四年級(jí)作文精彩的我
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四年級(jí)作文精彩的我篇1
“遙遠(yuǎn)的東方有一條江,它的名字就叫長(zhǎng)江,遙遠(yuǎn)的東方有一條河,它的名字就叫黃河……”這就是名揚(yáng)中外的《龍的傳人》。
古往今來(lái),有的人喜歡那優(yōu)美的《蘭亭序》,有的人喜歡那炫酷的.《雙截棍》,而我,卻喜歡那名揚(yáng)中外的《龍的傳人》。
第一次聽(tīng)到《龍的傳人》,我一下子懂的了許多。它那高昂不息的歌聲,讓我知道了我們這些龍的傳人炎黃子孫要積極向上,沒(méi)達(dá)到自己所定的目標(biāo),就要加倍努力,不能停歇,不浪費(fèi)時(shí)間老人給予你的每一分每一秒。當(dāng)聽(tīng)到那高昂的歌聲一直沒(méi)有停止時(shí),我又知道就算達(dá)到目標(biāo)了也不能松懈,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)往往是這樣,當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)后,就突然松懈,那你就好比從山頂一直掉到山底。我以前就有一次這樣的經(jīng)歷,那是在我三年級(jí)的時(shí)候,我在三年級(jí)上學(xué)期的期末考試中考到全班第三名的好成績(jī),我就開始飄飄然,結(jié)果在三年級(jí)下學(xué)期我的成績(jī)一落千丈,把我一下子拽入了人生的谷底,我悲痛不已,體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)的殘酷,我明白了許多人剛剛出點(diǎn)名,立下大功的時(shí)候便松懈,結(jié)果就是被命運(yùn)狠狠的拽到人生最深、最黑的谷底。繼續(xù)往下聽(tīng),高昂的歌聲一直持續(xù)到最后,在這里我知道了只要一直努力,事情終究會(huì)成功。聽(tīng)完這首歌后,我覺(jué)得自己只要繼續(xù)努力,還可以東山再起,所以我改正了以前學(xué)習(xí)中的壞毛病,端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,終于在這學(xué)期的期中考試又回到了原來(lái)的位置——全班第三,把我自己從人生的谷底拉了上來(lái)。
你難道不喜歡這首歌嗎?
四年級(jí)作文精彩的我篇2
我最愛(ài)的是竹子。
有一天,我的朋友在現(xiàn)比劍,可是我們沒(méi)有劍,只好拿竹子來(lái)比劍,我們總共拔了五根,因?yàn)槲野蔚淖疃趟晕逸斄耍驗(yàn)槲也幌肟吹街褡觽摹?/p>
又有一天,老師讓我們說(shuō)最愛(ài)家鄉(xiāng)的什么?為什么?有人說(shuō)他愛(ài)家鄉(xiāng)的.米飯,有人說(shuō)他愛(ài)騎馬,有人說(shuō)……但是沒(méi)人說(shuō)出道理,忽然老師叫到了我的名字,他問(wèn)我:“你愛(ài)家鄉(xiāng)的什么?”我站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹子,因?yàn)樗鼒?jiān)忍不拔,一年四季都是綠的所以我愛(ài)它?!?/p>
它的根像無(wú)數(shù)的釘子,扎在地下;它的莖像一只劍;它的葉像一個(gè)小船,它的身子全都是綠色的,它的壽命比花還長(zhǎng)。
它的莖可以做成魚桿;還可以讓小朋友當(dāng)劍玩;還可以做小船;還可以做竹房;還可以給大熊貓吃,它什么都愿意做。
?。∥覑?ài)你竹子。
四年級(jí)作文精彩的我篇3
同學(xué)們,你們的樂(lè)園在哪兒?我的樂(lè)園,就是校園操場(chǎng)。
走進(jìn)操場(chǎng),你會(huì)聞到大樹和小花、小草們的清香,你會(huì)看見(jiàn)到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員們揮灑汗水,沖刺著最后的一米。你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诓莸厣献鲇螒虬l(fā)出的`爽朗的笑聲。總之,操場(chǎng)給我們?cè)S多珍貴的回憶。
在這片操場(chǎng)上,我最愛(ài)的就是踢足球了!我是邊鋒,負(fù)責(zé)接球,和進(jìn)球,比賽開始了!我加足馬力,注意力高度集中,眼睛一邊關(guān)注腳下的路線,一邊關(guān)注對(duì)方隊(duì)員的動(dòng)作,就這樣的我死死地守住腳下的球,并且努力地將球往球門送??墒牵幸晃粚?shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手,一個(gè)突然襲擊,將球搶了過(guò)去,我馬上調(diào)轉(zhuǎn)方向,我的隊(duì)員也都相繼趕上。就這樣你追我趕,爭(zhēng)先恐后,我們每個(gè)人在草地上盡情地奔跑,揮灑汗水,而足球就像是一個(gè)友誼使者,讓參與其中的運(yùn)動(dòng)員們之間更默契,更友愛(ài)了。而這片操場(chǎng),更是我們共同最最珍貴的回憶。
這就是我的樂(lè)園,有我的汗水,我的歡笑,我的努力,我的拼搏,它是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,是我此生難以忘懷的回憶!
