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作文節(jié)約用水400字

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寫(xiě)作文要注意語(yǔ)言的質(zhì)量和表達(dá)方式。要使用準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和表達(dá)模糊的情況。怎么寫(xiě)好作文節(jié)約用水400字?小編給大家分享一些作文節(jié)約用水400字,方便大家學(xué)習(xí)。

作文節(jié)約用水400字篇1

如果沒(méi)有水,就沒(méi)有嫩綠的小草,盛開(kāi)的花朵;如果沒(méi)有水,就沒(méi)有翱翔的雄鷹,飛舞的彩蝶;如果沒(méi)有水,就沒(méi)有人類,沒(méi)有我們多彩的世界。

我們洗衣服的水可以用來(lái)拖地、澆花、洗菜和洗手剩下的水可以用來(lái)沖廁所。而在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人沒(méi)有一絲一毫的保護(hù)水資源意識(shí),在不停的浪費(fèi)水資源,污染水資源。有些學(xué)生用水時(shí),開(kāi)了水龍頭,用完之后卻不知要關(guān)緊,讓水毫無(wú)節(jié)制的流淌,造成了水資源流失,我們應(yīng)立刻阻止。我會(huì)想:“讓這些人去干旱少雨的地方過(guò)幾天,嘗嘗缺水的滋味。”

水,現(xiàn)在受到了嚴(yán)重的污染,而淡水資源卻越來(lái)越少。以前我們這兒是山清水秀,水清澈見(jiàn)底,連湖底的小魚(yú)小蝦都看得清清楚楚?,F(xiàn)在清亮的河水變得烏黑烏黑,山上都變成農(nóng)民伯伯們種植的土地,我們?cè)僖部床灰?jiàn)那些“人類的朋友”了。

水是取之不盡、用之不竭的嗎?答案是否定的。我國(guó)的人均水資源本來(lái)就不豐富,再不注意節(jié)約用水,我們面臨嚴(yán)重的水荒!假如人類不珍惜水資源,地球上最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚了。所以,我們要珍惜水。

為了創(chuàng)造美麗的環(huán)境,我們應(yīng)該珍惜每一滴珍貴的水資源。

作文節(jié)約用水400字篇2

尊敬的市民們:

大家好!

我是本市一名六年級(jí)的小學(xué)生,在這個(gè)美麗的城市中快樂(lè)的生活,已經(jīng)有十多年的時(shí)間了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著生活的音符,去觀察城市的每一個(gè)角落,大到花博盛會(huì),小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其中的美,但也有不足。如我們美麗的校園,上課時(shí),那從分明是朗朗讀書(shū)聲的海洋,但仔細(xì)聽(tīng),不只有讀書(shū)聲,也有水龍頭的哭泣,即便有提醒標(biāo)語(yǔ),但對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō),仿佛是一句空話,依然我行我素,如此,水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚。其實(shí),只要我們處處留心,盡自己所能,就不會(huì)有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。

此類事情雖小,浪費(fèi)也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會(huì)再生,也行某一天早上,那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。

資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒(méi)了它們,人類怎么生活?所以,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)資源,從關(guān)掉水龍頭開(kāi)始。

倡議人:___

時(shí)間:____年__月__日

作文節(jié)約用水400字篇3

世界上有許許多多的人不知道節(jié)約生活,如:用一次性筷子的人,要砍許許多多的樹(shù)木;洗手不關(guān)水龍頭的人,用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約,更不知道愛(ài)護(hù)世界。

有一天,我洗完澡的時(shí)候,沒(méi)有關(guān)水龍頭,沒(méi)過(guò)幾分鐘,房東很快就來(lái)到了我家,來(lái)收水費(fèi)錢,還對(duì)我們說(shuō)我家的水一直都沒(méi)有關(guān)。我突然想起來(lái),我洗澡沒(méi)關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):水是生命之源,不能浪費(fèi)每一滴水,沒(méi)有了水,人們無(wú)法生活,萬(wàn)物無(wú)法長(zhǎng)大。

水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是很重要的,我們要珍惜。有的地方水很少,很容易干旱,如:西部那里很干旱。今年暑假,全國(guó)各地因?yàn)楦珊邓廊チ嗽S多莊稼。據(jù)說(shuō),在最干旱的時(shí)候,湖南省一天就能蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水,這是多么可怕的事呀!如果我們?nèi)祟愡€不懂得節(jié)約的話,受害的將是我們?nèi)祟愖约貉?

那么讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,做一個(gè)節(jié)約用水的人,做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地,用洗菜的水來(lái)沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。

最后,我想再說(shuō)一句:珍惜水源,人人有責(zé)!

