什么答卷半命題作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的什么答卷半命題作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【什么答卷半命題作文(精品8篇)】，供你選擇借鑒。

什么答卷半命題作文篇1

人生就好比一張答卷，上面有選擇題、填空題、判斷題和問(wèn)答題。但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來(lái)書寫，人生的答卷卻要用行動(dòng)來(lái)書寫。

人生中第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命，把我們帶到這世界時(shí)，我們就面臨著無(wú)數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)馬路上摔倒老人時(shí)，我們是挺身而出幫助老人過(guò)馬路。還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄溜走?當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助伸出援助之手，還是置之不理?當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛?在人生中，類似的選擇一個(gè)接一個(gè)，選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的`影響。

人生的第二道題是填空題。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充足夠的知識(shí)。任何人生來(lái)都是無(wú)知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會(huì)汲取知識(shí)充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇適合的東西充實(shí)自己。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識(shí)。

人生的第三道題是判斷題。面對(duì)學(xué)校種種嚴(yán)格的規(guī)章制度，我們認(rèn)為規(guī)章制度是約束我們的行為，扼殺年輕學(xué)生的個(gè)性;還是認(rèn)為這些規(guī)章制度盡管有些甚至過(guò)于苛刻，但是為了我們健康成長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高。面對(duì)過(guò)于嚴(yán)厲的老師，我們認(rèn)為他們是在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，還是在禍害學(xué)生的未來(lái)?

人生的第四道題是問(wèn)答題。步入高中，已經(jīng)是年滿16周歲的妙齡少女翩翩少年，現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立處理問(wèn)題。別的學(xué)校，可以帶進(jìn)手機(jī)，可以看小說(shuō)，談戀愛(ài)，朝陽(yáng)學(xué)校禁止這些行為，究竟是為什么?是為了學(xué)生的未來(lái)?還是限制學(xué)生的自由發(fā)展?當(dāng)我們因?yàn)榘l(fā)型、因?yàn)樾７⒁驗(yàn)樽粤?xí)睡覺(jué)，因?yàn)樯险n遲到等等受到處分的時(shí)候，我們是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是善于說(shuō)謊，不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，竭力為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行開(kāi)脫，逃避責(zé)任?我們學(xué)生要學(xué)會(huì)理性地思考，當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，能夠認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，敢于改正錯(cuò)誤，這樣的我們，才有進(jìn)步，才有前途而言。

在人生這張大考卷上，問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，答案卻豐富多彩，想交出一份滿意的答案，遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)單。我們只有堅(jiān)決貫徹“整體建構(gòu)”和諧教學(xué)的先進(jìn)理念，把握住科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能夠在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所突破。只有堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校嚴(yán)格管理的教學(xué)模式，才能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人品德和優(yōu)秀個(gè)人素質(zhì)。

什么答卷半命題作文篇2

【無(wú)悔的答卷】

學(xué)習(xí)，我們需要完成一次次的答卷;成長(zhǎng)，需要我們完成一次次的答卷;人生，亦是如此，成長(zhǎng)，人生的答卷卻遠(yuǎn)沒(méi)有學(xué)習(xí)的答卷那么簡(jiǎn)單……

十二歲的我，帶著略微的忐忑，步入了初中生活，然而，突然加進(jìn)來(lái)的副科，相對(duì)以前來(lái)說(shuō)的題海，能讓我寫到深夜的作業(yè)，都讓我措不及防，我覺(jué)得很煩，

“這作業(yè)什么時(shí)候才能做完，做完了還要做那些試卷，這讓我怎么玩兒啊!”一天上午做著一份冗長(zhǎng)的試卷，我發(fā)出了這樣的抱怨，在經(jīng)歷了我N多次的抱怨后，給我看答案的媽媽終于也爆發(fā)了：“每次都要我督促你做，你自己有沒(méi)有積極性啊;你要是好好做也就算了，每次都要和我討價(jià)還價(jià)，有意思嗎，現(xiàn)在我也煩了，我不管了還不行嗎，以后不再說(shuō)了……”

