在寫(xiě)作文中，學(xué)生需要對(duì)自己的觀(guān)點(diǎn)和素材進(jìn)行分析和整理，這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。什么樣的關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)，方便大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇1

暑假里，我終于登上了向往已久的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

萬(wàn)里長(zhǎng)城是東西橫貫的一道綿延起伏、氣勢(shì)雄偉、長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)多里的墻，它是世界建筑一大奇跡。

站在長(zhǎng)城上遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城就像一條巨龍，蜿蜒迂回在崇山峻嶺之間。站在城墻上向下看，滿(mǎn)眼都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，那茂密的枝葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙；那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，好像一條巨大的綠毯披在了群山之上。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái)，在城臺(tái)與城臺(tái)之間涌動(dòng)著無(wú)數(shù)的穿著五彩衣服的游客，形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，仿佛在迎風(fēng)飄動(dòng)。

我們踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石向上攀登，不禁想到了古代的修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民，是他們用血汗和智慧凝結(jié)成前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

爬到長(zhǎng)城的烽火臺(tái)，放眼望去，所有的疊山險(xiǎn)峻盡收眼底，我不禁心腸澎湃，“好漢”的感覺(jué)油然而生。我終于體會(huì)到了“不到長(zhǎng)城非好漢”的含意。

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇2

我不愛(ài)那枝葉茂密的臘梅樹(shù)，也不愛(ài)那高大粗壯的樺樹(shù)，更不愛(ài)那嬌小可愛(ài)的桂花樹(shù)，卻獨(dú)愛(ài)那樸實(shí)、自然的松樹(shù)。

松樹(shù)，他的身體高大，枝條粗壯，就像一個(gè)堅(jiān)定的士兵，它的葉子尖尖的，就像一根根針?biāo)频模痰饺撕芡?。它的用處還有很多哩!你不信，自己來(lái)看看唄!

春天，它的枝條長(zhǎng)出了一些，芽?jī)汉苄?，很可?ài)。一個(gè)芽苞兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符，隨著時(shí)間的流逝它的枝葉漸漸得長(zhǎng)多了。

夏天，它的枝葉茂密了。你瞧!小區(qū)里的同學(xué)，在松樹(shù)底下玩呢!有的在樹(shù)蔭下你追我趕，追得滿(mǎn)頭大汗;有的小女孩在了樹(shù)蔭下唱歌、跳舞，唱起歌來(lái)讓人陶醉，跳起舞來(lái)讓人贊賞;有的小男孩已經(jīng)在樹(shù)蔭下呼呼大睡了，哈哈。她們玩的可真開(kāi)心呀!這都是松樹(shù)哥哥的“功勞”呢!

秋天，其他樹(shù)木早已被風(fēng)刮的東搖西擺了，但松樹(shù)哥哥還是一動(dòng)不動(dòng)，只有枝條在隨風(fēng)跳舞，好像再保護(hù)比它弱小的樹(shù)木。我都聽(tīng)見(jiàn)桑樹(shù)說(shuō)話(huà)了呢：“謝謝你，松樹(shù)哥哥，謝謝你保護(hù)我們!”

冬天，松樹(shù)哥哥披上了一件雪白干凈的衣服，而我穿上了厚厚的棉襖，在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得可開(kāi)心了!連松樹(shù)哥哥也笑瞇瞇的!

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇3

早就聽(tīng)爸爸說(shuō)做飯是一件很有趣的事情，今天我也要體驗(yàn)一下蒸米飯。

首先要放米，我拿起內(nèi)鍋直奔米袋子，無(wú)奈我是個(gè)廚房小白，初次做飯，也不懂要用量杯，用手抓了一大把米，縮回手時(shí)，大米軍隊(duì)爭(zhēng)相從我的手縫中逃離，像沙漏似的，一停不停，我眼巴巴地看著大米軍隊(duì)從我的手中逃脫，心里卻沒(méi)有一點(diǎn)辦法，只能干著急，我知道我如果現(xiàn)在放手，那米就都灑了，所以我決定棄小保大，經(jīng)過(guò)我一陣“頑強(qiáng)死撐”，最后內(nèi)鍋里的“囚犯”還不到原來(lái)“大軍”的十分之一。當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)“逮捕”這些逃犯時(shí)，爸爸路過(guò)廚房，說(shuō)道："你沒(méi)看見(jiàn)米袋里有一個(gè)量杯，用那個(gè)量不行?量?jī)杀?！這么大的人了還不長(zhǎng)眼睛。"我朝他吐了吐舌頭：“不早說(shuō)！”爸爸被我“氣”笑了。

