一篇成功的作文需要有一個(gè)明確的主題和目的，所有內(nèi)容都應(yīng)該圍繞這個(gè)主題和目的展開(kāi)，從而讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。寫(xiě)好作文《承諾》要注意什么？小編給大家分享作文《承諾》，希望對(duì)大家有所幫助。

作文《承諾》篇1

承諾很美，很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z(yǔ)的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜，覺(jué)得擁有了全世界，卻不懂得如何自拔。

可是再美的承諾都是幻影，就算不是，承諾也很難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲矣猩羁痰捏w會(huì)?！澳氵€不給我寫(xiě)作業(yè)，一天到晚看電視看個(gè)不停，小心把眼睛都看瞎了。”“媽?zhuān)銊e來(lái)煩我嘛，我自己的事自己會(huì)考慮清楚的啊，不就是作業(yè)嗎，我就算流到最后一天，也會(huì)把他補(bǔ)完的，你走開(kāi)點(diǎn)，讓我看電視啊。”“你說(shuō)得到很好，最后一天寫(xiě)完，有本事就一個(gè)星期別給我看電視、玩電腦，就給我寫(xiě)作業(yè)，你不用一天就寫(xiě)完，一個(gè)星期好了，給你寬限點(diǎn)?！蔽业幕鹨幌伦泳蜕蟻?lái)了，“不就是一個(gè)星期嘛，有什么了不起的，不看就不看，不玩就不玩，哼!”看著老媽滿臉“猥瑣”的笑，我才知道，我剛剛說(shuō)的話有多么的愚蠢，天啊，一個(gè)星期都要寫(xiě)作業(yè)，連娛樂(lè)都不行了，這回慘了。

“你最好記住你說(shuō)過(guò)的話，一個(gè)星期，不許反悔哦。”老媽“呵呵”地笑著。我在心里想：不就一個(gè)星期嘛，不玩就不玩，不看就不看。又在安慰自己：一個(gè)星期很快就過(guò)去的，小祺，忍耐一下就行了，一眨眼就過(guò)去了?？墒且粋€(gè)星期，哪是那么快就過(guò)去的呢。這不，剛第一天，我就按耐不住了，偷偷跑去書(shū)房，正好沒(méi)人，剛想打開(kāi)時(shí)，一個(gè)聲音出現(xiàn)在我的耳邊“誰(shuí)說(shuō)一個(gè)星期不碰電腦、電視的?”“媽?zhuān)义e(cuò)了，那是我的氣話，我童言無(wú)忌嘛，原諒我吧，昨天的話，你當(dāng)我沒(méi)我沒(méi)說(shuō)過(guò)，好嗎?”“怎么可以，是誰(shuí)當(dāng)時(shí)說(shuō)"不就是一個(gè)星期嘛，有什么了不起的"啊?”嗚嗚，這回，真的徹底完了，一個(gè)星期啊，讓我怎么過(guò)啊?在我的堅(jiān)持不懈下，終于迎來(lái)了傳說(shuō)中的一個(gè)星期，我開(kāi)心的來(lái)到電腦前，開(kāi)心的玩了起來(lái)。

經(jīng)過(guò)這次的承諾事件，我再也不敢亂下承諾了。

作文《承諾》篇2

真沒(méi)想到，那棵杏樹(shù)下不經(jīng)意的一說(shuō)，竟真的成了事實(shí)，永遠(yuǎn)塵封在你我之間。

她，比我大兩歲，而分開(kāi)，也就因?yàn)檫@兩歲。暑假來(lái)外婆家住的我，認(rèn)識(shí)了比這個(gè)比我大兩歲的姐姐，在外婆家住的這些天，來(lái)往最多的便是直通她家的那條小路。

那天，她和我正在杏樹(shù)下和著一坨泥巴，臟兮兮的手中充滿了欣喜，正聊有關(guān)學(xué)校的事時(shí)的她突然停止了動(dòng)作。

“等我們長(zhǎng)大了，還會(huì)見(jiàn)面嗎?”她像經(jīng)歷過(guò)這樣輪回的學(xué)姐。我一直認(rèn)為見(jiàn)過(guò)了，便可以發(fā)生無(wú)數(shù)次的再見(jiàn)，隨即應(yīng)道：“當(dāng)，當(dāng)然了，我們的遇見(jiàn)就是因?yàn)榫壏??！本壏?，說(shuō)實(shí)話小小四年級(jí)的我才剛剛理解緣分的淺面意思，一抬頭，又望見(jiàn)那綠油油的杏樹(shù)，便開(kāi)起玩笑：“哎!杏子熟了，我請(qǐng)你吃杏子，我外婆家的杏子最甜了!”“哦，但愿吧。”

