我的漫畫老師作文免費(fèi)
我的漫畫老師作文怎么寫的?高分作文肯定不是臨場訓(xùn)練出來的,而是平時積累出來的,它需要你平時多閱讀,多觀察,多積累,提升我們的境界,錘煉我們的思想。以下是小編為大家?guī)淼奈业穆嬂蠋熥魑拿赓M(fèi)十五篇,歡迎參閱呀!
我的漫畫老師作文免費(fèi)篇1
如果要為一位老師畫漫畫,那我一定會選溫柔親切的古箏老師——馬老師。我喜歡她的美麗,喜歡她的性格,更喜歡她彈古箏時的優(yōu)雅。
馬老師每次來上課,都打扮得漂漂亮亮的。她每次都有不一樣的發(fā)型:上周是優(yōu)雅的低麻花,這次是仙氣飄飄的蝴蝶結(jié),下次可能又是輕巧利索的丸子頭,一看就是一個手巧的人。老師還喜歡穿裙子:前天穿長裙,昨天穿旗袍,今天穿漢服,明天穿短裙,真是太漂亮了!
馬老師不僅漂亮,還特別溫柔。古箏課上,同學(xué)生病了,馬老師會馬上下樓給生病的同學(xué)倒水;有同學(xué)跟不上節(jié)奏,馬老師會耐心地一遍一遍地教,直到她學(xué)會為止;有同學(xué)彈錯了,老師也不會指責(zé)她,而是說:“沒事,再來一遍!”
說到馬老師的愛好,那當(dāng)然是彈古箏了。你看她信手彈撥,從容而典雅,一個個清新的音符從指尖瀉出,時而像小溪泉水叮咚,時而似山谷幽蘭溫婉清幽,時而又似奔馳的野馬熱情奔放……聽她彈古箏,真是一種享受!
這就是我的馬老師,我喜歡我的馬老師!
我的漫畫老師作文免費(fèi)篇2
我們學(xué)校有一位美若天仙的老師,她是我們的音樂老師——何老師!何老師不僅性格溫和有耐心,而且長得很漂亮;有一對葡萄似的眼睛,身材很苗條,皮膚也很白。她很喜歡穿裙子,每天都會變著花樣穿,穿什么都好看!
何老師很喜歡彈鋼琴和唱歌。每次音樂課她都會邊彈著鋼琴,邊給我們唱新學(xué)的歌曲,只要何老師一開唱,感覺小鳥都跳起了舞!那聲音真是美到讓我無法形容,所以何老師很受同學(xué)的喜愛。
何老師的性格很溫和。有一次何老師不在,全班鬧哄哄的,椅子也被踢得到處都是,同學(xué)們跑來跑去??珊卫蠋焷淼桨嗬?,沒有懲罰我們,只是讓我們站了十分鐘,還認(rèn)真地給我們講道理,和我們一起把椅子放正后再給我們講課。
何老師總是很耐心地教我們。只要有同學(xué)沒聽懂,她就會耐心地一遍又一遍地講給我們聽,直到都聽懂了。
這就是我們美若天仙的音樂老師——何老師,她美麗、溫和、耐心。如同大樹陪伴小樹成長一樣,何老師傳授給我們知識,陪伴我們成長,你喜歡我的老師嗎?
