在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文，那么關(guān)于挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春奮楫篤行向未來(lái)作文怎么寫(xiě)呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春奮楫篤行向未來(lái)作文，僅供參考。

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春奮楫篤行向未來(lái)作文范文【篇1】

大家都知道，愛(ài)國(guó)是中華民族之大節(jié)。在古代，“忠君愛(ài)國(guó)”是每個(gè)人都要樹(shù)立的思想;在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，同仇敵愾，抗擊敵寇的侵略就是“愛(ài)國(guó)”;而在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的和平年代，大家是否靜下心來(lái)仔細(xì)想過(guò)——祖國(guó)是什么?什么是真正的愛(ài)國(guó)?我相信每一個(gè)人都會(huì)有自己不同的理解和答案。

記得上小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“鮮艷的紅領(lǐng)巾是烈士鮮血染紅的，她是國(guó)旗的一角。愛(ài)紅領(lǐng)巾、愛(ài)國(guó)旗就是愛(ài)祖國(guó)?！泵慨?dāng)我作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)全校同學(xué)向國(guó)旗莊嚴(yán)行隊(duì)禮的時(shí)候;每當(dāng)我從校長(zhǎng)手里接過(guò)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng)?wù)碌臅r(shí)候，我就深深地懂得了：愛(ài)祖國(guó)，就是愛(ài)紅領(lǐng)巾、愛(ài)國(guó)旗，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，愛(ài)父母、愛(ài)長(zhǎng)輩，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

中學(xué)畢業(yè)時(shí)，鮮艷的紅領(lǐng)巾變成了一枚別在我胸前的小小團(tuán)徽章。每當(dāng)我作為校學(xué)生會(huì)主席，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”的時(shí)候;每當(dāng)我一次又一次站在各種比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，我就深深地懂得了：愛(ài)祖國(guó)，就是牢記歷史，明辨是非，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，努力成為團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的榜樣。

無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的棲身之所;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們生活的安寧;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!正因?yàn)樽鎳?guó)與我們每個(gè)人是這樣的息息相關(guān)，所以，蘇武可以忍辱負(fù)重，牧羊風(fēng)雪;霍去病可以為將報(bào)國(guó)，有家不還;譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢;孫中山可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國(guó)史，其實(shí)就是一部愛(ài)國(guó)史!這部愛(ài)國(guó)史生動(dòng)地告訴我們，愛(ài)國(guó)是一種信念，是一種尊嚴(yán)，是一種奉獻(xiàn)!作為生活在新時(shí)代的中國(guó)人，我們比歷任何時(shí)代的中國(guó)人都更幸福、更自由。如果說(shuō)“中國(guó)人”這個(gè)名稱(chēng)，在過(guò)去曾經(jīng)意味著屈辱與不幸;那么在今天，它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏;而在明天，它則應(yīng)該象征著繁榮、富強(qiáng)!

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春奮楫篤行向未來(lái)作文范文【篇2】

最近，多起中國(guó)游客在國(guó)外機(jī)場(chǎng)因航班延誤而行為過(guò)激的事件接連發(fā)生，引來(lái)眾多非議。這不禁讓人深思：這是大國(guó)公民應(yīng)有的道德素質(zhì)嗎？

這顯然不是優(yōu)秀的道德素質(zhì)。一月二十四日，一群滯留日本成田機(jī)場(chǎng)的中國(guó)游客與工作人員發(fā)生沖突，并集體高唱國(guó)歌。類(lèi)似這樣的事件不在少數(shù)。每每發(fā)生這樣的事件都是以乘客行為過(guò)激、大使館緊急處理，公眾一片非議這個(gè)詭異的循環(huán)出現(xiàn)。而乘客們的行為過(guò)激，并不是以言語(yǔ)或肢體沖突的形式表現(xiàn)，而是以唱國(guó)歌，高舉國(guó)旗抗議等拿國(guó)家說(shuō)事的行為出現(xiàn)。這莫非是一種所謂的“民族自豪感”嗎？

誠(chéng)然，《戰(zhàn)狼2》、《紅海行動(dòng)》等一系列愛(ài)國(guó)影片的火爆讓國(guó)民們感受到了祖國(guó)正在日益強(qiáng)大，并有能力保護(hù)自己的人民。“你的背后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)?！边@句經(jīng)典臺(tái)詞更是使很多人熱血澎湃。但有能力保護(hù)不代表無(wú)限制的保護(hù)。一些人假借國(guó)威來(lái)達(dá)到維護(hù)某些所謂的權(quán)利，與其說(shuō)是維權(quán)的表現(xiàn)，倒更像是暴露了其思想道德素質(zhì)的缺失。

維權(quán)固然沒(méi)錯(cuò)，但如何正確的選擇維權(quán)途徑才是更重要的。一個(gè)熱線電話可以解決的問(wèn)題非要通過(guò)“彰顯國(guó)威”的方式來(lái)處理，由此造成的國(guó)內(nèi)外的議論無(wú)可厚非。再者，很多乘客航班延誤的原因不是什么不可抗力的因素，而是出行時(shí)因?yàn)樨潏D便宜，選擇了一些低成本航空公司的票。這些票的合同大多有一些為了節(jié)省成本之類(lèi)的漏洞，乘客們貪圖便宜，釀成苦果，最終給國(guó)家的聲譽(yù)造成損害。