那天傍晚，我看著她低頭悶悶不樂(lè)地走向拐角處，我不明白面對(duì)明天就要回家的我，她為何如此這般的郁郁寡歡。第二天一早，外婆為我攔了個(gè)順風(fēng)車(chē)，將我送回了城里的家。

去年的暑假因?yàn)樯涎a(bǔ)習(xí)班，我沒(méi)山外婆家，當(dāng)今年的母親節(jié)去外婆家時(shí)，我一放東西，喊了聲：“外婆我去找佳琪玩會(huì)兒?！?/p>

“去什么呀，人家上初中了，去外婆家住了?！蔽衣?tīng)了心里一怔，停在門(mén)口。

“為什么她那天不告訴我，只給我留下一個(gè)孤單無(wú)奈的背影?”一旁依舊是那顆杏樹(shù)，比以前大了許多，青青的圓杏子壓低了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，掛在樹(shù)上。

“杏子熟了，我請(qǐng)你吃啊!”我又想起這句對(duì)她的承諾，可這杏子熟了，她又在哪啊?

哎，那棵樹(shù)下不經(jīng)意的一說(shuō)，為何就非要變成現(xiàn)實(shí)呢?

作文《承諾》篇3

我在提高三已經(jīng)又度過(guò)了一個(gè)暑假，十七點(diǎn)這個(gè)時(shí)間像是與我結(jié)了緣，整整一年的緣。

本以為七年級(jí)的假期和八年級(jí)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已讓我足夠成熟可這個(gè)暑假再次來(lái)到孫老師的課堂，無(wú)力感頓生。

第一節(jié)課講的“價(jià)值”讓我產(chǎn)生了迷茫。理解價(jià)值的意義是責(zé)任后，更是有種失落感，覺(jué)得自己沒(méi)有責(zé)任感不被需要。直到學(xué)習(xí)了“承諾”，我才發(fā)現(xiàn)了自己的改變。

我之所以認(rèn)為自己沒(méi)有責(zé)任，是因?yàn)椴荒軋?jiān)守對(duì)自己立下的承諾?？粗约盒攀牡┑┰S下的諾言卻因?yàn)闆](méi)竭盡全力而沒(méi)有做到，心中就會(huì)有種苦澀與失敗感，對(duì)未來(lái)有種名為“不自信”的感覺(jué)。久而久之，這種不自信積攢成了迷茫與懦弱，最后形成了膽小，讓我沒(méi)勇氣說(shuō)自己是個(gè)有價(jià)值的人。不完成輕易許下的諾言讓我逐漸失去了責(zé)任感，才有了對(duì)自己是否被需要的否認(rèn)。

但很慶幸，我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根源：守信。既然我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，就不會(huì)再繼續(xù)迷茫下去了。我要做的，就是完成自己許下的諾言。不是在受挫折后匆匆許下諾言給別人看。讓他們認(rèn)為我是有上進(jìn)心的人。也不是失敗后用諾言安慰自己，讓自己認(rèn)為我也能向承諾中那樣優(yōu)秀。而是真正學(xué)會(huì)承擔(dān)它，把承諾當(dāng)成對(duì)自己的義務(wù)與責(zé)任。

對(duì)待其他事情的責(zé)任感源于自身。如果我對(duì)自己都不負(fù)責(zé)，對(duì)待別的事也不會(huì)有責(zé)任感，守信本就是對(duì)自我的尊重。連最基本的對(duì)自己守信都不能做到，也就更不可能用其他優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)待別人，尊重其他人。

責(zé)任、尊重、善良、諒解這些品質(zhì)在我學(xué)會(huì)了“承諾”后才理解怎樣才能做到它們，怎樣用這些品格面對(duì)他人。

我也許不能寫(xiě)出什么長(zhǎng)篇大論，心靈雞湯，但我卻清楚的明白自己該做什么，自身問(wèn)題的根源在哪里。這就是二十天，我真正為自己做的事。

又是一年暑假，我幸運(yùn)地又一次看見(jiàn)的改變與成長(zhǎng)。

作文《承諾》篇4

9月10日教師節(jié)，我們又回到母校。那些熟悉芒果樹(shù)已然長(zhǎng)高了一頭，悄然裝點(diǎn)著母校的小徑。

沿著小徑，我們步覆輕輕，懷揣著一份感激和一份問(wèn)候，小心翼翼地在您教室的窗子外探出了頭。您那驚喜與詫異的臉，盈滿笑容;微微勾起的嘴角，宛如一樹(shù)粉紅桃花，牽引著春日里的陽(yáng)光，綻放在我們的心頭。我們?cè)陂T(mén)外靜靜地傾聽(tīng)，教室里書(shū)聲朗朗;教室外那些往事如微風(fēng)吹過(guò)水面，蕩漾起層層波紋。

