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四年級(jí)敘事作文

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作文需要有一個(gè)明確的中心思想,每個(gè)段落的主題和論述都需要圍繞這個(gè)中心思想展開(kāi)。小編給大家分享四年級(jí)敘事作文參考,方便大家參考四年級(jí)敘事作文怎么寫(xiě)。

四年級(jí)敘事作文篇1

還有十分鐘就要期末考試了,到了“是騾子是馬,拉出來(lái)溜溜”的時(shí)候了。

我捅了小明一下,說(shuō):“你預(yù)習(xí)的怎么樣了?”他帶著一臉的壞笑拍了拍書(shū)包最外面的夾層說(shuō):“全靠它了?!痹愀膺@小子想作弊。小明他其實(shí)頭腦還不錯(cuò),但是就是不愛(ài)學(xué)習(xí),所以考試大多都是臨時(shí)抱佛腳。并且,這次他爸爸放了狠話:如果小明考得好,就送他一輛嶄新的山地自行車,相反,如果考得不好,就送他一道好菜——竹筍炒肉。所以想到了作弊這一招。

不行啊,學(xué)校對(duì)這次考試十分重視,考前還說(shuō)過(guò)作弊的處罰條例,小明這次可是頂風(fēng)作案啊,萬(wàn)一……在大庭廣眾之下揭穿他?不行,我還要不要這個(gè)朋友。有了,嘿嘿,這樣就行了。

接下來(lái)發(fā)生的事情極具戲劇性。小明從書(shū)包里拿出一張資料(其實(shí)我把它調(diào)換成了白紙)。放在課桌上,突然,一個(gè)高大威猛的'監(jiān)場(chǎng)老師出現(xiàn)在小明課桌前。小明看了一眼資料,臉頓時(shí)煞白煞白的,不過(guò)很快又轉(zhuǎn)悲為喜。小明對(duì)監(jiān)場(chǎng)老師說(shuō):“這,這是我的草稿紙?!?/p>

考完試后,小明立刻跑過(guò)來(lái)說(shuō):“真是奇了怪了,好好的一張資料怎么變成了白紙了?難道是你小子?”我以為他要打我,我就立刻想要跑走,不過(guò)他一把抓住我說(shuō):謝謝你,不然我那時(shí)候可就慘了,那監(jiān)場(chǎng)老師……

小明這次作弊沒(méi)做成,沒(méi)有挨到罰,我真心替他高興。

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四年級(jí)敘事作文篇2

我知道,每個(gè)小孩子都有爸爸媽媽,而且,是爸爸媽媽把我們養(yǎng)大,也會(huì)做過(guò)許多讓我們感動(dòng)的事情。

我記得有一次,我在家里突然肚子疼,而且疼得十分嚴(yán)重。我把這件事告訴了媽媽,她著急地說(shuō):“快去一下洗手間,看看會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)?!蔽衣?tīng)見(jiàn)媽媽的話,就馬上往洗手間跑去。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)到我慢慢地走出來(lái),她就問(wèn):“寶貝,好點(diǎn)了沒(méi)?”“不行啊,還是很疼?!蔽疫叞粗亲舆吇卮鸬馈N覌寢尲钡贸龊沽?,連忙在藥箱里拿出一些治肚子疼的藥給我吃,并叫我吃完之后就上床睡覺(jué)。

在這個(gè)夜晚里,媽媽醒來(lái)叫我吃藥,然后又常常問(wèn)我肚子還疼不疼,那時(shí)我還有點(diǎn)發(fā)熱。

到了第二天早上的時(shí)候,媽媽早早地就起來(lái)給老師請(qǐng)假,接著就帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)我得了急性腸胃炎,又給我開(kāi)了點(diǎn)藥,告訴我每天該吃多少,要吃多少次。

回到了家,媽媽馬上把藥盒子打開(kāi),又把里面的藥給我吃。在我生病的這些晚上,媽媽沒(méi)有睡過(guò)一次好覺(jué),常常起來(lái)給我吃藥,摸摸我的頭看看有沒(méi)有發(fā)熱。

這樣的`狀況已經(jīng)有好幾天了,爸爸和媽媽決定讓我去打吊針。我心里感覺(jué)非常害怕,我長(zhǎng)這么大都沒(méi)有打過(guò)吊針。爸爸媽媽開(kāi)車把我送到了醫(yī)院,我每次見(jiàn)到醫(yī)生、護(hù)士都會(huì)覺(jué)得很害怕,爸爸把我?guī)Я说狡ぴ噮^(qū),媽媽就馬上去掛號(hào),我好幾次跟爸爸說(shuō)我很害怕,爸爸就說(shuō)不用怕。終于,媽媽掛號(hào)回來(lái)了,他們把我?guī)нM(jìn)了皮試區(qū),那時(shí)候我被嚇哭了,爸爸把我抱在身上,并且用輕柔的聲音安慰我。皮試針打完了,我發(fā)現(xiàn)手臂上長(zhǎng)出了一個(gè)大泡泡,但過(guò)了一會(huì)就沒(méi)有了。

爸爸媽媽又把我?guī)нM(jìn)了吊針扎針的地方,這一次比上一次好多了,我不哭不鬧,只是很低聲的叫了一下,就沒(méi)事了。

他們給我選了一個(gè)小床,讓我睡在上面,爸爸看到我沒(méi)事了,就去別的地方干活去了。媽媽就一直在我身邊看著我,過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,針打完了,爸爸把車開(kāi)過(guò)來(lái)接我,他看到我很精神的樣子,他們都開(kāi)心地笑了。

我好了,但媽媽卻病了,可能是因?yàn)槲疑〉臅r(shí)候沒(méi)有睡好覺(jué),所以就病了吧。

爸爸媽媽,你們對(duì)我真好,謝謝你們!