國(guó)民思想道德素質(zhì)的提升非一日兩日之功，只有長(zhǎng)久不懈的努力才是正道。樹(shù)立良好的公民形象是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。如果說(shuō)一些人的心態(tài)還未成熟，在面對(duì)類(lèi)似糾紛時(shí)仍抱有“鬧事不嫌大”的心態(tài)，將解決問(wèn)題的方法通通寄托于綁架?chē)?guó)家聲譽(yù)上，那么國(guó)家的保護(hù)公民的能力的真正效用可能會(huì)大打折扣。

別拿愛(ài)國(guó)說(shuō)事。祖國(guó)確實(shí)是我們?cè)谕夤ぷ?、旅游以及學(xué)習(xí)最堅(jiān)實(shí)的后盾，但我們也不能一受到小小的困難，就拿祖國(guó)出來(lái)?yè)窝?。?ài)國(guó)，表現(xiàn)在行動(dòng)。我們更愛(ài)國(guó)家，國(guó)家才會(huì)更愛(ài)我們。

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春奮楫篤行向未來(lái)作文范文【篇3】

愛(ài)國(guó)是什么？

愛(ài)國(guó)，是陸游對(duì)“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同”的失望；愛(ài)國(guó)，是杜牧對(duì)“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”的氣憤；愛(ài)國(guó)，是林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的忠誠(chéng)；愛(ài)國(guó)，也是王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心。

現(xiàn)在的中國(guó)正飛速發(fā)展，自1949年新中國(guó)成立以來(lái)，經(jīng)歷了多少雪上加霜的時(shí)刻，而中國(guó)都挺過(guò)來(lái)了！1997年7月1日，中國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)；1999年12月20日，中國(guó)恢復(fù)對(duì)澳門(mén)行使主權(quán)。中國(guó)正一點(diǎn)點(diǎn)地壯大，一點(diǎn)點(diǎn)地完整。再看看我的家鄉(xiāng)成都，烏煙瘴氣的公交車(chē)變成了節(jié)能環(huán)保的電力車(chē)，高效便捷；地鐵4號(hào)線在鐵軌上呼嘯而過(guò)，貫穿東西；高樓林立的城市，經(jīng)濟(jì)道路越走越寬……社會(huì)主義核心價(jià)值觀中最重要的一條就是愛(ài)國(guó)，然而，僅僅是了解“愛(ài)國(guó)”卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

愛(ài)國(guó)，需要承諾。不要老想著自己平時(shí)是怎

么愛(ài)國(guó)的，這沒(méi)用。閑來(lái)無(wú)聊時(shí)，請(qǐng)給祖國(guó)一個(gè)承諾——我是中國(guó)人，我熱愛(ài)祖國(guó)！雖然這可能沒(méi)有太大用處，但總比自吹自擂好得多。

愛(ài)國(guó)，需要行動(dòng)。一個(gè)承諾僅是鏡花水月，從現(xiàn)在起，履行自己的職責(zé)，大人工作，孩子上學(xué)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只要好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)祖國(guó)的最大回報(bào)。

愛(ài)國(guó)，需要真誠(chéng)。有些人總以為自己愛(ài)國(guó)，而真正的要他捐“軀”赴國(guó)“難”時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)唯一愛(ài)的只有自己。這種人并不笨，或許還有點(diǎn)小聰明，但他絕不可能真正學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)。將愛(ài)國(guó)行動(dòng)融于無(wú)形中而不去刻意“愛(ài)國(guó)”，這就足夠了。

愛(ài)國(guó)，需要努力?，F(xiàn)在的社會(huì)不努力就只有被淘汰，不加油，就根本找不到自己的位置。而改善好自己的生活，就是愛(ài)國(guó)的最好表現(xiàn)。

再美的花也不能離開(kāi)泥土，再甜的果也不能沒(méi)有大樹(shù)，再?gòu)?qiáng)的人也不能拋棄祖國(guó)！只有愛(ài)國(guó)，未來(lái)才有無(wú)限可能。

愛(ài)國(guó)是什么？你學(xué)會(huì)了嗎？

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春奮楫篤行向未來(lái)作文范文【篇4】

國(guó)學(xué)，你是沙漠中的綠洲，給了我希望；國(guó)學(xué)，你是黑夜中的明燈，給了我光明；國(guó)學(xué)，你是陽(yáng)光雨露，沐浴我茁壯成長(zhǎng)。國(guó)學(xué)，是我的最?lèi)?ài)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)跨入了國(guó)學(xué)的大門(mén)，準(zhǔn)備去這浩瀚的知識(shí)海洋暢游。國(guó)學(xué)，能讓我讀圣賢書(shū)，立君子品，做有德人，與經(jīng)典通行，與賢為友；國(guó)學(xué)能讓我了解更多的課外知識(shí)，讓我學(xué)習(xí)做人的道理。讓我們做國(guó)學(xué)的好伙伴，國(guó)學(xué)的讀者吧！