淘氣的米粒已經(jīng)全部被逮捕，接下來(lái)就是幫他們洗個(gè)澡。

我打開(kāi)水龍頭，接了一大鍋水，不緊不慢地淘起米來(lái)，淘氣的米粒這時(shí)卻突然變乖，爭(zhēng)先恐后地給我“按摩”，我好像在大海邊玩著細(xì)沙，真是回味無(wú)窮！大概洗了三四次吧，淘米水就變清了，給米洗澡竟是如此快樂(lè)！

蒸米飯還是要留些水的，我的腦子飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)，努力回憶著媽媽做飯的過(guò)程，剛倒了一點(diǎn)，“路過(guò)”的爸爸就說(shuō)：“好，停！”“這么多水，煮成稀飯了?！蔽以谝慌脏止?。“老爸的話(huà)，你放一百個(gè)心吧！”我只好忑忐不安地將木飯送進(jìn)鍋里。

“叮咚！”出鍋了！我連忙盛了一碗，自己做得飯，吃著格外香。

蒸米飯真有趣！

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇4

我的夢(mèng)想，不是擁有很多的錢(qián)，也不可能是吃很多的豬肉，我也不喜歡看門(mén)狗和兔子，更不喜歡碰都不喜歡碰的三紋魚(yú)。我的夢(mèng)想就是打乒乓球。

有一天，我快登上四年級(jí)第一名的時(shí)候，我被某某同學(xué)打敗了，害得我成了第二名，雖然我被打敗了，但我在班級(jí)還是第二名。這是我夢(mèng)想的一部分。

我的夢(mèng)想還是希望能徹底打敗全球的乒乓球愛(ài)好者，成為全球第一名，打敗那些強(qiáng)大的對(duì)手，一個(gè)不剩，一個(gè)不留。永遠(yuǎn)打敗某某同學(xué)。

但是偶爾跟近敵打打其實(shí)也很開(kāi)心，那種感覺(jué)想想就開(kāi)心，真是用筆也形容不出來(lái)的神奇感覺(jué)，不知道用馬良神筆可不可以寫(xiě)出那種開(kāi)心，那種愉快真是不可思議啊。

這就是我童年時(shí)最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇5

我的文具盒是昨天買(mǎi)的，你們猜猜我的文具盒買(mǎi)的時(shí)候多少錢(qián)？猜不出來(lái)了吧！我來(lái)告訴你們吧！我的文具盒是十五元一個(gè)，上面印著許許多多的圖畫(huà)，我的文具盒圖畫(huà)是一個(gè)蜘蛛俠的圖案，放橡皮的地方上面印著蜘蛛俠的同伴。我的文具盒有削鉛筆的削筆器。

我的文具盒靜靜的躺著鋼筆，紅筆／黑筆／鉛筆／橡皮／尺子。六兄弟，當(dāng)我上課時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆就會(huì)蹦出來(lái)讓我寫(xiě)字，上英語(yǔ)課時(shí)改錯(cuò)題和改作業(yè)時(shí)紅筆就會(huì)能出來(lái)讓我改作業(yè)和該錯(cuò)題，在鋼筆沒(méi)有墨囊的時(shí)候黑筆就會(huì)蹦出來(lái)讓我寫(xiě)字。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候老師讓我們用鉛筆寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就會(huì)蹦出來(lái)讓我寫(xiě)字，當(dāng)我用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候橡皮弟弟就會(huì)蹦出來(lái)讓我把錯(cuò)字擦了。在畫(huà)表格的時(shí)候，尺子就會(huì)蹦出來(lái)讓我用它的身子畫(huà)表格。

這就是我的文具盒是一個(gè)外形漂亮的文具盒，里面住著鋼筆等六兄弟。

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇6

我是陳一凱，我的夢(mèng)想是吃到許多的豬肉。有一天晚上，天上下起了雷雨，我在房間里夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)餐廳里，看見(jiàn)有非常多的人在賣(mài)食物吃，我看見(jiàn)有雞肉、海鮮，還有最喜歡吃的豬肉等。

