作文讀書素材
在寫作前要對(duì)文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行構(gòu)思,確定文章的邏輯結(jié)構(gòu)、段落劃分、重點(diǎn)內(nèi)容的安排等等。優(yōu)秀的作文讀書素材是什么樣的?下面給大家?guī)?lái)作文讀書素材,供大家參考。
作文讀書素材篇1
古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊x書能帶給我快樂,而這快樂也是永久的。
愛上讀書
小時(shí)候,還不知道書是什么,只知道大人們經(jīng)常拿著一沓厚厚的紙給我們講故事,而我也形成了一種習(xí)慣,每天都纏著大人給我講故事。從《愛安徒生童話》走向《智慧小故事》,我的品味也漸漸提升。上小學(xué)后,我便開始試著自己讀書。雖然,有些小困難,但我還是很快樂,因?yàn)?,我能試著自己讀書了。從此,書便成我不可缺的一部分了。我知道,我已經(jīng)離不開書了。從此,我愛上了書。
讀上好書
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我的讀書量也開始增多。但也不是盲目的過一遍了,我開始琢磨里面的道理。
讀《三國(guó)演義》,我領(lǐng)略了諸葛亮的神機(jī)妙算,劉備的雄才大略,在這其中,我也不由得贊嘆羅貫中的才華。再說(shuō)巴金先生的《家》,讀著里面的故事,我不禁的為高家老大而感到可惜。因?yàn)榕f思想,他與心愛的人分離;因?yàn)榕f思想,他又與現(xiàn)任妻子分離,而他卻無(wú)可奈何。讀著讀著我便生氣了,為什么不反抗?我知道了,巴金老先生對(duì)舊思想的諷刺,我不由得對(duì)反抗而犧牲的人而感到可惜,我恨舊思想。
讀著這些書,我的心靈得到了凈化,他或許小的微不足道,又或許大到國(guó)家、民族之事。我不由得感嘆:書,人類生命的源泉。書,給我不尋常的快樂。
書中總結(jié)
書,如果被一位偉人有理想、有志氣的人所讀,那他便會(huì)成功成才成大事。書,如果被一個(gè)安于現(xiàn)狀、平庸無(wú)常的人所讀,那便是拿來(lái)成功的勵(lì)志書籍,也難有所收獲。
反正,說(shuō)了這么多,歸結(jié)一句話:讀書給我快樂!
作文讀書素材篇2
有人說(shuō):“讀書,實(shí)在是一種幸福?!蹦阋欢ㄗx過不少書,你與書之間肯定發(fā)生過不少事??赡苡畜@喜,有難過,有樂趣,有懊悔……其實(shí),每種感受都是讀書的幸福。
一滴墨水可以引發(fā)許多人的思考,一本好書可以改變?cè)S多人的命運(yùn)。有位名人曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺得書籍和飯是一樣重要的。如果一個(gè)人光會(huì)吃飯,不讀書的話,那么他的一生都是無(wú)聊而乏味的,他的命運(yùn)也不會(huì)發(fā)生改變。
我一直認(rèn)為讀書是一件很有趣的事情,我愿意把它當(dāng)成一位有趣的朋友,在我無(wú)聊的時(shí)候我就會(huì)跟他聊天,和他交流。
我讀過一本書,叫做《愛的教育》。這本書里的每一個(gè)故事都是以日記的形式記錄下來(lái)的,所以每一個(gè)故事都不是很長(zhǎng)。這本書雖然很厚,但是,這里面的內(nèi)容很吸引我的好奇心。我讀這本書的時(shí)候,有時(shí)會(huì)在書上畫出一些比較好的句子,有時(shí)還會(huì)在旁邊寫一些批注,這本書讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理。
一本書里的內(nèi)容有時(shí)讓我哈哈大笑;有時(shí)讓我流淚;有時(shí)讓我浮想聯(lián)翩;還有時(shí)讓我看得忘了吃忘了睡……一本書里的喜怒哀樂,都能跟他一起交流,一起分享。所以,我喜歡讀書,更喜歡暢游書海!
作文讀書素材篇3
高爾基說(shuō)過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而古代詩(shī)人杜甫說(shuō)過,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!彼裕易畲蟮呐d趣愛好就是讀書!