終于，姍姍來(lái)遲的鈴聲，給您的課堂插上一個(gè)完美的休上符。您抱著講義，急急走下講臺(tái)，一臉笑意地打開(kāi)門(mén)。我們像從前一樣，接過(guò)您厚厚的作業(yè)本，與您并肩走進(jìn)辦公室，幫您整理作業(yè)，與您一起聊天。您一面向我們講訴著平時(shí)瑣碎的小事;一面不斷向我們?cè)儐?wèn)現(xiàn)在情況狀態(tài)。我們也放開(kāi)了，七嘴八舌地盡情傾訴，像羔羊似得在您懷中撒嬌，抱怨著學(xué)習(xí)上的一些煩惱或快樂(lè)。這時(shí)，在您面前，我們還是一群長(zhǎng)不大的孩子。

還記得畢業(yè)那天，我們一起拍畢業(yè)照。您逐一抱著我們，眼圈有些發(fā)紅。您打趣地問(wèn)，你們畢業(yè)后還會(huì)來(lái)看老師嗎?四十多張小嘴異口同聲，“我會(huì)!”少年的我們不會(huì)知道，要實(shí)現(xiàn)承諾其實(shí)很不容易。

如今我已升入初中，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重了，每天騎車(chē)上下學(xué)，披星戴月。每日周而復(fù)始的作業(yè)、小測(cè)、考試，每個(gè)人都在中考的大山下難以呼吸，誰(shuí)又還記得那天幼稚的諾言。只是偶然，我們?cè)诹牡叫W(xué)時(shí)，那些往事才紛至沓來(lái)。老師，是您領(lǐng)著我們一起合唱;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您在操場(chǎng)邊喊加油;有同學(xué)上課吵鬧，您被氣得要掉眼淚;還有，畢業(yè)照時(shí)，映在您眼里閃爍的陽(yáng)光和溫暖的擁抱。

時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔手，在你一出神一恍惚間就物轉(zhuǎn)星移。無(wú)論當(dāng)年有多么地美好，但人終歸要長(zhǎng)大，終歸要?jiǎng)e離。離開(kāi)了母校，離開(kāi)了曾經(jīng)如此愛(ài)我們的老師。諾言猶在耳邊，卻往事如風(fēng)。走吧，一起去兌現(xiàn)承諾!我們要回去看望的不僅是母校，是老師，更是那一段時(shí)光。

今天，伴著您，我們又踏入這間熟悉的教室。老師，這四十幾張稚氣猶存的臉，是否映出了六年前的樣子?親愛(ài)的老師，今天，我們一起來(lái)向您兌現(xiàn)承諾。

“你們還會(huì)來(lái)看老師嗎?”

“我會(huì)!”

作文《承諾》篇5

風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，繁華褪盡，草木榮枯，時(shí)光飛逝，又是一年!不經(jīng)意間，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)光已悄然而逝，而我也即將迎來(lái)中學(xué)生活的第一次期末考試。

這是一個(gè)用自己的付出收獲結(jié)果的時(shí)刻，也是一個(gè)真實(shí)面對(duì)，接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期末考試既是對(duì)我們半學(xué)期來(lái)知識(shí)與能力的檢測(cè)，也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的驗(yàn)證。一分耕耘，一分收獲?！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，這就是我的承諾。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人的立身之本?！罢\(chéng)”即內(nèi)誠(chéng)于己、誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事、實(shí)事求是;“信”即外信于人、有信用、講信譽(yù)、守信義?？鬃釉唬骸熬右哉\(chéng)為貴”，孟子云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。”誠(chéng)信是為人處事的底線，是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠(chéng)信、考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！蔽覀冄鐾n穹，天空仍然明朗，而內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些會(huì)受到一些利益的影響，產(chǎn)生動(dòng)搖，陷入暫時(shí)的迷茫與混沌，這時(shí)候就需要我們?cè)俅魏魡?，用?jiān)定不移的意志戰(zhàn)勝外來(lái)的誘惑。而誠(chéng)信就是其中之一，是要我們用一生來(lái)履行和堅(jiān)守的。