《論語(yǔ)》教我們做人要政治磊落，要視仁德；《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范；《孔記》告訴我們修身做人的準(zhǔn)則；而《大學(xué)》教導(dǎo)我們要格物致和……

說(shuō)實(shí)在的，我覺(jué)得古人挺幸福的：小時(shí)候就有這么一套叫你怎沒(méi)做人的書(shū)，使自己不斷改善。“德”是《弟子規(guī)》主要講的內(nèi)容，他教會(huì)你如何尊重長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)小輩，孝敬父母老師，關(guān)心兄弟姐妹。時(shí)時(shí)刻刻都要以“德”為先，分分秒秒都要以“孝”為重，真正的做到尊師重道、尊老愛(ài)幼。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后，我感觸特別深刻，因?yàn)樽约浩饺绽锏囊恍┡e動(dòng)，使自己對(duì)《弟子規(guī)》有了更深刻的了解。當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”的時(shí)候，我想到自己，腦子里浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)面：現(xiàn)在學(xué)習(xí)的太少太少了！時(shí)間抓得不緊；在處事做人上還有很大差距。

記得有一次，我正在聚精會(huì)神、津津有味的看著電視，忽然聽(tīng)到奶奶叫我：“吃飯了！”而我對(duì)著電視機(jī)跟奶奶說(shuō)：“知道了，一會(huì)就來(lái)?！苯又致耦^看電視，奶奶一而再再而三的催促才來(lái)吃飯，這是多么不應(yīng)該?。?/p>

國(guó)學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)，文化瑰寶，傳承國(guó)家有利于提高民族文化素質(zhì)，使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓，提升境界，我們一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)這經(jīng)典的國(guó)學(xué)，去品味其中的真情實(shí)感，學(xué)會(huì)出事，學(xué)會(huì)做人。

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春奮楫篤行向未來(lái)作文范文【篇5】

假期里懷著激動(dòng)又好奇的心情觀看了《國(guó)學(xué)小名士》的比賽，比賽的精彩令我激動(dòng)、感嘆、敬佩。

從上學(xué)就開(kāi)始誦讀古詩(shī)，那么什么是詩(shī)詞？如果讓小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，那就是那一句兩句難理解的句子；或者說(shuō)是，隊(duì)形排列整齊的幾十個(gè)字。而現(xiàn)在讓我說(shuō)，那就是中華文化中的顆顆珍珠，那是祖先留給我們的珍貴財(cái)富；或者說(shuō)，那是指引我們前行的燈塔！

世界那么大，為什么我會(huì)出生在這個(gè)地方？學(xué)習(xí)這種語(yǔ)言？長(zhǎng)成這種樣子？因?yàn)橛蟹N文化需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)，需要我們美化和改造！然而，我唯一不解的是，這偉大的文化究竟是從何而來(lái)？是從睡夢(mèng)中忽然領(lǐng)悟，從游戲中忽然獲得啟發(fā)，還是……都不是！那都是古代文人絞盡腦汁想出來(lái)的，是他們智慧的結(jié)晶，而那結(jié)晶封存到現(xiàn)在被我們?cè)俅伍_(kāi)發(fā)，提煉出了更美的東西——詩(shī)詞！但這并不是我們改變或者改造，而是對(duì)它的深度利用，比如“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心早汗青”的愛(ài)國(guó)精神！“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的深邃理念！以及“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的深刻領(lǐng)悟！每一句詩(shī)詞都啟發(fā)著人們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)更美的東西……

現(xiàn)在的我在想念著古人時(shí)，覺(jué)得他們竟有如此智慧，為我們文化藝術(shù)鋪好了發(fā)展的道路！那時(shí)候的人們，有鑿壁偷光的精神，有聞雞起舞的意志，有懸梁刺股的決心……而那些所謂的精神熬到現(xiàn)在，卻都是化為烏有，就好像跟著梁山伯與祝英臺(tái)一起化蝶飛走了！其實(shí)沒(méi)有！

那些所謂的精神只是被一步步篩選掉了，因?yàn)槲覀兌贾?，現(xiàn)在的我們不再需要那老掉牙的精神灌輸?，F(xiàn)代并不等于過(guò)去，往事隨風(fēng)，一吹就散，剩下的就只有回憶、悼念！

中國(guó)，隨著語(yǔ)言發(fā)展而發(fā)展，從文言文到白話文，而現(xiàn)在那些過(guò)去的語(yǔ)言卻又被發(fā)掘出了另外一種價(jià)值。哦！它們應(yīng)該是無(wú)價(jià)的！我覺(jué)得自己虛度了許多年華，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好國(guó)學(xué)。

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春奮楫篤行向未來(lái)作文范文【篇6】

世界上任何一個(gè)民族，要想有自己的特點(diǎn)，都需要有自己獨(dú)特的文化。而中國(guó)的國(guó)學(xué)就是中國(guó)獨(dú)特的文化。國(guó)學(xué)蘊(yùn)藏著中華五千年歷史智慧的精華，他們構(gòu)造了精神生活的環(huán)境，是中華民族歷史的見(jiàn)證。