我非常愿意看書,是因?yàn)闀粌H能愉悅身心,陶冶情操,還可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),對(duì)寫作有極大幫助。每次和媽媽出去時(shí),我都會(huì)求媽媽給我買書,一買就是五六本。每次寫完作業(yè),我都會(huì)拿出我心愛的課外書來(lái)看,一看就入迷了,甚至聽不見媽媽叫我的聲音。我在學(xué)校只要有一點(diǎn)時(shí)間,就會(huì)捧著課外書來(lái)看。睡覺前,我總會(huì)拿出故事書來(lái)開著臺(tái)燈看書,媽媽來(lái)催我睡覺,我就會(huì)戀戀不舍的放下書睡覺……
我的書很多,其中,我很喜歡《小王子》這本書!這本書是法國(guó)的著名作家圣??颂K佩里的著作。他不但是作家,還是一位飛行家。他一生喜歡冒險(xiǎn)和自由,是一位將生命奉獻(xiàn)給法國(guó)航空事業(yè)的飛行家。1944年他在一次飛行任務(wù)中失蹤,成為一則神秘傳奇!這本書主要講了來(lái)自B612星球的小王子環(huán)游世界的故事,他拜訪了周邊的星球,遇上了那個(gè)自以為很有威望的國(guó)王;那個(gè)要求別人向他不斷鼓掌的自負(fù)的人;那個(gè)為喝酒而感到羞愧,為忘記羞愧而拼命喝酒的家伙……
除了看《小王子》,我最近還看了一本《哲理故事》它使我明白了很多道理,如:只有經(jīng)歷了痛苦,只有經(jīng)歷了磨難,人才有可能真正的成熟,才有可能真正的收獲成功,才能被人尊重,才能被人重視;無(wú)論做什么事情,謙虛總會(huì)幫助我們走向成功,自高自大的人往往會(huì)在行走的道路上碰到很多挫折,我們無(wú)論做人做事,都要謙虛;我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候,都不能忽視了這樣的一個(gè)問題:細(xì)節(jié)決定成敗,或許那只是看上去微不足道的事情,但是我們卻一定注意,不然,我們或許就會(huì)被這樣的一個(gè)小小的細(xì)節(jié)打敗……
我還非常喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書!它使我增長(zhǎng)了許多知識(shí):小白兔眼睛為什么是紅色的?因?yàn)樗眢w里沒有色素,眼睛里的血絲反射了外面的光線,本來(lái)透明的眼就顯出了紅色;為什么烏龜能長(zhǎng)壽?因?yàn)闉觚數(shù)募?xì)胞可分裂次數(shù)多,壽命可達(dá)300歲。
我的生活離不開讀書!我愛讀書!
作文讀書素材篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我也是這么認(rèn)為的,只要書讀得多了,我們的腦子就會(huì)越來(lái)越聰明,這同樣也是讀書給我們帶來(lái)的好處和樂趣。我也相信書讀百遍其義自見,大家就來(lái)看看我與書的故事吧!
小的時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,但我呢,就是與書有緣。我不認(rèn)識(shí)字,但我卻認(rèn)識(shí)圖畫,因此我特別愛看連環(huán)畫,什么龜兔賽跑、女媧補(bǔ)天、夸父追日……我都倒背如流,沒有絲毫困難。在吃飯的時(shí)候,我邊吃邊看,都快被嗆死了,可我還是邊吃邊看;晚上的時(shí)候,都兩三點(diǎn)了,我還在看書,第二天就搖身一變成為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓。圖畫書有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我憂:我笑,笑故事中人物的滑稽樣子;我哭,哭牛郎與織女不能幸福的生活在一起;我憂,憂大街上的窮人能否過上安居樂業(yè)的日子。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也懂事了,但是他們那動(dòng)人的故事還是讓我流連忘返。讀書讓我知道了多年來(lái)博大文明的翻天覆地的變化;讓我踏破時(shí)間的束縛,重臨遠(yuǎn)古時(shí)代——書不僅是我的好朋友,他還是我的好老師:“老師”教導(dǎo)我取的好成績(jī)要謙虛,不能驕傲;遇到困難,不要退縮……
書的樂趣是無(wú)窮的,只要我們善于鉆研,就一點(diǎn)會(huì)發(fā)現(xiàn)它。我們一定會(huì)成為一個(gè)那樣的人。書也一定會(huì)被人們譽(yù)為“最值得尊敬到老師”。
作文讀書素材篇5
歷史是一條長(zhǎng)河,在緩緩的流著,也許風(fēng)平浪靜,也許波濤洶涌。我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó),從貧窮走向崛起,從崛起走向發(fā)展,從發(fā)展走向富強(qiáng)。這一切來(lái)源于廣大群眾的努力,來(lái)源于祖國(guó)人民的齊心協(xié)力。我們的國(guó)家需要發(fā)展,我們就必須加強(qiáng)教育,就必須學(xué)會(huì)讀書,知識(shí)是改變一個(gè)國(guó)家命運(yùn)的奠基石!讓我們愛書吧!