北宋時(shí)期著名的文學(xué)家和政治家晏殊，14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來(lái)可以不參加科舉考試便能得到官職，但他沒(méi)有這樣做，而是毅然參加了考試。事情十分湊巧，那次的考試題目是他曾經(jīng)做過(guò)的，得到過(guò)好幾位名師的指點(diǎn)。這樣，他不費(fèi)力氣就從千多名考生中脫穎而出，并得到了皇帝的贊賞。但晏殊并沒(méi)有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的復(fù)試時(shí)，把情況如實(shí)地告訴了皇帝，并要求另出題目，當(dāng)堂考他。皇帝與大臣們商議后出了一道難度更大的題目，讓晏殊當(dāng)堂作文。結(jié)果，他的文章又得到了皇帝的夸獎(jiǎng)?；实鄯Q(chēng)贊他既有真實(shí)才學(xué)，又質(zhì)樸誠(chéng)實(shí)，是個(gè)難得的人才，過(guò)了幾年便把他提拔上來(lái)，讓他當(dāng)了宰相。晏殊為人誠(chéng)實(shí)，表里如一，不弄虛作假，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài)，更是體現(xiàn)了真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我。如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜?

1933年，22歲的錢(qián)學(xué)森在國(guó)立交通大學(xué)機(jī)械系水力學(xué)考試中發(fā)揮出色，班主任金教授評(píng)判為滿分。但試卷發(fā)下后，他卻發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)不起眼的小錯(cuò)，于是他立即指出錯(cuò)誤并要求扣分。這種做法給金教授留下深刻印象中，雖在此后幾經(jīng)周折，金教授仍保留下這份特殊的試卷。40多年后，已經(jīng)是舉世聞名的科學(xué)家的錢(qián)學(xué)森再次拜訪金教授時(shí)，年過(guò)耄耋的金教授取出那份試卷，深情地拉住得意門(mén)生的手：“我知道會(huì)有這么一天的，這份試卷早就給了我答案!”金教授保存了40多年的不僅僅是一份試卷，而是一個(gè)教師的責(zé)任和眼光。從這份試卷上，人們讀到了錢(qián)學(xué)森在成功之路上走得深遠(yuǎn)的原因。

把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，以純潔的心靈，積極而又踏實(shí)的努力來(lái)吸納無(wú)盡的知識(shí)，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中!“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試?！边@就是我的承諾。

作文《承諾》篇6

老師!如果說(shuō)，您是大樹(shù)，那我們便是大樹(shù)下的一棵正在慢慢長(zhǎng)大的小草。

老師就像媽媽一樣無(wú)私的為我們付出，讓我們?cè)谒年P(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)。當(dāng)然，她對(duì)我們的承諾也是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

開(kāi)學(xué)了，我們五年級(jí)下冊(cè)的第一篇課文是《草原》。語(yǔ)文老師徐老師給我們上這篇令人陶醉的課文。新鮮的空氣，遼闊的草原，這美麗的景色在我的腦海中揮之不去。

時(shí)間過(guò)得很快，我們已經(jīng)上到了課文的第四自然段。忽然，我的眼中閃過(guò)一個(gè)詞語(yǔ)，“咦?奶豆腐是什么呀?”我小聲嘀咕著。這時(shí)，徐老師仿佛看穿了我的心思，說(shuō)：“同學(xué)們，我們一起來(lái)看課件上的圖片，然后打開(kāi)詞語(yǔ)手冊(cè)，看看上面關(guān)于奶豆腐的解釋?！蓖瑢W(xué)們七手八腳的翻開(kāi)詞語(yǔ)手冊(cè)看了看，上面果然有解釋。這時(shí)，徐老師說(shuō)“等班級(jí)布置的獎(jiǎng)金發(fā)下來(lái)了，我去買(mǎi)來(lái)給大家一起嘗嘗鮮!”話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)!

兩個(gè)月過(guò)去了，馬上就要期中考試了，我在復(fù)習(xí)時(shí)，看到了一個(gè)詞語(yǔ)‘奶豆腐’想起了徐老師說(shuō)的話，邊自言自語(yǔ)的嘀咕道:“這么久過(guò)去了，徐老師有那么忙，可能忘了吧!”不過(guò)我的想法很快就被否定了。在期中考試考完后的一、二個(gè)禮拜，在星期五的下午，徐老師讓我去她的辦公室拿了一個(gè)沉甸甸的包裹和剪刀。我拿到教室，徐老師三下兩下就拆開(kāi)了，我一看，哇!原來(lái)是奶豆腐。