在媽媽的大吵聲中，我憤然離去“她居然不安慰安慰我，還在那一味地指責(zé)我，這是當(dāng)媽媽的該做的嗎?”我在心里責(zé)問(wèn)她“居然這樣對(duì)我……”到了學(xué)校，我心里覺(jué)得有些不快，于是我便向我最好的朋友傾訴，可他聽(tīng)完之后卻對(duì)我說(shuō)“你還有人管啊，平常周末，我家里都沒(méi)人，只有我自己在家，想要聽(tīng)媽媽嘮叨都聽(tīng)不見(jiàn)，你比我好多了，我爸媽她平時(shí)早上在我還沒(méi)醒的時(shí)候就走了，只留下早餐，晚上回來(lái)時(shí)我已經(jīng)睡著了……”

聽(tīng)著他的話，我的眼角濕潤(rùn)了，“我每天生活在幸福之中，卻不知道珍惜，現(xiàn)在一對(duì)比，才知道我是多么幸福。

我明白了，我交給了媽媽一份錯(cuò)誤的答卷，現(xiàn)在，我想去修改我的答案。

回到家，我挪到媽媽跟前：“媽，今上午的事情，是我錯(cuò)了……”沒(méi)等說(shuō)完，我便后悔的哭起來(lái)……

我覺(jué)得，我改正了我的錯(cuò)的答案。但有些答案，即使錯(cuò)了，也無(wú)法更改，所以，我在選擇時(shí)，變得更加慎重，仔細(xì)。今后，我不再會(huì)和她爭(zhēng)吵，這，是我對(duì)她交上的答卷。

人生，要的就是一份對(duì)自己滿意的，無(wú)悔的答卷。

什么答卷半命題作文篇3

“一代人有一代人的青春夢(mèng)想，一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)。”時(shí)代予以青年人全新的考題，也提供廣闊考場(chǎng)。時(shí)代青年必盡力答時(shí)代之卷，顯青年風(fēng)采。

青年是時(shí)代的青年，無(wú)法躲避時(shí)代的必答題。時(shí)代是青年的搖籃，時(shí)代孕育青年氣質(zhì);時(shí)代是青年的校場(chǎng)，時(shí)代鍛煉青年靈魂;時(shí)代是青年的舞臺(tái)，時(shí)代彰顯青年姿態(tài)。青年離不開(kāi)時(shí)代。青年的壯志凌云、喜怒哀樂(lè)，都是時(shí)代畫卷上的濃墨重彩。時(shí)代離不開(kāi)青年。青年能否托載時(shí)代前進(jìn)，時(shí)代能否發(fā)揮青年才智，均在于青年能否寫好時(shí)代的答卷。

答時(shí)代之卷，必先深入時(shí)代內(nèi)核，找準(zhǔn)自我定位。

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！贝Τ鲱}者意圖，結(jié)合自身特長(zhǎng)，才有望兩相契合。時(shí)代呼喚創(chuàng)新，“道在日新，新者生機(jī)也，不新則死?！鼻嗄昊钴S的頭腦正是創(chuàng)新之源;時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)。”聯(lián)合國(guó)大會(huì)發(fā)言上展現(xiàn)的責(zé)任意識(shí)與之相應(yīng);時(shí)代呼喚家國(guó)情懷，“愛(ài)國(guó)是文明人的首要美德”。青年是中國(guó)夢(mèng)的接棒者，華夏文明的火炬在其血脈熊熊燃燒著。當(dāng)今時(shí)代，是風(fēng)起云涌的時(shí)代，更是機(jī)會(huì)無(wú)窮的時(shí)代。時(shí)代需要什么，青年便應(yīng)成為什么;時(shí)代號(hào)召什么，青年便應(yīng)具備什么，如此，青年必能交好答卷，與時(shí)代攜手共進(jìn)。