如果說(shuō)書是人類知識(shí)的寶庫(kù),那么,讀書就是開啟寶庫(kù)的金鑰匙;如果說(shuō)書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說(shuō)書是人類生活的營(yíng)養(yǎng)品,那么讀書就是消化營(yíng)養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會(huì)世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
隨著年齡的增長(zhǎng),我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國(guó)演義》、《昆蟲記》、《機(jī)器島》……我被《三國(guó)演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機(jī)器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語(yǔ)言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘,就請(qǐng)你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這里有許許多多的動(dòng)物趣事等著你……春夏秋冬,年復(fù)一年,書對(duì)我的吸引力越來(lái)越大,我在書的海洋里樂此不疲。
臧克家說(shuō):“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn);讀書好似耕地,汗水流得多,收獲更豐滿”讀書的日子不會(huì)無(wú)聊,不會(huì)悵惘,不會(huì)迷?!医o予書一份癡情,書報(bào)答我七分智慧。書伴我快樂成長(zhǎng),帶我駛向憧憬的未來(lái)! 讓我們愛書,讓我們愛過,讓我們攜手,讓我們快樂!
莎士比亞曾說(shuō)過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀?!逼鋵?shí)讀書有許多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn),最大的好處就是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)考自己生存。
親愛的同學(xué)們,如果你熱愛生命的話,那么請(qǐng)認(rèn)真讀書吧!讓生命之花開得更燦爛!記住,為中華崛起而讀書!
作文讀書素材篇6
有一句話是這么說(shuō)的,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,說(shuō)的一點(diǎn)沒錯(cuò)。
千秋佳句,就好似一朵朵美麗的小花,待寫作時(shí),應(yīng)用其中,就好像把花鑲嵌在作文之上,顯得更加獨(dú)特、美麗。
童話,是幼兒們成長(zhǎng)的翅膀;小說(shuō),是兒童們歡樂的根源。書,是幻想的翅膀。
我愛書,因?yàn)槲野阉?dāng)成一種享受;有的人不愛書,因?yàn)樗麄儼褧?dāng)做一種折磨。
多少次,我都融入了書的海洋,同作者一起悲傷、歡樂、憂愁、擔(dān)心。
書,賜予了我豐厚的知識(shí)、善良的品德和腳踏實(shí)地地做人。它芬芳了我的書房,熏陶了我的生活,給予了我豐富的想象。
讀書就是樂趣,生活中若是缺少讀書,就是缺少樂趣。書可以給人帶來(lái)知識(shí)和歡樂,給世界裝點(diǎn)上歡聲笑語(yǔ);沒有書,就沒有歡聲笑語(yǔ),卻會(huì)因此帶來(lái)孤獨(dú)和寂寞。
有哭有笑,有喜有悲,這就是讀書的樂趣。
作文讀書素材篇7
尊敬的各位評(píng)委,各位老師:
你們好!
我是來(lái)自古柏小學(xué)的何永根。今天有幸在這里和大家一起交流一下自己的一些觀點(diǎn),如有不妥之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。題目就定為《做一個(gè)快樂自信的讀書人》。
說(shuō)到“讀書”,大家不免要問,我們都是教師,十年寒窗,難道我們讀的'書還少了嗎?難道我們還不會(huì)讀書嗎?
也許有人會(huì)說(shuō),我們天天與書打交道,天天也在讀課本書,我怎么就沒有你說(shuō)的那種快樂呢?
是呀,我們十年寒窗苦讀,讀了不少的書,怎么就從來(lái)沒有感到過讀書的快樂?如今,我們又更是天天與書在打交道,可我們給自己的定義是什么?是教書,教學(xué)生讀書,———大家說(shuō)是嗎?而我們自己卻很少讀書了,甚至幾乎不讀書了。
老師們,讓我們想象一下。等到我們退休的那一天,離開了如今的教科書,教參書,教輔書,沒有了作業(yè)批改,沒有了教學(xué),沒有了教室,沒有了課堂,沒有了學(xué)生,沒有了再去教別人讀書,這件我們?cè)缇退究找姂T,習(xí)以為常的事了。如果我們自己不讀書,不喜歡讀書,甚至不會(huì)讀書,那時(shí),我們的生活會(huì)不會(huì)一下子感覺失去許多呢?
