好的作文需要有清晰的層次和結(jié)構(gòu)，要對(duì)文章進(jìn)行整體的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，合理安排段落和層次，使文章的結(jié)構(gòu)有條理、有邏輯。小學(xué)回憶作文200字左右應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的？快來(lái)看看小學(xué)回憶作文200字左右，本文為你提供小學(xué)回憶作文200字左右寫(xiě)作技巧和示例！

小學(xué)回憶作文200字左右篇1

時(shí)光飛逝，“滴答，滴答”六年時(shí)光悄然逝去，一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我雖流下了不舍的眼淚，但還是擠出一絲笑容。微笑著對(duì)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)、可愛(ài)的的校園道聲再見(jiàn)!

別了，我敬愛(ài)的老師!六年時(shí)光，是你們辛勤地培育，才有我今天的成績(jī);是你們孜孜不倦地施肥，我才得以茁壯成長(zhǎng);是你們?yōu)槲宜赏磷较x(chóng)，今天我才得以高飛藍(lán)天，自由翱翔……魏老師，你為人樸實(shí)，辛勤努力，在六年中對(duì)我的幫助無(wú)法估量。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上您對(duì)我的鼓勵(lì);還記得我做錯(cuò)事后您對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng);還記得您把您所有的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地全教給我們——這些美好的回憶令我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)時(shí)光。今天就要畢業(yè)了，老師我只能向您說(shuō)一聲“再見(jiàn)!”

別了，我親愛(ài)的同學(xué)!六年時(shí)光，我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)，在一起學(xué)習(xí)，在一起玩樂(lè)，在一起打鬧……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起奮力拼搏，為班級(jí)取得榮譽(yù);在籃球比賽中我們輸了對(duì)手，我們一起痛哭，為自己的失手感到內(nèi)疚。要畢業(yè)了，我們一起努力學(xué)習(xí)，為畢業(yè)考之時(shí)給這個(gè)班取得最后一個(gè)榮耀……我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，是多么美好。小曾，你是我最好的朋友，6年來(lái)，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多事，現(xiàn)在它都成了我最珍貴的回憶。那一天，我們的友誼小船差一點(diǎn)兒就翻入大海，但多虧于我們之間的默契和真摯才得以把船扶正。每當(dāng)想起這些往事我總會(huì)露出甜美的笑容，但今天畢業(yè)了，同學(xué)們我只能向你們說(shuō)“再見(jiàn)!”

別了，我可愛(ài)的校園。六年時(shí)光，是你陪伴著我一起成長(zhǎng)，教室中留下了我們朗朗的讀書(shū)聲;那小樹(shù)林中還存留了我與小曾的歡笑與秘密;那安靜的圖書(shū)館中還保留著我專心讀書(shū)的身影;那寬廣的操場(chǎng)是我曾經(jīng)灑下淚水，灑下汗水的地方;那棵銀杏樹(shù)下或許還有著我埋下的死去的小蜜蜂……這個(gè)美麗的校園保留著我太多太多美好的回憶，但今天要畢業(yè)了，我只能向你說(shuō)“再見(jiàn)!”

老師，同學(xué)，校園，答應(yīng)我，畢業(yè)了，我們不傷感!

小學(xué)回憶作文200字左右篇2

我回憶小學(xué)時(shí)光，有三件不能忘卻的事。那都是關(guān)于友誼的。

一

第一件事是與一個(gè)非常要好的朋友發(fā)生矛盾。二年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)好朋友。她是一個(gè)說(shuō)話很直，又很大膽的人。每天一下課我們倆就會(huì)一起聊天?？墒怯幸惶欤覠o(wú)意間說(shuō)了一句傷害她的話，她非常生氣，然后就沒(méi)有再和我說(shuō)說(shuō)話，我們倆的關(guān)系鬧得很僵。我為此非常懊悔，想盡一切辦法來(lái)讓她原諒我，可她每次都是應(yīng)付地說(shuō)一句就走了。在那一段時(shí)間里，我覺(jué)得自己非常孤獨(dú)，一點(diǎn)也不開(kāi)心，不過(guò)她后來(lái)還是原諒我了。從那以后，我就再也不會(huì)說(shuō)那些讓她不開(kāi)心的話了，因?yàn)槲抑酪环萦颜x是靠?jī)蓚€(gè)人一起來(lái)守護(hù)的。