顯青年風(fēng)采，還需做好本職工作，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

修身、齊家、治國(guó)、平天下，“知所先后，則近道矣?！毙摒B(yǎng)自身，才能成就時(shí)代。青年人有如航天烈士，學(xué)習(xí)新知識(shí)投入新時(shí)代新事業(yè)，一片烈士陵園平均年齡24歲，最小僅17歲;青年人有如抗疫前線戰(zhàn)士，“插管小分隊(duì)”不顧感染風(fēng)險(xiǎn)、女孩騎自行車幾天幾夜奔赴戰(zhàn)場(chǎng)、29歲女醫(yī)生夏思思離開(kāi)母親孩子;青年人有如曹原震驚世界、有如秦鑰飛服務(wù)人民、有如張老師駐守鄉(xiāng)村……“每個(gè)人做好自己分內(nèi)之事，就是最大的愛(ài)國(guó)”，也是最好的答卷。青年人無(wú)需搖擺于時(shí)代浪潮唯新興職業(yè)不可，只需在本職工作中彰顯時(shí)代精神，便是對(duì)時(shí)代最好的回應(yīng)。若各行各業(yè)均有青年勇立潮頭，乘風(fēng)破浪，世界便能一睹青年風(fēng)采，一窺時(shí)代之光。

青年們，是時(shí)候奏響青春之歌、吹響時(shí)代之號(hào)了!考場(chǎng)上，我們奮筆疾書;時(shí)代中，我們揮斥方遒。

什么答卷半命題作文篇4

人生就像一份答卷，它沒(méi)有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案。但用心填寫后，它就是一份完美的答卷。

依稀記得五年級(jí)暑假的一天，爸爸和媽媽嚴(yán)肅地把我叫到客廳。我忐忑不安，難道是我無(wú)意中做錯(cuò)了什么事?或者是他們對(duì)我的期末考試成績(jī)不夠滿意?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到客廳，只見(jiàn)他們神情肅然，眉頭緊鎖，時(shí)不時(shí)竊竊私語(yǔ)，低聲說(shuō)著什么。終于，媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣，抬起頭，向爸爸努努嘴，示意爸爸說(shuō)話。爸爸雙手交叉，沉默了半晌才緩緩開(kāi)口：“姑姑家的小弟弟，你還記得吧，讓他來(lái)當(dāng)你的弟弟可以嗎?”我頓時(shí)呆若木雞。其實(shí)我一直都想要一個(gè)弟弟或妹妹，但是這兜頭的驚喜讓我不知所措。于是，我陷入了沉思。

爸爸雙手的十指不停地互相搓捻著，媽媽一臉慌張地看向爸爸。“我——”我正想回答他們，爸爸打斷了我：“我們知道你可能不太愿意，所以想跟你商量一下，其實(shí)有個(gè)弟弟很好，你想……”很顯然，他們很擔(dān)心我不同意。生活仿佛給他們出了一個(gè)大難題，他們正冥思苦想，一時(shí)不知該如何填寫答案?！翱梢??！蔽移届o地給出了答案。他們卻大吃一驚，全都是一副難以置信的模樣。

不久，弟弟來(lái)了。他的小嘴可甜了，激動(dòng)地叫著：“姐姐!姐姐!”我的心頓時(shí)化了，像吃了蜜一樣甜。自從弟弟來(lái)了，爸爸和媽媽總是很關(guān)心我和弟弟之間的交流，想看看這道難題能否真的被解決。

有一次，爸爸媽媽都在忙，我和弟弟在客廳里看電視。弟弟目不轉(zhuǎn)睛地看著電視，時(shí)不時(shí)也會(huì)給我講解，一臉童真地說(shuō)：“看!姐姐!是坦克!真好看!”我們倆愉快地交流著。突然，爸爸媽媽不約而同地走出來(lái)，一邊走還一邊低聲細(xì)語(yǔ)著。盡管他們很小聲，但我還是聽(tīng)得一清二楚?！翱?，他們倆玩得多愉快!”“我們是不是多慮了呀?”我暗暗自喜，哈哈，我可喜歡弟弟了。

后來(lái)的日子里，我們總是相處融洽。爸爸媽媽目睹了一切，便長(zhǎng)舒了一口氣，皺著的眉頭也完全舒展開(kāi)來(lái)?？刹皇锹?，我在他們丟出的答卷上揮筆寫下了完美的答案，他們自然樂(lè)不可支了。