作文節(jié)約用水400字篇4

___:

星期日,我在玩玩具,媽媽在衛(wèi)生間洗衣服。

忽然,我聽(tīng)見(jiàn)嘩的一聲。我跑到衛(wèi)生間一看,原來(lái)是媽媽把洗衣服的水倒進(jìn)了馬桶里。我急了,說(shuō):“媽媽,洗衣服的水可以用來(lái)涮拖把拖地,然后再?zèng)_廁所?!眿寢屝χf(shuō):“你真懂事,你是怎么知道的?”我很自豪的說(shuō):“我在幼兒園的時(shí)候就知道了,我還知道,洗菜水可以用來(lái)澆花,淘米水也可以澆花,這樣能節(jié)約用水?!?/p>

“為什么要節(jié)約用水呢?”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的話問(wèn)道。我想了想說(shuō):“水是需要花錢買的?!薄斑€有呢?”我搖了搖頭說(shuō):“不知道了,要不我們?nèi)ゾW(wǎng)上查一查,老師說(shuō)網(wǎng)上能查很多東西。”“行,你去開(kāi)電腦吧?!蔽液芸齑蜷_(kāi)了電腦,在爸爸的幫助下我查到了。原來(lái)我們能利用的水很少,只占地球總水量的白分之零點(diǎn)二,而我們處處都需要水。

大家看,我們能利用的水多么少多么短缺!我們一定要有危機(jī)感哦!一定要時(shí)刻記著:節(jié)約用水。

作文節(jié)約用水400字篇5

我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是意識(shí)不夠,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

1. 請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2. 在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)斷水。

3. 見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開(kāi)宿舍時(shí),要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。

6. 宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

倡議人:___

時(shí)間:____年__月__日

作文節(jié)約用水400字篇6

小學(xué)全體同學(xué)們:

水占人體體重的五分之四,它對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾?,而且我?guó)是貧水國(guó)家之一,但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過(guò),總會(huì)看見(jiàn)一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。

在此,我提出以下節(jié)約用水的倡議書(shū):

1.洗完手后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。

2.不能浪費(fèi)每一滴水,如:打水仗等。

3.如果那些同學(xué)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,一定要擰緊水龍頭。

4.不能把垃圾扔進(jìn)河流,要保護(hù)我們美麗的河流。

5.我們不能浪費(fèi)水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰(shuí)可以沖廁所。媽媽用過(guò)的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。

讓我們節(jié)約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。

倡議人:___

20__年__月__日

作文節(jié)約用水400字篇7

當(dāng)世界上沒(méi)有水時(shí),世界上的萬(wàn)物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽(tīng)到的是無(wú)助、絕望的叫聲。小魚(yú)兒在哭泣,哭泣小溪不再存在,痛恨浪費(fèi)水的人類。小河在哭泣,哭泣往日要好的同伴,哭泣自己已要死去。大樹(shù)在哭泣,哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎,哭泣失去的水源。大地在哭泣,哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星,哭泣不再擁有自己的孩子。

水是一切生命的起源,沒(méi)有水就沒(méi)有今天的人類,沒(méi)有水就沒(méi)有今天的大自然。水的重要性超過(guò)了任何一切,如果人們還頻繁地用沖水馬桶,或者把沒(méi)有喝玩的水倒掉的話,那就離世界末日這一天更近了。

為了這一天永遠(yuǎn)不到來(lái),我們應(yīng)該從小事做起。往往用過(guò)的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋(píng)果的水可以再洗手,還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。如果每人都可以這樣做,節(jié)約用水,那往日的瀑布將更為壯觀,往日的天空將更加湛藍(lán),萬(wàn)物會(huì)充滿了生機(jī)。

希望人人都可以節(jié)約用水,讓我們的家園變得更美好!

作文節(jié)約用水400字篇8

水是萬(wàn)物生存不可缺少的物質(zhì),我們每天都要用它。遺憾的是并不是每一個(gè)人都重視它、愛(ài)惜它。我們的一位新朋友小明,在這方面就做得很出色,令人稱贊。

一天,媽媽帶小明去餐廳吃飯。飯前小明去衛(wèi)生間洗手,還沒(méi)進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)“滴噠、滴噠”的水聲。原來(lái)是前面洗手的人沒(méi)有關(guān)好水籠頭,小明一邊洗手一邊想:“如果世上的每一個(gè)人都這樣做那將會(huì)浪費(fèi)多少水啊!”。他便叢記事本上撕了一張紙,在上面認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了八個(gè)字:《關(guān)緊龍頭節(jié)約用水,》然后跑回餐廳,在飯桌上撿了幾粒飯粒兒把紙條貼在了水龍頭上方,便放心地走出衛(wèi)生間。

是呀!我們都應(yīng)該做個(gè)像小明一樣的有心人。愛(ài)護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)我們的祖國(guó)母親。

如今全球水污染、土地荒漠化越來(lái)越嚴(yán)重,人類的生存受到了嚴(yán)重的威協(xié)。我認(rèn)為綠化環(huán)境,節(jié)約用水是我們刻不容緩的首要大事。本來(lái)西北就是一個(gè)干旱缺水的地區(qū)我們更應(yīng)該節(jié)約用水。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記電視上那句震撼人心的話:“如果我們不節(jié)約用水,那么地球上的最后一滴水就是我們的眼淚!”

作文節(jié)約用水400字篇9

水是生命之源,它孕育和維持著地球上的一切生命。沒(méi)有水,就沒(méi)有這個(gè)宇宙中最美麗可愛(ài)的藍(lán)色星球。現(xiàn)在這個(gè)星球上的水已被我們?cè)闾4M,我們有水卻不能喝。在此我們發(fā)出如下倡議:節(jié)約用水,循環(huán)用水,善待水資源!