二

我和好朋友經(jīng)常會(huì)在一起一玩。有時(shí)騎車、有時(shí)“過(guò)家家”、有時(shí)捉迷藏，有時(shí)賽跑。我們倆最愛(ài)玩的是騎車，常常約好在小操場(chǎng)上玩。每次都是她先到那兒等我。我一到，我們就開(kāi)始圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈圈，有時(shí)還會(huì)比賽。

有一次我們倆一起比賽。快到終點(diǎn)時(shí)，她在我前面，突然她的自行車開(kāi)始晃動(dòng)，只聽(tīng)“嘭”的一聲，她摔倒了，而我卻剎不住車從她身上壓了過(guò)去。當(dāng)我看到她咬著牙，忍著疼時(shí)，我是多么希望被壓的人是我，我現(xiàn)在才知道，原來(lái)她不哭是因?yàn)榕挛译y過(guò)?，F(xiàn)在想起來(lái)我都很內(nèi)疚。

三

第三件事是發(fā)生在三年級(jí)時(shí)，我和好朋友在她媽媽辦公室里寫(xiě)作業(yè)。

突然從陽(yáng)臺(tái)上走來(lái)了一個(gè)她的同班同學(xué)，什么也沒(méi)說(shuō)就“破門而入”，見(jiàn)我們?cè)趯?xiě)作業(yè)，就來(lái)?yè)屛覀兊淖鳂I(yè)本。沒(méi)搶著，可是他并不放棄，繼續(xù)朝我們“發(fā)起攻擊”。我頂著窗戶，好朋友頂著門。他看門推不動(dòng)就來(lái)推我的窗，我使出全身的力氣抵往他的“攻擊”。“嘩啦”一聲，窗戶上的玻璃破了，我的手心也開(kāi)始滴血。我連忙喊“小魚(yú)，我的手流血了，怎么辦呀?”好朋友連忙扶我到醫(yī)務(wù)室去包扎，包扎好后，又去找她媽媽送我去醫(yī)院。

在醫(yī)生檢查傷口時(shí)，好朋友一直說(shuō)一些有趣的事逗我開(kāi)心;打針時(shí)，她又鼓勵(lì)我說(shuō)讓我堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，還說(shuō)她經(jīng)常用受傷也要打針，她還把那天她剛得的玩具送給我。正因?yàn)橛辛怂墓膭?lì)，有了她給我?guī)?lái)的快樂(lè)，我不再那么痛苦。她的鼓勵(lì)是我和她友誼中最厚的一面“墻”，也是最珍貴的。

小學(xué)回憶作文200字左右篇3

時(shí)光匆匆，不曾停留腳步，六年的時(shí)光如輕舟飄過(guò)，時(shí)光老人冷漠地將時(shí)針撥向離別的時(shí)刻。

記得六年前的九月一日，媽媽牽著我稚嫩的小手走進(jìn)小學(xué)校園。我的目光立刻就被那兩棵屹立在校園一角的大柳樹(shù)吸引了。我興奮地看著它，向媽媽指著它，又蹦又跳。我被媽媽拽進(jìn)教室時(shí)，目光還停留在它的身上。

正式入學(xué)后，我總是在它的周圍走動(dòng)：夏日，我與朋友在它身旁乘涼;秋日，我撿拾它的落葉做書(shū)簽;冬日、春日我則在它的身旁散步。

校園里的大柳樹(shù)總是帶給我許多快樂(lè)的回憶。四年級(jí)時(shí)，我們?cè)跇?shù)旁的石臺(tái)上打鬧，班干部的身影一出現(xiàn)，我們便立刻坐下來(lái)，裝作聊天的樣子。五年級(jí)時(shí)，我望著它，為它寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)文章、畫(huà)畫(huà)像，在它身下讀書(shū)、玩鬧。六年級(jí)時(shí)，我則一次次經(jīng)過(guò)它的身邊，看著它，想象著離別時(shí)我會(huì)怎樣……

六年的日日夜夜，我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻回蕩著它的身影。

我們?cè)谒硐露冗^(guò)了最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。我們?cè)谒砼酝骠[時(shí)，它總是靜靜地看著我們，仿佛一位和藹可親的老人。