如果是這樣,那么,我們應(yīng)該怎么讀書?讀什么書?怎樣做一個(gè)快樂自信的讀書人呢?
我認(rèn)為:首先,讀書要有目的和計(jì)劃,讀好書,讀經(jīng)典,要在規(guī)定的時(shí)間里把一篇文章或一本書讀完它。最好是還能長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去。
第二,我們讀課外書時(shí),一般多選擇默讀的方式,這樣速度快,還可以邊讀邊想,邊讀邊記憶。
第三,更應(yīng)該讀后去應(yīng)用它。也是最重要的一點(diǎn)。言傳身教,學(xué)以致用,快樂自信。
我想請(qǐng)問在座的一個(gè)問題:作為一名教師,又特別是語(yǔ)文教師,自己如果都從不讀書,寫不出文章,我們又怎能去要求我們的學(xué)生呢?
難道說(shuō),我們傳遞給學(xué)生的信息就是:讀書、學(xué)習(xí)這件苦差,就只屬于他們孩子?
其實(shí),老師們,讀書,首先是提高了我們個(gè)人的修養(yǎng)和品質(zhì),使我們博學(xué)多才,這樣在課堂上,面對(duì)學(xué)生和教學(xué),我們才能旁征博引,輕松駕馭,充滿自信。我相信,這樣的老師,學(xué)生才會(huì)更加喜歡,我們也才會(huì)感到工作得更加的快樂。
而且,我們也有責(zé)任和義務(wù)把這份習(xí)慣和快樂與學(xué)生分享和傳遞。
這不也正是我們快樂的一部分嗎?
在家里也一樣,我們作為家長(zhǎng)的,多陪陪孩子讀書,培養(yǎng)一下他們學(xué)習(xí)的、閱讀的好習(xí)慣,這不也正是我們的責(zé)任和快樂嗎?!
為此,讓我們都行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)快樂的,自信的讀書人——好嗎?
作文讀書素材篇8
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品
——題記
書籍是人類最好的朋友,沒有書籍就沒有了知識(shí)。沒有了書籍生活就失去了意義,沒有了書籍你就會(huì)迷失方向,沒有了書籍整個(gè)世界就失去了美好。我是幸運(yùn)的,因?yàn)闀恢迸惆橹页砷L(zhǎng)。
我是一個(gè)“書癡”,我從書中找到了不可言傳的快樂。書籍不僅使我感到了生活的樂趣,而且讓我改掉了很多不良習(xí)慣,同時(shí)激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,令我覺得學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)而是一種樂趣??磿€能陶冶我的情操,讓我心情平靜下來(lái)。書能帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)新奇的世界,書籍是我和一個(gè)個(gè)主人公交流的神奇橋梁。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書籍對(duì)我來(lái)說(shuō)就是這樣充滿吸引力,為此我可沒少鬧笑話。
放學(xué)回家的路上,我還拿著一本書津津有味地讀著,我被書中的主人公和扣人心弦的故事情節(jié)吸引著。突然,“咚”的一聲,我撞到了電線桿上,書都掉到了地上。我摸了摸頭,心想:我真是不小心,以后走路再也不看書了,真疼!我看了看四周,旁邊的路人都在駐足看著我笑,我害羞地?fù)炱鹆藭?,在大家的注視下不好意思地跑回了家?;氐郊?,媽媽問我額頭怎么了,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)撞了個(gè)大包,我和媽媽真是哭笑不得呀。
讀《西游記》我知道了師徒四人西天取經(jīng)的艱辛,讀《三國(guó)演義》我被劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的兄弟情義所感動(dòng),讀《紅樓夢(mèng)》我認(rèn)識(shí)了一個(gè)多愁善感的林黛玉,讀《駱駝祥子》我體會(huì)到了了祥子對(duì)買車的不甘心,讀《海底兩萬(wàn)里》我感受到了尼摩船長(zhǎng)的偉大,讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我發(fā)現(xiàn)了自然界的奧秘,世界的奇妙……
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上帶上一路書香,讓我們以書為伴一起成長(zhǎng)!