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小學(xué)四年級想象作文參考范文

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寫作文時要注重情感表達(dá)的準(zhǔn)確性和適度性。要表達(dá)出真實的情感和思想,同時要注意情感表達(dá)的方式和分寸,避免過于直白或夸張。小學(xué)四年級想象作文參考范文怎樣寫才正確?接下來給大家整理小學(xué)四年級想象作文參考范文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級想象作文參考范文篇1

每個人都有一雙會變形的手,不僅可以變成一只飛鳥一只兔子,還可以變成一只鴨子一條小狗,而我把我的手變成了一座奇幻的“天空之城”。

首先,我把手掌展開平放在一張白紙上,沿著手掌的邊緣畫出手的形狀;然后,我的大拇指變成一個彎彎的月牙,舒服的躺在柔軟的云朵上,接著我把食指,中指,無名指和小拇指都變成堅固美麗的城堡,五顏六色的城堡穩(wěn)穩(wěn)的豎立在云層里,掌心的位置加上一個大大的城門;最后,在天空中畫上夢幻般的粉色云朵和閃閃發(fā)光的星星。一座美麗的天空之城就完了。

在我的天空之城里裝滿了各式各樣神奇有趣的高科技設(shè)備和豐盛的美食,大家可以在這里盡情探索科學(xué)的奧秘,盡情的享用美食。

不僅這樣,更讓大家意想不到的是:當(dāng)我們推開窗戶一縷縷清風(fēng)拂過,你會發(fā)現(xiàn)滿天繁星就在我們身邊。走出城堡我們可以在柔軟的云朵中盡情玩耍,用云朵堆一個雪人,建一座小城,搭一個滑梯……玩累了就躺著云朵上舒舒服服的睡一覺。而腳下的月亮?xí)兄@座城堡游遍全世界,帶我們?nèi)ジ嗝利惖牡胤健?/p>

這就是我的“天空之城”,一個神奇而美麗的童夢之城。

小學(xué)四年級想象作文參考范文篇2

想象是一雙美麗的翅膀,只有懂得想象的人才能擁有這雙無與倫比的翅膀。是它,才能讓作家靈泉涌躍;是它讓畫家的雙手畫出栩栩如生的作品;是它讓科學(xué)工作者發(fā)明方便,耐用的高科技;是它,給童年創(chuàng)造出了無限歡樂。

年幼時,望著一排排希奇古怪的英語單詞,讓我想到了各種各樣的物品,使我對英語課堂更感興趣。望著一個個生詞,是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語法。那一豎豎的數(shù)字讓我聯(lián)想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛學(xué)習(xí)。

時光如流水,我也漸漸的長大,懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了,年復(fù)一年,暑去寒來,這雙想象的翅膀也逐漸的退化?,F(xiàn)在的我,已不再向以前那樣單純了,一些自己的想象也不敢大膽地說出來,只能默默地想。細(xì)細(xì)感受這雙翅膀給我?guī)淼臍g樂和痛苦。

現(xiàn)在我已經(jīng)四年級了,一些奇思妙想跟老師說,老師說我是一個不正常的人,跟同伴說,同伴們?nèi)⌒ξ沂且粋€神經(jīng)病患者。其實他們的心理也有這美麗的想象的翅膀,只不過不敢說罷了。

其實每個人都有自己的想象翅膀,那要看你發(fā)揮的出來。這雙翅膀帶給我們歡樂和痛苦。

小學(xué)四年級想象作文參考范文篇3

隨著科學(xué)的發(fā)展,我們未來的教室也將會變的煥然一新。

我想未來的教室應(yīng)該是這樣吧:走進(jìn)教室可以看見五顏六色的墻壁,下課的時候墻壁會隨環(huán)境的改變而變成綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個大屏幕,屏幕上會顯示老師講課的內(nèi)容。講臺上設(shè)有一個電腦,做為一個教室控制中心。每當(dāng)班長喊上課的時候,大屏幕就會自動開機(jī)。每個同學(xué)的桌子上有一臺必不可少的電腦,電腦里可以存有很多文件,可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。

每個同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識疲勞時休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個機(jī)器人,它可以給我們打掃衛(wèi)生。

未來的教室是無限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!