我的漫畫老師作文免費(fèi)篇3
拿起筆,我要給我的老師畫一幅漫畫,他就是我們班級性格古怪、翻臉比翻書還快的體育老師。我們的體育老師,名叫塔拉,他是蒙古族。身材魁梧,大約有一米九多,應(yīng)該可以和姚明相媲美。他也很胖,而且有點(diǎn)黑,宛如一尊高大的寶塔。
我們的體育老師有時候很貪玩。有一次,我和同學(xué)在操場上玩打口袋,突然體育老師自告奮勇地對我們說:“我也和你們一起玩會呀?”我們聽了之后,非常震驚,過了一會,我們才緩過神來,并高聲大喊:“老師,快來,可以,老師!”老師不愧是老師,不一會兒,就把我們打的落花流水了。
我們老師有時也很“威猛”。我們班級里有幾個非常淘氣的男生。比如:鐘瑞、周宇鵬、李年超,還有我們的體育委員和我們的中隊(duì)長。上體育課時,他們總是被體育老師“收拾”,瘦小一點(diǎn)的,老師一下就能把他舉起來;胖一點(diǎn)兒的,老師也能把他抓起來,舉起他。有一次,我們的體育委員被老師舉起來,嚇得直喊救命。
我們老師變臉也很快,上一秒還是風(fēng)和日麗,下一秒就會烏云密布,甚至狂風(fēng)暴雨。有時,我們正和老師有說有笑的,可是一旦有人不守紀(jì)律,他立刻變臉,去教訓(xùn)那些調(diào)皮鬼。
這就是我的體育老師,雖然善變,但我們很喜歡他。
我的漫畫老師作文免費(fèi)篇4
我們的黃老師又高又瘦,特別苗條。一張圓圓的臉襯著一頭亞麻色的頭發(fā),年輕又靚麗。一雙明亮的眼睛常常笑成了月牙,她的耳朵上時常掛著金色吊墜耳環(huán),在陽光下一閃一閃,格外耀眼!我們尤其喜愛黃老師的聲音,像小鳥的歌聲一樣甜美,百聽不厭。
黃老師的眼睛不僅好看還很厲害,一雙明亮的眼睛總能看到我們的不足和進(jìn)步。我們班的李同學(xué)犯了錯誤還不承認(rèn),黃老師語重心長的對他說:“犯了錯誤不可怕,可怕的是不會改正和承擔(dān)責(zé)任,我希望你能勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個好孩子?!焙髞砝钔瑢W(xué)不但承認(rèn)了錯誤,還改正了呢!謝同學(xué)在課堂上很認(rèn)真的完成了作業(yè),字也寫的端正了,黃老師看了后,馬上溫柔的對謝同學(xué)說:“你今天的作業(yè),字比以前端正多了,作業(yè)完成的速度也變快了,你以后在家里寫作業(yè)也要跟今天一樣完成的又快又好。只要你一直努力,期末的時候肯定可以取得進(jìn)步之星”。謝同學(xué)被老師表揚(yáng)和鼓勵之后,現(xiàn)在表現(xiàn)越來越好了,進(jìn)步很大!
黃老師對我們又溫柔又嚴(yán)厲。她總是嚴(yán)格要求我們不能遲到,要堅(jiān)持早讀和讀課外書,要求我們寫字又快又好……當(dāng)我們表現(xiàn)好了,會高興的像花兒一表揚(yáng)我們,我們犯錯誤了,聲音提高八度,有點(diǎn)兒嚇人。
這就是我喜歡和敬愛的黃老師。
我的漫畫老師作文免費(fèi)篇5
相信大家都知道,貓這種動物性情多變,有時溫柔可愛,但有時卻也兇猛無比。很多地方都有貓,我們班也不例外,我們班也有一只貓——“白老師”。
白老師的脾氣屬于上一秒開心,下一秒就可能傷心的類型,但顯然不能用喜怒哀樂,喜怒無常來形容她。刀子嘴豆腐心,倒是很適合她。
有一次國測期間,白老師留在會議室管紀(jì)律。她給四個班進(jìn)行紀(jì)律積分制,說只要滿100分就可以免七天的作業(yè)!如果都沒滿100分,排名第一的班級,也可以免作業(yè)!結(jié)果是,后四個班都沒有滿100分。二班是第一,白老師給二班免了作業(yè),還給我們其余三個班也都免了作業(yè)。
這不正是刀子嘴豆腐心嗎?這應(yīng)該也算溫柔吧,而溫柔不正和貓的溫順可愛很像嗎?