我跑到賣(mài)豬肉的地方留著口水說(shuō)：“我要十斤豬肉?！蹦莻€(gè)賣(mài)肉的老板說(shuō)：“好的，不用錢(qián)，請(qǐng)坐，馬上來(lái)，小弟弟?！蔽易孪耄汉盟?！居然不用錢(qián)。那個(gè)老板端著一大盤(pán)豬肉來(lái)了，說(shuō)：“小弟弟，請(qǐng)慢用?！蔽夷闷鹂曜訆A了一個(gè)放進(jìn)嘴里，又夾了一個(gè)豬肉放進(jìn)嘴里，感覺(jué)美味極了！我大口大口的豬肉吃了，打了一個(gè)很響的嗝！感覺(jué)肚子都變大了！

那一位老板說(shuō)：“小弟弟，還要不要？”我說(shuō)：“不要了，如果再吃的話(huà)，我肚子就要爆炸啦！”那個(gè)老板又說(shuō)：“要不要再弄些帶回家？”我說(shuō)：“我的爺爺奶奶不在家，但是，還有一個(gè)奶奶，還有一個(gè)同學(xué)和他的爸爸媽媽住在我們同一個(gè)家里，所以要弄的話(huà)給我弄非常多打包給我?guī)Щ厝ァ！?/p>

那個(gè)老板說(shuō)：“好的，稍等，我這就去給你弄許多豬肉帶回去，給你的那些人吃個(gè)夠?！?/p>

那個(gè)老板弄了許久才弄好，我就帶回家給他們慢慢地吃了。

我想：“好幸福呦！”

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇7

每個(gè)人都有自己的理想，而且各不相同。我從小就喜歡動(dòng)物。不管是小動(dòng)物還是大動(dòng)物。見(jiàn)到那些動(dòng)物，就高興不得了。

不知道為什么，學(xué)校里總是會(huì)見(jiàn)到很多流浪狗，有大有小。有一次，放學(xué)了，我和一個(gè)同學(xué)一起去服務(wù)所。在路上，她說(shuō)在學(xué)校邊公共廁所后面有道小縫里，死了一條小狗。我聽(tīng)了，不禁哆嗦了一下，問(wèn)：“什么時(shí)候？”她搖搖頭。我們又走了一小會(huì)兒，就經(jīng)過(guò)了那個(gè)廁所。那里有好學(xué)生，嘰嘰喳喳的在說(shuō)著什么。一些同學(xué)站在幾塊大石頭上往那里面看。我還不知道他們?cè)诟墒裁茨?，突然，一個(gè)同學(xué)就拎出一條一動(dòng)不動(dòng)的小狗?！八拦罚　边吷蠋讉€(gè)女同學(xué)嚇得馬上跑了，我也只敢瞟了一眼。那是一只白色的，身上有黃色斑點(diǎn)的小狗，看起來(lái)，只比巴掌大一點(diǎn)，卻沒(méi)有呼吸了。忽然，我有種想讓小狗死而復(fù)生的想法。

就在那不久之后，我的姨媽媽告訴我有三只小狗死了。姨媽媽家的母狗生了六只小狗。那次正好在放假，我就趕過(guò)去看它們。它們多可愛(ài)呀——肉嘟嘟的身子，下垂的耳朵，還不會(huì)走路，黑色的身子在地上扭來(lái)扭去，怎么會(huì)死呢？姨媽媽回答我說(shuō)：“可能是因?yàn)閯偝錾眢w就不好吧。早上一看，就趴在地上不動(dòng)了?！蔽倚睦锖軅?，小狗好可憐呀，狗媽媽肯定也不好受吧？好在，還有三只小狗?，F(xiàn)在，只希望三只小狗好。

其實(shí)，不光是小動(dòng)物可憐，我常常在電視上看見(jiàn)大熊貓之類(lèi)的珍稀動(dòng)物，他們是多么可愛(ài)！可是因?yàn)榉N種自然危害和病毒侵入，它們?cè)絹?lái)越少。我的理想就是做一名醫(yī)術(shù)高超的獸醫(yī)，雖然不能幫這些動(dòng)物擋住自然危害，但也能為保護(hù)它們出一份力。見(jiàn)到某些受傷的小動(dòng)物，也可以治好它們。

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇8

圖書(shū)館是知識(shí)的海洋，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。今日，我和媽媽一齊起遨游新華書(shū)店。