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四年級(jí)敘事作文篇3

“除夕到,真熱鬧,大人小孩都來(lái)到……”我哼著自己編的小調(diào)兒,一蹦一跳地上街去買(mǎi)鞭炮,那快樂(lè)與興奮的心情真是無(wú)以言表,因?yàn)榻衲晡矣謥?lái)到了外婆家過(guò)年。

外婆家住在一個(gè)古老的小鎮(zhèn)上,古色古香的木式結(jié)構(gòu)房與一條條老街小巷就是這里的特色。這里雖然比不上大都市的氣派與繁華,但是因?yàn)樗鼪](méi)有車水馬龍的嘈雜與危險(xiǎn),得以讓我們這些孩子像小魚(yú)一般自由自在地穿梭在每一條街道。

很快我來(lái)到了一家鞭炮店,貨架上各式各樣的鞭炮應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂,我恨不得把每種鞭炮都試一遍:摔炮——安全又方便;“放屁蟲(chóng)”——震耳欲聾;“滿天星”——應(yīng)接不暇;沖天炮——高不可測(cè)……但我最情有獨(dú)鐘的卻是那最不起眼的普通小鞭炮,別看他個(gè)頭小、分量輕、價(jià)格又便宜,可它威力強(qiáng)大,還能“水陸空”三棲作戰(zhàn)。

空襲——這是最常規(guī)的玩法:將鞭炮拿在手上,點(diǎn)燃導(dǎo)火索后扔向空中,于是“啪”的一聲。有的鞭炮導(dǎo)火索比較短,那就得考驗(yàn)?zāi)愕募夹g(shù)了,點(diǎn)燃導(dǎo)火索后得迅速扔向空中,否則搞不好就在你手中爆炸。每次碰到這種情況,我都躍躍欲試,可每次鞭炮在剛離開(kāi)手指后“啪”的一聲響都會(huì)讓我心跳加速,后怕不已,真是又驚險(xiǎn)又刺激!

“陸戰(zhàn)”——這是我效仿了鄰居家一個(gè)小孩的新玩法:將鞭炮埋在泥土里,露出導(dǎo)火索,點(diǎn)燃導(dǎo)火索后鞭炮爆炸并炸飛周邊的一些小泥巴。不過(guò)很快我就進(jìn)行了創(chuàng)新——“地雷戰(zhàn)”——我將許多鞭炮里的火藥倒在一堆,周邊埋上一些泥土并穿上一根導(dǎo)火索,點(diǎn)燃后迅速逃到一邊觀看,只見(jiàn)“噗!噗!”炸起好幾個(gè)小土丘,威力大增,惹得其他孩子羨慕不已。

再說(shuō)“水戰(zhàn)”倒是純屬偶然:一次,我無(wú)意間把鞭炮扔進(jìn)了一只水缸里,“砰”,隨著一聲悶響,只見(jiàn)水花濺起一米多高,我欣喜若狂:啊哈,不愧是我最喜歡的'鞭炮,在水里都能炸!我興致高昂,一下子點(diǎn)燃了五枚鞭炮扔進(jìn)水缸,“砰!砰!砰!砰!砰!咣——”咦,五個(gè)鞭炮有六響?我正納悶著,突然發(fā)現(xiàn)水缸里的水好像少了許多,我繞到水缸后面一看:水缸裂了個(gè)大口,水正嘩嘩地向外流……“闖禍了!”我猛然意識(shí)到,真是樂(lè)極生悲,我開(kāi)始后悔自己的忘乎所以!

不過(guò),過(guò)年就是好,每個(gè)人都很快樂(lè),正在準(zhǔn)備年夜飯的大人們似乎快樂(lè)得都忘了生孩子們的氣,每個(gè)人都特別寬容:“下次小心點(diǎn),要注意安全!”過(guò)年真好,尤其是在外婆家過(guò)年,總能讓我體驗(yàn)到城市里體驗(yàn)不到的樂(lè)趣!

四年級(jí)敘事作文篇4

今天,我又獲得了30元的稿費(fèi),對(duì)于我來(lái)說(shuō),這可是一筆“財(cái)富”!我的零用錢(qián)只有40元,媽媽說(shuō)給家里“救急”,于是,我的.零用錢(qián)就這么飛了,不見(jiàn)了,沒(méi)了!稿費(fèi)能來(lái)“救”我,我太太太高興了!

上午,趙老師把稿費(fèi)單給我時(shí),我心里暗暗發(fā)誓:一定不花這個(gè)錢(qián)。以前的幾次稿費(fèi)加起來(lái),不夸張的說(shuō)有一百多了,但我把這筆“巨額”吃了、花了、毀了,沒(méi)有存!所以我這次拿到稿費(fèi)心里是欣喜若狂,但內(nèi)心的另一個(gè)聲音不停的念著:“平靜、平靜、平靜……”心卻比野獸還瘋狂!