“?！恕！恕鄙险n了，徐老師讓楊旭鵬發(fā)給我們每人一個(gè)杯子，自己便開(kāi)始一刀一刀地切奶豆腐，切好了，老師讓我們一個(gè)組一個(gè)組的排隊(duì)去拿，我邁著興奮的步伐拿了一塊，便興高彩烈地回到了座位上，我一聞，“哇!好濃郁的奶香味啊!”我忍不住發(fā)出了驚嘆。我迫不及待地嘗了一口，好像并沒(méi)有我想像的那么好吃，酸酸的、澀澀的。后來(lái)，老師還給我們泡了奶茶，我以為加了奶茶會(huì)變好吃，但事實(shí)正好相反，奶茶竟是咸咸的。

今天我很開(kāi)心，雖然奶豆腐并不是很好吃，但老師她不管再累再辛苦，她也沒(méi)有忘記她對(duì)我們的承諾，讓我們?nèi)嗥穱L到了大草原上的獨(dú)特食品，老師!謝謝您!

作文《承諾》篇7

今天下午我們進(jìn)行了生地會(huì)考的動(dòng)員會(huì)，其中小組的風(fēng)采展現(xiàn)最是讓我感到驚訝、贊嘆。驚訝之余，別有幾分感嘆：我有諾言，尚待實(shí)現(xiàn)。

會(huì)上每個(gè)人都響亮地喊出了自己的目標(biāo)，用極富挑釁的口吻向自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手宣戰(zhàn)。一時(shí)間會(huì)場(chǎng)硝煙滾滾，氣氛異常活躍，人人高度興奮。每個(gè)人都滿懷信心地大喊：“我是最棒的!”“我要拿雙百分!”驕傲的口氣下難免有一些輕、浮。這種情況下，我感到的卻是一種忐忑、緊張。殊不知，人生第一次大考，豈容得兒戲?qū)Υ?我們?cè)摮料滦牧恕挥衅闯鰜?lái)的美麗，沒(méi)有吼出來(lái)的輝煌。

不假思索的“雙百分”不應(yīng)是口頭的一瞬，它是具體真實(shí)的、白紙黑字的，它會(huì)在你的前方鞭策你前行，它會(huì)在熒幕上睜大眼睛看著你去實(shí)現(xiàn)。這不禁讓我想起“我有諾言，尚待實(shí)現(xiàn)”，它警醒我們，讓我們時(shí)刻“在路上”。

雙百分，雙百分就已勝券在握了嗎?會(huì)考必勝，勝利的果實(shí)我們已經(jīng)擷取在手了嗎?遠(yuǎn)大的志向、熱烈的情緒、無(wú)畏的信心固然是好的，但激情過(guò)后，還是要靜下來(lái)認(rèn)真想一想腳踏實(shí)地是怎么一回事的。

人不承諾則已，一承諾就必須做到，這就保持了我們“我有諾言，尚待實(shí)現(xiàn)”的狀態(tài)，一種永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的狀態(tài)。臺(tái)上的我們熱情洋溢的許下了承諾，而戰(zhàn)斗的號(hào)角又不允許我們打退堂鼓、放棄勇氣和目標(biāo)。我們就應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)理想，為了笑得合不攏嘴的老師、情不自禁喝彩的父母以及至今摸摸胸膛，還能感受到撲通撲通的心臟去實(shí)現(xiàn)理想。而“尚待實(shí)現(xiàn)”最重要的，一選擇，二堅(jiān)持，我們已經(jīng)選擇了金榜題名、前程似錦，剩下的就是去堅(jiān)持。你準(zhǔn)備好堅(jiān)持下去了嗎?你準(zhǔn)備好打響人生第一槍了嗎?

距離會(huì)考只有59天了，這不是一個(gè)浮夸的玩笑。讓我們把笑容留到最后——因?yàn)樽詈蟮男Γ菄L到成功的甜蜜的笑，它最為燦爛。

作文《承諾》篇8

放暑假了，看著同學(xué)們相約出去游玩，讓我羨慕不已。我呆在家也感覺(jué)實(shí)在無(wú)聊，于是向媽媽請(qǐng)求：“媽媽?zhuān)郧皩W(xué)習(xí)太緊張了，這個(gè)暑假去旅游一次，讓我放松放松吧!” “好的!”媽媽爽快答應(yīng)了我。

媽媽的回答讓我興奮到了極點(diǎn)?？蓭滋爝^(guò)去了，媽媽卻好像忘了一般，沒(méi)提這件事情。我又問(wèn)媽媽“媽?zhuān)覀兊降资裁磿r(shí)候去呀?”媽媽有點(diǎn)為難，說(shuō)：“再等幾天吧!”我有點(diǎn)不高興了。但沒(méi)有辦法，只得說(shuō)：“好!你說(shuō)話要算數(shù)，到時(shí)候不要再推。”又過(guò)了一個(gè)星期，我又忍不住問(wèn)什么時(shí)候出去旅游，媽媽很抱歉地對(duì)我說(shuō)：“嗯……這天實(shí)在太熱，等天涼一點(diǎn)吧!”我一扭頭，氣的差點(diǎn)哭出來(lái)。