四年級(jí)作文精彩的我篇4
我眼中的幸福,都是從我爸爸開始的。我小時(shí)候老是喜歡踢被子,于是我爸爸每次都要來(lái)兩次,第一次是爸爸看完電視后會(huì)來(lái)看我,第二次是等到他看完書的時(shí)候,再來(lái)看我。
我大多數(shù)是第二次踢被子,其實(shí)這些事情我并不知道,只是有一天晚上,我想看看爸爸晚上會(huì)干什么,于是我把被子踢開在床上睡著,爸爸來(lái)了,看見(jiàn)了被子,于是掀起被子輕輕蓋在我的身上,我躺在床上想:如果爸爸看書看著看著睡著了怎么辦,過(guò)了一會(huì)兒爸爸來(lái)了看見(jiàn)旁邊有蚊子,可是我的蚊帳是開的,于是爸爸就輕手輕腳的把蚊帳打下來(lái),我的眼頓時(shí)涌起了幸福的淚花,我終于知道了不管怎么,爸爸一定會(huì)定時(shí)來(lái)看我。
在生活中,很多時(shí)候我都能感覺(jué)到爸爸對(duì)我的愛(ài):每天早上幫我背書包,怕我把背壓彎了;每年暑假都會(huì)帶我去旅行來(lái)增長(zhǎng)我的`見(jiàn)識(shí)、開闊我的視野;每次我運(yùn)動(dòng)完回來(lái)爸爸就幫我揉腳,讓我感覺(jué)倍加的幸?!?/p>
爸爸對(duì)我做的事,讓我感覺(jué)到幸福,我很喜歡這個(gè)給我幸福的爸爸。
四年級(jí)作文精彩的我篇5
有人喜歡紅的像火的玫瑰,有人喜歡白的像雪的牡丹,而我最喜歡美麗富饒的桃花。雖然桃花沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,沒(méi)有水仙的清新樸素,但是桃花給大自然增添了色彩。
我家門前有一顆桃樹,它開的桃花很美。它的顏色有兩種,一種是嬌嫩的粉紅,另一種是純凈的白色。當(dāng)百花盛開的春天來(lái)了,桃花也擺出了不同的形態(tài)。你看,那朵朵桃花有的含苞待放,像一個(gè)害羞的'小姑娘;有的已經(jīng)綻開了笑臉,好像在和我打招呼;還有的才綻開兩三瓣,飽脹的仿佛要裂開似的。
春天的時(shí)候,桃花散發(fā)出一陣陣清香,引人入勝。當(dāng)微風(fēng)乍起,桃花像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘,又像喝醉了酒似的左搖右擺,絢麗多姿。
嘩啦啦——下雨了,桃花在雨中點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在對(duì)小雨點(diǎn)說(shuō):謝謝你們。桃花喝飽了水,小雨點(diǎn)也坐著飛機(jī)飛走了。太陽(yáng)伯伯出來(lái)了,放射出萬(wàn)丈光芒,桃花貪婪的曬著暖洋洋的太陽(yáng),顯得更加?jì)赡邸?/p>
東風(fēng)融雪水明沙,浪漫芳菲滿天涯,艷麗茂美枝強(qiáng)勁,對(duì)此行人不憶家。你猜這是什么?對(duì),這就是美麗的桃花。
四年級(jí)作文精彩的我篇6
我的同桌常常在嘴邊的話是:“你干嗎呀!”
