寫作文在選擇和運(yùn)用材料時(shí)，要注重材料的典型性和新穎性，同時(shí)要注意材料的真實(shí)性和可信度。這里分享一些四年級(jí)作文寫景的作文400字下載，供大家寫四年級(jí)作文寫景的作文400字參考。

四年級(jí)作文寫景的作文400字篇1

昨天，我和媽媽一起去鄉(xiāng)下的外婆家。午飯吃過(guò)后，大家談起了家常，不知不覺(jué)，時(shí)光已經(jīng)流逝了一大半了，西斜的太陽(yáng)在湛藍(lán)的天空中散發(fā)出金燦燦的霞光。

我們和外婆告別后，踏上了回家的路。車子在平坦的鄉(xiāng)村水泥路上歡快的前行著，我坐在后座上，饒有興趣地觀賞起鄉(xiāng)下傍晚的美景。

太陽(yáng)漸漸收起了微笑，羞紅了臉，好像也急著回家，揮手再見(jiàn)，一不小心把晚霞灑滿了半空。道路兩旁整齊的稻田，黃綠相間，仿佛給大地鋪上了一條厚厚的地毯，黃澄澄的稻穗半彎著腰，在夕陽(yáng)的余暉中顯得分外耀眼，照亮了地里忙碌的農(nóng)民伯伯的笑臉;遠(yuǎn)處的棉花地里，葉子漸漸黃了，雪白的棉花爭(zhēng)先恐后地從果實(shí)里探出了身子，好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō);“快來(lái)摘我呀!”一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴隨著農(nóng)民伯伯們的歡聲笑語(yǔ)，仿佛一起在慶祝這豐收的季節(jié)呢!

樹(shù)林里，歸巢的鳥(niǎo)兒，成群結(jié)伴地“嘰嘰喳喳”地鳴叫著;村莊中，孩子們?cè)诖笕藗兊穆暵暫艉爸?，飛一般地奔向家;小河里，鴨子在悠閑地游來(lái)游去，它們好像太留戀水草的美味而忘記了回家。

放眼望去，天空是那樣的湛藍(lán)，大地是那樣的富饒，深吸一口氣，空氣又是那樣的清新，我不由地感慨：鄉(xiāng)村的傍晚真美啊!

四年級(jí)作文寫景的作文400字篇2

冬天過(guò)去了，春姑娘帶著五彩的光環(huán)來(lái)到我們?nèi)碎g，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)在開(kāi)始裝點(diǎn)大地了。

你看，青的草，綠的葉，各種五顏六色的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，小燕子也匆匆忙忙從南方飛了過(guò)來(lái)，來(lái)欣賞這美麗的景色。

花園里，各種鮮艷的花招來(lái)各色的小蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?，舞?dòng)著它那美麗的翅膀，它們并且很親熱的落在人們的身上。

湖岸邊，楊柳姑娘也抽出了新芽，對(duì)著美麗的湖面，梳理著美麗的秀發(fā)，地上起眼的小草，也悄悄地鉆出了大地媽媽的懷抱，探出嫩綠色的小腦袋，也想看看美麗的景色。

趕著這美好的季節(jié)，人們有的去郊游，有的去種樹(shù)，有的則是急著工作。俗話說(shuō)?“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！?/p>

我希望這美麗的景色能永駐人間，讓整個(gè)人間充滿生機(jī)，充滿活力。

我喜歡這美麗的景色，因?yàn)樗屛腋械搅丝鞓?lè)。

真得希望?“冬天過(guò)去了，春姑娘帶著五彩的光環(huán)來(lái)到我們?nèi)碎g，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)在開(kāi)始裝點(diǎn)大地了?！?/p>

四年級(jí)作文寫景的作文400字篇3

在大自然里，有許多蔥翠茂盛的大樹(shù)，還有那嫩綠的小草和五顏六色的花兒。

有一些小魚(yú)，在那清澈見(jiàn)底的小河里活蹦亂跳的游來(lái)游去，有幾只小蝦好像在自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天有一場(chǎng)舞會(huì)，我一定要穿最漂亮的衣服超過(guò)麗麗，是舞會(huì)上最漂亮的公主?！边€有幾只小蝦好像在說(shuō)：“媽媽，今天吃什么？我已經(jīng)餓得前心貼后背了?！蔽页燥柫艘托◆~(yú)兒，麗麗比一比，看誰(shuí)穿的漂亮?？匆?jiàn)它們?cè)谀潜叹G又清澈的小河里，表演節(jié)目，這真是“八仙過(guò)海各顯神通?！?/p>