在這份人生的答卷上，我們總會(huì)遇到五花八門的難題。但只要認(rèn)真分析，用心書寫，便能輕而易舉地交上一份完美的答卷。

什么答卷半命題作文篇5

站在漫長(zhǎng)的時(shí)間河畔，抑制不住內(nèi)心的感慨，那懶散的陽(yáng)光肆意流淌天穹，地上滿是我破碎的身影，記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過(guò)美麗弧線瞬間時(shí)內(nèi)心的觸動(dòng)，記得那化繭成蝶的春天，我伸長(zhǎng)雙臂在蔚藍(lán)的天空下自由地展翅蹁躚。

時(shí)光揚(yáng)起散落的灰塵，霎那間，翻起無(wú)數(shù)驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中，堅(jiān)強(qiáng)，為自己劃下了一道彩色的弧線。

十四歲，我正艱難地爬行于粗糙的樹(shù)干上，好似一條普普通通的毛毛蟲(chóng)。我，屬于那種融入人海便消失的人，沒(méi)有特點(diǎn)。為此，我對(duì)生活沒(méi)有信心。父親拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)在蛻變之前，總是很不起眼，但只要有自信，終能變成美麗的蝴蝶?！庇谑?，我在人生道路上有了自信。

我固執(zhí)的認(rèn)為，我是一只憧憬著的毛毛蟲(chóng)，等待著蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是，我在粗糙的樹(shù)干上靜默這守候。遠(yuǎn)處，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然綻放。

春如舊，人空瘦，淚痕紅疤宵澆透，在自己滿懷著憧憬時(shí)，現(xiàn)實(shí)的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)，自己的成績(jī)竟總得不到提高，自己的努力得不到認(rèn)可，自己那所謂的希望，不過(guò)是一道微弱的火苗，承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無(wú)奈，一懷愁緒，該去哪里傾訴?

該放棄么?我攥緊滿是冷汗的雙手，母親那期翼的目光忘記了么?父親那靜默的身影忘記了么?那與星辰共舞，與朝陽(yáng)攀早的努力付諸東流了么?腦中擁擠而繁雜，像熙熙攘攘的火車站。

猛然想起朋友曾對(duì)自己說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)之路上，只要多下苦功夫并持之以恒，終能獲得成功。”是啊，那“吃得苦中苦，方為人上人”的道理又何須再多講?于是，我在人生路上有了毅力。

“毛毛蟲(chóng)想到達(dá)河的彼岸，最好的方法是什么?”“那就變成蝴蝶吧!”

我微笑著，就這樣我走過(guò)絢爛的季節(jié)。

告別明媚的春天時(shí)，我拖著下巴，了望窗外幾近透明的天空。窗外，蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)。忽然想起一句話：心有多高，我們的世界就有多大。

于是懷揣夢(mèng)想，我繼續(xù)前行。于是人生路上，我書寫了一份滿意的答卷。

什么答卷半命題作文篇6

交出“統(tǒng)籌”優(yōu)異答卷

“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，是對(duì)當(dāng)前我們黨國(guó)家治理體系和治理能力的一場(chǎng)大考。只有做到“兩手抓”“兩手硬”，才能在這場(chǎng)大考中向人民交出優(yōu)異答卷?？箵粢咔槭菫榱巳嗣裆踩蜕眢w健康，這是頭等大事。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是為了人民生活幸福。今年是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年，既是決勝期，也是攻堅(jiān)期。推動(dòng)非疫情防控重點(diǎn)地區(qū)企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)，恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序，這不僅關(guān)系到為疫情防控提供有力物質(zhì)保障，關(guān)系到民生保障和社會(huì)穩(wěn)定，而且還關(guān)系到實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。因此，疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這兩手哪一手抓不好，我們都無(wú)法通過(guò)當(dāng)前這場(chǎng)特殊的大考。

大年初一，對(duì)疫情防控工作進(jìn)行再研究、再部署、再動(dòng)員。之后，專題研究疫情防控工作和復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，提供了強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南。當(dāng)下防控工作取得階段性成效，疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作必須統(tǒng)籌推進(jìn)，堅(jiān)持“兩手抓”“兩手硬”。