有一次我跟同桌說(shuō):“你借我一個(gè)橡皮吧!“可是我的”你干嗎呀“同桌說(shuō):“你干嗎呀?”說(shuō)著一邊把橡皮護(hù)住,好像是自己的寶貝一樣。
下課了,我急匆匆地想去上廁所,不小心踩到了我同桌的`白鞋,我同桌對(duì)著我大叫:“你干嗎呀?這是我新買的鞋,竟然被你踩臟了!”說(shuō)著,還踩了我的鞋一腳。
我走到了操場(chǎng)上跑步,我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辮子,不小心甩到了他的臉上,他就踢了我一腳,我連忙和他道歉,可是同桌卻狠狠地對(duì)我說(shuō):“你……你干嗎呀?”
下午的時(shí)候,“你干嗎呀”同桌正在打乒乓球,一個(gè)球朝他扣過(guò)來(lái),我對(duì)他說(shuō):“你的橡皮,上午還沒(méi)有還你橡皮呢!”我的同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),:“你干嗎呀,我這個(gè)球丟分了,唉,都怪你。”
我同桌非常討厭。有一次,老師交給“你干嗎呀”教室的鑰匙,“你干嗎呀”卻給弄丟了,被老師批了一頓,卻說(shuō)是我弄丟的,還說(shuō)我,“你干嗎呀?”
“你干嗎呀”真是個(gè)自我保護(hù)的人,什么時(shí)候能改一改?
四年級(jí)作文精彩的我篇7
今天下午,當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),就拿起話筒與正在旅游的媽媽打電話。電話通了,我對(duì)著話筒說(shuō):“媽媽我寫完作業(yè)了,可不可以玩兒會(huì)?”電話里的聲音說(shuō):“我才二十七歲,你怎能叫我媽媽呢?”那么你是誰(shuí)呢?我問(wèn)道。那個(gè)聲音又說(shuō):“我是李丹妮呀?”我一腦子的問(wèn)號(hào),心想:我也叫李丹妮呀,怎么和我的名字一樣呢?
我又問(wèn)道:“你是做什么職業(yè)的?”她說(shuō):“我是一名演員呀,我每天都在忙,我現(xiàn)在的.生活特別好,這都是我努力才掙到的結(jié)果呀,我非常自豪,而且我還是公司的棟梁呢,那是因?yàn)槲颐刻於荚诳炭嗟挠?xùn)練。”咦,不會(huì)吧,我的志愿可也是演員呀,我又問(wèn)道:“你的名字和我的名字一樣,而且我的志愿是演員,你卻已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的演員,這到底是怎么回事呢?”她說(shuō):“唉喲,我忘了告訴你這是怎么回事了,我呀是你未來(lái)的樣子,我現(xiàn)在干什么,也就意味著你未來(lái)是干什么的?!?/p>
霎時(shí),我終于明白了這一切,心里特別高興?!拔议L(zhǎng)大了居然是演員呀,而且還是一名優(yōu)秀的演員呀,耶”我高興的跳了起來(lái)。身子一動(dòng),便叫了起來(lái):“咦,我怎么躺在床上了?啊哦,原來(lái)這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)呀?!?/p>
通過(guò)這場(chǎng)夢(mèng),我夢(mèng)到了我的未來(lái),心里很高興,如果我的夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí),那該多好呀。
四年級(jí)作文精彩的我篇8
外婆家的小花貓很可愛(ài),也很漂亮,平時(shí)總愛(ài)睡大覺(jué),我還是很喜歡這只小花貓。
小貓全身長(zhǎng)著黃白相間的毛,油亮油亮的,摸上去非常光滑,所以我給它取名叫“小花貓”。瞧!它的.頭圓圓的,兩顆圓溜溜的大眼睛炯炯有神,一到晚上就能發(fā)出綠色的光芒,可以看清黑夜里活動(dòng)的老鼠。但小花貓怕陽(yáng)光,只好白天睡大覺(jué)。它的耳朵也很靈,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它都能聽(tīng)見(jiàn)。小花貓腳上長(zhǎng)著肉墊,走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,發(fā)現(xiàn)老鼠時(shí)它跑跳的速度快得驚人,一下子就把老鼠抓住了。
小花貓的鼻子很靈,只要聞到魚味,就會(huì)喵喵叫個(gè)不停,跑過(guò)去把魚啃完。它的舌頭上長(zhǎng)著倒刺,能把魚從魚刺上舔得干干凈凈,不用擔(dān)心它會(huì)被魚刺卡著喉嚨。小貓非常貪吃,每次給它喂小魚的時(shí)候,它總是狼吞虎咽,看到小貓可愛(ài)的樣子,外婆的嘴就笑成了一條縫。
多么可愛(ài)又有本領(lǐng)的小貓呀!我喜歡你小花貓!