中午,媽媽接我去婆婆家時(shí),我告訴媽媽:“我——又——得稿費(fèi)啦!”媽媽稱贊我說(shuō):“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)!”短短幾個(gè)字中洋溢著快樂(lè),我呀,笑得比花燦爛,心里比吃了十罐蜜還甜,嘴角漾起甜蜜的微笑。到了婆婆家,我立刻“一秒變臉”,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“媽媽,現(xiàn)在我要存錢(qián)了!下午,你幫我去辦張銀行卡,我再也不用錢(qián)包存錢(qián)了!”媽媽滿臉堆笑地說(shuō):“好好好!一定一定的!很好!”我想:如果以后都這樣存,那我豈不是“小富翁”了!想到這里,我臉上立刻“陰轉(zhuǎn)晴”了,不由地“噗嗤”一笑,不過(guò),我想還是先慢慢存吧!從頭開(kāi)始,不急不躁,爭(zhēng)取一年存一萬(wàn)元!加油!努力!

稿費(fèi),ILOVEYOU!

四年級(jí)敘事作文篇5

我在學(xué)校里是老師的左膀右臂,可以幫老師處理事情。在家里我是媽媽的好幫手,可以幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……可是,最讓我驕傲的是幫媽媽做飯。

星期六早晨,我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你做飯吧!”媽媽笑著答應(yīng)了。哈哈,我要大顯身手了。

來(lái)到廚房,我先接好水,可是在準(zhǔn)備燒水的時(shí)候我犯難了:夠不到電磁爐怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),搬來(lái)一個(gè)板凳站了上去,哈哈,剛好夠到電磁爐!可是,水燒好之后,我又在為該下多少面條犯難了,到底放多少面條合適呢?忽然,我記起媽媽下面條的時(shí)候都放五把,于是我也跟媽媽一樣放了五把。面條煮好了,我不知該如何盛出來(lái),便去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我用筷子把面條夾起來(lái)放到勺子里,再放進(jìn)碗里就可以了。我按照媽媽說(shuō)的`辦法盛好了飯,便去喊爸爸和媽媽:“開(kāi)飯了!快來(lái)嘗嘗我的手藝!”

爸爸高興地說(shuō):“我們的女兒長(zhǎng)大了?!眿寢屢操澰S地說(shuō):“是啊,面條非常好吃!”我聽(tīng)了。心里美滋滋的。同學(xué)們,你們說(shuō)我厲害吧?

四年級(jí)敘事作文篇6

有一次,我在冰箱里拿了一根雪糕,卻忘了把冰箱門(mén)關(guān)嚴(yán)。待到第二天早晨,媽媽做早飯時(shí)發(fā)現(xiàn)了冰箱門(mén)沒(méi)關(guān)嚴(yán),像拉警報(bào)似的把我從夢(mèng)中拖了出來(lái),又把我痛斥一番。

下午放學(xué)后,我在家里安靜的寫(xiě)作業(yè)......突然!一聲巨大的“雷鳴”,把我從題海中撈了上來(lái)?!霸趺戳耍俊蔽遗艿綃寢屆媲耙苫蟛唤獾?問(wèn)。接著我又開(kāi)玩笑地說(shuō):“難道地震了,還是海嘯來(lái)了?”媽媽并沒(méi)理會(huì)我的“風(fēng)趣幽默”:“瞧瞧你干的好事,冰箱門(mén)都打不開(kāi)了!”“冰箱門(mén)打不開(kāi)跟我有什么關(guān)系!”我也高聲為自己辯解?!昂?!要不是你沒(méi)把冰箱關(guān)嚴(yán),霜化成了水,水又因?yàn)樵馐艿搅死淇諝獾摹u擊’凝結(jié)成了冰。”“那又怎樣!結(jié)冰和冰箱門(mén)打不開(kāi)有啥關(guān)系?”媽媽笑了:“因?yàn)楸翊笾┲胍粯诱吃诒渖狭搜?!”接著,媽媽話鋒一轉(zhuǎn),嚴(yán)肅的說(shuō):“好了!我還得去做飯,你把冰箱門(mén)上的冰都撬下來(lái)。”“什么,我?”我還以為我聽(tīng)錯(cuò)了又問(wèn)“那我的作業(yè)呢?”“等清理完冰再做?!眿寢専o(wú)情的說(shuō)。我又問(wèn):“可不可以做完作業(yè)在清理冰箱?”“可以,不過(guò)必須把所有冰全部清理完以后,才可以干別的事!”媽媽說(shuō)。

結(jié)果可想而知。樓上的小朋友在廣場(chǎng)玩滑輪,隔壁的小朋友和媽媽散步去了,而我呢,只能在家“玩”撬冰。唉~這就是沒(méi)關(guān)嚴(yán)冰箱門(mén)所付出的代價(jià)??!

四年級(jí)敘事作文篇7

據(jù)報(bào)道,“非典”病毒的蔓延是人類食用野生動(dòng)物所引起的.。而那些人卻常常抱怨道:“我恨死野生動(dòng)物了?!辈唬〔?!不!這都是我們的錯(cuò)。那該不該吃野生動(dòng)物?不該吃!

