好的作文需要有清晰的層次和結(jié)構(gòu)，要對(duì)文章進(jìn)行整體的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，合理安排段落和層次，使文章的結(jié)構(gòu)有條理、有邏輯。優(yōu)秀的優(yōu)秀校園作文400字是什么樣的？下面給大家?guī)韮?yōu)秀校園作文400字，供大家參考。

優(yōu)秀校園作文400字篇1

我們的校園美麗無比，一年四季美如畫。

春天到了，同學(xué)們脫掉那厚厚的棉襖，樹木抽出新的枝條，地上的花花草草再次探出頭來，左晃右晃向我們打招呼，同學(xué)們?cè)谛@里盡情地享受著春天的氣息。

夏天，火球般的太陽照在大地上，把地面烤得滾燙，知了在樹上直叫喚，好像在說：“熱死了！熱死了！”小草熱得發(fā)黃，垂頭喪氣的，好像快受不了啦，教室里的電風(fēng)扇開得很猛，同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書。

秋天，金風(fēng)送爽，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，讓世界的萬物都有所變化。瞧，我們校園的樹葉顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，還有的如火焰般的紅，真像一幅美麗的油畫。

冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物；它，雖沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實(shí)，但它只是默默不語地給我們帶來了陣陣歡笑，如同學(xué)們那顆純潔無瑕的童心，在寬闊的操場(chǎng)上盡情的奔跑、歌唱。

??！我們的校園充滿了美麗，充滿了歡笑，我愛美麗的校園。

優(yōu)秀校園作文400字篇2

校園是我們讀書的地方，也是我們玩耍的地方。

我們校園后操場(chǎng)是塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它的南方有寬闊大氣的舞臺(tái)，舞臺(tái)的地板是白色的，四邊用紅色的花崗石鑲嵌，背景墻也是紅色的。舞臺(tái)左前方是旗臺(tái)，國(guó)旗在旗桿上高高的迎風(fēng)飄揚(yáng)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西邊有花壇，花壇盛開著美麗的花朵，芬芳迷人，常常引來花蝴蝶和小蜜蜂，一朵粉紅的花朵好像在說：“校園可真美麗呀！”還沒有長(zhǎng)大的小樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小榕樹下有一群可愛的孩子，孩子們邊唱歌邊在樹蔭下乘涼。

北方有高大的樹木，樹上有小鳥兒在唱歌。石頭砌成的護(hù)欄上雕刻著精美的圖案，又是一道美麗的風(fēng)景。

最有趣的要數(shù)東南角和西北角。東南角有乒乓臺(tái)，西南角有單雙杠，下課時(shí)，這兩個(gè)地方就成了我們的樂園，可熱鬧了。

我喜歡我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。w

優(yōu)秀校園作文400字篇3

我們的校園雖不大，但周圍綠樹環(huán)繞，很適合學(xué)習(xí)。清晨，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，喚醒了沉睡的校園，也似乎在期待著同學(xué)們的到來。

校園的早晨是寧靜的。一陣秋風(fēng)拂來，吹在身上涼絲絲的，這時(shí)的校園還籠罩著一層薄霧，高大的教學(xué)樓好像披上了一層淡淡的輕紗。草地上，小草的頭頂上還頂著一顆顆透亮的小珍珠。整個(gè)校園既安靜又美麗。

校園的早晨又是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們來到校園，校園立刻恢復(fù)了歡聲笑語的景象。有的在說笑、有的在聊天、有的在比賽看誰先跑進(jìn)教室，大家像一只只歡快的小免一樣奔向各自的教室……

校園的早晨更是忙碌的。在校門口，老師們忙著打卡進(jìn)校門，趕去做這一天教課的準(zhǔn)備。教室里，各科小組長(zhǎng)在井井有條的收作業(yè)、整理作業(yè)，準(zhǔn)備上交課代表，交完作業(yè)的同學(xué)也在快速地準(zhǔn)備下節(jié)課要用的書本和文具。不一會(huì)兒，整個(gè)學(xué)校里就傳來陣陣?yán)衫傻淖x聲。

我喜歡我們的校園，更喜歡校園的早晨。因?yàn)樗俏覀儷@取知識(shí)的天地，也是我們的快樂天堂。

優(yōu)秀校園作文400字篇4

我有好多布娃娃，我分別給它們?nèi)×嗣帧＝裉?，我寫完作業(yè)，家里沒人玩兒，我就當(dāng)小老師，給我的布娃娃們上課。我先把一張白紙貼在門上當(dāng)黑板用，小板凳成了我的講桌，講桌上是講課用的課本和一把小尺子教鞭。

然后，我把布娃娃一個(gè)一個(gè)的擺在床上?？?我的學(xué)生們坐的多端正!

開始上課了，我先在”黑板“上出了一道算數(shù)題”3+2=?“。我問我的”學(xué)生“：”有誰會(huì)算呢?“可是誰也不舉手。沒辦法，我只好跑下去，把我最喜愛的布娃娃”牛?！暗男∈峙e起來，我又替她尖聲的回答到：”這道題等于5!“。然后，我再跑到講桌前，點(diǎn)頭表揚(yáng)我的學(xué)生回答正確。就這樣，我跑上跑下，玩兒的可開心啦!