小學(xué)四年級想象作文參考范文篇4

二十年后,說起我陳梓默的名字,那可是無人不知、無人不曉。沒錯,那時的我已經(jīng)是一個鼎鼎有名的設(shè)計師。我設(shè)計了很多獨(dú)一無二的高科技產(chǎn)品。其中,我最得意的作品就是為母校設(shè)計的新型教室。

教室的門是感應(yīng)門。它是用一種特殊的材料做成的,既堅固有美觀。門上裝有紋識別器,里面儲存著班上每位老師和同學(xué)的指紋信息。老師和同學(xué)們只要用自己的手指在識別器上輕輕一按,門就會自動打開;等人進(jìn)去后,門又會自動關(guān)閉。

教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化改變圖案。春天,變成綠油油的草地,上面五顏六色的野花在爭奇斗艷,五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。夏天,變成碧藍(lán)碧藍(lán)的大海,海鷗在空中自由自在地飛翔,魚兒在水中無憂無慮地游動。秋天,變成茂密的果樹林,紅通通的柿子,紫盈盈的葡萄掛滿枝頭,讓人垂涎欲滴。冬天,變成白皚皚的雪地,一群群孩子在上面擲雪球、堆雪人、打雪仗……同學(xué)們似乎能聽見他們歡樂的叫喊聲。

教室窗戶上的玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天,它能源源不斷地釋放冷氣,讓室內(nèi)比室外涼爽;寒風(fēng)刺骨的冬天,它能源源不斷地釋放暖氣,讓室內(nèi)保持溫暖。它還會隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺,調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。它還是消除噪音的能手。即使窗外人聲鼎沸,我們也可以坐在教室里安安靜靜地上課。

教室的桌椅可以自動折疊,自行移動。下課時,老師只要按一下墻上的電鈕,桌椅就會自動折疊,并自行移動到教室角落。這時教室就成了室內(nèi)運(yùn)動場,同學(xué)們可以在里面跳繩、跳皮筋、摔跤……上課時,老師只要重新按一下按鈕,桌椅又會自行回到原位,并自動打開。

教室里有一個機(jī)器人。同學(xué)們放學(xué)以后,它就開始工作。它就會把教室的灰塵、紙屑統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)肚子里,讓教室變得一塵不染。它還會給桌椅、地板、墻壁噴灑消毒劑。這種消毒劑不但可以殺死細(xì)菌,而且香味獨(dú)特,讓人聞起來神清氣爽。

我設(shè)計的新型教室夠神奇吧!我為自己的杰作感到驕傲,感到自豪。

小學(xué)四年級想象作文參考范文篇5

你知道20年后的學(xué)校是什么樣的嗎?走吧,我今天就帶你去看看吧!隨著時光穿梭,我來到了20年后的學(xué)校,去領(lǐng)略校園的風(fēng)光。

哇!首先映入眼簾的是學(xué)校的大門,它是多么的英姿颯爽。它高高地聳立著,看上去像個威嚴(yán)的老爺爺,只要一靠近它就會發(fā)出一道紫外線來掃描你,只要你身份正確,就可以進(jìn)去。如果你身份不正確,它就會立馬把你趕走。還是全自動化,又省錢又省力。進(jìn)門后,就看見綠樹成陰的大道,沿著自動化的平地,我見到豪華、華麗的教學(xué)樓。

教學(xué)樓是一個遠(yuǎn)遠(yuǎn)的笑臉,示意著要同學(xué)們每天要開開心心地上學(xué)。教學(xué)樓的外觀顏色每天都不同,今天是藍(lán)色,明天就變__了。教學(xué)樓里的教室特別美好,里面的桌子是固定的,再也不會搖來搖去的。里面的黑更特別,只要老師對著黑板,再按一下紅色按鈕,黑板就會把老師說過的話全部記錄下來;黑板一聽到下課,它就會自動把黑板擦得跟新的一樣。教室里的地板也特別神奇,只要你把垃圾扔到地面上,地面就會立刻清理掉這些垃圾,你回想,如果書掉在地上呢?那些地板就會識別是有益的東西還是無益的東西。

學(xué)校的操場也很高級,它的跑道是高級的琉璃瓦做成的,上面有五顏六色的顏色,里面有游泳池、籃球場、網(wǎng)球場、壘球場……在操場上還有一個國旗臺,一面紅紅的國旗栩栩上升,它會按著國歌的節(jié)奏有序的調(diào)理。