四年級(jí)作文精彩的我篇9
我非常喜歡0這個(gè)數(shù)字,就在一次數(shù)學(xué)課上,由于舉手太用力,將0震的飛了起來(lái),我又打了一次嚏,導(dǎo)致0被我吞下,從此,0就從這個(gè)世界上消失了。
我剛回家,只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到了一個(gè)無(wú)數(shù)字0的世界。
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界都沒(méi)有0。原本考試100分的同學(xué),現(xiàn)在變成了1分,老師非常無(wú)助,只好打99分;比爾·蓋茨銀行存折上的'0也全部罷工;百元大鈔也變成了1元;居然連0寫不出來(lái)了;更為嚴(yán)重的是數(shù)學(xué)老師們都不寫0占位!原本25+75=100,現(xiàn)在的25+75竟然等于1!我非常不習(xí)慣沒(méi)有0的世界,正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,無(wú)意間打了一個(gè)噴嚏,一個(gè)0從我的嘴巴里跳了出來(lái),就在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我能吐出0來(lái)。于是,奇妙的事情便發(fā)生了。
在數(shù)學(xué)課上,我鼓起勇氣,終于給老師說(shuō)了我能寫出0來(lái)的事實(shí),老師狐疑的看著我,隨后說(shuō)道:你去試試吧。我走上講臺(tái),朝黑板吐了兩口,只見(jiàn)兩個(gè)0掛在黑板上,下面的同學(xué)看得目瞪口呆,下巴都快掉在地上了,老師也看得徹底無(wú)語(yǔ)。我照樣子將缺少0的地方補(bǔ)上,就當(dāng)我快補(bǔ)完時(shí),一道白光向我沖來(lái),將我撞在墻上,昏了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我躺在地板上,摸摸頭,還是很痛,這究竟是怎么回事呢?
四年級(jí)作文精彩的我篇10
20年以后,我已經(jīng)29歲了。
到那時(shí)候,我的伙伴們或許有的成為了救死扶傷的醫(yī)生,有的成了老師,有的成了軍人.....
20年后的我呢?我陷入了深深的沉思,展開想象的翅膀,飛去另人朝思暮想的20年后......
20年后的我,可能是一名光榮的人們教師。
我不用再為在備課本上設(shè)計(jì)教案而發(fā)愁,因?yàn)榈侥鞘牵课唤處煻紦碛辛俗约旱碾娔X。我只要輕輕的敲擊電腦的鍵盤,一篇篇字跡工整的教案就會(huì)出現(xiàn)在電腦中。我也不必再為上課吃到太多的粉筆灰而傷腦筋,因?yàn)榈侥菚r(shí),教師的顯示屏?xí)⑹孪仍O(shè)計(jì)好的教書自動(dòng)顯現(xiàn)。我也不必再為批改學(xué)生的作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn),因?yàn)榈侥菚r(shí),學(xué)校會(huì)給每個(gè)學(xué)生提供一臺(tái)電腦,學(xué)生不用在作業(yè)本上寫作業(yè),無(wú)論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),學(xué)生只需要在電腦上完成,然后發(fā)e-mail(電子郵件)給老師,電腦的自動(dòng)判題系統(tǒng)會(huì)啟動(dòng),學(xué)生會(huì)很快知道自己的作業(yè)成績(jī),這樣既方便,又快捷,極大的減輕了我的工作負(fù)擔(dān),也能很快的提高學(xué)生的成績(jī)。
20年后的我,也可能是一個(gè)現(xiàn)代化的農(nóng)民。春天,到了播種的季節(jié),我會(huì)讓操作工人開動(dòng)機(jī)器,為我耕地,播種,澆水....