最近幾天我經(jīng)常看見(jiàn)有許多野生動(dòng)物在餐桌上出現(xiàn),我想對(duì)吃野生動(dòng)物的人說(shuō):“難道你們不知道野生動(dòng)物的危害有多大嗎?”下面就有個(gè)活生生的例子。有一個(gè)人吃了一塊蛇肉,然后就得了腦溢血,差一點(diǎn)就被死神帶走了。

我在網(wǎng)上查過(guò)了各種動(dòng)物都有各自特有的疾病。如狂犬病、結(jié)核、鼠疫、流行性感冒、艾滋病、流行性乙型腦炎等等。另外還有寄生蟲(chóng)引起的各種疾病共計(jì)200多種,這些病都是由人類所造成的。

據(jù)我所知世界上每一個(gè)小時(shí),就會(huì)有三個(gè)物種消失,那一天就會(huì)有72個(gè)物種消失,一個(gè)星期就會(huì)有504個(gè)物種消失,動(dòng)物不就會(huì)滅絕嗎?

讓我們一起,一起來(lái)不讓野生動(dòng)物消失,不讓它們成為餐桌上的一頓飯,一起來(lái)保護(hù)野生動(dòng)物吧!

四年級(jí):楊唐碩

四年級(jí)敘事作文篇8

從小到大,我們都在大人的監(jiān)護(hù)下成長(zhǎng)。有一次,星期天的下午,我正在家里津津有味地看著電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)的聲音:“女兒,幫媽媽倒下垃圾,好嗎?”我只好去倒。還有一次,我想買(mǎi)一雙暴走鞋,可媽媽說(shuō):“等你期末三科都考了前三名我再給你買(mǎi)?!?/p>

我一直渴望在沒(méi)有大人的`世界里快樂(lè)成長(zhǎng),于是我就想了一個(gè)辦法讓大人在我的眼前消失。

我趁爸爸媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候用我的手機(jī)給馬良打了一個(gè)電話,我對(duì)馬良說(shuō):“馬良,你用神筆再畫(huà)一支神奇的筆,送給我,好嗎?”馬良爽快地答應(yīng)了。

第二天,我收到一封信和一支筆,我把信拆開(kāi)來(lái)一看,信上寫(xiě)到:“你不能用來(lái)搞破壞哦!”

我用馬良,不!應(yīng)該是我對(duì)神筆畫(huà)了一個(gè)奇形怪狀的星球,把我們這些小孩兒都送到那個(gè)星球去,現(xiàn)在大人們都在我眼里消失了,我們就可以玩電腦,上街,做各種游戲,我們高興地樂(lè)不思蜀。

這樣的生活過(guò)了很久很久,雖然我們很快樂(lè),但是我還是想爸爸媽媽了,我就把我們又送回了家。我體會(huì)到了,嚴(yán)是愛(ài),寬是害。

我們離不開(kāi)大人,大人也離不開(kāi)我們。

四年級(jí)敘事作文篇9

寒假里的一天,我早上起床,刷牙時(shí)忽的發(fā)現(xiàn),牙刷被“染成了紅發(fā)”,我趕緊照了照鏡子,“哎呀!”我大叫了一聲,牙齒快要掉了,我試著把它拉下來(lái),可怎么也拉不下來(lái),還很疼。爸爸媽媽又都去上班了,怎么辦呀?我左思右想。要不像電視里那樣,學(xué)著他們的方法拔牙?嘿嘿,真是個(gè)好主意!我沾沾自喜。于是,找來(lái)了一根繩子,在兩頭分別系上牙齒和門(mén)把,然后讓姐姐配合在外開(kāi)門(mén),利用開(kāi)門(mén)的力量和速度,把牙齒給拔下來(lái)。這樣肯定能解決的干凈利索?!叭?!二!一!”,隨著我的倒數(shù),姐姐把門(mén)一開(kāi),隨著“砰”的一聲,我光榮倒地,手捂著頭,直說(shuō):“好疼啊……”姐姐摸著我的頭,哭笑不得地說(shuō):“哎,我們家的門(mén)是往里開(kāi)的呀,我怎么給忘了呢?”

一不做二不休,我們又試了第二個(gè)拔牙法:把一根牢固的.線深深地插在球里,然后用棒球棍把球打飛,用打飛出去的速度和力量把牙齒拉掉。準(zhǔn)備就緒,我拿起棒子,可手一直在發(fā)抖,面對(duì)飛來(lái)的球都不敢打??蔀榱瞬辉偬巯氯?,我鼓起了勇氣,向飛來(lái)的球用全力打去??刹恢墙憬闳拥貌缓?,還是我打得差,打了幾十次都不中,最后我只得向這顆牙齒屈服了。

隨后是難熬的漫長(zhǎng)數(shù)日,貪吃鬼——我可不會(huì)因?yàn)樾⌒〉囊活w牙,放棄了美食。瞧,媽媽把蘋(píng)果端過(guò)來(lái)了,我毫不猶豫的挑起一個(gè)最大的猛啃起來(lái),啃著啃著發(fā)現(xiàn)嘴里少了什么,松口一看,發(fā)現(xiàn)一顆牙齒筆直地插在蘋(píng)果上面……哎,沒(méi)想到幾經(jīng)周折沒(méi)能解決的牙齒,掉的如此出其不意,真是心急吃不了熱豆腐??!