我們到了那里，新華書(shū)店已經(jīng)是人山人海了，我們好不容易才搶到一個(gè)位子，然后，我從書(shū)架上挑了一本《狼王夢(mèng)》，便走到自我的位子上，津津有味地看起書(shū)來(lái)。

當(dāng)我看到最最悲哀的時(shí)候，我情不自禁地讀了出來(lái)：“它紫嵐久久地站在黑桑的尸體前，突然，它感到了一種和死者之間神秘的交流，仿佛有一只無(wú)形的手，把黑桑身上的精華擷取出來(lái)，又移植到心田，就像埋進(jìn)去了一粒種子。黑桑在冥冥之中乞求它囑托它，要用生命去澆灌這粒種子?！弊x完后，我便把這段句子給抄到了自我的本子上。

時(shí)間像流沙。一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)便從東面走到了西面。時(shí)間不早了，我們只好依依不舍地回家了。

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇9

經(jīng)歷了寒冷的冬天，溫暖的春天，炎熱的夏天，我踏進(jìn)了秋的世界。

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，空氣中彌漫著各種水果的香味；秋天，是一個(gè)金黃的季節(jié)，滿(mǎn)地都是松軟的落葉。

秋姑娘來(lái)到我們身邊，她用手中的畫(huà)筆描繪了一幅幅美麗的圖畫(huà)。瞧，秋姑娘只是用手中的畫(huà)筆輕輕一指，楓葉就變成了紅色，那一片片紅葉猶如一股激烈的紅焰，使人精神振奮。看著這一片片紅葉，仿佛置身紅色世界。我望著那一片片紅葉，似乎天地之間一切都被楓葉染紅了，這真是美妙至極。秋姑娘高興地把手中的畫(huà)筆一揮，啊，整個(gè)世界都變成了金黃的。柳樹(shù)變黃了，桃樹(shù)變黃了，所有的樹(shù)葉都變黃了……這些樹(shù)葉把秋天裝點(diǎn)得更加絢麗。

落葉的種類(lèi)可謂多種多樣。有深紅的紅葉，深綠的松針葉和一些花草上掉下來(lái)的枯葉，腳踩上去又松又軟，嘰嘰喳喳地，熱鬧極了！

漫步這“秋天”一切都另我陶醉。

??！秋天真是絢麗多資?。?/p>

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇10

在我房間里，貼著我的身高記錄表，那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我：“曉鈞，你漸漸長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了！?！蔽逸p輕地告訴她：“謝謝你，陪我走過(guò)了十個(gè)春秋！成長(zhǎng)是多么的快樂(lè)！”

成長(zhǎng)的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每天在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里學(xué)習(xí)，遇到不懂的地方，我們互相幫忙，每學(xué)到一樣?xùn)|西，我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書(shū)，就像交了一位良友，每讀一本書(shū)，就能學(xué)到很多知識(shí)。書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)，引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

成長(zhǎng)的路上盛開(kāi)著友誼之花。在生活中，我常常和我最好的朋友一起談天說(shuō)地，一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”，我便會(huì)轉(zhuǎn)移話(huà)題，說(shuō)些有趣的故事，她們就情不自禁地哈哈大笑，而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。

成長(zhǎng)的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸，有勤勞慈祥的媽媽?zhuān)刑煺婵蓯?ài)的妹妹，還有活潑開(kāi)朗的我，組成了一個(gè)溫馨的家庭。爸爸常常對(duì)我嚴(yán)格而又平易近人。

有時(shí)跟我開(kāi)玩笑，有一次，我對(duì)他說(shuō)：“看我們倆誰(shuí)穿鞋快?！倍麉s莫名其妙地說(shuō)：“當(dāng)然是我快啦！因?yàn)槲易谄?chē)的駕駛座，而你坐在汽車(chē)的后排座呀！”“什么意思呀，我怎么也聽(tīng)不懂呀！”

有時(shí)，成長(zhǎng)是品嘗一杯濃濃的咖啡；有時(shí)，成長(zhǎng)是行走在生機(jī)勃勃的綠洲，有時(shí)，成長(zhǎng)又是航行在浩渺無(wú)邊的大海。只要用心體會(huì)，你就會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)是多么的快樂(lè)呀！