在小河的對(duì)面有一座山，山上隱隱約約不是飄來(lái)陣陣悠揚(yáng)而寧?kù)o的笛聲和許多歡快的鳥(niǎo)叫聲。走進(jìn)樹(shù)林里，如果運(yùn)氣好的話，還能碰到可愛(ài)的小猴子呢，假如你像它眨幾下眼睛，它就會(huì)通人性的像你眨眼睛。

啊，大自然真是一個(gè)美麗的地方呀！

四年級(jí)作文寫景的作文400字篇4

我的校園里有寬敞明亮的教室，有種滿蔬菜的“開(kāi)心小農(nóng)場(chǎng)”，有鋪著綠色橡膠的操場(chǎng)，還有……我最喜歡的是小花園里的魚(yú)池。

魚(yú)池里的水多清啊，清得可以看見(jiàn)池底的沙石；魚(yú)池的水真靜啊，靜得讓人感覺(jué)不到它的流動(dòng)。魚(yú)池里的魚(yú)也很漂亮。有的魚(yú)紅艷似火，有的魚(yú)鮮黃如金，有的魚(yú)烏黑如發(fā)，有的魚(yú)火紅的身體上嵌著純白如雪的尾巴，有的魚(yú)金黃的身上鑲著一圈黑色，像戴了一串項(xiàng)鏈……

小魚(yú)們總是來(lái)回游動(dòng)，優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)它們那輕紗一樣的大尾巴，好像一個(gè)個(gè)穿著長(zhǎng)裙的小姑娘。偶爾停下來(lái)，仿佛游累了，休息一會(huì)兒。我輕輕地走過(guò)去，想摸摸它們?？墒牵业氖謩傆|到水面，小魚(yú)們就像離弦的箭一樣，“唰”地一下游出去很遠(yuǎn)。我想：“如果小金魚(yú)跟我比賽，肯定是小金魚(yú)贏！”

這時(shí)，史老師拿來(lái)了一小包魚(yú)食，輕輕撒入水中。小魚(yú)們立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向，一下子爭(zhēng)先恐后“飛奔”過(guò)來(lái)，它們的嘴翕動(dòng)著，仿佛在說(shuō)“快點(diǎn)兒跑啊，晚了就餓肚子啦！”我被它們逗得哈哈大笑起來(lái)。

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的這個(gè)生機(jī)勃勃的小魚(yú)池！

四年級(jí)作文寫景的作文400字篇5

你知道我們村的大山是什么樣的嗎?現(xiàn)在我來(lái)帶你到那里去看一下吧!

大山在我家的西面，那里地勢(shì)險(xiǎn)要，就連摩托車也上不去。可是你要是上去了，就會(huì)大吃一驚的。

春天，大山上的花非常美麗，最美麗的是雪白的梨花，粉紅的的桃花，紫紅色的蘭草花，還有許多無(wú)顏六色的花，都好像爭(zhēng)著說(shuō)：“我最美麗”。

夏天，綠樹(shù)成蔭，許多樹(shù)在這個(gè)季節(jié)里變得又高又綠，楊樹(shù)在山上也挺直立的更直，小鳥(niǎo)們飛過(guò)來(lái)，它就是小鳥(niǎo)美麗的、漂亮的家。松樹(shù)一群一群的，像是一個(gè)堅(jiān)不可摧的軍隊(duì)。

秋天，鮮果飄香，好吃的蘋果紅彤彤的，像一個(gè)小朋友的臉，黃澄澄的鴨梨又脆又甜，真好吃。

冬天，山上白雪一片，許多人帶著自己喜歡的狗狗去抓野兔。松樹(shù)上蓋著雪白的衣服，好像也怕冷似的。

這就是我們村的大山，一座美麗的大山。

四年級(jí)作文寫景的作文400字篇6

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小山村，那里四季如畫，風(fēng)景優(yōu)美。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚。然而我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的秋天。