夏天,我會(huì)遙控?zé)o人駕駛飛機(jī)為莊稼追加肥料,噴灑農(nóng)藥。獲得指令后,
秋天機(jī)器人會(huì)再次開動(dòng)聯(lián)合收割成熟的農(nóng)作物,并自動(dòng)風(fēng)干,運(yùn)輸儲(chǔ)存。
冬天我會(huì)在網(wǎng)上發(fā)布農(nóng)場(chǎng)品交易信息,向全球銷售我的無(wú)公害綠色蔬菜,糧食和水果,并在網(wǎng)上采購(gòu)優(yōu)質(zhì)高效的.農(nóng)藥,化肥和種子,為來(lái)年的工作做好準(zhǔn)備。
20年后的我,還有可能是一位杰出的科學(xué)家。我會(huì)研制出一種價(jià)廉物美而又能調(diào)節(jié)冷暖的空調(diào)衣服,使人在炎熱的夏天感到清爽。在寒冷的冬天會(huì)覺(jué)得溫暖。
20年后我的愿望一定要實(shí)現(xiàn)哦!!!
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四年級(jí)作文精彩的我篇11
20年,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)而又多么令人向往的字眼呀。那時(shí)的我已經(jīng)30多歲了。此時(shí)的我已不再是那個(gè)小不點(diǎn)兒,我已成為一名出色的教授,并取得了多國(guó)的博士學(xué)位?,F(xiàn)在的我,在世界教學(xué)界也算小有名氣。
一天,我正在家里休息,為了以最好的狀態(tài)迎接兩天后的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的一次精彩亮相。想起20年前的中國(guó),申辦奧運(yùn)10年才成功,在20年后的今天,中國(guó),這個(gè)世界體育強(qiáng)國(guó)已在自己的國(guó)土成功申辦了數(shù)次奧運(yùn)會(huì)。突然,“叮鈴鈴”響起了一陣清脆的電話鈴聲,機(jī)器人——嗚嗚拿起電話喊道:“付先生您的電話?!蔽夷闷痣娫挋C(jī)才知道原來(lái)是美國(guó)教育部部長(zhǎng)讓我去給美國(guó)的學(xué)生講幾堂課??丛诿绹?guó)教育部部長(zhǎng)親自打電話來(lái)請(qǐng)我的份上,我一口答應(yīng)了。他約定的時(shí)間是明天早上8點(diǎn)(美國(guó)時(shí)間)。我看看表,已經(jīng)晚上8點(diǎn)(美國(guó)時(shí)間早上7點(diǎn))了。我連忙乘上超光速飛機(jī),唉,居然用了7秒鐘才到,誰(shuí)讓我這飛機(jī)該退休了呢。(新飛機(jī)大概只用2秒鐘就可以到)。我來(lái)到美國(guó),教育部部長(zhǎng)安排我到美國(guó)一重點(diǎn)中學(xué)去講學(xué)。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校我才發(fā)現(xiàn),校長(zhǎng)居然是我的老同學(xué)—?jiǎng)⒁阏隆?0年沒(méi)見(jiàn)的我倆在此見(jiàn)面別提有多興奮了。談了一會(huì)兒,我問(wèn)他:“你這小子,混得不錯(cuò)呀,連校長(zhǎng)都當(dāng)上了?!彼πφf(shuō):“哪里,當(dāng)初我上課不認(rèn)真,多虧你老哥在學(xué)習(xí)上的幫助,我才有今天呀?!蔽覀z互相看了看,笑了……
言歸正傳,我要去學(xué)校安排的七(3)班上課了,我?jiàn)A起課本,向七(3)班走去,剛跨上講臺(tái),那群天真可愛(ài)的學(xué)生們便齊刷刷的站起身來(lái),“老師好”。我向他們揮揮手,示意他們坐下。他們便慢慢坐了下來(lái)。這個(gè)班里面有不同膚色的人,但后來(lái)從課堂上卻了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情是一樣的高,求知欲是一樣的強(qiáng)。后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)這里面還坐著許多其他年級(jí)的學(xué)生,原來(lái)他們也想看看在世界屈指可數(shù)的我上課是什么樣子。
我讓每個(gè)同學(xué)打開電腦,和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)課文,電腦里的知識(shí)真是應(yīng)有盡有,在電腦上,同學(xué)們領(lǐng)略到了課外的知識(shí),當(dāng)然,我的這群學(xué)生們都是十分積極的,他們會(huì)為一道題而辯論得面紅耳赤,會(huì)為一個(gè)答案而喋喋不休,會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)不和的答案而爭(zhēng)論不停,正因?yàn)檫@樣,他們的課堂總是十分活躍的.,不會(huì)猶如死水一般寂靜,短短的40分鐘過(guò)去了,可學(xué)生們?nèi)詫?duì)課堂十分留戀。