四年級(jí)敘事作文篇10

今天,余老師外出學(xué)習(xí)了,把班里的事情和班級(jí)紀(jì)律都交給了我和阿鄧管理。

剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我很苦惱:余老師怎么又要出去學(xué)習(xí)呀?同學(xué)們肯定要鬧翻天了。

于是,我今天早早地就去了學(xué)校,到學(xué)校時(shí)還不到七點(diǎn)三十分。當(dāng)我忐忑不安地走到公共區(qū)時(shí),卻驚喜地發(fā)現(xiàn)值日的同學(xué)都差不多到齊了,大家都很自覺(jué)地認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生。

回到教室時(shí),大部分同學(xué)都已經(jīng)坐在自己的座位上。大家有的在靜靜地看書(shū),有的湊在一起小聲地討論著什么,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是打打鬧鬧的??吹竭@個(gè)場(chǎng)景,我有點(diǎn)意外,可心底里更多的是開(kāi)心。

到了午休時(shí)間,大家都地躺下睡覺(jué)。過(guò)了差不多二十分鐘,同學(xué)們基本上都睡著了,有幾個(gè)沒(méi)有睡著的也都緊閉著眼睛不吭聲,沒(méi)有打擾到其他同學(xué)。

下午放學(xué)后,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,聽(tīng)從帶隊(duì)同學(xué)的'指揮。帶隊(duì)的同學(xué)把隊(duì)伍帶到圖書(shū)館看書(shū),家長(zhǎng)來(lái)了的同學(xué)就跟著家長(zhǎng)一起回家。我拍了拍胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)地“吁”了一口氣,一直懸著的心終于落下了。

今天,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都懂事了,進(jìn)步了,這可真是一件讓人欣慰的事??!相信余老師明天聽(tīng)我們說(shuō)了后一定會(huì)笑得很開(kāi)心的!這可真是難忘的一天??!

四年級(jí)敘事作文篇11

就在昨天,中午十二點(diǎn)之后,我得了一種奇怪的病。

這種病在我大腿頂部先發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)它全身成散狀,平平的,仿佛是大海中剛剛觸到水面的暗礁。下午去打羽毛球時(shí),我有突然間感覺(jué)臀部癢癢的,于是我便趁大家讀注意,偷偷的抓了幾下,便感覺(jué)舒服多了。

午夜十二點(diǎn),老媽發(fā)現(xiàn)了此癥狀,于是不分晝夜、不知疲倦的連夜趕去醫(yī)院,后來(lái)才知道是過(guò)敏,然后配了點(diǎn)藥。回家,當(dāng)然是吃藥了,過(guò)一會(huì)兒便洗洗睡了。第二天醒來(lái),我便查看“暗礁”,發(fā)現(xiàn)它們不存在以后,我高興得一蹦三尺高。忽然,我感覺(jué)臉上特別癢,一照鏡子,才發(fā)現(xiàn)是“暗礁”搬家了,它們的'新家就在我的臉上。

自從它們到我臉上以后,在這七個(gè)小時(shí)內(nèi)我都無(wú)法停手[因?yàn)樗鼈冊(cè)诓煌5刈グW],不過(guò)后來(lái)我找到了緩解的方法。方法一——用水沖那些“暗礁”,不過(guò)我可不希望一正天都待在水里。方法二——讓自己曬在太陽(yáng)光下,不過(guò)我也不希望自己被曬成黑人或人干。第三種方法,也是最后一種方法那就是——把自己放到空調(diào)間里,這是最享受的方法,同時(shí)也是最有效的方法[前提是開(kāi)加濕器]。

至今為止,這種奇怪的過(guò)敏還在我身上來(lái)真不走,也就意味著可能要打持一場(chǎng)持久戰(zhàn),而現(xiàn)在我告訴你它們的真名,那就是——紅桑瘋敏!

四年級(jí)敘事作文篇12

這一天,我和爸爸、媽媽一起去探望表姑。

一進(jìn)門(mén),就有一只小兔子向我撲來(lái),我連忙把它抱起來(lái)。它還用腳來(lái)蹭我的臉蛋,可舒服了!我抱著它坐下,它就跳到地下,把自己的手抬起,似乎在對(duì)我說(shuō):“快快跟我玩吧!”在我跟它玩時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的眼睛是紅色的。在我陪它玩的時(shí)間,我都心不在焉,心里一直想著這個(gè)問(wèn)題,反復(fù)地問(wèn)著自己。

終于,小兔子玩累了,趁著這個(gè)時(shí)間,我立刻去問(wèn)表姑:“表姑,為什么,小兔子的眼睛是紅色的而不是其他顏色的呢?”表姑迷惑不解地回答:“這個(gè)問(wèn)題,我也不清楚?!蔽沂赝⊥米?,表姑大聲說(shuō):“啊,你可以上網(wǎng)去查一下呀!”我眨眼間變得興奮不已。

來(lái)到電腦前,我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),迅速打了“兔子眼睛的奧秘”幾個(gè)字。不一會(huì)兒,就出現(xiàn)了多個(gè)答案,我按了第一個(gè)答案。里面把兔子為什么紅眼睛的問(wèn)題給解答了……

原來(lái),兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色是有關(guān)系的,黑兔子的眼睛是黑色的`,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。這是因?yàn)榘淄醚劬锏拿?xì)血管反射了外界光線,透明的眼睛就顯出紅色。那是因?yàn)樗鼈兩眢w里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑色的。小白兔身體里不含色素,它的眼睛是無(wú)色的,我們看見(jiàn)的紅色是血液的顏色,并不是兔子眼球的顏色,所以它的眼睛自然就是紅色的了。

時(shí)間就像流星飛過(guò)那樣的快,就到了回家的時(shí)間了,走時(shí)小白兔還纏著我,不肯讓我回去,可最后,我們還是依依不舍地分開(kāi)了。雖然和小白兔相處的時(shí)間不長(zhǎng),可我還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大自然的奧秘!

