寫作文是一種表達思想和情感的方式，通過文字將內(nèi)心深處的想法和感受表達出來，讓讀者能夠理解和感受到作者的內(nèi)心世界。寫人600字優(yōu)秀作文怎么寫才規(guī)范？下面給大家分享寫人600字優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

寫人600字優(yōu)秀作文篇1

提起媽媽，人們總是喜歡把她和慈愛聯(lián)系在一起。我的媽媽，是我的慈母，但她更是一位教育的'長者，是我學習的燈塔。我愛她，更要深深地感謝她!

當我在牙牙學語、蹣跚學步時，媽媽便不厭其煩地教我古詩詞：有抒發(fā)濃濃鄉(xiāng)情的《靜夜思》，有意境優(yōu)美的《望海潮》，有氣勢磅礴的《赤壁懷古》……我認識了浪漫的李白，哀怨的柳永，堅強的蘇軾以及愛國的陸游……媽媽教的詩詞，既陶冶了我的情操，又增長了我的知識。

后來，我步入小學，媽媽教我背誦的名言詩句也漸漸地多了起來，但有時詩中的意思我不明白，比如“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”一句，我只會背，但不知“徑”是什么意思，“涯”是什么意思……媽媽見我不明白，便逐字逐句地解釋，再把全詩意思講給我聽。從這些古詩詞中我也懂得了許多做人的道理。

到了二年級，媽媽開始讓我積累好詞好句，她對我說：“炫之，一篇作文沒有好詞好句，就像一棵光禿禿的樹，只有給它加上好詞好句，給它輸入養(yǎng)分，它才能長出枝葉，長出鮮花，結(jié)成果實。”漸漸地，我積累的好詞好句越來越多了，媽媽又開始教我如何運用，如何寫作……

噢，媽媽，媽媽!您給了我一筆取之不盡、用之不竭的財富啊!您是我步入文學殿堂的指引者，是開啟我文學寶盒的金鑰匙。您是我的慈母，更是我的嚴師，我愛您!更要感謝您!還要高聲地贊美您!

寫人600字優(yōu)秀作文篇2

也不知道什么原因，我和小芳成了形影不離的好朋友。

小芳比我大一歲高一年級，個頭沒有我高，體重沒有我重，連少先隊袖標都比我少一道杠。她愛穿那身藍白相間的校服，又負責在放學路上舉隊旗，看起來像美少女戰(zhàn)士那樣酷酷的。

我一年級就認識她了，不久我們倆就成為同學們羨慕的“3組合”。因為，我是中隊長，她是小隊長，袖標加起來是3;每次考試，我年級第一，她年級第二，加起來也是3;校車上，我倆的座位號是16和17，加起來是33，哈哈，巧合是不是太多了呢?

難道是因為她勇敢嗎?我們上學等校車的附近，住著一位阿姨，她脾氣很大，經(jīng)常為了一點小事就發(fā)飚，大家都害怕她。有一次，竟然嫌同學們太吵，那位阿姨拿起一塊磚頭就要打我們。大家嚇得東藏西躲，有的都跑到馬路上去了，多危險哪!小芳卻慢騰騰地走過去，說：“哇，這個東西紅彤彤的，看著很好吃哎。要尊敬長輩嘛，不如阿姨先嘗嘗磚頭的味道如何吧。”那位阿姨愣了一下，氣沖沖地走了，后來再也沒有出來嚇唬我們。

難道是因為她會關(guān)心人嗎?去年冬天我感冒了，在校車上，她看我鼻涕一把淚一把的，主動給我遞面巾紙，整整一包面巾紙都被我用光了。放學回來的路上，小竹給我一張大紙條，我還納悶，有什么話不能當面說，還要傳紙條啊?打開一看，哇!紙條上面密密麻麻地寫了許多注意事項，有“多喝白開水”，有“別吃太辣的東西”，“晚上早睡覺”等等，還寫了一個治感冒的小偏方。天吶，這得用了多少時間和精力呀，我感動得都要哭了。

