè)有趣的特點(diǎn),讓我們會(huì)關(guān)注到她。就是在中午寫(xiě)字的時(shí)候,她總是暈暈乎乎的,連老師叫她,她都聽(tīng)不見(jiàn),必須我在她眼前晃一晃,她才能反應(yīng)過(guò)來(lái),每次到這時(shí)都會(huì)把我們班的同學(xué)笑得前仰后合。
林思妤給我們班帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,我們都想和她成為最好的好朋友。
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇18
母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,我們值得報(bào)答的人是媽媽?zhuān)覀兌际窃诟改傅某岚蛳麻L(zhǎng)大,世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài),因?yàn)槟赣H給了我們生命。
在一個(gè)下著傾盆大雨的下午,放學(xué)后,我站在教室門(mén)口等待媽媽來(lái)將我接回家,可過(guò)了好久也不見(jiàn)媽媽的蹤影,看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接走,我非常著急,就像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)我正準(zhǔn)備回家時(shí),就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的影子,我仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)媽媽遞給我一把雨傘,親切地問(wèn)我:“宣任,冷嗎?”我回答:“冷。”話(huà)音剛落,媽媽二話(huà)不說(shuō)就把棉襖(與下雨的季節(jié)矛盾了吧?改成“衣服”)脫下來(lái)蓋在我的肩上,我感到非常暖和。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鋯?”媽媽邊搖頭邊說(shuō):“不冷,不冷,我沒(méi)事?!?/p>
說(shuō)完,母親便變背著我走向回家的路。路上,我在媽媽溫暖而又舒適的背上進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。蹦(改為“等”)我醒來(lái)時(shí)以(應(yīng)為“已”)回到了家。只見(jiàn)媽媽凍得直打哆嗦,我不禁熱淚盈眶。我心里暗暗地想:母愛(ài)多偉大呀!我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答媽媽。
母愛(ài)是無(wú)私的,母親是一棵樹(shù),讓我們?cè)谙旅娉藳?母親是一把(無(wú)不可摧的)(修飾語(yǔ)不當(dāng),去掉)雨傘,能(為兒女)遮風(fēng)擋雨;母親是一朵花,讓世界變得更加美好。讓我們一起回報(bào)母親對(duì)我們的愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇19
學(xué)習(xí)要有思路,有順序,有檢查。今天,老師希望我們?cè)谀赣H節(jié)那天給我們的媽媽送上一份獨(dú)特的禮物,所以上了一節(jié)有趣的手工課,然而我學(xué)到了更多。
老師給我們一人發(fā)了兩根繩。在系蛇結(jié)的時(shí)候,老師給我們示范了幾遍,看著特別簡(jiǎn)單,沒(méi)想到自己動(dòng)手系的時(shí)候就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。我不像女生那般心靈手巧,有耐心,甚至還有點(diǎn)想打退堂鼓的意思,但我又想到媽媽辛勤奮斗了這么多年,無(wú)論在我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中遇到什么困難,都幫助我一起渡過(guò)了難關(guān),而我卻連編手鏈都不會(huì),真是對(duì)不起媽媽的一片苦心!想到這我信心倍增,一定要給媽媽的禮物。可屢試屢敗,我不斷調(diào)整呼吸,回憶每一步的做法。在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了系蛇結(jié)。
接著,老師又教我們編四股辮。這個(gè)很容易,我一學(xué)就會(huì)了。我又幫助了其他同學(xué),當(dāng)了一次小老師,還有點(diǎn)緊張。剛開(kāi)始他們一副完全聽(tīng)不懂的絕望樣子,就像在做一道題時(shí),緊縮雙眉,完全沒(méi)有思路。但他學(xué)得特別認(rèn)真,我盡量讓自己的語(yǔ)速慢下來(lái),讓他把每一步的操作進(jìn)行反復(fù)練習(xí),直至熟練后再進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。在我的幫助下,他恍然大悟。為別人解決困難,既方便了別人,又快樂(lè)了自己。
這堂課我懂得了許多,更多的是要懷著一顆感恩的心。
小學(xué)四年級(jí)隨筆作文怎么寫(xiě)篇20
在我的童年時(shí)期發(fā)生的很多事情都像水流那樣,一點(diǎn)點(diǎn)地流走。一些傷心的事隨著時(shí)間的推移而被逐漸淡忘??捎行┛鞓?lè)的事卻使人永遠(yuǎn)銘記在心里。
在我腦海中保存的童年記憶中,有這么一件特別有趣的事情。那是在我五歲的時(shí)候,有一天,媽媽竟然讓我去買(mǎi)一斤小蔥,并給了我兩元買(mǎi)蔥的錢(qián)。我飛快地來(lái)到菜市場(chǎng),左瞧瞧,右看看,終于在一個(gè)攤位發(fā)現(xiàn)了要買(mǎi)的“小蔥”。我指著“小蔥”問(wèn)賣(mài)菜的阿姨問(wèn):“這一種菜多少錢(qián)一斤啊?”她見(jiàn)我是小孩,先是一愣,好一會(huì)兒才疑惑地盯著我說(shuō):“一塊五一斤,五塊錢(qián)五斤。怎么,你要買(mǎi)菜呀?”她聲音中帶著明顯的疑惑和驚訝,似乎我不是來(lái)買(mǎi)菜的,而是來(lái)?yè)v亂的。我看了她一眼,說(shuō)道:“我是來(lái)買(mǎi)菜的。給我稱(chēng)上一斤這個(gè)。”我學(xué)著媽媽買(mǎi)菜時(shí)的口氣說(shuō)。她很快地稱(chēng)好了一斤遞給我。我們一手交錢(qián)一手接貨后,我飛快地跑回家。
到家后,我將買(mǎi)來(lái)的小蔥交給媽媽?zhuān)l(shuí)知媽媽看后竟問(wèn)我:“你買(mǎi)的這是什么呀?”我說(shuō):“小蔥啊,因?yàn)樾∈[有辣味啊?!眿寢屄?tīng)后哈哈大笑,說(shuō):“這是蒜苗,不是蔥?!?/p>
這件事現(xiàn)在想起來(lái)還叫人好笑,我也體會(huì)到要細(xì)心做事的道理。