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觀察作文四年級(jí)優(yōu)秀

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好的作文應(yīng)該有獨(dú)特的見(jiàn)解和創(chuàng)新性,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示,同時(shí)也要注意不要過(guò)于偏激或主觀。好的觀察作文四年級(jí)優(yōu)秀應(yīng)該怎么寫?快來(lái)看看,小編給大家分享觀察作文四年級(jí)優(yōu)秀的寫作技巧和示例,供大家參考!

觀察作文四年級(jí)優(yōu)秀篇1

一天,我和幾個(gè)小伙伴做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)——芹菜能喝水嗎?于是我們馬上準(zhǔn)備好了以下一些材料:幾根芹菜,一把小刀,一個(gè)杯子里滴了紅的墨水。我們用小刀把芹菜的莖切了一個(gè)斜截面,再把它們放進(jìn)水杯里。剛放進(jìn)杯里的芹菜嫩黃嫩黃的,莖摸上去軟軟的,彎彎的,像一棵立在水邊的垂柳,又像一個(gè)七、八十歲的老頭子彎著腰,頭都快碰到地了,毫無(wú)精神。

過(guò)了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)芹菜的莖有點(diǎn)兒隱隱約約的紅色,葉柄和葉脈也變紅了,像一棵紅色斑點(diǎn)樹。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著芹菜,眼睛都不敢眨,生怕漏了一點(diǎn)兒新的發(fā)現(xiàn)。過(guò)了二十分鐘左右,我看見(jiàn)芹菜的“背”直了一點(diǎn),顯得比剛才更有活力了,像一個(gè)老人一下子恢復(fù)到了青春時(shí)期,它彎彎的背馬上伸直了。而且我發(fā)現(xiàn)葉片上都出現(xiàn)了紅的顏色,紅的斑點(diǎn),就像一個(gè)小姑娘披著紅中帶綠的衣裳。那芹菜顯得非常的美麗。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),那芹菜的“背”越來(lái)越直,顏色越來(lái)越紅,剛開(kāi)始時(shí)是淡紅,慢慢是水紅,接著是朱紅,現(xiàn)在是深紅了,顏色真是千姿百態(tài)。我們很好奇,就把芹菜的莖切了一個(gè)橫截面,發(fā)現(xiàn)有一圈小紅點(diǎn)。

我們又開(kāi)始豎著切,發(fā)現(xiàn)了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色的線。從這兩個(gè)原因來(lái)說(shuō),芹菜真能喝水呀!真是這般不可思議呀!我們馬上開(kāi)始查閱資料,才發(fā)現(xiàn)芹菜有一根導(dǎo)管,和我們?nèi)祟愐粯樱瑢?dǎo)管吸收到了水分,然后便運(yùn)輸?shù)饺?,使芹菜不?huì)枯死。做完了實(shí)驗(yàn),我知道了,處處都有奧秘,只要你留心觀察,一定會(huì)揭開(kāi)這個(gè)秘密的!

觀察作文四年級(jí)優(yōu)秀篇2

“叮咚,叮咚”,一顆顆個(gè)兒又大、又硬、又圓的黃豆一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)碗里,像運(yùn)動(dòng)員跳水一樣。我把碗放到陽(yáng)臺(tái)上,加滿了水,小豆子們開(kāi)始了它們的發(fā)芽之旅。

一天以后,我起床便立刻奔向陽(yáng)臺(tái)。啊,不得了!昨天還又硬又圓的黃豆變成橢圓形了,像娃娃喝足了水一樣。我把手指放進(jìn)水里,輕輕地摸了摸其中的一個(gè)小黃豆,沒(méi)想到,它軟了許多。而其中一個(gè)小黃豆居然露出了一道小縫,我給它起名叫“小白”。

第二天,大部分小豆子已經(jīng)有一道小縫了,而“小白”的縫已經(jīng)非常大了。而有的小豆子還在睡懶覺(jué),它們可不想把自己身上那黃色的外衣脫掉。