秋天像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，悄悄的，悄悄的，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開(kāi)了。她像個(gè)神奇的魔術(shù)師，轉(zhuǎn)眼間就給大地穿上了五彩繽紛的衣服。她又像個(gè)頑皮的小孩，在大地上四處玩耍。

瞧，她來(lái)到了果園里。園子里的水果都成熟了。紅彤彤的蘋果就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠掛滿了枝頭。黃澄澄的雪梨，像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃，和人們打著招呼。粉紅色的山楂擠滿枝椏，仿佛一顆顆美麗的寶石。橘子柿子，你擠我碰，個(gè)個(gè)激動(dòng)得滿臉通紅，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>

瞧，她來(lái)到了田野里。田野變成了金色的海洋。各種各樣的農(nóng)作物都成熟了。沉甸甸的高粱笑彎了腰，金黃色的玉米露出了整齊的牙齒，唱著秋天的贊歌。秋風(fēng)吹過(guò)一排排稻穗，如同金色微波隨風(fēng)泛起。農(nóng)民伯伯們正在盡情地?fù)]灑汗水，收割著他們辛苦勞作的成果。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！

四年級(jí)作文寫景的作文400字篇7

金風(fēng)送爽，雁過(guò)留聲。在這樣美好的日子里，我們迎來(lái)了豐收之季——秋。

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，麥浪翻滾，幸福的種子悄悄落在人們心間。大自然用她徇爛的畫筆繪出一個(gè)五彩的秋天。紅——“霜葉紅于二月花”，成片的楓樹(shù)凍紅了臉，一片片，層林盡染。橙——葉落歸根，葉兒從綠轉(zhuǎn)為黃，由黃轉(zhuǎn)橙，走在落葉上，“沙沙沙”，那是葉兒向你訴說(shuō)。黃——“稻花香里說(shuō)豐年”，稻穗沉甸甸，把稻桿都?jí)簭澚?，谷垛堆得像小山那樣高。綠——翠色欲滴，青蔥的松柏仍如夏季那樣，結(jié)出一顆顆松果，送給蹦蹦跳跳的松樹(shù)。青——望梅止渴，青梅在秋天成熟了，沁人心脾的香味一縷縷地鉆進(jìn)我的心肺里。藍(lán)——“秋水共長(zhǎng)天一色”，湖里的螃蟹張牙舞爪地巡視領(lǐng)陣地，酒香陣陣，醉蟹已被請(qǐng)上桌。紫——白莧紫茄，紫瑩瑩的茄子躲在葉子后面，散發(fā)著耀眼的光澤。

“西風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃花滿地金”。菊花競(jìng)相開(kāi)放，空氣中彌漫著淡淡的清香，“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”。

花前月下，中秋，桂花。小小的花兒躲起來(lái)，看不見(jiàn)摸不著，聞的見(jiàn)。

金風(fēng)刮過(guò)，暖意，也被飛去的大雁，帶走了……

四年級(jí)作文寫景的作文400字篇8

桂林山水位于我國(guó)廣西壯族自治區(qū)的桂林是典型的熔巖峰林地貌。人們常說(shuō)：“桂林山水甲天下。”

桂林山奇水清。惹人流連忘返?！敖髑嗔_帶，山如碧玉簪?！?/p>

漓江的水，靜得讓你感覺(jué)不道它在流動(dòng)，清得可以看見(jiàn)江底的沙石，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。桂林的山一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨像，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千;最有名的象鼻山在漓江上面，是桂林的城徽。在山的左下方，有一個(gè)洞，是由大象的鼻子和左前腿組成。山的姿態(tài)正好像一只大象在河中吸水。漓江環(huán)回于石山之間，山環(huán)水抱，秀麗無(wú)比。桂林的山美、水美，溶洞更美，以“蘆笛巖”、“七星巖”等溶洞最為。素有“桂林無(wú)山不洞”之說(shuō)。

在桂林，人們不僅有“舟行碧波上，人在畫中游?！钡捏w驗(yàn)，更可以看到各種文物古跡。僅石刻舊有兩千多余件，還有秦堤靈渠、漢古嚴(yán)關(guān)的遺址更是讓人駐足沉思。