“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？ 朋友交而不信乎？ 傳不習(xí)乎？” 這是曾子說(shuō)過(guò)的一句話。意思是：每天多次反省自己，替人家出謀劃策，而不忠誠(chéng)嗎？和朋友交往不夠誠(chéng)信嗎？老師傳授的知識(shí)復(fù)習(xí)了嗎？這句話告訴我們，在日常生活中我們要多次反省自己這樣我們才能逐漸養(yǎng)成良好的品格和不屈不撓的人格成為一個(gè)優(yōu)秀的人?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？ 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？ 不知而不慍，不亦君子乎？” 告訴我們學(xué)習(xí)知識(shí)必須要虛心和要有求知精神，還告訴我們需要持之以恒來(lái)鞏固知識(shí)。這些經(jīng)典的句子告訴了我的許多的道理。

論語(yǔ)是孔子智慧的結(jié)晶。他將一生的感悟都傳給了學(xué)生。他的學(xué)生也沒(méi)有辜負(fù)他的期望。將格言收錄下來(lái)，編成了論語(yǔ)，流傳后世?？鬃拥乃枷胍矎拇藗鞒邢聛?lái)，推動(dòng)中華民族的發(fā)展，對(duì)后人起著指導(dǎo)和警示的作用。他始終都在傳遞的是一種生活態(tài)度，一種樸素的中庸的生活態(tài)度?？鬃右簿褪怯眠@樣的生活態(tài)度。在生活中用點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)影響他的他的第子。論語(yǔ)的好處還有很多，他不但教你如何為人處事，還教你怎樣樹(shù)立自己的人生觀和價(jià)值觀。孔子的精神，以治平為本，以仁為核心，他的思想是中華民族精神的源頭，是價(jià)值觀練是非的標(biāo)準(zhǔn)，是倫理道德的規(guī)范所以是中華民族文化的基本精神。

經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)典伴我成長(zhǎng)。我們要學(xué)習(xí)經(jīng)典，他不但給我們生活學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助，還讓我們知道做人道理。你也讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí)，也在潛移默化地塑造我們的思想，行為，讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典一直伴隨我們健康的成長(zhǎng)。讓我們多讀這些書(shū)，讓國(guó)學(xué)和我們一起長(zhǎng)大。

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春奮楫篤行向未來(lái)作文范文【篇7】

巨龍?jiān)跂|方騰起，它有個(gè)光輝的名字，叫做中國(guó)；金雞在東方報(bào)曉，換出風(fēng)雨中飄揚(yáng)的希望，他有個(gè)莊嚴(yán)的名字，叫做國(guó)旗！祖國(guó)的領(lǐng)土上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

自從一九四九年在世界的東方冉冉升起了這面鮮艷的國(guó)旗，中國(guó)，這個(gè)鏗鏘的名字從此屹立在祖國(guó)的土地上！

改革的春風(fēng)吹動(dòng)了鮮艷的五星紅旗，飄動(dòng)在風(fēng)里的紅色越來(lái)越艷麗。啊，它是用革命烈士的鮮血染紅的?。〈猴L(fēng)中飄動(dòng)著不僅僅是面國(guó)旗，它飄著的是千百萬(wàn)革命烈士載滿希冀的心，它飄著的是全中國(guó)明天的希望！

沐浴著金色的陽(yáng)光，五星紅旗更加燦爛輝煌。陽(yáng)光下，它閃動(dòng)著熠人的光輝，似乎在回憶著昔日的歲月。曾經(jīng)，多少含苞欲放的花蕾為了他的屹立而被無(wú)情的炮火摧毀；多少年輕少壯的青年為了它的明天而死在槍林彈雨中。今天，它迎著改革的春風(fēng)飄揚(yáng)，沐浴著勝利的陽(yáng)光展望。飄逸的身影中隱約浮現(xiàn)的是千百萬(wàn)革命烈士的心和希望！

我愛(ài)國(guó)旗，我愛(ài)閃動(dòng)著的五星，我愛(ài)鮮艷的紅旗。一面莊嚴(yán)的五星紅旗，譜寫(xiě)著祖國(guó)昨天的不幸，彈奏著祖國(guó)今天的輝煌，演繹著祖國(guó)明天的美好！

鮮艷的五星紅旗伴隨著神奇的國(guó)歌在神州大地上冉冉升起，在燦爛的陽(yáng)光下，五星紅旗的明天會(huì)越來(lái)越美好！

站在高高的旗桿下，仰望著莊嚴(yán)的五星紅旗，讀者這面莊嚴(yán)的旗，心底的敬意猶然而生，昔日，火光連天，槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，炮火轟鳴著，機(jī)槍嘶叫著，密密匝匝的子彈像雨點(diǎn)一樣向革命戰(zhàn)士們?cè)蚁聛?lái)，接著，像黃繼光、邱少云這樣的多少英雄戰(zhàn)士被機(jī)槍射死在血泊中，鮮血像一朵朵開(kāi)得正艷的花染紅了天空，染紅了這面莊嚴(yán)的旗幟！英雄們帶著對(duì)祖國(guó)無(wú)限的憧憬走了，鮮血濺紅了這面旗幟！同時(shí)也浸滿了戰(zhàn)士們無(wú)限的希望，為了祖國(guó)的明天，他們獻(xiàn)出了自己年輕、寶貴的生命！啊，用鮮血染紅的五星紅旗，你是全國(guó)人民的驕傲！