還是因為她是個多才多藝的小女生呢?她會彈鋼琴，畫畫也很好，還會打羽毛球?？蛇@些都是我們成為好朋友后，我才慢慢知道的。

我們到底為什么會成為好朋友呢?好像沒有什么理由，友誼之花就在我們之間盛開了。

寫人600字優(yōu)秀作文篇3

我的同學王笙嶼是一個活潑可愛的小學生，因為她學習非常好，所以給我留下了很好的印象。

她長著一張紅彤彤的圓臉蛋，頭上經(jīng)常扎著一個馬尾辮，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張說起話來有理不饒人的嘴巴。每當她笑的時候就會出現(xiàn)一對淺淺的小酒窩，顯得十分活潑可愛。

王笙嶼非常開朗，很像東方洋娃娃。每次下課鈴一響，王笙嶼總是和我一起踢毽，一起玩耍。王笙嶼喜歡踢毽，雖然她踢得不多，但是興趣很濃，只要她踢到5個，就會哈哈大笑，覺得自己盡全力了，從不氣餒。

她還有一顆樂于助人的心。記得去年的一個下午我有一道思考題不會做，王笙嶼說：“留連，你在干什么?”我吞吞吐吐的說：“這道題我不會做?！蓖躞蠋Z聽了說：“小意思這道題我做起了，讓我來給你講講吧!”于是，她坐下來給我講那道題，一連講了五遍我都沒弄明白，王笙嶼不但沒有生氣，反而耐心地再次給我講，直到我聽明白為止。王笙嶼有一顆善心，我喜歡她助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)。

王笙嶼還是個學習迷。她坐在第一組，第四排，每當上課鈴一響，她立刻坐得端端正正的，從不講話，打鬧。課堂上她總是津津有味地聽老師講課，老師提問她總是第一個舉手發(fā)言。記得有一次，她有一道數(shù)學題不會做，她到辦公室去找老師，可是老師不在，王笙嶼一直等到五點鐘，老師還沒有來，她就到老師家里去向老師請教，直到弄懂為止。

王笙嶼常對我說：“不管做什么事情都要持之以恒，不恥下問。當天的學習內(nèi)容要當天掌握，要消化?！?/p>

王笙嶼是個品質(zhì)優(yōu)秀的學生，有一顆關(guān)心別人的心，是我們學習的好榜樣。

寫人600字優(yōu)秀作文篇4

我有一個“愛玩”的爸爸，他最喜歡玩的是什么呢？想想都知道，肯定是電腦嘍！噓，千萬別說出來，如果讓他知道了，我可沒好果子吃。

我爸爸中等個，有點駝背。雖說剛40掛零，兩鬢卻已夾雜了幾根銀絲。瘦瘦的臉上嵌著一雙不大卻有神的眼睛。

自從家里把電腦主機換了之后，第一個碰它的就是爸爸了！幾乎每次進電腦房的時候，第一眼看到的都是爸爸的影子，我只有說“我要查資料”這幾個字，爸爸才依依不舍的離開自己的“寶座”，好像每一分每一秒都不能耽誤似的。

每天晚上吃完晚飯后，媽媽在洗碗，我在寫作業(yè)，而爸爸呢？當然是趁人沒注意的時候，偷偷進電腦房看書去了呢。但媽媽是千里眼和順風耳的化身啊！她一聽見電腦開機的聲音，馬上跑到了爸爸的眼前說：“唉！咋空下來就開始打游戲了呢，快！罰你去洗碗。說完，她就一下子把電腦給關(guān)了。在母老虎的威脅下，爸爸只好去洗碗了，但他洗的慢騰騰的，好像故意在拖延時間。果然，我猜的沒錯，爸爸是在等到六點半的時候，媽媽剛好跟她的朋友去跑步，要八點才回來呢。當關(guān)門的那一聲響起，爸爸就飛快的把碗給洗完，高興的朝我做了個勝利的手勢，就跑到電腦房，津津有味地看起書來，直到媽媽回來，他才關(guān)掉電腦。