食堂是有黃金鋪的,里面的地板是由白銀馬賽克組成的。食堂里有一臺長方形的機(jī)器,你對著它說一種菜名,就只需在一個位子上靜靜等候,那臺機(jī)器馬上就可以送來你剛剛點的那道菜。吃完飯后,你不用把餐具送過去,你只要吃完后放在那兒就行了。

圖書館也很好,那和食堂一樣有一臺機(jī)器,你只要把一本書名的第一到第五個字給那臺機(jī)器,它就馬上會把我要的那本書給找出來,讓你看得津津有味。

學(xué)校里還有一個__池,不,應(yīng)該是個音樂__池,你只要對它說一首歌曲的曲名,它就能立馬播放出那首歌;它噴出的水有各種花樣,每2分鐘變一樣,讓人覺得耳目一新。

怎么樣,20年后的校園很高級吧,比五酒店都要高級!

小學(xué)四年級想象作文參考范文篇6

“真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒法走過去啦!”“啊—嚏?!薄鞍ィ『⒆佣伎焐×恕毙腥藗冏h論紛紛,看來,又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈!沒問題,包在環(huán)保機(jī)器人身上。

它的頭上有紅色和藍(lán)色的按扭,背上有紅色和藍(lán)色的小背包,按一下紅色的按扭,就會把離機(jī)器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包,按一下藍(lán)色的按扭,就可以把離機(jī)器人十米之內(nèi)的空中煙霧收盡藍(lán)色的背包里,你一定會想,背包裝滿了怎么辦?不用擔(dān)心,機(jī)器人的頭的中央有一根又細(xì)又長的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹,一朵朵飄香的花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說出來嚇你一跳,能發(fā)出一種特殊的光,把離機(jī)器人十萬公里以內(nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺,可以不時地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車尾部排出廢氣“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過的地方都會干干凈凈,沒有一點污漬。

怎么樣,給人們的生活帶來舒暢的環(huán)保機(jī)器人還不錯吧?

小學(xué)四年級想象作文參考范文篇7

隨著科技的發(fā)展,未來的汽車功能多樣,外形美觀。

未來的汽車的車頂有一塊太陽電磁板,它能吸收太陽能,也可以儲存太陽能。這樣不僅環(huán)保節(jié)能,還沒有尾氣和噪音。

未來汽車裝有特殊材料,可以變形成房車,房車?yán)镉信P室、有廚房、還有浴室。如果外出旅行乘房車去是再合適不過的了。如果有物體撞到房車,就像撞在棉花上面一樣,汽車不會有任何損壞。

未來的汽車還有自動駕駛系統(tǒng)。它行動自如,可以倒車、拐彎……它還可以識別紅綠燈,不會出交通事故。

未來的汽車裝有變形器。如果你想去小島上游玩,未來的汽車就會變成一只鯊魚。鯊魚上有一個螺旋槳,它會自動提供氧氣。它還有一雙機(jī)械手臂可以清理前方的障礙物,還可以找到海底寶藏。未來汽車能變成老鷹,如果遇到堵車,就會伸出翅膀,凌空翱翔。

未來汽車有防盜系統(tǒng),它有自動識別主人的虹膜。還有安全排檢系統(tǒng),如果出現(xiàn)故障,它可以自動修復(fù)。它最棒的是他有一個氣味調(diào)換器。你想聞什么氣味,它就會放出什么氣味來。

我要努力學(xué)習(xí),將來要發(fā)明這樣的汽車。

小學(xué)四年級想象作文參考范文篇8

學(xué)校是我們共同學(xué)習(xí)的地方,幾十年后的學(xué)校會發(fā)生什么翻天覆地的變化呢?學(xué)校的未來可能是科技樓,也可能是……

我們的母校雖然不大,從大門進(jìn)來后,首先映入眼簾的就是操場,教學(xué)樓的兩頭是老師的辦公室,其余的幾乎都是我們的教室了。小賣鋪里總是那么擁擠……幾顆青松如哨兵一般守衛(wèi)著學(xué)校……