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇11

今天，我們要去春游了，去向往已久的有又大又甜的常樂(lè)草莓基地。一路上，草兒們祝我們愉快高興，花兒祝我們快去快回。一路上，風(fēng)兒吹拂著我們的臉，就像母親無(wú)數(shù)次撫摸我的臉一樣。到了車(chē)上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，仔細(xì)地觀(guān)看美麗的風(fēng)景。

到了草莓基地，那兒到處是那么安靜，地面上是那么的.干凈。只見(jiàn)，一支隊(duì)伍向我們走來(lái)，他們的步伐好一致，像機(jī)器人一樣，每走一步都一樣長(zhǎng)短，只聽(tīng)到一個(gè)腳步聲。接著，我們參觀(guān)了解放軍們住的地方，只見(jiàn)那里的被子像豆腐，那么整潔，方方正正，每一個(gè)被子都一模一樣。叔叔又教我們疊被子，叔叔手把手地教我們，我們仔細(xì)的聽(tīng)著。原來(lái)疊被子也不是一件容易輕松的事情。需要刻苦訓(xùn)練，我們的學(xué)習(xí)也不是一樣嗎？

轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我們要開(kāi)始訓(xùn)練，本以為會(huì)教我們機(jī)器人走路，誰(shuí)知竟然讓我們練立正，他們稱(chēng)為“軍姿”。他們的要求是一般的兩倍。雖然只訓(xùn)練了半個(gè)小時(shí)，時(shí)間卻像蝸牛，走得好慢好慢呀！接著練了體育課上的向左向右看齊，大家臉上表示的愿意，但心中卻有一萬(wàn)個(gè)不愿意。教練一直都不讓我們休息，一直讓我們練立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)。一會(huì)兒練這個(gè)，一會(huì)兒練那個(gè)。真不知道解放軍們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的呀！我可是腰酸背痛呢，難受呀！

下午，我們?nèi)コ?lè)草莓基地，來(lái)到了草莓基地，只見(jiàn)那兒的草莓個(gè)個(gè)都是那么肥美，紅紅的，大大的。

大家迫不及待地想進(jìn)去看看。剛進(jìn)去，一大片，一大片的草莓展現(xiàn)在我的眼前，大家手忙腳亂地摘著，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……真是數(shù)不勝數(shù)，大家東摘西摘，光拿熟的。不一會(huì)兒，草莓非常豐盛的地方，一下子很難找到草莓，有幾個(gè)貪吃鬼，剛摘到的草莓，趁著新鮮，偷偷地吃，我也吃了一個(gè)，一股股酸酸甜甜的汁水直流入我的肚子。吃了一個(gè)還想吃。甚至恨不得把這兒草莓全吃了。大家提著草莓歡歡喜喜地走了。

今天，是我最快樂(lè)、最美好的一天哦！

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇12

我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家。

上個(gè)星期五，同桌借我2只蠶寶寶，讓我代養(yǎng)3天，我很開(kāi)心。一回家，我就把它們放在一個(gè)小盒子里，仔細(xì)地觀(guān)察它們的樣子。蠶寶寶現(xiàn)在個(gè)頭還比較小，灰色的身子上面一圈又一圈，好像戴了許多游泳圈。剛開(kāi)始它不停地蠕動(dòng)著身子，微微抬頭去吃桑葉。過(guò)了一會(huì)，它就吃吃停停，最后干脆就一動(dòng)不動(dòng)了，好像在思考著什么。我的腦海里冒出一個(gè)念頭：難道蠶寶寶在想家了？好奇的我三步并作兩步地跑去找媽媽?zhuān)?qǐng)她幫我上網(wǎng)查查一些關(guān)于蠶寶寶的知識(shí)，媽媽告訴我：又白又軟的蠶絲可以做蠶絲被；又黑又細(xì)的蠶沙可以做蠶沙枕頭；那些蠶寶寶褪下后又灰又硬的皮可以入藥；而且蠶蛹還可以食用呢，蛋白質(zhì)含量還很高?？傊?，蠶寶寶全身都是寶！

三天過(guò)去了，我戀戀不舍地把蠶寶寶送還了同桌。媽媽見(jiàn)我這么喜歡蠶寶寶，就從同事那里要了一些蠶寶寶給我，我高興極了！便下定決心要把它們養(yǎng)大養(yǎng)肥。

其實(shí)除了蠶寶寶，我還喜歡狗、貓、兔子等小動(dòng)物，我希望長(zhǎng)大后，成為一名動(dòng)物學(xué)家，研究這些動(dòng)物的生活習(xí)性，解開(kāi)一些動(dòng)物身上未解之謎，讓動(dòng)物們和人類(lèi)能更和諧的生活在一起。

