高考作文素材勵(lì)志
好的作文需要善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié),要留心觀察身邊的人和事,從中發(fā)現(xiàn)有趣的素材和靈感。高考作文素材勵(lì)志怎樣寫才正確?接下來給大家整理高考作文素材勵(lì)志,希望對(duì)大家有所幫助。
高考作文素材勵(lì)志篇1
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“高考”這兩個(gè)字,最近新聞、微信朋友圈傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。作為小學(xué)生,我們可能沒有太深的體會(huì),但聽到大人不斷教化,我們也有些感觸。它決定著很多人的命運(yùn),是人生中一件“大”事。
第一次聽到“高考”,是從外公的口中。在他們的眼中,沒有恢復(fù)高考,讀書是他們一種奢望。那時(shí),知識(shí)青年放下鋤頭握筆桿,白天干活,晚上才可看書。等到恢復(fù)高考后,對(duì)于他們來說,要想讀大學(xué)必須推薦。推薦上了,才可考試,再一考定乾坤。不過,只要認(rèn)真讀書,遙不可及的大學(xué)夢(mèng)想一下子變得觸手可及,考中大學(xué),可以分配一份體面的工作。
隨著歲月的變化,相比外公的高考,爸爸媽媽的高考,卻又是另一番景象。曾聽媽媽說,他們高考?xì)夥站o張,競(jìng)爭(zhēng)激烈。教室里斗志昂揚(yáng)的標(biāo)語,編成順口溜的知識(shí)點(diǎn),醒目的倒計(jì)時(shí)天數(shù),以及課桌上那堆快要過人高的書山,是他們當(dāng)時(shí)生活的寫照。
不過,他們考上大學(xué)就沒那么幸運(yùn)。早已沒有了分配工作只說,找工作完全得靠自己。媽媽還說:“在我們那個(gè)年代的高考生,成績(jī)是一回事,更重要的是選擇好的專業(yè),專業(yè)好的才能在畢業(yè)后找工作比較順利。高考會(huì)影響未來,但不能完全決定人生?!?/p>
聽到媽媽敘說,我眼中的高考,時(shí)間上似乎還有些遙遠(yuǎn),卻又是那么近,我們不僅僅學(xué)好文化課,還要學(xué)各種藝術(shù)課。我們將來的高考,是一個(gè)不斷變化、重要而又尋常的一次考試,但不論是外公,還是爸爸媽媽,它是人一生中一件重要的事情,它可能會(huì)是起點(diǎn),也可能是終點(diǎn)。但作為我們小學(xué)生,不管怎樣,只有努力真學(xué)習(xí),才是最重要。
高考作文素材勵(lì)志篇2
在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)
人生就是在苦難中前行,累,不能停歇,苦,無法回避。
不論我們?nèi)绾紊?,是小心翼翼,還是大大咧咧,困難總是不期而遇。但昨天的磨礪塑造了今天的自己,時(shí)光總會(huì)告訴你,在磨礪中堅(jiān)強(qiáng),在磨礪中成長(zhǎng)。
每個(gè)人在生命之初,都只是一顆平凡的原石,暗淡無光。然后我們努力,我們奮斗,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),讓時(shí)光把我們打磨成一顆顆美麗的寶石。我們不放過任何機(jī)會(huì),盡最大的努力,抱著最大的希望,堅(jiān)持不懈。可是有時(shí)候無論我們多么認(rèn)真,總是避免不了失敗,這時(shí)候我們就會(huì)明白,不是所有的努力都會(huì)有回報(bào)。
在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng),盡力而為,問心無愧。
在平靜的夜里,我會(huì)突然陷入沉思,思考現(xiàn)在的自己是不是友善的,有哪些需要改變的地方。我們總想成為更好的人,成為更受歡迎的的人,成為大家喜愛的人。這是人之常情,誰都想成為受歡迎的人,但總有人莫名其妙的討厭你、敵視你,無論我們多么努力,總有人不認(rèn)可你,這時(shí)候我們就會(huì)明白,不是所有人都會(huì)喜歡你。
在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng),做好自己,善待關(guān)心自己的人。
微笑著面對(duì)生活,我們每個(gè)人都是努力的蝸牛,背負(fù)著沉重的責(zé)任。家庭,工作,一點(diǎn)都不能松懈,但是我們也要努力裝點(diǎn)自己的人生,吸取陽光雨露,擁有別樣的風(fēng)采,就算不被別人理解,也要堅(jiān)強(qiáng)前行。