在桂林這片山水圣地，空氣是那么新鮮;江水是那么清澈，山峰是那么奇特。引得游人紛紛拿起手中的相機(jī)，“咔嚓-----咔嚓-----”留下了一串串美好的記憶。

四年級(jí)作文寫景的作文400字篇9

科山公園是惠安縣城的一座有名的公園。那里的山高、樹(shù)多、花美、石雕更美。當(dāng)東方剛剛露出魚(yú)肚白時(shí)，樹(shù)葉的“沙沙”聲和小鳥(niǎo)清脆的“啾啾”聲把公園喚醒。

公園的早晨是安靜的。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，仿佛在竊竊私語(yǔ)?；▋汉蜆?shù)不知是何時(shí)蘇醒，張開(kāi)了它們那久久未動(dòng)的枝條和葉子，葉脈被金燦燦的霞光一照，好像也變成金色的了。偶爾傳來(lái)幾聲悅耳的鳥(niǎo)叫聲。

公園的早晨也是熱鬧的。老爺爺們聚集在一起練太極。孩子們正在放風(fēng)箏。瞧，那個(gè)孩子緊緊地拉著風(fēng)箏線，好像怕風(fēng)箏長(zhǎng)了腳飛走似的。孩子們的笑聲和燦爛的陽(yáng)光構(gòu)成了一副美的圖畫。

公園的早晨更是忙碌的。你瞧，金燦燦的陽(yáng)光忙著照耀大地;綠油油的大樹(shù)舒展著枝條;花朵忙著打扮自己;還有各種蟲(chóng)子，忙著準(zhǔn)備今晚的大合唱。請(qǐng)想想，當(dāng)陽(yáng)光照耀大地，大樹(shù)展開(kāi)枝條，花兒搖頭花蕾，加上蟲(chóng)子的大合唱，難道還有比這更悅耳的歌曲嗎?

啊，多美的公園早晨!

四年級(jí)作文寫景的作文400字篇10

火紅的太陽(yáng)，已悄悄地掉到了橋面的下邊。天邊的晚霞被日落渲染的美極了，留足觀望也無(wú)法攔住這短暫而絢麗的夕照。日頭疲憊不堪地跳下了地平線，收起了遠(yuǎn)射在江面長(zhǎng)長(zhǎng)的線，晚霞也慢慢地由深變淡，由淡變了淺……

夕陽(yáng)西下，已是漁民下網(wǎng)時(shí)。彩旗在江面上迎風(fēng)飛揚(yáng)，高唱漁歌泛江花。曬久了日頭，吹慣了江風(fēng)，摸透了江水，一切都是那么的自然，這就是漁民的生活。

日出而行，日暮而歸。歸時(shí)魚(yú)滿艙，喜悅飛臉上。

我在江邊生活了十年，對(duì)漁民的生活習(xí)慣也耳聞眼見(jiàn)，風(fēng)里來(lái)雨里去，江面上留下了他們忙碌的身影。這個(gè)季節(jié)已進(jìn)入了禁漁期，他們正趁此良機(jī)補(bǔ)網(wǎng)修船，等待著魚(yú)兒航回。

江水東流，一路而下一路歌，醉人長(zhǎng)江唱漁歌。傍晚江風(fēng)吹來(lái)，令人心怡，消除一天的疲倦。漫步江邊，看著五彩斑斕的晚霞，心情也異樣的舒暢，江面水波蕩漾。船兒來(lái)往，犁出一道道梨花四濺的水浪，頃刻間又會(huì)消失在起伏的水面中央，難以再尋出對(duì)江水剛剛的痕傷，留下的只是隨潮涌動(dòng)的波浪。

天邊短暫而絢麗的夕照，已隨落日而漸漸消褪，迎來(lái)了夜幕前的寂靜。漁歌已遠(yuǎn)，舟行也去，尋覓著先前唱晚的回味，在我心中澎湃激漾。夕陽(yáng)美景無(wú)限好，我在長(zhǎng)江嘆山河，明日再現(xiàn)漁歌聲。