看！這就是我的“愛玩”爸爸。

寫人600字優(yōu)秀作文篇5

在眾多老師里，使我印象最深的就是張老師了。張老師其實是女的，是我們的語文老師，巧的是她也姓張，她是個非常嚴厲的老師。

說起我們的老師，首先要點明的是那跟張飛極其相似的濃眉大眼，她那雙大眼一瞪，簡直比銅鈴還大，她一發(fā)火，兩只眼睛都冒著火焰，仿佛那濃濃的眉毛也要被燒得一干二凈。不過我還真想看她沒眉毛的樣子。最搞笑的是她那兩個又圓又大的鼻孔啦，她簡直是全天下最不像女孩兒的女孩兒了。說她是張飛也不為過。最讓人忍受不了的是，她總是穿著件黑色連衣裙，嚴肅地站在大家面前，使人不寒而栗。

她上課時,總是使出她獨有的"張飛吼”！即使是上千只獅子一起吼，也敵不過她那獨門絕技！與其說她在給我們上課，倒不如說她是在練功，練吼功。最可怕的是她那吼叫聲有一種不可違背之意，于是課堂里哭劇便是家常便飯了。

直到有一次我改變了這種看法。那是一個艷陽高照的好天氣，就是空氣中的二氧化碳也如此迷人。正當我高高興興地進校門時，我看到了一個黑影，那個黑影越來越近??！是“張飛”老師。我一下子放慢了腳步，心撲通撲通地跳，我心里想著：完了，完了，怎么遇到了這個大魔鬼？又想：我做錯了什么？當老師走來時，我立馬說：“老師，我錯了。”沒想到老師溫柔地說：“你做錯了什么？”老師竟如此溫柔，我心里像吃了蜜似的！“啊，沒事?！薄昂煤门Γ　薄班??！?/p>

終于我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了老師的溫柔，其實不管老師嚴厲還是溫柔，我對老師都深深地敬佩。

寫人600字優(yōu)秀作文篇6

一轉(zhuǎn)眼我都上初中了，那些一路伴我成長的老師們，是那么可敬可愛。尤其使我難忘的是我們的班主任藺老師，她那時而溫柔;時而嚴厲;時而高興;時而生氣的音容笑貌時時浮現(xiàn)在我的眼前。

記得那是去年暑假開學第一天，同學們還沒有從假期自由散漫中恢復過來，看吧，有的熬夜太多現(xiàn)在趴在桌子上夢周公去了;有的站在椅子上練金雞獨立;有的跑來跑去連著旋風腿，這真是老虎不在家，猴子稱大王。這是老師悄悄來到了教室，看到我們的熊像，強壓著胸中的怒火，用嚴厲的目光來回掃視著我們，不知是誰喊老師來了，我們我們慌慌張張的回座位，看，有的撞了頭，有的把椅子弄翻了，有的書撒了一地……老師看著我們的傻樣，剛剛還像發(fā)怒的獅子，現(xiàn)在像一只可愛的小花貓了，你說可笑不可笑，

記得還有一次自習課，藺老師臉上掛了一層寒霜的進了教室，把一位同學的作業(yè)仍到了講桌上，氣呼呼的說;作業(yè)拉了不少，還不認真。停了一會老師又溫柔的把那個同學叫到身邊，摸著他的頭耐心的說;孩子做什么是一定要認真，徹底不要得過且過。老師又拿起一本作業(yè)，笑著說你看這位同學的作業(yè)，不但寫的工整，還沒有錯誤我們一定要向他學習?？粗蠋煏r而惱時而笑我一時丈二的和尚摸不著頭腦，看來今后一定要好好學學，因為我們做得好壞牽動著老師的喜怒哀樂呀。

老師你就向辛勤的園丁澆灌著我們，你的言傳身教我們一生都受益無窮。在這教師節(jié)來臨之際，愿我們的好老師永遠年輕健康美麗。再次謝謝你老師。

寫人600字優(yōu)秀作文篇7

我最敬佩的人是我的班主任韓老師，他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我們班的同學們都很喜歡他，他不但教會了我們很多數(shù)學知識，而且還傳授了我們很多做人的道理。