天氣轉(zhuǎn)涼了，媽媽還沒(méi)有提這件事，我生氣了。著急地催：“到底什么時(shí)候去啊?快開(kāi)學(xué)了啊!”媽媽沉默不語(yǔ)，讓我氣得不再理媽媽了。

在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)星期，媽媽終于帶我去。到了杭州西湖景點(diǎn)，媽媽有時(shí)勉強(qiáng)和我一起玩，有時(shí)嘮叨上幾句要小心之類(lèi)的話，就讓我一個(gè)人去跟著別人游，她呢不上坐在車(chē)上不下來(lái)，就是坐在景點(diǎn)不動(dòng)。每當(dāng)看到同伴與自己父母一起牽手游玩時(shí)，而媽媽不帶我一塊玩，我游玩的興致全部打消。

回去后，爸爸一把抱住我問(wèn)：“寶貝千金，玩得開(kāi)心不?”我十分氣憤，回答道：“無(wú)聊死了!”爸爸聽(tīng)后，撫摸著我的頭，用沉重的語(yǔ)氣告訴我：“為了這次帶你旅游，你媽媽她夜以繼日，把這幾天的工作提前做了，一直要工作到深夜。而你不理媽媽?zhuān)嗝磦陌?媽媽已經(jīng)很疲勞了，能帶你出去，很不容易，何況你不小了，自己玩有什么不好，如果把媽媽每個(gè)景點(diǎn)都拖下去，你媽媽怎么吃得消?”

我爸爸的話才使恍然大悟，回到房間哭了起來(lái)?！岸＿硕＿恕眿寢寔?lái)敲門(mén)。我打開(kāi)門(mén)，一下子撲到媽媽身上，哭著喊道“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不應(yīng)該讓你傷心!”可媽媽卻露出微笑說(shuō)：“傻孩子，不論媽媽為你做多少，都是應(yīng)該的呀!更何況媽媽答應(yīng)了，就要信守承諾。哎，只怪媽媽沒(méi)有好好帶你玩……”

我還能說(shuō)什么呢，只能從內(nèi)心真正體會(huì)到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!“的父母愛(ài)心，天下所有的母親，都一心為著孩子啊!而我們呢，回報(bào)他們什么了?

作文《承諾》篇9

那一天，我非常高興，因?yàn)樽蛱煳覀兊陌嘀魅握f(shuō)她今天要到外地去開(kāi)會(huì)。我和我的同學(xué)們很聰明，一下子就明白了這意味著什么。

很快，我一到學(xué)校就聽(tīng)到有的同學(xué)激動(dòng)的叫道：“耶!今天一天都沒(méi)有語(yǔ)文課，可以不用受到老師的管控，可以隨心所欲了!”話音剛落，班主任就突然出現(xiàn)在班上，不是要去開(kāi)會(huì)么?原來(lái)，老師只是去出去半天，下午還得趕回來(lái)上一節(jié)語(yǔ)文課。老師說(shuō)：“跟我到辦公室來(lái)，我交代一件事給你。下午第四節(jié)課之前，把我的電腦和同學(xué)們的練習(xí)冊(cè)抱來(lái)放到班上去?！卑嘀魅握f(shuō)完轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。

今天的每一個(gè)課間都沒(méi)有像之前那樣安靜過(guò)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我也把對(duì)老師的承諾沒(méi)當(dāng)回事兒，老師的吩咐已經(jīng)被我忘到九雲(yún)云外去了。

“叮鈴鈴…”下午第四節(jié)課已經(jīng)正式開(kāi)了，當(dāng)我看著老師在教室里找電腦和同學(xué)們的練習(xí)冊(cè)的樣子，我忍不笑了一下，但突然，我又想起了我對(duì)老師的承諾，猛然一驚，我沒(méi)有完成我的任務(wù)，沒(méi)有兌現(xiàn)自己的承諾。班主任一邊找一邊問(wèn)：“你幫我抱的電腦和書(shū)在哪?”我傻傻的站了起來(lái)，可心里著急得像熱鍋上的螞蟻，我羞愧的說(shuō)道：“嗯……我…我忘記了?！崩蠋熉?tīng)了，什么話也沒(méi)有說(shuō)，自己回辦公室拿書(shū)和電腦去了。