“五星紅旗我為你自豪，為你歡呼……”嘹亮的歌聲回蕩在廣闊的天空下，迎著朝陽(yáng)，他的前途會(huì)更廣，步伐會(huì)更穩(wěn)，未來(lái)會(huì)更強(qiáng)！

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春奮楫篤行向未來(lái)作文范文【篇8】

國(guó)學(xué)如酒，不會(huì)喝酒的人總會(huì)醉倒在它懷里，迫不及待地想多飲上幾口。每種酒都有自己的特色，二鍋頭性情剛烈，如同《水滸傳》；葡萄酒柔情似水，如同《紅樓夢(mèng)》；啤酒家喻戶(hù)曉，如同《三字經(jīng)》……看吧，國(guó)學(xué)就像老酒一般有韻味，不同于酒的是，國(guó)學(xué)飲多了不傷身，而是有利于身心??！

國(guó)學(xué)到底是什么？一般來(lái)說(shuō)，國(guó)學(xué)是指中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)，包括醫(yī)學(xué)。戲曲。書(shū)畫(huà)等等，不僅僅是文學(xué)書(shū)籍，但文學(xué)書(shū)籍是最經(jīng)典的，最具有代表性的，也是我們接觸最多的，它總能使我們受益匪淺。從小我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)詩(shī)詞，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”……張嘴就來(lái)，伴隨我們?cè)S多年。上了小學(xué)，我們學(xué)習(xí)了更多古詩(shī)，文言文，還學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》，閱讀了許多文學(xué)書(shū)籍，知識(shí)量大大提高。上了初中，我們更容易接觸到國(guó)學(xué)，而且更廣泛，更深入，更全面地去認(rèn)識(shí)它。在此期間，我們充分感受到國(guó)學(xué)對(duì)我們的意義與幫助是很大的，如果沒(méi)有它，我們的生活都將枯燥無(wú)味。

如果不是朱熹的“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)?！蔽覀?cè)跄芏酶卸?？如果不是岳飛的《滿江紅》，我們?cè)鯐?huì)更愛(ài)國(guó)？如果不是劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》，我們?cè)撊绾沃滥敲炊嗟览恚咳绻皇撬抉R遷的《史記》，我們又如何了解過(guò)去？……因?yàn)橛辛藝?guó)學(xué)，我們有了思考，有了文化，有了對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，有了道德，有了知識(shí)的源泉！不接觸國(guó)學(xué)的人，他的生活是枯燥無(wú)味的。國(guó)學(xué)充斥著我們的生活，可見(jiàn)它的作用與影響之大。

雖然國(guó)學(xué)很好，但要讀懂它卻很難。比如劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》中《陳太丘與友期行》有一句“君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”根據(jù)文言文翻譯基本記法中的照譯。添加后，其譯文是：您與我父親約定在正午，正午您未到，則是不守信用；對(duì)著兒子罵父親，則是沒(méi)有禮貌。告訴了我們做人要有誠(chéng)信，有禮貌。

國(guó)學(xué)如酒，我愿醉上千萬(wàn)遍……

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春奮楫篤行向未來(lái)作文范文【篇9】

拂去歲月的塵霧，打開(kāi)歷史的啟示錄，便會(huì)看到：只有與祖國(guó)榮辱與共，以堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)信仰，不辱祖國(guó)使命的人，才會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中獲得永生。祖國(guó)的強(qiáng)盛才是我們自豪的源泉，我們的自豪又是祖國(guó)強(qiáng)盛的士氣。這是一種共同的信仰——愛(ài)國(guó)。

愛(ài)國(guó)是義無(wú)反顧的抉擇，是不卑不亢的無(wú)畏，是憂國(guó)憂民的感慨;愛(ài)國(guó)是以天下為己任的胸襟，是前赴后繼的執(zhí)著。正是無(wú)數(shù)先烈在他們的時(shí)代用滿腔熱血，冒著敵人的炮火譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的中華人民共和國(guó)國(guó)歌唱響神州，那么氣勢(shì)磅礴，那么雄壯嘹亮;才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次在世界的舞臺(tái)展示中國(guó)人的自豪和驕傲。

當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)香港、澳門(mén)回歸祖國(guó)懷抱的時(shí)候，當(dāng)2008年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的時(shí)候，當(dāng)航天員揮動(dòng)國(guó)旗漫步太空的時(shí)候，我們心中的民族自豪感油然而生。

讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕，讓我們把年輕書(shū)寫(xiě)成激情的詩(shī)行。我們要加倍努力學(xué)習(xí)，牢牢把握住今天。常懷愛(ài)國(guó)情，與偉大祖國(guó)共在。