我們都是蕓蕓眾生中的一個(gè),平凡而脆弱。我們沒有無堅(jiān)不摧的力量,受傷會(huì)痛,傷心會(huì)流淚,但時(shí)光會(huì)教導(dǎo)我們,如何處理傷痛,如何讓自己快樂,如何讓自己堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)光讓我們從容應(yīng)對(duì)苦難,不再畏懼。
漫漫人生路,時(shí)光是我們的導(dǎo)師,告訴我們何謂生活,何謂幸福,何謂苦難。體驗(yàn)人生的酸甜苦辣,讓自己在成長(zhǎng)的過程中漸漸成為更好的人,就算有挫折,苦難,也讓我們?cè)跁r(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)。
我們不能辜負(fù)昨天努力奮斗的自己,也不能辜負(fù)今天頑強(qiáng)拼搏的自己,如果人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,我們?cè)谛蕾p沿途風(fēng)景的時(shí)候,也要注意腳下的路,因?yàn)榈缆凡豢赡苡肋h(yuǎn)是平坦的,還有泥濘和坎坷。
在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng),下一刻天亮,這一刻堅(jiān)強(qiáng)。
高考作文素材勵(lì)志篇3
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
假如再來一次高考,這也許只是一句純屬臆想的假設(shè)。而今,到了在當(dāng)年想起來都一臉“恐怖”的年紀(jì),奔向高考的故事已然交由下一代續(xù)寫,留給我們的是一段不時(shí)浮現(xiàn)的記憶。
在那段記憶里,既有如同千軍萬馬誓師出征般的熱血喧囂,又有直面一道道未來難題的苦悶寂寥;既經(jīng)歷了盡情揮灑青春的五彩斑斕的充實(shí)日子,又看到了遍布憂慮躊躇的灰白色的蒼茫天空。記得那天來臨時(shí),有幾十臺(tái)大巴車整齊排列在操場(chǎng)里,車頭掛著鮮艷的紅綢。從校門口通往縣城的街道兩邊,密密麻麻鋪著一條條送行的鞭炮,擁擠著投來充滿希望和祝福眼神的人們。
那段記憶常常躥入夢(mèng)中。夢(mèng)見自己又坐在了考場(chǎng)教室里,夢(mèng)見高考再來了一次。
假如再來一次高考,我可能不會(huì)給自己預(yù)設(shè)一個(gè)理想大學(xué)的目標(biāo)。好像在哪里讀到這樣一句話:所有平庸和低成就都是自我設(shè)限的結(jié)果。雖然我真正體會(huì)和懂得這句話的涵義,已是大學(xué)畢業(yè)以后,但若能有機(jī)會(huì)再去選擇,我想除了明確的方向,不必給這個(gè)選擇設(shè)定一層天花板。這并不是盲目狂妄,也不是胡作蠻干,而是給自己的精神松綁。若我們只顧奮力前行,便可讓多種可能伴隨在奮斗征程:或許會(huì)比理想更豐滿,那將令人喜悅振奮,因?yàn)檎强释氖斋@;又或許會(huì)比現(xiàn)實(shí)更殘酷,卻不用頹廢沮喪,畢竟確實(shí)認(rèn)真拼過。
假如再來一次高考,我還是會(huì)警惕那些看起來是勸慰,實(shí)際導(dǎo)致放棄努力的言論和想法。據(jù)說,比爾·蓋茨曾提出這樣一個(gè)疑問:“難道坐頭等艙會(huì)比坐經(jīng)濟(jì)艙先到達(dá)目的地嗎?”如果套用到面對(duì)高考的場(chǎng)景,其隱含的意思可以是:文憑不過是一張機(jī)票,清華北大的畢業(yè)證是頭等艙,一類本科是公務(wù)艙,其他一般院校是經(jīng)濟(jì)艙。但只要飛機(jī)抵達(dá)目的地,都得下機(jī)找工作。
找工作時(shí)才發(fā)現(xiàn),老板或者領(lǐng)導(dǎo)并不太關(guān)心你是坐什么等級(jí)艙位來的,只在意你會(huì)干什么。這是很常見的開導(dǎo)話術(shù),往往用來規(guī)勸成績(jī)不如意者,或者為后進(jìn)找借口。實(shí)際上,坐什么等級(jí)艙位,就會(huì)有什么等級(jí)的服務(wù)。我想一旦有機(jī)會(huì)坐頭等艙,肯定沒人愿意坐經(jīng)濟(jì)艙。正如你倘若十指不曾沾泥,就永遠(yuǎn)不明白“跳出農(nóng)門”對(duì)農(nóng)村寒門學(xué)子有多重要,須知“汗滴禾下土,要爭(zhēng)‘985’;人生得自由,先上雙一流”。