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇13

大家一定都很崇拜孫悟空的“七十二變”吧，假如你是孫悟空你會(huì)變成什么呢？來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的想法吧！

假如我是“喜羊羊”，你們一定知道“喜羊羊”每次就是靠自己的智慧打倒“灰太狼”吧，但我可不像他那樣，我是要干出一番大事業(yè)的。我首先要在村長(zhǎng)與“灰太狼”的實(shí)驗(yàn)室里找到能賣(mài)的東西，什么“隱形藥水”啊，捕羊機(jī)器啊……通通都被我賣(mài)了，而且我保證能賣(mài)到幾十億美元。到了羊村，我首先要給懶羊羊個(gè)五十萬(wàn)的零食費(fèi)、再給沸羊羊五十萬(wàn)的鍛煉費(fèi)以及美羊羊五十萬(wàn)的打扮費(fèi)。剩下的錢(qián)怎么花呢？再讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧！

我會(huì)在羊村里建一個(gè)“青青草原”里的游樂(lè)場(chǎng)，里面有我修的過(guò)山車(chē)、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬等。在電視里的羊村一點(diǎn)兒也不發(fā)達(dá)，似乎每次“灰太狼”與他的同伙都能闖進(jìn)來(lái)，因此，我在大門(mén)上安裝了大炮與電子報(bào)警器，鐵門(mén)上還有高壓電，叫那些狼有來(lái)無(wú)回。只要狼一跳起來(lái)，大炮就會(huì)把這些狼打到“大肥羊?qū)W?！钡恼信粕希又话验L(zhǎng)刀刺向他們，讓他們不是殘廢著回“狼堡”，就是死在羊村里，所以活下來(lái)的狼們?cè)僖膊桓业轿覀兊难虼辶?。食堂呢？更先進(jìn)，被我設(shè)計(jì)成了漂亮而且食物又好吃的食堂了，幾乎你一進(jìn)門(mén)就能聞到食物的香味了，叫你不得不進(jìn)去大吃一頓。

“灰太狼”呢？唉，早就在大門(mén)前可憐巴巴地望著我們，就像老虎幾十天沒(méi)吃飯的樣子，于是，我只好分一半給他了。

看！這就是我的“七十二變”。

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇14

今天爸爸買(mǎi)了一只小狗，它全身漆黑，只有腳是白的。

有一次，小狗回來(lái)晚了，家門(mén)關(guān)了，它就用它的爪子來(lái)敲門(mén)，小伙伴們都夸我有一只神狗了!

我希望它能天天能陪我玩!

我發(fā)現(xiàn)夜晚它的眼睛會(huì)發(fā)亮!

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇15

在奶奶家，我和爸爸在院子里看星星，因?yàn)樵谵r(nóng)村，天空沒(méi)有被污染，我們自然可以看到數(shù)不盡的星星。

“唔，有多久沒(méi)看到這么美的星星了？”我興奮得大叫。農(nóng)村的星星的確很美，稱(chēng)之為繁星閃爍絕不為過(guò)，無(wú)數(shù)星星灑滿(mǎn)了夜空，一顆一顆像耀眼的鉆石，我試圖尋找北斗七星、牛郎星、織女星……直到我看累了，脖子也酸了，我才停下來(lái)問(wèn)爸爸：“北斗七星的形狀像勺子，可他一年四季有什么變化嗎？”爸爸不假思索地說(shuō)：“在一本叫《蝎冠子》的書(shū)記載了北斗七星的四句話(huà)，斗柄指東，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬?，F(xiàn)在是冬天，你找找北斗星是不是斗柄指北。”我一刻不停的找起來(lái)，終于，我找到了北斗星，再看斗柄，果真是指北，科學(xué)的理論是正確的。