如何統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，做到“兩手抓”“兩手硬”?正確處理好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辯證關(guān)系，以實(shí)事求是的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，準(zhǔn)確分析把握疫情和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，緊緊抓住主要矛盾和矛盾的主要方面來(lái)抓統(tǒng)籌，既分區(qū)分級(jí)制定差異化防控策略，把疫情影響降到最低，又根據(jù)疫情變化，變壓力為動(dòng)力、善于化危為機(jī)，有序恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序，強(qiáng)化“六穩(wěn)”舉措，加大政策調(diào)節(jié)力度，把我國(guó)發(fā)展的巨大潛力和強(qiáng)大動(dòng)能充分釋放出來(lái)，就能實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，完成“十三五”規(guī)劃。

統(tǒng)籌抓好疫情防控各項(xiàng)工作。目前，防控工作取得階段性成效，尤其是湖北以外省份新增病例大幅減少。我們既要看到疫情形勢(shì)的可喜變化，又要看到全國(guó)疫情發(fā)展拐點(diǎn)尚未到來(lái)，疫情防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段。一方面，隨著返城返工陸續(xù)啟動(dòng)，人員流動(dòng)量加大，人員密集度增加，潛在“帶病回城”“帶病回崗”，使疫情防控面臨新風(fēng)險(xiǎn)、新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，新增病例呈現(xiàn)零增長(zhǎng)的省市又新增疑似病例，零增長(zhǎng)并不意味著零風(fēng)險(xiǎn)，疫情反彈風(fēng)險(xiǎn)不可忽視，加強(qiáng)疫情防控這根弦不能松。另一方面，當(dāng)前湖北省和武漢市防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，仍然是全國(guó)疫情防控的重中之重。只有重點(diǎn)地區(qū)疫情控制住了，才能從根本上盡快扭轉(zhuǎn)全國(guó)疫情蔓延局面。要繼續(xù)集中力量和資源，全面加強(qiáng)湖北省和武漢市疫情防控，堅(jiān)決打好湖北保衛(wèi)戰(zhàn)、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)，堅(jiān)定必勝信念，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作，不獲全勝?zèng)Q不輕言成功。

統(tǒng)籌抓好企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)。在確保疫情防控到位的前提下，要落實(shí)分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，做好統(tǒng)籌兼顧的文章，要科學(xué)劃分疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，明確分區(qū)分級(jí)的防控策略。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)盡快將防控策略調(diào)整到“外防輸入”上來(lái)，全面恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序。中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要實(shí)施“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”策略，依據(jù)防控形勢(shì)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)。高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要繼續(xù)實(shí)施“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出、嚴(yán)格管控”策略，集中精力抓好疫情防控工作。這一切各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到心中有數(shù)、手中有招，做到有條不紊、從容有序。還要把握分寸，不能機(jī)械執(zhí)行，要密切監(jiān)測(cè)，隨著疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，符合條件的省份要適時(shí)下調(diào)響應(yīng)級(jí)別并實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整?？傊?，要實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)統(tǒng)籌做好各項(xiàng)工作。

統(tǒng)籌建立與疫情防控相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行秩序。要有序推動(dòng)各類企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)協(xié)同復(fù)工復(fù)產(chǎn)，使人流、物流、資金流有序轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，暢通經(jīng)濟(jì)社會(huì)循環(huán)。各級(jí)黨委和政府要把支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)、恢復(fù)和穩(wěn)定就業(yè)、暢通交通運(yùn)輸、保障市場(chǎng)供給等各項(xiàng)工作做細(xì)做扎實(shí)。交通運(yùn)輸是“先行官”，必須打通交通運(yùn)輸“大動(dòng)脈”，暢通生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)“微循環(huán)”。對(duì)疫情低風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)和高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要進(jìn)行分區(qū)域差異化管控，打通交通堵點(diǎn)?？茖W(xué)放開(kāi)貨運(yùn)物流限制，逐步有序恢復(fù)道路客運(yùn)，有序組織務(wù)工人員返崗復(fù)工，努力保障已復(fù)工和準(zhǔn)備復(fù)工企業(yè)日常防護(hù)物資需求。