下了課，老師把我叫到她身邊說(shuō)：“你為什么會(huì)忘記，這說(shuō)明你對(duì)自己承諾的事兒不重視，沒(méi)有把一個(gè)信字放在心里?！蔽业椭^，心里沮喪到了極點(diǎn)。

“還有，你這樣不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，也耽誤了同學(xué)們的時(shí)間，以后希望你不要再犯這樣的錯(cuò)誤了?！蔽倚呃⒌攸c(diǎn)著頭。

每當(dāng)回憶起這件事前時(shí)，“誠(chéng)信”這兩個(gè)字眼就時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前，我們必須信守承諾，不要讓自己的誠(chéng)信破產(chǎn)了。

作文《承諾》篇10

漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑，也能讓我們有所思考。今天，我就看到了一幅耐人尋味的漫畫(huà)。

不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《承諾不堪一擊》這幅漫畫(huà)。它有兩幅圖，分別描述了兩個(gè)這樣子的畫(huà)面：在第一幅圖上，一個(gè)男人非常驕傲自信地仰著頭，伸著食指，說(shuō)著“承諾”兩個(gè)字。這兩個(gè)字的外面還有一個(gè)近似的一個(gè)圓圈，看上去也像是一個(gè)氣球。在這個(gè)“氣球”的左邊，還有一只正在飛的鳥(niǎo)兒。第二幅圖上，這個(gè)男人一臉不可思議的樣子，用手捂著嘴巴。因?yàn)檫@個(gè)好像氣球一樣，包圍著“承諾”二字的東西真的像氣球一樣不堪一擊，被這只鳥(niǎo)兒的嘴巴給戳破了。這“承諾”二字真的像氣球一樣脆弱嗎?不，并不是。這都是因?yàn)檫@個(gè)男人說(shuō)到不做到，不遵守自己的諾言。

我看到這幅漫畫(huà)時(shí)驚訝極了!因?yàn)樗谝凰查g顛覆了我對(duì)承諾的想法。我沒(méi)有想到，表面上堅(jiān)定而又自信地說(shuō)出的承諾，卻是這么的脆弱的，不堪一擊的。這信誓旦旦說(shuō)的話，卻是一個(gè)又一個(gè)的謊言?？戳诉@一幅漫畫(huà)，我沉默了。我在心里面默默地說(shuō)道：承諾是一件嚴(yán)肅的事情，不要輕易許下諾言。我們每一個(gè)人都應(yīng)該說(shuō)到做到，一旦有所承諾，就應(yīng)該努力去兌現(xiàn)。自己做出的承諾不能讓它這么不堪一擊，違反我們自己的諾言。

生活中，這些“不遵守諾言”的人，可以說(shuō)是屢見(jiàn)不鮮。比如說(shuō)：有的人約好一起去圖書(shū)館看書(shū)，結(jié)果一個(gè)人按時(shí)按點(diǎn)到了，另一個(gè)人卻不想去，找各種理由推脫。在假期里，有的同學(xué)承諾好要先將作業(yè)完成，再做自己想做的事情。可他們說(shuō)得出，做不到。說(shuō)的和做的完全不是一回事，將自己當(dāng)初做的承諾都拋之腦后了。班級(jí)里，有的同學(xué)答應(yīng)老師，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，多看課外讀物，可還是在家長(zhǎng)不在的時(shí)候，肆意地玩、看電子產(chǎn)品，把承諾丟在了九霄云外……這些人不遵守諾言，讓承諾變得不堪一擊，讓人唾棄!

《承諾不堪一擊》這幅漫畫(huà)諷刺了那些不信守諾言的人。我們一定要做一諾千金的人，不能成為那些“說(shuō)得到，卻做不到”的人。只有信守承諾，才能贏得別人的信任。

作文《承諾》篇11

今天，是一個(gè)上學(xué)的日子。丁冠成忍然跑到我跟前，神秘兮兮的對(duì)我說(shuō)“我告訴你一個(gè)事情，不過(guò)你要發(fā)誓不可以告發(fā)我?！边@是個(gè)承諾呀，老師說(shuō)過(guò)一諾千金?？晌疫€是受了好奇心的驅(qū)使，信口道：“好?！彼皆谖叶呎f(shuō)了些什么，我瞪大了眼睛。這一天，注定不平常的，開(kāi)始了……