望著美麗的星空，我不禁想起了兩句詩(shī)：天階夜色涼如水，坐看牽牛 織女星。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似一顆顆明珠，鑲嵌在深藍(lán)色的幕布之中，又好似在黑夜中的一盞盞小電燈發(fā)出耀眼的光芒，更像是孩子們的眼睛，一眨一眨明亮而又動(dòng)人。我想起小時(shí)候媽媽哄我睡覺(jué)的歌謠：一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……天空中的星星，似乎剛從銀河里洗完澡，很亮很亮。深藍(lán)色的天空那樣迷人，空中閃動(dòng)著的“小眼睛”越來(lái)越多，他們好像在用心跟我交流，讓我快樂(lè)。我閉上眼睛，用心感受，我似乎看到了銀河在寬寬的銀河兩岸，美麗善良的織女叮叮咚咚的彈著豎琴，牛郎聽(tīng)得入了迷，就連河中的天鵝也翩翩起舞。

黑格爾曾說(shuō)：“一個(gè)民族需要一群仰望星空的人?！焙芸上В荒曛?，我欣賞不了很多次這樣美麗的星空。如果人們能多多注意環(huán)保和污染問(wèn)題，是不是我們每天都可以仰望滿(mǎn)天繁星閃爍的勝景了呢？

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇16

我的學(xué)校在長(zhǎng)垣縣宏力大道。我在這里生活了四年了。對(duì)這所學(xué)校的每一個(gè)角落都非常的熟悉。這所學(xué)校像個(gè)大花園，有樹(shù)木、小湖、小草……因有盡有。

春天，這所“花園”鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那小草探出頭來(lái)，風(fēng)一吹左右搖晃，好像在唱歌，那柳樹(shù)葉一身綠裝。像一個(gè)美麗姑娘。

夏天，烈日炎炎，可學(xué)校里卻很涼爽。那是因?yàn)槲覀兊拇蟆盎▓@”里，樹(shù)木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，像一個(gè)個(gè)為我們撐起了巨傘。一陣陣?yán)首x聲讓校園充滿(mǎn)活力。

秋天，萬(wàn)花落下，飄飄然然，像一群美麗的蝴蝶。小湖上落滿(mǎn)了樹(shù)葉，像一層地毯。有黃色，有紅色，……美麗極了。

冬天，樹(shù)木上沒(méi)有了小精靈。風(fēng)呼呼地刮著，但這擋不住校園的魅力。一場(chǎng)大雪過(guò)后，一切都變成了白色。好像一層保護(hù)罩，不讓校園受到傷害。下課了，同學(xué)們下來(lái)打雪仗，堆雪人。

我們的校園一年四季充滿(mǎn)活力，在這座大花園里，我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇17

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”

優(yōu)美的旋律在我的耳邊回旋飄蕩，從1949年10月1日那激動(dòng)的時(shí)刻起，祖國(guó)母親已經(jīng)60周歲了。祖國(guó)母親，生日快樂(lè)！是您用自己的力量，為全國(guó)人民開(kāi)辟了一片藍(lán)天。香港、澳門(mén)回歸母親的懷抱，神五、神六、神七飛天成功，“嫦娥一號(hào)”奔月，2008年，在全國(guó)人民激動(dòng)的歡呼聲中，我們迎來(lái)了屬于我們的奧運(yùn)會(huì)……全世界人民祝福您，祖國(guó)母親，您讓您的兒女感到無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪。

祖國(guó)母親像春天的陽(yáng)光哺育小花一樣，無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們。我們擁有美麗的校園，那兒陽(yáng)光燦爛、小樹(shù)翠綠、鮮花吐艷、雨露甘甜，我們坐在寬敞明亮的教室里，和藹可親的老師為我們打開(kāi)知識(shí)的門(mén)窗，我們汲取豐富的知識(shí)，迎接輝煌的明天。年復(fù)一年，我們漸漸長(zhǎng)大。在自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)里，我們收到精美的禮物，美好的祝福。我們盡情歡笑，盡情歌唱，每一年都甜蜜蜜的。

謝謝您，祖國(guó)母親，您給予我們快樂(lè)、平安、幸福的生活和溫暖無(wú)比的家園，我要朝氣蓬勃、天天向上，回報(bào)您的關(guān)愛(ài)！

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇18

在大年三十晚上吃年夜飯是我們中國(guó)百姓的傳統(tǒng)習(xí)俗，一直流傳到至今。

今天是大年三十，我和爸爸、媽媽一早就到爺爺奶奶家里了，下午奶奶和爺爺就開(kāi)始紅紅火火的準(zhǔn)備年夜飯的飯菜了，年夜飯又叫團(tuán)圓飯。大年三十晚上一家人歡聚一堂，非?？鞓?lè)而且歡聚一堂所以才叫團(tuán)員飯。