上體育課解散后，我們便立刻爭(zhēng)先恐后地跑向它，爭(zhēng)奪它身下的陰涼，甚至?xí)鲜_(tái)，你推我打，不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，或一句句互相埋怨，或一聲聲自我安慰。

這棵大柳樹(shù)已經(jīng)陪伴了我們六年。現(xiàn)在，馬上就要與母校分別了，我不舍教室，不舍操場(chǎng)，不舍花兒，不舍籃球架，不舍運(yùn)動(dòng)器材……但，我最不舍的，最不想分別的，以后一定會(huì)懷念的，一定是它——那棵傾聽(tīng)我心聲的大柳樹(shù)。

小學(xué)回憶作文200字左右篇4

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

——朱自清《匆匆》

天空依舊是那樣湛藍(lán)，云朵依舊是那樣潔白，和熙的陽(yáng)光照射在臉上，是多么溫暖。而我那顆輕松快樂(lè)的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬(wàn)分。因?yàn)樵诓痪弥?，我們將告別這熟悉的校園，告別可敬可親的老師，告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)、良詞妙句，也無(wú)法表達(dá)我那深深的眷戀之情。

青春校園

9歲時(shí)的我，踏進(jìn)了南苑小學(xué)的大門，那時(shí)它還不叫南苑小學(xué)，而叫浦陽(yáng)第四小學(xué)。那時(shí)的我剛?cè)雽W(xué)校，對(duì)學(xué)校既有些好奇又有些陌生。每節(jié)課下課，或自己坐在位置上發(fā)呆，或望著窗外的風(fēng)景，不知有多享受!校園里的每一處角落都留下了我的身影。圓花壇中間的松樹(shù)，你還記得嗎?三四年級(jí)時(shí)我們經(jīng)常在你身旁抓蝸牛;籃球場(chǎng)旁的小樹(shù)，你還記得嗎?我們經(jīng)常在你身上摘一種又小又紅的果子;校門口旁的桑樹(shù)，你還記得嗎?在養(yǎng)蠶時(shí)節(jié)，我們經(jīng)常在你身上摘桑葉;操場(chǎng)旁的桃樹(shù)，你還記得嗎?……難忘啊，校園里的一草一木!

師恩難忘

有人說(shuō)：“教師是人類靈魂的工程師?！蔽彝涣藶槲覀兏冻霎吷难睦蠋煛＠蠋熅拖袷菆@丁，培養(yǎng)了祖國(guó)的花朵;老師就像是燭臺(tái)，照亮了別人，融化了自己;老師就像是粉筆，在三尺講臺(tái)上揮灑著汗水，那掉下來(lái)的粉末就是您的青春。望著老師兩鬢的銀發(fā)，我想起了：當(dāng)我受傷時(shí)，給我包扎的總是老師;當(dāng)我失敗時(shí)，給我鼓勵(lì)的總是老師;當(dāng)我哭泣時(shí)，給我安慰的總是老師;當(dāng)我……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”上課，即使喉嚨沙啞也要把習(xí)題分析完，下課，即使脖盡酸痛也要把作業(yè)批改完，晚上，即使腰酸背痛也要把課備完。難忘啊，老師的諄諄教導(dǎo)!

友誼萬(wàn)歲

那一天，你為我送傘;那一天，你為我挨罵;那一天，你為我受傷;那一天……轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光很快就過(guò)去了。俗話說(shuō)：“天底下沒(méi)有不散的宴席。”再過(guò)幾天，我們就要分別了。忘不了，我們?cè)谝黄鸪吵臭[鬧;忘不了，我們?cè)谝黄鹱脚瑢W(xué);忘不了，我們?cè)谝黄饖^力拼搏;忘不了……我們?cè)谝黄鹱隽硕嗌偈虑?但過(guò)不久，我們就要分別了。還記得我們之前許下的諾言嗎?我們說(shuō)過(guò)要當(dāng)最好的朋友，永遠(yuǎn)不分離。六年的同學(xué)情真難忘，我怎么會(huì)忘記你們?難忘啊，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)!

走在校園的小徑上，每朵花，每棵草，都能引發(fā)我的思念，每一張笑臉都能勾起我的回憶!再見(jiàn)了，我親愛(ài)的校園!再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，我可愛(ài)的同學(xué)!