假如再來一次高考,我一定加倍惡補(bǔ)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的“病根”是初中落下的。準(zhǔn)確說來,是在初二那年。那一年,媽媽外出打工,當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直無法接受這個(gè)事實(shí)。盡管很清楚她是生活所迫,然而在內(nèi)心是一種突然被拋棄的感覺:媽媽不要我們了。從此,我仿佛“著了魔道”,精神支柱瞬間崩塌,完全失去了專注學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成績(jī)隨之一落千丈??v使后來因面臨中考的壓力,付出百倍氣力拼命追趕,漸漸把其他科目追了上來,但數(shù)學(xué)掉隊(duì)后就再也沒歸隊(duì)。直至高考,仍是偏科一門。對(duì)我而言,這不能不說是一個(gè)深重的遺憾。
假如再來一次高考,我的數(shù)學(xué)應(yīng)該不敢只考15分,我不是錢鐘書,不可能遇到羅家倫,更何況我的英文考不了滿分,語文達(dá)不到特優(yōu)水準(zhǔn);假如再來一次高考,我絕不會(huì)想到主動(dòng)退學(xué),我不是韓寒,寫不出《杯中窺人》,更不會(huì)有任何一所大學(xué)向不參加高考的我伸出橄欖枝;假如再來一次高考,我希望一張卷子能決定我的未來,我不是13歲能就列席深圳市政協(xié)會(huì)議的柳博,我穿不起阿瑪尼西裝,我承擔(dān)不了“素質(zhì)教育”的成本……
高考作文素材勵(lì)志篇4
喜歡花兒的溫柔嬌媚,但卻更喜歡大樹的堅(jiān)強(qiáng)挺撥;喜歡小溪的山由水繞,但卻更喜歡大山的毅力沉穩(wěn);喜歡小鳥的快樂依人,但卻更喜歡雄鷹的搏擊長(zhǎng)空。
讓我做一只雄鷹吧!勇敢的去接受生活風(fēng)雨的洗禮,去見識(shí)天空的博大。溫室的花兒雖然幸福,但卻不是生活的全部。在你摔了一跤時(shí),需要的不是家人、學(xué)校、甚至社會(huì)的暄寒問暖,而是你自己勇敢的站起來,去迎接自己未知的未來!
當(dāng)蘇子高吟“大江東去浪淘盡——”時(shí),不知他的悲愁是否隨著他的詩(shī)詞也隨之而去,這個(gè)滿腹才華的詞人卻被定在一條永遠(yuǎn)的貶謫之路上。但蘇子卻把苦難釀成了一杯杯美酒,歷久彌香。他用“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)來品味著生活,品味著苦難。也讓我做一只雄鷹吧!去勇于接受生活苦難的洗禮,去為自己尋找一份豁達(dá)的胸襟!
當(dāng)清照依窗低吟“這次第,怎一個(gè)愁字了得?”的時(shí)候,滿地零落的菊花,可是她內(nèi)心的悲愁?還是那個(gè)低首嗅青梅的她嗎?還是那個(gè)誤入藕花深處的那個(gè)她嗎?社會(huì)的__,家庭的破敗,生活的流離,讓曾經(jīng)一度浪漫的清照漸漸成熟,也漸漸堅(jiān)強(qiáng)了起來,也曾“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的豪邁,也曾“載不動(dòng),許多愁!”的悲涼,但她始終在那個(gè)歷史舞臺(tái)上堅(jiān)守著自己獨(dú)有的風(fēng)格與魅力。在那個(gè)男性為尊的社會(huì)里,清照用自己的堅(jiān)強(qiáng)書寫了許多奇跡和不朽!讓我做一只雄鷹吧,尋找一份獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)無聲的世界卻有別人看不見的精彩,《千手觀音》這個(gè)讓億萬觀眾為之感動(dòng)的節(jié)目,他們用那優(yōu)美的雙臂展現(xiàn)了唯美與動(dòng)人,她們用那無聲的語言構(gòu)建了人類的偉大與不屈,這個(gè)舞蹈的動(dòng)作包含了多少她們的淚水與汗水,一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧!去領(lǐng)略汗水與拼搏的滋味,也讓我在那里堅(jiān)強(qiáng),從那里成長(zhǎng)!
讓我做一只雄鷹吧!去勇敢經(jīng)歷生活,感受生活,接受風(fēng)雨的洗禮,感悟苦難挫折的智慧,去收獲一份豁達(dá),一份堅(jiān)強(qiáng),還有一份不屈不撓的意志!家人、老師和社會(huì)的關(guān)心和幫助固然重要,但千萬不要為孩子永遠(yuǎn)搭建一方避風(fēng)港,讓他們?cè)谧约旱挠鹨硐鲁砷L(zhǎng)。放飛吧,讓他們成長(zhǎng)!
讓我做一只雄鷹吧!不管風(fēng)吹雨打,總在理想的天空自由飛翔!