第二堂是作文課,我出了一個(gè)題目《二十年后的我》,同學(xué)們便在鍵盤上敲打起來(lái)。不一會(huì)兒,有一位同學(xué)就上傳在我的電腦上了,在他的作文中,有這樣一段話“20年后的我是美麗的,是多彩的,我想,只要現(xiàn)在努力,就能達(dá)到我20年后的夢(mèng)?!睗u漸地,下課鐘敲響了,許多同學(xué)都交上了一份份滿意的答卷,大家都寫出了他們20年后的變化,真是太美妙了??戳丝此麄?,我也露出了欣慰的笑容……
第三堂是自選課,同學(xué)們可以自己選擇自己想上的科目,大家都讓我給他們講講中國(guó)的名勝古跡。我笑笑說(shuō):“中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文化古國(guó),擁有幾千年的文化歷史。在這幾千年中,孕育了大量文化,也產(chǎn)生了許多文化古跡。其中有巍峨屹立在東方的巨龍———長(zhǎng)城?!边€沒(méi)等我說(shuō)完,一位同學(xué)就迫不及待的說(shuō):“我去過(guò)北京,還在長(zhǎng)城上呆過(guò)呢。長(zhǎng)城前還有一句話‘不到長(zhǎng)城非好漢’?!蔽倚π?,說(shuō):“出了長(zhǎng)城,還有富麗堂皇的北京故宮、雄偉壯麗的西藏布達(dá)拉宮、有‘東方藝術(shù)明珠’之稱的敦煌莫高窟等等,即使用幾天也說(shuō)不完。如果有機(jī)會(huì),你們可以自己去領(lǐng)略那里的風(fēng)光?!焙鋈唬粋€(gè)女孩兒怯生生地舉起了小手:“老師,您可以帶我們?nèi)??”我思考了一?huì)說(shuō):“你們可以讓你們的父母跟著我一起去?!苯淌翌D時(shí)沸騰了。
第二天早,我開著飛船,帶著天真的學(xué)生們,向我的祖國(guó)飛去。同時(shí),我也帶去了世界和平的希冀與發(fā)展……
四年級(jí)作文精彩的我篇12
最近,我看了《西游記》,里面的很多人物都令我十分感興趣,心存仁愛(ài)的觀音菩薩,法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖,還有肥頭大耳的豬八戒,還有忠心耿耿的沙和尚,而我最感興趣的并不是他們,而是天地俱之,鬼神畏之的孫悟空!
孫悟空的名字無(wú)人不知無(wú)人不曉,他身形偏瘦,身穿師傅給他親自縫制的虎皮裙,頭戴緊箍咒,看起來(lái)精神抖擻。
他勇于拼搏。從“大鬧天空”到保護(hù)師傅西天取經(jīng),共經(jīng)歷了“九九八十一難”,一路上斬妖降魔,令我非常敬佩,現(xiàn)在的小孩子膽小怕事,都是家里的小皇上,那樣能成為人上人嗎?結(jié)果絕對(duì)成不了一番事業(yè),所以我們要像孫悟空一樣,勇于拼搏,將來(lái)才能成為人民心目中的英雄。
他持之以恒。保護(hù)師傅一路取經(jīng),終于修成正果,成了人民心目中的崇拜者,與書中有一個(gè)人物與孫悟空有著鮮明的對(duì)比---豬八戒,他是孫悟空的師弟,每次經(jīng)歷一點(diǎn)小挫折就要臨陣脫逃,我們要好好學(xué)習(xí)孫悟空的持之以恒的.精神,成為新世紀(jì)的標(biāo)榜,而不是豬八戒好吃懶做的人。
孫悟空雖然是神話中的人物,有很多故事都是我們凡人可以做到的,但是他的精神永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文精彩的我篇13
每個(gè)人都有成功之日,有人身強(qiáng)力壯,常那比賽冠軍,有人專心致志,計(jì)算總能獲勝,有人——我的成功是在一次計(jì)算競(jìng)賽得第一。
那是在我上五年級(jí)的事了。那是在計(jì)算比賽后的一天,同學(xué)們正專心致志地坐在座位上等待著老師來(lái)上課?!斑?。咚——”一陣沉重的腳步聲離教師越來(lái)越近。突然門推開了,老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教師,他的手中捧著厚厚的一沓試卷,同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)。老師坐了下來(lái),用銳力的眼睛掃視著教師一圈,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,老師再次低下頭想同學(xué)們宣布道:“這次比賽我們班在全年級(jí)排到了倒數(shù)第一,全班只有四人一百,下面開始報(bào)分?jǐn)?shù)?!