運(yùn)用辯證思維科學(xué)方法抓統(tǒng)籌。要堅(jiān)持科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，只有科學(xué)冷靜地研判疫情，精準(zhǔn)制定和施行分區(qū)分級(jí)防控措施，才能既做好疫情防控工作，又保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行和社會(huì)和諧穩(wěn)定。要堅(jiān)持底線思維，在堅(jiān)決遏制疫情上不能有任何麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，更不能留有任何盲區(qū)和死角。要增強(qiáng)憂患意識(shí)，以大概率思維有效防范小概率事件，拿出“寧可十防九空，不可防失萬(wàn)一”的較真態(tài)度，不給病毒傳播留下可乘之機(jī)。要堅(jiān)持辯證思維，善于“彈鋼琴”，既不能對(duì)不同地區(qū)采取“一刀切”的做法、阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序恢復(fù)，又不能不當(dāng)放松防控、導(dǎo)致前功盡棄，要堅(jiān)決防范因復(fù)工復(fù)產(chǎn)帶來(lái)疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。

疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣。能不能統(tǒng)籌抓好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，對(duì)各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部既是一次大戰(zhàn)，也是一次大考。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn)，增強(qiáng)必勝之心、責(zé)任之心、仁愛(ài)之心、謹(jǐn)慎之心，切實(shí)把各項(xiàng)統(tǒng)籌工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓落地，在大戰(zhàn)中踐行初心使命，在大考中交出合格答卷，確保打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)。

什么答卷半命題作文篇7

改革開(kāi)放四十多年以來(lái)，中國(guó)向世界展示了社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的兩大奇跡，取得了世界為之動(dòng)容的巨大成就，中國(guó)從一窮二白到到世界第二大經(jīng)濟(jì)體，迎來(lái)了中華民族偉大復(fù)興的曙光，飽經(jīng)滄桑的中華民族跳出了“其興也勃，其亡也忽”的歷史周期率，這樣的成就是世界上任何執(zhí)政黨不能比擬的。中國(guó)共產(chǎn)黨也成為當(dāng)今世界上執(zhí)政時(shí)間最長(zhǎng)的最大執(zhí)政黨，靠的是什么?靠的就是一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命的“堅(jiān)守”。時(shí)代決定使命，使命呼喚擔(dān)當(dāng)。一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代有一代人的使命，我們必須要寫好“三篇”文章，才能答好“時(shí)代答卷”。

真真切切地寫好“初心篇”

“初心不忘，使命必達(dá)”既是宏觀的，也是微觀的，既是整體的，也是個(gè)體的，沒(méi)有微觀的支撐，宏觀只是空話，沒(méi)有個(gè)體的純潔，就沒(méi)有整體的先進(jìn)。作為黨員個(gè)體來(lái)講，一生之中都會(huì)遇到很多的“初始點(diǎn)”，有成家之初，入職之初，入黨之初，升職之初。尤其是入黨之初，都會(huì)努力把自己提高到符合黨的先鋒性要求。那個(gè)時(shí)候，都是躊躇滿志，有感恩，有抱負(fù)。但所有共產(chǎn)黨員，作為自然人，都有衣食住行的要求，作為社會(huì)人，有生活、家人等社會(huì)關(guān)系。隨著時(shí)間的推移，環(huán)境變化，社會(huì)各種因素的影響容易患上“初心之忘”癥，出現(xiàn)精神上懈怠，行為隨意化，自由化，容易因利益誘惑，修煉不足而忘記初心，甚至干出有違初心的事件。為此，我們要通過(guò)主題教育，自我追憶初心，經(jīng)常對(duì)照黨章黨綱黨紀(jì)，來(lái)校對(duì)自己的初心，如有偏離軌道的盡快歸位。

踏踏實(shí)實(shí)寫好“整改篇”

我們黨之所以成為偉大的執(zhí)政黨，就是因?yàn)橛杏職?，有信心，有能力不斷改正自己的錯(cuò)誤。用的話講就是“自我革命”精神。從黨員的個(gè)體來(lái)講，整改的決心和態(tài)度體現(xiàn)了黨性、黨紀(jì)。人無(wú)完人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，關(guān)鍵是敢不敢往深里找，往心里找，往痛處找，能不能做到胸襟坦蕩，敢于自我揭短亮丑，做到小問(wèn)題小改，大問(wèn)題大改，所有問(wèn)題全改真改。優(yōu)秀的黨員都是在不斷修正不足，改進(jìn)弱項(xiàng)之中成長(zhǎng)起來(lái)的。相反，在我們的隊(duì)伍中，落伍掉隊(duì)的曾經(jīng)戰(zhàn)友，不少就是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)問(wèn)題不主動(dòng)改，不早改，而失去自救機(jī)會(huì)，成為反面典型。所以，我們要樹(shù)立改不足是光榮，早改早受益的觀念，通過(guò)時(shí)時(shí)事事的檢視，讓初心和使命不因?yàn)榛覊m而污染，不因小節(jié)而受損，更不因時(shí)間而淡化忘記自己的初心和使命。