小學(xué)回憶作文200字左右篇5

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯如流水一樣一去不復(fù)返，只剩下那水流過(guò)后的小石子，它們就像是我們小學(xué)時(shí)光里的美好回憶和天真的想象。這六年中，我所有的美好的回憶在腦海里揮之不去，每每想起，都使我感到欣慰。

記得剛上小學(xué)時(shí)，總感覺(jué)一切都是陌生的，難免會(huì)有些害怕，但是當(dāng)我第一次看到楊老師那張親切的臉時(shí)，他對(duì)我們微笑著，使我頓時(shí)鼓起勇氣，步入教室。

忘不了我們和藹可親的楊老師，更加忘不了楊老師的課堂，楊老師上課總是那么認(rèn)真，那么生動(dòng)有趣，讓每一位同學(xué)沉浸在快樂(lè)的氣氛中認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。但當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，楊老師就會(huì)變得嚴(yán)肅，讓我們牢牢記住這次的教訓(xùn)。

還有為我們加油鼓勁的蔡老師。記得那一次快樂(lè)的拔河比賽，蔡老師組織我們開(kāi)始比賽，第一局剛開(kāi)始，我們班就已經(jīng)有點(diǎn)扛不住了，果然，我們?cè)诘谝痪州斄吮荣?，同學(xué)們一下就沒(méi)有了信心，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，蔡老師看見(jiàn)這樣就一直在旁邊鼓勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不是還有兩局嗎?只要這兩局贏了，我們不就成功了嗎?！甭?tīng)完老師說(shuō)的話，同學(xué)們又恢復(fù)了信心，在之后的兩局中我們做的都很好，而且在關(guān)鍵時(shí)刻，蔡老師又不斷的為我們加油，最終，我們?cè)诶蠋煹募佑蛥群奥曋蝎@得了勝利。

還有我們的英語(yǔ)老師胡老師，在一次我們班舉辦的英語(yǔ)朗誦比賽上，我們?cè)谂岳收b，胡老師一邊認(rèn)真地聽(tīng)著，一邊一絲不茍地給我們糾正句子中的錯(cuò)誤和發(fā)音時(shí)的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)。不僅使我們讀的更好，還教我們認(rèn)識(shí)了許多新單詞，使我們的英語(yǔ)學(xué)的更好。

在美麗的校園里，我們度過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光，留下了許多往事，那是多么令人回味。還記得剛進(jìn)校的那時(shí)候，我們還很稚嫩，經(jīng)過(guò)六年時(shí)間的打磨，母校見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，現(xiàn)在，在我們心里她就像一位母親一樣守護(hù)著我們，真是讓人難以割舍。

那些與自己一起學(xué)習(xí)，一起奮斗了六年的好同學(xué)，好朋友，都要去不同的學(xué)校，不同的班級(jí)，再也見(jiàn)不到以前那一張張熟悉的臉龐，聽(tīng)不到我們?cè)谝黄饡r(shí)那一陣陣歡快的笑聲。

六年的小學(xué)生活啊!就像一只斷了線的風(fēng)箏，飛向天空，飛到云端，飛到我們沒(méi)有去過(guò)的地方，越飛越遠(yuǎn)……

再見(jiàn)了親愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了我的小學(xué)生活!再見(jiàn)了……

小學(xué)回憶作文200字左右篇6

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活猶如白駒過(guò)隙，一眨眼就過(guò)去了。

想一想一年級(jí)那時(shí)候?qū)W校舉行的小學(xué)一年級(jí)的拼音書(shū)寫(xiě)大賽上，我得了100分考試的時(shí)候我的手心出汗，腳不停地哆嗦，十分害怕我考的不好，還有第一次開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了好幾個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)那天玩兒的特別開(kāi)心，時(shí)光飛逝，一眨眼間就讓我回想到了二年級(jí)的時(shí)候，我在二年級(jí)也有許多的往事。我在書(shū)法晉級(jí)中也戰(zhàn)績(jī)豐滿，想一想，那時(shí)候再看看那時(shí)候得的證書(shū)，讓我回憶起了往事。