高考作文素材勵(lì)志篇5
有些時(shí)候,我覺得自己是時(shí)空中迷路的天涯過客,不知道該往哪個(gè)方向走,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著一條最保險(xiǎn)的路,卻又希望有所改變,最后什么也不敢改變,渾渾噩噩地活著。
我并不是一個(gè)非常勇敢的人,準(zhǔn)確地說,我是一個(gè)敢想不敢做的人。于是,我只能做做白日夢(mèng),不會(huì)為之付諸行動(dòng)。我固執(zhí)地認(rèn)為最保險(xiǎn)的就是最好的,冒險(xiǎn)的結(jié)果就是失去一切,一敗涂地。我擁有的已經(jīng)不多了,經(jīng)不起一再地失去,所以我總是選擇最安全的路?;蛟S我無法得到更多,但至少我不會(huì)失去。
從小,我就過著按部就班的生活,該學(xué)習(xí)的時(shí)候我認(rèn)真學(xué)習(xí),該休息的時(shí)候我還在想著某道題該怎么做。因?yàn)槲乙踩乜忌细改笧槲疫x擇的學(xué)校,我不能接受自己因?yàn)橐粫r(shí)的松懈而落榜,那么我想要的安穩(wěn)生活就很難保證了。而且,我不會(huì)做違反紀(jì)律的事情,即使有時(shí)候老師會(huì)睜一只眼閉一只眼,我也不會(huì)去做,因?yàn)槲铱傆X得只要我做了,老師就不會(huì)當(dāng)作沒看到,就會(huì)對(duì)我留下壞印象,那么我以后的校園生活就很難平安了。
在很多人看來,我這樣的想法和做法并不是為了安全,而是過于膽小和自卑,害怕稍有不慎就一無所有。但這是我所選擇的路,既然這樣做能讓我安心,那么又有何不可呢?尤其是當(dāng)我得到了我想要的結(jié)果時(shí),我更加堅(jiān)定自己所選擇的生活方式。
可是,我漸漸對(duì)這樣的生活產(chǎn)生不滿的情緒。我羨慕別人只用我一半的努力就能過得比我好,而我即使一直小心翼翼地活著,得到的也不過是別人的一半。一時(shí)之間,我迷失了方向,忽然覺得這樣活著的自己很悲哀。然而,對(duì)于已經(jīng)習(xí)慣的生活,我不知道該如何改變,也不敢改變,因?yàn)槲液ε伦约撼惺懿涣嗣半U(xiǎn)改變的后果。
不改變,那就只能走老路。雖然我在走一條最安全的路,但是我越來越不知道自己在做什么。每天的生活就像一本看了開頭就能猜到結(jié)局的小說,讓我覺得厭煩卻也僅止于厭煩。我就像一個(gè)在時(shí)空中迷路的天涯過客,機(jī)械地向前走,沒有目標(biāo),沒有動(dòng)力,只知道循著腳下的路去走,一邊為自己落淚,一邊漫無目的地走著。
改變是需要勇氣的,而我最缺少的就是勇氣。我試著去讀很多勵(lì)志文章激勵(lì)自己,可是我依然怯懦。后來,我決定順其自然。遇到想要嘗試的事物,我會(huì)小心地邁出一小步,一旦有危險(xiǎn)就縮回去,如果沒有危險(xiǎn)就邁出第二步,就像烏龜一樣,緩慢地前進(jìn)著,害怕了就縮回殼里,不害怕了再伸出殼繼續(xù)走。
雖然我現(xiàn)在的生活在別人眼里依然是枯燥乏味的,但是我不再是時(shí)空中迷路的天涯過客,因?yàn)槲以谏钪姓业搅艘恍┬啡?,給了我一些快樂,成為支撐著我繼續(xù)前行的力量。其實(shí)改變并非一定要一蹴而就,可以從小事著手,由量變引起質(zhì)變。迷路了不要慌,慢慢地走,總會(huì)找到適合自己的路。
高考作文素材勵(lì)志篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我從窗口望出去,在那煙樹參差的春日里,花紅點(diǎn)點(diǎn),煞是迷人,它牽動(dòng)我的靈感,撩撥我的文思,久而久之,我竟視這位隔窗而立的“鄰居”為知己了。
可是,有一個(gè)早晨,我推窗而望,驀然發(fā)現(xiàn)昨夜的一場(chǎng)風(fēng)雨已將它的花容摧殘得面目全非。頓時(shí),一種“繁花落盡”的悲涼掠過了我的心頭,我不由感慨萬千:在人生道路上磕磕絆絆,幾經(jīng)周折,幾度滄桑,又一次次地失落,生命不正如同這隨風(fēng)而逝的繁花么!