不過,既然我說白老師像貓,那自然不能漏了貓性格中的“兇猛無比”啦?記得一年級時,我們班有一個男同學(xué)上課老喝水玩。白老師多次說他,他也不聽。白老師當(dāng)場就火冒三丈地把那個男同學(xué)的水杯扔到了外面。
我經(jīng)常悄悄地叫白老師——白貓老師。我其實(shí)非常喜歡我們班的白貓老師。
我的漫畫老師作文免費(fèi)篇6
我們班有一位年輕、漂亮的語文老師。她性張,她很愛干凈,看到一點(diǎn)兒小紙屑,就會怒發(fā)沖冠地咆哮起來,讓我們把小紙屑撿起來,我在她私下給她起了一個外號“潔癖老師”。
張老師的臉是鵝蛋臉,彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,張?jiān)趲熯€有一張會說話的嘴,張老師還有一雙什么都會做的雙手,沒有什么張老師不會做的。
開學(xué)第一天,我來張老師的辦公室交作業(yè),看到張老師的桌子上干干凈凈的,桌子上面的書也整整齊齊的。每次張老師上課的時候總是說:“把桌子和地磚線對齊,把桌子下面的紙屑撿起來!”如果我們班的同學(xué)上課不專心,張老師就會生氣的讓那位同學(xué)站起來,把教室的衛(wèi)生全部都打掃地干干凈凈。如果我們班同學(xué)上課都十分專心,張老師就不打擾我們了,自己拿起拖把,把教室都打掃的干干凈凈,一點(diǎn)小紙屑也沒有了。
這就是我的漫畫老師,我和張老師還有許許多多的故事呢!現(xiàn)在我終于明白了,張老師為什么那么愛干凈,就是因?yàn)閺埨蠋煘榱私o我們一個舒適、干凈的教室,讓我們在這舒適、干凈的教室里好好學(xué)習(xí)。
我的漫畫老師作文免費(fèi)篇7
在所有教過我的老師中,我喜歡張老師了。
張老師的個子中等,留著長長的頭發(fā),一對柳葉似的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下,有一張鮮紅的嘴巴,看起來很高貴,很典雅。
張老師特別喜歡穿裙子,經(jīng)常穿著黑色、白色、粉色的紗裙和連衣裙,非常漂亮。
張老師特別的勤勞,也特別愛干凈,她只要看見地上有垃圾,就會立刻撿起來,有時看見值日生沒有把教室打掃干凈,他就會拿起拖把,將地板拖得干干凈凈的。
張老師對工作也是非常盡職盡責(zé)的。張老師經(jīng)常會對我們說許多關(guān)于我們未來的話。張老師經(jīng)常會因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好的同學(xué)不完成家庭作業(yè),而在他們身上下了許多功夫,也經(jīng)常因?yàn)樗麄儾煌瓿勺鳂I(yè),而將他們帶回家親自輔導(dǎo),我對張老師充滿了敬佩。
張老師也因?yàn)楣ぷ鞫瞬?,但張老師沒有因?yàn)樯瞬《艞墝W(xué)習(xí),她還像平時一樣,每天堅(jiān)持閱讀、背古詩,張老師是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,也是特別值得我們尊敬的老師。
張老師的眼睛很明亮,像一個掃描儀,在課上,誰在下面做小動作,張老師一眼就看出來了。
這就是我的“漫畫”老師——張老師,你們喜歡她嗎?
我的漫畫老師作文免費(fèi)篇8
我想,每個人眼里都有一個“漫畫”老師,我眼里也有一個“漫畫”老師,那就是我的班主任張老師。張老師特別漂亮中等個子,圓圓的臉蛋像盛開的花朵一樣上長著一雙彎彎的眉毛,一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下面長著一張紅潤的嘴唇。張老師瘦瘦的身材,喜歡穿裙子和喇叭褲,顯得更瘦了。
張老師特別嚴(yán)格。如果我們班誰沒有完成家庭作業(yè)和正式作業(yè),老師會嚴(yán)歷地懲罰他們。如果誰上課不認(rèn)真聽講,老師會請他們?nèi)ゴ驋邘?,將功補(bǔ)過。
張老師也特別認(rèn)真,負(fù)責(zé)。因?yàn)殚L期的辛苦工作,使她積勞成疾生了病,做了手術(shù),二個星期沒有給我們上課。我周末的時候就去看望她,帶了很多水果。張老師和我聊了整整3個小時,都聊了些我們班的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了沒進(jìn)步了還是退步了。誰在班里做了那些令人難以忘懷的好事或壞事。張老師身體不好,生病了還在擔(dān)心我們班的學(xué)生,我覺得她就像一位溫和又慈祥的媽媽。
張老師還特別愛干凈,看見我們班誰地上有垃圾,就會讓他撿起來,或者幫他撿起來。有時候我們都在安靜地寫作業(yè),老師看到地板不干凈就會輕輕拿起拖把幫我們拖教室的地板。她真是一個又愛干凈又勤勞的人。
這就是我眼中的“漫畫”老師,你們喜歡她嗎?