在三年級(jí)時(shí)，我不僅學(xué)習(xí)更上一層樓。還在書(shū)法晉級(jí)比賽中成功地進(jìn)了二級(jí)，老師還給發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，我想想那時(shí)候的事更加的韻味兒濃濃了。

四年級(jí)時(shí)，我們班上來(lái)了兩位新同學(xué)，一個(gè)叫于志強(qiáng)，一個(gè)叫劉增天于子強(qiáng)人還算不錯(cuò)，她開(kāi)朗活潑，劉增天雖然沒(méi)于子強(qiáng)那么活潑，但是人樸實(shí)敦厚。

到了五年級(jí)時(shí)，我們班就又開(kāi)啟了一個(gè)“新時(shí)代”，那就是換老師了，我們班從朱老師換了劉老師，劉老師特別和藹可親，對(duì)我們都很好。還來(lái)了五位新同學(xué)，讓我印象最深的是五年級(jí)的那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師就像一個(gè)孩子一樣，和我們一起加油助威，還有一次是我們開(kāi)的第一次中隊(duì)會(huì)，在中隊(duì)會(huì)上展現(xiàn)了我們準(zhǔn)備的每一個(gè)節(jié)目，比如什么是少先隊(duì)，以及少先隊(duì)的由來(lái)。都讓我記憶深刻。

六年級(jí)上學(xué)期，我們就學(xué)習(xí)更緊張了，每一次考試都當(dāng)作是一次真正地考試，每一次考試我都發(fā)揮了超常的水平。

啊!難忘的小學(xué)時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，猶如白駒過(guò)隙，猶如一滴水，那些在小學(xué)度過(guò)的每一件事。都印在了我的腦海里，每一個(gè)物品我都會(huì)記住的，想一想馬上就要和老師同學(xué)分別了，我還有一點(diǎn)舍不得，但是時(shí)光不等人，不能說(shuō)一直在小學(xué)生活，所以我們要繼續(xù)向著自己的目標(biāo)勇往直前。

小學(xué)回憶作文200字左右篇7

轉(zhuǎn)眼間六年就從眼前溜過(guò)了，就像朱自清先生的《匆匆》，日子就像針尖一滴水滴在大海里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。即將畢業(yè)的日子里我對(duì)小學(xué)的生活難以忘懷。

要畢業(yè)了，我忘不了敬愛(ài)的老師。忘不了老師對(duì)我們的淳淳教誨;忘不了老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。老師，您還記得嗎?當(dāng)我們有不會(huì)的題目時(shí)，您總是耐心地給我們講解;當(dāng)我們生病時(shí)，您不斷地向我們噓寒問(wèn)暖。老師，我忘不了您給我們上的每一節(jié)課，更忘不了您和善的面容。

要畢業(yè)了，我也忘不了親愛(ài)的同學(xué)們。我們一起在知識(shí)的海洋里遨游，我們一起在操場(chǎng)上玩耍，嬉戲，友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊相連。在這六年里，我們的同學(xué)情逐漸深厚，從素不相識(shí)到熟悉的不能再熟悉。我永遠(yuǎn)忘不了在我難受時(shí)，你們投來(lái)了關(guān)切的目光，記得那一次一不小心在學(xué)校摔倒，膝蓋很快流出了鮮血，同學(xué)們有的把我扶起來(lái)，有的幫我擦藥，一個(gè)個(gè)都非常關(guān)心我，幫我打飯，幫我打水……

要畢業(yè)了，我更忘不了可愛(ài)的母校梨塘。校園里的一草一木，一鳥(niǎo)一石都成了我的好朋友，我們一天的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。在這六年里，是母校一直哺育著我們，為我們遮風(fēng)避雨。我能在母校的懷抱里學(xué)習(xí)，是我的榮幸。我為我是梨塘的學(xué)生而感到驕傲。

老師放心，你們的心血沒(méi)有白費(fèi)，你們播下的知識(shí)種子和友愛(ài)種子早在我的心中生根發(fā)芽。我將要離開(kāi)這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關(guān)注的目光，我會(huì)在新的學(xué)校拼搏，去奮斗，決不會(huì)辜負(fù)你們的期望。

剛?cè)胄W(xué)還覺(jué)得六年真的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可到了六年級(jí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)六年真的很短很短，永遠(yuǎn)忘不了那熟悉的教室，那熟悉的同學(xué)，那親切的老師，這就是我難忘的小學(xué)生活!