四年級(jí)敘事作文篇13

我的家鄉(xiāng)是上濠村。那里一年四季都非常的漂亮,其中我最喜歡的是夏天的上濠村。

早晨是朦朧的。一股股晨霧在空中漂浮著,使人看不見(jiàn)前方。這時(shí),太陽(yáng)公公笑呵呵地出來(lái)了,那股晨霧立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。幾個(gè)頑皮的小孩子光著腳丫,跳進(jìn)了小溪。小溪涼嗖嗖的,讓人感覺(jué)有小魚(yú)他們旁邊穿梭,下面是軟綿綿的淤泥。

中午是熱鬧的。場(chǎng)地上,一只大公雞做出一副威風(fēng)凜凜的`樣子,像一位常勝將軍似的,大踏步地走來(lái)走去,還不忘叫一聲,好像在說(shuō):“小心點(diǎn),別惹怒了我!”一只慈愛(ài)的大母雞,正神氣十足地率領(lǐng)著一群小雞,小雞們渾身毛茸茸的,摸上去可舒服了呢!一只大水牛正在田里拉著犁,想必它一定已是滿頭大汗了吧。一只看家犬瘋狂亂抓,狂吠著,似乎在說(shuō):“餓死了!主人快給我東西吃!”知道有人扔給它肉骨頭,它才肯罷休。

夜晚是寧?kù)o的。天上的星星和月亮正望著人間,就連一只小蟋蟀跳過(guò),一片葉子落下,都是靜悄悄的。深夜,遠(yuǎn)處微弱的光芒也漸漸消失了,一點(diǎn)兒聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了。人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。明天他們又要去耕田,去照顧牲畜,跟今天一樣美好。漸漸地,東方之際出現(xiàn)了魚(yú)肚白,新的一天又開(kāi)始了!

上濠村,你是帶給我們歡樂(lè)的源泉!

四年級(jí)敘事作文篇14

我的家在鹽城,這里是一個(gè)讓人展開(kāi)心扉的地方,這里的建筑有許多,比如三河家園,和泰家園,蝶湖灣,恒大名都,中南城等。你看這里的建筑多不多,我想這里建一個(gè)圖書(shū)館,這樣的話我們寫(xiě)過(guò)作業(yè)就可以到圖書(shū)館看書(shū)了,。現(xiàn)在到處銀光閃閃,這就是真正的鹽城

人人都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,老師是光榮的',是偉大的。我想當(dāng)一名老師,是因?yàn)槔蠋熃o我留下了一個(gè)很好的印象。

三年級(jí)的老師是有位女老師姓宋,宋老師講課很好生效哦,好受同學(xué)們的喜愛(ài)。那次我忘拿了作業(yè)本回家,所以我以為宋老師會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到宋老師只是讓我回頭補(bǔ)一下。回頭我就走了,張老師沒(méi)找我也沒(méi)罵我,也就是從這時(shí)候我有一個(gè),我有了個(gè)教師夢(mèng)。如果我當(dāng)上了一名教師,我會(huì)把所有的知識(shí)傳授給學(xué)生,讓我的同學(xué)們每天快快活活地學(xué)習(xí)韓,都會(huì)對(duì)學(xué)生的一視同仁,不會(huì)對(duì)特別但偏愛(ài)的也不會(huì)遺棄,不分成績(jī)好壞。

老師是一支蠟燭燃燒自己,照亮我們老師是春蠶默默無(wú)聞。師老師是一盞燈,為照亮我們老師是十級(jí)陳碩的同學(xué)們,一步步向前,老師是多么偉大呀!

這只是我的夢(mèng)想,我還是一名學(xué)生,但我一定努力學(xué)習(xí),便夢(mèng)想成為理想,變成現(xiàn)實(shí),我努力,我?jiàn)^斗。我的未來(lái)不是夢(mèng)。

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四年級(jí)敘事作文篇15

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)后改正并得到原諒。如果一輩子都不原諒別人那是不可能的事,下面就是我親生經(jīng)歷的事,那就請(qǐng)看下文吧!

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我在教室里正認(rèn)真的看著書(shū),忽然一盆水灑在我的腳上,我感到濕乎乎的,便放下書(shū),大聲地說(shuō):“是誰(shuí)沒(méi)長(zhǎng)眼的,灑些水在我腳上?!蔽业脑拕傉f(shuō)完,一個(gè)脆弱的男聲回答道:“對(duì)不起,是我干的。”

這個(gè)不就是我們班的唐賜楊,以前他的什么東西掉了就怪我,說(shuō)我把他的東西弄丟掉了,結(jié)果還是他拿給別人,別人給他弄掉了就冤枉我,說(shuō)是我給他弄丟掉的,此時(shí)想起很氣憤。

原來(lái)是他,這不是我上次把文具盒給他弄丟的那位同學(xué)嗎,當(dāng)時(shí)他不但沒(méi)有在意也沒(méi)責(zé)怪我,而且還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回去向媽媽說(shuō)清楚重新買(mǎi)個(gè)就可以了。”想起來(lái)我也有點(diǎn)難受,便走到他面前說(shuō):“沒(méi)事,等放學(xué)回家換一下就行了嘛!”此刻,他原來(lái)耷拉著的臉抬起來(lái)笑了,連忙擦干眼淚,說(shuō):“真的'嗎?”“當(dāng)然了”看到他破涕為笑的樣子,此時(shí),我也很高興,沒(méi)想到原諒別人也是一件最高興的事呀!