以前總會(huì)覺得高考離自己很遠(yuǎn),是將來的,根本不可觸碰,可曾想到自己也將經(jīng)歷這人生的轉(zhuǎn)折。
人們總說高三是可怕的,永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè),應(yīng)接不暇的考試,近視度數(shù)猛增。
高三總是無形地籠罩著一種壓力,正是因?yàn)楦改傅年P(guān)心、體諒讓自己的心才更難以釋懷??傆X得自己一定要考好,不然的話難以回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。甚至只要一次考試不太理想,就會(huì)把自己當(dāng)罪人,不住地責(zé)怪自己,如果你是個(gè)好孩子,那就一定會(huì)把壓力往自己身上扛,因?yàn)椴幌胱尭改笓?dān)心。
我并不想寫大家要如何如何拼命,因?yàn)檫@是不言而喻的,誰都知道高考的重要性,可我想說,高考不應(yīng)只有淚水和汗水,更應(yīng)充滿歡笑。
人生的樂趣莫過于微笑著面對(duì)一切,它緣自于佛祖拈花微笑的智慧,微笑更是提醒自己,一切都會(huì)過去。人生的態(tài)度最難就是看淡眼前的虛榮,把思想放飛,卻腳踏實(shí)地地前行,留一個(gè)微笑給傷痛,它會(huì)悄然地溜走,因?yàn)樗谀阈闹袥]有太陽照不到的角落讓它駐足。
等到你學(xué)會(huì)在漫天塵埃中微笑起來,我想親手指給你看,在那悲傷的彼岸有幸福的存在,暮春之后最美麗的季節(jié)已經(jīng)站在起跑線上。
我想等到桂花飄香的時(shí)候牽著你的手唱著《陽光總在風(fēng)雨后》體會(huì)折桂蟾宮的感動(dòng)。
我久久地佇立窗前,竟發(fā)現(xiàn)落寞背后有著這萌動(dòng)不屈的生命,常常感悟到:生命中沒有四時(shí)不變的風(fēng)景,只要心永遠(yuǎn)朝著陽光,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)早晨都會(huì)有清麗而又朦朧的憧憬在你窗前旋轉(zhuǎn),這個(gè)世界永遠(yuǎn)傳送著希望的序曲。
懷著一顆希望的心,帶著微笑,大家加油吧!
高考作文素材勵(lì)志篇7
靜下心來,回憶就像絲絮般斷斷續(xù)續(xù)的在腦海中浮現(xiàn),感傷的,落淚的,喜悅的,開心的,哭笑不得的,都充斥著我的大腦,雜亂的思想讓我有些心神不寧。可是,瞬間,一個(gè)最令我自豪的回憶浮現(xiàn)在我的腦海,我頓住了,想起自己戰(zhàn)勝自己后的喜悅與自豪,變微微翹起了嘴角。
以前的我怕黑,怕夜晚,怕黑夜自己獨(dú)處,可是,經(jīng)歷了那件事后,徹底打翻了我對(duì)黑夜的恐懼與認(rèn)識(shí)。那是一個(gè)看似普通的傍晚,我像往常一樣回家寫作業(yè)。作業(yè)剛寫完,忽然燈滅了,我的心“咯噔”一下,“是不是停電了啊?”我自言自語道。我借著從窗外射進(jìn)來的光線,找到了蠟燭且把它點(diǎn)燃了。
天已經(jīng)漸漸黑了下來,微弱的蠟燭光在一片黑暗中顯得像一團(tuán)鬼火,讓我的心里有一些微微的恐懼??墒?,爸爸媽媽還是沒有回來,我有些著急。我一屁股坐在沙發(fā)上,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)白花花的東西,走近一看,原來是一張紙條,好像是媽媽留給我的,上面寫道:爸媽有事要晚回來,你自己去廚房找點(diǎn)吃的,早點(diǎn)睡,明天補(bǔ)償你。我看完這張紙條頓時(shí)出來一身冷汗,這張紙條說明我要獨(dú)自在停電的屋子里面過不知何時(shí)才停止的一段時(shí)間,頓時(shí),一種前所未有的恐懼感從心底蔓延開來。我的后腦勺一陣發(fā)毛,恐懼充滿了全身的每一個(gè)細(xì)胞,它像一只無形的大手把我壓得喘不過氣來。我膽戰(zhàn)心驚的從廚房摸到一根火腿腸,想都不想就沖進(jìn)了我的臥室。突然,蠟燭被從窗外來的一陣風(fēng)給吹滅了。原本還有些光亮的臥室里頓時(shí)漆黑一片。我用被子蒙住頭,全身在不停地發(fā)抖。于是,我命令自己想一些開心的事來驅(qū)趕恐懼,可是,我越是命令自己想一些開心的事,以前看過的那些鬼故事、恐怖片就越往我腦海里鉆。我忍不住叫了一聲,可是,我的叫聲在空蕩的屋子里回響著,聽起來就像是鬼叫。