我真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，那樣，我就可以當(dāng)一名真正的老師了

優(yōu)秀校園作文400字篇5

校園的一角是一個(gè)小型停車場(chǎng)，常年停放著班主任們的車，那是我散心的地方。

乍看此處，設(shè)施很簡(jiǎn)單：一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹構(gòu)成了它的全部。我和小伙伴們?cè)谶@玩耍、捉迷藏，有時(shí)我們還在老師拿車的時(shí)候突然跳出來，看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的回憶。

春天來了，是誰叫醒了地下的嫩苗？又是誰喚出了沉睡的小草？此時(shí)此刻，它們正奮發(fā)的成長(zhǎng)。翠綠的顏色，清新的空氣，只覺眼前一片明艷，那一角的老樹，似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳，開始迎接新一年。扯下一片葉子，摸一摸，像絲帶一樣軟，又像嬰兒的手一樣嫩。一搓，就碎了。聞一聞，一股春日的香氣從鼻子躥入肺部，使人神清氣爽！

大石頭上卻是其它一副景象，因?yàn)闆]有天敵，所以它成了昆蟲們的樂土。小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)食物，小蝸牛正悠然自得地散著步，一片生機(jī)勃勃的景象。

那校園的一角，是我們永遠(yuǎn)的樂園！

優(yōu)秀校園作文400字篇6

我們的校園有高高的涼亭、寬闊而明亮的教室、五彩繽紛的花壇……其中我最喜歡那五彩繽紛的花壇。

只要你一進(jìn)校門，就可以看到那五彩繽紛的花壇。紅的、綠的、白的、紫的……朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷。有的花含苞待放，卻又不敢開放；有的花簇?fù)碓谝黄?，似乎在講悄悄話；有的花已經(jīng)開放，卻又臉紅了……

花壇上有一群蝴蝶在采蜜，蜜蜂也不甘落后，忙得不亦樂乎。花兒對(duì)他們笑，好像在說：“我這還有一點(diǎn)蜜，快來采吧！”

花壇左邊是一棵高大的松樹，他一年四季都披著碧綠的衣裳，到了冬天也不冷。松樹的葉子就像一根根尖尖的刺，尖尖的頭到了秋天就會(huì)變成黃色。

花壇右邊是一個(gè)池塘，池水清澈見底，池底還有許多形狀不一的小石子，大的、小的、圓的、扁的……奇形怪狀，真有趣！池塘里還有許多小魚，黃的、紅的、綠的……顏色各異，真好看！兩條小魚游在一起，好像在說悄悄話；幾條小魚從水里跳出來，又跳回去，好像在做運(yùn)動(dòng)；幾條小魚拼命地?cái)[著尾巴，似乎在比誰的尾巴搖得快……

我愛這充滿童趣的校園一角，更愛這生機(jī)勃勃的校園。

優(yōu)秀校園作文400字篇7

我的學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的鼓山腳下。一走進(jìn)校門，三座教學(xué)樓便映入眼簾。當(dāng)然，最引人注目的，還是教學(xué)樓后那寬闊的操場(chǎng)了。早晨，一輪紅日從東方地平線升起，整個(gè)操場(chǎng)都被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，操場(chǎng)也變得熱鬧起來了。同學(xué)們有的在追逐打鬧，有的在運(yùn)動(dòng)健身，還有的在談天說地，歡笑聲不息地回響在校園上空.課余時(shí)間，伴隨著清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像飛出叢林的小鳥般涌出教室，迅速來到操場(chǎng)上。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像貪玩的孩子似的，乒乓球桌，籃球架下，足球場(chǎng)上，正規(guī)的塑膠跑道上，到處都有同學(xué)們的身影。歡笑聲。喝彩聲和加油聲組成了一曲曲動(dòng)人的交響曲.傍晚，放學(xué)了，同學(xué)們紛紛離開了校園。太陽公公也累了，漸漸西下，只留下一片紅霞。漸漸地，那霞也消失了。天色暗下來，操場(chǎng)上也安靜了下來.我愛校園的操場(chǎng)，但我更愛我美麗的校園!

優(yōu)秀校園作文400字篇8

我的校園生活豐富多彩，無論是成功時(shí)的喜悅，還是失敗時(shí)的相互勉勵(lì)，無論是前行路上的一次幫助，還是午后時(shí)光的一次玩笑，這些都是點(diǎn)綴我們校園生活的美好回憶，下面我就來講講我在校園的故事吧!

教室里

最近學(xué)校里開展了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，學(xué)校里立馬掀起一股“學(xué)雷鋒”之熱。只見我們班上的一個(gè)女生大喊：“飲水機(jī)里沒水啦!誰來幫我搬水啊?”話音剛落，十幾個(gè)男生涌上前來搬水，水搬好了，女生們都過來倒水。她們喝著水，感到非常清爽，因?yàn)檫@些水都是同學(xué)們樂于助人的見證啊!

教學(xué)樓樓梯

只見教學(xué)樓樓頂?shù)粝铝艘欢牙?，路過的同學(xué)們都用手捂住鼻子，值日生聞?dòng)嵍即掖亿s來清理垃圾，值日生們彎下腰，把垃圾一個(gè)個(gè)地“消滅”，經(jīng)過一番“浴血奮戰(zhàn)”垃圾們也不再“猖獗”了。

操場(chǎng)上

我們學(xué)校舉行了一次籃球比賽，我們班的喻胤翔在練習(xí)打籃球，但是他在投籃的時(shí)候腳不小心扭傷了，我們班上的班干部把喻胤翔背到辦公室，老師幫他用完藥之后，班干部扶她回到教室，幫他打飯，忙前忙后，成了他的“拐杖”，同學(xué)們都被感動(dòng)了，偷偷地給班干部取了個(gè)稱號(hào)“小雷鋒”。

校園的故事還在進(jìn)行中，以后還會(huì)有更多校園的故事。