到了第三天,我又去觀察黃豆寶寶們。它們已經(jīng)長(zhǎng)出了一條條白白的“小尾巴”:有的像S型,有的像蛇形,還有的像一根繩子。而昨天哪些沒(méi)有露出小縫的豆子,也都有小縫了。可是,還有一個(gè)豆子沒(méi)有露出小縫,我給它起名叫“懶小豆。”

好不容易到了第四天,“懶小豆”才扒開(kāi)衣服,見(jiàn)到了明媚的陽(yáng)光。而“小白”已經(jīng)脫下了外衣,別的小豆子也在努力地脫下衣服,“懶小豆”也不甘示弱,長(zhǎng)出了白色的小芽。最引人注目的是,“小白”的芽大約已經(jīng)有5厘米長(zhǎng)了,長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的、嫩綠色的小葉子。小豆子們細(xì)長(zhǎng)的莖卷著,頭上頂著綠色的小葉子,下面長(zhǎng)出了棕色的茸毛,那就是它們的根。

可愛(ài)的豆芽寶寶歡樂(lè)的發(fā)芽之旅很快就要結(jié)束了,因?yàn)樗麄円蔀槲覀儾妥郎系拿牢都央攘恕?/p>

觀察作文四年級(jí)優(yōu)秀篇3

自從我看了‘開(kāi)學(xué)第一課’以后就對(duì)非牛頓液體有了深刻印象。我希望自己也能制作和觀察一次非牛頓液體。于是我告訴媽媽,請(qǐng)她在我上英語(yǔ)課的時(shí)候去超市幫我買玉米淀粉。

上完英語(yǔ)課回到家后,我就開(kāi)始制作起來(lái)。先到廚房找出玉米淀粉,叫上媽媽就開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。

我從廁所里拿來(lái)了一個(gè)大盆來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)。媽媽見(jiàn)了大吃一驚,說(shuō)那么大一個(gè)盆,有再多的淀粉也不夠做這個(gè)實(shí)驗(yàn)啊。說(shuō)著遞給了我一個(gè)缽,讓我用這個(gè)做實(shí)驗(yàn)。我用量杯倒了100毫升的水和150毫升的淀粉放在缽里。我用手?jǐn)嚢枇艘粫?huì)兒,又覺(jué)得淀粉少了,媽媽給我加了幾勺淀粉。我試著攪拌了一會(huì)兒,然后又加了一些水,可是多次添加后,令人遺憾的是這次實(shí)驗(yàn)以失敗告終了。

我又把大缽換成了一個(gè)小碗,然后把玉米淀粉也換成了白色的土豆淀粉。之后又開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先在碗里加了一點(diǎn)點(diǎn)水,不過(guò)每次都水或淀粉少量的原因,在媽媽給我加了幾次水和淀粉之后,每次剛剛加淀粉時(shí)都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的阻力,可是繼續(xù)攪拌又沒(méi)有了這種感覺(jué),這樣不斷地加淀粉和水之后非牛頓液體終于做好了。

我象電視上一樣用拳頭狠狠地打它,它就變得硬邦邦的。而用手指輕輕地戳它,它卻象棉花一樣軟軟的。我興奮極了。實(shí)驗(yàn)后的淀粉媽媽說(shuō)不能浪費(fèi),要用它做成食物。

這就是我的非牛頓液體的實(shí)驗(yàn)觀察,是不是很有趣,你也可以做一下哦。

觀察作文四年級(jí)優(yōu)秀篇4

我利用周末時(shí)間,到鄉(xiāng)下去了。

這天,陽(yáng)光充足,萬(wàn)里無(wú)云,我和姥姥起了個(gè)大早,坐火車往康平方向行駛,到了康平,我們沒(méi)來(lái)得及休息就又坐汽車到了鄉(xiāng)下,我們到了一戶人家休息,那家養(yǎng)了許多小動(dòng)物,有鴨、雞、鵝、狗、大馬、驢,我很喜歡它們,它們個(gè)個(gè)都很可愛(ài)。