我突然猛的頓住了,想起媽媽說過的話:世界上根本就沒有鬼,所有的恐懼都來自于你的心里。于是,我嘴里默念著:“沒有鬼…沒有鬼…沒有鬼…”這對(duì)別人來說也許很可笑,但是當(dāng)時(shí)對(duì)我確實(shí)有一些安慰。我掀開了被子,在黑暗的屋子里只有我清晰的呼吸聲。因?yàn)?,我?jiān)定了一個(gè)信念:這是我戰(zhàn)勝自己的一個(gè)機(jī)會(huì),我必須珍惜這次機(jī)會(huì)。我強(qiáng)迫自己站起來,到客廳坐在沙發(fā)上。時(shí)間一分一秒的過去了,我有些麻木了,我的心居然不再害怕。忽然,燈亮了,墻上的掛鐘也響了起來:“咚…咚…咚…”它足足響了就下才停止,也就是說我獨(dú)自在停電的屋子里帶到了晚上九點(diǎn),換句話說,我克服了自己怕黑的毛病了,頓時(shí),一種前所未有的成就感從心底蔓延開來。
每當(dāng)回憶里浮現(xiàn)出這件事,我的嘴角就不自覺上揚(yáng),因?yàn)槲易约簯?zhàn)勝了我自己最恐懼的黑夜。原來戰(zhàn)勝自己并不難,重要的是戰(zhàn)勝自己的信念與勇氣,當(dāng)你戰(zhàn)勝自己時(shí),你會(huì)感到一種前所未有的成就感。
高考作文素材勵(lì)志篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
每個(gè)人的記憶里都有一輛火車,它帶著潮濕而躁動(dòng)的青春,在車輪滑過鐵軌的“哐當(dāng)”聲里呼嘯而過,簡(jiǎn)單、陳舊。每一趟火車,都有一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)終點(diǎn)。
一個(gè)人背負(fù)著一種責(zé)任,就像火車背負(fù)著一場(chǎng)奇妙旅程。也許窗外再美的風(fēng)景,也遮不住高三的惆悵;也許再明朗的天空,也填不了高三的黑色。曾經(jīng)我還以為離我們很遠(yuǎn)的高三,此刻卻擺在我們面前。
我?guī)е鞓范謶n傷的心情踏上了開往高考的那趟火車。親愛的自己,你可知,高三到了安分守己的時(shí)候。我被迫放下那些陪伴我的文字,合上了所有的心事,關(guān)上了最愛的書籍,打開了密密麻麻的數(shù)學(xué),鉆進(jìn)了文言文與名著的世界,還要對(duì)著英文字母絞盡腦汁。我們肩上扛著一種必須要?jiǎng)P旋的使命,望向遠(yuǎn)方,我快樂而又憂傷。
在青春的符號(hào)里,火車不再是火車,而是另一個(gè)自己。起點(diǎn)是現(xiàn)在的自己,終點(diǎn)是未來的自己。很多時(shí)候,去往哪里并不是最重要的事情,重要的是,當(dāng)你踏上火車的那一刻開始,就擁有了一個(gè)遠(yuǎn)方。那里,有希望,有夢(mèng)想……高三是夢(mèng)想的起點(diǎn)卻不是人生的終點(diǎn)。
有人說:“我們是普通高中的普通學(xué)生,傳說中的象牙塔注定與我們無緣,如果過于執(zhí)著,就只有折翼獨(dú)自落淚的份了?!蔽也坏貌怀姓J(rèn)這是事實(shí),以目前的成績(jī)離好的大學(xué)遙遙無期,一切的一切我都明白,但我始終不甘,也許我終究會(huì)失敗,也許我終究歸于平凡,但我仍要放手一搏,為了自己,為了父母,為了未來。踏著蹣跚腳步,帶著“壯士一去不復(fù)返”的倔強(qiáng)。高三,我來了。
高三不是赤手空拳就能走過的,這一年注定會(huì)很苦,但驕傲如我,又怎會(huì)甘于平凡,歸于平庸。電影《全城高考》里那些難眠的考前歲月,每一天都在與時(shí)間賽跑,與老師并肩作戰(zhàn)。我們又何嘗不是在三百天不到的時(shí)間里埋頭在書堆里不停地做練習(xí)題。想要放棄時(shí),心底總有一個(gè)聲音:相信自己,只要認(rèn)準(zhǔn)一條路,全世界都會(huì)為我讓路。不逼自己一次,永遠(yuǎn)不知道自己多強(qiáng)。這一年,是蟄伏的一年,我已收斂起所有的叛逆,奔跑在高三的路上。
一切的忙碌和壓抑,都是為了最后的離開,等著在高考場(chǎng)上完成自己的成人禮,等待踏上另一列火車,駛向一座陌生的城市。那里,有一段新的旅程,也許是明白,當(dāng)真的離開后便不會(huì)那么容易回來。
20--年6月7日的高考火車只有一趟,不想錯(cuò)過,不想遺憾,那就只能拼命追趕。我堅(jiān)信,這趟火車會(huì)帶著我駛向美好的未來。
高考作文素材勵(lì)志篇9
高考是賽場(chǎng)。勝者,脫穎而出;敗者,淘汰出局。
高考,短短兩天,就可以讓每一個(gè)考生的命運(yùn)定格:或喜或悲。
