結(jié)構(gòu)是作文的骨架，合理的結(jié)構(gòu)安排可以讓作文更加有條理、層次分明。寫有關(guān)拔河比賽的作文700字要注意什么？這里給大家提供有關(guān)拔河比賽的作文700字下載，供大家參考。

有關(guān)拔河比賽的作文700字篇1

今天早晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，等雨一停，冒老師就帶著我們?nèi)⒓右粓?chǎng)班級(jí)拔河比賽。比賽之前，冒老師在教室里將我們分好組，有選手組和拉拉隊(duì)。我很想?yún)⒓舆@次的拔河比賽，可不知道冒老師能不能選我，心里七上八下，砰砰直跳。當(dāng)聽(tīng)到老師報(bào)出“潘佳潔”這三個(gè)字的時(shí)候，我才放下心來(lái)，像吃了蜜一樣甜。報(bào)出名字的同學(xué)排隊(duì)參加拔河比賽，沒(méi)有報(bào)出名字的同學(xué)留著做拉拉隊(duì)。

我們來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備參加比賽。操場(chǎng)上，不僅有我們班，而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來(lái)：古時(shí)候，有兩座山，山的中間有一條河，兩個(gè)隊(duì)用一根長(zhǎng)繩子舉行拔河比賽，哪一對(duì)掉進(jìn)河里就算哪一隊(duì)輸了。

接著，馮主任讓各班班長(zhǎng)去抽簽，我們班太幸運(yùn)了，抽到了1號(hào)，可以先休息一會(huì)兒，再參加比賽。

第一場(chǎng)由一班和三班進(jìn)行比賽，采取三局兩勝的規(guī)則進(jìn)行。第一局，我還沒(méi)怎么注意，三班就贏了，第二局，一班和三班都很用心，都用上了吃奶的力氣，可結(jié)果還是三班贏了。兩局都贏了，一班和三班的比賽結(jié)果是三班勝。那個(gè)時(shí)候，我的心里就在想：“三班太厲害了，和我們班比賽，我們班會(huì)不會(huì)輸呢?”

輪到我們班和三班比賽了。第一局，我們班使勁地拔，可是中心點(diǎn)老是一會(huì)兒往右一會(huì)兒往左移動(dòng)，過(guò)了好久，我們才把中心點(diǎn)給拔了過(guò)來(lái)，第一局，我們班贏了。三班同學(xué)不服氣，第二局比賽就這樣又開(kāi)始了。第二局，我們有點(diǎn)輕敵，還沒(méi)有準(zhǔn)備好，就被三班給拔了過(guò)去，這一局，我們輸了。

最后一局比賽開(kāi)始了。我心里想：“這是最后的機(jī)會(huì)了，我們班絕對(duì)不能放棄，一定要贏得比賽!”在比賽的過(guò)程中，我們班的選手都很賣力，把吃奶的力氣都用上了。只見(jiàn)中心點(diǎn)在兩邊來(lái)回移動(dòng)，一會(huì)往左，一會(huì)兒往右。慢慢地，中心點(diǎn)在向我們這邊移動(dòng)，老師們?cè)跒槲覀儼嗉佑停瑢W(xué)們也在為我們班加油。經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)的不懈努力，終于贏得了決勝局。

從拔河比賽這件事，讓我知道了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

有關(guān)拔河比賽的作文700字篇2

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，眾多比賽之中我最喜歡的就是拔河了，那就讓我來(lái)講講吧!

每個(gè)班都出了30個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行pk淘汰賽，我們和一班比。隊(duì)伍是左右交叉排的，等大家都站好了，裁判拿著哨子，抓住繩子中間的紅繩，吹了一聲哨子，我們就開(kāi)始拔了。

我們班在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員都十分拼命。大家把腳打開(kāi)作成“馬步”的樣子，手緊緊抓著繩子，好像被502膠水給粘住了一眼。同學(xué)們都不約而同地將身體往后倒，好使出渾身的力氣，還“一二，一二”的喊出節(jié)奏，讓力使得更集中。站在最后的那位高個(gè)子同學(xué)把臉繃得緊緊的，眼睛瞪得像同齡，不管對(duì)方怎么拉都像泰山一般巍然不動(dòng)，又似一棵大樹(shù)在這扎下了根。在最前面的小個(gè)子同學(xué)也十分努力，他的臉漲得通紅，像燒得通紅的鐵塊，他的腳不時(shí)往后挪一點(diǎn)，挪一點(diǎn)，然后又拼盡全力地拉。不過(guò)一會(huì)兒就往后拉了許多，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)就能贏下第一局了。