小學(xué)回憶作文200字左右篇8

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，想到這兒，不禁感嘆萬(wàn)千。

還有幾天，我們的小學(xué)生活就將結(jié)束。時(shí)間像無(wú)情的流水，流過(guò)去就永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。

六年時(shí)間，我從剛跨入一年級(jí)的小小少年成長(zhǎng)為一名即將升入初中的中學(xué)生了。這六年來(lái)，我得到了許多，有同學(xué)友誼，師生之情，文化知識(shí)等等。六年的回憶像海洋里的貝殼，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。而那一次的經(jīng)歷，更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一顆珍珠，盡管大海茫茫而又幽暗，但那珍珠卻一眼可見(jiàn)，因?yàn)槟钦渲樘^(guò)潔白、明亮、璀璨。

那一天，是元旦，對(duì)于別的班來(lái)說(shuō)那天是快樂(lè)的，簡(jiǎn)直是天堂。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)那天是痛苦的，簡(jiǎn)直在地獄。那天下午，別的班都在看電視，而我們班主任汪老師卻以我們成績(jī)下降為由，讓我們?cè)诎嗬飳W(xué)習(xí)。我們十分不滿。

下課的時(shí)候，我心想：“憑什么別的班可以過(guò)元旦，看電視，而我們就要像籠子里的鳥(niǎo)一樣被迫學(xué)習(xí)。”我越想越覺(jué)得不公平，越想就越生氣，煩躁。班里和我有同樣想法的人也不在少數(shù)。就在這時(shí)，班里的頭號(hào)“惡徒”——像皮泥，帶著他的“恐怖團(tuán)隊(duì)”——專騙老幼婦孺幫，開(kāi)始破壞我們班的布置。他們將氣球一個(gè)個(gè)捏爆，把后面的黑板報(bào)擦掉，把彩帶扯下。后來(lái)，班主任發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我們?yōu)槭裁催@么做?我們把原因告訴了他。班主任聽(tīng)后很無(wú)奈，最后做出了讓步，“算了，給你們玩一會(huì)兒?！蹦翘煜挛?，老師允許我們唱歌，跳舞，表演節(jié)目……

在一片歡呼聲中，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的元旦，那是小學(xué)生活里令我最難忘的一天!

小學(xué)回憶作文200字左右篇9

六年的小學(xué)生活對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。六年里，同學(xué)們之間互相幫助，共同努力;六年里，老師的諄諄教誨，孜孜不倦;六年里，我們一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。我們將這些珍貴的回憶留住，因?yàn)檫@不僅是我們美好的回憶，更是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的激勵(lì)。

記得剛上小學(xué)第一天，我就“闖禍”了。清晰記得那天伴隨著朗朗讀書(shū)聲，我們?cè)缱x下課了。我急匆匆地跑出教室，迫不及待地玩耍起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我和兩個(gè)一起長(zhǎng)大的小伙伴一起玩?？墒峭媸裁春媚?我們?nèi)齻€(gè)絞盡腦汁，可是兩分鐘都過(guò)去了一個(gè)人都還沒(méi)有想到，我那個(gè)急呀!只有八分鐘了，我突然靈光一閃，提議我們來(lái)跑步比賽吧!大家都表示同意，于是便開(kāi)始跑步了。那時(shí)候我的個(gè)子最矮，但是腿腳最靈活的，跑得最快，可是另一個(gè)小伙伴因?yàn)橄肱茉谖仪懊?，心急推了我一下，結(jié)果我重心不穩(wěn)重，一下栽倒在地上，我的嘴巴不偏不倚剛好撞在了石頭上，結(jié)果滿嘴都是血。

小伙伴看到后，嚇得連忙跑去找老師。撞倒我的那個(gè)同學(xué)一邊安撫我，一邊急匆匆地跑進(jìn)教室，手忙腳亂地拿出一抽餐巾紙，給我止血。可是由于當(dāng)時(shí)摔得猛，血流不止。老師趕來(lái)了，一看血還是不停地流，只好打電話告訴爸爸媽媽。爸爸終于趕來(lái)了，他立馬把我送進(jìn)醫(yī)院……在這個(gè)過(guò)程中，我縫了13針后，我的嘴巴開(kāi)始腫脹，像個(gè)棉花糖，摸起來(lái)軟軟的，可更像個(gè)鴨子嘴。那個(gè)撞我的同學(xué)也向我道了歉，我相信她不是故意的，還是將她當(dāng)作我的好朋友。