又是一年新六月,高考再一次來臨,這給莘莘學(xué)子十年寒窗的艱苦奮斗生活畫上了句號(hào)。對(duì)這些考生來說,當(dāng)踏進(jìn)考場(chǎng),將是一種怎樣的心情。踏進(jìn)考試,是臨危不懼,還是小心翼翼?是如臨大敵,還是鎮(zhèn)定自若?在經(jīng)歷十年寒窗風(fēng)雨洗禮后,整日披星戴月的考生,在考場(chǎng)上面對(duì)答卷,揮灑自如。
沒有誰的青春是在紅毯上微笑著走過的,大多數(shù)人有輝煌亦有落魄。求學(xué)的路未免艱辛,高考場(chǎng)就是賽場(chǎng),每個(gè)人心中都有遠(yuǎn)大的理想,只有好好備戰(zhàn)才能成功。每時(shí)每刻,我們都應(yīng)該努力拼搏,即使每天面對(duì)著大量的資料、復(fù)習(xí)題、課本、導(dǎo)學(xué)案以及成批的作業(yè),即使每天壓力山大,也要迎難而上。什么是備戰(zhàn)?很簡(jiǎn)單,就是要具有每天“都做題”“做題好”“做好題”的思想,天天堅(jiān)持,為后面的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
“鑿壁借光”“懸鏈刺骨”“程門立雪”講的都是前人們刻苦學(xué)習(xí)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神以及求學(xué)之路的艱辛和不容易。新時(shí)代的我們,吃得飽,穿得暖,交得起學(xué)費(fèi)。需要的只是一顆潛心學(xué)習(xí)的心。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
高爾基說過:“時(shí)間是最公平合理的。它從不給誰一份。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí);懶惰者時(shí)間給予他們一頭白發(fā),兩手空空。托爾斯泰說過:“世界上最重要的時(shí)間是現(xiàn)在,因?yàn)樗俏覀冇兴鳛榈臅r(shí)間。”人都知道:“我生待明日,萬事成蹉跎”,可人人都在這樣安慰自己:“明天,明天,還有明天?!笔獠恢@個(gè)明天足以毀滅他們的前程,浪費(fèi)掉他們的光陰。
三年的時(shí)間,對(duì)每一個(gè)高中生來,是很短很短的,俗話說:“哭過,累過,奮斗過,才無悔?!彼?,為了贏得高考,我們揮灑了一滴滴的汗水,熬過了一個(gè)個(gè)的日夜,現(xiàn)在奔赴在高考的考場(chǎng)了。
又是一年新六月,又是一次高考期。我們將要把學(xué)到的知識(shí)向所有關(guān)心我們的每一個(gè)人交代,這不是一件簡(jiǎn)單的事情,這將關(guān)乎著我們的前途和命運(yùn),關(guān)乎著國(guó)家的發(fā)展和民族的未來。考生們,十年磨一劍,到了該用的時(shí)候了。請(qǐng)勇敢地走進(jìn)考場(chǎng),一試鋒芒吧!
高考作文素材勵(lì)志篇10
一直以為,有些理想經(jīng)過全力以赴的追求,最終會(huì)變成現(xiàn)實(shí):固執(zhí)地相信,有些信念以矢志不渝的虔誠(chéng)來堅(jiān)守,總會(huì)求的完美。但是,世事不會(huì)總?cè)缛艘狻.?dāng)理想落空時(shí),我逐漸接受現(xiàn)實(shí),雖遺憾卻又無能為力。
千般的無奈,我選擇了我的路。我相信,只要努力了。就算只剩下一個(gè)觸摸夢(mèng)想的機(jī)會(huì),我也不會(huì)后悔。
一個(gè)人的時(shí)候天空很藍(lán),藍(lán)的有點(diǎn)憂郁;一個(gè)人的時(shí)候很自由,自由的有點(diǎn)孤單:一個(gè)人的日子很輕松,輕松的有點(diǎn)無聊:想念朋友的時(shí)候很幸福,幸福的有點(diǎn)難過。自己成了故事的主角——只有我自己。
壓力挫折,這些生活中在所難免的“調(diào)味劑”也如暴風(fēng)驟雨般向我襲來,每次交手后總會(huì)在我心底留下深刻的印象,但痛苦的記憶時(shí)刻提醒著我繼續(xù)前行。我不斷的奮斗,拼搏,因?yàn)槲蚁嘈?,在風(fēng)雨兼程的日子里,陽光終會(huì)普照大地。
累的時(shí)候,真想睡一覺,但我選擇了300多個(gè)揮汗的清晨和夜晚,我堅(jiān)強(qiáng)的告訴自己:堅(jiān)持就是勝利.
雖然我很累,但我依然要做一名健將:盡管看不清未來的模樣,但我享受了探尋它的過程.等到謎底揭開的那一天,即使是失敗,我依然是勝利者,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己.
太陽已經(jīng)升起,我整裝待發(fā),只為了揭開那最后的謎底!
累,依然要奮斗!