1、刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)好水龍頭。

2、 珍惜水,保護(hù)水,善待水資源;

3、 防治水污染,保護(hù)水環(huán)境;

4、 保障飲水安全,維護(hù)生命健康;

5、 不亂扔垃圾、廢電池等污染物;

6、盡量不用清潔水沖廁所。

7、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

8、用完后的廢水,如:洗臉?biāo)龋磸?fù)利用。

9、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

10、節(jié)約用水,樹(shù)立美好的品德;

11、 向你身邊的人宣傳我國(guó)水資源的現(xiàn)狀,宣傳節(jié)約用水,創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)水、節(jié)水的良好氛圍。

讓我們攜起手來(lái),節(jié)約用水,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi),珍愛(ài)我們共同的家園!

“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后一滴水將是人類的眼淚!”

同在地球村,為你,為我,為大家,為子孫后代,我們行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議者:常一超

作文節(jié)約用水400字篇10

一天下午,我放學(xué)回家,看到院子里樹(shù)上的葉子蔫了,耷拉著腦袋,花盆里的花兒也垂下了頭,無(wú)精打彩地站在那里。我想它們一定是缺少水喝了。這時(shí),我正好看見(jiàn)媽媽在院子里洗菜。于是,我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您洗好菜可別把洗菜水倒了,留著給我?!眿寢屘痤^看著我奇怪地說(shuō):“你要這臟水干什么?”我朝媽媽眨了眨眼睛,笑了笑,只是沒(méi)說(shuō)話。媽媽洗好菜就把水給了我。我端起那一盆水走到院子的一邊,來(lái)到那花盆邊上。這時(shí),我回過(guò)頭去看了看媽媽,看到她正呆呆地站著,一動(dòng)也不動(dòng),只是看著我。我把水慢慢地倒到花盆里,讓花兒喝水。過(guò)了一會(huì)兒,那花兒好象喝足了水,重新挺起了胸膛,仿佛在感謝我呢!

媽媽看到了,摸摸我的頭說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,懂得節(jié)約用水了!”我歪著腦袋調(diào)皮地說(shuō):“怎么樣?廢水也有用處呀!”爸爸用冷水洗好臉正要去倒水,媽媽立刻叫住他。接著,媽媽把爸爸手上的臉盆拿了過(guò)來(lái)。這時(shí),爸爸的臉上露出了不解的神色。媽媽走到那棵樹(shù)的邊上把水倒了下去。同時(shí),她說(shuō):“對(duì),對(duì),節(jié)約用水,人人有責(zé)!”

這時(shí),我們一家三人都哈哈大笑,笑聲在院子上空回蕩。

作文節(jié)約用水400字篇11

節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來(lái)息息相關(guān),可惜在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。

以前,我和哥哥就不會(huì)節(jié)約用水。有時(shí)候,沖涼的時(shí)候我就把水開(kāi)得很大,而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)啊!不光我浪費(fèi)水,哥哥也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉,就說(shuō)前兩天吧,哥哥竟然讓水龍頭開(kāi)著,自己卻玩電腦去了。

現(xiàn)在,我們學(xué)校展開(kāi)了“珍愛(ài)生命之水”的活動(dòng),同學(xué)們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班的幾位同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)體醒他們:水很珍貴!

我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所,又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花,哥哥看見(jiàn)我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。

現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西。

作文節(jié)約用水400字篇12

親愛(ài)的同學(xué)們:“節(jié)約用水,人人有責(zé)?!边@句從古到今的小短語(yǔ),這句聽(tīng)出老繭發(fā)的小短語(yǔ),卻句句鉆心。水,是我們生命的源泉,農(nóng)業(yè)的命脈,工業(yè)的血液。

人體內(nèi)每天要喝1100毫升水,一人一升,一人一升,全球多少億人,每天多少升水?我們都沒(méi)有算過(guò),不算不知道,一算嚇一跳啊!中國(guó)有14億人,每天就需要14億升水,14億水啊!中國(guó)的淡水資源是有限的。我沒(méi)要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣,珍惜水資源。為了更加保護(hù)水,珍惜水,我為大家提出了以下建議:

(1)洗臉?biāo)⒀罆r(shí)要及時(shí)關(guān)上水龍頭。

(2)用洗菜水沖馬桶。

(3)不要實(shí)行用水包費(fèi)制,這樣既不管幾口人,也不管用了多少水,每戶都激同樣的水費(fèi)。這樣的收費(fèi)制度會(huì)造成水資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。

(4)農(nóng)田灌溉時(shí),經(jīng)土渠輸送,沿途損失的水量一般要占輸水量的50%~60%。打開(kāi)水龍頭,清潔甘冽的水便嘩嘩流淌,然而,自來(lái)水并非“自來(lái)”,而是來(lái)之不易!

我們要牢記“細(xì)水長(zhǎng)流,飲水思源?!奔偃缛祟惒徽湎矗厍蛏献詈笠坏嗡畬⑹侨说难蹨I。節(jié)約用水吧,人們,醒悟吧!人們!

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