“是誰(shuí)拿走了田梓橦的本子?”劉老師嚴(yán)肅道。她掃視了周?chē)瑢W(xué)一圈，有些人若有所思，有些人老老實(shí)實(shí)盯著桌面，更有人朝我擠眉弄眼。丁冠成得意地朝我使了個(gè)眼色，同時(shí)警覺(jué)的瞪我一眼，示意我不能告他。他的眼色使我心中大亂，沒(méi)想到事情鬧的更大了，我緊張了起來(lái)。他突然令人不安的朝我眨了眨眼睛，隨即舉起了手。我皺了皺眉頭，他不會(huì)要告發(fā)自己?不，他不是那樣的人?忽然，一個(gè)膽大的主意跳了出來(lái)：莫不是，他要誣告他人?沒(méi)等我確定，他便高聲道：“一定是唐琨寓，我早上看到他了!"這時(shí)，平時(shí)幾個(gè)愛(ài)起哄的同學(xué)也不管是真是假，紛紛說(shuō)：“就是他!”熱心的同學(xué)們都去找唐琨寓的書(shū)包、桌柜，居然找到了!丁冠成變變臉色，嘴角揚(yáng)起一絲不易察覺(jué)的勝利微笑，慢慢的坐下了。唐琨寓還是一臉茫然的叫道：“不是我!”可他是跳進(jìn)黃河也洗不清了?，F(xiàn)在，除非是我，他就要永遠(yuǎn)背上這個(gè)討厭的罪名了……

現(xiàn)在的我，好比一只被囚禁的鳥(niǎo)兒，“諾言”這個(gè)牢籠困著我，許下的那個(gè)承諾，也讓我前所未有的后悔，后悔我的承諾下得如此的簡(jiǎn)單，不經(jīng)過(guò)思考，這是一種精神的前煎熬……

我下意識(shí)的摳著桌子，心一陣陣緊張，到底要不要遵守承諾?這個(gè)問(wèn)題困住了我。忽然，老師叫道：“劉夢(mèng)桐，你怎么了?”我臉色蒼白的站起來(lái)、支吾道：“我…沒(méi)有……什么事。”那一晚我想了很久，很久……

我最終沒(méi)有向老報(bào)告真相，我的思想被他所謂的遵守諾言綁架了，也正是這樣的一個(gè)選擇，讓我內(nèi)心留下永久的污點(diǎn)，讓我明白什么承諾應(yīng)該堅(jiān)守，什么承諾可棄如敝履。

作文《承諾》篇12

承諾是你一生中最重要的東西之一，你可能覺(jué)得它只是一個(gè)借口，你還可能覺(jué)得它只是一個(gè)謊言……但是承諾是你必須要相信的，有時(shí)一句話就是你一時(shí)的承諾……

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，姐姐叫我去買(mǎi)冰棍，我拿著錢(qián)沖向那家店，走過(guò)那家店，老板說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你要買(mǎi)什么?"我打開(kāi)冰箱說(shuō)我要冰棍。

"哇，一陣涼爽的寒冰氣飛了過(guò)來(lái)，里面有西瓜味，蘋(píng)果味，綠豆味，桃子味，小布丁等等。我拿了兩根綠豆味的冰棍，我這兩個(gè)綠豆冰棍需要四塊錢(qián)，我正好把這四塊錢(qián)放在那桌子上。

突然一位客人來(lái)了，老板又走了過(guò)去，根本不知道，我剛剛說(shuō)了什么，老板走了過(guò)來(lái)直接給了我十塊錢(qián)，這十塊錢(qián)可不是小數(shù)，對(duì)大人來(lái)說(shuō)是小事，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)可是個(gè)大數(shù)目，他可以去買(mǎi)辣條可樂(lè)，5條冰棍玩具卡片等的東西，我馬上把錢(qián)藏在衣服里。直往門(mén)口跑，突然有個(gè)朋友叫我，我想難道她發(fā)現(xiàn)我把錢(qián)藏在衣服里了，所以說(shuō)我到底是把她還回去呢?還是不還回去呢?如果還回去到嘴的鴨子就飛走了，如果不還回去還多賺了十塊錢(qián)。

我慢慢的轉(zhuǎn)回頭，朋友說(shuō)：“鄭博，你的東西忘拿了!”嚇我一跳，可是我沒(méi)有那東西啊，莫非他話中有話，我走在路上感覺(jué)一天的十塊錢(qián)很沉重，旁邊的花草樹(shù)木似乎在責(zé)罵我。

這時(shí)候恍然大悟，我把誠(chéng)實(shí)給落下了，和朋友許下的諾言也給落下了，我迅速跑回家，把十塊錢(qián)還給老板，老板對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子?！?/p>

朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)："鄭博，你果然又忘記我們之間的承諾，我們互相監(jiān)督，要做誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。"