高考作文素材勵(lì)志篇11
十二年堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),只為順利通過高考,我們將我們的青春獻(xiàn)給了名叫高三的東西。
有一種苦澀的甜美叫高三,使我們向往而心悸。失落卻志存高遠(yuǎn),這就是高三。
十余載寒窗后,我們步入高三的征程?;厥走^去,漫漫長(zhǎng)路曲折而又艱辛,無盡的苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來道路依然泥濘且更加難行,而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動(dòng)我們奮斗的心弦,讓我們心潮澎湃。
時(shí)間如白駒過隙一般一恍而過,我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三一個(gè)令人向往但由心生畏懼之情的時(shí)代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動(dòng)的情緒,但我也會(huì)時(shí)常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三,但事實(shí)是我務(wù)必懸著勇敢去應(yīng)對(duì),獨(dú)自一人去應(yīng)對(duì)那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟,孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子?;蛟S這一切都會(huì)顯得那樣的單調(diào),生活也失去了色彩。但是,如果沒有高三這種生活的陪襯,人生將會(huì)黯然失色。人生不如意之事十有89,當(dāng)今社會(huì)更是魚龍混雜,我想或許高三就是我們正式跨入社會(huì)之前的一次預(yù)演吧!人生只有在經(jīng)歷過高三這段日子的洗禮之后才會(huì)變得不平凡。
我無法選取我前行的道路,但我能選取的是應(yīng)對(duì)高三,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。我能夠選取碌碌無為地度過高三,但這平凡的生活不是我所追求的。我能夠選取消極頹廢地去應(yīng)對(duì)高三,但多年以后再回首往事,我會(huì)為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏,青春易逝,韶華難再,我們不應(yīng)讓青春留下遺憾。火熱的青春就應(yīng)與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去,任何東西都無法阻止他那前進(jìn)的腳步。時(shí)間能夠改變一切,它能夠化腐朽為神奇,使滄海變?yōu)樯L?,在青春的洗禮下,我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童,也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁,多了一份沉穩(wěn),少了一份幼稚,多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份職責(zé),我們也就應(yīng)為自己的人生負(fù)責(zé),高三是人生的考驗(yàn),是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn),我們就應(yīng)用信心去戰(zhàn)勝困難,用決心去完成目標(biāo),讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會(huì)完美,我們的青春才會(huì)無悔。用汗水去澆灌青春,用奮斗來滋養(yǎng)青春,讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。
享受高三之苦澀,品位高三之香甜,成就高三之完美,在高三成就彩蝶破繭般甜美的夢(mèng)。
高考作文素材勵(lì)志篇12
我覺得,90后與80后、70后沒什么兩樣,都要經(jīng)過從小大到大、從青澀到成熟的成長(zhǎng)過程。這一過程中的每一段都是難得的記憶,也是一路美麗的風(fēng)景。
人生的旅程很長(zhǎng),只能靠腳下的鞋子一步步地走,不能跳過哪里而直接到達(dá)下一站。作為90后的老大,在將要開始人生的另一站的時(shí)候,總愛留戀,留戀少年時(shí)的美好時(shí)光;有時(shí)也愛向往,向往成年后的獨(dú)立自由。或許,我們應(yīng)該時(shí)而環(huán)顧四周,看看從幼稚到成熟的過程中到底是怎樣的風(fēng)景。
課堂上的90后,吸氧式地接受素質(zhì)培養(yǎng)而完善自我;生活中的90后,用舶來與時(shí)尚裝點(diǎn)自己的高傲。這聽上去或許令人難過,但卻是少年真實(shí)的想法,叛逆而怪異。我們也時(shí)常吟上一句蜀道之難,難于上青天來抒發(fā)內(nèi)心的郁悶與不滿,或者把一行不以物喜,不以己悲劃在桌上來激勵(lì)自己要始終抱有積極和熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。90后的我們總以為有這么一片天地,能讓我們沉迷其中而樂不思蜀,也執(zhí)著地認(rèn)為那種快樂在其他年齡的人永遠(yuǎn)無法領(lǐng)會(huì)。
生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景,90后的我們快樂于當(dāng)下的學(xué)習(xí),從第一次走進(jìn)陶淵明起,從第一次掌握簡(jiǎn)單的微積分開始,我們常常為又掌握了一點(diǎn)曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對(duì)為我們傳道授業(yè)解惑的人,偶爾會(huì)心生惡魔而暗地詛咒,但也終究明白是他們才能使我們?cè)诮裉熳儚?qiáng),因?yàn)?0后不是油鹽不浸的石頭。我們時(shí)常懶惰,會(huì)找出各種借口當(dāng)家里的皇帝,但也不愿依偎在父母的臂灣下沒有盡頭,因?yàn)?0后不想被人視為長(zhǎng)不大的一代。我們有夢(mèng)想,我們也愛沖動(dòng),我們總想跑,卻常常在平坦的道路上跌倒。我們總覺得,前面的路很寬,樹很高,花很艷,風(fēng)景很美麗;但更經(jīng)常的是,我們忽略了前方的一草一木實(shí)際上都是曾經(jīng)在成長(zhǎng)過程中種下的種子,在另一個(gè)地方發(fā)了芽。
高考過后,我們這些90后的老大就要邁出那段沒有被定義的日子,而可能漸漸被社會(huì)格式化,那時(shí)會(huì)偶然發(fā)現(xiàn)這段從幼稚走向成熟的過程是多么的重要。如果你正值成長(zhǎng)的年齡,請(qǐng)停下腳步,時(shí)而看看路旁的花草。因?yàn)樵谌松穆飞?,成長(zhǎng)的季節(jié),風(fēng)景這邊獨(dú)好。