認(rèn)認(rèn)真真寫好“使命篇”

強(qiáng)調(diào)，每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路，每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。今天我們這一代人的長(zhǎng)征，就是要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。在前進(jìn)的征途中，我們一定要完成黨和人民賦予我們的使命，這不是吆喝口號(hào)、建幾項(xiàng)機(jī)制就能敲鑼打鼓、輕輕松松實(shí)現(xiàn)的，是靠長(zhǎng)期努力拼搏贏得的。我們要時(shí)時(shí)牢記使命，事事不忘使命，處處體現(xiàn)使命，立足本職崗位做好工作，不負(fù)重托，不辱使命，答好黨和人民賦予的“時(shí)代考卷”。

什么答卷半命題作文篇8

誠(chéng)實(shí)是什么?誠(chéng)實(shí)就是一種美德，誠(chéng)實(shí)就是不說(shuō)謊話。然而，在我們每個(gè)人的印象里，應(yīng)該都有那么幾次撒謊的記錄吧!我也有，下面就讓我給你們講講我的“光榮”事例吧。

有一次，考了數(shù)學(xué)，發(fā)試卷時(shí)，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)跳入我的眼簾。89分。我簡(jiǎn)直不敢相信，連忙揉揉眼睛，定神一看，沒(méi)錯(cuò)，是89分。頓時(shí)我的眼淚就像斷了線的珠子滾落了下來(lái)。怎么辦呢?媽媽要求我每次考試都要考到九十五分以上，這次考得這么差，屁股肯定要被打開(kāi)花。我忐忑不安地朝家走去。

一回到家，媽媽就問(wèn)我：“你們上次不是考了數(shù)學(xué)嗎?卷子發(fā)下來(lái)了嗎?快給我看看?！?/p>

我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……還沒(méi)有……”

“哦。”媽媽什么話也沒(méi)有說(shuō)，就去廚房做飯了。

我一個(gè)人呆在客廳里，想起剛才對(duì)媽媽說(shuō)的假話，心里很不是滋味，就像壓了一塊大石頭，我可從來(lái)沒(méi)有撒過(guò)謊呀，平時(shí)老師也教育我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可我……這時(shí)，我的心里又有一個(gè)聲音說(shuō)：“媽媽打人可痛了，只說(shuō)這一次，以后再也不說(shuō)了。”我的心里像有兩個(gè)小人在吵架，該聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的呢?“誠(chéng)實(shí)是金。”老師的話又一次回蕩在我耳邊，還是去給媽媽說(shuō)實(shí)話吧，我要一直做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。想到這里，我馬上拿著卷子來(lái)到廚房。

“媽媽，我剛才沒(méi)有說(shuō)實(shí)話，數(shù)學(xué)卷子已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我只考了八十九分，你打我吧?！蔽业拖骂^，紅著臉，小聲地說(shuō)。

沒(méi)想到媽媽只是輕輕地?fù)崦业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子比你的分?jǐn)?shù)更重要，走吧，我們?nèi)タ纯茨男╊}錯(cuò)了?！?/p>

媽媽帶著我來(lái)到書桌前，耐心地指導(dǎo)我改了錯(cuò)，原來(lái)這些錯(cuò)都是因?yàn)榇中难?

因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)，媽媽原諒了我，媽媽還說(shuō)，有時(shí)候?qū)嵲掚m然令人傷心，但勝過(guò)欺騙，我的誠(chéng)實(shí)是比100分更好的答卷，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是一份最美的答卷。我記住了媽媽的話，我要一直做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!我要時(shí)刻為自己交一份最美的答卷!