我待得很悶,于是,便出去走了走,回來(lái)時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)豬圈,里面居住著一頭小胖豬。

小胖豬更可愛(ài),它是黑色的,毛短短的,摸起來(lái)很扎手,就像爸爸的胡須,它長(zhǎng)鼻大耳,還笨手笨腳的,走起路來(lái)一搖一擺的,可逗了。它有兩個(gè)腳趾頭,都是三角形,長(zhǎng)在它屁股后的小尾巴像西瓜莖一樣,打著卷呢!那大肚皮就像里面裝了石頭似的,往下垂著。

我走到了它的跟前,它也走了過(guò)來(lái),吃起了掃把,我立刻明白了它的意思,它餓了,我把玉米掰下來(lái),搓成粒,喂給它吃,它吃得津津有味,發(fā)出了蹦蹦的聲音,最后,它竟把一大個(gè)苞米都吃了,我開(kāi)心極了。

吃過(guò)午飯,我又來(lái)看那頭小胖豬,看,它正在睡大覺(jué)呢!喂,你快醒醒,你可是豬八戒的后代,一會(huì)兒妖怪來(lái)了,要振作起來(lái),不要逃走!可它還在睡大覺(jué),呼呼地。那大肚皮,像面湯似的在地上越闊越大,可真有趣!

下午,我們走了,那頭小肥豬還在望著我,我也戀戀不舍地望著它,可我不能不走,最后,我終于上了車,回家了。

這頭小豬真可愛(ài),我很喜歡它!

觀察作文四年級(jí)優(yōu)秀篇5

觀察,并從中學(xué)習(xí),是人類能夠進(jìn)步的一大關(guān)鍵。古時(shí)有一個(gè)“五禽戲”,是人類觀察動(dòng)物所創(chuàng)造的一種“健康操”;五禽分別代表五種動(dòng)物,每天做的話,可以增進(jìn)身體健康。

觀察,能夠從不同的人事物上集思廣益,并分析出解決事情最好的辦法,或是發(fā)現(xiàn)到一個(gè)與眾不同的方法,然后加以改良,使技巧更精進(jìn)。我從日常生活中最常相處的人——同學(xué)身上,觀察到許多事情。我是學(xué)校田徑隊(duì)的一員,我從跑最快的同學(xué)身上觀察到了努力不懈的毅力、每天都一定要做到一定練習(xí)的堅(jiān)持,他,有著能夠引導(dǎo)他走向成功所必備的優(yōu)點(diǎn)。

人往往能觀察到諸如此類的優(yōu)點(diǎn),卻沒(méi)辦法讓那些優(yōu)點(diǎn)成為讓自己走向成功的推進(jìn)器。我還從其他同學(xué)身上觀察到人性光明的一面和黑暗的一面:有些人在別人失敗的時(shí)候,會(huì)鼓勵(lì)他、安慰他,有些人會(huì)落井下石。有些人在別人成功的時(shí)候,會(huì)恭喜他,有些人則會(huì)說(shuō)出一些不堪入耳的話?!耙?jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”我要在鼓勵(lì)他人的人身上學(xué)到:別人失敗時(shí),要有同情的心;要在落井下石的人身上反省自己;反省自己,才能夠更進(jìn)步;學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),才能更有競(jìng)爭(zhēng)力。

人往往看不到自己的缺點(diǎn),別人就像鏡子,就像自己在水里的倒影;從別人身上,可以看出自己的缺點(diǎn),同時(shí)也會(huì)看見(jiàn)世界的世態(tài)炎涼。“近朱者赤,近墨者黑。”從朝夕相處的人身上,才能學(xué)到優(yōu)點(diǎn),才能真正得到讓自己飛向成功的翅膀!