我的漫畫老師作文免費(fèi)篇9
王老師是我們班的美術(shù)老師,他要求很嚴(yán)格,但卻很有趣。
王老師體形胖胖的,中等個子,穿得衣服胖胖的,戴著一副黑色的眼鏡,喜歡穿夾克衫。
王老師很盡職。每次上課的時侯都從容不迫地走到教室,每次上課時王老師都要檢查作業(yè),如果有人沒有畫下作業(yè),王老師就讓他站著,如果有人不拿作業(yè)本就打電話讓家長送來。王老師好像有火眼金睛,每當(dāng)有人在下面做小動作,王老師一個眼神像劍一樣向我們“殺”過來,正好射中我們的心臟溜走的心瞬間歸位。我們仔細(xì)的看著老師,認(rèn)真的聽講,害怕在被老師的就眼神“殺”了。
王老師很有趣,每次到了陽光體育的時侯,都去操揚(yáng)上陪我們玩,跳繩和其它游戲。每天的陽光體育王老師都帶我們玩不一樣的游戲。
平時里的他是和藹可親的,臉上總是掛著燦爛的笑容。他的課堂幽默風(fēng)趣,每個同學(xué)都聽的津津有味,興致敦?。有時,他幽默的語言,常常逗我們哈哈大笑。
王老師雖然對我們十分嚴(yán)厲,但我們依然敬愛他,他是同事們心中的好同事,同學(xué)心目中的好老師。
我的漫畫老師作文免費(fèi)篇10
我的“漫畫”老師是語文老師,她姓張大家叫她張老師。張老師的身高中等,瘦瘦的身材,烏黑的長發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈“會說話”的大眼睛。高挺的鼻梁,紅紅的小嘴像櫻桃一樣好看,十分漂亮!
張老師喜歡穿裙子。她穿上紗裙很好看,因?yàn)樗L的漂亮,所以我覺得她穿什么都好看。張老師有時很溫柔有時很嚴(yán)厲。比如我們上課不說話,不做小動作,認(rèn)真積極地回答問題,張老師就很高興,而且很溫柔的和我們說笑。如果我們上課紀(jì)律不好,她就會嚴(yán)肅的批評我們。老師很愛干凈,如果發(fā)現(xiàn)地上有紙片,她就會說我們不講衛(wèi)生。并且隨手把垃圾撿起來。
當(dāng)我們課堂氣氛活躍時,就苦口婆心的勸說我們要好好學(xué)習(xí),我們坐在這明亮寬敞的教室里上課,家長對我們報何大的希望等等。這樣的話語三天兩天的說著,我們都知道老師說我們罵我們,是因?yàn)樗龑ξ覀冐?fù)責(zé),也是為了我們好,我們也深深地記在了心里,感謝老師。
這就是我漂亮,美麗,溫柔又嚴(yán)厲的“漫畫”老師,你們的“漫畫”老師是怎么樣的呢?