“哇!這……是我們的學(xué)校嗎?”我不由自主地喊了幾聲。看:映入眼簾的仍是操場,不過這真的是超贊!雖然操場能夠看到,卻摸不著。但它的好處就是不會發(fā)生像某位同學(xué)被推倒在地上的情況,而且水泥地已經(jīng)變成云綿了,這云綿也就是用天上比較軟軟的白云做的。以前每次跑玩步后,都是累的氣喘吁吁,而這種云綿正好可以讓我們感到舒適,跑步簡直易如反掌。

超市已經(jīng)替代了小買鋪,因為超市的老板是一位人形機(jī)器人,所以,自然而然就要用機(jī)器幣。所謂機(jī)器幣就是廢紙張或舊書本等東西,因為有回收價值,所以老板才用機(jī)器幣呢!我覺得老板這么做還是為了能夠為人民服務(wù),這些紙張回收后可以再次利用。

那幾棵百年大青松帶著“孩子”共同守衛(wèi)著教學(xué)樓,教學(xué)樓里忽然響起古典音樂,原來是在上音樂課呀!我禁不住這音樂的誘惑,跟隨著節(jié)奏舞動起來……科教室替換了辦公室,里面比家還要溫馨。課桌只需要點擊紅色按鈕,就可以視頻教學(xué),其實是自習(xí)……我被驚醒了,原來是一場夢。但我相信未來的學(xué)校一定比這更加美好。

小學(xué)四年級想象作文參考范文篇9

2036年的一天,我開著太陽能汽車,去了一趟我的母校。

當(dāng)我來到天民學(xué)校,這里的一切都有了巨大的變化。未來的學(xué)校只有一幢教學(xué)樓,只要一按藍(lán)色按鈕,教學(xué)樓就會浮在空中。你想去什么地方,只要說出來,它就會帶你去。

在教室里,每一張課桌上都有一臺電腦。老師講到哪里,學(xué)生的電腦上就會顯示老師講課的內(nèi)容。如果考試的時候有人作弊,課桌上的紅燈就會亮,并發(fā)出警報。如果上課時你要發(fā)言,按一下綠色的按鈕,就可以發(fā)言了。如果上課時有人做小動作、開小差,就會被座位邊的升縮鞭子毫不留情地打到。教室里的墻壁也是千奇百變的:上課了,墻壁會變成藍(lán)色,讓你上課時不那么緊張;如果光線太暗,墻壁還會變成白色,讓你們能看得清清楚楚;下課了,墻壁變成綠色,讓你能放松大腦。

對了,你還想知道我們學(xué)校為什么沒有操場嗎?其實,為了節(jié)省空間,工程師把操場建在了地下。下課了,你就可以坐著升降梯,到操場上盡情地去玩了。

啊!未來的學(xué)校是多么高級啊!雖然現(xiàn)在沒有這么好的技術(shù),但是隨著人類的發(fā)展,在不久的將來一定會看到擁有高科技的學(xué)校!

小學(xué)四年級想象作文參考范文篇10

我是一只可愛的泥鰍,每天在荷塘里無憂無慮的游來游去,一天中午,我忽然感到有一陣鉆心的疼痛就暈了過去。

等我醒來,我已經(jīng)被成章作文班的葉老師帶進(jìn)了一個熱鬧的地方,我的周圍全都是小朋友,我有些害怕,但看到周圍那么多的同伴我有安下心來。突然,原本安靜的教室一下子沸騰起來,正當(dāng)我們不知所措時,我又聽到他們說要進(jìn)行捉泥鰍比賽,“啊!不會吧,他們要來捉我們,他們想干嘛!”我和我的伙伴們都緊張極了。我心里又有一點氣憤,我和你們無冤無仇,你們?yōu)槭裁匆獊碚勰ノ摇:ε卤蛔?,于是我選擇了裝死,有的小伙伴和我一樣裝死,過了一會兒,他們比賽開始了,那條同我一樣裝死的伙伴一下子就被他們捉走了,我想了想,裝死的方法行不通,我還是得奮起反抗,拼命掙脫。

由于我靈巧的躲避和矯健的身姿我一直沒有被他們捉住,正當(dāng)我左逃右躲時,又一只“魔爪”從背后向我發(fā)動“襲擊”,由于沒有事先防備,我很快便落入敵人的“魔爪”。我大聲的說:“求你放過我好嗎?求你們了?!笨伤麄冞€是不放過我。我真想有尖利的牙齒去咬他們的手。讓他們知道我們泥鰍也不是好惹的。