觀察作文四年級(jí)優(yōu)秀篇6

3月13日,我把種子泡在水里。今天,我來(lái)到窗前,仔細(xì)觀察種子有沒(méi)有發(fā)芽?!蓖?“我驚叫起來(lái):白蘿卜種子已經(jīng)長(zhǎng)出了一厘米長(zhǎng)的芽,其它種子也露出了胚根。我高興極了,心想:種子終于發(fā)芽了,我可以放在盆里種了!

我拿了以前種植物剩下的土,把它倒到一個(gè)盆子里,我想:這些土好硬啊!我得把這些土弄得濕潤(rùn)一點(diǎn),這樣才能保證植物活下來(lái)。我均勻地倒了一些水,用手把土弄?jiǎng)颍何野炎笫稚斓酵恋紫拢缓笞プ⊥?,把土翻過(guò)來(lái),接著,用右翻下手把上層的土去,這樣來(lái)回十幾次之后,再用左手戳土,把土弄得更松軟。過(guò)了一會(huì)兒,土搞好了,該把土裝進(jìn)花盆里了。

我拿了三個(gè)大小不一的盆子,最大的裝白蘿卜,中等的裝玉米,最小的裝赤豆。我先把報(bào)紙墊在花盆里,然后把土倒進(jìn)花盆里,并用手把土戳戳軟;接著,我把五顆種子按五角星的形狀灑在土里,用手把種子往下按一點(diǎn)點(diǎn);最后,我把細(xì)沙灑在種子上,直到看不見(jiàn)種子為止,這樣就大功告成了!正當(dāng)我高興得得意忘形的時(shí)候,我忽然想起一件事:對(duì)了,還要做植物的標(biāo)簽?zāi)?

我拿來(lái)紙和剪刀,剪了三個(gè)圓弧形,在上面寫著植物名字,浸種時(shí)間,發(fā)芽時(shí)間……寫好后,我準(zhǔn)備把這個(gè)插進(jìn)土里。我把花盆邊緣的土挖掉一點(diǎn),然后,把標(biāo)簽插進(jìn)去,最后,把挖掉的土埋在上面,用手拍實(shí),就好了!

我開(kāi)心地和植物合了影,并做了小報(bào)。通過(guò)種植,我知道了要認(rèn)真對(duì)待,才會(huì)有收獲,我也希望我的小種子能發(fā)芽,最終長(zhǎng)成一株健壯的植物!

觀察作文四年級(jí)優(yōu)秀篇7

螃蟹如果生長(zhǎng)在海里,叫作海蟹,如果生長(zhǎng)在河里,就叫作河蟹。它們是一種長(zhǎng)相可怕的動(dòng)物。中秋,是吃螃蟹的季節(jié),媽媽買來(lái)幾只螃蟹,我終于有機(jī)會(huì)近距離地觀察它們。

螃蟹的身體是橢圓形的,長(zhǎng)著四對(duì)細(xì)細(xì)的、張牙舞爪的腳,一對(duì)強(qiáng)壯有力,可以?shī)A斷手指的大鉗子。黑色的背,白色的肚子,橫著走路,好像一個(gè)穿著白袍,披著黑披風(fēng)的將軍,拿了一對(duì)武器在大街上左揮揮右揮揮,橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午,我用手碰了一下它們的眼睛,眼睛一下子縮進(jìn)了軀體里,過(guò)了一會(huì)兒,才小心翼翼地將眼睛伸了出來(lái)。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴,螃蟹的嘴是由四個(gè)小骨頭組成的正方形,嘴里時(shí)不時(shí)吐出小泡泡,好像在嘰嘰咕咕地說(shuō)些什么。