原諒別人的感覺(jué)真好,讓我置身于童話般的世界里,讓我在寒冷的時(shí)候感到溫暖。同學(xué)們!你們也試試原諒別人感覺(jué)真好。

四年級(jí)敘事作文篇16

我的校園風(fēng)景優(yōu)美,十分美麗。

走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是辦公樓,高大威武的建筑體現(xiàn)了我們學(xué)校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里,同學(xué)們有的在打乒乓球;有的在打羽毛球,還有的在打籃球。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的身影在體育館內(nèi)飛馳而過(guò),那一聲聲加油聲在體育館里傳播開(kāi)來(lái)。辦公樓的右邊是初中部。初中部里,一個(gè)個(gè)成熟的身影在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),那認(rèn)真的`態(tài)度會(huì)使你感到非常舒暢。

再往里走,教學(xué)樓里傳來(lái)郎朗讀書(shū)聲,教室里同學(xué)們端正的坐姿,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),一句句:“老師好!”會(huì)讓你想起我們的三張名片:微笑、積極、問(wèn)候。

教學(xué)樓的對(duì)面是食堂,你從老遠(yuǎn)就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里,貼有這一句話“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下苦”,因?yàn)槔蠋熛M覀儾灰速M(fèi)糧食。

兩幢房子中間是個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)上可以踢足球,可以跑步,還可以……每當(dāng)?shù)诙?jié)課下課,同學(xué)們就在操場(chǎng)上做課間操,鍛煉身體。體育課上,同學(xué)們可以在操場(chǎng)上玩游戲,或者在對(duì)面的籃球場(chǎng)上打籃球。

我的校園如此美麗,怎能讓人不流連忘返呢?

四年級(jí)敘事作文篇17

一天早晨,“我”一覺(jué)醒來(lái)覺(jué)得頭重腳輕,發(fā)現(xiàn)“我”生病了。

“我”的“腸胃”——道路,變得很難受,總覺(jué)得有一些堵塞,像是變窄了一樣,“食物”——電動(dòng)車,汽車像出現(xiàn)了堵車似的一動(dòng)不動(dòng),還有一些“水果汁”,“白開(kāi)水”——人,也只能順著小縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)的'往前擠,他們都說(shuō):“擠死了”。

“我”的“血液”——小河,不像以往那樣干凈,而是變得渾濁了,里面的紅細(xì)胞和白細(xì)胞——魚(yú)兒,白鵝,小鴨子也逐漸減少了,有些血管甚至沒(méi)有它們了,讓我經(jīng)常生病,在血管里還有一些“不明物體”——垃圾,它們還害我的血管不能流通……

“我”的“頭發(fā)”——花草樹(shù)木,也變得稀少了,有一些只?!鞍l(fā)根”了——樹(shù)根,草根,花根,想想以前,“我”的頭發(fā)那么茂盛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)垂到肩邊??墒?,現(xiàn)在及“我”的頭發(fā)越來(lái)越少,希望人們愛(ài)護(hù)“我”的頭發(fā),不要破壞了。

“我”的“肺”——空氣,也被一些微顆粒污染了,揚(yáng)塵,霧霾,這些東西讓我很難吸收氧氣,有時(shí)吸進(jìn)的氧氣,好像肺被粘乎乎的東西粘住一樣,想呼又呼不出去,感覺(jué)全身都不舒服。

“我”已經(jīng)被人類污染成這樣了,快救救“我”吧,“我”是人類生存的唯一家園——地球。保護(hù)地球,人人有責(zé)。

四年級(jí)敘事作文篇18

童年,是一生中最美好的時(shí)光。而這些童年趣事兒,就像是畫(huà)冊(cè)里五彩斑斕的畫(huà),每一張都是美好的回憶。我每次翻看,都忍不住笑出聲來(lái),瞧,又是一幅有趣的畫(huà)。

“今天是我生日耶,有蛋糕吃嘍!啦啦啦啦……”我興奮地不得了,竟唱起歌來(lái),雖然都找不著調(diào)調(diào)。我纏著爸爸帶我一起去買(mǎi)蛋糕。

哇!蛋糕店里的蛋糕真是琳瑯滿目啊!我都恨不得撲上前去把所有蛋糕都吃個(gè)精光。我猶豫不決,讓我在這么多那么漂亮的蛋糕中選一個(gè),簡(jiǎn)直是難上加難。過(guò)了許久,我才定下來(lái)。這是一個(gè)藍(lán)色的蛋糕,上面還有一只小綿羊,旁邊還有許多巧克力扇子,害得我都不敢去切它了。

終于到了我迫不及待想要做的環(huán)節(jié)了:許愿、吹蠟燭。我每年許的愿都大不相同,但有一個(gè)愿望始終是一成不變的。就是希望家庭和和睦睦,幸福美好。我慢慢彎下身子,深吸了好大一口氣,把氣一下子吹了出去,蠟燭上的火苗就熄滅了。