可不知怎么一回事，繩子一下子就被對(duì)方拉回去了不少。見(jiàn)此情景，拉拉隊(duì)喊得更起勁了，有的舉著自己畫的加油海報(bào)，口中大喊：“加油，加油!”有的不停地跳著，高聲大喊。拉拉隊(duì)隊(duì)員的喉嚨都要喊啞了，腳也跳麻了，隊(duì)員們的士氣更盛了，更加努力地拔著。終于，我們穩(wěn)穩(wěn)拿下了第一局比賽。

之后，雙方交換場(chǎng)地，我方同學(xué)更加努力了，對(duì)手們也在奮力拼搏?！耙欢?，一二，一二”這是勝利的沖鋒號(hào)，鼓舞隊(duì)員們?cè)俅纹幢M全力贏得比賽。我們的隊(duì)員一鼓作氣，又贏下了一局。耶!

最終我們以2：0的好成績(jī)完美結(jié)束這場(chǎng)比賽，回去的路上，大家都說(shuō)：“無(wú)論做什么事，光靠自己是不夠的，人心齊，泰山移嘛!”

有關(guān)拔河比賽的作文700字篇3

你印象中的拔河比賽是什么樣的?肯定是把人分成兩組，讓他們拿著繩子往兩邊拔來(lái)拔去。你甚至?xí)X(jué)得，這有什么好問(wèn)的，可是我們今天偏偏碰上了一場(chǎng)特殊的拔河比賽。

課上，聶老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲，一個(gè)在桌子上用尺子拔河的游戲。規(guī)則是，只能用一個(gè)手指摁住尺子，把尺子拔過(guò)線的就贏了。這可真是前所未聞的一個(gè)新玩法，大家都激動(dòng)地等等著游戲開(kāi)始。

第一局，是嚴(yán)欣怡對(duì)陣我們組的戚墨野。只見(jiàn)戚墨野開(kāi)始做著準(zhǔn)備活動(dòng)，先朝手指吹吹氣，再使勁往衣服上蹭來(lái)蹭去，說(shuō)是這樣可以說(shuō)手指的粘力大一些。她的對(duì)手嚴(yán)欣怡同學(xué)卻非常淡定，靜靜地等在桌邊。老師拿著秒表過(guò)來(lái)了，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。隨著一聲“開(kāi)始”，兩位同學(xué)都開(kāi)始使勁拉。嚴(yán)欣怡先占了優(yōu)勢(shì)，尺子一點(diǎn)點(diǎn)向她那邊移過(guò)去。誰(shuí)知，戚墨野同學(xué)卻趁著她換手指的時(shí)候猛地一使勁，尺子“哧溜”一下就竄到了戚墨野這邊，直接竄過(guò)終點(diǎn)線，我們組贏了，我們組的同學(xué)高興得在旁邊大喊。

輪到我上場(chǎng)了，我和對(duì)手站到桌子旁邊來(lái)，不知道怎么回事，我看著對(duì)手就想笑，笑得都咳嗽起來(lái)，笑趴在桌子上了。比賽開(kāi)始了，我還是忍住強(qiáng)忍著不笑，估計(jì)對(duì)手被我這個(gè)樣子弄懵了吧，我一用力，很輕松就把尺子拉過(guò)線了。我就這樣莫名其妙地贏得了比賽，簡(jiǎn)直太快了，大家都圍過(guò)來(lái)看時(shí)間，僅僅用了4秒鐘，老師說(shuō)創(chuàng)下比賽紀(jì)錄啦!我們組的同學(xué)又歡呼了起來(lái)，對(duì)方組的同學(xué)垂頭喪氣，他們又輸了一局。

第三輪是蔣奧上陣，尺子一直一動(dòng)不動(dòng)，他的對(duì)手一著急犯規(guī)了，我們組又贏了一場(chǎng)。接下來(lái)第四輪，第五輪對(duì)方組終于扳回了兩局。

我們最終以三比二的成績(jī)獲得了比賽的勝利。我又高興又失望，高興的是我們組贏了，失望的是賽前我想到的一個(gè)方法，由于比賽時(shí)間太短，都還沒(méi)用上呢。

有關(guān)拔河比賽的作文700字篇4

“加油!加油!Ye!贏了!”咦，這是怎么一回事?哦，原來(lái)是五年級(jí)九班和十班在舉行拔河比賽，下面，請(qǐng)聽(tīng)“前方記者姜德昭”的報(bào)道吧。

上午第三節(jié)課，于老師宣布：下午五年級(jí)九班和十班要舉行一場(chǎng)拔河比賽。好不容易熬到下午，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍興沖沖來(lái)到操場(chǎng)。雖然已是初春，可凜冽的寒風(fēng)依然阻擋不了同學(xué)們的熱情?？窗桑虐嗟耐瑢W(xué)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，如下山猛虎;十班的同學(xué)，人人躍躍欲試，似出海蛟龍。一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河“大戰(zhàn)”，即將上演。