韓老師是一個中年男老師，中等身材，方方的臉上戴著一副方方的眼鏡，眼神炯炯發(fā)光，閃著智慧的光芒，他走起路來大步流星，給人一種陽光健康的感覺。

聽韓老師講課真是一種享受。開始上課的時候，他總是先讓我們回顧上一節(jié)數(shù)學課學到了什么？接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。他特別喜歡提問，當我們回答正確的時候，他的臉上就會出現(xiàn)滿意的笑容；當我們回答錯了，他就會用鼓勵的眼神看著我們說：“再想想，再想想！”在韓老師的課堂上，我們都搶著回答問題，學習積極性特別高。當我們完成作業(yè)之后，他會引導我們做一些數(shù)獨游戲或者七巧板拼圖，來開發(fā)我們的大腦。

韓老師不僅數(shù)學課教得好，而且很會管理班級。在班會課上，他經(jīng)常會選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會主題是“怎么樣在課堂上約束自己？”大家紛紛發(fā)言，有的說上課不能隨便說話，只有舉手后老師叫到你才能發(fā)言；有的說上課不能做小動作，還有的說上課不能發(fā)呆，要多動腦筋……最后韓老師總結(jié)說：“大家說的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光說不做，要從身邊的小事做起。話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們要嚴格遵守這些課上的規(guī)矩??！這次班會課后，我們班的上課紀律有了很大的好轉(zhuǎn)，上課效率也大大的提高了。

有人說，老師就像春蠶，這吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子；也有人說，老師就像園丁，這盛開的桃李，就是對您的評價。我要說，韓老師，您就像神奇的魔法師，把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子！

寫人600字優(yōu)秀作文篇8

“阿婆，阿婆，你看這日歷，怎么不對呀?”我站在日歷邊，故作奇怪的大聲問道，嘴角有掩飾不住的笑意。緊接著，便聽到阿婆踢踏踢踏的腳步聲。阿婆朝日歷看了一眼，馬上明白了，伸出手來，輕輕拉拉我的小臉：“你這個小鬼，又偷偷撕日歷啦!”笑再也忍不住，偷偷奔騰而出。

記憶回到快樂的小時候，我總是天真的每天都偷偷撕掉一頁日歷，然后快樂地期待阿婆發(fā)現(xiàn)時略微生氣的樣子。那時候，日歷輕輕被撕開的聲音如同夏日的冰棒一樣美妙。

而現(xiàn)在，這快樂似乎好久都沒有過了。學業(yè)像是一條巨大的東非大裂谷，橫亙在我與阿婆之間?？偸呛镁茫烹y得能夠回阿婆家一次。

伴隨著汽車的轟鳴聲，車停在了阿婆家門口。還沒走下車，就看見阿婆急急忙忙從里屋趕出來。

她倚靠在門框上，手不住地在圍裙上來回地搓動?！靶」恚貋砝?”阿婆大聲地叫我，臉上溢滿了幸福與滿足。

我拿起幾袋水果下了車，阿婆一下子接了過去，一袋不留，也一點看不出她手中袋子的沉重，嘴里直說：“囡囡，快坐下里面有水喝?！闭f著就把水果放到桌子上，要去給我弄吃的。

也許是太久沒回過阿婆家了，我竟有些拘謹，不知要說點什么，就站在屋子里，漫無目的地到處看。

忽然目光落到了日歷上，咦，怎么回事，日歷上還是前天的日子?！鞍⑵?，你看這日歷，怎么不對呀?”還是這句話，但此時，我是真的很奇怪。

阿婆踢踏踢踏的過來，看了半天，忽然一抬頭，“哦，看我這記性，這幾天，都忘了撕了?！?/p>

我的心猛地一沉，似乎忽然被人抽去了什么，痛一陣一陣地涌來。從沒有如此真實的感受過阿婆的衰老。阿婆不會再在原地等我啊。

我一下子緊緊抓住了她的手，緊緊的。望著日歷，淚如雨下。