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春奮楫篤行向未來(lái)作文范文【篇10】

一個(gè)人也許什么都可以沒(méi)有，但對(duì)國(guó)家的愛(ài)是絕對(duì)不能沒(méi)有的?？v觀古今多少偉大人物，都因?yàn)橛幸磺粣?ài)國(guó)熱情而名垂青史：岳飛、于謙、文天祥……

在二戰(zhàn)中，也有一對(duì)平凡的姐弟：卓婭和舒拉。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上揮灑熱血，揮灑青春，最后，用年輕的身軀捍衛(wèi)了祖國(guó)。

記得卓婭潛伏在敵人后方，冒著隨時(shí)可能失去生命的危險(xiǎn)，潛入敵營(yíng)，準(zhǔn)備燒毀馬廄。這，是怎樣的豪情，怎樣的大無(wú)畏啊!只是一個(gè)女子，只是一個(gè)本應(yīng)坐在教室中學(xué)習(xí)的學(xué)生，是什么力量讓她來(lái)到這兒?毫無(wú)疑問(wèn)，那是靠著心中的愛(ài)國(guó)烈火熊熊燃燒而支配著她所有的行為。她究竟有著怎樣的情懷?可嘆，可恨，正當(dāng)她要點(diǎn)燃馬廄時(shí)，德軍發(fā)現(xiàn)了她。抓到她后幾天，兇殘的德軍用慘絕人寰的酷刑折磨著她：皮鞭抽打、灌煤油、燒下顎、赤身走雪地……可這些，絲毫不能讓卓婭的愛(ài)國(guó)之火熄滅。

最后，在刑場(chǎng)上，卓婭用最后一口氣呼吁人們：站起來(lái)，為國(guó)家安全站起來(lái)!那一瞬間，我震撼了：無(wú)法比擬的激情充溢在書(shū)中。雖是濃烈的血腥味，但那氣味是沸騰的，滾燙的。剎那，我明白了世間最高貴的情感——愛(ài)國(guó)之情。

舒拉在姐姐的影響下參軍，最后英勇地戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上。死，是一個(gè)人人畏懼的字眼，但在他們姐弟面前顯得并不猙獰，并非可怕了。

無(wú)論何人都渴望太平盛世，但在硝煙四起的年代，人們不得不選擇戰(zhàn)爭(zhēng)。用鮮血，用生命去維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)!

此刻，在心里，對(duì)卓婭和舒拉，對(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們，鄭重地鞠一個(gè)躬!

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春奮楫篤行向未來(lái)作文范文【篇11】

我是一個(gè)特別喜歡畫(huà)畫(huà)的女孩。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從兩歲起就拿起筆信手涂鴉了，媽媽走到哪兒都給我?guī)霞埡彤?huà)筆。我一有空就畫(huà)畫(huà)，在家畫(huà)，在學(xué)校畫(huà)，在火車(chē)上畫(huà)，甚至還在餐館畫(huà)畫(huà)。今年春節(jié)后，我又迷上了我們國(guó)家獨(dú)特的藝術(shù)——國(guó)畫(huà)。

成老師說(shuō)過(guò)很多次的話是：“拿筆的正確方法是：捏、鉤、頂住、手腕有力，腳略分開(kāi)?！蔽耶?huà)竹報(bào)平安是這樣的：筆洗凈，水去掉，筆尖蘸點(diǎn)濃墨再快速推上去畫(huà)竹干。接著用三次蘸墨法用側(cè)鋒畫(huà)出竹葉。一會(huì)兒我的竹報(bào)平安就畫(huà)好了。我專(zhuān)心致志地練了一遍又一遍。終于有一天成老師讓我用宣紙畫(huà)我的第一幅作品了，我可得意了。我熟練的畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就畫(huà)好了，看著我的第一幅作品，我欣喜若狂地嚷著：“快看，快看，我的作品出來(lái)了！

這周我又學(xué)習(xí)了用淡墨、濃墨、側(cè)鋒畫(huà)鳥(niǎo)的技巧。一只只呼之欲出的小鳥(niǎo)就在我手中誕生了，我自己都不敢相信這是出自于我之手。

國(guó)畫(huà)就是這么奇特，用不同的筆法，墨法就能畫(huà)出生動(dòng)的形象。這就是我喜歡國(guó)畫(huà)的原因。

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春奮楫篤行向未來(lái)作文范文【篇12】

語(yǔ)文課上，老師問(wèn)了我們這么一個(gè)問(wèn)題：“‘熱愛(ài)祖國(guó)’是小學(xué)生守則的第一條，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)熱愛(ài)祖國(guó)表現(xiàn)在哪里呢？”大家你望望我，我望望你，一下子說(shuō)不出話來(lái)。一陣沉默之后，終于有同學(xué)舉手了：“愛(ài)國(guó)就是我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為建設(shè)祖國(guó)作貢獻(xiàn)！”老師聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，但是，長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)，那是將來(lái)的事情，我們現(xiàn)在講愛(ài)國(guó)，就要從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起。請(qǐng)問(wèn)升國(guó)旗時(shí)，我們應(yīng)該如何做呢？”“在升旗儀式上要肅立，向我們的國(guó)旗敬禮！”“說(shuō)得好！”老師話鋒一轉(zhuǎn)問(wèn)道：“可是我們真的全做到了嗎？”同學(xué)們又一次沉默了，是呀，我們真的做到了嗎？當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起時(shí)，當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起時(shí)，不是還有個(gè)別的人在說(shuō)話嗎？不是還有個(gè)別的人在左顧右盼嗎？