我希望人類不要傷害我們,要好好愛護(hù)我們。

小學(xué)四年級想象作文參考范文篇11

深夜,月亮上來了。它是悠悠地散著步來的,慢慢地,走到了的頭頂上。它打了個哈欠,伸了下懶腰,便沉沉的睡了。月光撒落下來,輕輕地?fù)崦蟮?,為小草,鮮花,樹木,鍍上了一層銀色的花邊……我靜靜地躺在草地上,望著高深莫測的天空,展開了想象的翅膀……

你看那月亮,多么像嘴巴呀,那是天的嘴巴。月亮第一次見地球,第一次見到了地球上美麗的景色。它每當(dāng)看見一處美景:高聳入云的山峰;嘩嘩流淌的溪水;萬紫千紅的花朵;郁郁蔥蔥的樹林……都會驚訝的張大嘴巴,張得圓圓的,大大的。每個月都要張大一次,日復(fù)一日……

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好像許多小眼睛……”每當(dāng)唱起這首歌,我就會想到繁星點點。是啊,這小星星多像眼睛呀!你看,它們一邊專心的注視著地球,一邊三五成群的擠在一起七嘴八舌的討論這世間美景,“你看,那茉莉花多漂亮啊,好像用玉雕刻而成的?!澳怯夯?,枝青花黃,顏色搭配得多協(xié)調(diào)。”“那一團(tuán)團(tuán),一簇簇的桃花,就想涂了胭脂粉一樣?!薄鼈兓ハ嘤懻撝厍蛑?。有些膽大的星星,受不住地球美景的誘惑,便忍不住跳了下去,奔向地球。從此,便有了流星?!班?!”的一聲,一顆星星下去了,它再也不想在天上呆了,便飛下去了。天上的星星都羨慕的望著它眼中充滿了淚花。當(dāng)每顆星星下去的時候,為什么身后都會有一根“小尾巴”呢?它是什么呢?這“小尾巴”里蘊(yùn)含了天上所有星星的愿望,讓它帶下去,幫它們實現(xiàn),所以,就有在流星飛逝的時候許愿望就會實現(xiàn)的說法了。假如我是一顆小星星,我要許一大堆的愿望,讓星星帶到人間……

已經(jīng)是三更了,月亮熟睡了,星星也閉眼了,我的眼皮也越來越重,最后,帶著無限的幻想,濃濃的睡了……

小學(xué)四年級想象作文參考范文篇12

我是小主人筆下的一條條海藻。

我在大海里自由自在地生活著。海底真美??!海底下有珊瑚、小魚、狗尾魚、鯊魚……還有好多好多呢!

我特別喜歡珊瑚,它們千姿百態(tài),五顏六色,它身上有許多小斑點,白白的,珊瑚是紅色的、黃色的、深紅色的……海底珊瑚,屬于刺胞動物,珊瑚的主體是由珊瑚蟲組成的,珊瑚蟲是海洋的一種腔腸動物,珊瑚的身體由外胚層和內(nèi)胚層組成,內(nèi)外兩胚層之間有很薄的,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層。珊瑚有明目除瘀血等功效,珊瑚還可以加工為首飾和擺飾……

我看見了章魚向我游來,它是我的好朋友。它正咧開嘴,眼睛睜得大大的,他還有短短的睫毛,特別可愛。身體是橙黃的,章魚每條腿都有一個個小吸盤,吸盤可以幫助它們拿東西……

我在海底很快樂,期望有更多的朋友來和我玩。

小學(xué)四年級想象作文參考范文篇13

我是一個長得像鴨子的垃圾桶,有一種叫人類的生物有事沒事就往我的腦袋里扔垃圾,臭烘烘的,臟死了!我真希望能夠逃離現(xiàn)在這種臭烘烘的生活?。?/p>

終于有一天,我的主人用一把干凈的大刷子,刷去了我那疲憊的外層。我感覺我的每一塊肌膚都在閃閃發(fā)光,在燦爛的陽光下更是美麗迷人!