就在這幸福的'時(shí)刻,我們就要吃蛋糕了。我興奮地看著媽媽用刀把蛋糕切成一塊一塊的,然后放在盤(pán)子上,端給我。我拿起叉子一下子插了進(jìn)去,然后啊嗚一口把蛋糕的奶油吃了下去。這奶油可甜了呢!但我就得吃了怪可惜的,然后靈光一閃,我把它拿來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!起初我只是在紙上畫(huà)。但是紙上畫(huà)不開(kāi)。淘氣的我就在人的臉上畫(huà)。先拿自己當(dāng)試驗(yàn)品,在額頭上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)點(diǎn),我就化身成為了印度人,我有用白奶油當(dāng)做粉底,然后抹上腮紅,涂上口紅,接著在眼皮上擦上眼影。我看著我這副“美貌”,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后走出洗手間?!鞍?!”我剛一走出來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的尖叫聲,看到我這位“如花似玉”的女兒后,媽媽差一點(diǎn)兒要暈過(guò)去了。媽媽氣沖沖地跑過(guò)來(lái),把我拉回洗手間里去處理了。

童年的傻事我不會(huì)再做了,而童年也一去不復(fù)返了,但我卻在童年的相冊(cè)中,整天了一幅五彩的畫(huà)。

四年級(jí)敘事作文篇19

“哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西”是誰(shuí)在吹笛子?哈哈,猜不出來(lái)吧!告訴你,就是我!厲害吧!我可學(xué)了三天才會(huì)的。吹笛子看似簡(jiǎn)單,其實(shí)里面要有很多技巧的,還要勤學(xué)苦練,接下來(lái),我就說(shuō)一說(shuō)吧!

我剛?cè)W(xué)的時(shí)候,我使出吃奶的力氣用力吹,臉脹得紅得似一個(gè)熟透的西紅柿,沒(méi)吹一會(huì)兒,就頭暈?zāi)垦5?,還差點(diǎn)暈倒。后來(lái)老師告訴我,一是我沒(méi)找準(zhǔn)吹孔,二是我沒(méi)放好氣,吹得太用力了?;厝ブ?,我按老師的指導(dǎo)勤加練習(xí),果然,我頭暈的'“毛病”就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

第二天,我在老師那里一下子就吹出了響亮的聲音,老師還夸獎(jiǎng)了我,我的心里比吃了蜜還甜。接著,老師開(kāi)始教我吹“哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西”,我認(rèn)真記下老師所講的手指按法。回到家,我又努力地按老師的指導(dǎo)不斷地練習(xí)著。

功夫不負(fù)有心人,第三天,我可以在老師那里熟練地吹出“哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西”,那時(shí),我一邊不禁開(kāi)心地雀躍,一邊大喊:“我成功了!萬(wàn)歲!”

如今,我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)吹曲子了。在學(xué)習(xí)吹笛子的過(guò)程中,我悟出了一些道理:不管做任何事,都要有耐心、有決心和要勤學(xué)苦練,這樣才能做好一件事。所以,我一定要努力,在這個(gè)暑假里,更上一層樓。

四年級(jí)敘事作文篇20

媽媽,我覺(jué)得我不應(yīng)該那樣,真想變出一臺(tái)時(shí)間穿梭機(jī),穿梭到那個(gè)時(shí)間點(diǎn)去改正那個(gè)錯(cuò)誤。可是,那是不可能了。

那天下午,陽(yáng)光明媚,你帶我出去玩兒。我高興地騎著我的輪滑車和你出去玩兒。

我偶然遇到了巧巧——媽媽朋友的女兒。她很想騎我的輪滑車,于是我教她。一開(kāi)始還挺開(kāi)心,后來(lái)有些不耐煩了。你看出了我的心思,便充滿誘惑地說(shuō):“如果你耐心教巧巧,就有雪糕吃哦!”“好”我爽快地答應(yīng)了,雖然心里仍然是一百個(gè)不情愿。

我飛快的騎著輪滑車,巧巧看得頭暈眼花,嚷嚷道:“這么難,不學(xué)了,我要回家了?!痹谂赃吙吹竭@一切的你嚴(yán)厲地說(shuō):“答應(yīng)教別人,怎么能這么沒(méi)耐心呢。要想讓巧巧學(xué)會(huì),你得從基本的技巧一點(diǎn)點(diǎn)來(lái),難度逐漸加大,這叫由易到難嘛。”

聽(tīng)了媽媽的話,我羞愧極了。連忙叫住準(zhǔn)備離去的巧巧,先攙著她,讓她練習(xí)直線滑行。一開(kāi)始她有些害怕,并不敢邁出步子,只死死地抓住我的胳膊。我沖她一笑,一副云淡風(fēng)輕的樣子:“沒(méi)事的”。在我的感染下,她開(kāi)始了直線滑行。一圈,一圈……由慢到快,由不熟練到熟練……“我學(xué)會(huì)啦,我學(xué)會(huì)啦!“看著她滿臉洋溢的歡樂(lè)感,我好像明白了媽媽的'用意。

媽媽,事情過(guò)了很久,雖然我當(dāng)時(shí)在你的教導(dǎo)下彌補(bǔ)了錯(cuò)誤,但我仍然為我的行為感到后悔。媽媽,我要改正我的自私想法,以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的事了。媽媽,為我加油吧!

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