四年級(jí)作文寫景的作文400字篇11

生活中的聲音無(wú)處不在，在早晨能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，在校園里能聽(tīng)到孩子們的笑聲，在馬路上能聽(tīng)到路人行走時(shí)腳步聲，下雨時(shí)能聽(tīng)到驚天動(dòng)地的雷聲。

突然，一聲巨雷在天空炸響，打破了早晨的寧?kù)o，“轟隆隆——轟隆隆……”連綿不絕，不一會(huì)兒，豆子般的大雨就匆匆趕來(lái)了，“嘩啦啦——嘩啦啦……”打在屋頂上，猶如大珠小珠落玉盤，這雷聲依舊不息，這雨聲俞來(lái)俞猛，相互交錯(cuò)著，就像天空正在舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，臺(tái)上的表演者在演奏一首交響曲。

我想這美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響曲，應(yīng)該是大自然精心準(zhǔn)備的，“轟隆隆——嘩啦啦——轟隆隆——嘩啦啦……”我聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛自己也是樂(lè)手中的一員，在熱情地演奏著，不時(shí)臺(tái)下還發(fā)出一片掌聲。這美妙的交響曲持續(xù)了許久，好像大自然也沉浸在這音樂(lè)里了。

當(dāng)我還陶醉在這美妙的音樂(lè)之中時(shí)，雨已然悄悄地停歇了，雷聲更是早早的離場(chǎng)了，但我還是隱隱約約地聽(tīng)到雨后的余韻，屋檐下，水塘邊，大樹(shù)下，仍不時(shí)傳來(lái)“?！恕！恕边@動(dòng)聽(tīng)的鋼琴獨(dú)奏讓我回味良久良久，不知過(guò)了多久，云開(kāi)日出，碧空如洗，驕陽(yáng)如新，但那美妙的聲音似乎還一直在我耳邊回蕩，悠揚(yáng)，清澈。

美好的一天開(kāi)始了。

四年級(jí)作文寫景的作文400字篇12

我生活在杭州，這里有美麗的西湖。西湖的美讓世界各地的人都知道有這樣一個(gè)美麗的胡。正像蘇軾所云：“欲把西湖比西子，淡妝濃妝總相宜?！睆倪@句話中，我體會(huì)到西湖的美就像西施一樣動(dòng)人。

春天的西湖就是淡妝的西施。柳樹(shù)在晚霞的照耀下，就像披上了一層金光，那湖畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘；波光里的艷影，在我心頭蕩漾。

夏天的西湖，就是濃妝的西施。那荷花就是含羞帶怯的臉頰。她用波光粼粼的湖面“織”成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，使這位“濃妝”的西施蒙上一層夢(mèng)幻的色彩。

秋天的西湖屬于桂花，秋風(fēng)吹過(guò)，飄過(guò)下來(lái)的桂花打在樹(shù)葉上唱出“莎莎”的的歌聲，奏響自己的樂(lè)章。秋天的西湖又是盛妝的西施。金色的銀杏葉，紅色的楓樹(shù)葉……五彩繽紛的色彩把西湖打扮的分外妖嬈。

冬天的西湖就是素顏的西施，她的美麗要你自己去發(fā)現(xiàn)哦！

西湖美有多種多樣，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“淡妝濃抹總相宜”。

四年級(jí)作文寫景的作文400字篇13

我的家鄉(xiāng)在山西，那里的景色迷人，山拔地而起、連綿不斷、層起彼伏，讓人記憶猶新，一去不想復(fù)返。

山西還有許多旅游景點(diǎn)，九龍壁就是其中一個(gè)：九龍壁是影壁的一種。即建筑物大門外正對(duì)大門以作屏障的墻壁，俗稱照墻、照壁。影壁是由“隱避”演變而成。門內(nèi)為“隱”、門外為“避”，以后就慣稱影壁。

那里一年四季無(wú)比涼爽，這里的雜貨店從沒(méi)賣過(guò)空調(diào)和電扇，夏天睡覺(jué)還得蓋被子。清晨起來(lái)，空氣清新，從東望去，連綿不斷的山隱隱約約的可以看到它的美。