螃蟹一來(lái)到我們家的水池里,就橫著爬來(lái)爬去,為什么螃蟹是橫著走路呢?我去問(wèn)媽媽,但媽媽也不知道。晚上,我在浩如煙海的資料中找到了答案,原來(lái)是這樣:螃蟹是一種回游性生物,它們的耳內(nèi)有小磁體,由于地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn)使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來(lái)的定位,它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌?chǎng)的倒轉(zhuǎn)中生存下來(lái),就開(kāi)始橫著走路。我可終于解開(kāi)了我的問(wèn)題,這也讓我舒坦了許多。

只要你用心去觀察一種事物,你肯定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

觀察作文四年級(jí)優(yōu)秀篇8

今天,我在家附近捉了兩只蝸牛,把它們放在飼養(yǎng)盆中,準(zhǔn)備仔細(xì)觀察。

蝸牛的背上背著一個(gè)殼,殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩只蝸牛紋路都是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的,那么,所有的蝸牛都是這樣的嗎?我上網(wǎng)查了一下,終于弄明白了:蝸牛的殼大部分都是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的,逆時(shí)針的十分稀有。蝸牛頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短,長(zhǎng)觸角頂端長(zhǎng)著兩只烏溜溜的眼睛,只有芝麻那么大。它的嘴巴雖然只有針尖大小,可里面卻有一萬(wàn)多顆牙齒,是不是很神奇?

蝸牛喜歡吃什么呢?吃肉,吃米飯,吃菜葉?我把這三樣食物放在蝸牛跟前,看它們到底會(huì)選擇哪種食物。兩只蝸牛從殼里探出頭來(lái),伸了伸懶腰,徑直向菜葉爬去,狼吞虎咽地吃起來(lái)。難道它們不吃肉?我把菜葉拿走,把肉放在它們面前。誰(shuí)知,它們理也不理,縮進(jìn)殼里睡大覺(jué)了。

蝸牛還喜歡玩“裝死”游戲。其中“汝兒”(蝸牛的小名)可比“糖糖”(另一只蝸牛的小名)裝得逼真多了!放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)“汝兒”把頭縮進(jìn)殼里,一動(dòng)不動(dòng),真像死了一樣。這時(shí)候,我便使出我的“殺手锏”——把它放進(jìn)水里,水里的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。

動(dòng)物世界真神奇!讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!

觀察作文四年級(jí)優(yōu)秀篇9

狗是一種聰明和敏捷的動(dòng)物。在我家里有一條小狗,它和別的狗都是一樣的,不過(guò)就是和別的狗不一樣就是一個(gè)字“胖”。我家的那條小狗有著一雙圓溜溜的眼睛,再加上它那黑白相間的毛,我的那條小狗就好像戴著眼鏡一樣了,它的那毛茸茸的尾巴,更讓人覺(jué)得它可愛(ài)了。

在它吃東西時(shí),它會(huì)在它的肚子里傳出“咕咕”的響聲才會(huì)大口大口的吃,我給它的食物,我想它為什么會(huì)“咕咕”的響呢?可能是它整天跑來(lái)跑去才會(huì)這樣吧,但是,它就是整天跑來(lái)跑去,為什么它就是不瘦呢?

還有,它在睡覺(jué)時(shí)特惹人喜愛(ài)。它在睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)左滾滾右滾滾的。有時(shí)它正要睡覺(jué)時(shí),都要會(huì)左跳跳右跳跳,還沒(méi)有來(lái)頭的不停跳呢!

在它洗澡的時(shí)候,它都要熱身一下,它左搖右搖,左擰右擰,然后再一跳跳進(jìn)浴湓里,有時(shí)它還會(huì)跟我耍淘氣,在浴盆里把水拔出來(lái)跟我玩耍,把我的衣服都弄濕了。當(dāng)它在浴盆里洗澡時(shí),他會(huì)把前腳放在后盆外,再把后腳放在盆里,然后它再“呼”的一聲叫出,它然后再慢慢的把眼睛閉上,我覺(jué)得它不是一條狗了,它可能是一條懶蟲了。

我非常喜歡這一條懶蟲狗,因?yàn)樗o了我許多快樂(lè),它真是我的好伙伴……

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