“熱愛(ài)祖國(guó)”這不只是一個(gè)空空的詞，做為一名小學(xué)生，熱愛(ài)祖國(guó)，就體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中：升國(guó)旗時(shí)，我們肅立、敬禮，這是愛(ài)國(guó)；遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，這也是愛(ài)國(guó)；愛(ài)護(hù)公物，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)，這也是愛(ài)國(guó)；愛(ài)護(hù)我們的校園，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)每一棵小草，愛(ài)每一朵鮮花，這，也是愛(ài)國(guó)。祖國(guó)就在我們每個(gè)人的心中，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)無(wú)疑就像一種規(guī)則，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不約束著我們的一舉一動(dòng)。

同學(xué)們，現(xiàn)在你一定知道了，愛(ài)國(guó)就是在我們生活的細(xì)枝末節(jié)中，從力所能及的小事做起，做祖國(guó)合格的小公民！

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春奮楫篤行向未來(lái)作文范文【篇13】

燃起愛(ài)國(guó)之火童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒，因?yàn)楫?dāng)你一生下來(lái)，死亡也跟著你一起生下來(lái)，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。

賀拉斯告訴我們：每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。 殊不知，生命是殘疾的。微觀看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢(qián)煞費(fèi)多少心血？

其實(shí)，與其說(shuō)你賺了大錢(qián)，倒不如說(shuō)你被錢(qián)所賺，因?yàn)殄X(qián)賺走了你的青春、時(shí)間、體力，和生命。生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，其實(shí)我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱。考試失敗，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導(dǎo)致生命危機(jī)：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說(shuō)生命何其脆弱。

古代行船的人有一句話船板下面是地獄。只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時(shí)隨地都會(huì)遭到災(zāi)難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺(jué)悟，心中存著現(xiàn)在是生命最后的一刻，無(wú)論遇到任何情況也不會(huì)驚慌失措。

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春奮楫篤行向未來(lái)作文范文【篇14】

生活中的愛(ài)國(guó)行為有很多種。有人問(wèn)，為祖國(guó)植樹(shù)算愛(ài)國(guó)嗎？不隨意摘取花草算愛(ài)國(guó)嗎？努力學(xué)習(xí)算是愛(ài)國(guó)嗎？認(rèn)真唱國(guó)歌算是愛(ài)國(guó)嗎……當(dāng)然是，看起來(lái)微不足道的小事，卻也能稱(chēng)的上“愛(ài)國(guó)之事”呢！為祖國(guó)植樹(shù)可以美化環(huán)境、提供氧氣、保護(hù)視力，對(duì)祖國(guó)對(duì)人民都是一種奉獻(xiàn)呢。努力學(xué)習(xí)也是一種奉獻(xiàn)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)撐握本領(lǐng)將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)，也是一種愛(ài)國(guó)。大聲、認(rèn)真唱國(guó)歌是為了歌頌?zāi)切┰?jīng)為祖國(guó)犧牲的前輩們，在國(guó)旗下詠唱國(guó)歌當(dāng)然是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)了。生活中的愛(ài)國(guó)行為并非都是做一些很大很大的奉獻(xiàn)，只要努力的去做好愛(ài)國(guó)之小事也是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。

我曾經(jīng)與同學(xué)們展開(kāi)了一場(chǎng)很有意義的義賣(mài)。我們會(huì)把自己動(dòng)手剪的剪紙、同學(xué)們書(shū)寫(xiě)的書(shū)畫(huà)作品賣(mài)給學(xué)校同學(xué)的家長(zhǎng)們，由此得來(lái)的錢(qián)全部捐給山東省白馬小學(xué)的貧困生們。讓他們有更好的讀書(shū)環(huán)境能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，為祖爭(zhēng)光。

義賣(mài)是一種很好的愛(ài)國(guó)行為。它不僅讓貧困的孩子實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光；還能讓捐獻(xiàn)的人無(wú)比快樂(lè)。

我覺(jué)得，為國(guó)家做善事的方式，可分職業(yè)、可分大小、可分年齡。清潔工人的清潔祖國(guó)的每一片土地，都會(huì)讓我們的祖國(guó)更加美麗；老師能教會(huì)學(xué)生們豐富的知識(shí)讓學(xué)生們長(zhǎng)大后對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)；園丁澆灌花花草草，讓植物美化美麗的祖國(guó)；作家能讓人們提取豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)……