我的漫畫老師作文免費(fèi)篇11
大家好,你們喜歡看漫畫嗎?漫畫里的人都表情幽默,動作夸張。今天,我就要為我的作文老師畫一幅漫畫,這位老師就是彭老師。
彭老師的眼睛大得跟銅鈴似的。她平時很溫柔,可上課瞪我們的時間長了,眼睛漸漸變大了。因?yàn)橛幸淮紊险n鈴響了,可彭老師一直沒走進(jìn)教室,我們高興極了,仿佛上課鈴沒打過一樣,又回到了課間,同學(xué)們該聊天的聊天,該玩的玩。就在這時,彭老師像瞬移一樣來到教室,她那跟銅鈴似的眼睛一朝我們看來,仿佛射出一道道寒光,我們瞬間被凍結(jié)了,說不出一句話來,只得端端正正坐好聽課。
彭老師雖然是女生,但手掌大得出奇,也跟我們有關(guān),我們之間還發(fā)生了許多有趣的事。記得有一次,我參加了學(xué)校運(yùn)動會的長跑項(xiàng)目,快到我比賽時,我緊張極了,突然,彭老師的手出現(xiàn)在我肩上,那好像力量的源泉,給我灌入了勇氣,后,我獲得了第一名的好成績。
彭老師的手有時也會警告我們做錯了事。一次郊游時,我不知什么原因和一個其它班的同學(xué)吵了起來,這時,彭老師的手又出現(xiàn)在我肩上,我立刻明白了她的意思,把剛到嘴邊的骯臟話語又吞回了肚子里。
這就是我的老師——彭老師?,F(xiàn)在,請您看看我畫得怎樣呢?
我的漫畫老師作文免費(fèi)篇12
有的老師和藹可親,有的老師嚴(yán)肅認(rèn)真,有的老師雷厲風(fēng)行,有的……今天,我要給老師畫一幅漫畫,趙老師便悄悄地走到了我的筆下。
趙老師明顯的特征,是那修長的體態(tài)和非凡的氣質(zhì)。她的氣質(zhì)讓人一看就不敢惹她生氣,走起路來好像有一陣陣風(fēng)在她身邊跳舞。雖然她的眼角稍有些許皺紋,我們都知道,那是老師為我們的學(xué)習(xí)操勞而成。
趙老師是一位嚴(yán)厲的老師。我們上課時,稍有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動,老師立刻能分辨出是誰在說悄悄話。如果班級有誰犯了錯誤,班級就會集體罰抄課文,抄完課文,大課間就可以出去玩。因此,我們盡量少犯一點(diǎn)錯誤,打造一個井然有序、和諧安靜的班級學(xué)習(xí)環(huán)境。
趙老師在學(xué)習(xí)方面也會幫助我們。同學(xué)們不積極舉手,不積極背誦課文或者古詩。所以老師設(shè)定了一個加分扣分的游戲??雌饋硐袷怯螒蛞粯樱鋵?shí)我們每組成員都在暗暗奮發(fā)圖強(qiáng)。后期末結(jié)束,考核前十名獲得獎品。每個小組成員都遵守紀(jì)律,按時交作業(yè),這樣才能保證小組不扣分。組長更要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任,讓組員積極配合,爭先恐后地爭奪第一。
“經(jīng)師易得,人師難求?!蔽覀兪亲鎳幕ǘ洌褪悄切燎诘膱@丁,我們是黑夜迷路的人,您就是那盞導(dǎo)航燈,我們是田里的秧苗,您就是那溫暖的太陽。老師您辛苦了!
我的漫畫老師作文免費(fèi)篇13
韓老師臉圓得像個餅,眉毛黑黑的,身體上窄下寬,呈一個“A”字形。就是這樣一個看似和藹可親的老師,卻嚴(yán)厲得身懷“千里眼”、“順風(fēng)耳”等絕技,要是讓她盯上了你,你不僅沒好日子過,還要去“魔鬼地獄”走一趟呢!
就拿那節(jié)課來說吧。“叮鈴鈴”上課了,可老師卻遲遲沒有踏進(jìn)教室。同學(xué)們在一起說說笑笑,有的還在追逐打鬧??赏蝗婚g感覺空氣都寧靜了,我抬頭一看,韓老師來了,她瞪著眼睛,叫了幾個人的名字,說:“我不在你們就可以打鬧了?沒有上課嗎……”天呀!眼尖的韓老師竟然能發(fā)現(xiàn)他們!“開始聽寫!”老師放出了絕招。只見老師那銳利的目光把全班同學(xué)掃描了一遍:“李星雨!不許看同桌的,往外邊坐一點(diǎn)兒!”哎!看來李星雨逃不過地獄一日游了呀!
你以為韓老師就這點(diǎn)兒本事嗎?那可大錯特錯了,她的耳朵還特靈!