操場(chǎng)正中的白線上，躺著一條筆直的白色“長(zhǎng)龍”，“長(zhǎng)龍”脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。各班的運(yùn)動(dòng)員站在繩子兩邊，誰(shuí)把紅領(lǐng)巾“請(qǐng)”到自己一邊的白線后，誰(shuí)就是勝利者。

“嘟!”一聲令下，比賽開(kāi)始。兩班運(yùn)動(dòng)員不相上下，他們都拼盡全力，紅領(lǐng)巾在中間搖頭晃腦，不知向哪邊是好?？?，同學(xué)們手像鐵鉗似的緊緊抓住繩子，雙腳交叉，一前一后的支撐著身體，身子微微向后仰。再看五九班的“大力士”劉錦潤(rùn)，小臉漲得彤紅，像一個(gè)熟透了的紅柿子，雙手緊緊地抓住繩子，雙腳用力蹬在地上，身子繃成了弓形。在啦啦隊(duì)一陣陣高亢的加油聲中，五九班同學(xué)勢(shì)如猛虎，齊心協(xié)力，給五十班同學(xué)來(lái)了個(gè)下馬威，用力一拉，贏了第一場(chǎng)比賽。

第二局，五十班奮起直追，想要力挽狂瀾?？商觳凰烊嗽福鼈?cè)诮┏诌^(guò)程中，出現(xiàn)了用力不一致的問(wèn)題，導(dǎo)致又慘淡敗北。

人心齊，泰山移。最終，五九班憑借全體同學(xué)的齊心協(xié)力，贏得了比賽。

這比賽，令我難忘，更讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量。難道僅僅在比賽中才能顯出團(tuán)結(jié)的重要嗎?不，我想說(shuō)，在我們成長(zhǎng)的路上，團(tuán)結(jié)是最強(qiáng)大的力量。擁有團(tuán)結(jié)，方能昂首闊步，一往無(wú)前!

有關(guān)拔河比賽的作文700字篇5

前幾天，我們學(xué)校進(jìn)行拔河了比賽。我的任務(wù)很艱巨，是負(fù)責(zé)清點(diǎn)“敵軍”的人數(shù)。有點(diǎn)遺憾，因?yàn)闆](méi)能當(dāng)上“巨力”中的一員。

整個(gè)班級(jí)都面臨著如山的壓力。剛進(jìn)入“殺氣重重”的“戰(zhàn)場(chǎng)”，就迎來(lái)了“勢(shì)氣洶洶”的場(chǎng)面。整個(gè)操場(chǎng)人山人海，震耳欲聾。面對(duì)突如其來(lái)的“奇珍異寶”，同學(xué)們還有點(diǎn)兒不適應(yīng)。

“第一，必勝，第一，必勝!”的口號(hào)鼓舞了同學(xué)們，“同學(xué)們相信我們班一定會(huì)贏。為了勝利，為了勝利，加油!”

比賽開(kāi)始了，通過(guò)其他班級(jí)的“爭(zhēng)斗”，我從中了解到比賽時(shí)三局兩勝制。中間系著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅繩，每班有一米多的控制范圍，越線就算贏，超出控制范圍就算輸。

很快就輪到了我們班了，我到“敵軍”后方去，先摸清“敵軍”的底細(xì)，再向指揮官匯報(bào)完畢，比賽就開(kāi)始了。

第一局是我方順風(fēng)向，較好發(fā)力，于是我方就稍放警惕。沒(méi)想到被“敵方”偵查員知道了我們的弱點(diǎn)要害處，被“敵方”搶了先機(jī)，“順流而東行”一齊發(fā)力，我班被拉了過(guò)去，“敵方”先得1分。

第二個(gè)回合順應(yīng)揭幕。雙方互換位置繼續(xù)“斗爭(zhēng)”。起初，我班有些泄氣，而敵方班級(jí)有些得意。心眼多的我立刻將這個(gè)消息告訴了“指揮官”，消息瞬間傳到了我方“大軍”，但我班同學(xué)還是打不起精神來(lái)。這時(shí)突然有一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，大家別泄氣，剛才的一局就是我們的驕傲換來(lái)的，現(xiàn)在的他們就像剛才的我們!加油，我們必勝!”正是我們的“數(shù)學(xué)天才”發(fā)的言。

果不出所料，“敵軍”因驕傲換取了前所未有的沮喪，失去了這一局?，F(xiàn)在只看最后一局的“借力打力”，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還未可知，爭(zhēng)取最后的勝利!

嗨，最后一局，我班還是輸了，但我們明年絕不言敗!況且，友誼第一，比賽第二嘛!