生活中的愛(ài)國(guó)行為處處都在，只要你擁有一顆愛(ài)國(guó)的心，你就一定能做到！

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春奮楫篤行向未來(lái)作文范文【篇15】

時(shí)屆清明，天幕低垂，翠柏凝春，我們七年級(jí)二班全體同學(xué)和部分家長(zhǎng)來(lái)到華東革命烈士陵園，開(kāi)展了主題為“緬懷革命先烈，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷”的謁陵活動(dòng)。

在烈士紀(jì)念碑前，學(xué)生代表向革命烈士敬獻(xiàn)花籃，集體默哀一分鐘，緬懷烈士的豐功偉績(jī)，寄托敬仰與哀思。趙格糧同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行了集體宣誓，符譯文同學(xué)作了表態(tài)發(fā)言。她說(shuō)，先烈們的愛(ài)國(guó)主義精神和英雄氣概，將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。今天我們雖身處盛世，中國(guó)雖無(wú)戰(zhàn)事，卻幾乎每天都有人犧牲，你看不見(jiàn)黑暗，是因?yàn)橛腥嗽谔婺阖?fù)重前行。我們的祖國(guó)依然需要奉獻(xiàn)，時(shí)代依然呼喚愛(ài)國(guó)。而作為一名中學(xué)生，要愛(ài)國(guó)，要學(xué)習(xí)先烈的精神，首先應(yīng)該落實(shí)在我們的學(xué)習(xí)上，體現(xiàn)在我們熱愛(ài)學(xué)校、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、文明守紀(jì)等日常的生活中。

謁陵儀式結(jié)束后，又集體參觀了沂蒙革命紀(jì)念館，通過(guò)一幅幅畫(huà)面、一個(gè)個(gè)動(dòng)人事跡，同學(xué)們仿佛走進(jìn)了那個(gè)拋頭顱、灑熱血的硝煙年代，走進(jìn)了烈士們那崇高的精神世界。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅激發(fā)了同學(xué)們對(duì)革命先烈的緬懷之情，讓同學(xué)們受到了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義精神的洗禮，同時(shí)更加堅(jiān)定了同學(xué)們繼承烈士遺志、傳承紅色基因、弘揚(yáng)沂蒙精神的信念。

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春奮楫篤行向未來(lái)作文范文【篇16】

今年是改革開(kāi)放_(tái)_周年，遙想現(xiàn)在和過(guò)去，那差別簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明的。

一張泛黃的照片，照片上是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，身上的衣服很破，很舊，還到處補(bǔ)滿了補(bǔ)丁。與他的笑容簡(jiǎn)直成了反比，這個(gè)人就是我的------父親。再看另一張照片，一個(gè)可愛(ài)的小女孩開(kāi)心的笑著，身上穿著粉白色的公主小禮服，還抱了一個(gè)精致的洋娃娃，這個(gè)人就是------我，從這兩張照片就可以看出差別。根本無(wú)法相提并論，我慶幸，我能擁有這一切。

年夜桌上，一個(gè)燒餅就算過(guò)年。好的人家只有在過(guò)年才把好吃的雞、鴨、魚(yú)、肉拿出來(lái)。而現(xiàn)在是再平常不過(guò)了。在過(guò)去那叫奢侈。只有在過(guò)年的時(shí)候，小孩才能穿上新衣。而窮一點(diǎn)的人家，只能將舊衣服拿出來(lái)補(bǔ)一補(bǔ)，再給孩子穿上。而現(xiàn)在，在什么時(shí)候，只要一講，父母就立刻帶你去買(mǎi)。阿迪達(dá)斯、耐克、李寧、喬丹讓人眼花繚亂。一樣的，我慶幸，我擁有這一切。

在過(guò)去，小孩子的玩具很少，彈弓、橡皮筋、鍵子。扳扳手指頭就可以數(shù)的過(guò)來(lái)?？伤麄兙尤豢梢酝娉瞿敲炊嗟幕觼?lái)?，F(xiàn)在呢？韓國(guó)流氓兔、PSP、掌機(jī)王、MP5，高科技產(chǎn)品應(yīng)有盡有。動(dòng)動(dòng)手指就行了。但好像少了點(diǎn)什么？孤獨(dú)一個(gè)人，沒(méi)有朋友的陪伴，只剩孤獨(dú)、寂寞。這一點(diǎn)，我并不慶幸。

可是，如今這一切的一切都是革命烈士用鮮血換來(lái)的。一滴一滴的血在滴，好像滴進(jìn)了我的胸膛。有一股力量在掙脫在吶喊，要沖破這世俗的羈絆與束縛。我驚訝，一個(gè)默默無(wú)聞的我怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的力量？但迎上那一雙雙堅(jiān)毅的眼神時(shí)，我明白了。是中國(guó)的力量在召喚我。她要喚醒我那沉睡已久的力量。醒來(lái)吧，我的孩子。她怒吼著、召喚者。是呀，醒來(lái)吧！我的朋友們，我們是炎黃子孫，我們有著驚人的力量，用我們那大地母親的力量，托起中國(guó)這條騰飛的巨龍吧！

一路走來(lái)，雖是一路坎坷，但也是一路的輝煌！