有一次上課,韓老師要寫教案,所以她坐在后面,讓我們坐在前邊看書。這時,第二排的王榕對同桌說:“我們倆開下五子棋吧!”誰知,同桌還沒回答,老師就說:“王榕!還玩呢!你站起來!”哎!這耳朵難不成是“順風(fēng)耳”嗎?
我們班的同學(xué)個個都很怕韓老師,可是,我們又離不開她,因?yàn)樗粐?yán),我們怎么學(xué)習(xí)好呢?
我的漫畫老師作文免費(fèi)篇14
一個夏日炎炎的上午,我們學(xué)校操場的跑道上,一個高大的身影領(lǐng)著一群“小豆芽”式的身影瘋狂地奔跑著。那個高大的身影就是我們的體育老師——楊老師,同學(xué)們稱她為“魔鬼教練”。為什么稱她為“魔鬼教練”呢?下面請我慢慢道來。
在一節(jié)體育課上,那天天氣異常炎熱,溫度高達(dá)三十八度,沒有一絲絲涼風(fēng)。楊老師卻無情地讓我們在二百米的操場跑道上跑了七八圈,足足一里多地呀!剛跑完,同學(xué)們個個叫苦連天,有的趴在地上說:“哎呀,楊老師太殘忍了!”有的坐在地上喊道:“啊!蒼天啊,骨頭快散架了!”
還有一次同樣是炎熱的夏天,雖然楊老師把我們領(lǐng)到了有樹蔭的地方,但楊老師的一句話卻讓我們泄了氣,“同學(xué)們,為了增強(qiáng)大家腿部肌肉的彈跳力,今天大家做三組蹲起跳吧!每組二十個。”同學(xué)們叫道:“天?。⊥瓤隙ㄒ獜U了!”叫苦也得聽命,因?yàn)槲覀儾桓疫`抗“魔鬼教練”。
次日,同學(xué)們走起路來一瘸一拐的,像企鵝一樣。但是嚴(yán)厲歸嚴(yán)厲,不久之后,我們的體質(zhì)都增強(qiáng)了許多,以后再有高強(qiáng)度的訓(xùn)練我的腿再也沒有疼過,這時我才體會到楊老師對我們嚴(yán)厲的背后全都是滿滿的愛?。?/p>
這就是我們既漂亮又嚴(yán)厲的“魔鬼教練”,我們對她又是喜歡又是害怕,不過喜歡大于害怕哦!
我的漫畫老師作文免費(fèi)篇15
我的班主任韋老師是我人生的“引路人”。
第一次見到韋老師,是在我剛上四年級的時候。那天,她穿著高跟鞋和漂亮的裙子,短短的淡黃頭發(fā)有點(diǎn)亂,亂得有點(diǎn)特別的美感,她正板著臉,有條不紊地指揮著同學(xué)們搬書。眼神接觸的瞬間,我發(fā)現(xiàn)她有一雙像鷹一樣的眼睛,我默默地給她貼上了雷厲風(fēng)行的標(biāo)簽。
開學(xué)后一段時間,我見到韋老師就像老鼠見了貓一樣,恨不得腳下踩個風(fēng)火輪直接溜了??赡茼f老師看出了我的小心思,每次上課的時候,她不忘投來鼓勵的目光,似乎在說:“琪琪,你能行?!庇谑牵业哪懽訚u漸大了起來,舉手次數(shù)多了,回答問題的聲音也逐漸洪亮了。時間不知不覺地過去了,我也不知道在什么時候,害怕韋老師的那種心理消失了。反而,韋老師獨(dú)特的授課方式,使我養(yǎng)成了提前預(yù)習(xí)、每天朗讀課文的好習(xí)慣。
韋老師每一節(jié)課都非常認(rèn)真地給我們傳授知識,她在給我們上生字課時,會叫我們“舉一反三”,讓我們開動腦筋想一想換一個偏旁又會是什么字;在講課文時,韋老師會將每一段文字認(rèn)真詳細(xì)地給我們剖析,使我們對每一篇文章都充分理解。不知不覺,我由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),我的語文成績穩(wěn)步提高。
這就是我的好老師,我人生中的引路人。