甭曇舫林囟瘋?,同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。“劉志豪99,馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著同學(xué)們一顆又一顆的心,我伸長(zhǎng)了脖子,看看試卷,感覺(jué)心跳正在加快,心如一條硼緊的腰帶,呼吸也急促起來(lái)“李晨100分”。老師喊到,我拎著自己的耳朵,??!疼,這不是在做夢(mèng)吧。我美滋滋地接過(guò)試卷,接過(guò)自己豐收的`碩果,接過(guò)了自己半學(xué)期的收獲,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,眼前好象看見(jiàn)成功之神正向我招手。我收好了試卷,裹得緊緊的,生怕一不小心把試卷給弄飛了,等待著下課的到來(lái)。
“叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜,也打開了我的心扉,我如一只兔子奔出了校園,一直向家里跑去。路上,我看見(jiàn)天空仿佛變的更加湛藍(lán),小鳥歡快地唱著歌謠,花兒正在向我點(diǎn)頭微笑,大樹向我招手,祝賀著我的成功,我邁著輕盈的腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷,興奮地遞給了媽媽,心中無(wú)比的快樂(lè),又無(wú)比自豪,媽媽看著試卷,臉上也露出了久違的笑容。
這就是我成功的經(jīng)歷,它如一種無(wú)行的力量鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,使我更有信心地對(duì)待每次考試。
四年級(jí)作文精彩的我篇14
清潔工們不怕臟、不怕累,在早上天還沒(méi)有亮的時(shí)候,她們就已經(jīng)開始工作了,她們認(rèn)認(rèn)真真的清掃著大街小巷,用自己的的汗水換來(lái)了別人的快樂(lè),有一次我去問(wèn)過(guò)清潔工阿姨,我問(wèn)阿姨:“你們每天工作不累嗎?”阿姨說(shuō):“也累,但是看到人們對(duì)干凈整潔環(huán)境露笑容的話,就值了!”多么樸實(shí)的話語(yǔ)?。?/p>
清潔工們?cè)谌藗児ぷ?、上學(xué)的時(shí)候,就給大家?guī)?lái)了干凈整潔的環(huán)境,她們?cè)谀姆瞰I(xiàn)。
這就是我最敬佩的人,一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。
在我的周圍,有許許多多的人,也有許許多多的面貌,有可敬的,可親的……而我卻最敬佩一個(gè)人。
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)大公無(wú)私的人。她是一位教師,當(dāng)她所教育的學(xué)生和其他學(xué)生在一起的時(shí)候,她從不偏袒自己的學(xué)生,而給他們提出了更高的'要求。
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)嚴(yán)厲而又和善的人。作為一位教師的她,對(duì)待那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,分外嚴(yán)厲,指導(dǎo)他們不斷前進(jìn);而對(duì)那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生,又像一位慈母,和他們?cè)谝黄饻贤?、交流?/p>
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)知識(shí)淵博的人。她博覽群書,盡管工作那么繁忙,她總要抽出些時(shí)間來(lái)看些書;不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人,她總是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識(shí),她總能對(duì)答如流,總能告訴你她的理解和看法。
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)以身作則的人。她教育學(xué)生、他人,總是先教育自己。她是級(jí)部主任,學(xué)校要什么稿件,她總是第一個(gè)上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,結(jié)出了豐碩的果實(shí)——所教育的學(xué)生已成才,所寫的教育論文也被編輯采納,她成功了!