主人把我在水里浸泡一陣后又用抹布仔細(xì)擦了擦,把我放到陽臺晾干。

“嘎嘎嘎……”我分明聽見了一聲鴨子叫。我家里里好像沒有養(yǎng)鴨子啊?在廚房里忙活的主人也停下了手里的工作,愣了:“哪來的鴨子???要不我們把它燉來吃了吧”

我低頭四處尋找那只鴨子,可仍不見它的蹤影。嗯?我看見了一對鴨子的翅膀!我急忙上下翻動我的垃圾桶蓋兒,吸引住人過來把鴨子捉住,可奇怪的是,我聽不到我的垃圾蓋兒上下翻動的聲音!等等,我又看見了一對鴨子腳……欸!這不是我的腳嗎?我變成了一只鴨子。

我撒開腳丫子就往主人的臥室里跑,想去照一照鏡子,看一看自己變成一什么樣子。我從鏡子里看到到了一只純種、貨真價實的野鴨子。哈哈哈哈哈,我活過來了,我能動了!我能跑了!我能跳了!我能跑能跳了!

“對對,鴨子就、就在里邊!”小主人驚慌失措的聲音從門外傳了進(jìn)來。啊。剛才一不小心就得意忘形了,又發(fā)出了一聲尖銳的鴨子叫。額,他們剛才好像說要燉鴨子……這不就是說我嗎。趁著他們還沒有進(jìn)來,我得趕緊離開這個鬼地方?!芭尽钡囊幌?,我就從窗戶跳到了樓底……

小學(xué)四年級想象作文參考范文篇14

時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,世界上一棟棟高樓大廈拔地而起,平房都已經(jīng)換成了別墅,垃圾筒也有了新的面貌。

先看看它的樣子,“水靈靈”的大眼睛可以發(fā)出紫外線,掃描垃圾并將它撿起來。而它的鼻子嗅覺比狗還要高無數(shù)倍!嘴巴用來吃垃圾,差點忘了!它也需要呼吸,它只用呼吸二氧化碳,卻可以排出氧氣。它還會說話,假如你丟了垃圾,它就會對你說:“請你把垃圾撿起來!”如果你照做,它會說:“謝謝合作?!比绻悴蛔觯鼤屇銍L嘗超強(qiáng)電流的滋味,然后用體內(nèi)的遠(yuǎn)程報告,報告給衛(wèi)生局。

它一共有四層,第一層是用來裝垃圾的,大家不用去倒垃圾,它的體內(nèi)有神奇的凈化器,可以把垃圾用來施肥。第二、第三、第四層都是隱蔽的。第二層擁有凈化空氣的功能。它可以用它的機(jī)械手來接花,再把它釋放在空氣中,空氣就會被進(jìn)化了。比如說:星期一是菊花,星期二是桃花,每天都不一樣!第三層就是,如果夜晚路燈壞了,它會發(fā)出光芒,而且還是很溫暖的。這是因為它在白天吸收了太陽光!第四層的功能是,如果起水了,不用怕自己家被淹,它的體內(nèi)可以整整存放五噸水!你說萬一裝滿了?不怕,它會把這些水用體內(nèi)的過濾器凈化之后,用來澆花!

如果世界有幾萬幾億個這樣的垃圾桶,世界一定會越變越美的!

小學(xué)四年級想象作文參考范文篇15

我有一間小房間,那里既是我的書房,又是我的臥室,是我學(xué)習(xí)休息的地方,我在里面能讀書、寫字、睡覺、休息。

我站在窗戶旁看作窗外,首先映入眼簾的是那個綠油油的草坪,草坪周圍是一堵圍墻,圍墻的周圍種著一排排樹,有枇杷樹、銀杏樹。遠(yuǎn)處有一排排高樓,高樓邊是逸仙路高架,旁邊是軌道三號線。高架上的車川流不息,就象一條流動的河,路上的車像河里的水。

坐在窗前望窗外,我會把我的房間想象是一輛跑車,兩邊各有五個輪子,可以在平地開,也可以在山上跑。我把車開出去了,旅途中,我看見了南非好望角,看見海灘上綠小海龜被沙蟹抓住的情景,沙蟹把被抓的綠小海龜拖進(jìn)了自己的巢穴,但大部分綠小海龜都逃脫了。

有時我把我的小屋想象成是一個公園,里面有樹、有湖、有亭子、有假山。湖邊還有人在釣魚,亭子里有人在拉二胡,草坪上有人在玩耍,健身區(qū)有人在鍛煉身體。

我的小層真神奇,在那兒可以看見很好的景色,我非常希望把這景色和同學(xué)們分享。

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