山西的土特產(chǎn)品種類繁多。杏花村汾酒是我國(guó)古老的歷史名酒，色如水晶美玉，清香純正，味美無(wú)窮，暢銷國(guó)內(nèi)外；山西老陳醋甜綿酸香，不僅調(diào)味上佳，還可消食、美容、殺菌；沁州黃小米形如珍珠，是皇家貢品；平遙牛肉色、香、味俱全；清徐葡萄，汾陽(yáng)核桃，柳林木棗、呂梁地區(qū)沙棘和交城梨棗和駿棗。太原頭腦等土產(chǎn)名吃也是風(fēng)味各異、回味無(wú)窮。此外還有六味齋醬肉、雙合成糕點(diǎn)、推光漆器、晉祠大米，隰縣金梨等。

這就是我的家鄉(xiāng)，我最愛(ài)的山西。?。∥覑?ài)它。愛(ài)它的美，它的好。

四年級(jí)作文寫景的作文400字篇14

百脈泉是一個(gè)優(yōu)美，充滿詩(shī)情畫意的公園，里面有秀麗的百脈泉、壯麗的梅花泉、瑰麗的墨泉，來(lái)到這里的人無(wú)不為優(yōu)美的景色所陶醉。今天，我們一家終于來(lái)到了這里。

百脈泉公園位于濟(jì)南市章丘市里，一進(jìn)公園大門，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的魚(yú)池，池中有各種各樣的魚(yú)，在水中自由嬉戲。池的正中間是兩條高大的魚(yú)形雕像。嘴巴朝上，從嘴里噴出兩朵巨大的水花，隨著優(yōu)美的旋律，水花在有節(jié)奏地跳動(dòng)。旁邊有各種姿態(tài)各異的小孩雕像。有的在低頭捉魚(yú)，有的在自己戲水，還有的在打雪仗，可愛(ài)極了。

沿路往前走，東面的是一個(gè)很大的、由泉水匯集成的湖，走不多時(shí)，便看見(jiàn)了有名的百脈泉。池內(nèi)涌珠浮翠，出神入化，泉水清澈見(jiàn)底，堪稱天下奇觀。明朝戲曲家李開(kāi)先題“游百脈泉”，詩(shī)刻在石碑上：水浸無(wú)過(guò)濟(jì)，脈泉更。不霜清見(jiàn)底，漱石寂無(wú)聲。對(duì)百脈泉做出了由衷的贊美。

再往北走，便看見(jiàn)一座古亭。亭子兩旁有千年古松樹(shù)?？唇榻B，樹(shù)齡有千年之久，但他仍然挺直了腰桿，枝葉繁茂、郁郁蔥蔥。

我們又參觀了墨泉、龍門泉、以及很多不知名的小泉。真是一步一小景，幾步一大景。天色已黑了，我們只好戀戀不舍的回家了。

四年級(jí)作文寫景的作文400字篇15

時(shí)光任苒，盛夏降臨。

驀然回首，又來(lái)了“綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒映入池塘”的夏天，就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。

走進(jìn)大門滿目是五光十色，燈火輝煌。當(dāng)我走進(jìn)燈展區(qū)時(shí)不覺(jué)眼前一亮，看！那歡樂(lè)的“海洋”里，有美人魚(yú)，海龜，海星，海獅，它們玩得正歡呢！沿著展區(qū)繼續(xù)向前走，我看見(jiàn)了美麗的仙鶴正在引吭高歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜樂(lè)園里有；紫色的茄子，白色的蘿卜，紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……還有那美夢(mèng)成真的流星雨，瞧！小兔子騎著三輪車在運(yùn)大蘿卜呢！

面對(duì)燈景，我忽然想到是誰(shuí)把這五顏六色的花燈擺設(shè)的如此美麗？對(duì)，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻(xiàn)了這美麗的燈展，沒(méi)有這些辛勤的園林工人，就沒(méi)有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了老師和父母，他們也不是辛勤的勞動(dòng)者嗎？是他們付出了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，用全部的心血和汗水，做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這里，我的雙眼不禁有些濕潤(rùn)了。

臨近夜晚了，我們迎著涼爽的晚風(fēng)，乘上回走的公交車，一路上，我的心中總是回蕩著幾句改編的詩(shī)句；年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛景看不盡，不及燈展教我情。