我敬佩的那個(gè)人,就是我的老師,我所感激的“慈母”——魯老師。您為我們付出了那么多,相信我們吧,我們一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
(一個(gè)成功者的背后少不了)我有一位善良又偉大的媽媽。(,)在生活上、學(xué)習(xí)上我最敬佩的人就是我的媽媽。因?yàn)槭撬稽c(diǎn)一滴地改變了我馬馬虎虎敷衍塞責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度.
媽媽是一名工商行政管理員,平時(shí)就是制止假冒產(chǎn)品,侵犯消費(fèi)者權(quán)益的事可以向他們投訴舉報(bào)。
有一次,在買衣服的的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)衣服有質(zhì)量問(wèn)題,就和老板對(duì)質(zhì)起來(lái),費(fèi)了一番口舌以后,媽媽知道了廠家的名字,回到家里便在網(wǎng)上查找,向廠家詢問(wèn)情況,媽媽這種對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的做法,對(duì)工作的敬業(yè)精神,值得我去學(xué)習(xí)。
媽媽不僅對(duì)工作盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),而且對(duì)我的教育也(是)非常重視。
在一次考試中我考了(以)平生最低分(報(bào)答了我)。悲傷、痛苦、害怕同時(shí)占據(jù)了我的心,回到家里就蒙頭大哭起來(lái)。(,)媽媽問(wèn)清楚原因后,對(duì)我進(jìn)行了一次刻骨銘心的教育,媽媽說(shuō):“漂亮鮮紅的一百分是來(lái)之(自)不易的,必須靠心血,靠認(rèn)真,靠一切一切的努力,做每道題并不是三下五除二就能算出的,要?jiǎng)幽X筋,要一步步學(xué)扎實(shí)才行。希望你把這次考試做為一次改正的好機(jī)會(huì),加油吧!”媽媽和顏悅色的語(yǔ)氣,善解人意的話語(yǔ)(心靈)和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育,讓我驀然醒悟,我要“洗心革面”,相信一分耕耘,一分收獲。
媽媽我是您手中的風(fēng)箏,線的那頭永遠(yuǎn)捏在您手中,您的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴著我人生的旅程。
媽媽您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人......
四年級(jí)作文精彩的我篇15
“征文”這個(gè)詞對(duì)于只有小學(xué)二年級(jí)文化程度的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)迷茫,現(xiàn)在的我寫日記也無(wú)非是一些流水賬之類的“東東”罷了。于是我和老爸說(shuō),你幫我隨便寫點(diǎn)什么吧。得到的是否定的答案和一聲怒吼,哎!沒(méi)文化是不行啊。寫點(diǎn)什么呢?祖國(guó)日新月異的變化和時(shí)代風(fēng)貌還是歌唱主旋律展現(xiàn)社會(huì)和諧之美?郁悶??!想來(lái)想去還是寫寫我心目中最最敬愛(ài)的老師吧!我的老師姓逄,其實(shí)這個(gè)字在這之前我并不認(rèn)識(shí),呵呵!逄老師個(gè)子不高,短發(fā),不戴眼鏡,以前我還以為老師都應(yīng)該戴眼鏡呢。
新生入學(xué)的那天,我第一次見(jiàn)到逄老師的`時(shí)候我驚呆了,我一直認(rèn)為老師都是非常嚴(yán)厲的,可逄老師是屬于不笑不說(shuō)話的那種,笑容永遠(yuǎn)都掛在她那張和藹可親的臉上。剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們連鞋帶都不會(huì)系,老師像媽媽一樣彎下腰仔仔細(xì)細(xì)的給我們系好,這一幕我永生難忘!小學(xué)是要學(xué)習(xí)漢字的,所以我們有一項(xiàng)作業(yè)是在小楷本上寫字。當(dāng)我第一次翻開我的小楷作業(yè)本時(shí),映入我眼簾的每一行的第一個(gè)格子里都已經(jīng)寫上了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而娟秀的漢字。是的,是逄老師為我們寫的字頭。天??!每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本上都是逄老師打的字頭,這得寫多久?。∥矣仔〉男撵`被震撼了!謝謝您我最最敬愛(ài)的逄老師,感謝您為我所做的一切!將來(lái),我無(wú)論成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福——我敬愛(ài)的老師!
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