到了三點(diǎn)多鐘，大伯和嬸嬸還有小弟弟都來(lái)了，我和堂姐還有兩個(gè)堂弟追逐嬉鬧起來(lái)，家里一下都熱鬧起來(lái)了，增加了過(guò)年的氣氛。

在爺爺?shù)慕袉韭曋校蠹叶甲狭舜髨A桌，圓桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了山珍海味，有紅膏嗆蟹、新風(fēng)鰻鲞、雪菜黃魚(yú)湯、紅燒烏賊、紅燒鯧魚(yú)、椒鹽查水潑……等等還有很多我不認(rèn)識(shí)的菜，看的我眼花繚亂不知道吃什么好了。開(kāi)吃了大家一起喊：“新年快樂(lè)！”，我站起來(lái)祝：“爺爺奶奶身體健康！吉祥如意！”一家人有說(shuō)有笑的吃起了年夜飯，洋溢著年的味道。

吃完飯我們迫不及待的拉著爺爺去放煙花鞭炮了！

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇19

未來(lái)的筆是多功能的，它的樣子和平常的筆一模一樣，只是它的末端長(zhǎng)一點(diǎn)。

你別看它小，其實(shí)呀，它的功能卻很大。我先說(shuō)說(shuō)它的奇特功能，這種功能你怎么也想不到，那就是放映功能。下課時(shí)，只要你想看電視，把筆對(duì)著一個(gè)平滑的墻面，在筆上有一個(gè)藍(lán)色的小按扭，一按下去，電視節(jié)目就開(kāi)始了。它還可以通話(huà)，如果有急事晚回家一會(huì)兒，就可以用它給家人通話(huà)。有人要問(wèn)了：“這不是還需要充電嗎?怎么充電呢?”這個(gè)你可以放心，因?yàn)樗翘?yáng)能做的，所以，只要有太陽(yáng)，就會(huì)有充足的電，根本不有擔(dān)心缺少電的問(wèn)題了，你完全可能放心使用。對(duì)了，還有一個(gè)功能沒(méi)介紹呢!那就是它的按摩功能。按摩時(shí)，看不到，摸不著，按摩時(shí)沒(méi)有聲音。假如在上課時(shí)，你感到?jīng)]精神或疲倦，按紅色或黃色按扭，它就會(huì)開(kāi)始給你按摩，紅色按扭是力度一般，黃色按扭是力度較大，根據(jù)自己需要調(diào)節(jié)。

關(guān)于小學(xué)生作文四年級(jí)篇20

每個(gè)人都要夢(mèng)想，我也有很多夢(mèng)想，它們就像天上的星星一樣多……我夢(mèng)想能成為一名技藝高超的醫(yī)生。

每當(dāng)我在電視上看到得了重病的孩子因?yàn)橥纯喽诓〈采仙胍鞯臅r(shí)候，我就想：我要是醫(yī)生，我就給他打一針，讓他減輕痛苦。有時(shí)候看到得了白血病的孩子，花了很多錢(qián)去治療，可是最后還是失去了寶貴的生命，他們的父母也非常傷心悲痛，我就想：我要是醫(yī)生，我要研究出一種新藥，來(lái)挽救他們的生命，或者能延長(zhǎng)他們的生命。我想成為一名保護(hù)動(dòng)物的志愿者。每個(gè)動(dòng)物都有生命，小到螞蟻那么小的動(dòng)物，大到非洲象那么大的動(dòng)物，他們的生命價(jià)值都一樣。他們有生命，有自己的家，有自己的孩子，所有我們不能隨意捕殺他們。相反，我們要保護(hù)他們，愛(ài)護(hù)他們，和他們和平相處！

我還想成為一名山村教師，到大山深處教孩子們學(xué)習(xí)文化知識(shí)。有幾次在電視上看到貧困山區(qū)的孩子上學(xué)非常艱難，有的孩子要翻過(guò)幾座大山才能到學(xué)校，路不好走，還有危險(xiǎn)，我就非常心酸。有些孩子沒(méi)有學(xué)上，不是他們不愿意上學(xué)，而是大山里沒(méi)有老師。所以，我夢(mèng)想成為一名老師，到那兒教他們學(xué)習(xí)、畫(huà)畫(huà)、唱歌，讓他們也像我們一樣幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)！

我還有很多很多的夢(mèng)想，所以我要定好好讀書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想！