一年級(jí)曾經(jīng)發(fā)生的事情已經(jīng)漸漸淡忘了，但那道傷疤至今依舊留在我的嘴上，是啊，那就是歲月的痕跡，童年的痕跡，每當(dāng)回想起開(kāi)學(xué)第一天的情形，我忍不住為自己的魯莽發(fā)笑。轉(zhuǎn)眼進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了，我也來(lái)到了新的學(xué)校，進(jìn)入了一個(gè)全新的壞境，我相信我一定會(huì)結(jié)識(shí)到了更多的伙伴，我的生活會(huì)更加豐富多彩!為我的小學(xué)生活，添加濃墨重彩的一筆，加油，楊車晨!

小學(xué)回憶作文200字左右篇10

“哈哈哈，子钘你看你以前剛?cè)雽W(xué)一年里，媽媽給你拍的照片。”“哪兒哪兒，哈哈哈老媽你這拍的是什么啊，哈哈哈……”翻出媽媽手機(jī)里的照片，看到一張張以前剛上一年級(jí)的我，不由得我回憶起我入小學(xué)的第一天……

早晨八點(diǎn)多，我坐著車到了校門口，一下車，聽(tīng)到的就是一陣陣哭鬧聲：“壞媽媽，我要回家，我要回家!……”一些家長(zhǎng)和孩子都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看這對(duì)母女，這個(gè)母親的臉?biāo)查g紅了起來(lái)，而這個(gè)孩子，還在一直鬧著。仔細(xì)一看，這個(gè)母親，穿著碎花裙，扎著馬尾。她的眼睛跟珍珠一樣大，她的嘴小巧玲瓏。這個(gè)女孩的樣子我沒(méi)看清楚，但附近也有許許多多家長(zhǎng)和孩子像這對(duì)母女一樣。我心想：不就上個(gè)學(xué)，有什么好哭的，還可以結(jié)識(shí)到新朋友，多好!于是我就蹦蹦跳跳的走了進(jìn)去。

一進(jìn)內(nèi)，就看到一個(gè)大石頭上面刻著校規(guī)，旁邊裝飾著小花小草，顯得格外精神，跟著地上的箭頭走，我走到了四合院一樓的走廊上，在每個(gè)教師門口貼著粉色的紙，尋找著自己的名字。終于，在一(3)班門口的粉紙上找到了自己的名字，我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人坐在講臺(tái)旁邊的桌子上，我心想“這應(yīng)該就是班主任了吧。”我打量了一下老師，她穿著黑色長(zhǎng)裙，人長(zhǎng)得胖胖的，很可愛(ài)。臉上戴著一副黑色鏡框眼鏡，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，讓人看起來(lái)多了一份親切。我走到老師旁邊跟老師介紹了一下自己，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你好啊，子钘，老師姓陳，因?yàn)閷W(xué)校里太多老師姓陳，所以，你也可以叫我大陳老師，我會(huì)擔(dān)任你們的班主任和語(yǔ)文老師。”我是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，找了個(gè)位子坐下來(lái)。

等全班同學(xué)都到了以后，老師開(kāi)始給我們安排座位、隊(duì)伍排序。老師給我們按身高排了隊(duì)伍后，立馬給我們安排了座位。我的同桌是一位女生，扎著高高的馬尾，眼睛像星星一樣一閃一閃的。我們互相自我介紹了一下，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)幼兒園的，話題也漸漸從少變多，感情也越來(lái)越好。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快，一天過(guò)去了，到了與同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，互相說(shuō)了再見(jiàn)，我就聽(tīng)到有人叫我：子钘!子钘!我撓了撓頭，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，我把頭抬起來(lái)，才發(fā)覺(jué)我做了一個(gè)夢(mèng)啊!一眨眼，我已從一年級(jí)新生變成五年級(jí)的大姐姐，我真希望時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，可是時(shí)間這個(gè)壞老頭就是不聽(tīng)我的，加了馬達(dá)一樣飛快。